在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做最好的自己演講稿1

??尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

??大家下午好,！

??我是初中分校的英語教師劉孟琦，今天我演講的題目是“一生‘送禮’,，樂此不?！薄?/p>

??詩人泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，那么就讓我做葉的事業(yè)吧，因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭,?！比昵?，帶著對綠葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我來到了江漢學校,，義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),。

??走上三尺講臺，面對一雙雙求知若渴的眼睛,，我深知身上的責任重大,，時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,，我應該教給學生什么,？分數(shù)和名次是否是衡量學生發(fā)展好壞的唯一標準？我們是否可以為了分數(shù)而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發(fā)展,？在我正為傳統(tǒng)的教學價值觀而糾結,、迷惘時，學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,，想學生一生”,，我開始懂得，好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng),、注重綜合素質的發(fā)展,，良好的心態(tài)和健康的人格比分數(shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪，我的視野一下子開闊了許多,。

??那么怎樣才能做到“教學生一天,，想學生一生”呢？首先,，我希望我的學生不僅有求知的熱情,，更要具備自律的意識,。記得那是我入職第一個學期的期末考試前，同學們進入了緊張的復習階段,。初為人師的我激情滿滿,、干勁十足，準備帶著我的學生全力以赴,、大干一場。可是事與愿違,，酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,，我也很快地加入到他們的行列,，班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,，晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,，想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,，渾身酸痛的我強忍著向教室走去，準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子,。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,，卻看到另一幅光景： 在學科班長的組織下，同學們個個端坐在座位上正聚精會神,、安安靜靜地學習,，一整個晚自習的效果都是那么好！學科班長告訴我,，同學們知道我病了,，便組織召開了全班會議，安排好輪流值班管理,，用他們自覺的行動來減輕老師的勞累,。我被孩子們感動了，原來,，不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,，同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課，不希望老師因為他們不守紀律而煩心,。此刻,，我在為孩子明理懂事而欣喜的同時，也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵,。

??其次,，我希望我的學生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,，有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,，于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,，孩子憋得滿臉通紅卻支支唔唔始終說不出個所以然來,。看到孩子難受得想哭的樣子,，我沒再繼續(xù)“追責”,。當天晚上，孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,，昨天孩子過生日,，之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來，可她因為工作太忙就忘記了,，讓我代她給孩子解釋一下,。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因，是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,，也沒心思去操持班務了,。從孩童時代成長過來的我深知,，蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,，又在電腦上找出孩子的照片,，做成一張生日賀卡，再配上一首祝福的詩歌,。晚自習前孩子從我手中接過餅干,、牛奶和祝福卡時,，眼眶紅了,，回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容！第二天早餐一結束,，他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,，逐個區(qū)域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子，一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得,、所以慈悲”這句話的含義,，提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,，在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋€個溫馨美好的瞬間,。

??另外，我希望我的學生興趣廣泛,，能充分發(fā)展自己的個性,，所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,，孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的,。在這里，他們盡享優(yōu)美的舞姿,、悅耳的歌聲,、流利的口語、栩栩如生的畫作,、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,，他們發(fā)展愛好，張揚個性,，每個人都找到了成功的自信,。

??教育是一種職業(yè)，也是一種專業(yè),，更是一項事業(yè)。愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好禮物,?！倍覀冋沁@份禮物的傳遞者,。我們一生從教，一生“送禮”,，樂此不疲,！讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè)，讓我們的生命因享受教育而更加美好,！

??謝謝,！

做最好的自己演講稿2

??尊敬的各位領導，老師,，親愛的同學們：

??大家下午好,！今天我們演講的主題是做最好的自己。

??世界是豐富多彩的,，人生也是這樣,。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己,，才會讓生命閃光,。

??正因為有了花兒，這世界才變得芬芳,；正因為有了鳥兒,，天空才學會歌唱；正因為有了風兒,，柳枝才學會舞蹈,；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼,。每件事物,，在世界上都有著不同的位置，人,，也是這樣,。也許，你不曾擁有出眾的外表,，也許,，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許,，你不曾擁有驚人的智慧,，但是，要記住,，你就是你,，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,，“天生我材必有用”,，只要做最好的自己,，你就將是下一個奇跡！

??我曾聽說過這樣一個故事：

??一天清早,，一個園丁走進花園,，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣,。驚訝之余,，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了,，因為他無法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣,，能結出可口的果子,。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣,，渾身散發(fā)著芳香,。最后，園丁來到花園的一角,，看到一株不起眼的小花,，只見它生機盎然，一身綠意,?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問,。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花,，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花,，于是,，我也就很快樂啊,！”

