每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇一
研究內(nèi)容:1.學(xué)生英語口語表現(xiàn)的自我測評與老師測評是否存在差異?2.如果存在差異是由什么導(dǎo)致的呢?3.自我測評相對于老師測評有什么優(yōu)勢呢?4..第二輪的學(xué)生測評會與老師的評價(jià)相接近嗎?
研究方法:
1. 總體簡介:通過兩周的培訓(xùn)與十周的兩輪的測評,測評由師生配合完成,評測標(biāo)準(zhǔn)包括四部
分,每部分五分制.通過兩輪學(xué)生自我測評與老師評價(jià)之間的的對比,以及發(fā)放的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的問卷調(diào)查,根據(jù)其調(diào)查結(jié)果以及測評結(jié)果的差異反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
2. 參與者:廣東大學(xué)外國語學(xué)院師生,包括18位女同學(xué),10名男同學(xué),22名英語專業(yè)的同學(xué)和
6名非英語專業(yè)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)研究前,他們都以及學(xué)習(xí)英語6-12年.
3. 具體實(shí)驗(yàn)過程:a,通過評估培訓(xùn)確保學(xué)生們懂得測評的方法及準(zhǔn)則,b,通過舉例說明及老
師及時(shí)的反饋來幫助同學(xué)們及時(shí)調(diào)整評估的準(zhǔn)則.c,老師的參與跟及時(shí)指導(dǎo)讓同學(xué)們明白正確客觀的評分.d,位確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性,學(xué)生們在測評前都經(jīng)過了測評的相關(guān)培訓(xùn).e,利用卡方測試表考察兩次測評的相關(guān)性
4. 輔助工具:評分標(biāo)準(zhǔn)表,問卷調(diào)查,學(xué)生反饋表
數(shù)據(jù)收集:1,第一輪老師測評與學(xué)生自我測評的差異達(dá)分,而第二輪測評,差異縮小到 2,學(xué)生自測第一輪跟第二輪的測評結(jié)果與考試的相關(guān)性分別為與
3,p值小于,,可以看出兩次測評的結(jié)果是不同的
4,學(xué)生們對自我測評問卷調(diào)查的反饋,,93%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該參與到測評中,,71%的學(xué)生說他們的測評是以評分標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的
研究結(jié)果:
1.學(xué)生們在第一輪測評中與老師測評的分?jǐn)?shù)相差較大,而且學(xué)生們傾向于給自己打更低的分,在老師的及時(shí)反饋跟指導(dǎo)后,第二輪測評中的自我測評更加客觀,更接近老師的評估分?jǐn)?shù).
2,問卷調(diào)查的反饋結(jié)果可以退出學(xué)生傾向給自己分?jǐn)?shù)偏低的原因有學(xué)習(xí)過程,,學(xué)生們不太傾向給自己過高的分,,還有中國傳統(tǒng)的自謙的思想。
3,,問卷調(diào)查的反饋可以得出學(xué)生們對自我測評的積極態(tài)度,。
研究結(jié)論:1,學(xué)生們在自我測評實(shí)驗(yàn)過程中不僅學(xué)會了評分方法,,而且在給自己同學(xué)評分的過程中看出自己應(yīng)該提升的地方,。
2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明學(xué)生們應(yīng)該受到自我測評方面的培訓(xùn),,老師也應(yīng)該給予學(xué)生相當(dāng)?shù)姆答亷椭鷮W(xué)生提升,。學(xué)生的性格會左右其評分結(jié)果,如成績更好的學(xué)生會給自己打相對較低的分,,而成績較差的同學(xué)會給自己打較高的分,。
4,,更長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)過程會產(chǎn)生更加可信的結(jié)果。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二
為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已讓我非常痛苦的接近尾聲了,,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號,。此刻我的心中卻有些悵然若失,因?yàn)槟切┦煜さ臅?jì)系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,,我們也即將揮手告別了,。
四年間,每次走進(jìn)會計(jì)系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍,。無論是學(xué)習(xí),、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導(dǎo)解答,,讓我倍受感動,。也就是在這里,給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號,。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始,,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,,今日的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開始了,。會計(jì)系的老師們,給我四年的學(xué)習(xí),、成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,,引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,去發(fā)展,、充實(shí)自我,,而不曾虛度光陰。在此,,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”,。
很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí),能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師,,如今她已退休在家,。在教給我們知識的同時(shí),她也傳授了許多為人,、做學(xué)問的道理,可謂誨人不倦,。我的第一篇社會實(shí)踐論文,,悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度,,對論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求,,和不厭其煩的指導(dǎo)修改,,給我留下了深刻地印象。
我們的班主任李江濤老師,,雖不曾與我們有過課程上的接觸,,但對整個(gè)班級同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷,讓同學(xué)們紛紛稱道,。李老師對我個(gè)人學(xué)習(xí),、工作上的關(guān)愛,也讓我在大學(xué)期間備受其益,,著實(shí)感動,。
嚴(yán)漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)任重要職務(wù),,公務(wù)冗忙,,但對會計(jì)學(xué)社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,,個(gè)人能力有限,,沒能為整個(gè)會計(jì)系的學(xué)生做出太多貢獻(xiàn),在此深表感謝和歉意,。李老師是我的會計(jì)學(xué)入門老師,,給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ),她是“師父送上馬”的那樣一位恩師,。
而嚴(yán)老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師,,在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,沒少費(fèi)心思,。從論文創(chuàng)作的選題,、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo),,提出了寶貴意見,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步,。就整個(gè)大學(xué)而言,,嚴(yán)老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里,,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的東西,,包括做人方式。
至今清晰記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí),,嚴(yán)老師幾經(jīng)周折把電話打到單位,,親切追問畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面,,我沒有把感動,、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切,。嚴(yán)老師,,謝謝你! 篇幅所限,不便把各位恩師一一列舉出來,,表達(dá)我的感激之情,,在此對會計(jì)系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是:汪長英老師,、葉新宇老師,、單新萍老師、任芳老師,、屈文彬老師,,還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來老師等。
盡管由于年級原因,,各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去,,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠(yuǎn)不會忘記,,他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。 “不積跬步無以至千里”,,這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成,,歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握專業(yè)知識,,并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn),。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后,,我向中國地質(zhì)大學(xué)管理學(xué)院會計(jì)系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,,謝謝你們四年的辛勤栽培!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇三
要那個(gè)專業(yè)的?每個(gè)專業(yè)的語言不同,,也要結(jié)合該文的具體特征. 初稿評語: 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,,結(jié)構(gòu)基本完整,語言也比較通順,,沒有大的語法錯(cuò)誤,。
二稿評語: 在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),合并了某些不必要的段落,,重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,,修改了某些病句,參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正,。 新的修改意見包括:摘要的首句,,關(guān)鍵詞的更換,對影響jack london的一生,,并在其作品the call of the wild中有所體現(xiàn)的“superman”還應(yīng)有進(jìn)一步的說明,。
時(shí)態(tài)用法上的部分混亂情況還需糾正。引用部分過多,,自己的評述太少,,有的參考書目在文內(nèi)根本未提及是一個(gè)不太好解決的問題。
東方文化的例子多取自日本文化,,這是一個(gè)很大的缺陷,。文章層次分得過細(xì)是另一個(gè)缺點(diǎn),幾乎一個(gè)自然段一層,,如不仔細(xì)看反而更令人糊涂,。
在打印格式、拼寫,、用詞上有不少錯(cuò)誤,,特別是論文的后半部分。參考文獻(xiàn)部分尚缺出版社地點(diǎn),。
二稿評語: 在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn),。主要的問題多已解決。
特別是一稿中分層太細(xì),、缺少中國文化例證等缺點(diǎn),。語言上的錯(cuò)誤糾正了許多,但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒有更正,,如course,cause不分等,。
參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處,。
問題主要表面在:1:對英語論文的格式很不了解,,introduction部分又是圖表又是分節(jié)。論文的后邊沒有結(jié)語,,參考文獻(xiàn)的排列也不規(guī)范,;2:觀點(diǎn)方面的錯(cuò)誤在于竟然認(rèn)為人類心理學(xué)的理論也適用于動物。
其實(shí)杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的,,是體現(xiàn)所謂權(quán)力意志的超人,,或super dog。此外語法上也有一些錯(cuò)誤,。
添加了結(jié)論部分,,盡管內(nèi)容還有待充實(shí)。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方,。
一,,該論文選題合理.區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,,在新疆也有專家學(xué)者(如高志剛等人)對新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,,但對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述.如何認(rèn)識新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢,,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在. 二,,數(shù)據(jù)資料翔實(shí),,分析方法選用得當(dāng).該開題報(bào)告能立足于新疆實(shí)際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,,選用了較先進(jìn)的分析方法(運(yùn)用聚類分析,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇四
(一)封面。包括論文題目,、指導(dǎo)教師,、學(xué)生姓名、學(xué)號,、院(系),、專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等內(nèi)容,。論文封面由學(xué)校統(tǒng)一印制,。
(二)中、外文摘要(包括關(guān)鍵詞),。外文論文(設(shè)計(jì))的中文摘要放在英文摘要后面編排,。
(三)正文。
(四)注釋,。
(五)附錄(附圖),。
(六)參考文獻(xiàn)。
(七)致謝,。
除要檢驗(yàn)學(xué)生書寫規(guī)范的專業(yè)外,,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))須用計(jì)算機(jī)打印,一律采用a4紙,。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求縱向打印,,頁邊距的要求為:
上(t): cm
下(b): cm
左(l):2 cm
右(r):2 cm
裝訂線(t): cm
裝訂線位置(t):左
其余采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。
文字圖形一律從左至右橫寫橫排,。
論文采用宋體,,字跡清楚整齊,除特殊需要,一般不使用繁體字,。
采用多倍行距,,行距設(shè)置值為。
其余采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置,。
論文題目(不包括副題目)居中,,采用五號宋體字。
頁腳需設(shè)置頁碼,,頁碼采用五號黑體字,加粗,,居中放置,,格式如:1,2,,3……頁,。
1、封面,。
紙質(zhì)封面由學(xué)校統(tǒng)一印制,。不編排頁碼。
2,、封一(中文摘要)
中文摘要:“中文摘要”四字在第一行居中位置,,使用小二號黑體字,加粗,。內(nèi)容使用小四號宋體字,。起行空兩格,回行頂格,。中文摘要一般不超過250—300字,。
關(guān)鍵詞:接中文摘要打印,“關(guān)鍵詞”三字空兩格,,后加冒號與關(guān)鍵詞隔開,,各關(guān)鍵詞之間用逗號隔開。關(guān)鍵詞一般在3—8個(gè)之間,。
3,、封二(外文摘要)
外文摘要:“外文摘要”英文單詞在第一行居中位置,使用小二號黑體字,,加粗,。內(nèi)容使用小四號宋體字。起行空兩格,,回行頂格,。外文摘要一般不超過250個(gè)實(shí)詞。
關(guān)鍵詞:接外文摘要打印,“關(guān)鍵詞”英文單詞空兩格,,后加冒號與關(guān)鍵詞隔開,,各關(guān)鍵詞之間用逗號隔開。外文關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng),。
正文一般使用小四號宋體字,,重點(diǎn)文句加粗。
1,、標(biāo)題層次,。
畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),,不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
各層標(biāo)題均單獨(dú)占行,。第一級標(biāo)題居中放置,;第二、三,、四等級標(biāo)題序數(shù)頂格放置,,后空一格接標(biāo)題內(nèi)容,末尾不加標(biāo)點(diǎn),。
標(biāo)題序數(shù)采用1.,、2.……、……,、…………的層次,。正文中對總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用一、二,、……(一),、(二)……1、2……(1),、(2)……①②……的層次,,括號后不再加其他標(biāo)點(diǎn)。
2,、量和單位,。各種計(jì)量單位一律采用國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100—gb3102-93,。非物理量的單位可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,。
3,、標(biāo)點(diǎn)符號,。標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)按照國家xxx公布的“標(biāo)點(diǎn)符號使用方法”的統(tǒng)一規(guī)定正確使用,,忌誤用和含糊混亂,。
4,、外文字母,。外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法。要分清正斜體,、大小寫和上下腳碼。
5,、名詞,、名稱,。科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn),、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱,。
6,、數(shù)字。文中的數(shù)字,,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞,、詞組,、慣用語、縮略語,、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,同一文中,,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致,。
7、公式,。公式一般居中放置,;有編號的公式頂格放置,編號需加圓括號標(biāo)在公式右邊,,公式與編號之間不加虛線,。
公式下有說明時(shí),應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注:”,。
較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加,、減、乘,、除等符號處,。
8、表格和插圖,。
(1)表格,。每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題。表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對齊,,表內(nèi)數(shù)字,、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號代替。表內(nèi)有整段文字時(shí),,起行處空一格,,回行頂格,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號,。
(2)插圖,。每幅圖應(yīng)有自己的圖序和圖題。一般要求采用計(jì)算機(jī)制圖,。
文中圖表需在表的上方,、圖的下方排印表號、表名,、表注或圖號,、圖名、圖注,。
注釋采用頁末注(將注文放在加注頁的頁腳)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),,不可行中加注,。注釋編號選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號宋體字,。
專利文獻(xiàn):注釋編號.專利所有者.題名[p].專利國別:專利號, 出版日期
光盤:注釋編號.責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識],,出版年(光盤序號)
“附錄”兩字在第一行居中位置,使用小二號黑體字,,加粗,。
附錄項(xiàng)目名稱使用四號黑體字,加粗,,居左頂格放置,。另起一行空兩格,使用小四號宋體字標(biāo)注附錄序號和題名,,編排樣式可參照正文,。
參考文獻(xiàn)一律放在文后,其書寫格式應(yīng)根據(jù)gb3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,,以單字母方式標(biāo)識:m專著,,c論文集,n報(bào)紙文章,,j期刊文章,,d學(xué)位論文,r研究報(bào)告,,s標(biāo)準(zhǔn),,p專利;對于專著,、論文集中的析出文獻(xiàn)采用單字母“a”標(biāo)識,,其他未說明的文獻(xiàn)類型,采用單字母“z”標(biāo)識,。
“參考文獻(xiàn)”四字居中放置,使用小二號黑體字,,加粗,。
內(nèi)容使用小四號宋體字,居左,,空兩格放置,。具體結(jié)構(gòu)格式與標(biāo)注方法同注釋中交代引文出處的注文格式。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇五
微笑的魅力
微笑是人類最美麗的表情,。她是以自信架起的希望燈塔,,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火,。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,,生命的微笑都能感化潮濕的心情,,抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),,正是沙莉文老師那微微的一笑,,使她感悟到了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,,我的手指觸到了鮮花和葉子,,我意識到春天來臨了?!?/p>
美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑是一種神奇的電波,,它會使別人在不知不覺中同意你?!痹谝淮问⒋蟮难鐣?,一個(gè)平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時(shí)候,,他還不知道,,這使得宴會主人非常尷尬,而卡耐基卻安祥地站在那里,,臉上掛著微笑,,等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,,那人感到非常難堪,,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,,走上去親熱地跟他握手,,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣,。后來,此人成為了卡耐基的好朋友,。正如雨果所說:“微笑就是陽光,,它能消除人們臉上的冬色?!?/p>
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,,還會讓人變得友善。有一次,,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,,但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒有,。于是他緊緊握住乞者的手,,微笑地說:“兄弟,,很抱歉,今天我忘記帶了,?!逼蛘哐劾锸幯悩拥墓饷ⅲ袆拥卣f:“這個(gè)手心,,這個(gè)微笑,,就是周濟(jì)!”
陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍?,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,,那我們就會獲得微笑的幸福,,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,,快快亮出你的笑容吧!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇六
注釋,,置于本頁地腳,前面用圈碼標(biāo)識,。
——見《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會科學(xué)版)1999年第6期封二
補(bǔ)充:
a--論文集中的.析出文獻(xiàn)
[序號] 析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[a] .原文獻(xiàn)主要責(zé)任者.原文獻(xiàn)題名[c] .出版地:出版者,,出版年.析出文獻(xiàn)起止頁碼。 例:
[7] 鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a] .趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文集[c] .西安:西安電子科技大學(xué)出版社,,~471.
電子文獻(xiàn)
[序號] 主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).例:
[9] 王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[eb/ol] .. edu. cn/pub/wml. txt/.
國際、國家標(biāo)準(zhǔn)
[序號]標(biāo)準(zhǔn)編號,,標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
[9] gb/t16159-1996,,漢語拼音正詞法基本規(guī)則[s].
f.專利
[序號]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
[10] 姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨竅p].
g.電子文獻(xiàn)
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[11] 王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[eb/ol]..
