隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇一
當(dāng)我踏入工作崗位后,，首先給咱們講的就是安全問(wèn)題,。在現(xiàn)場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受痛苦的也是自己,。因此,，咱們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號(hào)：“安全第一”。為的就是要告誡咱們自己不論做什么事都要三思而后行,，更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)做事,。
1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式,；
2,、學(xué)會(huì)正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 ,。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1,、是由于是同組合作,，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,，分工明確,，在工作過(guò)程中咱們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作,，盡量要為別人帶來(lái)便利,。小組成員的合作很重要,，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
2,、是在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要細(xì)心，避免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差,。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高工作的效率
3,、是焊接過(guò)程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì),，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi),。
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一項(xiàng)工作要完整的做完,，有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。
1,、簡(jiǎn)介：焊接，就是用熱能或者壓力,，或者兩者同時(shí)使用,，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法,。
2,、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊,、co2保護(hù)焊,、氬弧焊、手工電弧焊,。
3,、安全操作：
1）防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好,。
2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見(jiàn)光，可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,，焊接過(guò)的共建不要用手觸摸,，敲擊焊渣時(shí),，要用力適當(dāng)，注意方向,。
3）防護(hù)用品：電焊面罩,、皮手套、膠底鞋,。
4）設(shè)備的安全,，交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,，以免短路燒壞焊機(jī),。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,，立即停止工作,，關(guān)掉電源。
4,、工藝：
1）引?。航佑|法。輕輕接觸,，迅速提起2—4mm,。
2）運(yùn)條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件,，而向前進(jìn)放行傾斜5—15度,。前進(jìn)速度要緩慢，均勻且呈直線狀,。
3）結(jié)尾段弧形,，降溫，在引弧,。
交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用,。
（1） 電焊條的規(guī)格、組成和作用,。
（2） 手工電弧焊的工作原理,、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍,。
（3） 平焊的過(guò)程,、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法,。
（4） 常見(jiàn)焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因,。
（5） 焊接安全技術(shù)。
手工電弧焊引弧,、 平焊,、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用,、 氣焊、氣割,。
在我已開(kāi)始所接觸到的這些工種里面,，焊工是最輕松的活。因?yàn)樵蹅兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ?，咱們可以帶上專用的皮手套等,，坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然,，這也是一門(mén)學(xué)問(wèn),，而且，學(xué)問(wèn)很大,。焊接的技術(shù)很寬泛,，而咱們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù),。但就算如此,，也是困難重重。那小小的焊條,，仿佛就是跟你過(guò)意不去一半,，有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無(wú)法引起電弧,，左右折騰半天,，仍然不知所措。有時(shí)候,，好容易弄出來(lái)火花了,，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看,，全傻了眼了,，不知道焊的是什么，全變形了,，這就是老師所說(shuō)的掌握不住高度和速度的問(wèn)題,，也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然,，焊工最重要的還是安全問(wèn)題,。因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚,，也因?yàn)樗碾娀」?，?duì)眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1,、實(shí)習(xí)是咱們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,，通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的掌握，使我的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,，把知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，為要走上工作崗位的咱們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊,。
2、通過(guò)實(shí)習(xí),，咱們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,，不同方法，咱們要以新的面貌,、新的姿態(tài),、新的思維方式，最快地融入工作,，適應(yīng)工作的要求,。
3、實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性,，我不能放棄任何一個(gè),，咱們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
4,、認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時(shí)上下班,，堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,，為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。想要快速成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),。
七
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，,，讓我提前體驗(yàn)到不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂,，重要的是咱們有了收獲,、也有了成果。
在以后的工作中,，更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外看似簡(jiǎn)單的拆裝焊接,，都需要咱們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來(lái),，培養(yǎng)了咱們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給咱們的,，不全是咱們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種
所要求咱們鍛煉的幾種能力，更多的則需要咱們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西,，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì) 到人生的意義——世間無(wú)難事,，只要功夫深，鐵杵磨成針,！
總之,，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,，這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁,。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇二
電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告：
焊接收音機(jī)
院 系：專業(yè)班級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：成 績(jī)：
xxxx 13 xxxxxxx xx
20xx年xx月
一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.了解常用電子器件的類別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū),。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,。 2.學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理
3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),。 4. 了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，提高動(dòng)手能力,。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹：
1.實(shí)驗(yàn)器材
印刷電路板,、電阻,、電解電容、瓷片電容,、雙聯(lián)電容,、三極管、發(fā)光二極管,、振蕩線圈（中周）,、中頻變壓器（中周）、輸入變壓器,、磁棒及線圈,、揚(yáng)聲器、電位器、電烙鐵,、松香,、錫絲 電池
一些器材的介紹：
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30 w,，烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗,、螺絲刀,、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,，中間為松香,。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40,。它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。
(4) 兩節(jié)5號(hào)電池。 2.電子器件的識(shí)別 1）普通電阻
表示方法：直標(biāo)法,、文字符號(hào)法,、色標(biāo)法
直標(biāo)法：用阿拉伯?dāng)?shù)字和單位符號(hào)在電阻器表面直接標(biāo)出標(biāo)稱阻值，容值
文字符號(hào)法：用阿拉伯?dāng)?shù)字和文字符號(hào)兩者有規(guī)律的組合來(lái)表示標(biāo)稱 色標(biāo)法：用不同顏色的.環(huán)或點(diǎn)在電阻器表面上標(biāo)出標(biāo)稱阻值和允許誤差
2） 電容 瓷片電容 無(wú)正負(fù)極 電容值大小表在電容上
表示方法：用1~3位數(shù)字表示,，容量單位為pf,，如103=10×103 pf
電解電容 有極性 長(zhǎng)引腳為正短引腳為負(fù) 電容值標(biāo)在圓環(huán)
上
3) 三極管 以面對(duì)矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極,、集電極
4） led發(fā)光二極管 長(zhǎng)腳為正短腳為負(fù)
注意：元件的大小與極性一定不能弄錯(cuò),。區(qū)分二極管的極性，黑頭端為負(fù)極,。區(qū)分電解電容的極性長(zhǎng)端為正極,，短端為負(fù)極 。–
三,、實(shí)驗(yàn)原理圖與原理介紹
1.實(shí)驗(yàn)原理圖
s66為六管超外差式收音機(jī),，具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定,、聲音洪亮,、耗電省等優(yōu)點(diǎn)。他
有輸入回路高放混頻級(jí),、一級(jí)中放,、二級(jí)中放,、前級(jí)低放兼檢波級(jí)、低放級(jí)和功放級(jí)等部分組成,，接受頻率范圍為535~1605khz的中波段,。
