無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

跳蚤市場開業(yè)詞篇一

通過開展“金筆跳蚤市場”活動,，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價值觀,，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品,，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行

為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活,，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年,。

a、在活動中,，培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為,；

b,、在買賣過程中，培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì),，體驗(yàn)勞動的艱辛,，學(xué)會尊重勞動，尊重別人,；

c,、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì),；

d,、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價交換原則等）；e,、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,，掌握一些與人交際的技巧；f,、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力,；

g、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實(shí)踐能力,；

h,、建立初步的經(jīng)濟(jì)價值觀。

時間：6月9日上午8點(diǎn)半開始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,，實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課）

地點(diǎn)：少兒圖書館門前空曠處

參與對象：金筆作文內(nèi)部學(xué)員（任何人都可以到這里來玩,，來買東西） 提前做好海報宣傳張貼,，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西,。

具體流程：

1. 活動之前,，老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組，260人,，分成26組,，每組一個攤位，賣方至少選定10件商品（或換或賣,，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）,、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張,、自制廣告語,、并制作價格標(biāo)簽等自用物品。

2. 自備零錢,。

3. 老師提前布置好場地,，安排好攤位，按照入場順序報攤位,。八點(diǎn)半開始入場,，由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價簽,。

4. 9點(diǎn)正式開始交易,。

5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買,。

6. 提前招募家長參與，每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題,。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律,。

7. 每組1人吆喝，2人收錢找錢,，其余人可以到別的攤位逛逛,，可以互相臨時協(xié)調(diào)，但是要保證攤位有起碼3人,。

8. 安排一個零食攤位和早飯攤位,。學(xué)生自己進(jìn)貨,，所有物品自己準(zhǔn)備。

9. 為了安全,，不讓孩子到處亂跑,，發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象，攤位的外圍必

須拉上三角旗,，并兩邊留有缺口,。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。

a,、書籍書刊（各類兒童讀物,、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

b,、文具用品（繪畫工具,、鉛筆、等各類文具用品,，最好是全新閑置）

c,、兒童玩具（汽車、飛機(jī),、奧特曼,、芭比娃娃等各類大小玩具）

d、生活擺設(shè)（小飾品,、小掛件等）

e,、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品,、小手工等）

f,、食品類

1、即日起向家長介紹本活動的意義和內(nèi)容,，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,，多多益善，可換可賣,，自己決定,。

2、用于銷售的物品定價在1-10元之間,，家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價,，并制作價格標(biāo)簽。

3,、家長需幫助孩子挑選合適的商品,，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,；盡量讓孩子做主,，選擇交換或者售出后不易后悔的物品,。物品選中后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié),。

4、教育孩子認(rèn)識人民幣,，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算,。

1、最熱情銷售員獎

老師必須到場維持本班記錄

發(fā)通知,，填好回執(zhí)單,，提前2周確定大概有多少個小朋友參加，好規(guī)劃場地,。

跳蚤市場開業(yè)詞篇二

隨著新生入學(xué)，老生年級的提高,，有人買了許多對自己無用的東西,，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋,。而這些物品,，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要,。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物,。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動，為同學(xué)們提供這個互助交流的機(jī)會,。

1,、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活,，為循環(huán)利用物資,，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵,，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

2,、周易有言,，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言,，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處,。節(jié)約個人開支,，節(jié)約地球資源,，節(jié)約社會財富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī),，為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺,，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

3、跳蚤市場,，也是理財能力鍛煉,、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤,、經(jīng)營,、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、關(guān)注市場的意識,，切實(shí)為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，促進(jìn)同學(xué)交往,。

4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,，充分體現(xiàn)時代特征性,，為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺,，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會親和度,。

活動地點(diǎn)：校本部廣場

活動對象：全體在校生

主辦方：校學(xué)生會

協(xié)辦方：院學(xué)生會

銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品,、生活用品,、手工藝品等二手物品

1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許,。

2,、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),，由校學(xué)生會主辦,，院學(xué)生會協(xié)辦,，各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。