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h.各種未定義類型的文獻(xiàn)
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論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇七
摘要:畢業(yè)論文的寫作對應(yīng)屆畢業(yè)生來說,,常常感到無所適從,這需要指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo),。從根本上說,,如何做好論文選題,掌握寫作的基本技巧,,則是寫作論文的關(guān)鍵,。本文主要從論文選題思路闡述如何指導(dǎo)學(xué)生正確選題和撰寫開題報(bào)告,并提出關(guān)于畢業(yè)論文工作的幾點(diǎn)思考,,這對提高學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有一定的指導(dǎo)意義,。
關(guān)鍵詞:畢業(yè)論文選題論文指導(dǎo)開題報(bào)告
本科畢業(yè)論文是高等學(xué)校對應(yīng)屆畢業(yè)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)綜合性考查,是按照教學(xué)計(jì)劃在畢業(yè)前最后一學(xué)期必須完成的實(shí)踐教學(xué)任務(wù),著重培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的實(shí)踐環(huán)節(jié),。畢業(yè)論文質(zhì)量直接反映了學(xué)生對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力,,是對人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。通過畢業(yè)論文的寫作,,可以使大學(xué)生熟悉科研學(xué)術(shù)論文的基本寫作方法和寫作規(guī)范,,初步了解科研創(chuàng)作的一些基本技能,掌握文獻(xiàn)資料檢索的基本方法,。根據(jù)多年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),,我們對學(xué)生選題、撰寫開題報(bào)告和畢業(yè)論文工作的不足提出幾點(diǎn)看法,。
1,、選題的方法
學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,必須先選題,。目前我們學(xué)校的做法是,,由每位指導(dǎo)老師先確定5~8個(gè)題目(具體數(shù)量根據(jù)指導(dǎo)老師所帶的學(xué)生人數(shù)提前確定),然后將所有指導(dǎo)老師的題目匯總在一起,,最后由每名學(xué)生從中選擇一個(gè)題目,。從表面上看,選題好像就是給文章定個(gè)題目,,其實(shí)不然,。從深度上說,選題是初步進(jìn)行科學(xué)研究過程的起點(diǎn),。選擇畢業(yè)論文題目,,是要根據(jù)自己的研究興趣或者根據(jù)畢業(yè)后從事的工作方向,從而選擇適合自己的題目,。選擇一個(gè)好的題目,,需要經(jīng)過學(xué)生互相比較、反復(fù)推敲,、多方思考的一番選擇,。這種選題方法存在一定的弊端。指導(dǎo)老師給出的題目數(shù)量和學(xué)生人數(shù)是按照1:1的比例提出來的,,所以不能保證每位學(xué)生都能選到適合自己的或者自己感興趣的題目,。今年在指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),考慮到這種缺陷,,所以當(dāng)選擇我的題目學(xué)生確定后,,我一一聯(lián)系他們,詢問他們的學(xué)習(xí)績點(diǎn),、學(xué)習(xí)興趣以及畢業(yè)后將要從事的工作等等,,根據(jù)學(xué)生情況,,從難度和研究范圍方面適當(dāng)?shù)卣{(diào)整題目。經(jīng)過這種調(diào)整,,完全激發(fā)了學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)的熱情,使得后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展得非常順利,。
2,、選題之后做什么
每位學(xué)生確定選題后,我分別與他們進(jìn)行交流,,進(jìn)一步明確畢業(yè)生設(shè)計(jì)所需完成的進(jìn)度安排,、文獻(xiàn)檢索并整理以及完成開題報(bào)告等工作。并且明確告知,,這階段的重點(diǎn)是完成開題報(bào)告,,同時(shí)發(fā)了一份開題報(bào)告的模板給他們,強(qiáng)調(diào)開題報(bào)告的重點(diǎn)在于選題的設(shè)計(jì)方案上,,它主要說明這個(gè)選題應(yīng)該如何開展研究,,采取什么樣的設(shè)計(jì)方案來實(shí)現(xiàn)對選題的論證和設(shè)計(jì),以期達(dá)到一定的設(shè)計(jì)目標(biāo),。設(shè)計(jì)方案對整個(gè)研究工作的順利開展起著至關(guān)重要的作用,,尤其是對于沒有科研經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來講,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案,,可以使學(xué)生避免無所適從,,可以保證整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作順利進(jìn)行。
但是在檢查學(xué)生的開題報(bào)告時(shí),,仍然發(fā)現(xiàn)了很多問題,。在開題報(bào)告中,有些同學(xué)只是對文獻(xiàn)的簡單羅列,,概述性的知識很多,,提到設(shè)計(jì)方案的少之又少,或者有的僅用幾句話就完成了選題的設(shè)計(jì)方案,。這一切說明學(xué)生并沒有重視開題報(bào)告,。這一點(diǎn)在今后開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí),應(yīng)該引起指導(dǎo)老師的重視,。所以下面有必要說一說開題報(bào)告怎么寫,。
3、開題報(bào)告怎么寫
本科生畢業(yè)論文的開題報(bào)告有一定的格式要求,,開題報(bào)告內(nèi)容主要包括:開題報(bào)告標(biāo)題;選題背景,、研究目的和意義;國內(nèi)外研究成果綜述;確定課題的研究方案和步驟;預(yù)期的研究結(jié)果等。大部分學(xué)生都沒有寫過科研論文,,所以對上面這些內(nèi)容還是非常陌生,。
課題名稱在前期選題時(shí)就已經(jīng)確定了,所以開題報(bào)告的標(biāo)題也隨之確定。
選題背景,,主要表明為什么要對這個(gè)課題進(jìn)行研究,,或者說為什么要提出這個(gè)課題。研究的目的,、意義指的是研究它有什么價(jià)值以及研究結(jié)果會產(chǎn)生什么樣的社會效益或者學(xué)術(shù)價(jià)值,。該部分內(nèi)容一般可以從實(shí)際需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,,并且其存在性會產(chǎn)生一定的副作用,,所以需要去研究,去解決,,并闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上會產(chǎn)生有哪些推進(jìn)作用和價(jià)值,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇八
題目 一個(gè)好的題目能夠引起讀者的關(guān)注,所以擬定一個(gè)好的題目特別重要,,當(dāng)然不純粹是為了吸引人,,題目還應(yīng)該反映文章的特點(diǎn),主要體現(xiàn)主要的研究內(nèi)容或者主要的實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論以及特點(diǎn)等等,,這樣可以一目了然,。
如果研究內(nèi)容是項(xiàng)目的要寫好項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目編號。一般項(xiàng)目的發(fā)表幾率要高一些,。
摘要和關(guān)鍵詞(中文英文) 摘要和關(guān)鍵詞常常作為檢索工具的檢索依據(jù),,所以一定要體現(xiàn)論文的主要內(nèi)容,目的方法結(jié)果和討論,。一般100-300字,,不超過400字,要突出重點(diǎn),,于自己的研究無關(guān)的或者他人的研究,、理論等不要出現(xiàn)在摘要中。
寫摘要可以采用結(jié)構(gòu)方法,,目的,,方法,結(jié)果,,討論這樣寫出來比較清楚,,當(dāng)然也不必千篇一律。關(guān)鍵詞最好符合專業(yè)要求,,可以參照《漢語主題詞表》或者《ca index》,,這樣容易被檢索,也比較符合規(guī)范,,一般3-10個(gè),,總之盡量反映論文的特點(diǎn),。
關(guān)于如何寫好英文摘要,一定要多閱讀參考文獻(xiàn),,練習(xí)實(shí)踐,,不斷的提高,還要注意就是科技論文寫作都是用被動語態(tài)哦,!引言 引言的主要作用我覺得是提供讀者需要的背景資料,,體現(xiàn)研究的重要性。一般采用的結(jié)構(gòu)叫做“漏斗式”,,就是先介紹主題的一般知識,再轉(zhuǎn)向主題特定領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,,在提出自己要解決的問題,,可以強(qiáng)調(diào)一下解決方法和重要性。
這個(gè)問題必須是研究的主要問題,,在論文中必須有證明的解決方法或者結(jié)論,。不要把引言寫成小型綜述,參考文獻(xiàn)要盡量少,,寫一些特別重要的,,新的文獻(xiàn)。
有些人習(xí)慣寫一大堆參考文獻(xiàn),,而后面幾乎沒有,,這種觀點(diǎn)我認(rèn)為錯(cuò)誤。還有就是引言的篇幅,,很多格式規(guī)范對這個(gè)有要求,,我認(rèn)為不要超過500字。
材料和方法 這個(gè)部分我覺得如果引用他人的東西或者是常規(guī)方法儀器等等就不要介紹了,,不過從實(shí)際角度出發(fā),,要是你采用了先進(jìn)的儀器設(shè)備還是提及一下,以證明自己方法的可靠性,。對于自己的創(chuàng)新方法或者有所改進(jìn)的方法要詳細(xì)寫出來,,以共他人參考。
這個(gè)部分的主要內(nèi)容包括一下幾部分,。實(shí)驗(yàn)材料,,包括試劑和儀器等等,試劑要標(biāo)出廠商和純度以及一些重要指標(biāo)(濃度,,活性等),,儀器要有型號和廠家,一些其他的要表明來源,。
各種測定方法,,實(shí)驗(yàn)方法參考他人的要表明出處,,自己的要寫好簡單的步驟。統(tǒng)計(jì)學(xué)方法也要寫明,。
結(jié)果 文字描述結(jié)果對數(shù)據(jù)和圖表作明確的說明,,使得讀者容易理解和把握重點(diǎn),寫的時(shí)候先寫重要的結(jié)果在寫次要的,,對于一些變化要明確寫出變化趨勢和特點(diǎn),,對于沒有影響的因素也要簡要說明,圖表遵守不重復(fù)原則,。也不要直接列出數(shù)據(jù),,最好還是圖表比較明確一些。
在結(jié)果中可以寫出最重要的幾個(gè)數(shù)據(jù)以說明成果,。討論 主要針對引言中提出的問題來回答,。
主要內(nèi)容是回答問題對結(jié)果進(jìn)行解釋和論證,解釋和理論不符合的結(jié)果,,指出創(chuàng)新點(diǎn)和他人不同的地方,,解釋意外發(fā)現(xiàn),解釋局限性和實(shí)驗(yàn)改進(jìn)等等,,還有就是強(qiáng)調(diào)本研究的重要所在,。把最重要的東東放在討論的開始部分,中間討論和論證答案的準(zhǔn)確性,,可靠性,、創(chuàng)新性、重要性,,對于目前還不能解釋的要進(jìn)行推論和假象要明確說明,,不能以結(jié)論代替假說,論證的方法有陳述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,,引用參考文獻(xiàn),,理論解釋等等,總之要讓人信服,。
對于自己不足的說明不宜太多,,也不要推翻自己的研究,只是讓研究更為嚴(yán)謹(jǐn),,就是要把握分寸,。討論的結(jié)尾部分常采用一定的規(guī)范,重申問題答案可以換一個(gè)角度來闡述,,再次說明重要性,,對前景作一個(gè)展望。
over 致謝 對于提供資金或者儀器材料的重要機(jī)構(gòu)和個(gè)人要給予感謝,!簡要一些,,一般就1-2行字,。參考文獻(xiàn) 寫研究論文和綜述是不同的,不需要大量的參考文獻(xiàn),,但是參考文獻(xiàn)也是很重要的一個(gè)部分,,參考文獻(xiàn)一定是有效的發(fā)表的文獻(xiàn),最好發(fā)表的刊物還要有一定的權(quán)威性,,否則一個(gè)名不見經(jīng)傳的刊物上的文章可能自己都有錯(cuò)誤,,如何證明你的結(jié)論呢?盡量取得一次文獻(xiàn),,不要從別人的綜述里面或者其他二次文獻(xiàn)里面找證據(jù),。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇九
“尺度塑造人生?!卑盐粘叨?,換位思考。
——題記
有句話說得好:“尺度塑造人生,?!比松鞑煌?,尺度不一,,但每一種都決定著一種命運(yùn),展現(xiàn)著一種精彩,。
曾聽說過一個(gè)故事,,一位客人到朋友家做客,受到了朋友的熱情款待,,客人吃得十分滿意,,臨別時(shí)還盛情相讓,勉強(qiáng)喝了下去,,沒想到主人又端來了一碗,,心想:“以后再也不能來這里做客了?!?/p>
這就是不把握尺度的后果,,當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到尺度的時(shí)候,也不妨換位思考,,也許就會開辟一條新的道路,,不要強(qiáng)求宇他人,就像故事中的主人一樣,,他并不懂得把握尺度,,只知道這是對他人好,而不懂換位思考,。
“人是萬物的尺度,?!庇辛顺叨龋k事情才會有準(zhǔn)則,,世界上有許多讓我們贊嘆的事物,,但即使是地球上最華麗的裝飾,也必須收斂,。
xxx的尺度改變了他的人生,,也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無數(shù)國人昏睡的靈魂,,創(chuàng)造了偉大的成就,,“和平”使得中國在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。
屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態(tài)度,,卻成就了他的文學(xué)人生,;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運(yùn),卻堅(jiān)毅了他的報(bào)國志向,;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的侵略,,卻凈化了國人的靈魂。
讓我們一起把握尺度,,換位思考,,這樣我們的人生才會變得更美好,更輝煌,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十
歷史小論文^v^
歷史上的宋氏三姐妹因?yàn)楦魅说幕橐?,最終導(dǎo)致了她們選擇了各自不同的人生道路和政治道路,宋氏姐妹三人的婚姻,,甚至影響了整個(gè)中國近代史的發(fā)展進(jìn)程,。即使沒有看過《宋家皇朝》的人,也會知道宋家三姐妹的在那個(gè)年代的輝煌,。大姐宋靄齡是孔祥熙的夫人,,孔祥熙是一個(gè)著名的^v^財(cái)閥;二姐^v^是國父^v^的夫人,被稱為“國母”;三妹^v^是^v^的夫人,,她希望統(tǒng)一中國,,但僅僅限于她丈夫的統(tǒng)治。中國民間稱:“宋家三姐妹,,一個(gè)愛錢,,一個(gè)愛國,一個(gè)愛權(quán),?!睈坼X的是宋靄齡,愛國的是^v^,,愛權(quán)的是^v^,。
從表面上看去,,^v^應(yīng)當(dāng)是宋家三姐妹中最要強(qiáng)的一個(gè)。^v^在一生中的亮點(diǎn)不外乎那場與^v^的那場婚姻,。對于這場婚姻,,《大公報(bào)》創(chuàng)始人胡霖這樣講 :“^v^的婚姻是一次精心預(yù)謀的政治行動。他希望通過成為^v^夫人和宋子文妹夫來贏得他們,。那時(shí)蔣也開始考慮尋求西方的支持,。如果美齡成為他的妻子,蔣便在與西方人打交道時(shí),,有了嘴巴和耳朵,。此外,蔣也一直十分欣賞宋子文財(cái)政方面的才干,。但是如果說蔣沒有愛上美齡,,那是不公平的。 ”
情感是相互的,。^v^做了妻子應(yīng)盡的許多事情,。比如^v^受困“西安事變”之際,^v^便以女人和妻子身份前往營救^v^,。在影片《西安事變》中,,人們把^v^演繹得格外煽情。^v^1975年4月離世之后,,^v^為丈夫獻(xiàn)上的挽聯(lián)是這樣寫的 :介兄夫君安息,。這其中,,有沒有情感呢?上天當(dāng)然曉得,。
不過,依照^v^的聯(lián)姻設(shè)計(jì)看,,蔣死去,,她自已的政治生命,也就淪喪了,。事實(shí)也如此,,1975年9月15日,身為遺孀的^v^搭上“中美號”專機(jī),,遠(yuǎn)飛美國長島蝗蟲谷,,開始了個(gè)人長達(dá)二十八年的漂泊與隱遁生活。從此,,^v^心底里的那一道又一道赤橙黃綠青藍(lán)紫的理想幻影變黑發(fā)死,,一下子全都消失在太平洋的漩渦里了。
當(dāng)^v^全部看透之際,,她老朽了,,沒有孩子,。^v^晚年,確實(shí)在想,,如果自己能有一個(gè)孩子多好呵,。可惜,,一切全都渾似流水,。她成為一門六寡的首席女杰。這也足夠偉大了,。
^v^的一生歷經(jīng)世事滄桑,,在理想和現(xiàn)實(shí)中來回奔波。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十一
參考文獻(xiàn)(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識,,具體如下:
m——專著 c——論文集 n——報(bào)紙文章
j——期刊文章 d——學(xué)位論文 r——報(bào)告
對于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,,采用字母“z”標(biāo)識。
對于英文參考文獻(xiàn),,還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
②書名,、報(bào)刊名使用斜體字,如:mastering english literature,,english weekly,。
1.期刊類
【舉例】
[1] 王海粟.淺議會計(jì)信息披露模式[j].財(cái)政研究,2004,21(1):56-58.
[2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告[j].高等理科教育,,2004(1):46-52.
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2.專著類
【舉例】[4] 葛家澍,,林志軍.現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會計(jì)理論[m].廈門:廈門大學(xué)出版社,2001:42.
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3.報(bào)紙類
【舉例】
[6] 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[n]. xxx,,1998-12-27(3).
