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最新大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 09:11:12
最新大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃(五篇)
時間:2023-03-23 09:11:12     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃篇一

深入貫徹落實縣及學區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,以提高教育質(zhì)量為核心,,以深化素質(zhì)教育為主線,,以行風建設為抓手,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,,加強學校建設,,推進精細管理,強化師資培訓,,落實校本研修,,打造辦學特色,創(chuàng)新學校管理機制,,狠抓落實,,不斷加快基礎教育現(xiàn)代化進程,努力辦好讓學生,、家長,、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量”這一主題,,抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵,,努力實現(xiàn)自主性辦學的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變,。深入推進精細管理,、特色創(chuàng)建、校本研修,、學前教育,、美麗校園建設和行風建設。

1,、繼續(xù)深化素質(zhì)教育,,努力提高教育質(zhì)量。

2,、做好“雙高雙普”驗收工作,。

3、重視師德師風建設,,加強教師職業(yè)道德,,關(guān)愛特殊群體,確保學生生命安全,,使學生健康快樂的成長,。

4、抓好精細管理,、校本研修,、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。

5,、開展干部作風建設年,、高效課堂推進年、學前教育規(guī)范管理年,、美麗校園建設年,、財務管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。

(一)立德樹人,,培育和踐行社會主義核心價值觀

德育工作是學校一切工作的靈魂,,我們要把德育放在首要位置,切實提高學校德育實效,。

1,、加強社會主義核心價值觀教育

本學期,德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題,,以課堂滲透為主渠道,,以實踐活動為載體,把德育貫穿于校內(nèi)外教育中,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人,。

2、加強德育基礎建設

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手,加強班集體和班主任隊伍建設,。通過舉辦班主任工作交流會,,結(jié)合縣及學區(qū)班主任工作論壇,,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,。進一步利用逸夫小學廣播站、展板,、黑板報等宣傳陣地,,不斷豐富校園文化的內(nèi)涵,充分發(fā)揮其育人功能,。做好少先隊工作,,少先隊工作是實施德育的重要途徑,本學期的少先隊活動仍要在抓細,、抓實上下功夫,,值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設計方面有所創(chuàng)新,充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性,、趣味性,、教育性和時效性。

3,、豐富德育工作形式

(1)每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識,,牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學校無小事,,事事育人,。教師無小節(jié),處處楷?!?。將學生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認真上好品德與社會課,,注意在各科教學中進行德育滲透,,做到教書與育人并舉。

(2)抓好一日常規(guī)檢查評比,。少隊要結(jié)合學生常規(guī)管理開展系列活動,。“一日常規(guī)檢查”包括學生校園生活的方方面面,,紅領巾佩帶,、校服穿著、包干區(qū)清掃,、教室整潔,、早讀課紀律、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等,。通過每日通報,、每周小結(jié)評比、學期考核表彰激勵先進,,鞭策后進;通過值周班同學的監(jiān)督及提醒,,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣;加大每天值班教師參與學校常規(guī)管理工作的力度,特別要關(guān)心各班包干區(qū),、教室,、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學生的行為規(guī)范和學生的安全,并做好記錄,。

(3)開展主題班隊會教育活動,。一是開展“中國夢。我的夢”活動,。通過主題班會,、演講賽、讀書征文等,,激發(fā)學生愛黨愛國熱情,,樹立遠大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育,。繼續(xù)開展“書香校園”活動,。三是開展孝道教育。通過學典故,、看錄像,、辯論賽等活動,培養(yǎng)學生孝敬父母的意識和行為,。四是強化節(jié)能環(huán)保教育,。五是開展“三愛”教育。六是開展“四節(jié)”教育,,從學生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育,。

(4)重視家庭、學校與社會教育的配合,。我校將組織召開好家長會,,歡迎家長推門聽課,參與學校管理,,監(jiān)督教師的施教行為,,把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。

4,、大力開展陽光體育運動,,提高學生身體素質(zhì)。

繼續(xù)貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》,全面落實“健康第一”的理念,,深入開展陽光體育活動,,認真上好“兩操”、“一課”,,保證學生每天鍛煉1小時,,充分利用國家配備的體育器材和設施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動,不斷提高學生體質(zhì)健康水平,。

5,、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體

根據(jù)我校的實際情況,,要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體,,特別要重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,,采取切實有效措施,豐富他們的課余生活,,讓他們感受到學校大家庭的溫暖,。

6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建,。

我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度,,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范為重點,以轉(zhuǎn)變教學模式為抓手,。逐步彰顯我校辦學特色,。力爭取得更大的成效。