1,、活動開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人商議活動具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：

2,、院會負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷,、桌椅,。

3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳,，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅,。并通過qq群、貼吧,、論壇等方式對此活動進(jìn)行宣傳,，加大影響力?；顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅,、音響等所需物品。

4,、布置：于活動前申請經(jīng)費(fèi),，購買橫幅、海報,、標(biāo)價貼紙等活動所需物品,，借好帳篷和桌椅。

5,、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,，記錄買主和售價，交由學(xué)生會統(tǒng)一存放,，為物品貼好價格標(biāo)簽,。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表,、購物單等,。

1、學(xué)生會于11月8日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置,，搭好帳篷,、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放,，避免損壞物品,。

2,、現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款,、清場,，每組人數(shù)視情況而定。

3,、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材,。

4,、下午18：00活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作,，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放,。

1、各院會對所有物品進(jìn)行清點(diǎn),，并核對收支,、賬目。

2,、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主,。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償,，并向其解釋道歉,。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作,。

3,、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處,，加強(qiáng)交流,，積累經(jīng)驗(yàn)。

1,、物品售價需低于市場價,，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,，如若發(fā)現(xiàn),，一律取締。

其他拒收物品：衣服,、鞋子,、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品,。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議,。

2、向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌,、熱情對待,，不在休息時間前往。

3,、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理,，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象,，文明交易,，交易活動公平自愿。

4,、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品,。

5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,，最后由學(xué)生會工作人員檢查,。

6、如遇下雨,、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,，活動時間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知,。

于活動前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,，進(jìn)行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,，工作人員安排簽到表。

活動負(fù)責(zé)人：

活動場地布置：

現(xiàn)場工作人員：

值班人員：

宣傳人員：

活動后清理檢查人員：

根根據(jù)具體情況來制定

跳蚤市場開業(yè)詞篇三

：隨著年齡的增長,，曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?，鑒于此及響應(yīng)國家資源節(jié)約型社會的倡導(dǎo)，湖南師范大學(xué)宿管會醫(yī)學(xué)院分會項(xiàng)目中心攜手湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院10級樹達(dá)臨床二班秉呈“一切為了同學(xué),，為了一切同學(xué)”的原則,，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動,。

：張曉紅老師

：溫情傳遞,，服務(wù)你我

：湖南師范大學(xué)宿管會醫(yī)學(xué)院分會項(xiàng)目中心、醫(yī)學(xué)院10級樹臨二班

:

1,、響應(yīng)資源節(jié)約型社會號召,，樹立同學(xué)基本商業(yè)常識。

2、積極倡導(dǎo)循環(huán)利用,，節(jié)約資源的精神,，給在校的同學(xué)提供物美價廉的學(xué)習(xí)、生活用品,。

3,、進(jìn)一步貫徹、落實(shí)宿管會“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”的服務(wù)宗旨,。

：20xx年11月5號（星期六）

：醫(yī)學(xué)院中球場

1、10月30號,，召開活動動員大會,，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內(nèi)容,，公布各項(xiàng)工作的人員安排,，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認(rèn)識交流，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應(yīng)宣傳攤位負(fù)責(zé)人,。

2,、11月1號之前負(fù)責(zé)人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關(guān)物品。

3,、11月2號之前,，宣傳組負(fù)責(zé)將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學(xué)生公寓一棟）,。宿管會宣傳部同時負(fù)責(zé)每棟宿舍樓小黑板的書寫,，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計(jì)制作宣傳單。11月3,、4號兩天在中球場宣傳欄設(shè)報名點(diǎn)并分發(fā)宣傳單,。10月30號至11月4號晚7:00至10點(diǎn)學(xué)生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進(jìn)的物品。

4,、10月30號至11月2號晚上9點(diǎn),，各組攤位負(fù)責(zé)人下寢，宣傳這次活動并按表格內(nèi)容登記信息,，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關(guān)表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內(nèi),，下寢工作人員負(fù)責(zé)進(jìn)行額外的登記。