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【舉例】
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【舉例】
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7.條例
【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期
【舉例】[15] xxx科學(xué)技術(shù)委員會.科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[z].1991—06—05
8.譯著
注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋前面用圈碼①,、②,、③等標(biāo)識。#p#分頁標(biāo)題#e#
參考文獻(xiàn)與文中注(王小龍,,2005)對應(yīng),。標(biāo)號在標(biāo)點(diǎn)符號內(nèi)。多個(gè)都需要標(biāo)注出來,,而不是1-6等等 ,,并列寫出來。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十二
2011年度教育教學(xué)——本科生科學(xué)研究計(jì)劃
遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
研究報(bào)告
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2011年12月北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
課題名稱:遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
完成單位:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
課題組成員:
組 長: 韓 誠 算機(jī)0751 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
成 員: 趙凱毅 算機(jī)0751 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
曹欣宇
ⅹⅹⅹ
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算機(jī)0751 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 班級,、專業(yè) 班級,、專業(yè) 2遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 目 錄
1視頻監(jiān)控研究綜述 .................................................. 4
基于wifi的無線ipcamera方式 ................................. 4
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十三
大學(xué)生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實(shí),,當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,,有一種如釋重負(fù)的感覺,感慨良多,。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師,。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來審查、修改我的論文,。還有教過我的所有老師們,,你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作,、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪,。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友,,感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見,,有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助,,我才能充實(shí)的度過了三年的學(xué)習(xí)生活,。
本論文是在導(dǎo)師00教授和00研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,,嚴(yán)以律己,、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華,、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn),。
不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理,。本論文從選題到完成,,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成,,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助,。在此感謝岳保珍高工,、張?jiān)淌凇⒗畋评蠋煛⒑瓮穹依蠋煹闹笇?dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的??等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授,、陳禮輝教授,、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助,,在此表示深深的感謝,。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十四
南幽幽,,雁塔相伴,是我美麗的校園,。轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)在美麗的師大度過了四個(gè)年頭。四年,,這是我人生中非常重要的四年,,我有幸能夠接觸到這些不僅傳授我知識、學(xué)問,,而且從更高層次指導(dǎo)我的人生與價(jià)值追求的良師,。他們使我堅(jiān)定了人生的方向,獲得了追求的動力,,留下了大學(xué)生活的美好回憶,。在此,我真誠地向我尊敬的老師們和母校表達(dá)我深深的謝意!
這篇論文是在我的導(dǎo)師李繼凱教授的多次指導(dǎo)下完成的,。從論文的選題到結(jié)構(gòu)安排,,從內(nèi)容到文字潤飾,都凝聚了他大量的心血,。在這篇論文的寫作過程中,,李繼凱老師不辭辛勞,多次與我就論文中許多核心問題作深入細(xì)致地探討,,給我提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議,,并細(xì)心全面地修改了我的論文。李老師這種一絲不茍的負(fù)責(zé)精神,,使我深受感動,。更重要的是李老師在指導(dǎo)我的論文的過程中,始終踐行著“授人以魚,,不如授之以漁”的原則,。他常教導(dǎo)我要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,,為以后的繼續(xù)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在此,,請?jiān)试S我向尊敬的李繼凱老師表示真摯的謝意!
在這里,還要特別感謝在大學(xué)一年級給我上現(xiàn)代文學(xué)課的王榮老師,。保送上研究生以后,,很長一段時(shí)間我都處于迷茫狀態(tài),是王老師給了我讀書建議和一些參考書目,,使我很快就找到了前進(jìn)的方向,。去年11月,在論文確定題目和搜集素材階段,,王老師同樣給了我中肯的意見,。在此,我要真誠的說聲:“謝謝您,,王老師!”
感謝幫我校正文字和排版的曉芳,,謝謝你為了我可以盡快地打印出論文而犧牲了自己的休息時(shí)間。我們是有共同志向的朋友,,認(rèn)識你是我的福分,,我應(yīng)該對你心懷感恩之情,也對生活心懷感恩之情!
感謝和我一起生活了四年的朋友小葉,,是你在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),,在我失落時(shí)給我支持,感謝你和我一路走來,,讓我在人生這一驛站中倍感溫暖!
最后,,再次感謝為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己的各位老師,老師們辛苦了!
衷心祝愿母校師大的明天更加美好!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十五
今天偶然聽到一位朋友聊天時(shí)說到為了自己在乎的人能活得開心快樂,,自己寧愿犧牲一切,,因?yàn)檫@是自己的責(zé)任。聽到這里,,不禁使我浮想聯(lián)翩,,夜不能寐,決定拿起筆來談?wù)撘幌拢贺?zé)任有沒有度,,需不需區(qū)別對象?
談起責(zé)任這個(gè)詞,,在大家腦海中的印象絕對是眾口一致值得褒揚(yáng)的良好品德,一個(gè)人對家庭有責(zé)任,,說明其上對老人體貼入微,,孝敬賢淑,下對子女教育有方,,以身作責(zé),,對其愛人則忠貞不二,同甘共苦,,即使大難臨頭也不離不棄;對工作有責(zé)任,,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對社會對人民有責(zé)任,,說明其能鞠躬盡瘁,,死而后已……現(xiàn)在這個(gè)社會太需要有責(zé)任的人。有責(zé)任的人,,首先不會自私自利,,在面對問題時(shí)首先想到大家和集體的利益,其次才考慮個(gè)人前途和安危,。對于自我的人,,大家是群憤齊慨,深惡痛疾,。因此自古至今,,凡是有責(zé)任心的人都是一個(gè)單位或家庭所夢寐以求的。然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,在對自己太過在乎的人中,有的人是不是在盡自己責(zé)任時(shí)走過了頭?本文并不是要對責(zé)任贊賞些什么,,而是想談?wù)勜?zé)任是不是應(yīng)該區(qū)別對象?
空談無憑,,看看一些實(shí)例。
我認(rèn)識一位朋友,,因出生在全國生活困難時(shí)期,,在自己成才道路中吃了一些苦,但是最后過上了人人羨慕的生活,,與自己以前的生活有了天壤之別,。因?yàn)樽约阂郧笆苓^苦,不想讓自己孩子再經(jīng)受困難,,所以盡已所能為孩子的成長鋪平道路,。這些無可厚非,因?yàn)槭亲约贺?zé)任所在,。然而據(jù)我所觀,,其所盡的責(zé)任似乎過度了。孩子已經(jīng)上高二了,,每天早起要家長把飯菜做好放到面前,,刷牙洗臉?biāo)购梅旁诖睬埃⒆右稽c(diǎn)家務(wù)活不做,。每天放學(xué)回家就一個(gè)人在自己房間不要任何人管理,,吃飯時(shí)送飯進(jìn)去,喝水時(shí)送水進(jìn)去,,不和家長交流任何問題,。因?yàn)閺男〉酱鬀]受過任何苦,,總是衣來伸手,飯來張口,,要風(fēng)得風(fēng),,要雨得雨,現(xiàn)在已經(jīng)是沒辦法管教了,,雖然學(xué)習(xí)比較好,,但我懷疑其品行,將來能否在社會上立足,。孩子是父母的希望所在,,做父母應(yīng)該為孩子的成長負(fù)責(zé),讓孩子將來走向社會后自食其力,,也應(yīng)該希望對自己有所回報(bào),。然而一切都替孩子去做了,這就讓孩子失去了學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),。父母不可能為孩子做一生的保護(hù)傘,,孩子也不可能一生都一帆風(fēng)順,因些讓孩子適當(dāng)受些磨難,,懂得自己也應(yīng)該承擔(dān)一定責(zé)任,,其實(shí)是為孩子的將來著想。不只是對待孩子,,對待其他人有時(shí)也會過度盡責(zé)了,,自己把一切事情做完了,讓別人無事可做,,甚至對別人一些不合理要求也照辦,,慢慢地別人就產(chǎn)生了依靠感,不知道自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,也許會養(yǎng)成好逸惡勞,,游手好閑等不良習(xí)氣,甚至危害家庭,,危害社會,。其實(shí)這種過度盡責(zé)并不是對別人關(guān)愛的表現(xiàn),卻是削弱別人生活能力的行為,。不吃苦中苦,,難做人上人,人在世上練,,刀在石上磨,,這樣的名言警句太多了,但總是在實(shí)際生活中忘記了這些,,好象犧牲自己所有替別人完成了一切就是對別人的真愛,這樣往往耽誤了別人發(fā)展機(jī)會,實(shí)際是對別人的陷害。
再來談?wù)勔粋€(gè)歷史故事?!端疂G傳》里所說的宋江可謂是古代一個(gè)忠義雙全的典范。自幼深受圣賢書的影響,,宋江把忠義作為自己一生的責(zé)任,,但是對其應(yīng)該盡忠的對象,實(shí)在是錯(cuò)選了,。宋徽宗除了書畫上有一點(diǎn)作為,,在政治上是一個(gè)完全的昏君,重用一幫奸臣,,大肆搜刮民財(cái),,窮奢極侈,荒淫無度,,為這樣的君主負(fù)責(zé),,忠心,實(shí)際上是助紂為虐,,禍害百姓,。宋江為了自己的忠君名節(jié),中了奸臣的計(jì)謀去攻打方臘,,消除朝廷的隱患,,結(jié)果陪上了梁山好漢血本代價(jià),最后還是沒有逃脫奸臣的陷害,,被毒死前還覺得死而無悔,。這樣的忠心真正是愚忠,為這樣的人負(fù)責(zé)實(shí)在是不值得,。對別人負(fù)責(zé)了,,別人對自己卻沒有負(fù)責(zé),而且對天下人的都不負(fù)責(zé),,你說這樣的責(zé)任是該不該盡?如果盡責(zé)了,,得到了什么回報(bào)?只能是昏君更加昏庸,奸臣更加奸佞,,因?yàn)樘煜掠羞@么忠誠的人肯為其肝腦涂地,,還有什么可以不敢做的呢?
因此,有些雖然是良好的品德,,但還是要把握度和區(qū)別對象,,有時(shí)犧牲自己一切并不值得,并沒有帶來好的結(jié)果,,相反會適得其反,。我們應(yīng)該深刻反思一下,,責(zé)任應(yīng)該盡到什么程度,應(yīng)該去為誰盡責(zé)?
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十六
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和完善 , 超聲技術(shù)被廣泛地應(yīng)用于臨床的各項(xiàng)檢查中,。相關(guān)研究報(bào)道顯示 , 直腸腔內(nèi)超聲可以對直腸的中,、上段和周圍的疾病進(jìn)行有效的診斷 , 效果明顯。為了探究直腸腔內(nèi)超聲在臨床中的應(yīng)用價(jià)值 , 本次研究共選取 94 例經(jīng)過病理證實(shí)的盆腔內(nèi)病變患者進(jìn)行研究 ,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下,。
1. 1一般資料 選取 2013 年 6 月 ~2014 年 6 月在本院應(yīng)用超聲檢查盆腔內(nèi)病變的 94 例患者 , 其中男 59 例 , 女 35 例 ,年齡25~74歲,, 平均年齡(±)歲。臨床表現(xiàn):肛門疼痛,、術(shù)后發(fā)熱,、陰道流血、排尿困難等,。
1. 2檢查方法 應(yīng)用超聲儀 , 應(yīng)用線陣縱向掃差式直腸探頭 , 頻率為 mhz, 患者取左側(cè)臥位 , 將頭頸部稍向前彎曲 , 下肢屈曲 , 貼近腹壁 , 將探頭輕輕的插入直腸 , 深度在 8~10 cm,旋轉(zhuǎn)探頭 , 對患者的腸壁,、相鄰的臟器以及周圍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察 , 排尿困難的患者在檢查過程中告知患者排尿 , 在矢狀面觀察患者的尿道情況以及周圍組織變化。
1. 3診斷標(biāo)準(zhǔn) 臨床直腸和周圍間隙診斷標(biāo)準(zhǔn)為 :
①直腸壁厚度異常,、局部回聲異常 , 腸壁增厚,。
②直腸周圍間隙回聲異常。
94 例盆腔病變的患者xxx檢查出 52 例直腸疾病 , 比例為 , 檢查出直腸周圍間隙疾病 26 例 , 比例為 , 檢查出直腸周圍臟器疾病 16 例 , 比例為 .在直腸疾病中 ,經(jīng)過病理診斷 , 直腸癌 5 例 , 直腸炎 31 例 , 直腸腺瘤 6 例 ,正常 10 例 ;經(jīng)過超聲診斷 , 直腸癌 9 例 , 直腸炎 30 例 , 直腸腺瘤 5 例 , 正常 8 例 , 診斷符合率為 (43/52) ;在直腸周圍間隙疾病中 , 經(jīng)過病理診斷 , 膿腫 11 例 , 囊腫 9 例 , 血腫 6 例 , 正常 0 例 , 經(jīng)過超聲診斷 , 膿腫 10 例 , 囊腫 5 例 , 血腫 5 例 , 正常 3 例 , 診斷符合率為 (23/26) ;在直腸周圍臟器疾病的檢查中 , 經(jīng)過病理診斷 , 精囊炎 3 例 , 膀胱結(jié)石 8例 , 前列腺病變 4 例 , 正常 1 例;經(jīng)過超聲檢查 , 精囊炎 3 例 ,膀胱結(jié)石 5 例 , 前列腺病變 2 例 , 正常 3 例 , 診斷符合率為(13/16),。
直腸腔內(nèi)超聲診斷直腸病變的意義 直腸指診可以觸及腫塊大小的腫塊以及腸腔狹窄程度 , 但是不能對病變浸潤腸壁的深度以及擴(kuò)散情況進(jìn)行診斷 , 而應(yīng)用直腸超聲可以發(fā)現(xiàn)直腸中,、上段的病變 , 判定浸潤深度。直腸癌多表現(xiàn)為回聲低 , 腸壁結(jié)構(gòu)不清楚 , 通過對鄰近正常組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行對照比較以及對漿膜和周圍脂肪層回聲的觀察 , 可以判斷浸潤深度,。相關(guān)研究報(bào)道顯示 , 對于過深或者過淺的病例 , 由水腫纖維增生,、直腸周圍高回聲脂肪層等因素導(dǎo)致的腫瘤邊緣聲像與實(shí)際的浸潤深度可能不一致。
直腸周圍疾病的診斷意義 大部分肛周圍深部的膿腫位于骨盆直腸間隙 , 超聲表現(xiàn)為邊界不清晰,、內(nèi)有光點(diǎn)和光斑,、回聲不均勻。據(jù)臨床實(shí)踐發(fā)現(xiàn) , 對于膿腫部位較深的患者 , 其局部癥狀較輕 , 而全身癥狀相對較重 , 在檢查時(shí)不易被發(fā)現(xiàn) , 給診斷造成一定的難度,。超聲檢查可以發(fā)現(xiàn)早期病灶,、判斷腫腔的大小 , 對臨床診斷具有重要的意義。
直腸周圍臟器的診斷意義 用超聲可以對患者的膀胱頸,、尿道口以及前列腺等結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的觀察 , 除此之外 ,還可以發(fā)現(xiàn)上述部位的病變情況 , 通過觀察尿流經(jīng)過尿道的情況和周圍組織動態(tài)變化 , 從而確定原因并進(jìn)行診斷和治療,。正常的膀胱頸部平坦、尿道口呈現(xiàn)凹陷狀 , 排尿時(shí)尿道行徑為弧形,。對于前列腺病變患者經(jīng)過超聲檢查可見膀胱頸和尿道口異常 , 尿道口擴(kuò)展困難 , 尿道前列腺段管徑狹窄,。
研究結(jié)果 94 例盆腔病變的患者xxx檢查直腸疾病52 例 (), 檢查出直腸周圍間隙疾病 26 例 (),, 檢查出直腸周圍臟器疾病 16 例 (),。在直腸疾病、直腸周圍間隙疾病、直腸周圍臟器疾病中診斷符合率分別為 ,、,、。
綜上所述 , 直腸腔內(nèi)超聲應(yīng)用于直腸,、直腸周圍間隙疾病以及直腸周圍臟器疾病的檢查中診斷價(jià)值具有重要的意義,。
[1] 王永剛 , 丁健華 , 趙克 , 等 . 術(shù)前三維肛管直腸腔內(nèi)超聲檢查對肛瘺的應(yīng)用價(jià)值 . 中華胃腸外科雜志 , 2014(12):1183-1186.
[2] 薛雅紅 , 劉飛 , 朱勇 , 等 . 三維腔內(nèi)超聲檢查在直腸腫瘤經(jīng)肛門內(nèi)鏡微創(chuàng)手術(shù)前分期診斷中的應(yīng)用價(jià)值 . 中華消化外科雜志 , 2015, 14(6):484-487.
[3] 張春爽 , 項(xiàng)玉平 , 王良 . 經(jīng)直腸腔內(nèi)超聲術(shù)前評價(jià)直腸癌周圍淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移 . 中國醫(yī)學(xué)影像技術(shù) , 2013(2):247-250.