(二)轉(zhuǎn)變作風,,在隊伍建設上求提高,,提升管理水平

1、精細化管理是關(guān)鍵,,它將直接影響到學校的發(fā)展和教學質(zhì)量,。我校以“三項常規(guī)”為學校管理的基本綱要,不斷優(yōu)化環(huán)節(jié),,追求精細,。

2、校長及校委會成員要身先士卒,,自身樹立高境界,,實行精細化管理,精雕細刻每一個環(huán)節(jié),,讓每一個環(huán)節(jié)都有落實,、有檢查、有評比、有獎懲,,讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學校發(fā)展的有力保證,。

3,、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員的職能作用,,落實工作職責,實施精細化管理,引入評價競爭機制。校長深入教學一線,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,提高工作的執(zhí)行力、落實力,促進學校常規(guī)管理的“精細化”,、“正?;薄ⅰ耙?guī)范化”。

4,、結(jié)合本校實際,,制定科學的班主任和教研組長工作考核細則,,形成責權(quán)結(jié)合、分工負責,、重視考評、能上能下的科學用人機制,。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會,,推行班主任例會,、家長會研討觀摩課活動,提高班會,、家長會的實效性,。

5、經(jīng)常開展“教學常規(guī)回頭看”活動,,找出問題,,制定改進措施;嚴格落實教師教學常規(guī)要求,加強督促,、檢查和考評,,將各項管理措施落到實處。

6,、加強行風整頓,,認真組織全校教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學幼兒園領導干部作風建設八項規(guī)定》,、《三原縣中小學教師行為十不準》文件要求,,切實加強干部作風及師德師風建設。嚴格執(zhí)行學校將進行師德師風考核并將每一位教師的師德師風考核結(jié)果納入年度考核,。

7,、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學普及縣復查驗收工作,。做好管理資料準備工作,抓好設施設備的應用,,建設美麗校園,。

8、加強過程管理,。認真落實縣局下發(fā)的《義務教育學校管理標準》和《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃,,進一步重視體音美教學及對體音美教學的管理。

(三)強化學校常規(guī)管理,,在機制建設上求創(chuàng)新,。

1、規(guī)范教學管理,,提高教學質(zhì)量

(1)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,,嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊,、上足,、教好各類學科。

(2)規(guī)范學前管理,。保質(zhì)保量完成保教任務,。

(3)嚴格教學環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學常規(guī)的基本要求,,嚴格備課,、上課、作業(yè),、輔導等教學環(huán)節(jié)管理,,在校內(nèi)開展教學“一日查”活動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改,,提高教學各環(huán)節(jié)的有效性,,保證教學質(zhì)量的提高。

(4)加強對教師教學工作的管理,,落實檢查措施。圍繞這一重點,,本學期,,學校將加大備課、教學反思與作業(yè)批改,、單元章節(jié)測試,、等主要教學環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求,,結(jié)合新課程理念,、課程標準,、“三分”教學模式及本班學生情況和自己的教學風格精心備課,認真上課,,3至六年級在導教案實施后要及時記錄自己課堂教學的得失與感受;在作業(yè)方面,,既要注意抓學生的書寫規(guī)范,又要注意自己的批改規(guī)范,。教學工作檢查主要四個方面的內(nèi)容:備課情況;聽課情況;教研情況(案例,、隨筆、專題小結(jié)等);作業(yè)批改,。每次檢查都要如實,、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果。

(5)進一步加大對薄弱學科,、(二,、三、四年級語文,,五年級英語)薄弱班級,、(三年級)薄弱學生的幫扶力度。對薄弱學科,、薄弱班級實行以優(yōu)幫差,、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,制定輔導方案,,把握方向,,定期檢測、分析,,保證工作的實效性,,努力提升質(zhì)量。對學困生要求教師結(jié)合學生實際情況,,因材施教,,對學生多一些關(guān)心、多一些表揚,,幫助他們樹立學習自信心,,使他們健康快樂成長。

(6)繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理,,要千方百計地把好畢業(yè)學生升學質(zhì)量關(guān),,有針對性,分層次,,扎扎實實抓好學生的知識基礎,,一步一個腳印的提高學生的能力和素質(zhì)。

(7)以課堂教學效益為抓手,強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量,。鼓勵教師講家常課,,校委會成員每周聽課不少于兩節(jié),教師不少于一節(jié),,并且聽課者聽完后及時與授課教師交流,,提出可行性意見和建議,引導教師立足課堂,,通過提高課堂教學效益,,創(chuàng)建高效課堂,努力提高整體教學質(zhì)量,。

2,、建立和完善校本教研體系,開展校本教研,,提高教研實效

(1)加大對教研的管理力度,,做到時間充足、內(nèi)容全面,、主題鮮明,、積極參與、效果顯著,、通過名師教研和業(yè)務學習逐步提高教師的教研能力和業(yè)務水平,。