5,、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關(guān)工作,。

6、11月5號上午8：00宿管會相關(guān)成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合,，后勤組于足球場掛上橫幅,，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始,，各攤位負(fù)責(zé)人引領(lǐng)各出售者于指定地點(diǎn),，維持活動次序并幫助賣家進(jìn)行宣傳出售物品（代售物品進(jìn)行編號出售，賣出后進(jìn)行相關(guān)登記,，改組攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)財務(wù)保管）上午12點(diǎn)活動結(jié)束（效果好可推遲結(jié)束活動）,，工作人員留下負(fù)責(zé)清場。

7,、11月5號晚上8：00,，各組攤位負(fù)責(zé)人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人,，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點(diǎn)前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況,。

8、負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)的總結(jié)工作,，宣傳組制作活動總結(jié)海報展出,。

1、攝影組：吳春陽,、王邵江,、顏海雄、朱婷

2,、后勤組：龔喜龍,、唐輝燦、林祥旭,、朱潛力,、何柏霖、陽峰云,、王斯浩,、

3、宣傳組：王中泰,、劉詩語,、劉繼升、張鈺,、白露、肖紹斌

4,、統(tǒng)籌組：熊偉,、喻啞、羅紅敏,、黃映雪

5,、攤位負(fù)責(zé)組：

攤位負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)區(qū)域（為層長負(fù)責(zé)的樓層）

羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪

（1攤位）

謝麗麗,、姚應(yīng)增

（2攤位）

洪劉艷,、尹一旭

（3攤位）

肖嬌、徐清

（4攤位）

成丹,、楊文潔,、侯新宇

（5攤位）

張覃、呂佳

（6攤位）

段慧平,、陳加超,、杜天宇

（7攤位）

梁彬、朱立瑞

（8攤位）

吳曉妮,、張鈺,、杜天宇

（9攤位）

黃秀清、劉繼升,、曾松

（10攤位）

：

統(tǒng)計(jì)表格：5元（50張）

橫幅：10元

買者宣傳單：10元（100張）

賣者宣傳單：10元（100張）

報紙及透明膠：5元

總計(jì)：40元

：

1,、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負(fù)責(zé)人對自己代售的物品一定要明確,，如有損傷或丟失,，要全權(quán)負(fù)責(zé)。

2,、隨時關(guān)注天氣狀況,。

3、注意組織者之間的合作與配合,。

4,、活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),。

5,、活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。

宿管會醫(yī)學(xué)院分會項(xiàng)目中心

10級樹達(dá)臨床二班

跳蚤市場開業(yè)詞篇四

1,、通過活動,，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,，從而養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

2,、通過活動,，給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機(jī)會,，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品,、購買商品,，通過小組合作合作、時間,，培養(yǎng)孩子們合作精神,。

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消,，在家小休）

體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場,，3-6年級在足球場跑道）

1、每班5個攤位,。各班學(xué)生自由組合,，成5個小組，共同設(shè)計(jì)攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）,、促銷口號,、標(biāo)語,、價格牌,、廣告,、海報等,。每個攤位必須有一張攤位布,，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米,、長米）,。每個攤位選出“店主”一名,。

2,、 準(zhǔn)備交易的商品,。自己不需要的文具類、玩具類,、書籍類,、手工類、小飾物類等物品,。舊物請擦洗干凈,，以便交易順利。

3,、可請家長,、班主任老師對商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),，指導(dǎo)定價,，做到心中有數(shù)。

1,、各攤位在指定位置鋪好攤位布,，擺放好商品、價格牌,、促銷牌,、攤位掛牌等。

2,、每個小組分成兩批,，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易,，換班買賣,。

3、歡迎家長,、老師以顧客的身份參與此次交易會,。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動）

4,、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣,。攤位要秩序井然、商品陳列有特色,、地面衛(wèi)生情況良好,。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生,、文明等教育,，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí)，最后評選出文明小商家,、文明小分隊(duì)）

