時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇一

1,、圍繞落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、改革課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式改革等重點(diǎn)內(nèi)容,，以“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”課題項(xiàng)目為切入口，通過聽說讀寫技能培養(yǎng),，拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情。

2,、高中教研的重點(diǎn)放在引導(dǎo)教師課堂上從teacher向leader轉(zhuǎn)變：要求教師通過多進(jìn)行引導(dǎo)性問題,，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)每位學(xué)生參與討論,，幫助學(xué)生加深自己對事物和現(xiàn)實(shí)的見解從而建構(gòu)新的概念,。幫助學(xué)生提高閱讀的辨析、歸納能力和表達(dá)能力,，增加批判性思維和寫作邏輯訓(xùn)練,。

3、初中教研的重點(diǎn)放在抓英語學(xué)科核心素養(yǎng)上,，回歸英語學(xué)科教學(xué)的本真,，超越知識表層結(jié)構(gòu)，更新語法理念,，讓“語言能力,、學(xué)習(xí)能力、文化意識,、思維品質(zhì)”的培養(yǎng)滲透到我們的課堂上,。

4、尊重實(shí)踐,，了解實(shí)踐,，繼續(xù)持續(xù)性跟蹤課堂聽評課，與一線教師溝通,、交流,，使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師日常教學(xué)生活的一部分。

5,、活動推進(jìn),，助推成長，繼續(xù)依托學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、工作室主持人,、市區(qū)中心組成員的力量，發(fā)現(xiàn)典型,，課例觀摩,，互動研討，以培養(yǎng)出區(qū)內(nèi)更多的理念先進(jìn)且勇于踐行的優(yōu)秀一線教師,。

6,、整合優(yōu)質(zhì)資源，完善中學(xué)英語學(xué)科特色教學(xué)資源庫,，為一線教師提供專業(yè)教學(xué)素材,。

2月份

1、召開初高中科組長,、名師,、工作室主持人、課題組工作會議,。

2,、市高三第一次調(diào)研考試聽說考試（2月27日周六）,。

3,、2月25-26深圳市高三一模,。

4、收集初一,、初二、初三期末試卷分析并上傳到區(qū)教研中心網(wǎng)站,。

5,、籌備廣東省高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽深圳市福田龍華片區(qū)預(yù)選賽活動。

6,、高斌工作室活動,。

3月份

1、3月5-6日廣東省高三適應(yīng)性考試,。

2,、3月12-15日全國高考英語聽說考試。

3,、3月17-18廣州一模,。

4、發(fā)動宣傳廣東省第二屆初中英語聽說在線比賽事宜,。

5,、發(fā)動宣傳“20xx希望之星”、以及“外教社杯”全國閱讀比賽,。

6,、組織高二教師參加廣東省第一屆高中青年教師教學(xué)競賽**區(qū)選拔賽活動（3月9日）。

7、組織初三教師參加兩個(gè)**區(qū)初中英語特色工作室初三復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)活動（3月29日）,。

8,、聽課調(diào)研。

9,、組織高三教師參加一模聽說考試閱卷工作,。

10、組織高三教師參加市高三研討活動（3月29日,、**中學(xué)-完形填空研討）

11,、組織初中教師參加市初中英語思維導(dǎo)圖訓(xùn)練培訓(xùn)活動。

12,、**市名師工作室成立暨第一次工作會議（3月1日）,。

13、組織部分教師參加深圳市初中英語思維導(dǎo)圖培訓(xùn)（3月29日）,。

14,、發(fā)動高中教師參加市英語高考模擬試題命題比賽活動。

4月份

1,、4月21-22深圳高三二模,。

2、聽課調(diào)研,。

3,、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。

4,、區(qū)高二年級英語課堂教學(xué)研討課,。

5、組織學(xué)生參加廣東省初中英語聽說口語比賽**區(qū)預(yù)賽,。

6,、區(qū)初二年級英語課堂教學(xué)研討課。

7,、區(qū)初三中考模擬考試（4月25-26）,。

8、組織高三教師參加市第二次教研活動（4月12日,、坪山高級中學(xué)-書面表達(dá)研討）

9,、市初三聽說模擬考試（4月23-24）

10、**市工作室活動,。

11,、##工作室活動。

12,、××工作室活動,。

13,、組織學(xué)生參加“希望之星”比賽。

14,、收集各校市英語高考模擬試題,，組織評審并上傳市教科院。

5月份

1,、聽課調(diào)研,。

2、區(qū)初一年級英語課堂教學(xué)研討課,。

3,、組織學(xué)生參加深圳市初中英語聽說口語比賽福田區(qū)決賽。

4,、組織學(xué)生參加“外教杯”全國中學(xué)英語閱讀比賽,。

5、區(qū)高一年級英語課堂教學(xué)研討課,。

6,、初三中考聽說考試（5月21-22）。

7,、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課,。

8、組織部分教師參加中考聽說考試閱卷,。

9,、組織高三教師參加市第三次教研活動（5月10日、市直屬某中學(xué)-沖刺策略研討）

10,、**市工作室活動。

11,、##工作室活動,。

12、××工作室活動,。

6月份

1,、聽課調(diào)研。

2,、收集各?？平M建設(shè)總結(jié)。

3,、**市工作室活動,。

4、高考（6月7-8）

5,、初三中考（6月18-19）,。

6,、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。

7,、##工作室活動,。

8、××工作室活動,。

9,、初中期末考試命題。

10,、組織部分教師參加中考閱卷,。

11、組織高中教師學(xué)習(xí),、解讀“高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。

7月份

1、課題組成員會議,。

2,、三個(gè)工作室會議。

3,、科組總結(jié)會議,。

4、初中期末考試及閱卷,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇二

圍繞學(xué)校的工作思路和要求,，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心,，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，繼續(xù)做好教師,、學(xué)生,、教學(xué)的管理工作,，努力探索工作的新方法和新思路,，使教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生素質(zhì),、教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步得到提高,。

（一）繼續(xù)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1,、堅(jiān)持聽課制度,、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度,，落實(shí)各年級的單元訓(xùn)練制度,，使之形成常規(guī)工作。

2,、組織各教研組,、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時(shí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié),。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化各級教學(xué)蹲點(diǎn)工作,，“推門聽課”制度

校長,、教導(dǎo),、教研組長，聽課前不打招呼,，聽課后及時(shí)完成資料的匯總,、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析,、作業(yè)批改情況檢查等工作。

組織好專項(xiàng)的教學(xué)視導(dǎo)工作,。

（二）繼續(xù)抓好教研組,、備課組建設(shè),。

1、各教研組,、備課組的活動時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規(guī)范,，活動的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。

2,、各教研組,、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色,。各教研組要把完成各項(xiàng)工作與形成優(yōu)勢學(xué)科,、特色教研活動、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,，使教研組成為教師自我反思,、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性,。

3,、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用,。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況,，積極參與各備課組活動，對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議,。組織落實(shí)語文,、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展,。

（三）繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,。

1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽,，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺,。

2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán),、校級帶教等各層面的相關(guān)工作,，加強(qiáng)各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

3,、以課題研究,、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點(diǎn)和特色,。

（四）抓好九年級畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。

1、加強(qiáng)備課組活動,，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識,。

2、關(guān)注教學(xué)過程,，提高每次考試各環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性,。

3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

4,、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作。

5,、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)工作,。關(guān)注中考畢業(yè)生報(bào)名、填志愿,、學(xué)籍卡,、體育加試、理化試驗(yàn)考等各項(xiàng)工作的時(shí)間表認(rèn)真推進(jìn),、逐步落實(shí),；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)根據(jù)中招文件另定,。

（1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,、課表管理、文印管理,、實(shí)驗(yàn)室管理等工作,，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

（2）堅(jiān)持“三課兩操兩活動”,，堅(jiān)持積極開展形式多樣的陽光體育活動,，落實(shí)《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，完善學(xué)生體質(zhì)健康測試,、評價(jià)和報(bào)告制度,。

（3）認(rèn)真落實(shí)相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為支持校舍安全工程的進(jìn)行,，確保課程既定教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)到位,，要求實(shí)驗(yàn)員確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)盡可能不受影響，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的協(xié)調(diào),，跟進(jìn)物品配置,；同時(shí)做好理化實(shí)驗(yàn)考,、勞技考試的準(zhǔn)備保障工作。

