人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇一

時光如同手中的細沙,，在我們不經(jīng)意間悄悄流逝?；叵肴昵埃且粡垙堉蓺馕疵摰哪樤陉柟庀赂裢夂每?，散發(fā)著青春的氣息和生命的活力,。老師那親切的話語，燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,，又如同六月的陽光一般明媚,。三年那么慢又那么快，三年如曇花一現(xiàn),，轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在的我們，羽翼漸豐,，將要踏上新的征程飛向更高的藍天,。今日往昔，我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨,。

美麗大方的語文任xx老師,，三年來始終盡心盡力地教導我們，耐性極好的她極少發(fā)火,，在我們看來,，她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話——歲月靜好,，安和從容,。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣,。在此,，感謝任老師在這三年中對20xx屆9班不離不棄的相伴，勤勤懇懇的教誨,。

童心未泯的數(shù)學汪xx老師,，在平時，她和我們一起嬉笑打鬧,，我們稱呼她為“汪姐”,。當我們不認真聽課時，她好嚴厲,，語重心長地教育我們,，這時候,，我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾,。我們最讓她感動的一次是我們?nèi)嘁黄鸾o她慶祝生日,，她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領(lǐng)下,，我們班的數(shù)學成績有了顯著的提升,。在此感謝汪老師對我們認真教導，讓九班的同學從厭煩數(shù)學到迷戀數(shù)學,。

知性優(yōu)雅的英語任xx老師,，她穿衣服總會穿出別樣的韻味，大家都覺得她穿衣品味很好,。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的老師,，她總是語重心長的訓導我們，但是一直對九班格外關(guān)心,，我們都知道她生氣時訓斥我們,，是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,，看到那些調(diào)皮的同學忍不住紅了眼眶,。在此，感謝任老師三年的陪伴,，三年的付出,。

可愛和藹的物理鄭xx老師，她教導我們時,，總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點,。我們稱呼她為“鄭阿姨”，她為人親切,，我們和她在一起學習十分愉快,。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。

熱情開朗的班主任兼化學楊xx老師,，很幽默也很負責的老師,，我們大石室20xx屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌，他的到來使我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,，拯救了那么多同學,，真的很感謝他。

回首三年,，我們有過無知,，有過跌倒，有過最難面對的青春期,，但老師,，是您,，一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,，一次又一次地理解我們,。老師，謝謝您,，因為有您,，我們很榮幸，因為有您,，我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,，感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,，我們不免傷感,，但我們會竭盡所能,，不負師望,，我們將帶著你們的期望，在未來的路上一路前進,。

最后,，衷心地祝愿各位老師工作順利，身體健康,，事事順心,，桃李滿天下!

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇二

各位領(lǐng)導、全體老師：

送走了炎熱的酷夏,，迎來了金秋送爽的新學期,。今天，我們?nèi)w教師坐在一起,，我代表學校,，向大家說一說心里話。

大家已經(jīng)看到,，新的教學樓已經(jīng)矗立在我們面前,，學生宿舍樓正在加緊施工，第三期工程建設(shè),，教師辦公樓已在計劃之中,，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，縣財政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域,，第一所高標準的寄宿制初中已初步落成?，F(xiàn)已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進一步得到合理使用,，同時也壯大了師資隊伍,，優(yōu)化了辦公育人環(huán)境,。

現(xiàn)在我們共有教師52名，學生714名,，共開設(shè)14個班,。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準，我們組成了新的領(lǐng)導集體并分設(shè)三處一室開展工作,。校長室由我負責,，主抓學校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長,、宋國輝教導副主任組成,，張樹義副校長主抓全校學生的思想政治工作兼八年級的教育教學工作，陳志江副校長主抓學生的紀律和校園衛(wèi)生工作兼學生食堂,、商店和學生宿舍的管理,，宋國輝教導副主任主抓學生安全工作兼音、體,、美,、勞教學工作;教務處由高少云教導副主任、陸杰教導副主任,、劉中紅教導副主任組成,，高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作，陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作;總務處由劉少明,、金守耕二位老師組成,，由劉少明老師負總責，主抓全校的財務管理和水,、暖,、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務管理工作,。

三處一室分工合作,，各司其職，實行領(lǐng)導負責制,。前幾天,，班主任工作的聘任，任課教師的分配,，工作很順利,，老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識，特別是年齡較大的,、跨年級跨學科的,、初次任教新課的老師，更是體現(xiàn)了為學校擔重擔的工作熱情,。在這里我祝福老師們,，感謝大家對學校工作的支持,。

