人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇一
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各站辦所所長(zhǎng)、21個(gè)行政村村書(shū)記,、各村屯巡邏員。
我鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組,。
一是提高認(rèn)識(shí),,務(wù)必高度重視,。疫情防控工作必須做到全縣一盤(pán)棋,上下一心堅(jiān)決遏制疫情蔓延態(tài)勢(shì),。各村務(wù)必高度警覺(jué),,切實(shí)提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務(wù),,全力做好各項(xiàng)防控工作,,沒(méi)有特殊情況,巡邏人員不得變動(dòng),。
二是協(xié)調(diào)配合,,務(wù)必高效處置。各村屯與屯之間要進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作,,在疫情防控工作中,,注重工作方式方法,講究策略,,杜絕工作方法簡(jiǎn)單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素,。
對(duì)因工作安排布置不合理,責(zé)任人不到位,、工作不落實(shí),、應(yīng)對(duì)不及時(shí)、匯報(bào)不及時(shí),、處置不妥當(dāng),,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究村書(shū)記,、村主任及巡邏成員的責(zé)任
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇二
鐵路花園社區(qū)為了更加科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,、有效的對(duì)轄區(qū)進(jìn)行管理,,保證管理的敏捷、精確和高效,。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,,特制定本管理方案:
以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為出發(fā)點(diǎn),以將經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))建設(shè)為首善之區(qū)為目標(biāo),,以數(shù)字化社區(qū)系統(tǒng)平臺(tái)為載體,。改變過(guò)去傳統(tǒng)、被動(dòng),、定性和分散的管理方式,,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代、主動(dòng),、定量和系統(tǒng)的管理方法,,從而使社會(huì)管理科學(xué)合理,、高效有序,全面提升社區(qū)管理的能力與水平,。
(二)向群眾宣傳黨的路線,、方針和各項(xiàng)政策,,宣傳國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),,教育群眾增強(qiáng)法制觀念和自我安全防范意識(shí)。
(三)詳細(xì)掌握社會(huì)治安,、計(jì)生,、安全生產(chǎn)、流動(dòng)人口等狀況,,以及社會(huì)各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素等社會(huì)管理工作中的動(dòng)態(tài)信息,,調(diào)處化解各類矛盾糾紛,落實(shí)重點(diǎn)人員的幫教和管理,。
(四)關(guān)心群眾的生活和生產(chǎn)狀況,,組織開(kāi)展各類活動(dòng),幫助群眾解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題和困難,,引導(dǎo)群眾創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)業(yè),、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
(五)加強(qiáng)輿情信息的收集,,及時(shí)匯總?cè)罕姷囊庖?jiàn)與建議并及時(shí)上報(bào),,為社區(qū)更好的開(kāi)展工作提供參考依據(jù),便于社區(qū)安排或調(diào)整工作計(jì)劃,,提高工作效率,。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇三
1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過(guò)去安全隱患的整治工作主要由校長(zhǎng),、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負(fù)責(zé),,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,,明確和細(xì)化全員責(zé)任,,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,各司其職,,實(shí)現(xiàn)安全工作齊抓共管,。
3.從粗放式管理向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程安全管理,,全員是指全體教育局機(jī)關(guān)人員都要參與學(xué)校的安全管理工作,,進(jìn)一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法,,全過(guò)程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,,使安全工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,。
4.從運(yùn)動(dòng)式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,,呈現(xiàn)出臨時(shí)性,、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化,、制度化,、常態(tài)化,將工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到日常工作上來(lái),,把功夫下在平時(shí),。
(一)學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況
1.安全意識(shí)。學(xué)校師生開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹(shù)立“安全重于泰山,、安全重在防范,、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí),。
2.安全規(guī)章制度,。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況,;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立,、執(zhí)行情況;隱患排查整改,、安全監(jiān)督檢查情況等,。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng),、安全主任、各處室,、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況,;落實(shí)安全責(zé)任書(shū)有關(guān)要求的情況。