印刷電路板
2.實(shí)驗(yàn)原理
收音機(jī)就是一部接收機(jī)，屬于單向通信,；分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式,。調(diào)幅制無(wú)線電廣播分為長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段,，分別由相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào),。我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550khz-1600khz,；短波廣播使用的頻段約為2mhz-24mhz,。
調(diào)頻制無(wú)線電廣播多用超短波(甚高頻)無(wú)線電波傳送信號(hào)，國(guó)內(nèi)廣播電臺(tái)使用的頻率約為88mhz-108mhz,，校園廣播電臺(tái)使用的頻率約在70mhz----88mhz之間,，主要靠空間波傳送信號(hào)。
天線收到電磁波信號(hào),，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào),。同時(shí),，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器,，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻,，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào),。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波,，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào),。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率,，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大,，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào),。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音,。
四,、焊接前的準(zhǔn)備工作與焊接安裝
1.焊接前的準(zhǔn)備工作
（1）對(duì)元器件清單目錄表檢查元件是否齊全； (2）認(rèn)識(shí)識(shí)別各種元器件以及認(rèn)清其作用,； (3)學(xué)習(xí)收音機(jī)調(diào)頻,、調(diào)幅的工作原理；
(4)元器件的焊接,、安裝（安裝時(shí)應(yīng)檢查元器件的好壞）
(5)檢查電路,，將安裝好的收音機(jī)和電路原理圖對(duì)照檢查下列內(nèi)容；檢查各級(jí)晶體管的型號(hào),，安裝位置和管腳是否正確,；檢查各級(jí)中周的安裝順序，初次級(jí)的引線是否正確,；檢查電解電容的引線正負(fù)接法是否正確,。 (6)、把應(yīng)該固定的地方牢固的封??； (7)、把焊接好的電路板與外殼組裝,； (8),、檢查驗(yàn)收；
另外,，元件讀數(shù)測(cè)量,，電阻的讀數(shù)方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測(cè)定阻值后再裝,。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇三
xx建筑安裝檢修有限責(zé)任公司
20xx/xx--------20xx/xx
xx永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司生產(chǎn)車(chē)間,、巴陵石化現(xiàn)場(chǎng)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專科生實(shí)踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)技術(shù)工人的重要組成部分,是焊接專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),；本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在機(jī)械工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,，著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念,，并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),，達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)工人基本素質(zhì)的.訓(xùn)練及進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教育的目的,。
xx永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司成立于20xx年1月，是由原巴陵石化檢安公司的永興公司,、工程公司通過(guò)改革,、改制而成。主要從事石油化工設(shè)備制造,、安裝,、維護(hù)；壓力管道的安裝,、維護(hù),；設(shè)備和管道的防腐保溫；非標(biāo)設(shè)備的制作及安裝,；化學(xué)清洗,；吊裝服務(wù)；工業(yè)設(shè)備熱處理服務(wù),；高低壓電氣設(shè)備的運(yùn)行操作,、檢修、試驗(yàn),、維護(hù)以及電氣設(shè)備的安裝,；過(guò)程測(cè)量及控制儀表、dcs,、sis,、plc的安裝、維護(hù),、維修、調(diào)試,；房屋建筑工程施工和混凝土預(yù)制構(gòu)件制造,。公司有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉石油化工設(shè)備,、通用機(jī)械,、電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表設(shè)備維修保運(yùn)的工程技術(shù)人員,、技師,、高級(jí)技師。
永興公司現(xiàn)有職工418人(其中改制人員293人),，其中高級(jí)工程師,、工程師29人、高級(jí)技師4人,、技師14人,。公司職工大多都從事專業(yè)多年,，參加過(guò)很多大型裝置、設(shè)備的安裝,、檢修,、維護(hù)及開(kāi)車(chē)保運(yùn)、調(diào)試,。如：上海賽科90萬(wàn)噸/年乙烯裝置的塔盤(pán)安裝,、丁二烯、20萬(wàn)噸/年聚丙烯裝置儀表調(diào)試保運(yùn)工程,、烯烴試運(yùn)行儀表調(diào)試技術(shù)支持工程,。巴陵石化環(huán)氧樹(shù)脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部,、環(huán)己酮事業(yè)部,、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修,、維修保運(yùn)項(xiàng)目以及土建施工項(xiàng)目,，其工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量得到了用戶的好評(píng)與肯定,。這是一支多工種,、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)較全面的維修保運(yùn),、檢修安裝隊(duì)伍,。
公司由公司機(jī)關(guān)、保運(yùn)部(下設(shè)電氣專業(yè),、儀表專業(yè),、保鉗專業(yè))、安裝部,、工程部構(gòu)成,。公司機(jī)關(guān)設(shè)有生產(chǎn)室、安環(huán)室,、技術(shù)質(zhì)量室,、綜合辦公室、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)室等部門(mén),。近年來(lái),，公司通過(guò)改革、改制,，企業(yè)管理水平不斷提高,，公司員工艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,，注重學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),，積極采用先進(jìn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)程，指導(dǎo)公司的安裝,、檢維修及建筑施工,。
公司建立了hse管理機(jī)構(gòu)，制定了hse管理手冊(cè),、程序文件,、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格按照hse的各項(xiàng)要求進(jìn)行檢修,、施工,、維修保運(yùn)作業(yè)。近幾年無(wú)重大hse事故發(fā)生,。
公司在銀行的信用等級(jí)為a級(jí),。
公司職工的各項(xiàng)福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進(jìn)行發(fā)放，職工滿意度較高,。在巴陵石化各改制企業(yè)中,，從企業(yè)效益、職工隊(duì)伍穩(wěn)定,、企業(yè)發(fā)展?jié)摿?、專業(yè)配套能力、職工隊(duì)伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅,。
公司通過(guò)努力,，先后取得了
1、房屋建筑工程施工總承包叁級(jí),、混凝土預(yù)制構(gòu)件專業(yè)專業(yè)承包叁級(jí),、防腐保溫工程專業(yè)承包叁級(jí)；
2,、特種設(shè)備安裝改造維修許可證(壓力管道) gb1,、gb2、gc2,；
3、安全生產(chǎn)許可證,；
4,、《承裝類四級(jí)、承修類三級(jí),、承試類三級(jí)電力設(shè)施許可證》,；
5、《質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)》,；
6,、全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì),，使得公司的維修保運(yùn)、檢修安裝,、土建施工等工作不斷規(guī)范,，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不斷增強(qiáng)。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇四
為期兩周的焊接實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但卻我收獲頗多,。寒窗十余載，學(xué)的都是純理論課,，第一次上實(shí)習(xí)課,，讓我備感興奮！而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,，這樣的機(jī)會(huì)也不多,，所以剛開(kāi)始我感覺(jué)這樣的機(jī)會(huì)非常難得，我更要分外珍惜這樣一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),！如今兩周的焊接實(shí)習(xí)已接近尾聲,，我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨良多,，甚至有一種意猶未盡的感覺(jué),！
兩周期間，同學(xué)們接觸了車(chē),、鉗,、銑、磨,、電,、焊、鑄,、鍛,、線切割、數(shù)控車(chē),、熱處理等十幾個(gè)工種,。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),，并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,，我班同學(xué)沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí),。
實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工,、鍛工、磨工,、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,，我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機(jī)械制圖軟件等，了解了線切割和數(shù)控車(chē),；最辛苦的要數(shù)車(chē)工和鉗工,，車(chē)工的.危險(xiǎn)性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),，然后按照要求車(chē)出合乎規(guī)格的工件,。鉗工是最費(fèi)體力的工種，通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形，再經(jīng)過(guò)打孔,、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽,。雖然幾天下來(lái)很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,，還可以把大家的作品放在一起對(duì)比評(píng)價(jià)，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。
哦，對(duì)了,，還有鑄造這個(gè)工程,，很有意思，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是用幾個(gè)模具和一堆特別的砂士,，造出要求的模型，在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí),，我觸景生情,，想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景，不過(guò)那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂(lè),，而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過(guò)程,，目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解,！