(2)圍繞新課程,根據(jù)學校實際情況,,認真組織開展推門聽課,、組內(nèi)聽評課、示范課,、觀摩課,、匯報課、引路課等活動,,從而在全校積極營造教研興校氛圍,,不斷學習并創(chuàng)新教學模式,提高課堂教學效益,。

(3)進一步實施高效課堂,,創(chuàng)新課堂教學模式,繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學模式,,力爭在本學年走出一條路子來,。

(4)結(jié)合學校的實際情況及教學中存在的問題,制定校本課題,,要求全體校委會成員深入教研活動一線,督促教研活動的深入開展。

(5)引導教師認真學習優(yōu)秀教學案例,,通過集體研討,、聽評課及觀摩課研討,教學反思等不斷提高課程研究的實效性,。

(6)制定相關(guān)的獎勵政策,,獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師。

3,、抓好學校體藝科工作,,豐富校園文化生活。

繼續(xù)抓好學生的廣播操和眼保健操,,要把學生兩操質(zhì)量的提高,,視為學生習慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,做到時時講,,天天抓,。學生的眼保健操當班老師要強化管理意識,督促指導學生認真做好眼保健操,。認真開展“四節(jié)”教育活動,,積極實施體育、藝術(shù)2+1項目,,增強學生體質(zhì),,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。

(四)提升辦學品位,,在學校發(fā)展上求特色,。

1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動,,加強校園文化建設,。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎上,重點加強軟環(huán)境的建設,,特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高,。使校園處處有文化,處處能育人,,樹立良好的學校形象,。

2、建設美麗校園,,不斷優(yōu)化,、美化校園環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。

3,、不斷推進學校的民主管理,完善校務公開制度。學校將定期召開專題座談會,,多渠道聽取群眾意見,,努力營造學校為教師服務,教師為學生服務,,教師,、學生的發(fā)展推動學校發(fā)展的和諧氛圍。領導要廣泛聯(lián)系群眾,,教師要關(guān)心學校發(fā)展,,全校上下同心同德,奮發(fā)向上,,共同辦好學校,。

4、繼續(xù)開展“百名教師大家訪,,千名家長進課堂”活動,。學校組織教師積極開展家訪活動,定期與家長座談交流,,認真聽取家長的建議和意見,,同時通過家長會邀請家長走進學校,走進教室,,密切學校與家庭,、教師與家長之間的關(guān)系,贏得家長對學校工作的理解和支持,。

(五)加強安全管理,,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

1,、加強師生安全教育,,以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,,針對師生特點,,有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,,不斷增強師生的自我安全防范意識,。加強對學生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理,,重視對校園內(nèi)防盜,、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,要特別重視對學生飲食,、飲水安全教育,、交通安全教育,、活動安全教育、課間安全教育,,防止溺水等意外事故發(fā)生,。

2、要嚴格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定,,建立健全安全工作制度,建立安全工作責任人制度,,成立以校長為組長的安全領導小組,,對安全工作的隱患要快速排查,重點強化檢查,、嚴格防范,,把學校安全工作落到實處,確保師生和學校財產(chǎn)安全,。

3,、嚴格執(zhí)行值班制度,做到二十四時有人值班,。

4,、強化后勤財務管理,不斷增強服務意識,。保證教育教學工作的順利開展,。

大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃篇二

本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導,以提高質(zhì)量為根本,,圍繞教育局提出的“科學規(guī)范,、高端引領、豐富內(nèi)涵,、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導,,全面推進“高校課堂建設”,創(chuàng)新工作思路,,提高教研效益,,推進校園文化建設,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)提升,。全面提高教學質(zhì)量,。

1、加強教學常規(guī)管理;

2,、強化校本培訓和教師培訓實效;

3,、加強教研管理機制,提高學校教研效率;

4,、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,,完善課題研究管理;

5,、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育,提高學生綜合素質(zhì);

6,、加快推進校園文化建設;

(一)加強常規(guī)管理,,促進教育教學質(zhì)量提升

1、強化學校管理制度建設,,提高學校管理水平,,結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責任制和民主科學的管理機制,,繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,,為提高教育教學質(zhì)量提供保障。

2,、加強教學常規(guī)管理,,保證教學工作規(guī)范運行

1、全面落實課程計劃,,我們將按照國家課程計劃,,完善課程管理,開全課程,,開足課時,。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開,,創(chuàng)造條件去開,。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量,。

2,、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作,,切實抓好學生的書寫,、要求正確、工整,、規(guī)范,。作業(yè)要做到全收全改,勤批細改,,統(tǒng)一格式,。特別對后進學生要多一份耐心,多一點恒心,,加強輔導,,盡量縮小后進面。