預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多,，我們的節(jié)日，我們作主,！

跳蚤市場開業(yè)詞篇五

隨著我國近些年經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋,。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,，勢必會留下許多物品,，丟了可惜，帶走又不方便,，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，

1,、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

2,、社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,，學(xué)生家境好壞是客觀的,，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者,。

3、本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,。以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺,。

4,、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

1.宣傳：

a,、海報宣傳,。在學(xué)校食堂，宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）,。

b,、下晚自習(xí)宣傳（針對大一學(xué)生）。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳,，調(diào)動大一學(xué)生的積極性,。

2、收貨：

a,、在宿舍（食堂）樓下設(shè)點(diǎn),，有意向者，在詳細(xì)咨詢了解后,，將他們的東西拿下來,，登記，（由他們自己明碼標(biāo)價）

b,、自愿捐贈,，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

c、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣,，盈虧自負(fù)

d,、事先協(xié)議好：賣剩下的：①、物歸原主,；②,、交由我們處理；

1,、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義

2,、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

3,、交易：所有的交易必須填寫收據(jù),。

4,、托賣物品：針對部分沒有時間進(jìn)行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，我們將設(shè)立托賣物品服務(wù)

①,、托賣人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記（包括姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式物品報價物品介紹）

②,、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議，否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任

③,、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場，交與相關(guān)工作人員,。

1.不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成,，可以個人，班級,，活動社團(tuán)等為單位,。

2.本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證,，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓,！

1、經(jīng)費(fèi)收入由財務(wù)部保管并做好收支記錄,。

2,、對經(jīng)費(fèi)管理如有疑議，可由秘書部進(jìn)行審查,。

3,、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。

策劃人：xx

策劃時間：20xx年6月5號

跳蚤市場開業(yè)詞篇六

1,、以跳蚤市場的形式,，提供一個互利互惠的交易平臺。方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,，各取所需,。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3、通過此次活動,，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個同學(xué)的理財和交際能力，讓孩子們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”的道理。

小學(xué)教室門前的走廊

下午（周四）下午第7,、8節(jié)課

第一階段（前期準(zhǔn)備）

活動宣傳：各個班級宣傳本次活動的內(nèi)容以及意義,，并制作宣傳海報（徐寶昊老師畫海報）,。

活動準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等,，但必須征得家長的同意,。

第二階段：

1、請班主任在活動前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場”活動的目的并告知相關(guān)的要求,。

2,、跳蚤市場所賣物品要求健康、衛(wèi)生,、安全,，各班班主任先在班級對物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。不得銷售活動禁止的物品（如食品,、刀具等危禁品）,。

第三階段（活動當(dāng)天）：

1、布置場地,、標(biāo)好攤位,，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到。

2,、在活動過程中,，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級違反“市場規(guī)定”,，則給予一定的罰款,。

1、第6節(jié)下課后,，以班級為單位設(shè)置攤位,，做好售貨準(zhǔn)備。

2,、第7,、8節(jié)為義賣時間，期間由班主任,、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣,。

1、保持良好的秩序,，不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動,、嬉戲。

2,、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫,。

3、攤主在售賣期間,，一定要做到文明吆喝、售賣,，不允許出現(xiàn)不文明字符。

4,、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢,，積極參與本次活動,。

5,、活動過程中需要保持整個“市場”的衛(wèi)生,。

6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí),，應(yīng)立即向班主任報告,，否則取消參與資格,。所有參與活動的教師要關(guān)注和及時處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,。

跳蚤市場開業(yè)詞篇七

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高,，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋,。另一方面,，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,，勢必會留下許多物品,，丟了可惜,，帶走又不方便,，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi),。

華夏學(xué)院跳蚤市場以服務(wù)同學(xué),，為同學(xué)們提供便利為宗旨,，規(guī)范校園二手交易活動,，建立健全校園二手市場,，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,，實(shí)踐課堂所學(xué)知識,，真正做到學(xué)以致用,，活學(xué)活用,；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、關(guān)注市場的意識，同時切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),。