4.應(yīng)急管理,。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊(duì)伍情況,;應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護(hù)情況;應(yīng)急救援預(yù)案制定,、演練備案情況,。
5.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況,;事故當(dāng)中的快速處理情況,;已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),,對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況,。
6.安全教育,。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦落實(shí)情況,;學(xué)生安全專題教育安排情況和開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況,;開(kāi)展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況,;法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況,;學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管安全教育情況,。
(二)學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全,。學(xué)校消防設(shè)施,、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志,、疏散通道,、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況,。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控,。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國(guó)家食品衛(wèi)生,、傳染病管理等規(guī)章制度情況,。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況,;學(xué)校樓道,、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、體育館、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況,;電梯、鍋爐,、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用,、維護(hù)情況,;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況,。
4.校園周邊安全,。校園周邊道路交通,、周邊治安及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防,。學(xué)校對(duì)臺(tái)風(fēng),、暴雨、洪澇,、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實(shí)情況,;對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方,、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施情況,;氣象部門(mén)發(fā)布紅色暴雨和黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)時(shí),有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制,。
6.集體活動(dòng)安全,。學(xué)校在校內(nèi)外開(kāi)展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施,。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案,。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
所包點(diǎn)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理,,及時(shí)將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇四
指導(dǎo)社區(qū)(村)科學(xué)有序防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,根據(jù)xx印發(fā)的《近期防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案》有關(guān)要求,,結(jié)合x(chóng)x市疫情防控工作實(shí)際,特制定本工作方案,。
(一)社區(qū)(村)未發(fā)現(xiàn)病例
實(shí)施“外防輸入”的策略,,采取以下措施:
1.加強(qiáng)組織動(dòng)員。
2.及時(shí)告知信息,。
社區(qū)(村)要發(fā)布告示,,要求從疫情高發(fā)地區(qū)返回人員立即到所在社區(qū)(村)進(jìn)行登記,向公眾發(fā)布就診信息,,每日發(fā)布衛(wèi)生健康行政部門(mén)發(fā)布的防控信息,,提示出行、旅行風(fēng)險(xiǎn),。
3.開(kāi)展健康教育,。
社區(qū)(村)要通過(guò)社區(qū)、村宣傳欄,、“一封信”,、懸掛標(biāo)語(yǔ)、微信公眾號(hào)、微信群等多種形式將疾病防治核心信息傳達(dá)到每一個(gè)家庭,、每一個(gè)人;督促家庭在空氣質(zhì)量允許的條件下開(kāi)窗通風(fēng),,每天不少于2-3次,每次不少于30分鐘,,加強(qiáng)日常清潔和消毒,,減少家庭聚會(huì);督促個(gè)人做到戴口罩、不握手,、勤洗手,、少聚集、不信謠,、不傳謠,,咳嗽時(shí)掩口鼻。社區(qū)(村)不組織大型公眾聚集活動(dòng),,督促公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔,、消毒和通風(fēng),避免交叉感染,。
4.加強(qiáng)分類管理,。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇五
為切實(shí)解決師生中午就餐問(wèn)題,更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,,盡快實(shí)現(xiàn)“學(xué)校讓社會(huì)滿意,首先從食堂讓家長(zhǎng)滿意開(kāi)始”的目標(biāo),,現(xiàn)制定移民小學(xué)伙食團(tuán)管理方案:
誠(chéng)信服務(wù),、用餐自愿;自愿參與、共同受益,。
伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,,根據(jù)需要設(shè)立。
1,、伙食團(tuán)長(zhǎng):郎守宏
主要職責(zé):負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全,、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2,、會(huì)計(jì),、出納:梁倫泉宗元生
主要職責(zé):
(1)根據(jù)繳費(fèi)情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)表交食堂,。
(2)對(duì)伙食團(tuán)收支設(shè)立專賬,,實(shí)行每月核算、經(jīng)核價(jià)小組審查后當(dāng)月公布,。
