演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
職業(yè)與理想的演講稿800篇一
做人難,做教師更難,做一個名教師難上加難,。工作壓力大,競爭壓力大,應(yīng)試壓力大,,專業(yè)發(fā)展壓力大,,各種挑戰(zhàn)壓力大,,層層壓力像一座座無形的山,真是讓人“此情無計可消除,,才下眉頭,,卻上心頭”。
并非是在向誰訴苦,,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并快樂的感覺也許正是命運給我們的額外的獎賞,。莫斯科不相信眼淚,,我們也不需要任何同情。理解都被認為是萬歲,一切只能靠自己,,上帝只救自救者,。
其實,,也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實不是貶義詞,,有時甚至是贊美,。然而,,平凡離平庸可能只有一步之遙,,而樸實如果不僅僅是為了做人,,對于一個教師的職業(yè)需求來說,又有何意義呢?
所以,我有一個夢。
一直以來,我并不清楚自己想做一個什么樣的教師,或者說,想把教師這個職業(yè)做到哪個層次。平庸和膚淺被一天天地重復(fù),。也曾羨慕過那些學(xué)識淵博的教育家,,也曾覬覦過那些風(fēng)光無限的名師,但是無情的歲月終于讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,,不妨善待自己;要想潤澤他人,,就先潤澤自己,要想潤澤自己,,必先清洗自己,,必先認清自己。我覺得,,這些事,,并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過,,教師的教育意圖越隱蔽,,教育的效果越好。是的,,我們不可能處處都做有心人,,但是,我們一定要刻意做一件事,,那就是塑造自己,。比如,,用書本來構(gòu)筑自己精神的長城,用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅,,用文化來打扮自己的.另一種表情,,用趣味來點綴自己的另一種氣質(zhì),用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標記,。
恍惚間,,我也看到了自己的未來,我手中載起的幼苗,,在我的精心呵護下,,健康的成長,結(jié)出豐碩的果實,,我的理想也在一步步地靠近,,慢慢地實現(xiàn)著,并且永無止境的循環(huán)下去,,因為我深深明白教師職業(yè)是“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”,,教育工作對于推進人類的文明進步,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,,促進民族的振興富強具有重大的意義,。
理想是前進的方向,是心中的目標,。人生發(fā)展的目標是通過職業(yè)理想來確立,,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,,沒有理想就沒有堅定的方向,,就沒有生活?!痹诂F(xiàn)階段的教學(xué)學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到,,一旦學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的熱情就會低落,,學(xué)習(xí)的效果就不明顯,。因此,有了明確的,、切合實際的職業(yè)理想,,再經(jīng)過努力奮斗,人生發(fā)展目標必然會實現(xiàn),。
莊子說,,相濡以沫,不如相忘于江湖,。我們注定都要被遺忘,,這是多么無奈的事,,我們教給學(xué)生的知識也遲早會被遺忘,但我們一定要讓自己身上的某些亮色,,去長久地照耀著學(xué)生的內(nèi)心世界,,并且要讓這種亮色長久地積淀在學(xué)生的心底,成為學(xué)生做人的底色,。讓學(xué)生在我們的影響下,,能夠主動地探索知識,熱愛文化,,富有感情,,追求理想。這,,是不是一種幸福呢?
職業(yè)與理想的演講稿800篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
長大后,,我的職業(yè)理想不是做老板,,也不是電影明星、運動員,,而是能做一名快樂的老師,。雖然權(quán)力、金錢,、自由的時間和名聲都能使人快樂,,但是,我認為來自內(nèi)心深處的自由,、來自智慧的快樂才是最大的幸福,。
老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,,收獲的知識的傳播,、文明的進步和滿天下的學(xué)子。幸??鞓纺笥谒?。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師,。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭,、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問,、開啟智慧,。我們在《論語》里看不到愁煩,,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,,不知老之冉冉將至,,看到的是孔夫子"不惑、知天命,、耳順,、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之,。
在西方,,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,,他教導(dǎo)青年,,卻從不收取學(xué)費。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,,被成為"逍遙學(xué)派",,康德、黑格爾,、尼采也是邊教學(xué),、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書館,、在寬闊的教室,,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,,這里沒有塵世的嘈雜,,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,,有的是人類心靈與智慧的家園,,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義,。
為了能實現(xiàn)這一人生理想,,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
職業(yè)與理想的演講稿800篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同事們:
大家好,!