期中考試：第11周

期末考試：第20周

副科考試：第18,、19周

單元訓(xùn)練：第5周,、第16周

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇三

本學(xué)期非常短，除去節(jié)假日,，大約只有十五周的在校時(shí)間，期中考試,、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時(shí)間,。英語共有十二個(gè)單元，這樣算下來每個(gè)周必須完成一個(gè)單元,，還有自主課程,、配套練習(xí)、閱讀教程,、單元檢測需要處理,。任務(wù)特別艱巨，要想趕上進(jìn)度,，又不讓學(xué)生掉隊(duì),，需要老師合理安排時(shí)間，提高課堂效率,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。將先周備課落到實(shí)處,，將教材進(jìn)行合理有效的整合,，縮短教材學(xué)習(xí)時(shí)間，每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成,。由于上個(gè)學(xué)期在語音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,，大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問題，再加上寒假期間對預(yù)習(xí)要求比較細(xì)致,，因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時(shí)間最多五分鐘,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo),。要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,，首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，尤其是單詞,、詞組和課文的語音預(yù)習(xí),。

3、強(qiáng)化聽寫和書面表達(dá),。將兩個(gè)作業(yè)本分別設(shè)為聽寫本和作文本,。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,，包括單詞、詞組和句子,。老師一定要先備好聽寫的內(nèi)容,，以免課上浪費(fèi)時(shí)間。每個(gè)單元至少寫一次有效作文,，寫作文前一定要明確寫作要求,，并給學(xué)生留有充足的考慮時(shí)間，然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范,，最后再讓同學(xué)們寫,。

4、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。如今的中考和高考,，閱讀占的比重最大，因此除了基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重,，要充分利用好閱讀教程。

5,、及時(shí)進(jìn)行作業(yè)反饋,。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時(shí)反饋給同學(xué)們，以免時(shí)間長了容易遺忘,。

總之,，本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重，這就要求老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、課上提高效率,、課下抓好落實(shí)，還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí),。爭取老師教的帶勁,，學(xué)生學(xué)的不累。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇四

英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心,、學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃安排,，本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點(diǎn),，開展常態(tài)課堂改進(jìn)研究活動,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率,，總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新，切實(shí)提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平,。

1.聚焦課堂變革活動,，推進(jìn)英語課堂轉(zhuǎn)型

本學(xué)期以“目標(biāo)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為抓手,，有序開展學(xué)科課改項(xiàng)目活動。放手學(xué)生,，改變教學(xué)組織形式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展,。通過實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，提煉經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響,，帶動全校英語課堂教學(xué)方式的變革,。

2.規(guī)范管理、提高教研實(shí)效

本教研組以“五個(gè)一”立足校本教研,，積極開展集體備課、主題發(fā)言等各種形式的教研活動,，教研活動做到有四定,，即定時(shí)間（每月一次）、定地點(diǎn)（黨員活動室）,、定主題（課堂變革）,、定主講人，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有實(shí)效。加強(qiáng)以“常態(tài)課改進(jìn)研究”為主題的課題,，促進(jìn)課堂教學(xué)的建設(shè),，打造常態(tài)課堂，每人推出一節(jié)校級公開課,，圍繞主題,、寫好教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,。努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,，做好五個(gè)一，堅(jiān)持集體備課制度,，把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集思廣義，積極開發(fā)課程資源,。關(guān)注學(xué)生作業(yè)的有效性,、多樣性和層次性，批改要及時(shí),，有日期,、有激勵性評價(jià)語言,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，提倡面批,。本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn),，研究英語考試形勢下的教學(xué)要求，努力提高教師命題能力,，做好單元,、期末命題工作，開展“命題說題評比”活動,，注重學(xué)習(xí)效果研究,，促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。

3.構(gòu)建平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)開展“老帶新”和“師帶徒”活動,，要求新教師要多聽課，虛心向師傅學(xué)習(xí),。師傅要認(rèn)真負(fù)責(zé),，按要求完成聽課指導(dǎo)，對他們進(jìn)行培養(yǎng),，凸顯問題困境,，幫助他們修改教案，傳授教學(xué)方法和技巧,。原則上徒弟每學(xué)期聽課10-15節(jié),，師傅每周要聽徒弟一節(jié)，充分發(fā)揮由名優(yōu)骨干教師的示范輻射作用,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇五

指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以完善教學(xué)評價(jià)體制為杠桿,，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)推進(jìn)教學(xué)改革為動力,，以規(guī)范細(xì)化常規(guī)管理為抓手，以創(chuàng)建高效課堂,、培植學(xué)校特色為突破口,，努力促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,，打造京華教育品牌,，辦好人民滿意的教育。

教學(xué)時(shí)間 本學(xué)期共19周,，其中實(shí)際授課時(shí)間為16周,。第10周初一初二年級期中考試、初三年級第一次模擬考試,，第19周初一初二年級期末考試(7月8日-9日),。初三年級3月中旬中考信息技術(shù)考試,， 4月下旬中考體育測試，5月上旬第一次模擬考試,，6月上旬第二次模擬考試,。6月下旬初二年級地理、生物學(xué)科會考和初三年級中考,。

課程設(shè)置與課時(shí)安排 語文545,、數(shù)學(xué)445和英語444、政治,、歷史222,、地理220、生物330,、物理033,、化學(xué)003、音樂,、美術(shù),、信息111、體育333;利用下午三,、四節(jié)開展學(xué)生的綜合實(shí)踐活動，其中初一語文含2節(jié)閱讀,。

教學(xué)工作目標(biāo) 深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程,，開足課時(shí),，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。細(xì)化教學(xué)常規(guī),，在“精細(xì)化”上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí),，追求有效教學(xué),，打造高效課堂，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

初一初二年級教學(xué)成績趕超兄弟學(xué)校,，初三年級確保完成市教育局下達(dá)的各項(xiàng)中考指標(biāo)，高效課堂走在聊城市的前列,。

備注：①依據(jù)市教育局下達(dá)我校的中考指標(biāo)(特優(yōu)生：全市前300人我校230人;全市前1000人我校550人;優(yōu)質(zhì)生：全市前2500人我校860人;)進(jìn)行分解落實(shí),，制定年級部及班級的中考指標(biāo)。

②學(xué)業(yè)考試科目設(shè)語文,、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、政治,、地理、歷史,、生物,、信息技術(shù)共10個(gè)學(xué)科。各學(xué)科卷面分值為：語文,、數(shù)學(xué),、英語120分，物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理、信息技術(shù)100分,。生物和地理學(xué)科的考試在初二學(xué)年末進(jìn)行,，信息技術(shù)、歷史,、語文,、數(shù)學(xué)、英語,、政治,、物理、化學(xué)學(xué)科考試在初三學(xué)年末進(jìn)行,。

考查科目設(shè)理,、化、生實(shí)驗(yàn)操作,，音樂,，美術(shù)，綜合實(shí)踐活動,，考查時(shí)間在初三上學(xué)期末進(jìn)行,。 體育與健康根據(jù)《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實(shí)施辦法》的要求實(shí)施測試，分值為40分,，以縣(市,、區(qū))為單位統(tǒng)一組織測試。

學(xué)業(yè)考試的成績，既是學(xué)生的畢業(yè)成績,，也是高中招生錄取的主要依據(jù),。語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科以考生實(shí)際成績的100%,，物理、政治學(xué)科以實(shí)際成績的50%,，化學(xué),、歷史學(xué)科以實(shí)際成績的40%，生物,、地理學(xué)科以實(shí)際成績的30%,，信息技術(shù)以實(shí)際成績的10%納入高中招生錄取的總成績中。初二年級地理生物考核

教學(xué)常規(guī)要求:

1,、學(xué)期初制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)科組計(jì)劃，填寫學(xué)科組教學(xué)進(jìn)度表,。制定學(xué)生的閱讀計(jì)劃,、作文周訓(xùn)練計(jì)劃、音體美信的教學(xué)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)操作計(jì)劃等,。

輔書的使用要求：每節(jié)所留教輔書的作業(yè)教師要選派組長檢查且記錄日期，教師進(jìn)行抽查,，要求學(xué)生全部填寫,、書寫規(guī)范、有批改日期,。本學(xué)期將進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)大檢查。

6,、輔導(dǎo)：按時(shí)到班輔導(dǎo),，注重個(gè)別輔導(dǎo)，抓好晨會及三個(gè)年級住宿生的晚自習(xí),，強(qiáng)化任課教師的輔導(dǎo)工作,，充分用好學(xué)科自習(xí)時(shí)間。上午第四節(jié)和晚自習(xí)

第三節(jié)的值班教師要等學(xué)生離開后再離開教室,。

7,、閱讀課要求：本學(xué)期市教研室把語文自讀課本和課外必讀書目(7年級《西游記》/《童年》、8年級《水滸傳》/《名人傳》)列入必考內(nèi)容,，同時(shí)還要注意課本自讀課本的閱讀要求,。要求教師結(jié)合教材內(nèi)容及年級特點(diǎn)，將自由閱讀和專題閱讀相結(jié)合，教室閱讀和閱覽室閱讀交叉進(jìn)行,，充分用好閱覽室,、圖書角和語文自讀課本，制定各年級的語文閱讀計(jì)劃,，指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記(初一年級到閱覽室每周兩節(jié)閱讀課;初二初三年級利用好教室的讀書角并做好讀書筆記),。要求教師跟隨學(xué)生一起閱讀、做筆記,，不得中途離開,。英語課外閱讀書目為《課外閱讀365篇》(初一181-360篇 初二181-270篇)。

