人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

新聞稿件播讀技巧 新聞稿件播讀2分鐘篇一

1,、時刻保證采訪工作的正確方向,。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學理論》,、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍,，并不斷對這些材料進行分析研究,，提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目,，邊學邊實踐,，使自已學到的每一點先進技術(shù)都落到實處。

2,、作為臺里的一名骨干記者,，我參與此類活動的機會也就非常多。我認為,，每一次新聞報道,，都是傳達貫徹領(lǐng)導意圖的最重要的途徑，因此參加政務(wù)活動采訪,，必須要有高度的政治敏銳性,，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤,、腿勤,、耳勤。對領(lǐng)導的思路要了然于心,，這樣才不會出錯,。去年以來，由于大事多,、喜事多,、難事多，領(lǐng)導政務(wù)活動的采訪任務(wù)也就特別繁重,。一年來,，自己參加的政務(wù)采訪多達200余次，在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬無一失,，工作受到了局臺領(lǐng)導的充分肯定,。

一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來,，我的多篇稿件先后在省臺播發(fā),。

比如反映永濟蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》,、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等,。在運城市臺發(fā)稿數(shù)量更多，年平均在六十條以上,。部分稿件先后獲省,、運城市大獎。比如：新聞稿《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎,；新聞稿《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎三等獎,、運城優(yōu)秀新聞獎一等獎；新聞稿《農(nóng)家門前辦車展》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎,、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎,。

在取得成績的同時，我認為更重要的是通過自己的采訪,，展示了我市改革發(fā)展的巨大成就,，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益,，這些才是對自己工作的肯定,。在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足,。

表現(xiàn)在：綜合素質(zhì)還不全面,，現(xiàn)場出鏡是自己的弱項和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高,；再有就是工作的主動性還不強,，習慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性,；第三是報道的方式還比較單一,，有一定的局限性，需要自己不斷地創(chuàng)新提高,。總之成績只屬于過去,，今后工作的道路還很漫長,。正如古人所云“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，我也要更加努力的學習,、提高，是自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業(yè),，也為我臺新聞工作做出更大貢獻,。

新聞稿件播讀技巧 新聞稿件播讀2分鐘篇二

1、文檔題目：

字體：華文中宋,，字號：二號,，對齊：居中對齊，段前：0行,，段后：0行,，行距：單倍行距，加粗：粗體

2、文檔類型名稱：

字體：國標楷體,，字號：三號字,，對齊：居中對齊，段前：0行,，段后：0行,，行距：單倍行距，加粗：粗體

3,、正文說明：

字體：宋體,，英文新羅馬，字號：小四,，對齊：兩端對齊,，段前:行，段后：行,，行距：25磅,，縮進：首行縮進2字符，加粗：不加粗,，其他：英文字體用timesnewroman

4,、圖片格式要求：

新聞信息圖片寬度為660像素;圖片文件的大小不超過2m。圖片大小的調(diào)整推薦使用圖像處理軟件(photoshop,、fireworks,、光影魔術(shù)手等)處理，圖片單獨占一行的應(yīng)設(shè)置為居中,，最好給重要圖片寫出標注說明,，標注說明寫在圖片下方居中處。多個圖片之間采用換段方式間隔,。如出現(xiàn)圖片太大撐出頁面,、圖片之間參差不齊等情況的不允許發(fā)布,。

1,、新聞稿件要求內(nèi)容真實,、健康、積極向上,。稿件題材,、體裁主要圍繞人才行業(yè)資訊、省內(nèi)重大新聞資訊,、科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展資訊等不限,，要求語言流暢、簡練,，嚴禁抄襲或拼湊他人作品;

2,、稿件內(nèi)容貼近實際,、貼近生活、貼近群眾,，注重新聞價值,，力求準確、鮮明,、生動,，認真貫徹落實省委、省政府的人才方針,、政策等,。注重實際宣傳效果，突出實質(zhì)性內(nèi)容,。堅持正確的輿論導向,，用事實說話;

3、消息類稿件應(yīng)保證在3天以內(nèi),，如活動之后太久才投稿,，為保證時效性，一般不予發(fā)布;

4,、新聞報道涉及保密問題的,，請事先送交保密機構(gòu)進行保密審查。

要有一個好的標題

導語是文章的開頭一段,，所謂的打頭陣就是指導語啦,。導語不能太長，一句話也可以,，但是要囊括你的`新聞信息,，切記不能過于冗長，簡潔凝練最好,，起到導讀的作用,。而且有些對你的文章感興趣但是又不想花太多時間閱讀的話，你的導語就顯得很重要了

比如這段導語,，詳細的寫明了事情發(fā)生的時間，發(fā)生的地點,，經(jīng)過,，雖然有點別無新意，但卻是新手值得學習的

交代清楚新聞背景

每一件事情的發(fā)生都會有他自己原因,，就像一個人不會平白無故就喜歡上另外一個人,。而在寫新聞稿的時候一定要注意交代清楚新聞事實發(fā)生的背景，不然會帶給人一種無厘頭的感覺,，看了也等于沒看,，那你的新聞稿豈不是白寫了