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十七
四年的艱苦跋涉,五個(gè)月的精心準(zhǔn)備,,畢業(yè)論文終于到了劃句號的時(shí)候,,心頭照例該如釋重負(fù),但寫作過程中常常出現(xiàn)的輾轉(zhuǎn)反側(cè)和力不從心之感卻揮之不去,。論文寫作的過程并不輕松,,工作的壓力時(shí)時(shí)襲擾,,知識的積累尚欠火候,,于是,我只能一次次埋頭于圖書館中,,一次次在深夜奮筆疾書,。第一次花費(fèi)如此長的時(shí)間和如此多的精力,完成一篇具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,,其中的艱辛與困難難以訴說,,但曲終幕落后留下的滋味,值得我一生慢慢品嘗,。
敲完最后一個(gè)字符,,重新從頭細(xì)細(xì)閱讀早已不陌生的文字,我感觸頗多,。雖然其中沒有什么值得特別炫耀的成果,,但對我而言,是寶貴的,。它是無數(shù)教誨,、關(guān)愛和幫助的結(jié)果。
我要感謝我的指導(dǎo)教師fanny老師,。范老師雖身負(fù)教學(xué),、科研重任,仍抽出時(shí)間,,不時(shí)召集我和同門以督責(zé)課業(yè),,耳提面命,殷殷之情盡在諄諄教誨中,。這篇論文更傾注了她的大量心血,。從初稿到定稿,范老師不厭其煩,一審再審,,大到篇章布局的偏頗,,小到語句格式的瑕疵,都一一予以指出,。同時(shí),,我要感謝傳播與藝術(shù)學(xué)院所有給我上過課老師,是他們傳授給我方方面面的知識,,拓寬了我的知識面,,培養(yǎng)了我的功底,對論文的完成不無裨益,。我還要感謝學(xué)院的各位工作人員,,他們細(xì)致的工作使我和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活井然有序。
衷心感謝實(shí)習(xí)單位——中國青年政治學(xué)院新聞中心的所有老師,。他們時(shí)時(shí)關(guān)注我的論文寫作,,并從多方面給予了有力支持,讓我能夠全身心地投入到論文寫作中,。
謹(jǐn)向我的父母和家人表示誠摯的謝意,。他們是我生命中永遠(yuǎn)的依靠和支持,他們無微不至的關(guān)懷,,是我前進(jìn)的動力;他們的殷殷希望,,激發(fā)我不斷前行。沒有他們就沒有我,,我的點(diǎn)滴成就都來自他們,。
讓我依依不舍的還有各位學(xué)友、同門和室友,。在我需要幫助的時(shí)候,,___________等學(xué)友伸出溫暖的雙手,鼎立襄助,。能和相遇,、相交、相知是人生的一大幸事,。
本論文的完成遠(yuǎn)非終點(diǎn),,文中的不足和淺顯之處則是我新的征程上一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)。
我將繼續(xù)前行!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十八
1,、基本要求
其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立分析,,解決實(shí)際問題的能力,,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用,、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力,、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力;
2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;
3,、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集,、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn),、綜合論證,、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè),,是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論,,去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程,,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),,是整個(gè)教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義,。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中,,需要經(jīng)過開題報(bào)告、論文編寫,、論文上交評定,、論文答辯以及論文評分五個(gè)過程,其中開題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過程,,也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標(biāo),。
2、撰寫意義
1,、撰寫畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù),。
申請學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文,,經(jīng)答辯通過后,方可取得學(xué)位,。
可以這么說,,畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會的一個(gè)中介和橋梁。
畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露,是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷,,是投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的報(bào)到書,。
一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個(gè)人的才華,也不一定能對社會直接帶來巨大的效益,,對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響,。
實(shí)踐證明,撰寫畢業(yè)論文是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),,是保證出好人才的重要措施,。
2、通過撰寫畢業(yè)論文,,提高寫作水平是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要,。
xxx要求,為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)現(xiàn)“革命化,、年輕化、知識化,、專業(yè)化”,。
這個(gè)“四化”的要求,也包含了對干部寫作能力和寫作水平的要求,。
3,、提高大學(xué)生的寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。
在新的歷史時(shí)期,,無論是提高全族的科學(xué)文化水平,,掌握現(xiàn)代科技知識和科學(xué)管理方法,還是培養(yǎng)社會主義新人,,都要求我們的干部具有較高的寫作能力,。
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,作為領(lǐng)導(dǎo)人員和機(jī)關(guān)的辦事人員,,要寫指示,、通知、總結(jié),、調(diào)查報(bào)告等應(yīng)用文;要寫說明書,、廣告、解說詞等說明文;還要寫科學(xué)論文,、經(jīng)濟(jì)評論等議論文,。
在當(dāng)今信息社會中,信息對于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮著愈來愈大的作用,。
寫作是以語言文字為信號,,是傳達(dá)信息的方式。
信息的來源,、信息的收集,、信息的儲存、整理,、傳播等等都離不開寫作,。
3、論文種類
畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種形式,,為了進(jìn)一步探討和掌握畢業(yè)論文的寫作規(guī)律和特點(diǎn),,需要對畢業(yè)論文進(jìn)行分類。
由于畢業(yè)論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同,,研究領(lǐng)域,、對象、方法,、表現(xiàn)方式不同,,因此,畢業(yè)論文就有不同的分類方法,。
按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把畢業(yè)論文分為理論性論文,、實(shí)驗(yàn)性論文、描述性論文和設(shè)計(jì)性論文,。
后三種論文主要是理工科大學(xué)生可以選擇的論文形式,,這里不作介紹。
文科大學(xué)生一般寫的是理論性論文,。
理論性論文具體又可分成兩種:一種是以純粹的抽象理論為研究對象,,研究方法是嚴(yán)密的理論推導(dǎo)和數(shù)學(xué)運(yùn)算,有的也涉及實(shí)驗(yàn)與觀測,,用以驗(yàn)證論點(diǎn)的正確性。
另一種是以對客觀事物和現(xiàn)象的調(diào)查,、考察所得觀測資料以及有關(guān)文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)為研究對象,,研究方法是對有關(guān)資料進(jìn)行分析、綜合,、概括,、抽象,通過歸納,、演繹,、類比,提出某種新的理論和新的見解,。
按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文,。
立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點(diǎn)和主張,。
一篇論文側(cè)重于以立論為主,就屬于立論性論文,。
立論文要求論點(diǎn)鮮明,,論據(jù)充分,論證嚴(yán)密,,以理和事實(shí)服人,。
駁論性畢業(yè)論文是指通過反駁別人的論點(diǎn)來樹立自己的論點(diǎn)和主張。
如果畢業(yè)論文側(cè)重于以駁論為主,,批駁某些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),、見解、理論,,就屬于駁論性畢業(yè)論文,。
駁論文除按立論文對論點(diǎn)、論據(jù),、論證的要求以外,,還要求針鋒相對,據(jù)理力爭,。
按研究問題的大小不同可以把畢業(yè)論文分為宏觀論文和微觀論文,。
凡屆國家全局性、帶有普遍性并對局部工作有一定指導(dǎo)意義的論文,,稱為宏觀論文,。
它研究的面比較寬廣,具有較大范圍的影響,。
反之,,研究局部性、具體問題的論文,,是微觀論文,。
它對具體工作有指導(dǎo)意義,影響的面窄一些,。
另外還有一種綜合型的分類方法,,即把畢業(yè)論文分為專題型、論辯型,、綜述型和綜合型四大類:
1,、專題型論文。
這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上,,以直接論述的形式發(fā)表見解,,從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。
2,、論辯型論文,。
這是針對他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解,,憑借充分的論據(jù),著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處,,通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文,。
如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了農(nóng)村集體所有制性質(zhì)嗎?》一文,是針對“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了農(nóng)村集體所有制性質(zhì)”的觀點(diǎn),,進(jìn)行了有理有據(jù)的駁斥和分析,,以論辯的形式闡發(fā)了“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制并沒有改變農(nóng)村集體所有制”的觀點(diǎn)。
另外,,針對幾種不同意見或社會普遍流行的錯(cuò)誤看法,,以正面理由加以辯駁的論文,也屬于論辯型論文,。
3,、綜述型論文。
這是在歸納,、總結(jié)前人或今人對某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上,,加以介紹或評論,從而發(fā)表自己見解的一種論文,。
4,、綜合型論文。
這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文,。
如《關(guān)于中國民族關(guān)系史上的幾個(gè)問題》一文既介紹了研究民族關(guān)系史的現(xiàn)狀,,又提出了幾個(gè)值得研究的問題。
因此,,它是一篇綜合型的論文,。
4、論文格式
1,、題目:題目應(yīng)簡潔,、明確、有概括性,,字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字(不同院??赡芤蟛煌?。
本??飘厴I(yè)論文一般無需單獨(dú)的題目頁,碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨(dú)的題目頁,,展示院校,、指導(dǎo)教師、答辯時(shí)間等信息,。
英文部分一般需要使用times new roman字體,。
2,、版權(quán)聲明:一般而言,碩士與博士研究生畢業(yè)論文內(nèi)均需在正文前附版權(quán)聲明,,獨(dú)立成頁,。
個(gè)別本科畢業(yè)論文也有此項(xiàng)。
3,、摘要:要有高度的概括力,,語言精練、明確,,中文摘要約100—200字(不同院??赡芤蟛煌?。
4,、關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)(不同院??赡芤蟛煌?最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞之間需要用分號或逗號分開,。
5,、目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁碼,。
正文各一級二級標(biāo)題(根據(jù)實(shí)際情況,,也可以標(biāo)注更低級標(biāo)題)、參考文獻(xiàn),、附錄,、致謝等。
6,、正文:??飘厴I(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在5000字以上,本科文學(xué)學(xué)士畢業(yè)論文通常要求8000字以上,,碩士論文可能要求在3萬字以上(不同院??赡芤蟛煌?。
畢業(yè)論文正文:包括前言,、本論,、結(jié)論三個(gè)部分。
前言(引言)是論文的開頭部分,,主要說明論文寫作的目的,、現(xiàn)實(shí)意義、對所研究問題的認(rèn)識,,并提出論文的中心論點(diǎn)等,。
前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長,。
本論是畢業(yè)論文的主體,,包括研究內(nèi)容與方法,、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等,。
在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,,分析問題,論證觀點(diǎn),,盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,,是圍繞本論所作的結(jié)束語,。
其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意,。
7,、致謝:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意,。
8,、參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的所有專著、論文及其他資料,,所列參考文獻(xiàn)可以按文中參考或引證的先后順序排列,,也可以按照音序排列(正文中則采用相應(yīng)的哈佛式參考文獻(xiàn)標(biāo)注而不出現(xiàn)序號)。
9,、注釋:在論文寫作過程中,,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
10,、附錄:對于一些不宜放在正文中,,但有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中,。
有時(shí)也常將個(gè)人簡介附于文后,。
5、組成部分
畢業(yè)論文是教學(xué)科研過程的一個(gè)環(huán)節(jié),,也是學(xué)業(yè)成績考核和評定的一種重要方式,。
畢業(yè)論文的目的在于總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生具有綜合地創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的全部專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力并使他們受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,。
標(biāo)題是文章的眉目,。
畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題,、分標(biāo)題幾種,。
總標(biāo)題
總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。
常見的寫法有:
①揭示課題的實(shí)質(zhì)。
這種形式的標(biāo)題,,高度概括全文內(nèi)容,往往就是文章的中心論點(diǎn),。
它具有高度的明確性,,便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。
諸如此類的標(biāo)題很多,,也很普遍,。
如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》,、《縣級行政機(jī)構(gòu)改革之我見》等,。
②提問式。
這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄,,輕易激起讀者的注重,。
如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等,。
③交代內(nèi)容范圍,。
擬定這種標(biāo)題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,,交代文章內(nèi)容的范圍,,可引起同仁讀者的注重,以求引起共鳴,。
這種形式的標(biāo)題也較普遍,。
如《試論我國農(nóng)村的雙層經(jīng)營體制》、《正確處理中心和地方,、條條與塊塊的關(guān)系》,、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。
④用判定句式,。
這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,,可伸可縮,具有很大的靈活性,。
文章研究對象是具體的,,面較小,但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性,,面較寬,。
這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展,。
如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農(nóng)村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇十九
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,,追著夢的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝,。她是史冊里深藏的墨跡,,帶給人無法言說的美麗和憂愁;她是云彩里鐫刻的記憶,留給世間難以忘卻的厚重和大氣,。宛若寶劍上鑲刻的星辰,,恍若皇冠上烘托的太陽,一襲輕紗下的曼妙舞蹈,,搖醒了一個(gè)盛世的傳說,。古老的風(fēng)鈴開始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹,。是你嗎,,唐朝?
我用想象觸摸你詩的輪廓,我手心的雪花含苞欲放,,我夢想的枝頭綴滿星光,。沒有比楓橋更波瀾的心情,搖蕩清秋的月亮;沒有比李白更易醉的豪腸,,張口一吐,,就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵,,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳,。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美,藝術(shù)情懷的宏廣,。唐朝啊,,你的美麗竟是這么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉?怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫,,震落了美人臉上凝香的露華,,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺的風(fēng)采,,高處不勝寒的無奈,,切莫亂了音律,不然古淡清醇的山水恨你,,恨你彈指驚春去,。而今,你竟融成一盞鐵觀音,,散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風(fēng)味,,讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往,,一個(gè)泱泱大氣的傳說!
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕,。用星子引火燃燒人們心中那泓不老的渴望,,以月光為酒盛滿一杯又一杯飄逸和逍遙。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮,,醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì),,以及那些堅(jiān)守歲月的人,朝霞從此耀眼,,殘陽從此燦爛,中國從此芳醇神奇,,永久蘊(yùn)香迷人,。是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界!
把滿紙才子的情高遐想折好,,我愿枕琴聲做一場崇古清夢,,醉于此間,永不醒來,。
縱使時(shí)間流淌,,時(shí)光飛逝,美麗的唐朝不老,,永恒的記憶不褪,。
點(diǎn)評:如果說大唐盛世能給千年后的炎黃子孫更多的驕傲和豪情,那么與之相應(yīng)的,,則是本文的文氣中也透露出了一種莫名的大氣,。本文用詩一般的語言抒寫了一個(gè)大氣的唐朝,感情熱烈而豪放,,評議精粹而有力,。連用一系列優(yōu)美的意象,引入那個(gè)偉大時(shí)代的歷史精英,,高歌了時(shí)光風(fēng)化不了的泱泱盛唐!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十
期刊學(xué)術(shù)論文的后置部分主要有致謝,、注釋和參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
1,、致謝
論文的致謝排在參考文獻(xiàn)表之前,。
致謝的詞語要誠懇、簡潔,、恰當(dāng),。
2、注釋和參考文獻(xiàn)
注釋大體可分為兩類:一是對論著內(nèi)容,、語匯的含義進(jìn)行的解釋說明與評論,;一是交待引經(jīng)據(jù)典、旁征博引的出處。
參考文獻(xiàn)又稱文后參考文獻(xiàn),,附在論文的后面,,是論文引用的有關(guān)圖書資料,包括參閱或直接引用的材料,、數(shù)據(jù),、論點(diǎn)等,是期刊學(xué)術(shù)論文不可缺少的部分,。
期刊學(xué)術(shù)論文寫作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開對前人或他人已有相關(guān)研究成果的借鑒,、參考和利用。
這些被借鑒,、參考和利用的前人或他人已有相關(guān)研究成果就必須進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹?,并要按照一定的格式?biāo)引出來,這就形成了該論文的參考文獻(xiàn)表,。
所列參考文獻(xiàn)的出處必須準(zhǔn)確無誤,,參考文獻(xiàn)的格式要根據(jù)有關(guān)規(guī)定著錄,國際上有好幾種參考文獻(xiàn)的著錄方法,,在我國主要采用“順序編碼制”和“著者——出版年制”兩種著錄方式,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十一
首先為大家介紹一下韓國大學(xué)畢業(yè)論文的構(gòu)成和形式:封面—目錄—序論—本論—結(jié)論—參考文獻(xiàn)。
如果科系發(fā)布了論文相關(guān)的規(guī)定模式,,可以照格式寫作,。如果是自由寫作,可以按照上訴格式進(jìn)行寫作,。
i. 序論
研究目的和方法
ii. xxx的形象化(本人選擇的主題)
通過xxx的自我意識
xxx和xxx的相互作用
iii. 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
以這種方式構(gòu)成就可以了,, 當(dāng)然可以將本論部分(羅馬字ii)分成兩個(gè)部分進(jìn)行寫作,也可在序論部分下面進(jìn)行內(nèi)容拓展,。另外,,不用羅馬字標(biāo)記也可以使用1、(1)這樣的數(shù)字進(jìn)行標(biāo)記,。但千萬注意,,一定要保持符號的統(tǒng)一性。
按照這樣的形式制作目錄是非常重要的,!在進(jìn)行寫作時(shí),,需要不斷回顧目錄,這樣才能保證自己的論文不跑題,。
如果同學(xué)們對于寫論文還是很困惑,,可以平時(shí)多讀一些相關(guān)內(nèi)容的參考論文,多角度多思考,,會讓自己對論文的選題,、寫作有感覺的,。
然后,按照序論,、本論,、結(jié)論按照選定主題寫作就可以了。
在序論中,,主要以“提出問題,,對現(xiàn)有研究探討,資料的范圍”這些點(diǎn),,活用知識點(diǎn)進(jìn)行寫作就可以了,。把在序論中,想象成解釋:“我在論文后方要闡述什么,?這些點(diǎn)為什么重要,?存在著怎樣的意義?”這些問題就可以了,。
結(jié)論:簡要整理本論中展開的討論。根據(jù)研究的情況不同,,寫出需要哪些改進(jìn)點(diǎn)或?qū)ξ磥淼恼雇?/p>
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十二
岳麓山依舊,,湘江水長流!轉(zhuǎn)眼間,我已在麓山腳下的湖南大學(xué)度度過了七個(gè)年頭,。七年,,一段不短的時(shí)間,從本科到研究生,,七年的光陰讓我成長,,讓我從青澀走向成熟。特別是,,讀取研究生,,讓我的人生有了不同的軌跡。
在這寶貴的兩年半的研究生生活中,,首先我要感謝我的導(dǎo)師——陳共榮教授,。“授人以魚,,不如授之以漁”,,陳老師正是這樣以言傳身教來教導(dǎo)著我們。
初識陳老師是在本科時(shí),,那時(shí)他任我們《財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析》一課,。期間陳老師的博學(xué)、睿智讓我敬佩不已,,暗下決心一定要成為陳老師門下的弟子,。終于,,在20xx年的秋天我的愿望得以實(shí)現(xiàn)。自此以后,,與陳老師的聯(lián)系增多,,對他的了解更多:陳老師的博學(xué),讓我知道學(xué)海無涯仍需努力;陳老師的勤奮,,讓我明白天道酬勤要堅(jiān)持始終;陳老師的大度,,讓我能以寬容之心面對生活;陳老師的樸實(shí),讓我明白善良的價(jià)值,。生活中,,他教我們?nèi)绾握嬲\做人、踏實(shí)做事;每一次的談話都如同春風(fēng)化雨,,指引著我們沿著正確方向前進(jìn),。畢業(yè)論文的每一個(gè)過程都凝結(jié)著陳老師的心血,從選題到答辯的每一步,,都離不開陳老師悉心的指導(dǎo),。陳老師對我的影響是巨大而深刻的,這種影響不是一朝的迸發(fā),,而是日積月累的滲透,,在這點(diǎn)滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀,、價(jià)值觀,。為此,我常常慶幸于我的幸運(yùn)——有這樣的導(dǎo)師是我研究生生涯的一大幸事!遺憾的是,,畢業(yè)在即,,能夠在陳老師身邊學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)。多么希望時(shí)間可以再多些,,日子可以再長些,,讓我可以有更多的時(shí)間、更多的機(jī)會向陳老師再多學(xué)一點(diǎn),。但我知道,,我人生的角色該轉(zhuǎn)換了,我該走出校園了,,在這轉(zhuǎn)變發(fā)生之前我有陳老師給我的如此多的指導(dǎo),,就將使我在面對以后的工作和生活有可以借鑒的資本。在此,,我要真誠的說聲:“謝謝您,,陳老師!”