1,、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),。教師的理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，學(xué)校將利用星期三下午3,、4節(jié)有計(jì)劃的組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)內(nèi)容教師可根據(jù)自己的實(shí)際需要自行選擇，學(xué)習(xí)筆記仍為每周300字,，可以摘抄,，也可粘貼。教師的理論學(xué)習(xí)筆記作為考核的一部分,。

2,、以課題研究帶動高效課堂的建設(shè)。以課題主持人為核心,，開展高效課堂的課題研究,。每次教研都應(yīng)做到有主題，有記錄,，有成效,。校本研究要與課題研究相結(jié)合，要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，主要解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。采取個(gè)人研究和多人合作的形式，學(xué)校將幫助教師進(jìn)行課題研究,，發(fā)現(xiàn)教師在研究中存在的問題及困難,，及時(shí)給予必要的幫助和指導(dǎo)。

3,、以評選京華名師和教壇新秀為載體,，創(chuàng)建高效課堂。教室內(nèi)課桌按方陣式擺放,，合理編排小組,，創(chuàng)設(shè)合作探究的學(xué)習(xí)氛圍，(上學(xué)期的情況，第二次調(diào)研考試成績下滑的班級,，把問題歸到小組的合作學(xué)習(xí)上,。一刀切創(chuàng)設(shè)氛圍、創(chuàng)設(shè)環(huán)境有利于形成特色,。我們目的就是統(tǒng)一課堂教學(xué)流程-倡導(dǎo)小組的合作學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)-打造高效課堂形成學(xué)校的亮點(diǎn)、特色),。開展以“聽,、評、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動,。在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷發(fā)展的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手，并以此為平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。(有效教學(xué)的核心：我們期待學(xué)生獲得什么樣的學(xué)習(xí)結(jié)果、我們?nèi)绾沃缹W(xué)生獲得這樣的結(jié)果,、我們?nèi)绾卧O(shè)置或安排活動使學(xué)生有更好的表現(xiàn),，有效最值得關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。高效課堂的解讀：實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí),。教師是高效課堂的關(guān)鍵，課堂的導(dǎo)入,、問題的設(shè)計(jì),、提問的時(shí)機(jī)、意外情況的處理,、小組學(xué)習(xí)的組織,、課外資源的利用、對學(xué)生的評價(jià)等無不體現(xiàn)著教師的智慧,。教師要善于指導(dǎo)學(xué)生通過對知識的整理,，達(dá)到把知識的系統(tǒng)內(nèi)化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)性化和創(chuàng)造性占有知識的目的,。把教學(xué)重難點(diǎn)簡單化、通俗化,，便于學(xué)生的理解和掌握,，而這種深入淺出、化繁為簡的能力也正是優(yōu)秀教師和普通教師的區(qū)別,。)京華名師和教壇新秀評選時(shí)間定于

3月中旬至四月中旬,。市級系列達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收3月下旬進(jìn)行(城區(qū)過關(guān)率控制在80%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)過關(guān)率控制在70%,)。指導(dǎo)優(yōu)秀教師參加省、市教學(xué)能手評選,。

附校級公開課安排：政史地(星期二1,、2節(jié))、數(shù)學(xué)(星期二5,、6節(jié)),、英語(星期三5、6節(jié)),、理化生(星期四1,、2節(jié))、語文(星期五1,、2節(jié)),。校級公開課用活頁記錄，其他用記錄本,，地點(diǎn)南多媒體教室,，評課包括個(gè)人說課和同年級備課組長的評課時(shí)間10分鐘，分包干部政史地齊觀勇韓,、數(shù)學(xué)王桂英張,、英語楊慧周、理化生張啟亮盧,、語文秦巖胡,，校級干部參加聽課評課，通過校級公開課的開展,，各組評課并推薦50%的優(yōu)秀教師參加第二輪的校級公開課活動,，并記錄千分考核中的課堂教學(xué)評價(jià)，初三年級應(yīng)為復(fù)習(xí)課,、講評課,，音體美信每周至少聽一節(jié)課,。

4,、積極撰寫教育教學(xué)故事、案例和論文,，并推薦參加區(qū),、市、縣級的評獎活動或在公開刊物上發(fā)表,。

5,、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將進(jìn)一步完善和實(shí)施骨干教師培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃,，完善骨干教師成長檔案,。充分發(fā)揮名師,、骨干教師的帶頭示范作用，要求每位名師,、骨干教師每人至少上一節(jié)研究課或示范課并進(jìn)行專題講座,，通過多種形式的教研活動及“教師幫帶”活動的開展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,。同時(shí)每學(xué)期組織12次骨干教師和名師外出觀摩,，到名校學(xué)習(xí)，與名師交流,，使其始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度,，緊跟教育發(fā)展的形勢。二是聘請專家到校指導(dǎo)或觀看專家報(bào)告,，舉辦專題講座,。兩次教師論壇主題圍繞創(chuàng)建高效課堂。

6,、大力開展第二課堂活動,。一是各備課組要組建相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,，針對優(yōu)生抓好輔導(dǎo),，舉行1~2次學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期4月上旬將選拔學(xué)生參加全市初中生智力運(yùn)動會，開展現(xiàn)場作文,、演講比賽,、課本劇、學(xué)科競賽等活動,。

1,、加強(qiáng)初三年級各輪復(fù)習(xí)策略的研究。4月底完成第一輪的單元復(fù)習(xí)(面,、廣),，5月底完成第二輪的專題復(fù)習(xí)(點(diǎn)、深),，6月上旬開始綜合演練,、查缺補(bǔ)漏。第一輪的單元復(fù)習(xí)以市教育局編制的中考復(fù)習(xí)學(xué)案為主,，在此基礎(chǔ)上做好補(bǔ)充與完善,，這就要求各學(xué)科組依據(jù)復(fù)習(xí)學(xué)案做好集備，寫好教案,。

2,、各任學(xué)科組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》，吃透考試精神,，了解考試熱點(diǎn),，明確中考導(dǎo)向，制訂好各輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,。年級部要認(rèn)真組織各學(xué)科的集體備課，以發(fā)揮群體的力量,，群策群力,，抓實(shí)抓好備課環(huán)節(jié)，開展好復(fù)習(xí)課,、講評課的示范觀摩活動,，進(jìn)一步提高課堂效率。

3,、做好班級管理工作,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);做好家校、師生聯(lián)系,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),。很抓安全教育工作,，確保不出任何安全事故。

初三年級部分工作安排：

1,、加強(qiáng)對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),，樹立新的德育理念。在教育思想上,，大力倡導(dǎo)成人比成功重要,，成長比成績重要的理念。在德育工作上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“育人為本,，德育為先”的理念,。

2、進(jìn)一步完善校內(nèi)“政教處年級部班主任”德育管理網(wǎng)絡(luò),，深化“全員育人,，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式,，強(qiáng)化班主任對德育工作重要性的認(rèn)識。堅(jiān)持每周召開一次工作例會;每月組織班主任進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí);每月抽查一次班主任工作手冊;每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生優(yōu)勝班級”和“紀(jì)律優(yōu)勝班級”的評選;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”評選。

3,、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè),，建立健全班主任發(fā)展檔案，進(jìn)一步規(guī)范班主任的管理。本學(xué)期政教處將為每位班主任建立發(fā)展檔案，及時(shí)把班主任的工作業(yè)績記入檔案。加快對班主任特別是青年班主任的培養(yǎng),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。積極開展主題教育月活動,。

(1)三月份定為全校的“學(xué)雷鋒活動月”。

(2)四月份定為全校的“革命傳統(tǒng)教育月”,。

(3)五月份定為全校的“法制教育月”,。

(4)六月份定為全校的“感恩教育月”。

(5)七月份定為全校的“誠信教育月”,。

5,、進(jìn)一步完善《班級量化細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》和《對違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》,，加強(qiáng)管理力度,，力求量化公平合理。量化考評由政教處學(xué)校連同其他處室共同負(fù)責(zé),，每周進(jìn)行匯總,，量化分?jǐn)?shù)按走讀部和住校部兩大系列進(jìn)行排名分設(shè)一、二,、三等獎,。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”,。

6,、本學(xué)期重點(diǎn)開展對儀容儀表、亂丟亂扔,、打架斗毆,、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和男女生非正常交往等行為進(jìn)行專項(xiàng)整治，加大對自行車管理,、校園衛(wèi)生管理,、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。

7,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，積極做好全體師生的安全疏散演練,。本學(xué)期將舉行一到兩次以防震和防火為主的安全疏散演練，以提高全體師生的安全意識和逃生自救的能力,。