3,、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,,為了提高課堂教學效率,,增大課堂容量,各任課教師應針對本年級學生的特點,,精心設計問題,,布置學生認真預習,培養(yǎng)學生預習的良好習慣,,在課堂教學中大膽嘗試,,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學,,以培養(yǎng)學生能力為目標,,教給學生學習方法,是學生愛學,,喜學,從而提高教育教學質(zhì)量,。要求每位教師上一堂滿意的公開課,,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學反思,。(本學期每人上交3—4份)

教研組和教導處要定期對教師備課,、作業(yè)等進行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量,。

4,、全力推進畢業(yè)班的教學管理,鞏固畢業(yè)班教學成果,,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案,,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,,教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會,,了解教師的教學動態(tài),充分調(diào)動教師的積極性,,為教師排憂解難,,全方位為教師服務。

(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1,、切實加強教研工作,,扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體,,組織教師討論教學中的盲點,,確定校本師資培訓內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課,。另外,,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,,認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展,潛心研究,,突出實效,。積極組織我校各教研組承擔中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。

2,、加強教師專業(yè)知識的學習,,不斷提高教育教學能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平,。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習201x版“最新課程標準”,,了解剖析教材,掌握所任學科的教學特點,,自覺化努力探索新的教學模式,,形成自己的教學風格。

積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓,,不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓,,促進教師專業(yè)提升,。

(三)加強教研組建設,扎實開展豐富多彩的教研活動,。

1,、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作為學科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動,?;顒右龅叫问蕉鄻樱珕T參與,。杜絕流于形勢,。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計劃,,做到以說課,、聽課、評課,、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務學習(學習課程標準,、最新教育信息、教改方法等)為主,,創(chuàng)造性地開展工作,,使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學,、相互交流,,提高能力的主陣地,。

2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,,開展幫扶結(jié)對活動,,開展校級課堂教學評優(yōu)活動,選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,,進一步提高教師的整體水平,。

3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,,繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動,。在對比中、互相學習,,借鑒中提升教師的教育教學能力,。

(四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,,以課題研究為載體,,努力提高教學水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,,以努力提高“高效課堂”為目標,以“學術(shù)交流日”活動為載體,,開展以教學中存在的困惑為對象,,據(jù)教學的實際,瞄準課改的目標,,加強問題研究的針對性,,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,,有時間,,有運行過程,力求實效,。每月月底上報落實情況月報表,,以便及時掌握計劃落實情況,并向中心校上報,。

另外做好課題研究的運行資料搜集與整理,,階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告,完成結(jié)題工作,。

(五)推進學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,,保障學生身心健康;加強藝術(shù)與科學教育,全面培養(yǎng)學生能力,,全面提升教育質(zhì)量,。

要嚴格落實學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,,充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動。加強藝術(shù)和科學教學工作,,積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,,充分展示藝術(shù)教學成果,積極參與“體藝之星”評選活動,,不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展,。

我校要以科學教學為突破口,組織參加科學優(yōu)質(zhì)課評比,,不斷研究科學教學活動策略,,提高教師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量;搭建學生科學活動平臺,,為學生創(chuàng)設“學科學,、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展,,完善綜合學科評價機制,,促進學生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作,,爭取取得好的成績,。

(六)加強學校文化建設,豐富學校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程,,要積極研究學校文化建設,,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學校文化精粹,,塑造和提升學校教育品質(zhì),。要按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動,、推普周”活動,、經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設,、特色課程建設等,,初步形成獨具特色的學校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,,讓讀書成為一種樂趣”的意識,,在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度,,保證學習時間和學習效果,。學校定期召開師生“讀書”交流活動。

(一)教導處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃,教研組長根據(jù)學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃,,并主持計劃的實施,,期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié),并向教導處匯報,。

(二)教導主任,、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況,教導處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作,。

(三)要抓好課堂教學,督促教師按時,、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,,鼓勵教師反思教學。在反思中提高,。

(四)為了提高教學質(zhì)量,,教導處要配合教研組定期開展教學研究活動,課題研究活動等,,定出專題,、集中討論、提高效率,。

(五)教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,,并利用教研組活動時間,交流經(jīng)驗,,互相學習,、促進。對于問題要及時與個人交換意見,,并給予具體的指導。

(六)要抓好新教師的培養(yǎng)工作,,做到勤聽課,,及時了解情況,關(guān)注他們成長,。

(七)教研組活動要以教學研究為主:外出聽課,、觀摩研究課、經(jīng)驗交流,、專題研究,、教學質(zhì)量分析等,做到:人人積極參與,、人人有收獲,、有提高。