實(shí)習(xí)的過(guò)程也并非一帆風(fēng)順,，在鑄造這個(gè)工種的時(shí)候,，我出了差錯(cuò),，大概是因?yàn)槁?tīng)課的時(shí)候,，思想跑了毛，沒(méi)有聽(tīng)明白,，結(jié)果被老師扣了很多分,，挺郁悶的！還有在車(chē)工時(shí),，我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,，操作車(chē)床也不太熟練的，結(jié)果整個(gè)操作都不大流暢,，做出來(lái)的作品也不太理想,。在鉗工時(shí)因?yàn)闀r(shí)間掌握得不大好，最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,，我才完成了一半的任務(wù),，最后手忙腳亂的，作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn),！沒(méi)辦法,，這樣的機(jī)會(huì)只有一次哪，有些事情是沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),，一定要把握住唯一的機(jī)會(huì),，一舉成功！
實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂(lè),，當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,，可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂(lè)著。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目,，而其中的快樂(lè)與痛苦更讓人珍惜,。
兩周的焊接實(shí)習(xí)帶給我們的，并非我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的,。
我知道,，我學(xué)到了很多。首先說(shuō)是一種耐心,，不單單是鉗工,，每一個(gè)工種，都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的，每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),，如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,，就是需要一種平靜的心態(tài)，一種耐心,。
其次是細(xì)心,，什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,，每一個(gè)零部件的加工,，每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向，每一個(gè)鍵盤(pán)上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀察來(lái)掌握其中暗藏的使用方法,，只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解,。
再次是小心，每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問(wèn)題,，在整個(gè)焊接實(shí)習(xí)的最開(kāi)始部分講得也是安全,，所以小心為重。聽(tīng)到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車(chē)床上悲慘的事情,，真的很觸動(dòng)人心,，令人悚然。我再也不會(huì)不帶著手套操作車(chē)床,；再也不會(huì)在離開(kāi)時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源,；再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的，我需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康,，如果僅僅因?yàn)轳R,，大意，不聽(tīng)老師話而出現(xiàn)事故,，那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,。
我相信這兩周的焊接實(shí)習(xí)將使我終生難忘，也將對(duì)我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,！
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇五
寫(xiě)在前面：科學(xué)上有句名言：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一基石,。作為一名理工科的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以鍛煉熟練的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)求真精神為重點(diǎn),，努力投入到實(shí)踐生產(chǎn)中去,。而這次收音機(jī)實(shí)習(xí)，恰恰給了我們搭建起理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)間橋梁的機(jī)會(huì),，實(shí)乃彌足珍貴,！
我從小就很熱愛(ài)科學(xué)，尤以物理為佳,。當(dāng)還是孩童時(shí)便對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的成就驚嘆不已,，幻想自己將來(lái)也能成為一名杰出的工程師,。懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我盡了自己的全力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。其實(shí),，很多時(shí)候是迷茫，因?yàn)橹庇X(jué)總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的,。說(shuō)來(lái)還真好像，長(zhǎng)大了是一種心態(tài),，顧慮變多了,；小孩時(shí)有點(diǎn)死心眼，顯得很執(zhí)拗,，相信自己是特殊的,，老天爺一定會(huì)眷顧著自己，不顧艱險(xiǎn)便風(fēng)雨兼程,！也許是年少時(shí)的信念太過(guò)執(zhí)著,，因此現(xiàn)在每次面對(duì)現(xiàn)實(shí)而想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想時(shí)，一個(gè)稚嫩卻堅(jiān)定的聲音總是在心底回響：我一定能夠成功的,！聽(tīng)從內(nèi)心深沉的呼喚,，我知道自己不能被暫時(shí)的困境所擊倒。唯有不斷前進(jìn),，才能將困難挫折拋在身后,。我發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單實(shí)在的一個(gè)道理，每次當(dāng)我騎車(chē)平視前方的道路,，總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時(shí)而曲折,。當(dāng)我接近前方的路再低下頭來(lái)看看腳下的路途時(shí)，卻恍然發(fā)現(xiàn)路其實(shí)一點(diǎn)不彎,。當(dāng)我們遠(yuǎn)看時(shí),，路不是直的；但漸漸地,，腳下的路就直了,。人生不何嘗這樣，當(dāng)我們頓覺(jué)眼前迷茫時(shí),，只要不放棄前進(jìn)的步伐,，就能發(fā)現(xiàn)腳下是一條筆直的大道。難怪愛(ài)因斯坦說(shuō),，人生就像起單車(chē),，要想保持平衡，就得不斷前進(jìn),！
幸福,，靠自己爭(zhēng)?。粖^斗,，是我不變的目標(biāo)以此自勉,！
正文：大概在實(shí)習(xí)前一周我們便得到要制作收音機(jī)的通知，這次正好趕上校運(yùn)動(dòng)的舉行,，我們便有充足的時(shí)間去完成,。之前我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類似的實(shí)習(xí)，心里難免緊張,。幸好實(shí)習(xí)實(shí)行分組,，有了隊(duì)友的支援，我心里是又緊張又期待,！
在星期二,，我們便得到了實(shí)驗(yàn)工具，我保管著我們這組的工具,。晚上我將工具拿出來(lái)看了看,。稍微熟悉了下實(shí)習(xí)器材。第二天實(shí)習(xí)老師給我們講解了生產(chǎn)中使用的流水生產(chǎn)線焊膏印刷,。而我們這次采用人工焊錫,，著實(shí)加大了難度。但想歸想,，在經(jīng)過(guò)了老師相應(yīng)的知道后,。我們很多人便開(kāi)始躍躍欲試了。我們小組首先將實(shí)驗(yàn)器材及元件去出來(lái),，對(duì)著清單,，一一核對(duì)確認(rèn)。要知道,，這次所要制作的事一部完整的收音機(jī),，因此連接的不單單是一個(gè)電路，還要將不同的器件拼接正確,，內(nèi)部要對(duì)應(yīng)外殼的使用說(shuō)明,，這才能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的價(jià)值，將復(fù)雜的電路隱藏,，呈現(xiàn)給用戶最簡(jiǎn)單的使用,。說(shuō)實(shí)在，對(duì)于整體的一個(gè)把握與拼接更像是一個(gè)積木拼圖,。有些小組是照著電路圖一個(gè)個(gè)焊接上去的,，我比較不認(rèn)同這樣做。這樣做的缺點(diǎn)在于不能從整體出發(fā),，對(duì)整個(gè)的收音機(jī)有個(gè)系統(tǒng)的掌握,，因此很容易在一些細(xì)節(jié)方面,，例如接線等犯錯(cuò)，而照成不必要的失誤,。我們這組按著實(shí)物圖和電路板,，逐一地將元件回歸到電路中，這中間特別要注意有些電子元件是有著正負(fù)極之分,，萬(wàn)萬(wàn)不可弄反,，如電解電容（其正負(fù)是以引腳長(zhǎng)短區(qū)分，長(zhǎng)對(duì)正,，短接負(fù)）,。我們先不去接線，這可以最后進(jìn)行,。組員們互相討論每個(gè)器件該如何拼接來(lái)構(gòu)成一個(gè)正確的整體。在一次次湊試下,，所有的布局設(shè)計(jì)我們都已弄懂,，偏偏就是一個(gè)二極管燈泡不知該怎么去安置。本來(lái)收音機(jī)外殼上寫(xiě)著“power”字樣,，那準(zhǔn)是對(duì)應(yīng)著二極管,，但元件的引腳應(yīng)該焊接在對(duì)應(yīng)的焊點(diǎn)上，如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過(guò)而至焊點(diǎn),，二極管就會(huì)自然落在外殼的另一面,，而不能接觸到“power”小孔，我們百思不得其解,。幸好老師拿來(lái)了樣品,，在拆開(kāi)外殼后，我們恍然大悟,，原來(lái)他們反其道而行,，不穿過(guò)電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點(diǎn)的那一面，再適當(dāng)彎曲去觸及小孔,。我那時(shí)覺(jué)得,，定勢(shì)思維多么要不得！
完成了上面的工作以后,，接下來(lái)便是最最關(guān)鍵的工作焊接,。此時(shí)，已到中午了,，但仍有不少同學(xué)還在繼續(xù)工作著,，一些則索性將午飯帶到開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室中?？磥?lái),，收音機(jī)今天完成應(yīng)該不遠(yuǎn)了,。我們小組在食堂吃過(guò)后，我和另一組員立即回到實(shí)驗(yàn)室中,，仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍元件,。隔了一會(huì)，另一位組員也來(lái)了,，我們明白是時(shí)候做了,。在簡(jiǎn)短討論后，我們決定將拼好的元件拆下來(lái),，一個(gè)一個(gè)慢慢焊接到電路板上,，這樣需要三個(gè)人較細(xì)致的協(xié)作。我們組中的女生負(fù)責(zé)找元件及對(duì)應(yīng)原理圖,，另一位伙伴將元件安置在對(duì)應(yīng)的電路板上,，我則焊接。但是說(shuō)實(shí)話,，看到那些微小的元件和那小點(diǎn)般大小的焊點(diǎn),，我們都不怎么有信心。如果不夠認(rèn)真,，很容易焊錯(cuò)而短路,。因此，我先到熟練的同學(xué)那取經(jīng)問(wèn)道,，之后找來(lái)模板自己練練手,。開(kāi)始時(shí)手很抖，焊出的錫老大一塊,，后面慢慢就找到了感覺(jué),。我首先將烙鐵頭靠在焊點(diǎn)處，再將錫絲接觸烙鐵尖部,，待烙鐵接電預(yù)熱后,，錫便融化而順著鐵頭流到焊點(diǎn)處，再小心地移開(kāi)烙鐵,。用這種方法,，能比較容易地得到圓錐形的`錫固體，總體效果和可行性都不錯(cuò),。