8,、抓好學(xué)生會，做好學(xué)生干部的培訓(xùn),，定期召開學(xué)生干部會議。充分發(fā)揮學(xué)生會的骨干作用,，加強(qiáng)學(xué)生會工作的組織,、指導(dǎo)力度。繼續(xù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部值日制度,。

9,、 實(shí)行主題班會課聽課調(diào)研制度和主題班會觀摩制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處將定期或不定期對全校各年級各班的主題班會課進(jìn)行聽課調(diào)研,，以規(guī)范主題班會課上課要求,，完善主題班會課操作步驟，提高主題班會課教學(xué)實(shí)效,。定期舉辦主題班會觀摩課制度,，提前確定班級，政教處將組織全體班主任進(jìn)行觀摩,。

10,、在各年級推行每月的“明星學(xué)生”評選活動，通過評選激勵先進(jìn),，樹立典型,，弘揚(yáng)正氣。

11,、進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案袋和問題學(xué)生檔案,，對學(xué)生進(jìn)行過程管理。本學(xué)期政教處將不定期對班級的學(xué)生檔案袋的使用情況進(jìn)行抽查,，檢查結(jié)果記入班主任量化考核,。

12、加強(qiáng)“學(xué)校家庭社會”教育網(wǎng)絡(luò)體系,，深化德育工作,，督促班主任做好家訪工作，重在對家庭教育進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo),，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,。堅(jiān)持定期召開家長會和家長聯(lián)誼會，溝通家校聯(lián)系渠道,，提高教育孩子的合力,。

13,、進(jìn)一步做好校園的衛(wèi)生保潔工作，實(shí)行班級值周制度,。本學(xué)期學(xué)校每周安排一個(gè)班級利用課間和自習(xí)時(shí)間對全校的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查清理,，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生的亂丟亂扔行為，確保校園干凈整潔,。班級值周情況計(jì)入班級量化,，學(xué)生個(gè)人完成工作情況由班主任和學(xué)生干部考核，按比例分為優(yōu)秀,、良好,、合格三類報(bào)政教處核實(shí)存檔，并作為期末的綜合素質(zhì)評定運(yùn)動與健康一項(xiàng)評定的主要依據(jù),。

14,、加強(qiáng)校園之聲廣播的管理，做好學(xué)生主持人的培訓(xùn),，結(jié)合每月的德育教育主題精心開辟廣播欄目,，提升校園廣播的質(zhì)量和品味，使之充分發(fā)揮校園宣傳作用,。

15,、加強(qiáng)學(xué)籍管理，實(shí)行班主任月報(bào)制度,。要求班主任將本班轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出和退學(xué)的學(xué)生名單及時(shí)以書面形式報(bào)政教處。

16,、進(jìn)一步完善《京華中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定實(shí)施方案》,，做好學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。

17,、保衛(wèi)科工作：進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的安全意識,，加強(qiáng)安全防范，做好安全日巡查,。積極創(chuàng)建省級“依法治校示范?！焙土某鞘小爸行W(xué)平安和諧校園”。做好夜間值班人員的值班安排,，確保夜間學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

政教處具體工作安排

1、落實(shí)一崗雙責(zé)層層簽訂責(zé)任狀,。

2,、召開全體班主任會議，做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備，收繳班主任工作計(jì)劃,。

3,、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列德育活動。(1,、學(xué)生征文比賽;2,、學(xué)生演講比賽;3、學(xué)生義務(wù)撿拾校園垃圾活動;4,、學(xué)生義務(wù)澆樹活動等)

4,、安排班級衛(wèi)生值周。

5,、組織召開學(xué)生干部會議,，安排學(xué)生干部值班。

6,、召開校園之聲廣播員會議。

7,、檢查主題班會教案和班主任工作手冊,。

8、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選,。

9,、全校儀容儀表大檢查。

1,、在全校開展“緬懷先烈,，學(xué)習(xí)先烈”系列活動。

2,、學(xué)生會換屆,。

3、班主任論壇,。

4,、主題班會觀摩活動。

5,、校園風(fēng)箏比賽,。

6、檢查主題班會教案和班主任工作手冊,。

7,、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

1,、法制教育報(bào)告會,。

2、開展以法制教育為主要內(nèi)容的黑板報(bào)比賽。

3,、召開法制教育主題班會,。

4、全校安全疏散演練,。

5,、召開全校家長會和家長聯(lián)誼會。

6,、檢查主題班會教案和班主任工作手冊,。

7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選,。

1,、開展“四個(gè)感謝”專項(xiàng)教育活動：即感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我,，感謝他人幫助我。

2,、班主任論壇,。

3、感恩教育主題班會觀摩活動,。

4,、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

5,、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選,。

1、舉辦“誠信大家談”征文比賽,。

2,、開展“誠信伴我行”演講比賽。

3,、開展“誠信考試,，杜絕作弊”教育活動。

4,、收繳班主任工作總結(jié),。

5、進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,。

6,、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生評選。

7,、編印發(fā)放暑假家長通知書,。

8,、撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。

1,、開學(xué)初,，結(jié)合中學(xué)生發(fā)育成長的需要，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,。運(yùn)用科學(xué)的訓(xùn)練方法,，不斷提高學(xué)生的藝體技能和藝術(shù)修養(yǎng)。鼓勵學(xué)生參加各種比賽,，為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

2、進(jìn)一步抓好藝體課外活動,，繼續(xù)規(guī)范各藝體團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,、管理及教育工作。在活動中加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)生的人身安全,。

具體工作：

3月 1、選拔臨清市第二屆智力運(yùn)動會,、籃球賽,、乒乓球賽參賽隊(duì)員

2、 體育優(yōu)質(zhì)課評選

3,、臨清市紅燭京劇藝術(shù)團(tuán)掛牌

4、學(xué)校春季運(yùn)動會

4月 參加臨清市第二屆智力運(yùn)動會,、中學(xué)生籃球比賽,、市中學(xué)生乒乓球比賽

5月 “五一”藝術(shù)活動周

6月 籌備20xx年消夏晚會

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市,、縣下達(dá)的督導(dǎo)評估方案，圍繞市教育局的教育教學(xué)的評估細(xì)則,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，對檢查內(nèi)容及檢查方式進(jìn)行調(diào)研，各項(xiàng)所占的權(quán)重進(jìn)一步調(diào)整,，制定學(xué)校督導(dǎo)方案,，使學(xué)校的督導(dǎo)細(xì)則更加規(guī)范和科學(xué)，指導(dǎo)各科室深入開展自查自評自糾,，促進(jìn)科室工作精細(xì)化,、規(guī)范化。

2,、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃分階段組織督導(dǎo)組對各處室,、年級部進(jìn)行督導(dǎo)評估。切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查,、評估,、指導(dǎo)”的作用。

1,、辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門,，必須牢牢樹立耐心、細(xì)致,、高效的工作作風(fēng),。需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的工作能力,。

2,、高質(zhì)量地完成常規(guī)工作?？茖W(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作,。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、宣傳報(bào)道,、檔案管理,、考勤、接待,、收發(fā)傳真,、打印文件、會議記錄等日常工作,，是信息傳遞,、上下內(nèi)外溝通的窗口。認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,，確保辦公室工作井然有序,。

3、搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學(xué)校政令暢通,。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí),。做好辦公室與各處室的協(xié)調(diào),，強(qiáng)化服務(wù)意識，形成以教學(xué)為中心,，各方面通力合作,，默契配合的局面。

4,、宣傳工作,。及時(shí)匯總學(xué)校周工作計(jì)劃,、總結(jié)，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),。嘗試著將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口,。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，學(xué)校各項(xiàng)工作既要做得扎實(shí),，又要“唱”得響亮,。通過市教育網(wǎng)、校園網(wǎng),、教育?？⑴R清周迅等媒體,，廣泛宣傳學(xué)校,，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象,，為此,，首先要理順學(xué)校宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)，組建小記者站,，成為校園內(nèi)一支活躍的報(bào)道團(tuán)隊(duì),。

5、人事工作,。做好教職工人事工作,，按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。做好工資變動,、初級職稱評聘,、績效工資統(tǒng)計(jì)等工作。

6,、合理安排好學(xué)校各類值班工作

7,、及時(shí)收發(fā)報(bào)刊,、報(bào)紙,、信件，負(fù)責(zé)市教育網(wǎng)上的通知,、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作,。做好上級文件、電話通知的收發(fā),、登記,、傳達(dá)、保管工作,。

8,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體安排好或者協(xié)調(diào)安排好各種重要會議、重要工作,、重大活動,，繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時(shí)性的工作;

9,、要求辦公室人員熟練運(yùn)用電腦,、照相機(jī)、錄像機(jī),，及時(shí)記錄保存學(xué)校各類活動圖像資料,。八、總務(wù)處工作 進(jìn)一步提高服務(wù)意識,，樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,強(qiáng)化管理,，不斷創(chuàng)新，減少浪費(fèi),，節(jié)省支出,。

1、強(qiáng)化管理(校產(chǎn)庫存管理,、水電管理,、物品采購、綠化管理),，減少浪費(fèi),，節(jié)省支出。

2,、完善“每日巡視制度”,，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生,、安全、校舍維修,、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋,。學(xué)校各部門,、班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,，并作好記錄,。

3、進(jìn)入春季,，做好校園環(huán)境的美化工作,。一是對校園內(nèi)足球場草坪進(jìn)行改造,，二是做好花木病蟲防治工作，要重點(diǎn)對花草樹木定期打藥滅蟲,。三是做好花木返青前的澆水,、修剪工作。

新的學(xué)期將全面落實(shí)素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，創(chuàng)建高效課堂,，大面積提升學(xué)生質(zhì)量,，讓學(xué)生充分享受更優(yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)更要提升我們自身的教育教學(xué)能力,，我們要扎扎實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，做好自己分內(nèi)的每一件事,，恪盡職守,，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新,，切實(shí)履行職責(zé),，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，共同開創(chuàng)我校教育,、教學(xué)工作的新局面!