在這里,還要特別感謝我的師母——肖軍女士,,您由內(nèi)而外的美麗,、大方與優(yōu)雅永遠(yuǎn)需要我學(xué)習(xí)!您給予我們的溫暖我將永遠(yuǎn)記在心里,。
感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的會計(jì)學(xué)院的各位老師,感謝何進(jìn)日老師,、朱啟明老師,、凌志雄老師、周鴻老師給予我的指導(dǎo)和幫助!
感謝和我一起生活兩年半的室友,,是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨,,楚楚的善良、勞輝的執(zhí)著,、玲玲的果斷,、雁玲的勤奮和苗苗的理性,值得我學(xué)習(xí),?!熬雍投煌保覀冋侨绱?愿我們以后的人生都可以充實(shí),、多彩與快樂!
感謝我的同門,,謝謝你們給予我的幫助!
感謝我的朋友,感謝你們在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),,在失落時(shí)給我支持,,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!
感謝我的家人——我的父母,、姐姐和弟弟。沒有你們,,就不會有今天的我!我一直感恩,,感恩于我可以擁有一個(gè)如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,,得到諒解和分擔(dān),。我愛你們,愛我們的家!
一個(gè)人的成長絕不是一件孤立的事,,沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到,。我感謝可以有這樣一個(gè)空間,讓我對所有給予我關(guān)心,、幫助的人說聲“謝謝”!今后,,我會繼續(xù)努力,好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活!!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十三
書寫方式須用計(jì)算機(jī)打印,,并有電子文檔,。
題目:即標(biāo)題,它的主要作用是概括整個(gè)論文的中心內(nèi)容,。因此,,題目要確切,、恰當(dāng)、鮮明,、簡短,,精練。
摘要:摘要是論文的高度概括,,是長篇論文不可缺少的組成部分,。要求用中、英文分別書寫,,一篇摘要不少于400字,。結(jié)尾要注明3—5個(gè)關(guān)鍵詞。
目錄:反映論文的綱要,。目錄應(yīng)列出通篇論文各組成部分的大小標(biāo)題,,分別層次,逐項(xiàng)標(biāo)注頁碼,,包括參考文獻(xiàn),、附錄、圖版,、索引等附屬部分的頁次,,以便讀者查找。
前言:設(shè)計(jì)的目的和意義,,設(shè)計(jì)項(xiàng)目發(fā)展情況簡介,。前言與摘要寫法不完全相同,摘要要高度概括,、簡略,,前言可以稍加具體一些,文字以1000字左右為宜,。
①項(xiàng)目需求分析
②概要設(shè)計(jì)說明
③設(shè)計(jì)的方法與手段
④設(shè)計(jì)方案的論證與實(shí)現(xiàn)
結(jié)論:結(jié)論包括對整個(gè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié);指出它的工程價(jià)值和在實(shí)際中推廣應(yīng)用的可能性;結(jié)論要簡單,、明確,在措辭上應(yīng)嚴(yán)密,,但又容易被人領(lǐng)會,。
致謝:對于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師,對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提過有益的建議或給予過幫助的同學(xué),、同事與集體,,都應(yīng)在論文的結(jié)尾部分書面致謝,其言辭應(yīng)懇切,、實(shí)事求是,。
畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié):主要內(nèi)容是寫本人對畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的認(rèn)識,以及自己有哪些心得體會和見解,。
附錄:在論文之后附上不便放進(jìn)正文的重要數(shù)據(jù),、程序等資料,,供讀者閱讀論文時(shí)參考。同時(shí),,也可參考畢業(yè)論文參考范文,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十四
1.在正文寫作完畢后,空兩行(宋體小四號),,居中書寫“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字;“參考文獻(xiàn)”使用宋體四號加粗,前后兩個(gè)字之間不空格,。“參考文獻(xiàn)”書寫完畢后空一行(宋體小四號)再書寫參考文獻(xiàn)的具體內(nèi)容,。參考文獻(xiàn)按照其在正文中出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,,參考文獻(xiàn)的序號左頂格書寫,并用數(shù)字加中括號表示,,如[1],,[2],[3],,[4],,[5]…,每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以英文句號“.”結(jié)束,。
參考文獻(xiàn)類型及文獻(xiàn)類型,,根據(jù)gb3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識:
(5)專利文獻(xiàn):〔序號]專利申請者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
關(guān)于參考文獻(xiàn)的未盡事項(xiàng)可參見國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(gb/t7714-2005),。
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論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十五
其實(shí)人們一直都把“讀書”和“上學(xué)”、“上課”這些詞混為一談,,錯(cuò)了?,F(xiàn)在學(xué)校里面優(yōu)秀的學(xué)生干得最多的就是做參考書、做試卷之類的,,已經(jīng)很久都不讀書了,,連教科書都不了,何況是其他的文學(xué)書呢!不優(yōu)秀的又分為兩種:一種是使勁還想變成優(yōu)秀的,,但這種人整天就去想著怎樣變優(yōu)秀去了,,連參考書都沒空做,,遑論其他;另一種就是曾經(jīng)想優(yōu)秀,但某年某次,,終于擠爆了頭也沒有優(yōu)秀成,,便終于只有趴在桌上呼呼小睡了。好像是某個(gè)很厲害的人曾經(jīng)說過:就像在男人和女人間還存在著半男半女的人一樣,,在優(yōu)秀和不優(yōu)秀的人間也有半優(yōu)秀也就是半不優(yōu)秀的人,。而我,就是其中之一,。我是愛讀書的,。要讀書當(dāng)然得去書店,書店和學(xué)校的圖書館當(dāng)然不同,。如果說書店的老板是小老虎的話,,圖書館的管理員就是小老虎它媽——老母老虎
不過真正想讀書的人要讀的書都是在某個(gè)不起眼的角落,必須得穿過什么兵法,、什么全解,、什么育兒指南等組成的幻障,當(dāng)然這也就顯得它們的難能可貴,。千呼萬喚始出來嘛!最怕的是千呼萬喚都不出來,。輕輕或許是輕率地拾起一本,原來是余秋雨的《文化苦旅》,。厚重的文化歷史壓得你喘不過氣,,看到了不到兩分鐘就將他放回原處。然后發(fā)現(xiàn)它旁邊書名意義含糊的《月暗吳天秋雨冷》,,看了才知,,原來是一個(gè)叫金文明的老家伙和余秋雨打筆仗。最后居然打出了書,,還是兩本,。但我每次去它都還呆在那里,最后《文化苦旅》都走了,,他也還在那里,,這可能證明他堅(jiān)守了自己的陣地,堅(jiān)持了自己的文學(xué)操守,。但買書的人卻不買帳,,該讓指紋出現(xiàn)在哪兒,就讓它出現(xiàn)在哪兒,。
“阿姨,,你們這兒的書租嗎?”我用盡量禮貌的口氣問道,只為得到一個(gè)肯定的回答。
“不,,不租”,。她回答得果然很肯定。
我可惜似地走出了書店,,然后我想:不租就永遠(yuǎn)別租,,你不租,我隨便進(jìn)來翻又怎樣?你奈何得了我嗎?我就不信一次看一些,,一年還看不完,。哼!
但,當(dāng)我第二天我再去的時(shí)候,,《一座城池》已經(jīng)不再了,。只剩下四大名著和《果殼中的宇宙》等,上面的灰塵似乎也已有很多了,。這大概就是經(jīng)典和暢銷書的區(qū)別吧!也許有一天,,我能夠?qū)懗鲆槐炯冉?jīng)典又暢銷的書吧!
也許……
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近了尾聲,這也意味著我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,,學(xué)生活一晃而過,,回首走過的歲月,心中倍感充實(shí),,當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,,有一種如釋重負(fù)的感覺,感慨良多,。
首先,,我要特別感謝我的指導(dǎo)老師張強(qiáng)老師。做設(shè)計(jì)的過程是艱辛的,,但是在我的努力之下還是完成了,。在這個(gè)過程中張強(qiáng)老師給了我很大的的幫助,沒有他的盡心指導(dǎo)和嚴(yán)格的要求,,我也不會順利完成這次設(shè)計(jì),。每次遇到難題,我最先做的就是向張老師尋求幫助,,而張老師每次不管忙或閑,,總會抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法,。張老師平日里工作繁多,但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,,從選題到查閱資料,,論文提綱的確定,,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo),。這幾個(gè)月以來,,張老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,,在此謹(jǐn)向張老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意,。
其次,還要感謝這四年來教我知識的美味老師們,,畢業(yè)論文能夠順利完成,,你們也都有很大的功勞。
最后,,要向這四年大學(xué)生活期間所有幫助過我的同學(xué)們以及各位朋友們說一聲謝謝,。
這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),對于培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想;訓(xùn)練綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)和有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際反系和解決工程實(shí)際問題的能力;鞏固、加深和擴(kuò)展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識等方面有重要的作用,。
寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新,、生活的開始,。希望大家在將來的生活中繼續(xù)追逐最初的夢想,永不放棄,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十七
時(shí)光冉冉,,歲月如梭,這世上唯一不變的就是變化,。轉(zhuǎn)眼間,,真的是轉(zhuǎn)眼間,三年研究生生活即將結(jié)束了,。
閉上眼睛,,可以瞬間調(diào)出研一第一天來海大的記憶,每一個(gè)場景細(xì)致可觸,。
睜開眼睛,,離開海大最后一天,卻已經(jīng)近在眼前了,,每一刻時(shí)光都心有留念,。 坦然的說,我本科上的并不舒心,,往事已去,,不再羅嗦。然而研究生階段卻是我非常喜歡的時(shí)光,,無論是學(xué)到的知識,、認(rèn)識的人物乃至經(jīng)歷的故事,。在此,簡單地做一個(gè)總結(jié)吧,。
天地君親師,,按照順序依次來。
感謝爹娘?,F(xiàn)在回家我會有意識地觀察父母的氣色,,并因?yàn)槔系樕系陌櫦y和老娘頭上的白發(fā)而心情低落,為自己早年的操蛋而心生悔意,。爹娘無比愛我,,養(yǎng)我育我辛苦異常。給我的成長環(huán)境也很寬松,,除了品德的教育和是非方面的指導(dǎo),,對其他方面的發(fā)展并不多加限制。對我的選擇都始終鼎力支持,,哪怕他們在某些選擇上未必認(rèn)同這個(gè)有些離經(jīng)叛道的兒子,。然而現(xiàn)在,我知道,,我應(yīng)該并且已經(jīng)踏上,,支持他們的道路上了。
也許,,對于大部分背負(fù)著各種負(fù)擔(dān)的80后,,一個(gè)最簡單的奮斗的信念就是:讓父母過的好點(diǎn)。
感謝00研究生生活的一部分,,未來奮斗動力的一部分,,身為親人,勿需多言,。 感謝00讓我在學(xué)習(xí)和生活上重新審視剖析自己,,讓在我在未來道路的選擇上,堅(jiān)定自己,。相互挽扶,,彼此信任。路漫漫而修遠(yuǎn)兮,,執(zhí)子之手共求索,。
感謝00還清晰的記得第一次見魏老師的情形。既有些不知所措,,又想竭力表現(xiàn)以博得老師的關(guān)注,。魏老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和溫和的為人處世原則,潤雨細(xì)無聲,,默默浸潤著我的學(xué)習(xí)和生活,。在論文的寫作過程中,,從論文理論框架、到資料的收集,、整個(gè)論文的架構(gòu)乃至細(xì)節(jié)之處的修改,魏老師無不悉心指導(dǎo),,論文之內(nèi),,我有成長,論文之外,,更是受益良多,。在此,向?qū)煴硎居芍缘母兄x,,謝謝您魏老師,。
感謝00老師,給予我很多學(xué)習(xí)和提高英語能力的平臺,,開闊眼界增長見識,,讓我有幸在一個(gè)個(gè)實(shí)踐的機(jī)會里鍛煉和審視自我。謝謝您梁老師,。
感謝同窗好友,。整個(gè)班級里里,斐哥,,浩然,,是絕對的領(lǐng)袖和榜樣。在大宿舍里還有:春兒,,小昕,,陳真,老王,,老李,,宋磊,薛峰,,王珂,,一句話:我們兄弟情深!三年相處的情誼,將是我人生中無比絢爛奪目的財(cái)富!
寫到此處,,指尖一澀,,突然意識到,學(xué)生生涯真的要結(jié)束了!扭頭望向窗外,,久不能語,。
在即將走出校園,直面大千世界的路口,,雖然有些彷徨,,有些茫然,,但是我知道,我必須勇敢邁步前行,。以下面一句話做結(jié)尾并與君共勉:
未來不可知,,是我們前進(jìn)的原動力!!!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十八
或許只有機(jī)遇的來臨才是最幸福的吧!或許機(jī)遇都是來之不易的吧,!也許機(jī)遇常常與我們插肩而過,,但我們也終究不能放棄。因?yàn)槲覀円獮榱俗约?,為了夢想,,更要為了心中的守護(hù)。機(jī)會總是患得患失,,我們也要好好把握,,珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前,!做最好的自己,!
機(jī)會,也許機(jī)會對于現(xiàn)在的我們將會有很多的面對,,選擇更多的選擇,!也許青春就這樣,也許人生就這樣,!或許只有把握自己的命運(yùn)才是最好的,!機(jī)會往往是公平的,但卻是要看自己是否珍惜了,,珍惜現(xiàn)在,,珍惜未來!機(jī)會也將是平等的,。我們要認(rèn)真對待,,坦然面對,相信,,未來的某一天將會更好,!
把握,也許命運(yùn)在于此,,也許命運(yùn)就在此時(shí)吧,!也許把握了現(xiàn)在才會把握未來吧!機(jī)會,,相信每個(gè)人都將擁有,,但我們擁有的卻不同。因?yàn)槊總€(gè)人付出的不同,。收獲的當(dāng)然也不盡相同,。所以,,趁現(xiàn)在大好時(shí)光,趁青春依舊,。我們把握現(xiàn)在,,把握未來。相信明天的明天將會更加美好,!命運(yùn)靠把握,,同樣的,時(shí)間更應(yīng)該珍惜,,因?yàn)槭チ耍筒辉贀碛校?/p>
機(jī)會要自己把握,,如果失去了,,就再也不在擁有了。也許現(xiàn)在的現(xiàn)在,,我們還很迷茫,。但請相信,為了命運(yùn),,大膽去拼搏,,也許成功,就在此時(shí),。也許成功就在彼岸,!
機(jī)會要自己把握,一旦失去了將永遠(yuǎn)失去,。請記得,,為了自己,為了夢想,,大膽的拼下去,!也許會有不同的收獲的!
機(jī)會要自己把握,,請相信自己,!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇二十九
[1]梁:《評書帖》,《歷代書法論文選》第575頁,,上海書畫出版社2019年版,。
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[14]日本《書之美》會報(bào),1999年12月5日,。
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參考文獻(xiàn)加方括號和多次引用關(guān)于[1][2][3]類的腳尾注格式問題,與各位分享(修改)1.首先,,按照普通方式插入腳尾注喚出替換窗口3.前一個(gè)替換欄輸入^f(此是腳注,,尾注用^e)4. 替換為欄為〔^〕(這里不管是腳注還是尾注都不用變)5.完成...