新手在寫新聞稿的時候很容易陷入一個誤區(qū),，那就是把結(jié)尾寫成自己的感受。新聞是客觀的事實,，我們在寫新聞的時候只是陳訴一個事實,，我們只是讓這件事情以文字形式出現(xiàn)在眾人面前，一個好的記者是不應(yīng)該把主觀思想寫到新聞稿里面的,，不同的新聞題材也有不同的新聞結(jié)尾,，我給大家列舉的是寄語式新聞結(jié)尾，比如說,，我們真誠的希望xx小學越辦越好或我們衷心的祝福xxx能夠早日好起來

最重要的主體當然要放在最后,。寫好新聞主體一定不能輕視采訪。下面我們就說一下采訪中需要注意的事情,，如果你的采訪不到位,，你就是絞盡腦汁你也寫不出來的。一定要先擬好提綱,，選好采訪對象,，不能盲目找人進行采訪，會沒有新聞價值

用心傾聽,，被采訪者即使回答的內(nèi)容不是你想要的,，你也應(yīng)該是一個有禮貌的記者。不要一聽到別人答非所問你就進行話題打斷

做好記錄

好記性不如爛筆頭 ?記性再好也會忘記的

新聞稿件播讀技巧 新聞稿件播讀2分鐘篇三

為提高廣播站播音質(zhì)量,，更好的服務(wù)全苑同學,，現(xiàn)對廣播稿、新聞稿的規(guī)章制度作如下調(diào)整：

1,、每天,，每班各交1份廣播稿或新聞稿。

2,、廣播稿,、新聞稿每份不少于100字（不算標題和標點符號）

3、要求語言通順,，字跡工整,，書寫規(guī)范。

4,、稿件正確無誤并符合內(nèi)容要求,，上交準時。

注：新聞稿：每周各班發(fā)生的事,，學校舉辦的活動等等,。

廣播稿：散文詩歌類，內(nèi)容積極向上,，不采納記敘文,，理論文,。

上交時間：（）時間待定

5、每天從各班的來稿中評選出優(yōu)秀稿件,，在播音期間播出的稿件并給予該班加分,。

6、當天沒有交稿扣班級管理1分,，交了沒有播出不記分,，每播出一篇記1分。

書寫格式：

用帶格作業(yè)紙,，信紙

第一行中間“廣播稿或新聞稿”

最后右下角注明“班級,，姓名，時間”,。

新聞稿件播讀技巧 新聞稿件播讀2分鐘篇四

1,、新聞要素：不可忽略5w1h。

(who,、what,、when、where,、why,、how) 2、新聞構(gòu)成：題,、文,、圖、表,。 3,、題：簡要、突出,、吸引人,。

4、文：導語100至200字：開宗明義,，人事時地物,。 5、主體300至500字：深入淺出,，闡揚主旨,。

6、結(jié)語100字：簡潔有力,，強調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動,。 7,、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片,。

8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格,。 9,、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式,、動人的標題,。

簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述,、高度可讀性,、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。 寫作技巧：清晰簡潔,、段落分明,、使用短句、排版清爽,。

切忌偏離事實,、交代不清、內(nèi)容空洞,。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值,、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要,，敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ),，文稿標題則以簡要、突出,、吸引人為原則,，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性,。

此外,，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則,，必要時可以加入圖表,，增加文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞,、語意不清,、夸大不實。 倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報道的寫作規(guī)則,，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中,，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu)。

內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中,，先是把最重要,、最新鮮,、最吸引人的事實放在導語中，導語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端,；而在新聞主體部分,，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔,，上面大而重,，下面小而輕。

其次,，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的,。同時注意,，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底,。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素,。把最重要的寫在前面,，然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。

正金字塔式此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,，是以時間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫作方式,，依序分別是引言、過程,、結(jié)果,，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末,，一般多用于特寫,。 折衷式又叫新華體。

此種寫作方式為「倒金字塔式」,、「正金字塔式」的折衷,，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現(xiàn),，接著,，則依新聞的時間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論）,，所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。 其次,，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分,，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差,。

因而，第二段實際上是一個過渡性段落,。 再次,，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。

平鋪直敘式顧名思義,，此種寫作方式就是注重行文的起,、承、轉(zhuǎn),、合,，力求文字的流暢精準。對教師組織而言,，由于時常必須發(fā)表對特定教育政策,、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時使用,。

最近很流行一種叫做“華爾街日報體”（dee）的格式,，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主,，從而引出整個的新聞報道,，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起,，比較能貼近實際,，貼近群眾，貼近生活,。 范文的話,，你隨便打個“通訊稿”就一大堆了。

也不知道你具體想要那方面事件的稿子,，就說一下怎么寫吧,。