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇六

根據(jù)市教育局文件精神,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體,，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，以“課堂”為主陣地，以“校本教研”為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，打造充滿活力的生本課堂,。

1,、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化,，教師隊(duì)伍專業(yè)化,，教學(xué)效率最大化

重點(diǎn)工作

1,、通過經(jīng)常性的檢查加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

2,、抓實(shí)八、九年級中考備考,。尋找“得分點(diǎn)”,。

3、打造“高效課堂”,，落實(shí)核心素養(yǎng),。

4、夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素質(zhì),。

5、開發(fā)校內(nèi)資源,，建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu),，打造特色品牌。（校本課程）

6,、提升教師信息化教學(xué)能力,，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

1.積極推動學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用,，帶領(lǐng)青年教師迅速成長。向每堂課要效率,。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,，圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心，帶動教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。發(fā)揮教研組,、備課組的作用，認(rèn)真開展好組內(nèi)教研活動,。

3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.九年級畢業(yè)班的工作是重中之重,，必須加強(qiáng)研討,、協(xié)調(diào)、科學(xué)安排,。

5.教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭取上一個(gè)新臺階,。重點(diǎn)抓好對教師教學(xué)工作的檢查，定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，并在教師大會上進(jìn)行通報(bào),、點(diǎn)評檢查結(jié)果,。

6.組織好老師和學(xué)生參加各級各類培訓(xùn)、各級各項(xiàng)比賽活動,。

7.教務(wù)處要加強(qiáng)聽課,，對有問題教師加強(qiáng)指導(dǎo)，促其改進(jìn),。

8.加強(qiáng)對雙向定制課活動的豐富和管理,，讓學(xué)生開心走進(jìn)課堂。

9.開展云平臺推廣和使用活動,，促進(jìn)信息化與課程的融合,。

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大檢查力度,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化,。

1,、檢查內(nèi)容：備課、上課,、輔導(dǎo),、聽課、批改作業(yè),、校本教研,、考試等。

2檢查方式：教案檢查,、推門聽課,、作業(yè)批改檢查、深入校本教研,、規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),。

二、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，挖掘教材資源,，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、量的要求

開學(xué)前：完成一周的備課量。

開學(xué)后：至少提前一周備課

課前復(fù)案

2,、質(zhì)的要求：

內(nèi)容：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度安排、課時(shí)計(jì)劃（一課一教案）

課時(shí)計(jì)劃：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法,、設(shè)計(jì)意圖等,。

3、檢查：

定期和不定期相結(jié)合,；

定期：每月一次,、常規(guī)聽課時(shí)。

不定期：隨機(jī)抽查,。

三,、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式,，打造高效課堂,，提升教學(xué)質(zhì)量

4、按時(shí)上課,，不曠課,；

5、提前2分鐘到班,，不遲到,；

6、認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,，不違規(guī),；

7、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，保安全,；

8、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

9、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),。

10、端正教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)，培養(yǎng)誠實(shí)守信合格公民,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

四、開展聽評課活動，取長補(bǔ)短,，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平,。

11、常規(guī)聽課：推門課

12,、教研課

13,、研討課

14、示范課

15,、觀摩課

16,、每周一次

17、統(tǒng)一內(nèi)容

18,、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)

19,、深入研讀教材

20、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式

21,、上好組內(nèi)教研課

22,、開展校內(nèi)示范課、研討課和觀摩課,。

1,、理論學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教育理論及學(xué)科教育理論）。

2,、科研助力：

小課題研究：“高效課堂”,。

縮小生間差距，減少兩級分化,。

九年級全部——應(yīng)試研究——命題研究

八年級生物,、地理——應(yīng)試研究—命題研究

“一分行動”

校本研訓(xùn)：

校本培訓(xùn)+校本教研；課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及落實(shí)

教學(xué)方式方法研究,；學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

1,、深入推進(jìn)xx智慧云平臺的使用，充分利用大數(shù)據(jù)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

2,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通：5篇文章，5張圖片,，2個(gè)教學(xué)資源

3,、網(wǎng)絡(luò)空間班班通：2張圖片，2篇文章

4,、開展云平臺使用同課異構(gòu)教學(xué)比賽,。

5、繼續(xù)開展微課制作活動,。

6,、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動。

7,、通過開發(fā)校內(nèi)課程資源,，建設(shè)校本課程，落實(shí)國家課程校本化,。編寫校本教材《剪紙》,，完善雙向定制課教學(xué)大綱。通過學(xué)科間融合落實(shí)國家課程校本化,。

8,、開發(fā)新的校本課程,。

9,、開展豐富多彩的校園教學(xué)活動?！罢n本劇”

九,、繼續(xù)開展青藍(lán)工程，建設(shè)完善我校骨干教師隊(duì)伍,。

10,、兩個(gè)層次

11、搭平臺

12,、壓擔(dān)子

13,、促成長

14、名師工程：

校內(nèi)名師工程：青藍(lán)工程（二層次）

校外名師引領(lǐng)

五,、各月主要工作安排：

[二月份]

1.開學(xué)工作各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2.召開全體學(xué)科組長,、備課組長會議，安排本學(xué)期的工作

3.組織教學(xué)常規(guī)檢查

[三月份]

1.組織教學(xué)常規(guī)檢查

2.七年級期初語數(shù)外測試

3.組織教師開展同課異構(gòu)云平臺授課大賽

4.全體九年級教師會議,，討論中考復(fù)習(xí)方案

5.九年級摸底考試

6.百日誓師大會

[四月份]

1．組織備課組開展校本教研活動

2．進(jìn)行八,、九年級中考模擬考試

3．九年級全體教師會議，交流第一輪復(fù)習(xí)中的問題并商討解決模擬練習(xí)中存在的問題,。

4．體育模擬檢測

[五月份]

1．組織九模擬考試及七,、八年級期中考試

2．體育中考

3．初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試

4．進(jìn)行九年級中考模擬檢測

[六月份]

1．組織中考

2．組織進(jìn)行期末考試

3．教學(xué)工作資料的匯總和整理

4．暑假作業(yè)的布置

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇七

以區(qū)教育局、區(qū)教研室和學(xué)校校長室的要求為指導(dǎo),，切實(shí)抓好分管的各項(xiàng)工作,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，提高管理水平,，提高工作效率,。

1、集中目標(biāo),，加強(qiáng)校內(nèi)教研實(shí)踐和視導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、領(lǐng)會新靜安教育的各項(xiàng)精神,。

1,、各教研組、年級組認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量,，找出影響教學(xué)質(zhì)量的各方面原因,，把它作為本學(xué)期的教研目標(biāo)，通過組里的教研實(shí)踐,，采取相應(yīng)措施,，逐步解決問題，教研實(shí)踐結(jié)果納入學(xué)期考核,。

2,、對初中的極差生和高中的臨界生進(jìn)行個(gè)別分析，挖掘潛力,，突破該人群的教學(xué)質(zhì)量,。

3、根據(jù)實(shí)際情況,，組織進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量相對薄弱班級的分析、研討和整改,。

4,、加強(qiáng)對各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的抽查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整,，探討對違反教學(xué)常規(guī)制度的處罰措施,。

5、校本作業(yè)要日趨完善,。

6,、開展各種形式的學(xué)科教學(xué)活動，力求有新意,、有效益,，調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

7,、嘗試舉辦教學(xué)研討沙龍,，搭建教師之間互相交流的平臺。

8,、利用市級專業(yè)團(tuán)隊(duì)的資源,，強(qiáng)化對初三年級數(shù)學(xué)和英語學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)，并在一定條件下向其他年級輻射,。

9,、對高三年級做好升學(xué)指導(dǎo)工作,，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。