在焊接過(guò)程中,，我們采取同一類焊接的方法，即先將同一類的器件焊接好,，再焊接下類,。其中，當(dāng)焊接電阻時(shí),，由于有三種阻值電阻,，我們一直不能對(duì)號(hào)入座,。遲遲找不到樣品機(jī)，我們就去看黑板,。這次是一類色環(huán)電阻,，通過(guò)讀取不同顏色來(lái)確定電阻?？墒强磥?lái)看去,，我們還是沒(méi)弄懂如何讀數(shù)。最后,，經(jīng)過(guò)一些嘗試,，我終于弄懂。最后一位是表示精度,，通?？梢杂媒穑y,，銅等顏色表示,，一般可以不讀；倒處第二位表示位數(shù),，只要在讀數(shù)基礎(chǔ)上相乘它就行,；前面從左往右以此按高到低是讀數(shù)數(shù)值,。通常拿到一個(gè)色環(huán)電阻,，可以通過(guò)觀察其疏密度來(lái)判斷左右趨向，精度位一般離其他位較遠(yuǎn),，且通常為金,、銀、銅,?？紤]到二極管焊接的特殊性，我們決定最后焊接二極管,。時(shí)不時(shí),，我們也輪流著焊接?；锇椴幻馐侄兜脜柡?，慢慢地就習(xí)慣了。把電路板上的主要元件焊接好后,，元件就剩下集成塊的焊接了,。這要屬最棘手的一項(xiàng)，這種集成塊是28引腳,，且腳與腳間距不過(guò)幾個(gè)毫米,，難度不小,。我們便開(kāi)始發(fā)揮集體的作用，商量好后,，女生用鑷子輕壓集成塊以固定,，另一位伙伴則負(fù)責(zé)觀察，看著集成塊是否移動(dòng)以及錫焊時(shí)的一些突發(fā)問(wèn)題,。我嘗試著去照著前面發(fā)現(xiàn)的方法去焊接,，但畢竟焊點(diǎn)形狀不是圓形，所以液體錫可能會(huì)流到其他的焊點(diǎn),，很容易照成短路,。因此，我們最后拿來(lái)小刀,。用刀片擋住另焊點(diǎn)去焊接,。我小心翼翼去焊接，好不容易焊好一個(gè)引腳,。接著想去焊另一個(gè),，但是由于沒(méi)有焊接集成塊的經(jīng)驗(yàn)，而照著前面的班門(mén)弄斧使得錫用的太多而造成了短路,。這下子,，我們有些慌了,。我們想試著去用刀刮開(kāi),，但不成功,。就在一籌莫展時(shí),，旁邊一組同學(xué)好心提醒我們不能用刀刮,，這樣很同意將上面的銅刮去,。我們想想也是,，但除了這我們還能怎樣呢,。這時(shí)他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開(kāi)后移開(kāi),。我們?nèi)绶ㄅ谥?，果然，我們就將錫清理好,。但又回到了老問(wèn)題上,，該采用何種方法去焊接集成塊？在這時(shí)候,，已有不少同學(xué)成功地焊接好了集成塊,。我們向他們?cè)儐?wèn)后才知道，他們是將錫條接觸熱的電烙鐵,，使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫,。接著就仔細(xì)地將烙鐵點(diǎn)在焊點(diǎn)上，這樣就不用擔(dān)心錫過(guò)多而造成短路。但我同時(shí)又想了下,，就算錫不多,，液體錫也有可能會(huì)流到另一個(gè)焊點(diǎn)上去。但我在一位伙伴的疑問(wèn)下很快明白過(guò)來(lái),。他說(shuō),，發(fā)現(xiàn)錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點(diǎn)之外其他地方。原來(lái),，金屬對(duì)液體金屬的附著性更大,，所以我們?cè)谶m當(dāng)錫的情況下根本不必?fù)?dān)心錫會(huì)流向另一個(gè)焊點(diǎn)。明白了以后,，我們便大膽地開(kāi)工了,。最后攻克了這塊“硬骨頭”。
最后工作的接線和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿完成,，安上電池,，我們的收音機(jī)就“嗤嗤”地工作了！
回顧我們的實(shí)習(xí)過(guò)程,，短暫卻充實(shí),，自己也掌握了一些實(shí)踐中的技能，真切地體會(huì)到集體合作在實(shí)驗(yàn)中的重要性,。要不是同學(xué)間相互交流幫助,，可能會(huì)走很多的彎路甚至功虧一簣，真不愧是集思廣益,。有了伙伴,，我們就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾；有了實(shí)踐實(shí)習(xí),，我們就有了將理論化為現(xiàn)實(shí)的橋梁,；有了這座橋梁,，我們便有了在科學(xué)海洋遨游的風(fēng)帆,！
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇六
裝焊接，排除安裝焊接過(guò)程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成正規(guī)gwl—100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝,、焊接,、調(diào)試及使用。
1,、了解gwl—100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),。
2、熟悉萬(wàn)用表裝配技術(shù)的基本工藝過(guò)程,。
3,、認(rèn)識(shí)液晶顯示器件。
4,、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試數(shù)字萬(wàn)用表的主要參數(shù),。
5,、安裝制作gwl—100單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板。
實(shí)習(xí)設(shè)備及材料
（1）電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30w，烙鐵頭是銅制,。
（2）吸錫工具,，鑷子，螺絲批等必備工具,。
（3）錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。
gwl—100單片機(jī)學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有：
1）8路高亮led發(fā)光管
可做交通燈、流水燈,、信號(hào)輸出指示等實(shí)驗(yàn),。
2）4位一體集成led數(shù)碼管
可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn)，做時(shí)鐘,、溫度,、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。3）8個(gè)獨(dú)立按鍵鍵盤(pán)檢測(cè),、按鍵控制實(shí)驗(yàn),。
4）蜂鳴器模塊可做各種發(fā)聲、音樂(lè),、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn),。
5）一路繼電器繼電器是工控最常用器件之一，可以弱電控制強(qiáng)電器件,，系統(tǒng)
留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,，可方便對(duì)接外部可控信號(hào)的`輸入和輸出。
6）ds18b20溫度傳感器可做溫度測(cè)量顯示和溫度檢測(cè)控制器等實(shí)驗(yàn),。
7）ds1302時(shí)鐘芯片可做萬(wàn)年歷,、定時(shí)器、鬧鐘等,。
8）eeprom芯片at24c02可學(xué)習(xí)i2c總線的讀寫(xiě),、12c總線的程序編寫(xiě)、可存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的存取,。
9）一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫(xiě)單片機(jī)的精確延時(shí)程序,，可以做紅外線解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)（鍵值顯示、遙控開(kāi)關(guān),、紅外線遙控器等,。）
10）字符顯示接口lcd1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符，可實(shí)現(xiàn)字符移動(dòng),、閃爍顯示,。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇七
為期十天的焊接實(shí)習(xí)即將接近尾聲，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，這次難得的實(shí)踐定會(huì)成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生,，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不容忽視,，但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的。現(xiàn)在的大學(xué)生,，動(dòng)手機(jī)會(huì)比較少,，真正邁入社會(huì)時(shí)會(huì)難以達(dá)到全方位人才的需求。而焊接實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我們走出課堂,，“學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，增強(qiáng)工程實(shí)踐能力,，提高綜合素質(zhì),，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”，身臨其境地面對(duì)各種各樣的零件和機(jī)器,。
在實(shí)習(xí)期間,，我們先后學(xué)習(xí)了焊接、鉗工,、鑄造,、數(shù)銑、數(shù)車(chē),、銑磨,、線切割，車(chē)工,，從中汲取了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，我們創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng)。
演示過(guò)程中,，我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度,，在焊接過(guò)程中應(yīng)注意勻速移動(dòng)等注意事項(xiàng)。我努力記下一條條要點(diǎn)，但真正練習(xí)時(shí),，卻很難體會(huì)到要領(lǐng),。師傅說(shuō)，熟能生巧,。確實(shí),，一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高，不斷地實(shí)踐會(huì)幫助我們把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。
此外,，師傅會(huì)對(duì)我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù)。這樣可是使我們對(duì)自己作品的質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵(lì)作用,。
我認(rèn)為，鉗工算是一項(xiàng)體力活吧,。一天下來(lái),，難免會(huì)累得腰酸背疼，簡(jiǎn)單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡,。特別是當(dāng)我抓緊課間休息,，可是還是半天鋸不下來(lái)一個(gè)角是，怎一個(gè)郁悶了得,。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡,，但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設(shè)計(jì)的起子,，興奮之情還是溢于言表的,。
老師細(xì)致耐心的講授了整模造型、分模造型,、挖沙造型等理論知識(shí),，并現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣,，讓我們發(fā)散思維,，自己尋找解決的辦法。大家各抒己見(jiàn),，暢所欲言,，但是方法不是太理想。當(dāng)老師公布出方法后,，我們大都恍然大悟,，其實(shí)，是并不難,。
“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”,。聽(tīng)?zhēng)煾抵v，他們也是像我們一樣一步步走過(guò)去的,，所以不能著急,，靜下心來(lái)細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來(lái),。
緊接著的數(shù)控銑磨、線切割,，讓我們見(jiàn)識(shí)了自動(dòng)化加工的快捷簡(jiǎn)便,。在電腦的輔助下，我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案,。只要把程序編好,，輸入計(jì)算機(jī)，零件可以自動(dòng)被加工出來(lái),。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強(qiáng)度,。
每更換一個(gè)工種，師傅們首先交代的一定是安全,。女生的長(zhǎng)發(fā)必須被放進(jìn)帽子里,；要帶防護(hù)鏡；如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面,，一定不可以揉,；操作過(guò)程中偶爾的閑聊，無(wú)意的打盹,，甚至是走出車(chē)間的一剎那,，都會(huì)造成不可挽回的后果。
加工一個(gè)工件,，有時(shí)困難不在于是否有天賦,，而是在測(cè)量，要控制誤差,。不斷地測(cè)量,，不斷地試刀，一次次試切,。一次次檢查誤差,。
1、我覺(jué)得在課程的安排上,，應(yīng)該先難后易,，扎實(shí)打好基礎(chǔ)，不如先安排鉗工車(chē)工,。
2,、我覺(jué)得有些工種的長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,，可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授,，這樣更有利于達(dá)到我們的吸收,。
3、在保證安全的前提下,，讓同學(xué)們發(fā)散思維,，鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，，而不是機(jī)械地重復(fù)師傅的操作過(guò)程,。
4,、有意識(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸,。
5、制定相關(guān)手冊(cè),，印有車(chē)間的規(guī)章制度,、安全操作規(guī)程，考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,，突出重點(diǎn),。師傅在講解過(guò)程中，結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重,，重視實(shí)效,。
6、設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行維修,、更新,，使同學(xué)們可以掌握傳統(tǒng)設(shè)備操作地同時(shí)，接觸新工藝,、新技術(shù),。