3,、保管員:向詩(shī)忠
主要職責(zé):對(duì)原材料驗(yàn)貨、收貨、保管,、發(fā)貨及食品加工過(guò)程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作,。
4、炊事班長(zhǎng)(1人)(由在社會(huì)上聘請(qǐng)的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗(yàn)的廚師擔(dān)任)
主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)小工的聘任,、管理,。
(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營(yíng)養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù),。
(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全,,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作,。
(4)每天下午2:00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處,。
(5)每周五下午3:00與保管員一起提出下周原材料采購(gòu)計(jì)劃交到總務(wù)處。
5,、炊事員:原則上由炊事班長(zhǎng)聘請(qǐng),。聘請(qǐng)人數(shù)的確定:每100人就餐1名炊事員。
主要職責(zé):按炊事班長(zhǎng)的安排,,保質(zhì),、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生,、食品加工及發(fā)放,、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。
6,、核價(jià)小組:每學(xué)年開(kāi)學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價(jià)小組,,每月末對(duì)食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。
(1)大宗原材料采購(gòu)
肉,、米,、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點(diǎn)采購(gòu),,(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門(mén),。每次采購(gòu)由保管員驗(yàn)貨、伙食團(tuán)長(zhǎng)驗(yàn)稱并簽字,,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款,、會(huì)計(jì)做賬。
(2)小宗原材料
時(shí)令蔬菜:每天采購(gòu)一次,,采取定點(diǎn)采購(gòu),,送貨上門(mén)。每天由保管員驗(yàn)貨,、驗(yàn)稱,、簽字,當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,出納給予付款,、會(huì)計(jì)做賬,。
使用合理、提倡節(jié)約,,堅(jiān)持當(dāng)天領(lǐng)取,、當(dāng)天使用的原則,由炊事班長(zhǎng)根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料,、保管員必須過(guò)稱,、登記、領(lǐng)取人簽字,,同時(shí)保管員及伙食團(tuán)長(zhǎng)要加強(qiáng)原材料使用過(guò)程監(jiān)督,,當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料,,在當(dāng)天下午3:30之前由領(lǐng)取人交回保管室,,避免造成原材料浪費(fèi)或流失。
(1)幼兒園,、1—2年級(jí):
由各班負(fù)責(zé)教師按繳費(fèi)情況核定取飯人數(shù),,到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐,。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律,、衛(wèi)生、避免浪費(fèi),。
(2)3—6年級(jí)由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室,,按核定的人數(shù)分發(fā),同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律,、衛(wèi)生、避免浪費(fèi),,及時(shí)把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán),。教育學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)餐具等,,培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣,。
(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗。對(duì)不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理,。
本著“合理解釋,、用餐自愿”原則:
(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費(fèi),于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費(fèi)繳給出納,,嚴(yán)禁收費(fèi)人員截留學(xué)生生活費(fèi),。
(2)每月正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生,確有特殊情況中途就餐者,,按當(dāng)月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費(fèi),。
(3)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)市場(chǎng)行情,在收費(fèi)前一周公布,。
注:教職工按六年級(jí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,,教師子女及臨時(shí)工子女按同年級(jí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。
(4)為便于管理,、不解決學(xué)生臨時(shí)用餐,。
集體辦證:
1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗,。
2,、員工辦證費(fèi)用先由學(xué)校墊付,再?gòu)墓べY中扣出,,做滿一年者學(xué)校全額返還辦證費(fèi)用,。
3、伙食團(tuán)長(zhǎng),、保管員體檢辦證費(fèi)用由學(xué)校負(fù)責(zé),。
素菜加工間一間、葷菜加工間一間,、儲(chǔ)藏間2個(gè),、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間,。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇六
堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理的方針,,按照“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、管行業(yè)必須管安全,、管業(yè)務(wù)必須管安全,、齊抓共管”的要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),,誰(shuí)審批,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全責(zé)任,,落實(shí)安全保障措施,,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),提升學(xué)校安全水平,,維護(hù)我校的安全穩(wěn)定,。