10,、積極探索高中研究型課程的教學(xué),。

11、積累特色課程的相關(guān)教學(xué)資料,。

12,、做好師資招聘、師資培訓(xùn),、語言文字,、實(shí)驗(yàn)室和閱覽室建設(shè)等工作。

13,、積極通過各種途徑了解教育的新信息,，學(xué)習(xí)教育的新方法，拓展教育的新思路,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇八

以促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力,，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路抓好重點(diǎn)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期疫情影響下的教學(xué)工作,。

1.以疫情延期開學(xué)線上教學(xué)為切入點(diǎn),，提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力，加強(qiáng)對教師信息技術(shù)教育手段的滲透,，深化教師培訓(xùn),，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。建設(shè)一支學(xué)者型、專家型,、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍,。

2.本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開,。

3.以課堂教學(xué)競賽為載體扎實(shí)推進(jìn)青年教師的培養(yǎng)。

（一）落實(shí)延期開學(xué)線上教學(xué)的質(zhì)量檢測

1.教導(dǎo)處要認(rèn)真做好寒假學(xué)業(yè)檢查,，尋取自下而上的方法,，對寒假學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,，開學(xué)初通過線上教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)形成線上教學(xué)調(diào)查報(bào)告，對教師的教學(xué)過程進(jìn)行考核,，對教學(xué)效果進(jìn)行測評,，對成績優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰,。通過檢測考試等方式檢查和鞏固學(xué)生假期研學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

2.總結(jié)延期開學(xué)線上授課經(jīng)驗(yàn)，推動全體教師多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)技術(shù)的提升,。

3. 根據(jù)省教育廳課程計(jì)劃,，制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施計(jì)劃,，包括課程門類,、課時(shí)分配、周課程表,，及時(shí)調(diào)整因延期開學(xué)影響下的全校作息時(shí)間表,、校歷，保證新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.重視教研工作,，扎實(shí)開展教研活動,，努力提高課堂教學(xué)水平。

（1）明確教研組長,，備課組長職責(zé),，積極開展以教研組為先導(dǎo)的校本教研，針對教育教學(xué)中存在的問題,，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn),，開展專題研究。

（2）要有目的,、有計(jì)劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究和培訓(xùn),，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革，組織管理人員進(jìn)行信息化管理培訓(xùn),，提高學(xué)校信息化管理水平,。

（3）逐步建立健全、科學(xué),、合理的教師評價(jià)機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案,，教導(dǎo)處和教研室完善《市酒鋼三中教育教研成果獎勵辦法》，充分調(diào)動教師的教科研積極性,。

（4）積極開展課題研究,，要結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),，確立以學(xué)生自主探究,、自主學(xué)習(xí)方面的課題，制定課題實(shí)施方案,。課題的研究,。

（5）切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，搞好校本教研,，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平,。學(xué)校繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及學(xué)校的學(xué)科教研活動，加強(qiáng)集體備課,，做到在實(shí)踐中改進(jìn),，在反思中總結(jié)，在交流中提高,。大力提倡課后反思,，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校將進(jìn)一步為教師提供形式多樣的線上線下學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高,。

2. 落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

(1)教導(dǎo)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級教育,、教學(xué)工作上下大功夫,，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前下發(fā)課本,、教材，及時(shí)總結(jié)檢查寒假研修報(bào)告,，召開各年級教研組長,、年級主任會，安排好本學(xué)期教學(xué)工作,，期中考試后召開各年級教學(xué)總結(jié)會,，總結(jié)得失、提出對策,；妥善處理好因疫情不能按時(shí)返崗,、請假教師的工作調(diào)課以及教學(xué)資料試卷的印刷。

(2)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,。本學(xué)期本著從嚴(yán),、從細(xì),、抓過程、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,，保證教學(xué)過程能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，出現(xiàn)問題能及時(shí)得到解決。首先是加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的日常安全檢查和巡課,，做到及時(shí)督促,；其次堅(jiān)持教導(dǎo)處的《巡課制度》，認(rèn)真做好課堂教學(xué)常規(guī)檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”“五必須”,。通過巡查課表、巡查課堂,、巡查自習(xí),，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。對發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)反饋,、及時(shí)解決，突出問題及時(shí)匯報(bào),，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào),。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學(xué)大檢查,，力爭使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，督促整改。

3.抓實(shí)高三年級高考復(fù)習(xí)

（1）發(fā)揮高考研究小組的作用,，在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上積極組織高考研究小組進(jìn)行20xx年高考二輪復(fù)習(xí)與應(yīng)考措施研究和創(chuàng)新,，對新高考的試題命題方向和高考信息的研究和搜集，命制高質(zhì)量的高考模擬試題,，彌補(bǔ)延期開學(xué)造成的損失,。

（2）安排好高三復(fù)習(xí)備考及高考相關(guān)工作。開學(xué)初要協(xié)同高三年級組規(guī)劃好全學(xué)期的復(fù)習(xí)備考工作,，科學(xué)地安排復(fù)習(xí)備考的幾個(gè)階段及備考方案,，組織好每周一測的組題、監(jiān)考,、改卷,、講評工作，及時(shí)提供各地備考資料和信息，組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結(jié)工作,，組織好高考體檢工作,；策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導(dǎo)，精心組織好高考工作,；組織好教師指導(dǎo)學(xué)生估分和填報(bào)志愿,，組織教導(dǎo)干事和班主任建好考生檔案并及時(shí)上傳高考相關(guān)電子檔案及資料；組織好網(wǎng)上填報(bào)自愿工作,；安排好軍校生,、公安院校類考生的政審、體檢工作,，確保高考整個(gè)過程不出現(xiàn)任何紕漏,。

4.加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作。

加強(qiáng)對“五大”學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理,，做到定輔導(dǎo)計(jì)劃,、定時(shí)間、定地點(diǎn),、定競賽輔導(dǎo)用書,、定輔導(dǎo)教師、定講座專題,。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人,，落實(shí)由教研組長牽頭各年段的備課組長負(fù)責(zé)，競賽輔導(dǎo)教師實(shí)施的工作機(jī)制,，提高實(shí)效,。繼續(xù)探索高一年級數(shù)奧班的學(xué)科教學(xué)模式，學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會,，選派興趣高能力強(qiáng)的競賽輔導(dǎo)老師參加各種培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力。

5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，著重提高年輕教師教學(xué)水平和教科研能力,。

（1）對新分配、新調(diào)入,、新聘用的年輕老師，教導(dǎo)處配合科研處,、教師發(fā)展中心著重實(shí)行“分別要求,，分類推進(jìn)，分層評價(jià)”機(jī)制,，督促指導(dǎo)教師加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo),，使更多的青年成為教學(xué)能手、教學(xué)骨干,。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)教師,、同學(xué)科教師深入課堂聽課、加強(qiáng)指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,，定期召開年輕教師工作總結(jié)會，進(jìn)行綜合評價(jià),，對進(jìn)步快的年輕教師進(jìn)行獎勵,，以此來提高年輕教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。落實(shí)近三年新分配教師按時(shí)上下班制度,，提高敬業(yè)愛崗,、愛校、愛生的敬業(yè)精神,，培養(yǎng)他們的主人翁意識,。

（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我們要以國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》為指導(dǎo),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，圍繞“四反對”“六條禁令”和師德規(guī)范“十條禁令”的具體要求健全師德建設(shè)長效機(jī)制。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,。通過家長評,、學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià)方式,，評出若干師德先進(jìn)個(gè)人,，予以表彰和獎勵，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。杜絕有償補(bǔ)課行為，暢通家長的投訴渠道,，加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重。對違反師德師風(fēng)的教師在評優(yōu)評先,、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。

6. 開展社團(tuán)活動,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

在條件允許時(shí)，我們將以各學(xué)科建設(shè)為突破口,，以全面提升學(xué)生的身心,、文化、道德等素養(yǎng)為目標(biāo),，開展各類學(xué)生活動,。

（1）社團(tuán)活動。我們要繼續(xù)有效開展形式多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝,、體育、科技等快樂社團(tuán)活動,。學(xué)生社會實(shí)踐中心督促各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，開展豐富多彩的活動,、活躍校園文化,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)嘗試研究學(xué)生社團(tuán)活動課程化的成果展示及評價(jià)考核方案,。

（2）大力開展第二課堂活動,。高一、高二年級相關(guān)學(xué)科和備課組要組織相應(yīng)的興趣小組,、競賽小組,，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備,，并力爭獲得好名次,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)?！皩W(xué)科興趣社團(tuán)”“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”“科技創(chuàng)新大賽”等活動，開展一些校級學(xué)科單項(xiàng),、綜合競賽,，力爭使學(xué)生取得好成績，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充,，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高,。