??是棵茂盛的榕樹,，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹,，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹,，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹,。每個事物的存在都有它存在的原因,，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,，不要以為世界不需要你,，把自己孤立在一個單獨的世界里,，而應該把自己也變成世間的一份子,，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你,，而變得更加精彩,。

??說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢,？

??首先要了解自己,，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點,，有什么興趣和愛好,，有什么理想和志向。其次你要接納自己,，就長相,，矮也罷，黑也罷,，胖也罷,，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己,，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己,。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子,，你都要承認他,，坦然接受他；然后要不斷完善自己,，做最好的自己,。當然最好不是和別人比，因為天外有天,，人外有人,，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個,，你也永遠享受不到那種喜悅,。最好，是和過去的自己比較,，努力讓自己的每一今天都有新收獲,，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力,，你就可以做得更好,，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己,。

??作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,，跨上更高的一級人生臺階,。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景,，充實生活,，使每一天都更加多姿多彩。

??讓我們從此刻開始,，做最好的自己,！

??謝謝大家我們的演講完畢！

做最好的自己演講稿3

??大家早上好,！伴著朝陽,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),，老師真是高興,，因為你們在集體晨會上是那樣的整齊有序，守紀文明,?？墒峭瑢W們，每到星期一,，老師的辦公室里就會比平時多出幾個同學,，你們知道是為什么嗎？

??今天我不是來批評這些同學,，今天集體晨會的主題是“做最好的自己”,。

??世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個人在這個世界上都是獨一無二的,。做你自己,，做最好的自己，首先需要你做自信的自己,。靜下心來,，了解自己的特點。給自己一個清醒的意識,，認識你正在做的和應該做的,。然后坦然接受你的優(yōu)點和缺點，你矮也罷，你不聰明也罷,，你家庭不夠富裕也罷,，你身上的每一個特點都染著你獨特的色彩。做自信的自己,，你也許不是最美麗的,，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的,，但你可以最勤奮,；你也許不會最順利,，但你可以最樂觀,。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己，認識到自己的優(yōu)點和長處,，人生會多一份從容和淡定,！

??第二要做快樂的自己。我們不是藝術家,，但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,，“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,，堅信生活是美麗的,，做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想單純,，不要有太多的雜念,，不要有太深的心機，不要有太多的心理負擔,，學會放松自己,，讓心靈去旅行，快樂也就緊隨其后了,。一個快樂的自己,，總是對生活充滿希望，對學習充滿激情的,。

??第三要做自覺的自己,。加強自我管理、自我約束的能力,。自覺遵守校內(nèi)外各項常規(guī),，不亂扔紙屑，不說粗話臟話,，自覺完成老師布置的各項任務,。不要把學習當作一種任務和負擔，培養(yǎng)對學習的興趣，把學習看作一種生命,、生活的需要,，你才會積極主動地去學。

??第四要做自立的自己,。只有自立,、自強，才能創(chuàng)造出美好的未來,。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,，大膽的投身到社會實踐中去。因為只有在社會生活中反復的鍛煉,、不斷實踐,，才能逐步提高我們的自主能力。

??在學習中,，我們會遇到各種各樣的困難,，決不能輕言放棄，人就應該有股不服輸?shù)膭?，讓自己做到最好,。對此老師有三點建議：

??一、認真對待每一門功課,，上好每一節(jié)課,。我們學校為同學們設置了豐富多彩的課程，它們將為大家以后的學習生活奠定扎實的基礎,。所以,，我們對待象美術、音樂,、科學等學科的態(tài)度要和對待語文,、數(shù)學、英語的.態(tài)度一樣,。上課能認真傾聽,，積極討論并發(fā)表見解，認真完成每一門學科的作業(yè),。

??二,、做學習中的小問號。學問學問,，不僅要學,，更要問。一方面我們遇到模糊不清,、不會解答的問題時,，要及時請教身邊的小伙伴或老師,。但僅僅這樣還不夠，我們還要在學習中多問“為什么”,。這樣,，我們的理解才更透徹，掌握會更扎實,。

??三,、學會對自己說話。當我們遇到困難時,，可以對自己說“我能行”,；當取得成功時，也要對自己說“我不能驕傲”,?？鬃诱f：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己,。比如“我今天過得怎么樣,？”“我今天進步了嗎？”“還有什么不足,？”“明天我怎么辦？”……當我們不斷地問自己的時候,，這些問題就會轉化成我們進步的動力,。

??做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認真,？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入,？我今天向老師提問是不是比昨天更虛心？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分,？……同學們,，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲,，有進步,。做最好的自己，不在乎你昨天是一個怎樣的人,，不在乎你的底子有多薄,，基礎有多差，只要努力,，你就可以比不努力的自己更好,，只要你堅持努力，你就完全可以做最好的自己,。