范文"src=>焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇八
學(xué)年上學(xué)期，我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期周的金工實(shí)習(xí),。期間,，我們接觸了鑄、鍛,、焊,、熱處理、鉗,、車(chē),、銑,、刨、滾齒,、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程,。每個(gè)星期，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),，并在小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了周的實(shí)習(xí),。
實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鍛工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,，銑工、車(chē)工,、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車(chē)工和鉗工,，車(chē)工的危險(xiǎn)性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),，然后按照?qǐng)D紙要求車(chē)出錘子柄,。所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的,，通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過(guò)打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：
①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。
③在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
⑥實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平時(shí)成績(jī)產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)綜合考試成績(jī)總成績(jī),，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。 在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,，使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地,。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。
我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。
在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),，雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設(shè)備,，但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距,。
另外,，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間,。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,，這樣更有利于達(dá)到我們的目的。
實(shí)習(xí)期間,，許多老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩,。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍,。有的程序特別長(zhǎng),，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來(lái),，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚,。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義非常實(shí)在它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆它讓我更貼近技術(shù)工人的生活讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái),，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇九
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,。勞動(dòng)工具能夠熟練使用,，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而且電子技術(shù)實(shí)習(xí)要求我們對(duì)電子元器件識(shí)別,，相應(yīng)工具的操作,，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作,、裝調(diào)的全過(guò)程,，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展,。有助于我對(duì)理論知識(shí)的理解,，協(xié)助我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ),。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力,。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。具體目的如下：
1,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的`生產(chǎn)流程,。
3,、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4,、熟悉常用電子器件的類別,、型號(hào)、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表,。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
1、學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路,；
2,、學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；
3,、按照?qǐng)D紙使用電烙鐵焊接電子元件,，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法,。
通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)收音機(jī)的構(gòu)造有一定的了解,，最后組裝的收音機(jī)能接受到幾個(gè)頻道，能聽(tīng)到聲音,。
1.電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w,，烙鐵頭是銅制的,。
2、工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗,、螺絲刀,、鑷子等必備工具。
3,、收音機(jī)原件,。
4、焊錫絲：為錫鉛合金,，中間為松香,。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40,。它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。
5.兩節(jié)1.5v電池。
edt-2901型收音機(jī)電路原理圖如下：
調(diào)諧,、變頻電路線圈l1從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺(tái)信號(hào),，經(jīng)由調(diào)諧回路選擇后，只剩下需要的電臺(tái)信號(hào)，該信號(hào)耦合給線圈l2,，并由l2送三極管的基極和發(fā)射極,。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為100kω,，三極管輸入阻抗低,，約為1～2kω。要使它們的阻抗匹配,，使信號(hào)輸出最大,，就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比，一般取l1為60～80圈,，l2取l1的十分之一左右,。以改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465khz,。所以微調(diào)電容主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度,。相反，微調(diào)電容對(duì)波段低端接收靈敏度的影響極小,，這是因?yàn)樵诓ǘ蔚投穗p連可變電容器幾乎全部旋進(jìn),，這時(shí)可變電容器的電容量很大，約為200多微微法,，微調(diào)電容器的電容量的變化對(duì)它來(lái)說(shuō)便可忽略不計(jì),。來(lái)自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號(hào)電壓一端接三極管的基極，另一端經(jīng)電容旁路到地,，再由地經(jīng)本振回路三極管次級(jí)下半繞組，然后由電容耦合送三極管的發(fā)射極,。與此同時(shí),，來(lái)自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號(hào)由本振線圈次級(jí)抽頭三極管輸出，經(jīng)電容耦合后注入三極管的發(fā)射極,；本機(jī)振蕩信號(hào)的另一端,，即本振線圈次級(jí)另一端，經(jīng)地由電容耦合到l2的一端,，并經(jīng)l2送三極管的基極,。由于l2線圈只有幾匝，電感量很少,，它對(duì)本機(jī)振蕩信號(hào)的感抗可忽略不計(jì),。
一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍，中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來(lái)自變頻級(jí)的465khz中頻信號(hào),。收音機(jī)的靈敏度,、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器。因此，中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右,。β值不能取得太高,，否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3b4和b5分別是第一中頻變壓器,、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,，都是單調(diào)諧中頻變壓器，初級(jí)繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,，諧振頻率為465khz電路中它主要起選頻,、中頻信號(hào)耦合和阻抗匹配作用。上述的兩級(jí)中頻放大電路中,，各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要,。
檢波電路主要由濾波電容和檢波電阻組成。來(lái)自中頻放大器放大的中頻信號(hào)送往三極管4的基極和發(fā)射極,，發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,，檢波后輸出信號(hào)的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號(hào)強(qiáng)度也能自動(dòng)地在一定范圍內(nèi)保持不變,。
：
（1）準(zhǔn)備施焊：焊接前的準(zhǔn)備包括焊接部位的清潔處理,，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準(zhǔn)備,。左手焊錫絲,，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時(shí)保持施焊狀態(tài)）,。
（2）加熱焊件：應(yīng)注意加熱整個(gè)焊件整體,，要均勻受熱。
（3）送入焊絲：加熱焊件達(dá)到一定溫度后,，焊絲烙鐵從對(duì)面接觸焊件,。
（4）移開(kāi)焊絲：當(dāng)焊絲融化一定量后，立即移開(kāi)焊絲,。5）移開(kāi)焊鐵：焊錫渡潤(rùn)焊盤(pán)或焊件的施焊部位后,，移開(kāi)烙鐵。
（1)元器件的檢測(cè)裝機(jī)之前,，對(duì)所使用的個(gè)元器件一一進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,，看看有沒(méi)有遺漏或損壞的元件。
（2)元器件的安裝先將四聯(lián),、中周,、濾波器按老師指點(diǎn)裝在指定位置，然后按照電路圖將剩余的電阻,、電容,、電感等元器件焊到指定位置,。插元件時(shí)，要注意電解電容的極性以及三極管的管腳,，防止插錯(cuò),。
（3)將電位器、耳機(jī)插孔安裝在指定位置,，并用烙鐵焊好,。要注意使電位器處于一個(gè)平面內(nèi)。
（4)最后將揚(yáng)聲器和電源線焊好,。
（5)檢查焊接是否正確,。
（6)安裝焊接完畢后，仔細(xì)對(duì)照電路圖和電路板圖核對(duì)每個(gè)元器件位置和引線極性,，另外還要注意有無(wú)搭錫的地方,。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,，也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇十
今天是第一天實(shí)訓(xùn),早上跑完步就早早到核工業(yè)設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)院, 這是一個(gè)習(xí)慣,做什么事我都喜歡先做好準(zhǔn)備,要不遇到突發(fā)事件時(shí)就會(huì)措手不了.