主辦：武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部 協(xié)辦：各系學(xué)生會

全校老師及學(xué)生

2008年3月底

華夏學(xué)院籃球場

活動內(nèi)容本次校園跳蚤的口號為：今天,，我說了算,！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,，以物品待代售為主要內(nèi)容,，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息,。同學(xué)們自行組合成立營銷小組,，采取注冊,、經(jīng)營,、管理完全仿真市場的形式,，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動,。

1. 注冊：指

2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,，

3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

4. 經(jīng)營：指

5. 經(jīng)營者必須按照公平,、公正,、誠信,、自愿的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,，

6. 按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金,。

7. 交易必須填開收據(jù)。

8. 管理：指

9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,，

10. 交付保證金50元（活動后退還）

小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成,。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理?xiàng)l例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助！

時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院外聯(lián)部

跳蚤市場開業(yè)詞篇八

跳蚤市場活動的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品,。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支，獲其所需,，而且大大的提高了資源的利用率，真正做到將物品的實(shí)際價值最大化,。

作為典型的財經(jīng)類院校,，我校學(xué)生通過這一活動不僅為自己和他人創(chuàng)造了價值,，更能通過這樣一系列活動將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，從而進(jìn)行更好地管理,、溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動,，對于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧的校園文化,，起了極大的推進(jìn)作用,。通過這個公平、公正,、透明的平臺，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德,，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，獲得了寶貴的人生經(jīng)歷,。

特別的,，伴隨著整個學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào)，跳蚤市場將肩負(fù)著傳遞愛心,、傳遞真情的重任。我們將在此次活動的愛心義賣區(qū)中獲得的`全部利潤以及同學(xué)們的愛心捐助,，悉數(shù)列入愛心基金項(xiàng)目，并在社會需要時及時捐出,，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,，將經(jīng)財院系的愛心的種子播撒到社會的每個角落,。

二,、活動目的及意義

1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),，讓其以最合適的價錢買到最適用的商品，提高資源的利用率,，將商品的價值最大化。

2.增加了學(xué)生之間的交流,，為他們提供了一個鍛煉能力的平臺,，并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。

3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,，營造了和諧的校園文化。

4.激發(fā)公益意識,，發(fā)揚(yáng)互助精神，形成慈善氛圍,，營造商院大愛為基的獨(dú)特校園氛圍。

跳蚤市場作為學(xué)生會的一項(xiàng)惠生利生的活動,，它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財學(xué)生會在學(xué)生中的形象，能更好地貫徹學(xué)生會的宗旨,，為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，它更能成為一種對外項(xiàng)目,，在校中展開，進(jìn)行跨學(xué)校的交流,，形成一個良性循環(huán),。

四,、活動對象：商學(xué)院全體同學(xué)

五,、活動主辦和承辦

主辦：經(jīng)濟(jì)與財務(wù)管理學(xué)院

承辦：共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財務(wù)管理學(xué)院總支部委員會 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會

云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會生活部

協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部,，學(xué)習(xí)部，組織部,，宣傳部，文體部

六,、活動時間：

收集物品時間：20xx年11月3號 -20xx年11月7號

活動開展時間：20xx年11月10日 -20xx年11月13號

七、活動地點(diǎn)：曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地

八,、活動內(nèi)容

活動概述：

跳蚤市場將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,，其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品,、體育用品、電子產(chǎn)品,、生活娛樂用品等等。商品的售賣則分為賣家自賣,、學(xué)生會成員代賣、和愛心義賣三種形式,。整個活動均由經(jīng)財學(xué)院學(xué)生會生活部承辦,。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進(jìn)行管理，并具體負(fù)責(zé)整個活動的運(yùn)行。同時,，也邀請學(xué)生會其他部門在活動期間進(jìn)行協(xié)助,。