大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃篇三

認真落實教育局和中心校20xx年工作要點,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育教學工作,,狠抓教學質(zhì)量,,強化“四化”管理,加強校風建設,,力爭在突破性工作上建出成效,,辦出我校特色。

1,、加強德育工作,,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣,。

2,、教育教學管理再上一個臺階。

3,、繼續(xù)保持教學質(zhì)量地位,。

4、突破性工作再創(chuàng)佳績,。

5,、進一步推進“一校一品牌,一生雙愛好”工程,。

6,、打造田莊小學名師工程。

〈一〉把德育放在首位,,培養(yǎng)學生學會做人

制定學校,、班級德育工作計劃和活動安排。

重點加強學習目的教育,、法制安全教育,、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育,。

采取多種形式,,通過多種途徑、多種活動,,加強德育工作,。每周一舉行升旗儀式,三————六年級負責升旗,,準備旗手一人,,護旗手二人,主持一人,,國旗下講話一人,。少先隊輔導員負總責,,開學初要安排好升旗次序及國旗下講話。

每月召開一次校會,、班會,。分主題開展活動。聘請校外輔導員,,制定獎勵方案,,今年準備重點抓學生的書寫能力的培養(yǎng),期末舉行書寫作品展,,不分年級每人一件作品,,請老領導為我們評獎發(fā)獎,以提高學生的書寫能力,。

加強三結(jié)合教育,,本學期要對每個學生進行普遍家訪一次,經(jīng)常進行電話聯(lián)系,。期中考試后繼續(xù)召開學生家長座談會,,讓社會了解我們的學校,讓家長了解我們老師,,爭取全社會對教育的支持,。

狠抓法制安全教育,首先教育學生學會做人,,遵守紀律,,做一個合格的小學生、要做到人人講安全,,人人注意安全,,時時想著安全,處處注意安全,,安全無小事,,責任重于泰山,確保無重大違法事件,,無重大人身傷亡事故,,無重大違紀事件發(fā)生。全面實行班級負責制,,任何人不準隨意離開課堂,遇有特殊情況必須作好安排報教導處,。

加強養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,,三年級以上學生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上,。

各班都要培養(yǎng)好班長,文藝委員,中隊長,、大隊長,。給他們鍛煉的機會,給他們權(quán)力,,不要什么都老師包辦,,要敢于放手,培養(yǎng)未來的指揮者和,,保證班干部的銜接,。

重新完善光榮榜,樹立榜樣,,激勵先進,,鞭策后進,每學期要更換一次看版,。樹立我為學校添光彩的思想,,增強今日我以學校為榮,明日學校以我為榮的意識,。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),,我愛我校做起。培養(yǎng)學生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想,。清明節(jié)舉行祭掃活動,。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動,。

〈二〉以教學為中心,,努力提高教學質(zhì)量

學校的中心工作是教學,教學質(zhì)量是學校生存的條件,,田莊的老百姓,、村干部在看著我們,上學期我們的教學工作抓的很緊,,大家有一種緊迫感,,危機感,教學成績有了很大進步,,獲得中心校教學獎的人數(shù)越來越多,,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,,也得到了社會的認可?,F(xiàn)在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進,。為什么我們能夠取得這樣的成績,,在于我們老師的努力,,在于學生的努力,還有社會的重視,,每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策,,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法,還有就是我們上學期舉行的計算能力競賽,,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,,而在于那是對你工作的認可,還有就是學校工作的公平如學校的評優(yōu),,我們是考出來的算出來的,,我說更為主要的還是大家工作的一種心情。

本學期的成績更為重要,,面臨教師節(jié),,面臨著績效工資制,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,,我們的目標是保持這種地位,,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,,因為我們現(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高,。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,,有的科目成績還很低,,差距很大,不利于學生將來的發(fā)展,。我們要有一種新的觀念,,也不能說就能總保持第一,我說重要的是看你教的學生是否養(yǎng)成了好的學習習慣,,是否知道學習了,。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,,如何教會學生,,如何讓學生學會,不要滿足我已經(jīng)講過了,,說過了,,學生就應該會了。別給某個學生判死刑,,要樹立人人都有長處,,缺點也是優(yōu)點,優(yōu)點也是缺點的觀念,,遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄,,應研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責任??即髮W的必定是少數(shù),,有出息的是后邊的學生。

改進教學方法,,提倡快樂教學,,欣賞教學,人人確定一個教學方法,,人人要形成自己的教學特點,。要有新方法,新思路,,充分利用好多媒體大屏幕,,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學生不一樣了,你得有點創(chuàng)新,,要敢于大膽嘗試,,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,,人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個學生的聰明才智力爭作出成績,加強教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗力爭有所突破,。在抓教學上我們首先要從培養(yǎng)學生愛學習,愿意學習入手,,其次要從培養(yǎng)學生的良好的學習習慣入手,,爭取全社會的重視,爭取家長的支持,。要培養(yǎng)學生樂學,、愛學、善學的好習慣,,要培養(yǎng)學生愛看書,,愛寫日記的.好習慣。提高學生的朗讀能力,,書寫能力,,舉行朗讀比賽,書寫比賽,。