（3）積極開展課外閱讀活動。學(xué)校進(jìn)一步完善各年級閱覽室資源的配置,，圍繞各年級推薦書目,，對高一高二年級學(xué)生推薦必讀和選讀書目，有序推進(jìn)群文閱讀工作,。每天要充分利用中午和課余時(shí)間讓學(xué)生靜心讀書,，讓學(xué)生在與經(jīng)典、與大家,、名師的對話中豐厚文化底蘊(yùn)，汲取做人智慧。

7.協(xié)同高二年級組制定學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織好命題,、監(jiān)考、講評及統(tǒng)分工作,，考前組織一次仿真模擬考試,，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力和規(guī)范答題技巧，抓實(shí)抓細(xì)復(fù)習(xí)備考的各環(huán)節(jié),，使夏季學(xué)業(yè)水平考試成績再上新臺階,。

（四）探索招生工作的新思路，力保高一招生再上臺階,。

在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,，按照市教育局普通高中招生方案的要求，盡快制定《市酒鋼三中綜合素質(zhì)評價(jià)招生方案》,，進(jìn)一步早謀劃,、早動手、早準(zhǔn)備,，加大亮點(diǎn)宣傳力度,，確保招生成果。

（五）加強(qiáng)音體美工作管理

1.教導(dǎo)處將會同體育,、音樂,、美術(shù)教研組制定新學(xué)期教師上課、學(xué)生管理,、器材管理,、成績考核新機(jī)制。保證學(xué)校體育,、音樂,、美術(shù)教學(xué)、課外活動和課余體育訓(xùn)練的安全有序開展,。

2.體育教師按學(xué)校要求進(jìn)行分工,，課余時(shí)間按計(jì)劃開展體育課外活動與訓(xùn)練，特別是要抓好我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢體育項(xiàng)目（排球,、乒乓球等）的訓(xùn)練,，為省中學(xué)生運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

3.音樂教師要積極籌劃五月份的學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)活動內(nèi)容和方案,，制定學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃，力爭每學(xué)年有一臺特色的藝術(shù)展演活動,。

（六）樹立創(chuàng)新服務(wù)意識,，加強(qiáng)交流合作,，提高服務(wù)水平。

1.進(jìn)一步完善各種考試的組織與管理,?？荚囀墙虒W(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，也是教學(xué)效果檢測的主要手段,，教導(dǎo)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,，嚴(yán)格試卷保密，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。在高一,、高二期中、期末考試和高三診斷考試中加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識和監(jiān)考人員的工作職責(zé),。提高閱卷,、登分工作的速度和準(zhǔn)確性，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化,。

2.加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理,。教導(dǎo)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的核心部門，本學(xué)期要堅(jiān)持教導(dǎo)處例會制,，落實(shí)責(zé)任,、加強(qiáng)工作紀(jì)律，加強(qiáng)服務(wù)意識,。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,，整頓工作作風(fēng)，要求工作人員按時(shí)上下班,，堅(jiān)守崗位,，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》,，對存在的問題及時(shí)通報(bào)和整改。

3.加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的管理,，對各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類,、造冊和補(bǔ)充。特別是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的集中管理和安全隱患的排查,，配全實(shí)驗(yàn)器材,，保證100%開齊各科必做實(shí)驗(yàn)，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn),，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對各科實(shí)驗(yàn)要做好有計(jì)劃、有記錄,、有方案,。加強(qiáng)藝術(shù)中心設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),，確保各功能教室的使用最大化。

4.加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作,。完善提高校園監(jiān)控系統(tǒng),、門衛(wèi)管理系統(tǒng),、人臉識別系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)使用和信息上傳。盡快落實(shí)錄播室的建設(shè)和優(yōu)化,，做好各個(gè)教室,、辦公室的電腦、電子白板等多媒體設(shè)備的維護(hù)與管理,，保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué),，注重收集和整理學(xué)校各種活動資料，逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),。多媒體教室做好設(shè)備的維護(hù)和課堂的管理,，每堂課有記錄，保持好衛(wèi)生,。

挖掘“釘釘軟件”的強(qiáng)大功能,，做好信息化、無紙化辦公的作用,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇九

繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，落實(shí)《xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《xx省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，以“以人為本,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以深入推進(jìn)課程改革,，提升研究水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理水平,，團(tuán)結(jié)合作,，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

1,、嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué),，做好促尖、保優(yōu),、推邊,、轉(zhuǎn)差工作。

2,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，搞好校本教研,，發(fā)揮教學(xué)評價(jià)的導(dǎo)向功能，開展“省教學(xué)示范學(xué)?！眲?chuàng)建,、“教育教學(xué)質(zhì)量管理效益年”活動，迎接縣,、鄉(xiāng)教學(xué)視導(dǎo),，力爭縣視導(dǎo)進(jìn)入全縣前三名。

3,、搞好課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)研究，開展“課堂教學(xué)改革年”活動,，評選鄉(xiāng)教學(xué)能手,、課改先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科優(yōu)秀教師,。

4,、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作意識,，強(qiáng)化集體備課,，評選鄉(xiāng)優(yōu)秀教研組長、備課組長,。

5,、搞好課題研究，提高研究質(zhì)量,。

6,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量,。

7,、重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得體會的總結(jié),，召開新授課,、復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)交流會。

8,、加強(qiáng)功能室管理,，全面迎接省、市督導(dǎo)檢查,。

9,、加強(qiáng)語文、英語學(xué)科的閱讀,、寫作教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的用字規(guī)范意識,，舉行作文、英語口語比賽,。

10,、強(qiáng)化藝體工作，舉行春季田徑運(yùn)動會,，力爭縣春運(yùn)會進(jìn)入全縣前三名,。

11、開展好與新課改相同步的校本培訓(xùn)活動,，爭創(chuàng)縣“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！被顒印?/p>

12,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，集思廣益搞好學(xué)科復(fù)習(xí),，做好調(diào)研,、模擬、優(yōu)秀生選拔考試工作,。

13,、認(rèn)真組織好期中、期末,、月考及部分學(xué)科知識競賽,，搞好反思與評價(jià)。

14,、全面推廣師生說普通話工作,，使普通話成為校園語言，參加上級組織的普通話達(dá)標(biāo)考試,，爭創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?！被顒印?/p>

1,、加強(qiáng)推廣語言文字工作,，增創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)校”,。

語言文字工作是教師教育教學(xué)基本功之一,。市教育局規(guī)定，從xx年年開始,，普通話達(dá)不到國家規(guī)定者,，不等晉升高一級教師職稱。為此,，學(xué)校要求,，一定要使普通話成為我校的校園語言,，全體師生寫規(guī)范字。普通話達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為：①語文教師二級甲等以上（87分以上）,；②其他學(xué)科教師二級乙等以上（80分以上）,。普通話證書有效期為5年。

2,、強(qiáng)化健康教育工作,。

健康教育包括心理健康和身體健康教育。學(xué)生時(shí)期,，重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育,，為預(yù)防杜絕病原，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀打好基礎(chǔ),。醫(yī)務(wù)室和年級組結(jié)合，圓滿完成“換水游戲”,。減輕歧視,、消除恐懼、付諸行動,、相互關(guān)愛,、共享生命。

1,、深化課程改革,，搞好校本培訓(xùn)，更新教學(xué)理念,，強(qiáng)化教學(xué)基本功,。

本學(xué)期為新課改第一輪次的最后階段，教研組,、備課組及不同備課組之間,，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足,，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，為進(jìn)入課改第二輪次積淀“財(cái)富”。

(1)做研究之師,。本學(xué)期,，要在縣、鄉(xiāng)兩級教育教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步建立健全新課程背景下的常規(guī)管理,、校本教研、資源開發(fā)、教學(xué)評價(jià)等一系列的教育教學(xué)管理制度,，構(gòu)建育人模式,，推進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化，做好研訓(xùn)一體化,，用制度引領(lǐng)教育教學(xué),。任課教師要通過現(xiàn)有基礎(chǔ)上的不斷學(xué)習(xí)，接受新的信息,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升與創(chuàng)新,，來消除“職業(yè)疲倦感”。育人管理,，要強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在“重德行、全人格,、謀成材,、求成人”上下工夫。通過轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式,、興趣教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。做好教研重心下移,，學(xué)科組及不同學(xué)科組之間要強(qiáng)化信息交流與評價(jià)，搞好教學(xué)反思,。只有反思,，才能修正不足、完善自我,；只有反思,，才能取長補(bǔ)短、不斷進(jìn)步,；只有反思,，才能不斷突破、創(chuàng)造輝煌,。