九、具體活動流程

一,、前期準(zhǔn)備（20xx年10月25日-20xx年11月4日）

1、活動組織

（1）活動策劃,、協(xié)調(diào)（總負(fù)責(zé)人：趙波幃、姚瑤,、郝海蓉）

本次活動由我院學(xué)生會主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào),，并根據(jù)學(xué)院對活動的要求，召集院學(xué)生會干部以及我院20xx,13,，14級各班班干開會協(xié)調(diào)，以期解決：活動具體流程的確定,、活動宣傳方案實(shí)施、人員分工,、意外情況及解決方案等如下問題。

為解決上述問題,，預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會召開三次會議：

a,、籌備會（預(yù)期時間：20xx年10月31號）

籌備會由學(xué)生會主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議，進(jìn)行本次活動總流程,、各個部門分工和各個部門人員分配的討論和安排。

負(fù)責(zé)人：分管院團(tuán)學(xué)工作教師

參會人員：學(xué)生會主席團(tuán)

b,、學(xué)生會干部會議（預(yù)期時間：20xx年11月3號）

學(xué)生會干部會議為具體明確各個部門的分工，并對活動流程與人員安排進(jìn)行落實(shí)，各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作,。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。

負(fù)責(zé)人：學(xué)生會主席團(tuán)

參會人員：學(xué)生會全體成員

c,、工作人員代表會議（預(yù)期時間：20xx年11月4號）

1.班級代表會議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動的要求，由學(xué)生會生活部主持召開,。

2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求，強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題 負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會生活部和組織部

跳蚤市場開業(yè)詞篇九

愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款,，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學(xué),，岑母小學(xué)和上地坪小學(xué)的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學(xué)們的愛心傳遞到需要的孩子手中,，讓愛揚(yáng)帆起航。點(diǎn)滴小愛匯成大愛播散,，是每一位志愿者的心愿,。

登曬小學(xué)處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省,，這個小學(xué)共有黔桂學(xué)生100人左右，分布在3個自然寨,。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現(xiàn),，登曬三個村子的學(xué)生都在此上學(xué)，距離登曬小學(xué)公里~公里之間,，都是崎嶇的山路，學(xué)生們早晚都要步行經(jīng)山路到學(xué)校上課,。

貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學(xué)，坐落于大山中,，交通閉塞,，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水,。孩子們到鎮(zhèn)中心上學(xué)，常常要走上兩三個小時的山路,。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達(dá)集市?，F(xiàn)有四個年級，學(xué)前班,，一年級，二年級,，三年級,，共70人左右。三名退休老師,，師資力量薄弱，沒有英語老師,，導(dǎo)致孩子們到龍額中心校上學(xué)，課程銜接不上,。寨子里多留守兒童,，家長大多外出廣東打工,，對孩子們疏于管教,。

這些孩子們生活條件艱苦，經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,，為了豐富他們的業(yè)余生活,，擴(kuò)展他們的知識面,，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

1.通過義賣籌集善款,，資助貴州貧困山區(qū)小學(xué)孩子的衣食住行，讓愛揚(yáng)帆起航

2.通過愛心義賣傳遞同學(xué)的暖暖的愛心,，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠(yuǎn)的地方

3.通過貴州貧困山區(qū)小學(xué)的圖片展示讓同學(xué)們了解孩子們的生活,，獻(xiàn)出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活,。

跳蚤市場開業(yè)詞篇十

今天，我們的小桔燈舉行了跳蚤市場,，很多人迫不及待的開始買賣，還沒開始,，外面已經(jīng)人山人海,。

看，我們賣東西的人,，像一個個小商人一樣,。咦,？那是怎么回事,，那怎么還提供上門服務(wù)！這時老師走了進(jìn)來,，到了我的攤位前，她在向我砍價時,，我好像著了老師魔一樣，一點(diǎn)都沒感覺,，等我回過神來時只看見3元錢在我桌上，我看見我本來要賣十元的那本書也不見了,，一看,，原來到了那個老師手上，那個老師轉(zhuǎn)身走后,，我后悔不已。