專著、論文集,、學(xué)位論文,、報(bào)告[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).[1]劉國鈞,陳紹業(yè),,王鳳翥. 圖書館目錄[m]. 北京:高等教育出版社,,.[2]辛希孟. 信息技術(shù)和信息服務(wù)國際研討會...
1.參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目(1)著作:[序號] 主要責(zé)任者.著作名[m].其他責(zé)任者.版本項(xiàng).出版地:出版者,出版年:引文頁碼.(2)連續(xù)出版物:[序號]主要責(zé)任者.題名[j].年,,卷(期)-年,,卷(期).出版地:出版者,出版年.(3)連續(xù)出版物中的析出文獻(xiàn):[序...
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根據(jù)gb3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,以單字母標(biāo)識:m專著(含古籍中的史,、志論著)c論文集n報(bào)紙文章j期刊文章d學(xué)位論文r研究報(bào)告s標(biāo)準(zhǔn)p專利a專著,、論文集中的析出文獻(xiàn)z其他未說明的文獻(xiàn)類型電子文獻(xiàn)類型以雙字母作為標(biāo)識:db數(shù)據(jù)...
根據(jù)gb3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,以單字母標(biāo)識:m專著(含古籍中的史,、志論著)c論文集n報(bào)紙文章j期刊文章d學(xué)位論文r研究報(bào)告s標(biāo)準(zhǔn)p專利a專著,、論文集中的析出文獻(xiàn)z其他未說明的文獻(xiàn)類型電子文獻(xiàn)類型以雙字母作為標(biāo)識:db數(shù)據(jù)...
參考文獻(xiàn)的類型根據(jù)gb3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,以單字母標(biāo)識:m專著(含古籍中的史,、志論著)c論文集n報(bào)紙文章j期刊文章d學(xué)位論文r研究報(bào)告s標(biāo)準(zhǔn)p專利a專著、論文集中的析出文獻(xiàn)z其他未說明的文獻(xiàn)類型電子文獻(xiàn)類型以雙字母作...
參考文獻(xiàn):[1]韓東東,,施國洪,,馬漢武供應(yīng)鏈竹理中的風(fēng)險(xiǎn)防范工業(yè)工程,2019 , 5 c3) : 37-41[2]江林,,周海蛟供應(yīng)鏈竹理的風(fēng)險(xiǎn)及控制成人高教學(xué)刊,,2019, (5) : 28-31[3]常廣庶供應(yīng)鏈竹理中供應(yīng)鏈信心問題的研究上海質(zhì)量,2019, (2 : 22-...
在我們寫論文的過程中,,不僅要闡明自己的觀點(diǎn),,而且還要論證自己的觀點(diǎn),這就要求我們進(jìn)行大量的調(diào)查研究,,參考以有的文獻(xiàn),,但是我們怎么才能找到又全又準(zhǔn)確的文獻(xiàn)呢,下面為大家提供一些方法,。...
關(guān)于二手車的論文參考文獻(xiàn)1:[1]郝旭光博弈論在上市公司誠信問題研究中的應(yīng)用[j].援學(xué)術(shù)時(shí)空,,2019(5).[2]羅伯特·吉本斯.博弈論基礎(chǔ)援[m].高峰,譯.北京:中國社會科學(xué)出版社,,1999.[3]張秀年,,鐘根源,秦向東.完全信息靜態(tài)博弈下最優(yōu)...
精益生產(chǎn)論文參考文獻(xiàn)1:[1]郁凱.精益生產(chǎn)在供電企業(yè)的應(yīng)用研究[d].天津:天津大學(xué),,2019.[2]常青.淺談電力企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃管理存在問題及優(yōu)化對策[j].民營科技,,2019,(5).[3]厲天康.基于精益生產(chǎn)理念的電力企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃研究[j].華東電...
1.具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,愛崗敬業(yè),,為人師表,。2.認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,熟悉參考書及檢索期刊的業(yè)務(wù)流程,,嚴(yán)格按工作程序操作,,負(fù)責(zé)庫室的安全、衛(wèi)生工作,確保參考檢索閱覽室的正常開放,,閱覽人次:a級:5750人/年b級:5000人/年3.負(fù)責(zé)...
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇三十
至此,,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)也將落下帷幕。在為期3個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,,我的學(xué)習(xí)能力得到了很大的提升,。
1、在研究中較多的借鑒國內(nèi)外的成果,。因此,,我閱讀了許多中英文文獻(xiàn),并縱向的查閱了很多相關(guān)的論文以及說明文檔,。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的鍛煉,,我從查閱資料的能力、閱讀英文文獻(xiàn)的能力到對科學(xué)理論的理解能力,、獨(dú)立做出假設(shè)并解決求證的能力都有了質(zhì)的飛躍,。
2、通過編程和仿真過程,,我對quartusii軟件有了更加深入的理解,,編程能力有了很大的提升。在今后的研究工作中,,它將成為我的得力幫手,,也為我將來學(xué)習(xí)vhdl等編程語言奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、感知上,,畢業(yè)設(shè)計(jì)帶給我一次從不懂到懂、從懂到創(chuàng)新的過程,,這是異常珍貴的經(jīng)驗(yàn),。 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲不僅僅是對本課題的一個(gè)入門性的研究,更為我未來從事工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì),,我也對未來的研究充滿了信心。
我要特別感謝任海蘭教授的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo),。在我撰寫論文的過程中,,任老師傾注了大量的心血和汗水,無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面,,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,,我都得到了任老師悉心細(xì)致的教誨和無私的幫助,特別是他廣博的學(xué)識,、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我終生受益,在此表示真誠地感謝和深深的謝意,。
由衷感謝研究生張睿,,每每在我困惑的時(shí)候他給我以關(guān)鍵的點(diǎn)撥,讓我茅塞頓開,,使我的研究得以繼續(xù)向縱深發(fā)展,。
感謝學(xué)校和學(xué)院對畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排。正因?yàn)橛羞@樣的機(jī)會,,使我得以整合知識,,創(chuàng)新運(yùn)用,并極大的提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
光陰似箭,,日月如梭。四年的大學(xué)生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,,而于我的人生卻只是一個(gè)逗號,,我將面對又一次征程的開始。
四年的求學(xué)生涯在師長,、親友的大力支持下,,我的自學(xué)能力在這里得提升,,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,,使我們不但豐富了知識;是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,,是你們用博大的胸懷,,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
這次的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是在我的指導(dǎo)師劉國輝教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的,。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),,深深地感染和激勵(lì)著我,。從課題的選擇到最終完成,劉老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,。在此謹(jǐn)向劉老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意,。另外,我還要特別感謝學(xué)長梁威對我論文寫作的指導(dǎo),他為我完成這篇論文提供了巨大的幫助,。
感謝我的室友們,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,,維系著寢室那份家的融洽,。四年了,仿佛就在昨天,。正是由于你們的幫助和支持,,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成,。
我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,,謝謝你們!
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,,有多少可敬的師長、同學(xué),、朋友給了我無言的幫助,,在這里請接受我誠摯的謝意!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
畢業(yè)論文的格式規(guī)范包括字體、字號,、行距的規(guī)定及標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,。一篇完整的畢業(yè)論文由四個(gè)部分構(gòu)成,即目錄,、內(nèi)容提要,、正文、參考文獻(xiàn),。每個(gè)構(gòu)成部分的格式要求分別列述如下:
1.目錄
采用四號黑體,,設(shè)定為默認(rèn)行距?!澳夸洝倍忠缶又?。各個(gè)標(biāo)題開頭空兩格并要注明在正文中的頁碼。標(biāo)題至少應(yīng)列明至二級標(biāo)題,。
2.內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞
采用四號黑體,,設(shè)定為默認(rèn)行距?!皟?nèi)容提要”四字要求居中,。關(guān)鍵詞要另起一行并空兩格,以3—5個(gè)為宜,。
3.正文
4.參考文獻(xiàn)
(1)教材與專著
要求注明名稱,、主編或編著者或著者,、出版社、年月日,。如:
1.^v^軍,、吳斌:《上市公司資本經(jīng)營效果與風(fēng)險(xiǎn)》,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,,xx年7月;
(2)報(bào)刊及雜志
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
我們在論文寫作時(shí),,尤其是碩士論文、博士論文等長篇論文,,一般而言會涵蓋某些計(jì)算,、制表、調(diào)查分析等信息內(nèi)容,,這一些信息內(nèi)容篇幅相對較大,,假如寫到論文正文中,會導(dǎo)致論文格式不規(guī)范,,次序分不清,,而假如刪去不寫,某些疑問就不能講解明白,,此刻就要應(yīng)用論文附錄了,。
論文附錄是指與論文正文有關(guān)的論文或參考的資料,是用作說明書或論文的填補(bǔ)一部分,,雖然不是必須寫的,,但鑒于篇幅過大或選自參考文獻(xiàn)而不方便納入論文正文的材料,這時(shí)候就需要論文附錄了,。那論文附錄怎么寫呢,?
附錄雖然是非必需品,但也包含三種作用,。
一部分材料納入論文正文中會讓論文看起來次序不清,,欠缺思維邏輯,省去掉又會讓論文看起來不完整,,這類材料主要是某些比論文正文更加詳盡的研究手段和技術(shù),,對全文起到至關(guān)重要的填補(bǔ)作用,。
一部分資料鑒于篇幅太長,,或是是參考文獻(xiàn),不有利于在論文正文展示,,此刻人們就可以考慮到應(yīng)用附錄做好補(bǔ)充說明,。
某些對論文至關(guān)重要的內(nèi)容,如原始數(shù)據(jù),、推導(dǎo)公式,、源碼程序,、圖紙、調(diào)查問卷等,,這部分不能夠省去,,就可以在論文正文后以附錄的形式展現(xiàn)。
論文附錄的格式
使用三號黑體字體居中寫出“附錄”,,并在兩字里面空一格,。下空一行寫附錄題目,四號黑體字體居中,。再下空一行便是附錄信息內(nèi)容,,用小四號宋體字。
若有多個(gè)附錄,,可依次附錄1,、附錄2、附錄3……編號,,類似上面格式,。
針對某些不適合擺在論文正文中,但有參考意義的信息內(nèi)容,,可納入附錄中,,作為可選項(xiàng)目。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
把誠信帶在身邊,,你的笑容將燦爛每一天——題記
如果有人問我:“什么是生命的真諦,,我會理直氣壯地說:“誠信?!?如果有人問我:“什么是生命中最美的禮物,,我會毫不猶豫的說:“誠信”;如果有人問我:“什么是人生中最高的信念,我會很坦然的說;“誠信”,。正因?yàn)橛姓\信,,人類的道德天空才更加多姿多彩。
重塑誠信之亭
墨西哥總統(tǒng)??怂沟母赣H是一位農(nóng)場主,。有一天,他覺得自家園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,,就準(zhǔn)備安排工人拆掉,。他的兒子希望父親能等他放假回來后再拆。父親當(dāng)時(shí)答應(yīng)了,。,,然而,工人們卻很快的把亭子拆掉,。兒子放假回來后,,發(fā)現(xiàn)亭子不見了,,他悶悶不樂的對著父親說:“爸爸,您不是答應(yīng)我要等我回來后在拆嗎?您怎么說話不算話,?!钡诙欤赣H就叫回工人,,叫他們照著原圖重建亭子,,等亭子建成后,父親叫來兒子,,然后對著工人們說;“請幫我把亭子拆了,。將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅是為了滿足一個(gè)孩子的愿望,,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求,。
在社會生活中,失信會增大交際成本,,會使許多簡單的事變得很復(fù)雜,,甚至不太可能。所以一個(gè)希望想得到社會尊重和支持的人,,是不愿意犧牲誠信原則的,,在園子里重建并拆掉一座亭子,就在孩子的心中重塑一座亭子,,這座亭子就是一個(gè)信念,,一個(gè)對誠信的信念。
正因?yàn)橛辛苏\信,。人類的道德天空才變得更加多姿多彩,。
古往今來的事例說明了;誠信是一個(gè)人的為人子到,立足之本,,處事之根,。無論將來要做什么事,都要將誠信帶在身邊,,用你的笑容,、你的行動、你的表現(xiàn)來充實(shí)這片心靈的天空,。
心誠則益
18世紀(jì)英國的一位紳士,,在下班回家的時(shí)候就被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住,“先生,,請您買一盒火柴吧,?!奔澥慷汩_了,?!跋壬埬I盒火柴吧。我今天還沒吃飯呢?”男孩說,。紳士說:“我沒零錢,。”男孩說:“您先拿著火柴,,我去找零錢還你,。”接著,,紳士在原地等著小男孩,,過了好久,男孩還沒回來,,心想:“算了吧,。”他不會回來的,。然后就無奈的回去了,。
第二天,紳士的管家說:“先生,,,,外面有個(gè)小男孩想要見你?!边@個(gè)小男孩比昨天的那個(gè)男孩矮,,穿的依舊很破爛。紳士問男孩說:“你哥哥呢?,?!薄拔腋绺缱蛱煸诨厝ミ€你錢的時(shí)候,被車撞成重傷,,在家躺著呢!,。”紳士被男孩的誠信所感動了,,就提出要去男孩的家看他,,到了男孩家里后,男孩一聽紳士來了,,連忙對他說“真先生對不起,,昨天我沒有按時(shí)把錢送給你?!碑?dāng)了解到男孩的父母都雙亡的情況,,毅然決定把男孩生活所需的一切都承當(dāng)起來。
“先生對不起,,昨天我沒有按時(shí)拿錢還你”,。簡單的言語,,強(qiáng)大的守信意義,不忘傷痛,,只為守信,,讓我們懂得了守信的重要意義。
正因?yàn)橛辛苏\信,,我們的道德天空才變得更加多姿多彩,。
英雄逝去,信義永存
2010年2月9日(臘月廿六)在北京做建筑工程的孫水林本準(zhǔn)備回天津的家里與家人相聚,,但由于天氣的原因,,他知道了最近幾天會下大雪,為了趕在還沒封路的時(shí)候,,他毅然選擇回去發(fā)還工人工錢,,因?yàn)樗?jīng)對工人說過,要在春節(jié)前把錢如數(shù)還到工人手中,,為了這個(gè)承諾,,他帶著妻子和三個(gè)兒女準(zhǔn)備回到工地,在回去的過程中,,他駕駛到隴海鐵路橋段時(shí),,由于路面結(jié)冰,發(fā)生重大車禍,,孫水林一家全部落難,。他的弟弟孫東林為了完成哥哥身前的承諾在大年三十的前一天,他還沒來得及安慰年邁的母親,,就將錢發(fā)還給工人,。由于哥哥離世后,賬單大多丟失了,,孫東林就讓農(nóng)民工憑著良心領(lǐng)工錢,,錢不夠,孫東林就貼上自己的6,。6萬元和母親的1萬元,,就這樣,在新年的前一天,,60多名農(nóng)民工都如愿領(lǐng)到工錢,,孫東林和孫水林兄弟二十年的堅(jiān)守承諾,被人們贊為“信義兄弟”,。
他們可謂英雄:“言忠信,,行篤敬”信義兄弟為尊嚴(yán)承諾,為良心奔波,在大地上呈現(xiàn)出一場悲情接力,,雪夜里的兄弟,,只是孤獨(dú)一個(gè),英雄雖逝,,但信義永存在在我們心間,。
正因?yàn)橛辛苏\信,,人類的道德天空才變得更加多姿多彩,。
有句話說得好,“誠如試金石,,信使金鑰匙”,。一代文豪魯迅,以誠信作為自己的座右銘,、劉備三顧茅廬;愚公移山,,大禹治水,這些無一不是誠信的典范,。
誠信是一個(gè)小朋友在路邊撿到錢,,高興地把錢交給警察叔叔;誠信是一個(gè)企業(yè)保持良好運(yùn)營的根基;誠信是培養(yǎng)一個(gè)公民良好素質(zhì)的前提。
所以誠信對整個(gè)社會和個(gè)人有著重大影響,,只有時(shí)時(shí)刻刻具備這種誠信意識,,把誠信永遠(yuǎn)的帶在身邊,無論是拆建亭子,,無論是生死接替,,唯有誠信首要。黃金有價(jià),,誠信無價(jià),,我們不能失去誠信,失去了就等于失去我們最起碼的道德和尊嚴(yán),,把誠信帶在身邊,,我們的笑容將燦爛每一天。留住誠信,,讓這片道德天空變得更加多姿多彩,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求用a4紙打印。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)字?jǐn)?shù)一般為8,,000~10,,000字,考慮我校部分專業(yè)特點(diǎn),,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)字?jǐn)?shù)最少不低于6000 字,。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各專業(yè)可根據(jù)專業(yè)要求給出具體字?jǐn)?shù)要求。
3.計(jì)量單位以國際單位制(si)為基礎(chǔ);注釋用頁末注(即把注文放在加注處一頁的下端);公式、圖表應(yīng)按順序編號,,并與正文對應(yīng),。
4.圖紙尺寸按國家標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范),圖面整潔,、布局合理,、線條粗細(xì)均勻、圓弧連接光滑,、尺寸規(guī)范,、文字注釋用工程字體書寫,圖表須按各專業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求繪制,,圖表應(yīng)標(biāo)注名稱,。
5.注釋、參考文獻(xiàn)的注引與參考文獻(xiàn)格式
②參考文獻(xiàn)的注引:正文中,,引用文獻(xiàn)資料論述某個(gè)觀點(diǎn)時(shí),,應(yīng)在所引用段落或句子的右上角,用方括弧進(jìn)行角注,,并用阿拉伯?dāng)?shù)字注明資料的出處,。參考文獻(xiàn)置于注釋之后,標(biāo)注文獻(xiàn)類型,。正文中每應(yīng)用