充分利用好省贈送圖書,,提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動,。舉行講故事談體會讀書演講比賽,。

改進教育方法,,多表揚少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒有哪個大學生是你批評出來的,。為每個人成材奠定基礎是我們老師的責任,。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個學生都培養(yǎng)成大學生,,但要讓每個人有出息,,每個人都成為社會上有用的人,讓每個人有所進步,,有個人的特長,,這是我們學校的責任,是我們老師的責任,。

我們要狠抓教學常規(guī)管理,堅持每學期檢查一次作業(yè),,堅持備課驗章制度,。所有新教材,新任課教師必須有教案,。

多舉行一些競賽活動,,充分調(diào)動學生的積極性。本學期還將舉行一次抽測,,舉行期中考試,,和單項競賽。做到每月一次活動,。

幫助新教師盡快上路,舉行引路課,,多聽老教師的課,開學初每人要講一節(jié)引路課,。定期舉行教師業(yè)務培訓,,對教學內(nèi)容進行研討,,舉行數(shù)學知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學能力。打造田莊小學的名師,,什么是名師?名師是學生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,,我們現(xiàn)在實行的這種原班走的制度,有一定的好處,,也有一定的壞處,,你哪個班都能教到,那個學生也都能教到,,對于學生來講在小學階段他至少要經(jīng)過六個老師,,你別都拿學生當傻子,,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個評價,,你接一個班要給學生什么印象很重要,,我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,,最主要的還是要通過宣傳,,我們要把家長請進來,讓家長了解我們的學校,,了解我們的老師,。

〈三〉強化管理,再上新臺階,。

做到科學化,、規(guī)范化、精細化,、人性化,。

1、進一步完善各項制度和教學分工,,各項工作要分工明確,,責任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會,。

2,、全面實行班級負責制,加強財務管理,。學生用的課桌凳責任到人,,把每個學生每套桌凳狀況存入微機,畢業(yè)驗收,。玻璃責任到人,,誰開誰管,誰負責,,誰損壞誰賠償,。

3,、改革完善評優(yōu)辦法,制定詳細的評優(yōu)辦法,,按教辦制定的辦法算成績,,看兩個學期的、各占50%

4,、加強幼兒教育,,加強幼兒教師管理,完善各項資料,。要改革幼兒教學方法,。真正讓幼兒在玩中學到知識,在樂中得到鍛煉,。在活動中鍛煉學生的智力,。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,通過背誦提高幼兒的記憶能力,,通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力,。繼續(xù)實行期末幼兒考試制度。開學初還要給幼兒家長發(fā)信,,把老師的打算要求告訴家長,,提倡幼兒上保險,各班要各負其責,,實行包班制,,增強責任感,提高安全意識,。

5,、加強少先隊工作。每學期不少于兩次大隊活動,。建立小廣播站,,放手讓學生組織,培養(yǎng)小廣播員,。六一舉行慶?;顒咏o每個學生表現(xiàn)的機會。六一評選優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀隊干部,。

5、上好兩課兩操,,上好大課間,,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學生愛好要加強管理,,鼓勵先進,,首先要確定好每個學生的愛好,這雙愛好就是一項體育活動,,如籃球,、乒乓球,體操長跑等,,一項文藝活動,,如器樂,聲樂,,或舞蹈,,上報教導處備案,要定期舉行比賽,。

6、加強衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生問題是一個學校的門面,。教育學生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習慣,講究個人衛(wèi)生,。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責任到人,,包括外邊的看版。樓道,、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,,上拖布。

7,、三月份舉行全校春季運動會,,四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演,。

8,、進一步完善突破性工作實施方案,力爭見到成效,。本學期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作,。(祥見突破性工作實施方案),把每個班作為一個美育活動室,。讓每塊墻壁會說話,,各班要成立:板報組,繪畫組,,手抄報小組,。分班確定美育活動主題、內(nèi)容。每個班一個特色,,分年級布置看板,。要定期更換,讓人進學校就能看到我校的特色,。

9,、加強音樂工作,力爭有所突破,,辦出我校特色,,充分利用我校師資培養(yǎng)學生的愛好,發(fā)展其特長,,建立我校的樂隊或小組,。

10、建立我校的博客,,把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡讓全社會了解教育重視教育,。