(一)學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況
1.安全意識(shí),。學(xué)校師生開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹(shù)立“安全重于泰山、安全重在防范,、安全重在教育,、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。
2.安全規(guī)章制度,。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu),、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立,、執(zhí)行情況,;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等,。
3.安全責(zé)任制,。學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng),、政教主任,、各處室、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況,;落實(shí)安全責(zé)任書(shū)有關(guān)要求的情況,。
4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況,;事故當(dāng)中的快速處理情況,;已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),,對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況,。
5.安全教育。安全教育進(jìn)課程,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦落實(shí)情況;學(xué)生安全專題教育安排情況和開(kāi)學(xué)初,、放假前進(jìn)行安全教育的情況,;開(kāi)展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況;法制副校長(zhǎng)的聘用情況,;組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管安全教育情況,。
(二)學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全,。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明,、指示標(biāo)志,、疏散通道,、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況,。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控,。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國(guó)家食品衛(wèi)生,、傳染病管理等規(guī)章制度情況,。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況,;學(xué)校樓道,、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、體育館、游泳池,、實(shí)驗(yàn)室,、階梯教室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況,;鍋爐,、燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用,、維護(hù)情況;放射物質(zhì),、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況,。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通,、周邊治安及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況,。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對(duì)暴雨,、洪澇,、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實(shí)情況;對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡,、塌方,、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施情況;氣象部門(mén)發(fā)布紅色暴雨和黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)時(shí),,有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制,。
6.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開(kāi)展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,,并采取相應(yīng)的安全措施,。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案,。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理,,及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇七
1,、以農(nóng)村,、企事業(yè)單位為基本單元建立安全管理責(zé)任區(qū)。
2,、確定負(fù)責(zé)每個(gè)責(zé)任區(qū)安全管理責(zé)任人,,明確各單位和工作人員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全管理職責(zé),并對(duì)責(zé)任區(qū)的安全工作負(fù)相應(yīng)責(zé)任,。
3,、制定方案,編制責(zé)任圖,,劃分各安全管理責(zé)任區(qū),,標(biāo)明每個(gè)責(zé)任區(qū)的位置、安全責(zé)任人,、重點(diǎn)隱患單位(注明單位地址,、隱患內(nèi)容、整改措施和時(shí)限,,跟蹤責(zé)任人),、主要路段、建筑場(chǎng)所等,。
4,、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,落實(shí)安全管理責(zé)任制,,及時(shí)研究,、部署、指導(dǎo)責(zé)任區(qū)的安全管理工作,,積極開(kāi)展各類專項(xiàng)整治和重大隱患治理工作,。
5、安全責(zé)任人要嚴(yán)格按照職責(zé)要求,,加強(qiáng)安全檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,做好重特大安全事故防范工作,。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇八