(2)做思想之師,。“醫(yī)德如何,，一日之內(nèi)見生死,；師德如何，百年之間見盛衰”,。要做思想之師,，就必須不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教育觀、教學(xué)觀,、教師觀,、學(xué)生觀、評價(jià)觀,、人才觀,、課程觀、科研觀,、學(xué)習(xí)觀,、職業(yè)觀。在教育教學(xué)中,，要“授之以漁”,，幫助學(xué)生開闊視野，注重能力培養(yǎng),，讓學(xué)生全面發(fā)展,。要用優(yōu)秀的習(xí)慣、品格,、行為,、成功經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生樹立榜樣，實(shí)現(xiàn)教師的最大權(quán)威,。教師的最大權(quán)威就是贏得學(xué)生的尊重,、信任與愛戴，教師的權(quán)威不是靠教師表達(dá)出來的,，而是在與學(xué)生的共同活動中被“公認(rèn)”而形成的,。教師要牢記：用力做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀,。

2,、以課堂教學(xué)為主陣地，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)功能室管理上檔次。學(xué)籍檔案室管理人員,，每周至少兩次檢查班級人數(shù),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，若有外流學(xué)生及時(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué)工作,。理,、化、生,、音,、體、美、勞,、地,、數(shù)、微機(jī)室,、多媒體教室管理人員,，要保管好財(cái)物，服務(wù)好任課教師,。

(2)課堂教學(xué)是展示教師魅力的平臺,。對教師而言，一節(jié)成功的課的標(biāo)準(zhǔn)是：引人入勝的開頭,，環(huán)環(huán)相扣的推進(jìn),，漸入佳境的高潮，耐人尋味的結(jié)束,，學(xué)生情緒高漲,，課堂氣氛熱烈，師生心曠神怡,。在一節(jié)課中,，教師要以其誨人不倦的精神，條理清晰的講解,，旁征博引的闡述,，精辟幽默的語言，干凈利落的板書,，瀟灑大方的教態(tài),，去引導(dǎo)一個(gè)個(gè)生動活潑、充滿稚氣,、渴望求知的學(xué)生叩響科學(xué)的大門，步入知識的殿堂,，使教學(xué)過程顯示出生機(jī)勃勃的內(nèi)在魅力,。評價(jià)課堂教學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,，要弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵學(xué)生敢想,、敢問,、敢說、敢做,，盡情釋放自我,，在學(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動中升華,，增強(qiáng)課堂效益,。

(3)過程管理，體現(xiàn)“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)、恒”的原則,。依據(jù)《山東省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《山東省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，圍繞“一個(gè)中心”，抓好“八個(gè)環(huán)節(jié)”,，做好“七方面工作”,。即圍繞“育人為本，提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,，抓好計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè),、單元測試、試卷分析,、自習(xí)輔導(dǎo),、業(yè)務(wù)檢查等八個(gè)環(huán)節(jié)。七方面工作主要有：教學(xué)思想,、教學(xué)管理,、教學(xué)水平、師資建設(shè),、課程建設(shè),、教學(xué)研究、學(xué)生管理,。它是縣教學(xué)視導(dǎo)的主要內(nèi)容,，是我校教育教學(xué)的工作指南。同時(shí),，加大對常規(guī)教學(xué)檢查力度,，各項(xiàng)檢查要有記錄、有評定,，以分量化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。凡縣教學(xué)視導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)提出的有問題的教師,，取消當(dāng)年的一切評優(yōu)資格,。

(4)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我?，F(xiàn)有市骨干教師兩名,、教學(xué)能手一名，但“泰山名師”,、縣以上“教壇英才”,、“教學(xué)新星”、“學(xué)科帶頭人”等還是空白,。我們要抓住機(jī)遇,，不斷完善教育教學(xué)評價(jià)制度，改進(jìn)工作方法,，力爭20xx年實(shí)現(xiàn)我校教師素質(zhì)的大飛躍,。

(5)抓好教學(xué)研究工作，做到教學(xué)相長,。教學(xué)研究包括常規(guī)教研和教育科研,，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上來,。關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,，落實(shí)“以學(xué)定教”,，促進(jìn)學(xué)生的最大發(fā)展，加強(qiáng)對典型教學(xué)案例的研究,，提高教研的針對性和實(shí)效性,。學(xué)期初，教研組長要制定本組教研活動工作計(jì)劃,，備課組長要做好集體備課具體分工,，任課教師要寫出授課計(jì)劃。各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，都要在研究新課程,、新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，同步進(jìn)行,。集體備課要突出實(shí)效，學(xué)科組老師,、不同學(xué)科老師及個(gè)人都要隨時(shí)進(jìn)行“三維目標(biāo)”,、重難點(diǎn)、考點(diǎn),、教法,、學(xué)法,、習(xí)題設(shè)計(jì)、學(xué)生活動等方面的研究,，共享研究成果,。集體備課要定時(shí)間、定內(nèi)容,，落實(shí)好“個(gè)人研究——集體研究——分享充實(shí)——生成完善——反思提高”五步驟,，博采眾人之長，攻破教學(xué)難關(guān),。聽評課活動要貫穿于學(xué)期始終,。主要有學(xué)科組相互聽評課、青年教師的匯報(bào)課,、優(yōu)秀教師的研討課,、優(yōu)質(zhì)課獲得者的公開課。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將組織鄉(xiāng)教學(xué)能手,、學(xué)科優(yōu)秀教師、課改先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀課改教案案例分析,、優(yōu)秀教研組長（備課組長）等評選活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,，組織復(fù)習(xí)課,、新授課經(jīng)驗(yàn)交流會。課題研究教師要不斷召集小組成員,，進(jìn)行過程,、資料、效果的交流,，并及時(shí)寫好活動總結(jié),。以上活動的目的，旨在促進(jìn)合作交流,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想,、教學(xué)過程、教學(xué)資源的大融合,。

(6)組織好各類考試,，做好試卷評價(jià)，抓好畢業(yè)班工作,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將組織初一、初二年級月考,、期中和期末考試,、初三年級優(yōu)秀生選拔及市調(diào)研考試,、體育中考、實(shí)驗(yàn)技能考試,、部分學(xué)科知識競賽,，并及時(shí)做好試卷的評價(jià)工作。畢業(yè)班老師,，要在復(fù)習(xí)課,、講評課上下功夫，要關(guān)注中考的新特點(diǎn),、新變化,，積極利用各種信息渠道，正確把握課程改革的方向,，要將課程改革思想“滲透在備課上,、體現(xiàn)在課堂上、落實(shí)在訓(xùn)練中”,，使學(xué)生以飽滿的熱情,、旺盛的精力、冷靜的心態(tài),、堅(jiān)定的信念迎接中考,。

(7)抓好養(yǎng)成教育，營造書香校園,。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書,、說話、寫字,、思考,、討論、閱讀,、觀察,、歸納、反思,、科學(xué)探究,、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)、好學(xué),、樂學(xué)及珍惜學(xué)習(xí)成果的好習(xí)慣,。語文學(xué)科創(chuàng)辦《春蕾》文學(xué)社，教學(xué)專欄重點(diǎn)展覽學(xué)生的優(yōu)秀作文,、手抄報(bào)及美術(shù)作品,。學(xué)校圖書室向師生全天開放。學(xué)生都要建立讀書筆記,。教導(dǎo)處將組織作文比賽及英語口語比賽,。

(8)抓好“活動課”，輔導(dǎo)好藝體特長生,。各學(xué)科要成立學(xué)習(xí)興趣小組,，保證按時(shí)活動，輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位指導(dǎo),，為學(xué)生發(fā)展服務(wù),。藝體學(xué)科教師，課外活動時(shí)間,，按考點(diǎn)要及時(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生,，使學(xué)生在三個(gè)月之內(nèi)，本身素質(zhì)有明顯提高,。體育教師及初三班主任,，每天課間操時(shí)間、課外活動,、早讀前30分鐘要督促學(xué)生訓(xùn)練中考體育項(xiàng)目,。理化生學(xué)科教師，根據(jù)新課程特點(diǎn)和縣實(shí)驗(yàn)技能考題要求,，把握實(shí)驗(yàn)步驟,，在關(guān)鍵步驟上予以指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,、觀察及發(fā)散思維,、創(chuàng)新能力。微機(jī)教師,，結(jié)合新課程及考試題目進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,。多媒體教師，要管理到位,、服務(wù)到位,。體育活動室（乒乓球）管理人員，要保證室內(nèi)衛(wèi)生整潔并愛護(hù)好公物,。

學(xué)校最重要的不是教學(xué),，而是育人，不僅僅是將學(xué)生的教學(xué)學(xué)習(xí)成績提上去,，還要把學(xué)生的思想素質(zhì)提上去,。不能只有學(xué)術(shù)人才，還要有愛國的.學(xué)術(shù)人才,，那樣的教育才是真正的好的教育,，要是我們教育出一些高水平知識分子，而他們的細(xì)細(xì)素質(zhì)卻很差,，那樣我們的教育還是失敗的教育,！

在今后的教學(xué)中,，我們要繼續(xù)的努力工作下去，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校教學(xué)成績和思想素質(zhì)的雙豐收,！