大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃篇四

本學期教導處工作將在學校的領導下,,認真貫徹落實區(qū)教育局有關(guān)教研會議、文件精神,,以深化常規(guī)管理為重點,,以提升教師課堂教學能力為核心,以提高教師專業(yè)化水平和教學質(zhì)量為目標,,深化課程改革,,夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學,,進一步提高管理實效,,全面提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。

1.促進教師隊伍建設,,加強師資培訓力度,。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓,。加強骨干教師,、青年教師隊伍建設與管理,通過“名師培養(yǎng)工程”,、“骨干教師示范送教”等活動切實發(fā)揮其作用,,以點帶面促良好教風的形成,。

2.狠抓教學常規(guī)管理,落實教學質(zhì)量監(jiān)控,。加強教研組,、備課組建設,創(chuàng)新教研手段,,健全常規(guī)管理體系,。繼續(xù)深化課堂教學改革,以提高課堂教學效率為主要任務,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高教育教學質(zhì)量。

(一)加強引領,,提高教師隊伍素質(zhì)

狠抓隊伍建設是我們當前的重要任務,。本學期將通過一系列的培訓、研究,、競賽展示活動,,引領教師轉(zhuǎn)變觀念,錘煉教師教學技能,,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

1.加強理論培訓,改變教育觀念,。進一步加強新課改理論學習,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成特色的教學模式,。積極組織教師自主發(fā)展,向名家學習,,緊密結(jié)合自己的教學實踐,,改變陳舊的教學觀念,求實共進地提升自己的教學與理論水平,。通過人社局和師訓中心的在線學習與考試的平臺提升教師業(yè)務素養(yǎng),。

2.鼓勵學習實踐,提供成長平臺,。突出骨干教師隊伍建設,,繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,利用“未來名師培養(yǎng)”,、送教下鄉(xiāng)等教學展示評比活動的平臺,,開展上課、說課,、評課,、總結(jié),、反思系列活動,推動教師快速成長,。

(二)科學管理,,扎實抓好教學常規(guī)

1.嚴格執(zhí)行課程計劃。按照省課程設置標準,,開足開齊上好各類課程,。認真落實有關(guān)減輕學生課業(yè)負擔各項規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,。

2.抓好教學常規(guī)工作,,規(guī)范教學行為。教研組要組織教師學習有關(guān)教學常規(guī)管理制度,,落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,,每學期兩到三次,由教導處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記,、作業(yè)批改,、輔導學生等進行專項檢查,同時根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當?shù)脑u價,,及時講評通報,,并作為教師年度績效考核的依據(jù)。

加強教研組長,、備課組長的專業(yè)引領,,引導教研組長、備課組長創(chuàng)造性地開展教研,,以課例研究,、教研沙龍、主題研討等多種形式,,靈活地展開教研組,、備課組活動,杜絕教研活動流于形式,,確保教研效果,。教研組每2周至少1次教研活動,各年級備課組每學期正常開展4-6次活動,,教研組,、備課組活動,做到目標明確,,針對性強,,以能解決我校教學教研中的實際問題為目的。本學期,,田曙光校長將親臨“潤澤講壇”,,做教學經(jīng)驗指導報告,。

3.重視加強藝術(shù)、體衛(wèi)工作,,確保學生身心健康,。學校加大體育教師的管理力度,嚴格規(guī)范體育課教學,,全面落實課間體育活動制度,,逐步探索大課間活動的開展,積極組織開展區(qū)級北片體育學科協(xié)作教研活動,。高度重視學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,。

(三)認真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動:

1、語文學科未來名師培養(yǎng)工程----楊潔;

2,、送教下鄉(xiāng)------人員待定;

3,、語文省級課題的繼續(xù)開展研究。

(四)做好家校合作工作,,召開不同年級家長會,,和家長面對面溝通,共同搞好學生的身心健康發(fā)展,。配合學校大隊部,,開展各項學生活動。

大班新學期教育教學工作計劃 新學期教育教學工作計劃篇五

以_大報告為指導,,按照教育局提出的有關(guān)目標和要求,,貫徹校長室學期工作意見,努力推進教育教學管理,,強化校園文化建設;切實推進有效教學工作,,提高教育教學質(zhì)量;推進素質(zhì)教育不斷進步,努力構(gòu)建和諧校園,、文化校園,。促進我校級教育教學的均衡發(fā)展,。

1.深入進行新課程理念與實踐的學習探究,。以新課程理念的學習為先導,以教學反思為抓手,,以過程探索為重點,,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標,。

2.以現(xiàn)代教學思想為引導,,繼續(xù)加強和豐富學校建設,重點在科學創(chuàng)新,、信息技術(shù),、藝術(shù)特色,、綜合素質(zhì)等領域爭取新的成果。