機(jī)房的維護(hù)管理工作是信息技術(shù)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),,但由于學(xué)生的好奇心強(qiáng),破壞性也強(qiáng),,動(dòng)輒出現(xiàn)如注冊(cè)表被改動(dòng),,系統(tǒng)遭刪除而崩潰,非法安裝游戲程序等諸多問(wèn)題,,嚴(yán)重地影響了計(jì)算機(jī)實(shí)踐課的教學(xué)效果,。怎樣才能維護(hù)機(jī)房管理,對(duì)提高課堂教學(xué)效果,,減輕計(jì)算機(jī)教師的工作強(qiáng)度,,有著十分重要的意義。
現(xiàn)在的學(xué)校機(jī)房都配置了數(shù)量較多的計(jì)算機(jī),,而且機(jī)房的使用非常頻繁,。對(duì)于怎樣維護(hù)好計(jì)算機(jī),特別是計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng),,對(duì)廣大計(jì)算機(jī)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要且非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下面就我校在計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的情況提以下幾個(gè)建議,,供各位同仁參考,。
機(jī)房日常管理應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要,制定相應(yīng)的《機(jī)房管理制度》,。日常管理工作應(yīng)做到有章可循,,有據(jù)可依。機(jī)房管理人員不僅要會(huì)開(kāi)機(jī),、關(guān)機(jī),,更重要的是要懂維護(hù)、會(huì)維修,,要有很強(qiáng)的責(zé)任心,,同時(shí)還要擔(dān)負(fù)起防止計(jì)算機(jī)病毒的工作。
(一),、機(jī)房維護(hù)人員工作職責(zé)
(1)按照規(guī)定的項(xiàng)目和周期,,精心檢修設(shè)備,按時(shí)完成作業(yè)計(jì)劃,,通過(guò)預(yù)檢預(yù)修使設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài),。
(2)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)設(shè)備檢修和作業(yè)計(jì)劃完成情況,加強(qiáng)與有關(guān)人員之間的協(xié)作,共同做好機(jī)房設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作,。
(3)認(rèn)真填寫(xiě)原始記錄,,分析設(shè)備運(yùn)行情況,并掌握其規(guī)律,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
(5)妥善保管設(shè)備的技術(shù)資料和記錄,不得損壞和丟失,。
(6)填寫(xiě)好維護(hù)記錄,,做好工作小結(jié),。
(7)堅(jiān)守工作崗位,積極完成本職工作和上級(jí)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù),。
(8)協(xié)助教科室作好教職工現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作 ,。
(9)按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,提供給各教研組,、備課組使用,,為教育教學(xué)服務(wù)。
(二),、機(jī)房管理
(1)保持計(jì)算機(jī)房整潔衛(wèi)生,。
(2)不準(zhǔn)在機(jī)房?jī)?nèi)會(huì)客、聊天,、吸煙,、等與上機(jī)無(wú)關(guān)的事。
(3)嚴(yán)禁攜帶易燃,、易爆及強(qiáng)磁性物品進(jìn)入機(jī)房,。
(4)嚴(yán)格按操作規(guī)程使用計(jì)算機(jī),外來(lái)軟盤(pán)使用前必須檢 查是否帶有病毒,,未經(jīng)檢查軟盤(pán)嚴(yán)禁使用,。
(5)機(jī)房計(jì)算機(jī)只供機(jī)房工作人員使用。未經(jīng)教研組長(zhǎng)同意,,任何人不準(zhǔn)隨意刪改和增加系統(tǒng)文件,,不得將機(jī)房?jī)?nèi)資料、工具等物品帶出機(jī)房,。
(6)未經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意,,不準(zhǔn)自行復(fù)制系統(tǒng)內(nèi)所有的軟件和數(shù)據(jù)或?qū)⑵滟?zèng)送、轉(zhuǎn)借給外單位人員,。
網(wǎng)格化管理理念 網(wǎng)格化管理的認(rèn)識(shí)和理解篇九
傳統(tǒng)城市管理模式暴露出的弊端迫切需要用新的方法加以解決
我國(guó)傳統(tǒng)的城市管理模式經(jīng)歷了幾十年的調(diào)整和變遷,,但其弊端一直未能根除,主要體現(xiàn)在:
一是管理機(jī)構(gòu)規(guī)模龐大,、管理人員繁多,、運(yùn)營(yíng)成本越來(lái)越高。
二是管理空間劃分不明確,。城市管理在總體上應(yīng)統(tǒng)一,,但具體工作應(yīng)有明確分工。傳統(tǒng)城市管理模式缺乏統(tǒng)一調(diào)度,,層次混亂,,職責(zé)不清,面對(duì)不同的管理對(duì)象,或者是多龍治水,,或者是無(wú)人問(wèn)津互相扯皮的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,。
三是管理方式落后,過(guò)多地依賴突擊管理和運(yùn)動(dòng)式管理,,結(jié)果經(jīng)常造成管了又亂,,亂了再管的局面,浪費(fèi)了行政資源,,降低了管理效果。
四是管理粗放,,城市管理信息的獲取和處理均顯得被動(dòng)和滯后,,不能做到精確、高效,、處理及時(shí),。
五是對(duì)城市管理各職能部門(mén)的工作成效缺乏統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及合理的、可操作性強(qiáng)的強(qiáng)化機(jī)制,,對(duì)各職能部門(mén)的制約和監(jiān)督流于形式,。
城市化的快速發(fā)展對(duì)現(xiàn)代城市管理工作提出了新要求
城市的發(fā)展與繁榮是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。從改革開(kāi)放初到2004年,,我國(guó)的城市化率由18%上升到42%,,平均每年增加近1個(gè)百分點(diǎn),內(nèi)地城市數(shù)量由193個(gè)增加到660個(gè),,其中人口50萬(wàn)以上的大城市,、特大城市已達(dá)94個(gè)。但是另一方面,,也帶來(lái)了城市規(guī)模膨脹,、人口流動(dòng)加速、城市地理復(fù)雜性提高,、各類公共設(shè)施龐雜,、設(shè)備專業(yè)化程度高、公共安全隱患增多等一系列問(wèn)題,,使得控制難度加大,、管理問(wèn)題激增。電話亭,、信息亭,、停車(chē)咪表、造型燈飾,、景觀雕塑等新型市政設(shè)施大量涌現(xiàn),,私搭亂建、無(wú)照經(jīng)營(yíng)、施工擾民等事件層出不窮,,這些新問(wèn)題都對(duì)城市管理工作提出了新的要求,。然而,傳統(tǒng)城市管理模式下落后的組織方式和工作方法,,面對(duì)這些日益增多的城市問(wèn)題只能是疲于應(yīng)付,,捉襟見(jiàn)肘。因此,,改革城市管理模式,,采用先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)設(shè)新的管理方法,,是提高城市管理水平,,滿足城市發(fā)展的需要,。
城市信息化水平的提高為新模式產(chǎn)生奠定了技術(shù)基礎(chǔ)