早上也沒(méi)什么事只是把帽子,衣服,褲子,鞋等勞保用品給領(lǐng)了,也沒(méi)什么好看不好的,實(shí)用就行!只是質(zhì)量不怎么樣:做工不是太細(xì),但大體還是能用的.
下午我們專業(yè)的同學(xué)把焊接車(chē)間給清理了, 走的時(shí)候看了看,感覺(jué)還行,場(chǎng)地比以前想象的好得多了. 只是搬焊件的時(shí)候也只有那么幾個(gè)人在做,很多都在坐著看,但心中也沒(méi)什么氣,反正坐著也是坐著,做做事,活動(dòng)活動(dòng),對(duì)身體也好.要不人都要發(fā)霉了.
明天就要開(kāi)始安裝焊機(jī)了,老師說(shuō)了,要我們把整個(gè)焊接過(guò)程都了解,我覺(jué)得這樣很好,能多知道點(diǎn)東西!
每次面對(duì)新鮮事物時(shí),心中總是充滿激情,充滿對(duì)未知的 了解的渴求.但同時(shí)又會(huì)有對(duì)由新變舊而生厭惡之感的.害怕, 以前不懂事的時(shí)候什么都喜歡新的,但現(xiàn)在總感覺(jué)對(duì)"新":不管她是否變舊了,依然喜歡,每天一種喜歡, 每時(shí)一種心情. 所以剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ν瓿梢粋€(gè)成功的焊縫還是期望的,但又害怕過(guò)了幾天就沒(méi)有激情了,因?yàn)槊刻於荚谥貜?fù),過(guò)久了難免會(huì)感覺(jué)到枯燥無(wú)味而生厭倦之感,但什么都貴在堅(jiān)持,就像跑步一樣,只要憋住一口氣,心中不放棄,一個(gè)勁的往前沖,那么你將會(huì)得到好成績(jī)!雖然過(guò)程很痛苦,身體會(huì)很難受,但等沖過(guò) 終點(diǎn)的時(shí)候,那將會(huì)是一種幸福!等回憶的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到多么自豪,多么開(kāi)心,我很期待那么一個(gè)時(shí)候!
今天早上我們領(lǐng)了焊機(jī),試板,焊條等勞保用品,一步 一個(gè)程序,然后老師還給我們講了焊機(jī)的使用,包括電流,電壓 的調(diào)節(jié),還有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊條,開(kāi)始的時(shí)候,焊條老是粘住 試件,試可10多次 才成功引弧,可能是自己太用力了,沒(méi)有把 好哪個(gè)度,而焊的過(guò)程中教練 說(shuō)我的焊條距離試件太高,要 低,焊條與試板要成70-80度的角,不過(guò)雖然說(shuō)了,心中明白了,焊的過(guò)程中還是沒(méi)有把握好.明天在繼續(xù)吧!加油!!!
從現(xiàn)在起,過(guò)去的過(guò)往,不管孤獨(dú)還是憂傷,請(qǐng)你忘記. 從現(xiàn)在起,今后的今后,不管白天還是黑夜,請(qǐng)你幸福.歲月流轉(zhuǎn),紅塵有愛(ài).幾個(gè)月后,請(qǐng)你一定要珍惜我們.共同學(xué)習(xí)生活的日子!大家的06732.
今天自己有點(diǎn)小進(jìn)步了,焊的焊縫比昨天好看多了, 焊的時(shí)候觀察熔池的形成,以便掌握運(yùn)條的速度.也能焊 一條直線,連續(xù)地把一根焊條燒完了.兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們組6個(gè)人就把發(fā)的30根焊條給焊完了,昨天我們最后后都剩下幾根,相信通過(guò)這不到兩個(gè)星期的基礎(chǔ)練習(xí)我會(huì)有更大的進(jìn)步!
今天是個(gè)好天氣
心情也不錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的演示和指導(dǎo)
終于焊了一條感覺(jué)好一點(diǎn)的
可惜一天十根焊條一下子就沒(méi)了,感覺(jué)有點(diǎn)少了, 但老師說(shuō),每焊一根就要有一根的進(jìn)步,也是!要沒(méi)有從中理解點(diǎn)東西,只是焊,在多的焊條也只是浪費(fèi),所以,要珍惜每一根焊條!
這周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了!明天上金屬材料焊接和焊接技能實(shí)訓(xùn)這兩門(mén)課,我想通過(guò)這4天的實(shí)際操作,會(huì)更好理解理論的東西!
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇十一
哈爾濱哈鍋鍋爐工程技術(shù)有限公司系哈爾濱鍋爐廠有限責(zé)任公司的股份制公司,，以電站鍋爐、工業(yè)鍋爐,、余熱鍋爐,、壓力容器和環(huán)保設(shè)備等產(chǎn)品為主的,，集設(shè)計(jì)、制造,、安裝,、調(diào)試和備件制造、維修改造一條龍服務(wù)為一體的現(xiàn)代化電站,、石化成套公司,。20xx年改擴(kuò)建后搬遷至哈爾濱經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，建立了功能齊全,、設(shè)備先進(jìn)的裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地,。
20xx0年的1月4日，我離開(kāi)了生活了2年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院,；來(lái)到了哈鍋鍋爐工程技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),，回顧這將近半年的實(shí)習(xí)，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,，并得到了最快速的成長(zhǎng),。
首先我們了解了鍋爐壓力容器
鍋爐制造流程：下料--加工成型--焊接--探傷--水壓試驗(yàn)--涂漆--包裝發(fā)送。
現(xiàn)場(chǎng)安全須知：
①進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前,，請(qǐng)與有業(yè)務(wù)關(guān)系的部門(mén)聯(lián)系,，在獲得接待單位的安全告知和接待單位的允許情況下，方可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),。
②飲酒醉酒后,，不能進(jìn)入各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
③不能穿涼拖,，高跟鞋,，打赤膊，穿短褲裙子進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)④進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要戴上安全帽,，并在指定的安全通道內(nèi)行走,。
⑤進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后，不能流動(dòng)吸煙,，不能隨地亂仍其他物品⑥進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后,，不能擅自開(kāi)動(dòng)，搬移,，操作各類設(shè)備,，不能指揮生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和各類操作人員作業(yè)。
電站鍋爐的主要受熱面：水冷壁,，作用是構(gòu)成鍋爐爐膛,，強(qiáng)化傳熱,，鍋爐主要蒸發(fā)受熱面和高熱負(fù)荷區(qū)域。特點(diǎn)是輻射換熱,，大容量鍋爐主要采用膜式水冷壁,，采用的材料為無(wú)縫鋼管，內(nèi)螺紋管,，過(guò)熱器分為頂棚過(guò)熱器,，包墻，屏式,，高溫低溫過(guò)熱器,。作用為提高空氣溫度，提高蒸汽的焓值,，提高做功能力,，特點(diǎn)為，分為許多及,，有溫度調(diào)節(jié)器,，輻射對(duì)流傳熱。材料一般用合金鋼管,。在熱器,，作用為將做功后的乏汽引回鍋爐，在較低的壓力下加熱高溫,，提高循環(huán)熱效率,，特點(diǎn)是蒸汽調(diào)節(jié)溫度，輻射對(duì)流,，分類為高溫,，低溫在熱器。省煤器作用為利用尾部煙氣的溫度加熱給水,，從而降低排煙的溫度,。預(yù)熱器作用為加熱燃燒空氣，降低排煙的溫度,，提供制粉系統(tǒng)干燥的介質(zhì),。分為回轉(zhuǎn)式（300mw以上）和管槍式（200mw以下）汽包作用為汽水分離，蒸汽凈化,，維持水循環(huán),，重要受壓元件。其他部件：集箱（作用混合工質(zhì),，減少溫度偏差，控制各受熱面管子間工質(zhì)流量分配,，控制壁溫,。）啟動(dòng)分離器（只有超超臨界鍋爐才有）,，鋼結(jié)構(gòu)，連接管,。一種新材料,、新工藝應(yīng)用于生產(chǎn)前，需對(duì)其可行性進(jìn)行全面的分析和評(píng)估,，并進(jìn)行相應(yīng)的工藝試驗(yàn)以總結(jié)合理的焊接工藝,。
鍋爐中用到的材料種類很多，從碳素鋼到低合金結(jié)構(gòu)鋼,、耐熱鋼,、高合金耐熱鋼及奧氏體不銹鋼：碳素鋼（20、q235a,、sa-106a等）.低合金結(jié)構(gòu)鋼（16mn,，20mnmo,bhw35等）.耐熱鋼，珠光體耐熱鋼（15crmo,、12cr1mov,、sa-213t12等），貝氏體耐熱鋼（sa-213t23,，12cr2mowvtib等）,，馬氏體耐熱鋼（sa-213t91，sa-213t92等）,，奧氏體不銹鋼（sa-213tp347,super304,hr3c等）
同種鋼焊接材料選用碳素鋼,、低合金高強(qiáng)高（如20g)，有再熱裂紋傾向的鋼種(如t23),，承受動(dòng)載荷熱疲勞的結(jié)構(gòu),，對(duì)拘束度較大的結(jié)構(gòu)，難以進(jìn)行預(yù)熱,、后熱和焊后熱處理的構(gòu)件考慮產(chǎn)品的使用條件和使用要求焊接耐熱鋼考慮高溫性能(如t91,、t92)
焊接不銹鋼（附件考慮抗氧化性、腐蝕性,，受壓件還應(yīng)考慮高溫強(qiáng)度,、鐵素體含量等)(如super304、hr3c)抗大氣,、海水腐蝕等材料考慮其耐腐蝕性(如tp347),。不同強(qiáng)度等級(jí)的鐵素體類鋼之間的焊接特點(diǎn)是，線膨脹系數(shù)接近,，導(dǎo)熱系數(shù)相差不大,，消除應(yīng)力熱處理后的殘余應(yīng)力和高溫運(yùn)行的熱應(yīng)力不大。主要考慮工作時(shí)應(yīng)力平滑過(guò)渡,、組織穩(wěn)定,選用成分和強(qiáng)度介于兩者之間（如12cr1mov+15crmo,，t23+t91),。奧氏體鋼與鐵素體類鋼之間的焊接特點(diǎn)：化學(xué)成分、金相組織,、物理性能等方面存在較大差異（熱膨脹系數(shù),，導(dǎo)熱系數(shù)）存在的問(wèn)題：熔合區(qū)化學(xué)成分的稀釋（馬氏體帶的產(chǎn)生）、碳的遷移（碳在α-fe中的活度比在γ-fe中的活度大,，γ-fe中的溶解度大于α-fe中的溶解度,，軟化帶的產(chǎn)生）、殘余應(yīng)力較大（物理性能差異較大）等,。受壓件焊接時(shí),，一般采用鎳基焊接材料，可防止軟化帶產(chǎn)生,殘余應(yīng)力減?。ㄦ嚮臒崤蛎浵禂?shù)與碳鋼和合金鋼相近,，且塑性好，強(qiáng)度高,，能充分吸收應(yīng)力,，從而增大接頭的抗變形能力）如sa-213tp347h/hr3c+t91/t23/t92等。受壓件與附件焊接時(shí),，為防止過(guò)渡層對(duì)受壓件的影響,，可選用與受壓件匹配的焊接材料，但也要考慮使用條件,，如在高溫段使用的部件,，考慮到抗氧化性，一般靠附件選材,。