今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進入學(xué)校之后,,我對自己的定義就更加寬廣了一些,,我不再只將自己定義為一個女人、一個母親,,也將自己定義為一個文化的傳承者,,社會的助推者,以及教育的執(zhí)行者,。在這份事業(yè)中,,我們的身份上多了很多的名詞,同時我們也承載了很多的重量,,不管如何,,我想我們每一位教師對于自己的職業(yè)來說,都應(yīng)該有一份追求和理想,,這才是維持我們源源不絕動力的源頭,。
我的職業(yè)理想其實很簡單,那就是做好教師這份工作,,其次是不斷提升自己,,爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章,。以前我在大學(xué)的時候就有了這個念頭,,我想成為一名教師,并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ),,不斷去挖掘自己,,貢獻這一份價值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后,,我發(fā)現(xiàn)其實作為一名教師,,不應(yīng)該只在影響上去費力和努力,更是應(yīng)該為了更大的目標而去奮斗,!
從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,,這些年來經(jīng)歷了不少的事情,摔過跤,,也拿過沉甸甸的榮譽,。但是走到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒有改變,,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,,一點點去燃燒,,發(fā)著光,給更多的人帶來希望,給更多的人帶來勇氣和決心,?;蛟S我說的可能縹緲了一些,但其實教育的本質(zhì)就是這樣,,只要真正燃燒了自己,,才有可能去實現(xiàn)更好的一個將來,不管是為了自己的學(xué)生,,還是說為了自己的發(fā)展,。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻精神。
我的理想就像是雨天里的一把傘,,它讓我在這條本就充滿了鮮花的`路上不著急,,一步一個腳印去走好,去前行,?;蛟S對于我們每一個人來說,這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的,。我想,,我會在未來的每一刻都提醒自己,要永遠對教育事業(yè)保持熱情,,保持希望,,充滿理想,充滿勇氣,,理想雖然平凡,,但是能夠堅持平凡絕對是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義,。有了堅持,,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義,。
職業(yè)與理想的演講稿800篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的題目是《技校生的職業(yè)理想》,。
是什么,,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜,?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路,?是理想,!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣,。每個人都有理想,,每個人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,,沒有進取的動力,,沒有前進的目標,只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,,就沒有快樂所言,。因此,人生,,必是因絢麗多彩的理想而充實,!
而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,,它比現(xiàn)實更美好,。12歲時,周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,,表達了他從小立志振興中華的偉大志向,。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,,你們有什么樣的理想?。∥蚁?,我們應(yīng)該向敬愛的周總理學(xué)習(xí),,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,,然后,,為實現(xiàn)這個目標堅持不懈,奮斗不止,,為人民,,為國家做出貢獻,這樣我們的人生才有意義,。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,,能夠獨當一面的技術(shù)工人。是的,,父母也希望我們有個好的工作,,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術(shù)的工人,,就必須從底層做起,,深刻了解企業(yè)文化,,踏實成長。想想,,當我們親手做出一件精美的工件時,是多么讓人振奮人心??!但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的,。顯然,,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,,永遠是可望而不可及的`,。只有從自身出發(fā),才能夠準確定位,,瞄準適合自己的崗位去不懈努力,,這樣才有可能得到最后的成功!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,,醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的,,人不僅要有理想,還要大膽幻想,,但更要努力去做,,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢,?
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求,。因此,,有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,,主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的,。
三年的技校生活即將結(jié)束了,,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間,,我思想上再沒有從前的“厭學(xué)”情緒,,而是慮心好學(xué)、刻苦認真,、吃苦耐勞,,認真參加各種社會活動,及時總結(jié),,注重理論聯(lián)系實際,,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,,因此,,面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,我努力拼搏,;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強,少年進步則國進步,,少年雄于地球,,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進!
我的演講完了,。謝謝大家,!
職業(yè)與理想的演講稿800篇五
親愛的領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好,!
人因為一顆心而活著,,心因為有方向而執(zhí)著,方向又因為有我在飛翔――我的夢中國夢,,我相信每個人自己的夢想,我是一個普通的人,,我也有自己小小的夢想,,我的夢想是當一名救死扶傷的醫(yī)生,能夠救治一名患者,,心中的快樂和自豪是難以想象的,,我很榮幸能夠進入安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院,這里將成為我的人生舞臺,,實現(xiàn)夢想的舞臺,,這里遇到了一起追夢的同學(xué),我們將為夢想奮斗不息,,夢想在長城腳下放飛,,希望在我們腦中點燃,相信自己,,我們會成功,,每一個人都有屬于自己的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,,星光灑在每一個人臉上,,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的中國,。
我曾想:花從春天走過,,留下縷縷清香;葉從夏天走過,,留下片片陰涼,;風(fēng)從秋天走過,留下陣陣波紋,;雪從冬天走過,,留下點點希望;我們從時代的舞臺中走過,,將給這個社會留下什么呢,?