3.加強師資培訓力度,,大力拓寬學習渠道,,繼承與發(fā)展學科教研組(備課組)的學習活動,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固地提升教學理論水平,。

4.加強崗位練兵和"磨好課"活動,做好各學科青年教師參加教學評優(yōu)活動,,爭創(chuàng)佳績,。

5.繼續(xù)開展重點年級素質(zhì)教育調(diào)研活動,從中肯定成績,,發(fā)現(xiàn)不足,,反思調(diào)整,促使我校教育教學水平再上新臺階,。

6.繼續(xù)深化新課程改革,,在《義務教育課程》方案開齊上足的基礎上,進行拓展性課程研究,。

7.兼顧對班主任工作的研究,、督導、考評,,實現(xiàn)日常管理重心的下沉,,優(yōu)化班級文化、進而提升校園文化,。

9.加強教導處的常務管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學化,,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平,。

10.加強教學研究的力度,著重在課程三維目標的落實,、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,。

(一)突出重點,積極推進課程改革

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,。組織引導教師認真學習《基礎教育課程改革綱要》和各家教育典籍,,參與研討、交流,、撰寫教育隨筆,,以了解最新的課改動態(tài),內(nèi)化教育經(jīng)典,,積淀發(fā)展底蘊,。同時邀請專家對新課標進行詮釋,,幫助廣大教師樹立正確的教師觀、學生觀,、課程觀和教育評價觀,。合理利用好農(nóng)遠工程,使之成為教師學習交流的平臺,,對教學中的熱點,、難點、疑點問題進行學習討論,。

2.優(yōu)化教學過程,。以課改理念為指導思想,以課標的具體要求為依據(jù),,著力改進教學方法,,優(yōu)化課堂教學過程,提高教學質(zhì)量,。充分備課預設,,使教學設計更趨合理,更符合學生實際,,在教學中為學生安排足夠的自學,、自悟的時間和空間,負責的進行引領,,使自主,、探究、合作的學習方式,,真正釋放出人性智慧的光芒,。經(jīng)常進行教學反思,不讓自己“重復昨天的故事”,,努力發(fā)覺教學智慧的增長點,。

(二)抓好落實,建立校本培訓制度

1.加強文化學習,,建立學習型學校,。一個善于學習的組織才會不斷創(chuàng)新。鼓勵教師每周參加學習會,,每學期精讀一本教學名著,,每月選讀一本教學期刊,,寫好一篇讀書筆記,,豐富教育理論知識,增加教學底蘊,,提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆,,積極支持教師參加學歷進修和其它的學習,,培養(yǎng)更有文化味的教師人才。

2.抓實業(yè)務培訓,。⑴重視學科培訓,。建立學習型教研組,繼續(xù)學習各學科課程標準,,了解學科課程的框架和特點,,不斷體驗各學科的具體目標和具體要求,多方位的研討并開展較為詳細的教材分析,,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障,。⑵創(chuàng)造條件,做好“走出去,,請進來”的工作,,請專家來校作講座,上示范課;也讓教師走出去與兄弟學校作學術(shù)上的交流,、研討,,取他人之長,補自己之短,。通過生動活潑的教學沙龍,,教學科研等校本教研,不斷提升學習質(zhì)量,,引領教師對新課程,、新課改有更深層次的理解。⑶進一步深化校內(nèi)“每周一課”,、“每人一課”的教研制度,,通過備課組的集體研討,促使大家互動互學,,共同發(fā)展,。

3.拓寬視野,拓展研修空間,。鼓勵跨學科教研活動,,鼓勵教師進行跨學科聽課;鼓勵關(guān)注并研究小學與中學的一體化問題。以博采眾長,、融會貫通,,以幫助學生更好地發(fā)展,促進和諧教育的實現(xiàn),。

(三)注重實效,,抓好教學常規(guī)管理

1.嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,,因此,,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊,、上足,、教好每一門課程,不得隨意增減,。各學科教師要明確本學科教學任務,,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,,不斷提高教學水平,。

2.抓好教學“六認真”工作,規(guī)范教學行為,。組織重溫教學常規(guī),,落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,深入課堂,,了解教師的教情和學情,,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作,。邁開考試,、考查、獎勵制度改革的步子,。增強教師的質(zhì)量責任制意識,。

3.加強教研組、備課組管理,。教研活動重在正常開展活動,,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,。做到有計劃,、有記載、有檢查,、有落實,、有反饋。每次活動做到定主題,、定主講,、定時間、定地點,,內(nèi)容要形成專題化,、系列化。同時要使用好《教研組活動記錄》,做好資料積累工作,,認真總結(jié)經(jīng)驗,,力求形成特色,。校領導成員將隨機深入各教研組,。

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