在這次頂崗實(shí)習(xí)中我還學(xué)習(xí)到了徐福哦焊接質(zhì)量檢測(cè)的一些基礎(chǔ)知識(shí),。射線照相的探傷原理為，厚度為t毫米的物體中有厚度為δt毫米的缺陷時(shí),，x射線透過(guò)無(wú)缺陷部位的底片的黑度為d,，而x射線透過(guò)有缺陷部位的底片黑度應(yīng)為d+δd。把這種曝過(guò)光的膠片在暗室中經(jīng)過(guò)顯影,、定影,、水洗和干燥。再將底片在觀片燈上觀察,，根據(jù)底片上有缺陷部位與無(wú)缺陷部位的黑度圖象不一樣,，就可判斷出缺陷的種類、數(shù)量,、大小等結(jié)構(gòu)內(nèi)部的信息,。這就是射線照相探傷的原理。底片可以獲得缺陷的投影圖象，缺陷定性定量準(zhǔn)確,，體積型缺陷檢出率很高,，而面積型缺陷的檢出率受到多種因素影響適宜檢驗(yàn)厚度較薄的工件而不適宜較厚的工件。除此之外還有超聲波檢測(cè),，磁粉檢測(cè)，滲透檢測(cè)等,。
此次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,，但卻獲益匪淺。通過(guò)車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室的參觀,，以及講座,，我了解到了產(chǎn)品的.生產(chǎn)流程是由生產(chǎn)工藝流轉(zhuǎn)卡、wi,、wps等等控制的,。了解了各種焊接設(shè)備如先進(jìn)的12頭mpm,自動(dòng)熱絲tig焊機(jī)，龍門(mén)焊機(jī),，埋弧焊機(jī),，二氧化碳保護(hù)焊，氬弧焊,，窄間隙熱絲tig焊,，還有各種加工彎曲設(shè)備，如小r擠壓機(jī),，頂墩彎管機(jī),，火焰數(shù)控切割機(jī)等，以及各種焊接缺陷檢測(cè)方法如射線,，超聲,，磁粉等，把書(shū)本上有的和實(shí)際結(jié)合了起來(lái),，此次實(shí)習(xí)還了解了各種材料性能檢測(cè)設(shè)備,，如拉伸，彎曲,，沖擊設(shè)備,。化學(xué)分析方法如光電直讀光譜儀（原子發(fā)射光譜）,，紅外碳分析儀,，氮氧分析儀，電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀,。以及藥芯焊絲,，實(shí)心焊條生產(chǎn)流程。還了解了工廠的管理，安全理念,，以及工廠文化,。
我堅(jiān)信通過(guò)實(shí)習(xí)，雖沒(méi)有完成老師給與我們的任務(wù),，但我竭盡所能做到盡可能完成任務(wù),。這段時(shí)間中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。
以上是我對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo),，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),，不斷的提高,，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。作為一名大學(xué)生,，我們必須學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為自己、為祖國(guó)的將來(lái)做貢獻(xiàn),。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇十二
從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等)。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ),。主要收集這樣一些資料：
1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的,。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么,、什么學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高,。
2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用,。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,，深入了解優(yōu)秀法官,，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書(shū)專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),、應(yīng)用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等,。
3.觀察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題,、解決矛盾的,。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗(yàn)還要觀察,。從同事,、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),，以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲,。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何,。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作、發(fā)展自己,，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響,。
5.實(shí)習(xí)單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門(mén)的工作作風(fēng),、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí),。
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě),。如法律專業(yè),，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,，這時(shí),，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等,。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,，如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,、會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作,、會(huì)后的總結(jié)工作,，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書(shū)有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫(xiě)作要求有哪些,，寫(xiě)作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等),。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象,。如文秘中的檔案管理,，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,，效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等,。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
以實(shí)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,，或把實(shí)習(xí)過(guò)程的感受,、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容,。
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論,、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目,、方式方法,，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,，部門(mén)職能,，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問(wèn)題,，引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解,。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等,。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文,。如,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí),、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,，用這些,，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái)。不過(guò),，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力,。
1.報(bào)告必須寫(xiě)自己的`實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料,，但不能抄襲,，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處,。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,，書(shū)寫(xiě)順序?yàn)椋喝缰黝悾褐摺?shū)名,、出版地,、出版者、出版年,、起止頁(yè)碼;如期刊類：作者、論文名,、刊名,、出版地、出版者,、卷號(hào)或期號(hào),、起止頁(yè)碼。
3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞,。
4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,，符合公務(wù)文書(shū)的要求。不要過(guò)多的說(shuō)我如何如何,，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,，是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步,。眾所周知，實(shí)習(xí)過(guò)后應(yīng)寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告,，對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)一番,。下文，我們就以一份生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文為便,，教大家實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),。