我們偉大的`祖國是一個歷史悠久,,博大精深的國家,纏綿幾千年的巨龍將要因為我們每個人的`中國夢而騰飛,,只要我們每個人發(fā)揮自己的能量,、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧,,只有實現(xiàn)我們每個人心中的小的夢想,,才能夠匯聚成民族的大夢想,實現(xiàn)“中國夢”,。
我的夢中國夢,,與“中國”聯(lián)系起來的“夢”并不空洞,和一個個“我”聯(lián)系起來的“夢”并不抽象,,“中國夢”屬于每一個中國人,,記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,。我從不懷疑,,也沒必要懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗就可能變成現(xiàn)實,,哪怕沒有成功我也不后悔,,因為我們至少曾經(jīng)努力過奮斗過。
沒有夢想的人就像是被人拎著脖子送進屠宰場里的鴨子,,在自己享樂的同時,,還不知道自己將要面對著什么,可見沒有夢想是多么的可怕,,有夢不一定回成功,,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,,那你注定會是一位失敗者平凡者,,我想智者都會隨夢之翼勇往直前,因為才是人生的捷徑,,夢想承載在信念與希望,,中國夢更承載了實現(xiàn)復(fù)興中華的使命,我們每一個人都應(yīng)該盡一份綿薄之力,,那將會匯聚一股巨力,,我堅信我們的偉大祖國一定會更加富強。
中國是騰飛幾千年的巨龍,,他力大無邊,,一定會讓世界為之鼓掌;
中國是浴過火的鳳凰,,她堅毅靈動,,一定會讓世界為之傾倒,;
中國一個擁有十幾億人口的大家族,每一個兒女心中都隱藏著一個振興中華的夢想,,讓我們懷著對祖國的祝福,,閉上雙眼,深呼一口氣,,張開展望未來充滿希望的臂膀,,擁抱屬于我們屬于世界的中國夢吧。
謝謝大家,!
職業(yè)與理想的演講稿800篇六
敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》,。
有志者,,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,,我的理想——做一名教師,。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈,。沒有理想,,就沒有堅定的方向,沒有方向,,就沒有生活,。的.確,遠大的理想是黑暗中的明燈,,它,,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,,就沒有動力,。水,不會激石則鳴,,人,,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎,。首先,,上來了個醫(yī)生,他說,,他在疾病流行期間,,曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭。然后,,上來了一位詩人,,他說,他的詩和李白,、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭。接著,,許多人都陸續(xù)登上臺,,可沒有一人獲獎,沮喪地離開,。突然,,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,,到處都是花紅柳綠,,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),,自己親自給她頒發(fā)獎牌,。
從此,我對教師有了深刻的理解,。此時,,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想,。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,,他說:教師好比一支蠟燭,,不斷地燃燒、消耗著自己,,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,,生活中,,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,,就有了生活的目標,,才不至于虛度光陰。不過,,有理想而不奮斗,,也是徒勞。正如一句話“理想,,不付諸行動,,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,,謝謝大家,。
職業(yè)與理想的演講稿800篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標,,畢竟理想的實現(xiàn)需要付出實際的行動才不會變成空談,而且作為學(xué)生的我們也終究會迎來畢業(yè)那天從而需要早做準備,,相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想,,那么我便來和大家談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想以及如何才能將其實現(xiàn),。
小學(xué)時期的我想要成為數(shù)學(xué)家并十分用心地進行學(xué)習(xí),,那時的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上,再加上我對數(shù)學(xué)科目也很感興趣從而有著實現(xiàn)這個理想的基礎(chǔ),,盡管此刻的我談及小學(xué)時期的理想未免有些太過于遙遠,,但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯卻終究還是半途而廢,,造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進行合理的規(guī)劃,,既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恒心,因此后來我便在吸取教訓(xùn)以后開始改變自己的理想,。
中學(xué)時期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標,,由于我在中學(xué)時期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務(wù),在加上那段時間數(shù)學(xué)成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故,,因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動,,一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學(xué)積累,另一方面我強化了對語文科目的學(xué)習(xí)并希望能夠提升寫作水平,我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,,可惜的是后來學(xué)習(xí)的壓力以及偏科的問題導(dǎo)致我不得不改變了原有的策略,。
現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學(xué)的我們已經(jīng)對未來的職業(yè)道路有了詳細的規(guī)劃,也明白想要實現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行,,事實上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn),,因此我也根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識以及積累的實踐經(jīng)驗明白了如何才能實現(xiàn)理想,正因為憧憬畢業(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就,,因此我才會對未來進行規(guī)劃并決心為了理想的實現(xiàn)而努力,,我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝著未來不斷進取。
有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就,,也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標,,因此讓我們樹立遠大的并為了將其實現(xiàn)而奮斗下去吧,只要有著這份信心并在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利,。
謝謝大家,!