老師們，過去的一學期,，我們走過了艱難的日月,，全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學,，七,、八年級改換了幾次教室，教學活動區(qū)域逐步縮小,，在這種惡劣的教學環(huán)境里,，期末質(zhì)量檢測我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽儯四昙壛髮W科均在全鎮(zhèn)首位,，七年級六大學科同樣位居全鎮(zhèn)首位,，九年級的中考，一中錄取人數(shù)更是令社會群眾滿意,。更值得一提的是,，我們八年級的信息技術(shù)考試，滿分人數(shù)和平均分數(shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,，為明年的中考打下了堅實的基礎(chǔ),。全體老師功不可沒,，這是我們的勝利,，我們的驕傲。

老師們,，新的學期,、新的學校、新的教師,、新的學生,，我希望大家更應該以新的精神風貌、新的師生關(guān)系,、新的教學手段,，投入到我們新的教學工作中。下面我簡單的對本學期的工作提幾點建議,。

新的學期,，對于全體教師意味著嶄新的開始。學高為師,，身正為范,，博學為本。教書育人是我們的責任,，以高尚的人格感染學生,，以文明的儀表影響學生,，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的知識引導學生,，以博大的胸懷愛護學生,，這些需要我們繼續(xù)去完善，我想我們的每一位教師都想爭做受學生歡迎,、家長滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個有責任心的人”,、“要做學生中的貴人”,、“要做教學中的有心人”。

我校是新建的寄宿制初中,，合班并校的第一步,，社會關(guān)注，領(lǐng)導重視,，鄰校觀望,，我們應該清楚自己所處的位置，感覺到責任的重大,，擔子的沉重,。同時，我們也應該看到,，我們與兄弟學校相比還有一定的距離,，而各級領(lǐng)導對我們的要求也越來越高，學生和家長對我們的期望值也越來越大,。面對激烈的競爭,，我們的教學工作不能松懈，更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,，每個人的工作更應該沉重了,。

我們的教師隊伍來自兩個學校，學生隊伍來自47個自然村,，全體教師應注意同事之間,、年級組之間、教學與非教學之間,、領(lǐng)導與教師之間,、教師與學生之間的互相尊重，通力配合,，要講究人性化處理問題的方式,。

大家知道，我們所做的一切是為了學生的發(fā)展，工作不能偏離教育人這一中心,，收獲成績要講求方法,，適時對學生進行勵志和抗挫折教育，解決學習動力和方法問題,，要力戒急躁,，慎用語言。我想請大家在本學期的工作中,，積極探索有利于和開啟學生智力的科學有效的教育教學方法,，以此來幫助我們收獲成績，推進自己的工作,。

本學期,，我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫，向常規(guī)工作要成績,，這也是縣教育局的指導精神,。我希望各年級組的教師，備課一定要充分,，要確實做到教學內(nèi)容精選,，習題精選，要真正去研討,，課堂教學要努力提高效率,。年級組、教務處要推門聽課進行檢查指導,，搞好每周一次活動,。聽完課后，全組教師要及時反思,，針對學科特點,，學科內(nèi)容安排評價,。對青年教師課堂教學進行課堂教學評比,。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學進行檢查。

要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,，找準薄弱環(huán)節(jié),，尋找有效策略，制定切實措施,，最大限度地實現(xiàn)提高,。充分把握目前學生的實際水平,，確定今后工作的奮斗目標,。加強溝通，資源共享。做到信息互通,，資料共用,，經(jīng)驗智慧共享;加強培優(yōu)工作，做到課內(nèi)外結(jié)合,，集體補缺和個別輔導相結(jié)合,，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補相結(jié)合;加強協(xié)作，做到年級組一盤棋,，做到學科,、教師之間的全面配合和全力支持。

老師們,，新學期要有新氣象,，新機構(gòu)要有新面貌，新崗位要有新作為,。我們學校仍然處在建設(shè)中,，對我們非常關(guān)鍵，既有機遇又有挑戰(zhàn),，我們必須全力以赴,、團結(jié)一心才能取得更好的成績，讓上級領(lǐng)導放心,，社會認可,，群眾滿意。我多次引用這樣一句話：“只要精神不滑坡,，方法總比困難多,。”親愛的老師們,，我們一定會以大局為重,，團結(jié)協(xié)作，真抓實干,，我們一定會再創(chuàng)輝煌,。

最后，祝愿我們的寄宿制初中文明,、和諧,、平安!謝謝大家!