一次文獻(xiàn)資料,,角注時(shí)用 1,2,,3……阿拉伯?dāng)?shù)字按先后次序分別排序,。如:xxxx[1];xxxx[2];……。如引用兩篇或兩篇以上文獻(xiàn)資料論述同一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),,應(yīng)在所引用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明,,如:xxxxxx[4,5];xxxxxxxx[6~ 8],。正文中進(jìn)行角注的數(shù)字序號應(yīng)與文后參考文獻(xiàn)中所列出的文獻(xiàn)資料相對應(yīng),。題目、摘要,、關(guān)鍵詞,、目錄等處不出現(xiàn)文獻(xiàn)的角注。
溫馨提示一下,,在論文初稿完成之后一定還需要進(jìn)行論文查重檢測,,進(jìn)行論文最后的修改。以便自己更快通過學(xué)校論文查重審核,。
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外,,文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。
①頁面設(shè)置:上2cm,,下2cm,,左,右2cm;頁眉1cm,,頁腳1cm,。行距采用固定值20磅,標(biāo)準(zhǔn)字符間距,。
②“題目”用小2號黑體字,、居中;“摘要”用3號黑體字、空兩格;摘要內(nèi)容用小4號宋體字,?!瓣P(guān)鍵詞”用3號黑體字,、空兩格;關(guān)鍵詞內(nèi)容用小 4號宋體字,,關(guān)鍵詞之間用分號間隔。
③“目錄”用小2號黑體字,、居中;目錄內(nèi)容最少列出第一級標(biāo)題和第二級標(biāo)題;前者用4號黑體字,,后者用4號宋體字,第三級標(biāo)題用4 號楷體字,,居左頂格,、單獨(dú)占行,每一級標(biāo)題后應(yīng)標(biāo)明起始頁碼,。
④“正文”用小4號宋體字;“參考文獻(xiàn)”用小4號黑體字,,資料名稱用5號宋體字;圖表字號采用5號宋體字。
⑤公式應(yīng)居中書寫,,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,,公式和編號之間不加虛線。
⑥表格應(yīng)有自己的表序和表題,,表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中,,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,,表題可省略,,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫^v^續(xù)表××^v^,。表題用 5號黑體字,,表格內(nèi)容用5號宋體。表格位于正文中引用該表格字段的后面,。
⑦插圖必須精心制作,,不得徒手畫,照片圖應(yīng)清晰,線條要?jiǎng)蚍Q,,圖面要整潔美觀,。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,。圖題用5 號黑體字,,圖內(nèi)用5號宋體。插圖位于正文中引用該插圖字段的后面,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
1,、題目。
應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,,言簡意賅,,引人注目,一般不宜超過20個(gè)字,。
2,、論文摘要和關(guān)鍵詞。
論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn),。說明本論文的目的,、研究方法、成果和結(jié)論,。盡可能保留原論文的基本信息,,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列,。摘要以500字左右為宜,。有時(shí)還需附上英文的論文摘要。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,,一般3-5個(gè),。
3、目錄,。
既是論文的提綱,,也是論文組成部分的小標(biāo)題,應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼,。
4,、引言(或序言)。
內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,,本論文所要解決的問題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè),、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
5,、正文,。
是畢業(yè)論文的主體,。
6、結(jié)論,。
論文結(jié)論要求明確,、精煉、完整,,應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解,,以及在本領(lǐng)域的意義。
7,、參考文獻(xiàn)和注釋,。
按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號的順序列在論文正文之后,參考文獻(xiàn)之前,。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處,。而參考文獻(xiàn)是人們長忽略的一部分:
8、附錄,。
包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo),,以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表,、論文使用的符號意義,、單位縮寫,、程序全文及有關(guān)說明等,。
畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)格式:格式及排版
1、論文份數(shù):一式三份,。一律要求打印,。論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。紙張型號:a4紙,。a4 210×297毫米,。頁邊距:天頭(上)20mm,地角(下)15mm,,訂口(左)25mm,,翻口(右)20mm。統(tǒng)一使用漢語:小五號宋體,。分割線為3磅雙線,。
3、字體要求:
(1)論文標(biāo)題2號黑體加粗,、居中,。
(2)論文副標(biāo)題小2號字,緊挨正標(biāo)題下居中,,文字前加破折號,。
(3)填寫姓名,、專業(yè)、學(xué)號等項(xiàng)目時(shí)用3號楷體,。
(4)內(nèi)容提要3號黑體,,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號楷體,。
(5)關(guān)鍵詞4號黑體,,內(nèi)容為小4號黑體。
(6)目錄另起頁,,3號黑體,,內(nèi)容為小4號仿宋,并列出頁碼,。
(7)正文文字另起頁,,論文標(biāo)題用3號黑體,正文文字一般用小4 號宋體,,每段首起空兩個(gè)格,,單倍行距。
(8)正文文中標(biāo)題
一級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“一,、”,, 4號黑體,獨(dú)占行,,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號,。
二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”與正文字號相同,獨(dú)占行,,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號,。
三級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“ 1. ”與正文字號、字體相同,。
四級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(1)”與正文字號,、字體相同。
五級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“ ① ”與正文字號,、字體相同,。
(9)注釋:4號黑體,內(nèi)容為5號宋體,。
(10)附錄: 4號黑體,,內(nèi)容為5號宋體。
(11)參考文獻(xiàn):另起頁,,4號黑體,,內(nèi)容為5號宋體。
(12)頁眉用小五號字體打印“xx大學(xué)xx學(xué)院xx級xx專業(yè)學(xué)年論文”字樣,,并左對齊,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我總是禁不住感嘆;世界需要愛,,自然需要愛,,以及地球上的一切生物都需要愛。但需要愛的同時(shí)更應(yīng)該去奉獻(xiàn)愛,,讓愛得以心靈的滋潤而富有生機(jī),。
我曾經(jīng)看到過這樣一句話:愛是一個(gè)動詞,不是名詞,,需要用行動去證明,。這句話說得一點(diǎn)都不假。行動是人的高級思維,,是人心靈得以永恒的最高境界,。只說不做那也等于是紙上談兵。所以說,,我們一定要行動起來,,用我們的雙手和智慧為“愛”做一個(gè)完美的詮釋。
自古以來,,有哪一位詩人不在歌頌愛的偉大?又有那一個(gè)偉人不在時(shí)刻追逐著愛?當(dāng)然,,平凡的人也是如此。
正如現(xiàn)代詩人徐志摩,,他一生都在追求自己的愛,,卻始終不能如愿。但他并沒有就此放棄,,并沒有對愛失去信心,。他這種敢于追愛的精神永駐我們心中。
愛是付出,,不是索取。90后的我們,,首先要學(xué)會愛自己的祖國和家人,。一個(gè)連自己祖國和家人都不愛的人,那么他已經(jīng)完全喪失了人性,,變成了一只兇狠殘暴的野獸;其次,,便是老師了。都說老師是蠟燭,,燃燒了自己,,卻照亮了別人。老師對我們的愛足以使我們銘記一輩子,,難道我們不應(yīng)該愛他們嗎?第三,,便是朋友了,。是誰在我們孤獨(dú)是陪伴著我們,不離不棄?是誰在我們遇到困難時(shí),,總是第一個(gè)伸出援助之手?又是誰陪我們一起哭,、一起笑?是朋友。沒有朋友的生活就像是沒有陽光的生活,,朋友在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,。當(dāng)然,我們要愛的人不僅僅這些,。我們要愛大自然,,愛小鳥,愛花草樹木,,愛黃河長江,,愛我們身邊每一個(gè)人,每一只動物,,更要愛我們這個(gè)世界,。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。做一件善事,,就是在表達(dá)你對他人的愛,同樣,,別人也會用愛來回報(bào)你,。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。這又是我想起了一句話:地球是個(gè)圓的,,善惡終將會被旋轉(zhuǎn)回原點(diǎn)。也就是說,,你付出了愛,,終會遇到愛;你違背了愛,終會被愛所背叛,。
臥冰求鯉,、棄官尋母、鹿乳奉親,、嚙指痛心等許多故事至今還流傳于人世間,。愛是無私的,是高尚的,,是永恒的,。自古以來,大多數(shù)人崇尚愛,,期待愛,,渴望愛,。殊不知,愛的前提是付出,。愛是必須建立在付出的基礎(chǔ)之上的,。
曾經(jīng)多上次彷徨在街上,曾經(jīng)多少次仰望著藍(lán)天,,曾今多少次祈求愛的到來,。幻想著我應(yīng)該是幸運(yùn)的吧,。曾經(jīng)一度的以為愛只是幸運(yùn)地降臨于某個(gè)人,,現(xiàn)在看來,不是那樣,。愛是需要用行動來表達(dá)的,。贈人玫瑰,手有余香,,這就是愛的回報(bào),。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸,?!边@是母愛的體現(xiàn)?!敖褚乖旅魅吮M望,,不知秋思落誰家?”這是游子對故鄉(xiāng)、對家人的愛,?!敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰,?!边@是一代偉人^v^對祖國的滿腔熱血?!皫滋幵琥L爭暖樹,,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,,淺草才能沒馬蹄?!边@是白居易對大自然美好景物的熱愛,。“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,?!笔欠吨傺蛯ψ鎳腿嗣竦囊黄钋椋@片深情是火紅火紅的永遠(yuǎn)也不會落下的太陽!
有時(shí)候,,一束鮮花是一份愛,,一聲問候、一句電話是一份愛,,一個(gè)關(guān)切的眼神也是一份愛,。不論是大愛還是小愛,追根究底,,它還是愛啊!各種小愛會積累成大愛,。所以,從點(diǎn)滴小事做起,,從小愛做起,,去鑄就我們的大愛吧。
各種不同的愛,,編織成了一道道美麗的彩虹,,化作一陣陣愜意的風(fēng)和每一株冶艷綻放的朝氣蓬勃的花兒。是愛,,創(chuàng)造了世界,。是愛,完善了世界,。是愛,,改變了世界。請大家記住,,愛是一個(gè)動詞,,不是名詞,需要用行動去證明,。那就讓我們毫不吝嗇的釋放出我們的愛,。讓我們的愛化作白蓮,化作云朵,,化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的充滿光明的火焰吧,,把我們的愛放飛在世界的每一個(gè)角落。世界因愛而美麗,,因愛而永恒,。
愛,我們要行動!
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
1,、論文以a4標(biāo)準(zhǔn)頁面排版(21﹡),,倍行距,字體、字號要求如下:
標(biāo)題用粗黑體:一級標(biāo)題三號,,二級標(biāo)題小三號,,三級標(biāo)題四號;正文用宋體小四號。
2,、章節(jié)目序號(標(biāo)題序號):
(1)按照正式出版物的慣例,,標(biāo)題編號順序規(guī)定如下:1、,、………
(2)論文標(biāo)題一律從“1,、”開始。
3,、圖表標(biāo)號:
圖 圖 圖 圖 ……
(與圖名稱一起標(biāo)在圖正下方,,用5號宋體,如圖,,gdp按年度增長率)
表 表 表 表 ……
(與表名一起標(biāo)在表正上方,,如表職工情況一覽表)
4、中文摘要和關(guān)鍵詞:
摘要:※※※※
關(guān)鍵詞:※※※;※※※;※※※
其中:摘要和關(guān)鍵詞這兩個(gè)詞用宋體加粗,,小四號,,摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體小四號;
5、英文摘要和關(guān)鍵詞:參照中文摘要和關(guān)鍵詞;用times new roman體;
6,、論文正文:空二行后書寫正文,,正文的第一段為“引言”,但不加小標(biāo)題,。
7,、參考文獻(xiàn)列示格式(5號宋體):
.出版地:出版社,出版時(shí)間
8、頁眉必須打印“南華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(或論文)”,,居中(5號宋體;
9,、正文必須打上頁碼,頁碼格式為“第x頁,,共x頁”;居中打印(5號宋體);論文前面的中英文摘要頁,、目錄頁用小寫i、ii,、iii,、iv順序編頁。
10,、所有論文請用word98以上版本打印,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
教師撰寫教育科研論文大多在文后會列有參考文獻(xiàn)(注意一般不宜寫成參考書目或參考資料,因?yàn)楹髢烧邥羞^窄或過寬之嫌),,但在實(shí)際撰寫時(shí)卻經(jīng)常會出現(xiàn)一些誤區(qū):
4)對文獻(xiàn)的理解偏面,,以為只有引用文獻(xiàn)原文才需要列出;(5)大而不當(dāng),,將整期刊物甚至連續(xù)幾期雜志或整張報(bào)紙作為參考文獻(xiàn),,如有老
2,、文獻(xiàn)著錄不符合規(guī)范叢書文獻(xiàn)總主編、分冊主編甚至副主編以及叢書名稱,,分冊名稱,、主副標(biāo)題等寫了一大堆;(3)次序雜亂,如有的文獻(xiàn)條目先寫篇名,,有的先寫著者,,有的先寫期刊名等不統(tǒng)一,不按定規(guī);(4)數(shù)字,、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范,,如一會兒是中文數(shù)字,一會兒是阿拉伯?dāng)?shù)字,,一會兒是用黑點(diǎn),,
一會兒用書名號;(5)不按標(biāo)注排列,參考文獻(xiàn)在文內(nèi)有標(biāo)注的一般要按順序排列,,不能雜亂無序,。
參考文獻(xiàn)的作用主要有:
1、反映研究者的研究基礎(chǔ),??蒲泄ぷ骶哂欣^承性,大多研究成果是對前人研究的一種深化和拓展,。
根據(jù) gb 3469規(guī)定,,以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型:
參考文獻(xiàn)類型專著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)專利
文獻(xiàn)類型標(biāo)識mcnjdrsp
對于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),,其文獻(xiàn)類型標(biāo)識建議采用單字母“a”;對于其他未說明的文獻(xiàn)類型,,建議采用單字母“z”。
對于數(shù)據(jù)庫(database),、計(jì)算機(jī)程序(computer program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn),,建議以下列雙字母作為標(biāo)識:
電子參考文獻(xiàn)類型數(shù)據(jù)庫計(jì)算機(jī)程序電子公告
電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識dbcpeb
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
在這個(gè)世界上,做很多事情是須要勇氣的,。比如說一個(gè)人有夜里出去,,到公園里坐云霄飛車,報(bào)考希望渺茫的大學(xué),,向心愛的人表白,,甚至是去死。但是,,有沒有人想過,,活著也是須要勇氣的呢?
當(dāng)我這樣問周邊的人的人時(shí)候,得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神,那感覺好像我是個(gè)傻子似的,?;钪嗝春唵蔚氖虑?。三餐一宿,,有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動,,腦袋還會思考,,多么自然而然!不須要我們的思想經(jīng)過激烈的斗爭就能做到,哪里須要什么勇氣?再說了,,哪個(gè)人不希望自己能多活幾天,,又怎么會懼怕活著呢?
然而,事實(shí)卻并非這樣,。如果活著不須要勇氣,,又為何會有那么多人去自殺呢?
活著不須要勇氣,這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來的假象而已,。這種安穩(wěn)一但被打破,,假象也就隨之消失了,接下來攤在我們面前的便是生與死的抉擇,。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后,,當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義,活下去就意味著孤獨(dú),,痛苦,,甚至是世人的唾罵;死亡卻可以解脫,可以得到人們的諒解和傳頌,。這可真是所謂的生不如死了!但是死,,你有足夠的勇氣嗎?沒有,那就茍且偷生地活著吧,。人們的贊許是留給那些勇敢的人,。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的,,但是,,我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死,,卻沒有勇氣繼續(xù)活下去,。
死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣,,然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻,,在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻,,灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了,。過了這一刻,,就算你的勇氣沒有了,那也沒有關(guān)系,,你終究還是會死的,。退一步說,,那些選擇死的人都知道,死的痛苦只是短暫的,,只要挨過那短暫的痛苦就能得到解脫了,。死后,,他們與他們幻滅的理想,就能相聚了,。
活著就不一樣了,。雖然說天總是會亮的,但黑夜的溫長是超乎人的想象的,。對一個(gè)痛苦忍受著的人來說,,哪怕是一秒,也是像一年那么漫長,。更可怕的是,,那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦,。是深夜里被窩內(nèi)寂寞的眼淚,,是親人朋友失望惋惜的嘆息,是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會亞于死亡的痛苦嗎?