職業(yè)與理想的演講稿800篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):
大家上午好,,我是油氣工藝室的王旭鋒,,演講題目為《我的理想職業(yè)》。
列夫,、托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路的明燈,,沒有理想,就沒有堅定的方向,,而沒有方向,,就沒有生活;每個人都有或大或小的理想,,并且隨著歲月的推移,,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變,。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合,,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn),,公司的文化熏陶,;領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想,。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者,。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn),、生活設(shè)施,;他以人類生活的健康、安全,、環(huán)保,、簡單為己任。
仲夏時節(jié),,驕陽似火,。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到cpe華北分公司;恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,,這是我們的機遇,,是實現(xiàn)自我價值,完成職業(yè)理想的舞臺,;然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),,我們只有理論,沒有實踐,;只有做事的熱情,,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,,沒有持之以恒的韌勁,。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢,?
首先,,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,,創(chuàng)建卓越工程為使命,。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
而cpe文化是公司的靈魂,,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會做到“誠,、正”再學(xué)會做到“精,、進”,。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),,素養(yǎng)以及價值觀念;然而初出茅如,,認同公司文化易,,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,,應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動下,,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
其次,,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力,。知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,,新思想,,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),,跟緊時代的腳步,。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),這需要我們端正態(tài)度,,虛心,,勤懇,耐得住寂寞,,經(jīng)得起誘惑,。千里之行,始于足下,。
職業(yè)與理想的演講稿800篇九
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
有這樣一種東西,他承載著人們的希望,,他看不見摸不著,,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢想,?!靶r候,我以為你很美麗,,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地,?!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),,希冀成為歌中那美麗的角色,。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,,經(jīng)過努力,,我登上三尺講臺,圓我的教師夢,。當我融入到人民教師這個集體當中,,我被這個集體所感動,,從此我心中有了一個新的夢想。一個所有老師共同的`夢想,。工作不滿兩年,,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻,。
你可曾知道,,多少次當老師走出家門,走向?qū)W校,,走向等待著他的學(xué)生的時候,。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽,他的老父親可能正在病床上打點滴,,多少次他放棄了與家人的團聚,,多少次他放棄了為人子女,為人父母應(yīng)盡的責(zé)任,??墒牵鞘裁醋尷蠋熀菪姆畔驴奁暮⒆?,是什么讓老師含淚不顧生病的父母,,是夢想,是那個所有老師共同的夢想,。你可曾知道每日清晨,,當許多人還在熟睡,老師已經(jīng)踏上了上班的路,。夜幕降臨,許多人已進入夢鄉(xiāng),,老師卻仍在忙碌工作,。不知多少個日日夜夜,老師的身影總是出現(xiàn)在講臺前,,課桌旁,。不知多少次老師一邊又一遍為學(xué)生講述著那道題目,直到他點頭聽懂,??墒牵鞘裁醋尷蠋熗浟诵菹?,是什么,,讓老師忘記了疲憊,,是夢想,,是那個所有老師共同的夢想!
你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學(xué)生擋住倒塌的樓板,,獻出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時,,卻依然推開身邊的學(xué)生,,而自己卻終身殘疾。你可曾知道,,湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己,,而自己卻死死守住學(xué)生參加高考的準考證,最后倒在血泊中,??墒牵鞘裁?,讓老師忘記了生死,,是什么,讓老師誓死守護他的學(xué)生,。是夢想,,是哪個所有老師共同的夢想!懷揣著那個夢想,他們陪伴著學(xué)生成長,,注視學(xué)生成才,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,。
老師是一個奉獻的群體,,堪稱太陽底下最神圣的職業(yè),他們用春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干的奉獻精神肩負起祖國和人民的重托,,肩負起整個社會承前啟后的歷史使命。老師是一個英雄的群體,,堪稱英雄的人民教師,,他們用英勇無畏和大愛之舉,為學(xué)生筑起生命的長城,,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝,。老師是一個有夢想的群體,堪稱人類靈魂的工程師,,他們用海納百川的博大胸襟,,他們用忠于祖國忠于人民的赤子情懷,他們用自己一生追求的夢想,,支撐著自己一路前行,。
如果非要說請什么是老師的夢想,我想用一首小詩結(jié)束我今天的演講:是否有這樣一片天空,,可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地,,可以讓我靜靜流淌;我不是高山,,我只是一粒石子,我不是大海,,我只是一支小溪;可是,,我有我的希望,我有我的夢想,,光陰輪換,,歲月更迭,我會將我堆積成一座高山,,我會將我匯聚成一片汪洋,。我的學(xué)生只要你愿意,老師愿做你的鋪路石,。我的學(xué)生只要你愿意,,老師寧愿干涸為你汲取營養(yǎng)。因為父母希望看到你們成長,,因為家鄉(xiāng),,需要你們年輕的力量,因為祖國會因為你們,,更加繁榮富強,。這就是一個老師的夢想!