我在xx公司實(shí)習(xí)的星期期間,，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大,。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知,，到深入了解了公司和社會(huì),，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我每天都有很多的新的體會(huì),，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1,、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作,，還是非常懶散和不受控制的,。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響,。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們,，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響,。同時(shí),，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對(duì)自己的工作,，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個(gè)職業(yè)者,，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力,。所以,，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé),、刻苦,、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,。
2,、多聽(tīng),、多看、多想,、多做,、少說(shuō)
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。
3,、少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,，不但做不好工作，還增加了自己的壓力,，所以,，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的*。
4,、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們碰到很多問(wèn)題,，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。
5、錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。作為一位大學(xué)生,，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時(shí),，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇十三
1,、熟悉焊接方法的種類，熟悉鋼材,、鑄鐵,、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法,。
2,、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備，熟悉焊接材料及選用,。
3,、初步掌握手工電弧焊、氣焊,、釬焊等焊接方法,。
4、初步掌握氣焊,、手工釬焊工藝,、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。
倉(cāng)庫(kù)貨架制作（規(guī)格：2.00m*1.65m*0.50m,，數(shù)量：10個(gè)）
5m鋼卷尺1把,，剛角尺、鱷魚(yú)鉗2把,、電焊面罩、護(hù)腿,、電焊手套,。
9kva交流電焊機(jī)（包括電焊鉗、電纜線）,。
石筆,、ф2.5電焊條。
1,、看實(shí)習(xí)圖紙,。計(jì)算角鐵45條
2,、根據(jù)圖紙，用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸,。切割時(shí)注意：
①角鐵標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為6m,，這時(shí)將一條角鐵均分為3段，1.99m/段,；貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長(zhǎng)2m,，如果下料時(shí)2m/段，剩下的.第3段就不足2m,，造成材料浪費(fèi),，產(chǎn)品不符要求；10個(gè)貨架,，需1.99m/段角鐵共80段,，一共角鐵27條，余2m,，可均分為4段為貨架寬度所需,；
②下1.65m料時(shí)，將一條角鐵均分為3段,，1.65m/段,，剩下1m剛好分2段，0.5m/段,，為貨架寬度所需提供 http:///,；10個(gè)貨架，需1.65m/段角鐵共40段,，一共角鐵14條,，其中13條余1m，可均分為2段為貨架寬度所需,；另1條余4.35m,，可均分為8段為貨架寬度所需；
③10個(gè)貨架,，需0.50m/段角鐵共80段,，綜合①、②共有8 26 4=38段,，還需0.50m/段材料42段,，即需整條角鐵4條,，其中3條每條均分為12段,，0.49m/段，另一條分6段后余3m,；
④將0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開(kāi)擺放，0.49m/段用于貨架中層,，不影響貨架尺寸,。
3、將1.65m/段,、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,，擺為貨架支柱，上下層橫檔,；注意對(duì)角線長(zhǎng)度相等,。先電焊，尺寸無(wú)誤后滿焊,。
4,、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔，這樣貨架一側(cè)就完成了,。
5,、以第1個(gè)支架（貨架一側(cè)）為“模板”，完成其它支架,。
6,、焊貨架短橫檔，注意兩側(cè)角度垂直,。
貨架制作應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的金屬焊接——基本只有平焊,，當(dāng)然在不翻動(dòng)貨架的情況下，可以練習(xí)立焊,、仰焊,。制作過(guò)程中要注意材料計(jì)算，避免浪費(fèi),。因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的紫外線等,，對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,，所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意：帶面罩,、穿較厚的棉工作服、電焊手套,、護(hù)腿等,；做好勞動(dòng)保護(hù)。
焊工實(shí)習(xí)心得體會(huì),、裝焊車(chē)間實(shí)習(xí)心得,、焊裝車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告、電焊專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告?篇十四
主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程,、特點(diǎn)和應(yīng)用；安全操作方法；焊條的組成,、作用,、規(guī)格及牌號(hào)表示方法；手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響,；常用焊接接頭形式,、其他焊接方法等。
（2）鉗工實(shí)習(xí)：
主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造維修中的作用,；劃線,、鋸割、銼削,、鏨削,、刮研、鉆孔,、螺紋加工的方法和應(yīng)用,，各種工具、量具的操作和測(cè)量方法,；鉆床的主要結(jié)構(gòu),，傳動(dòng)系統(tǒng)和安全使用方法，了解擴(kuò)孔,、鉸孔等方法,；
焊接
步驟：
1、引?。ń油娫?。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流，然后把焊條斷不與工件接觸短路,，并立即提起到2～4mm距離,，就能使電弧引燃）
2、焊條運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng),，注意保持一定的角度和焊接速度,。
3收弧時(shí)要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈，并迅速提起```
3敲打焊縫,，露出焊條的實(shí)質(zhì)材料`````
1注意實(shí)習(xí)環(huán)境的通風(fēng)
2注意用電安全
3注意設(shè)備的使用安全
4使用焊條要預(yù)留幾厘米
鉗工—————加工六角螺母
四,、工藝：
六角螺母加工工藝（序號(hào)內(nèi)容工具）
序號(hào)內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45*16mm鋼尺,、鋸弓
2,、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺,、平銼
3,、劃線劃六方鋼尺,、圓規(guī)、樣沖,、鎯頭,、劃針
4、銼削銼六方并300角平銼,、游標(biāo)卡尺
5,、鉆孔鉆φ8。5府孔,，擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8,。5φ12各一支，臺(tái)鉆
6,、攻絲帶攻m10螺紋絞杠,、絲錐（m10）
一、銼削時(shí),，不能用手摸工作表面,，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑,，以免飛入眼睛受傷,。
二、不要擅自使用砂輪機(jī),，如要使用,，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊,，工作必須夾牢,，用力不能過(guò)猛。
三,、鉆孔時(shí),，嚴(yán)禁戴手套，工件必須夾牢,。
四,、實(shí)習(xí)時(shí)，工具要擺放整齊,，實(shí)習(xí)后要整理好工具,、量具、并搞好工作衛(wèi)生,。
經(jīng)過(guò)為時(shí)兩周的顛簸和勞碌,，我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊：金工實(shí)習(xí)。雖然說(shuō)在離開(kāi)南校的那一刻身體還是十分的疲憊,，但是心情卻是異常的平靜,，那是一種成大功后的平靜,，像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。
在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們熟悉了機(jī)械制造的一般過(guò)程,，掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程,，熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力,。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng),，遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。雖然說(shuō)金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周,，恍惚之間,，悠然而過(guò)，讓我十分留戀,，久久不愿忘懷,，但是常言道天下沒(méi)有不行散的宴席，更何況,，在這短短的兩周里能有這么多的收獲,，就應(yīng)該知足了，剩下的時(shí)間我們應(yīng)該更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上,，講求在有限的時(shí)間里有更大的提高,。在這兩周的時(shí)間里，我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),，使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，尤其是老師那和藹可親、循循善誘,，態(tài)度給我留下了很深的印象,，使我們無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來(lái)走向工作崗位他們給我?guī)?lái)的匪淺的受益，都會(huì)給我予很大的幫助,！
我十分相信這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺,！