面對這樣的痛苦須要多大的勇氣呢?我無法想象,,但我確定它比死亡所須要的勇氣多好幾十倍,,甚至幾百幾千倍。
真正有勇氣的人選擇的不是死,,而是活下去,。他們并非貪生怕死,只是他們的勇氣已經(jīng)大到足夠讓他們面對比死亡之更可怕的東西,。他們的活不是茍且偷生的活,,而是忍辱負(fù)重的活,滿懷希望的活,、自強(qiáng)不息的活,。哪怕時(shí)間不能沖淡一切,他們的勇氣也一定能夠戰(zhàn)勝一切,。他們終會找到新的人生目標(biāo),,賦于生命新的意義,。
宋徽宗貪生怕死,自貶為奴,,終為宋人所恥,。崇禎接受不了亡國的事實(shí),自我了之,,他的明朝也未能光復(fù),。李煜呢?同樣身為國君,他沒有選擇死亡,。他是怕死嗎?不,,他要是怕死的話就不會寫下《虞美人》和《浪淘沙》送給宋太祖一個(gè)殺他的現(xiàn)由。我只能說他比崇禎勇敢,。是他的勇氣支撐著他去面對悲痛和恥辱,,并在悲痛和恥辱的軟禁生涯中留下膾炙人口的千古名篇。
如果屈原沒跳下汩羅江,,他會不會再寫出一本《離騷》呢?我不知道,,我只知道屈原跳下汩羅江后不久,楚國就被滅國了,。
當(dāng)理想幻滅之后,,活下去的勇氣,你有嗎?
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
1.正文中論文題目使用黑體三號字,,正文使用宋體小四號字,,倍行距;表格為單倍行距;一級標(biāo)題段前段后為行,正文段前段后為0,,字符間距為標(biāo)準(zhǔn),。
2.論文字?jǐn)?shù)不少于8000字。
3.論文中的表格采用三線表,,必要時(shí)可以加輔助線,,表頭放在表格的上方,5號黑體,。中;表格內(nèi)為5號宋體,,左對齊。
4.論文中的圖,,圖題放在圖的下方,,不要外框。
5.表序,、圖序均以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,。
6.參考文獻(xiàn)不少于10篇,采用順序編碼制,,文中參考文獻(xiàn)[數(shù)字]上標(biāo),。
7.中英文摘單獨(dú)成頁,。
8.為保證打印效果,全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色,。均用a4紙單面打印(特殊要求除外),。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,。近年來,,從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路,、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,,損失之重,影響之大,,頻率之高,,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,,不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn),、管理存在著認(rèn)識上,、思想上的誤區(qū)。結(jié)合安全工作實(shí)際,,強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)責(zé)任,、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法,。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責(zé)任人首先要消除在思想認(rèn)識上存在的誤區(qū),。一是對安全設(shè)施的認(rèn)識誤區(qū),。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場安全設(shè)施和勞動保護(hù)用品也呈現(xiàn)高,、精,、尖技術(shù),并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,。由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想,,認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,,這種麻痹思想很可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對職工培訓(xùn)的認(rèn)識誤區(qū),。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏,、現(xiàn)場安全經(jīng)驗(yàn)少的職工身上,。所以,,抓緊對職工勞動安全生產(chǎn)的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個(gè)別安全管理人員或干部思想上的認(rèn)識誤區(qū),。執(zhí)行制度必嚴(yán),、違反制度必究,對待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴(yán)是愛,、松是害”,,然而在實(shí)際工作中,個(gè)別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕?lián)?zé)任,,對下怕得罪人,,對工作怕吃苦受累,造成形式主義,、好人主義,、官僚主義的嚴(yán)重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象,。
管理能出效益,,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。 一是牢固樹立以人為本的思想,。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作,、去控制、去維修,,其科技含量愈高,,對人的素質(zhì)要求也愈高。因此,,安全生產(chǎn)必須以人為本,,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障,。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì),。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),,是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性,、重要性,牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識,,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識,,從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性,。這樣,才能把本單位,、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí),。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會,、必知必會的內(nèi)容外,更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練,。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),,提高事故的防范能力,。
二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識。實(shí)踐證明:安全好不好,,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,,變結(jié)果考核為過程考核,,形成動態(tài)考核評價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,,明確不同層次考核的對象,、內(nèi)容、程序,,并結(jié)合職工群眾評議,、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,,要有相應(yīng)的處罰制度,,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,,促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實(shí),,實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,,不斷創(chuàng)新安全管理模式,。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際,,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法,。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,,嚴(yán)查違章違紀(jì),。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,,從源頭查堵漏洞,。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。要科學(xué)地界定逐級負(fù)責(zé)制,,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé),、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),,確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識,,正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢的一個(gè)因素,,安全天數(shù)長,,并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長鳴,,常抓不懈,。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,,努力營造良好安全文化氛圍,,共同構(gòu)筑安全大堤。持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,,如班前(后)站班會,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),、作出新成效,。
五是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識到位,、安全措施到位,、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位,、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位,、安全生產(chǎn)檢查,、整改、落實(shí)到位,。
安全管理是一項(xiàng)長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索,、鞏固和創(chuàng)新,,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,,時(shí)刻保持良好的,、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線,、長抓不懈,、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻(xiàn),。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
1,、畢業(yè)論文一律打印,采取a4紙張,,頁邊距一律采?。荷稀⑾?,左3cm,右,行間距取多倍行距(設(shè)置值為);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%,,間距:標(biāo)準(zhǔn)),,封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。
2,、字體要求
論文所用字體要求為宋體,。
3、字號
第一層次題序和標(biāo)題用小三號黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號宋體,。
4,、頁眉及頁碼
畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”,。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,,居中書寫。
5,、摘要及關(guān)鍵詞
中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體,、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,,內(nèi)容采用小四號宋體,。“關(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體,,頂格書寫,,一般為3—5個(gè)。
6,、目錄
“目錄”二字采用三號字黑體,、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,,第一級層次采用小三號宋體字,,其他級層次題目采用四號宋體字。
7,、正文
正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”,、“二”,、“三”、等,,第二級為“”,、“”、“”等,,第三級為“”,、“”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載),。
8,、 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)要另起一頁,一律放在正文后,,在文中要有引用標(biāo)注,,如××× [1],具體格式要求詳見模板
9,、外文資料及譯文
外文資料可用a4紙復(fù)印,,如果打印,,采用小四號times new roman字體,譯文采用小四號宋體打印,,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求,。
10、圖,、表,、公式
圖:a. 要精選、簡明,,切忌與表及文字表述重復(fù),。
b.圖中術(shù)語、符號,、單位等應(yīng)同文字表述一致,。
c. 圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號字宋體,。
表:a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號,。
b.表序及表名置于表的上方。
c. 表序,、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字,。
公式:a.編號用括號括起寫在右邊行末,其間不加虛線,。
b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認(rèn)的字體和字號,。
圖、表與正文之間要有一行的間距,,公式與正文之間不需空行;文中的圖,、表、附注,、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號,。如:圖2-5,表3-2,,公式(5-1)(“公式”兩個(gè)字不要寫上)等,。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號,。
11,、標(biāo)點(diǎn)符號
注意中英文標(biāo)點(diǎn)符號的區(qū)別,不能混用,。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
【摘 要】英語閱讀理解能力是初中學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中必須掌握的基本技能之一。近年來,,中考中閱讀理解題所占的比例和分值越來越大,,而許多學(xué)生由于各方面因素在做閱讀理解題時(shí)卻大量失分,,導(dǎo)致英語成績非常不理想,因此要想使學(xué)生在中考中立于不敗之地,,教師應(yīng)將有效的閱讀策略有計(jì)劃,、有意識地滲透到英語教學(xué)中,采用科學(xué)的訓(xùn)練策略,,使學(xué)生熟練掌握各種閱讀技能,,不斷提高學(xué)生的閱讀能力。
【關(guān)鍵詞】閱讀理解能力;閱讀策略;閱讀策略
閱讀理解能力是指學(xué)生依靠自己的智力,,憑借已有的知識和經(jīng)驗(yàn),,利用已掌握的詞匯、語法知識,、閱讀技巧,,對所閱讀的材料進(jìn)行回憶、分析,、綜合推理,、預(yù)測、判斷等的能力,。英語新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,幫助他們形成自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)他們具備較強(qiáng)的閱讀能力,,從而能夠進(jìn)行高效閱讀,。近年來,中考中閱讀理解題所占的比例和分值越來越大,,這就映射出當(dāng)代英語教學(xué)越來越重視在具體語言環(huán)境和背景下對語句和語篇的理解,。而時(shí)下許多學(xué)生由于缺乏良好的閱讀習(xí)慣,不能恰當(dāng)?shù)厥褂瞄喿x策略和閱讀技巧,,做閱讀理解題時(shí)大量失分,,導(dǎo)致中考成績很不理想,因此要想使學(xué)生在中考中立于不敗之地,,教師應(yīng)將有效的閱讀策略有計(jì)劃,、有意識地滲透到教學(xué)中,采用科學(xué)的訓(xùn)練策略,,使學(xué)生熟練掌握各種閱讀技能,,提高閱讀能力。
1 注重學(xué)生詞匯量的積累,,進(jìn)行知識儲備
學(xué)生的詞匯量不達(dá)標(biāo)是當(dāng)前閱讀訓(xùn)練效率低的主要理由之一,。筆者對本校初一-初四的學(xué)生進(jìn)行了英語學(xué)習(xí)障礙方面的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有80%左右的學(xué)生認(rèn)為自己的詞匯量不足是提高閱讀能力的最大障礙,,因此在教學(xué)中,,教師應(yīng)采用靈活多樣的,、科學(xué)的策略幫助學(xué)生積累詞匯量,進(jìn)行知識儲備,,為閱讀打下良好的基礎(chǔ),。
2 堅(jiān)持進(jìn)行限時(shí)閱讀
閱讀理解能力實(shí)際上就是學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成一定的閱讀量并力求準(zhǔn)確進(jìn)行理解的能力。因此進(jìn)行限時(shí)閱讀是提高閱讀速度,、培養(yǎng)快速閱讀能力的主要策略之一,。在日常教學(xué)中應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行多種不同題材的限時(shí)閱讀訓(xùn)練,題材涉及范圍要廣泛,,可以是記敘文,、議論文、說明文等,,內(nèi)容可以涉及政治經(jīng)濟(jì),、社會文化、自然現(xiàn)象,、體育活動,、故事傳說、國外風(fēng)土人情等諸多方面內(nèi)容,。訓(xùn)練前應(yīng)明確規(guī)定完成閱讀的時(shí)間,并詳細(xì)交代注意事項(xiàng)和要求,。進(jìn)行閱讀訓(xùn)練應(yīng)由易到難,、循序漸進(jìn)、持之以恒,。
3 在教學(xué)中不斷滲透科學(xué)有效的閱讀策略
閱讀策略是指為解決閱讀過程中遇到的理由和幫助記憶文章內(nèi)容而進(jìn)行的思維活動或采取的具體行為,。它不僅包含了閱讀中的一些技巧,還包含了閱讀者為達(dá)到預(yù)期閱讀目的所采取的有選擇性和制約性的行為,。在教學(xué)中,,教師應(yīng)有意識地幫助學(xué)生形成適合自己的閱讀策略,并具有不斷調(diào)整閱讀策略的能力,。閱讀策略靈活多樣,,應(yīng)根據(jù)閱讀目的、閱讀材料的難度,、閱讀時(shí)間及自己的背景知識等選擇閱讀策略:
略讀策略
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
一,、論文包括如下幾方面
1、題目:論文題目要確切恰當(dāng),、用語簡明規(guī)范,,強(qiáng)調(diào)的詞語置于題首,能揭示論文的主題,,提供論文的主要信息,。論文題目一般不超過20個(gè)漢字,。
2、摘要:獨(dú)立成文,,重點(diǎn)突出,內(nèi)容完整,,不加評論,、包含與論文等量的學(xué)術(shù)信息,有獨(dú)立意義,,每項(xiàng)內(nèi)容不展開論證說明,。摘要包括①選題的目的、意義;②研究方法,、手段;③簡述研究內(nèi)容,、過程、結(jié)果;④結(jié)論性意見,。字?jǐn)?shù)控制在200—400字之間,。
3、關(guān)鍵詞:3-5個(gè)為宜,。
4,、引言:論文的開場白,畢業(yè)論文要闡述相關(guān)的專業(yè)知識,,進(jìn)行必要的文獻(xiàn)綜述評價(jià),,簡述所選課題相關(guān)的文獻(xiàn)觀點(diǎn)和結(jié)論,說明前人的成果和知識空白,,理論依據(jù),,研究目的、基礎(chǔ)和預(yù)期目標(biāo),,以及本課題的進(jìn)展,。以一定的思路引出當(dāng)前研究的主題,使研究的意義凸現(xiàn)出來,。簡要闡述論文選題的緣起,、目的、意義,、主要方法,、涉及的范圍等相關(guān)的背景材料,如目前研究現(xiàn)狀,,病例收集時(shí)間等,。
5、(正文)是論文的主體,。臨床研究型論文包括臨床資料,、診斷標(biāo)準(zhǔn),、方法(觀察和治療)、療效標(biāo)準(zhǔn)與治療結(jié)果;實(shí)驗(yàn)研究型論文:包括研究材料,、方法,、結(jié)果等內(nèi)容。
6,、結(jié)論(小結(jié)): 對研究內(nèi)容,、結(jié)果進(jìn)行總體概括和科學(xué)總結(jié),并
二,、字體行距等要求
1,、字體(標(biāo)題字體宋體三號加粗,摘要,、關(guān)鍵詞用五號黑體,,“引言”這兩個(gè)字用五號宋體加粗,引言的內(nèi)容和正文都用小四宋體,,一級標(biāo)題如“一”“二”“三”,、、,、,、、用小三宋體,,二級標(biāo)題如(一) (二)
(三),、、,、,、用四號宋體,三級標(biāo)題如1,、2,、3、,、,、、用小四宋體)
2,、行距
正文行距為倍行距,,一級標(biāo)題段前段后分別為1行,行 二級標(biāo)題段前段后均為行,,三級標(biāo)題段前0行,、段后行
三、選題范圍
以下題目任選一題,題目自擬:
1. 深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神
2. 正確認(rèn)識和判斷當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢
3. 準(zhǔn)確把握中央關(guān)于下半年經(jīng)濟(jì)工作的思路和部署
4. 全面認(rèn)識當(dāng)前我國社會領(lǐng)域的改革發(fā)展形勢與措施
5. 認(rèn)清當(dāng)前我國周邊地區(qū)發(fā)展形勢與中國外交政策
6. 校史校情校訓(xùn)教育
要求:
1.切忌寫成感性的心得體會,,杜絕抄襲,、代做等舞弊行為。
論文10000字 性格決定命運(yùn)論文1000篇
1,、 封面:下載統(tǒng)一封面,,指導(dǎo)老師欄暫時(shí)不填
2、 題目:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目字?jǐn)?shù)不的超過20個(gè)漢字,,題目過長可設(shè)正,、副標(biāo)題,題目用三號黑體,,居中,與下文“摘要”二字空一行距,。
3,、 中文摘要及關(guān)鍵詞:摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應(yīng)盡量反映論文的主要信息,,包括研究目的,、方法、成果和結(jié)論,,不含圖表,,不加注釋,具有獨(dú)立性和完整性,。中文摘要一般在100—150字,,外文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。外文摘要字體用times new roman,。
“摘要”二字的字樣:用三號黑體,,“摘”字與“要”字之間空兩字符并居中。
關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主題內(nèi)容的名詞,,是供檢索使用的,。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯,不得自造關(guān)鍵詞,。關(guān)鍵詞一般為3—5個(gè),,不能寫成關(guān)鍵語,按詞條意義和邏輯順序,,由宏觀到微觀排列,。
關(guān)鍵詞排在摘要文字部分下方。
4,、 目錄:目錄要與正文題序?qū)哟我恢?,按級編寫,要求層次清晰?/p>
“目錄”二字的字樣用三號黑體字,“目”字與“錄”字之間空兩字符并居中,。
5,、 正文:論文正文部分包括:緒論(或引言、序言),、論文主體及結(jié)論,。
緒論是綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目和意義,,國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述,,以及論文所要研究的內(nèi)容。
正文字?jǐn)?shù):3000—8000字
參考文獻(xiàn)表上的著作按論文中引用順序排列,,著作按如下格式著錄:序號 著者 書名(期刊) 出版地:出版社,,出版年月。
1,、 字體字號要求
(1)論文標(biāo)題:正標(biāo)題為3號黑體,,加粗;副標(biāo)題4號宋體字;
(2)內(nèi)容摘要:小4號宋體字;
(3)關(guān)鍵詞:小4號宋體字;
(4)正文:小四號宋體字;
(5)注釋:5號宋體字。
2,、正文主體格式
中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式:
第一種
第二種
第三種
第四種
第一章
第一章
(一)
第一節(jié)
(一)
(1)
(一)
畢業(yè)論文用a4紙單面打印,。紙張寬度為21厘米,高度為厘米,正文用宋體小四號字,行間距18磅;版面頁面邊距上,、下,、左各厘米,右2厘米,左邊裝訂;頁碼用小五號字,,底端居中,。
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面
2,、中文摘要,、關(guān)鍵詞
3、英文摘要,。關(guān)鍵詞
4,、目錄
5、正文
6,、注釋
7,、主要參考文獻(xiàn)
8、致謝詞
9,、封底