突然,，一群人涌了進(jìn)來，他們一轉(zhuǎn)眼就買走了很多很多書,，隨手把錢一丟，但我一臉迷茫,，真是丈二和尚摸不著頭腦,。我看別人都已經(jīng)忙的不可開交了，頭上也大汗淋漓,。

雖然我的書不少被坑走了,。但是這個是我的人生中第一桶金??！

輪到我去購物了，物品讓我眼花繚亂,。

沒想到時間那么快過去了。我在跳蚤市場里,，終于知道了父母賺錢的辛苦，所以我以后不可以再浪費(fèi)錢了,。

跳蚤市場開業(yè)詞篇十一

為迎接第63個“六一”兒童節(jié)的到來,，讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個節(jié)日；學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心,，與冊亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式，讓小朋友們體會到幫助他人的快樂,。

一,、活動目的

1、通過活動,，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時,，學(xué)會交流、合作,、幫助伙伴,；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力,、組織能力,、應(yīng)變能力,、理財能力；提高隊(duì)員參與社會實(shí)踐活動能力,。同時在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮,，營造良好的讀書氛圍。

2,、通過活動,，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想,。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境,、資源共享的意識和良好的行為習(xí)慣。

3,、通過活動，從小培養(yǎng)孩子的愛心,、公德意識和社會責(zé)任感等。

4,、籌集學(xué)?！皭坌幕稹?，幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷,、鼓舞和激勵人。

二,、活動內(nèi)容

1,、圖書交易,。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,，標(biāo)上意向價，并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售,。

2、舊貨交易,。把自己淘汰的物品，如：玩具類,、學(xué)習(xí)用品類,、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。

3,、自制品交易,。倡導(dǎo)自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等,。

二、活動時間

20xx年6月1日上午8：20－10：00,，如遇雨天則另換時間。

三,、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場

四、活動對象

全校師生,。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來,。

五、活動過程及注意事項(xiàng)

1,、宣傳發(fā)動：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動的宣傳工作，鼓勵隊(duì)員積極參與活動,。讓隊(duì)員將本次活動的目的、形式,、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長，得到家長的支持和配合,，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

2,、商品登記造冊：隊(duì)員整理自己的商品,，進(jìn)行登記,、記錄,，分類標(biāo)價（其中圖書類單獨(dú)登記）,，單件商品價格以1-10元人民幣為宜,。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動）

3,、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù),，并任命好經(jīng)理、收銀員,、推銷員等,，掛上身份標(biāo)識,，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購買其它中隊(duì)的物品,。建議安排兩批學(xué)生換班。

4,、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個“商場名稱”,，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個攤位有兩張桌子、兩把椅子）,。

5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語,、促銷海報等，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,。

6、衛(wèi)生保潔工作：活動始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分,。

7,、交易收入處理：所有交易收入在活動結(jié)束后統(tǒng)一交給財務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi),。

8、總結(jié)評比表彰：活動結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎項(xiàng)。

六,、工作人員安排,。

各獎項(xiàng)評委：xxxxxx,。

七、其他注意事項(xiàng)

1,、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊(duì)在操場進(jìn)行跳蚤市場活動，副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學(xué)生,。

2、跳蚤市場活動結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動畫片,，動畫片內(nèi)容自定，請?zhí)嵩缱龊孟螺d,。

跳蚤市場開業(yè)詞篇十二

畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西,，如一些書籍、音像制品,、電器、自行車等,。另一方面，隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng),，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說,，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。

鑒于此,，政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會外聯(lián)部決定用低價收購的形式不定期向?qū)厴I(yè)同學(xué)收二手物品，幫助同學(xué)們解決這個問題,。方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序,，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費(fèi),。活動以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨,，可以為新老生搭建一個交流與互利的.平臺，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用,，有利于和諧校園的建設(shè)。

校園跳蚤手市場交易活動

1)服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們,，且受益于廣大同學(xué),。

2)響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召,。

引導(dǎo)廣大同學(xué)注重節(jié)約精神，同時宣傳環(huán)保意識,。

環(huán)保，節(jié)約,，便利你我他。

政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會

承辦單位：外聯(lián)部

20xx年4月末至5月

學(xué)生餐廳樓前

青年政治學(xué)院全體學(xué)生及老師

(一)前期準(zhǔn)備

1,、4月初，將活動策劃書上報主席團(tuán)和指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動,。

2、4月中旬,，學(xué)生會成員例會，做部門總動員,、活動分工,，交待相關(guān)事宜,。

(包括：計(jì)劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進(jìn)物品的種類和價格區(qū)間,，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題,，橫幅的制作問題,，各部門分工等)

(二)宣傳活動

宣傳方式：廣播宣傳,，海報宣傳，自習(xí)課查班宣傳

(宣傳內(nèi)容包括：張貼宣傳海報,，通知跳蚤市場開放時間，地點(diǎn),，提高跳蚤市場的影響力。在學(xué)生餐廳樓門口張貼宣傳畫,，女生公寓四棟樓前張貼,。學(xué)生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進(jìn)行宣傳,。

(三)活動步驟

1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學(xué)

2)聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記;對學(xué)生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作,。

3)核實(shí)好本次活動的物資和人事安排

4)跳蚤市場活動開幕,，本活動為期五天

(四)活動內(nèi)容

1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售

2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品,。但大功率電器等則不予以受理

3)每一件物品都要經(jīng)過登記與審理,，不符合的物品不予出售

4)物品上標(biāo)有賣方的信息,，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下并且記錄在案

5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細(xì)信息,，并且在商品賣出后沒有質(zhì)量問題的前況下不予以退換。

6)沒有賣出的商品,，仍還予賣方

7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪

8)活動期間學(xué)生會成員不允許內(nèi)部購買

1)生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子,，八把椅子，桌布需固定好

2)學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記,，現(xiàn)場拍照

3)外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動的贊助及收購和買進(jìn)商品

4)宣傳部：活動宣傳,，海報，及現(xiàn)場解說

5)組織部：現(xiàn)場秩序維護(hù)

6)紀(jì)檢部：活動正規(guī)性,，合格性檢測，紀(jì)律檢察

7)細(xì)節(jié)方面由主席團(tuán)負(fù)責(zé),。

8)各部成員都積極協(xié)調(diào)配合

1、在不影響正常教學(xué)的情況下,，開展所有活動。

2,、各成員保持手機(jī)開機(jī)，以便于及時聯(lián)系,。

3、各成員及時匯報工作進(jìn)程,，共同討論相關(guān)問題的解決方案。

4,、各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持,，人員安排可以定期調(diào)整,，有問題應(yīng)及時匯報,。

5,、結(jié)束后召開部門例會,，大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題.

6、每天負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗(yàn),，以備今后參考.

1、材料復(fù)印費(fèi)

2,、橫幅，路標(biāo)

跳蚤市場開業(yè)詞篇十三

建設(shè)資源節(jié)約型社會,，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動,。在當(dāng)前的環(huán)境下,，我們的資源浪費(fèi)還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上,。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值,。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué),，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,。

以這次的跳蚤市場活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念,。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下,。同時，同學(xué)交往之間需要平等,，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是,，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者,。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會,，增加一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

xx年5月12日

策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

活動對象：懷化學(xué)院全體學(xué)生

快樂淘寶你我同行

開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))

食堂門口(東區(qū))

1,、活動前期準(zhǔn)備工作：

(一)報名地點(diǎn)：

主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))

(二)報名時間

5月10日——5月11日

(三)器材準(zhǔn)備：

1、噴繪及報名單;

2,、桌子及帳篷

3、臨時執(zhí)照

4,、劃分?jǐn)偽?米一個攤位,，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)

(四)宣傳：

1、海報宣傳：在東區(qū),、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,，

內(nèi)容包括(活動時間、地點(diǎn),、流程及相關(guān)事項(xiàng));

2,、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;