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇三

尊敬的各位老師：

大家晚上好！市三統(tǒng)已經(jīng)結(jié)束,，盡管大家很努力,，但是成績并不能讓大家滿意。我的想法和大家有些不同,，下面我想圍繞三個關(guān)鍵詞講,。第一關(guān)鍵詞是：信心,。

我覺得我們?nèi)w高三同仁，對本屆的學生要充滿信心,。原因有外部因素,，有內(nèi)部因素。外部因素：主要是此次考試信度不是很高,。一是命題質(zhì)量,。數(shù)學奇難，英語很難,，語文得分不高；再加上閱卷質(zhì)量：其中網(wǎng)上閱卷時間短,，速度快和高考有距離,。

這樣的兩個因素讓人覺得能否體現(xiàn)學生真是水平確實很難說?；搓幹袑W在考試結(jié)束的當晚就召開了全體廣播會,，說要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺得這次考試可信度不高,。內(nèi)部因素我覺得應該讓我們信心不減,。

一是學生整體學習狀態(tài)是比較好的。

二是理科班比較平穩(wěn),。文科班又冒出了黑馬：高三（14）班,！

三是去年市二統(tǒng)全市統(tǒng)一閱卷的，結(jié)果高考時應屆生數(shù)字比二統(tǒng)時多出了一半,！

四是這樣的考試比較早的暴露部分學生不會對付較難試卷的弱點,，這是好事，我們可以及時應對,。當然,，這段時間各地試卷都難。結(jié)合以上因素,，我覺得我們對我們的學生仍然要充滿信心,。當然，這樣考下來,，部分學生信心是要受影響的,，怎么辦？

第一,、教師要認識到信心的重要。

狄更斯說過：“一個健全的心態(tài),，比一百種智慧更有力量,。”王金戰(zhàn)講過：“學生最大的問題是什么？是心態(tài),。心態(tài)的關(guān)鍵是什么,？是自信?！彼e了一個例子：一個女生數(shù)學正?？?30多分，有一次考了110分,，非常緊張,，要改志愿。但調(diào)整狀態(tài)后,，高考超過北大30多分,。因此，此時不要埋怨學生,，你退步了,，是你笨，是你不努力,。拿我的孩子來說,，語文以往都是班級前一、二名,，本次考了七,、八名，與第一名相差十幾分,，她其實很努力,，此時批評是沒有用的！關(guān)鍵是信心,，更要找出原因,！

第二、講清道理,。

模擬訓練暴露的問題越多,，也就意味著高考遇到的問題越來越少?；诉@么長時間考試,，如果一個問題也發(fā)現(xiàn)不了，那就可惜了,。通過本次考試,，發(fā)現(xiàn)了漏洞，及時彌補,，考試其實就多了一分成功,。

第三,、給學生一些成功的經(jīng)歷。

成功是成功之父,。失敗是成功之母,，那的對極少數(shù)意志堅強的學生而言的。對大多數(shù)學生而言其實都應是成功是成功之父,。改變一生,，有時是一次成功的經(jīng)歷就可以了，從40分到50分,，你好好的鼓勵他,，就是成功的體驗。

第四,、要不斷激勵,，研究自信的方法。

喊口號,、自己暗示等,。給學生寫信是一種方法，讀一篇文章也是如此,。信念非常重要,。英國一支探險隊進入撒哈拉大沙漠，水很快就要喝光了,，后來靠一壺沙子——精神之水,，走出沙漠。

第二個關(guān)鍵詞：責任,。

真正意義上的信心決不是空中樓閣,，這是以全體同仁的高度責任感為基礎(chǔ)的。本屆高三絕大多數(shù)同志確實很具責任意識,，也正因為此,，我們才有可能對未來充滿信心。但責任又與目標緊密相連的?，F(xiàn)代社會是以實績論英雄的時代,。年級部也是，班級也是,，課任老師也是,，你的成績與目標相距那么遠，你怎么說我很負責任都讓人難以信服,。

目前來看,，我們離目標尚有不少距離，這意味著我們在座的各位責任更大了,！但責任大,，我們都不能推卸責任,，互相埋怨,，更不要慌了手腳,，畢竟這時發(fā)現(xiàn)問題比到高考時候發(fā)現(xiàn)問題更好，畢竟我們還有時間去彌補,。因此,，我們每個人都應該在成績分析的基礎(chǔ)上冷靜分析原因，只有找到了原因,，我們才可能找準對策,，才能改善我們的工作。

查找原因,，一要查找集體備課的合作是否有效,。實際上是個協(xié)作意識問題。我們河清中學正處于爬坡階段,，攀爬中許多時候危機四伏,，尤其需要互相提攜，互相支持,。我們堅決反對單打獨斗,，你單打獨斗能力很強，但是沒有合作意識,，這不是不可能創(chuàng)造不斷上升的業(yè)績的,，我們堅決反對這樣的作為。荷蘭足球隊從來不缺乏球星,，想當年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷,，但荷蘭人成績一直是不盡如人意，根本原因是有內(nèi)訌的傳統(tǒng),。

我們學校缺乏真正的一流隊員,，我們要想創(chuàng)造不是二流的成績，就必須團結(jié)合作,，這是多少學校由弱變強給我們的啟發(fā),。也是我校前兩年能夠取得不斷進步的經(jīng)驗的結(jié)晶。大家記住,，很多時候,，一榮一定不會全榮，一輸則會全盤皆輸,！二要查找班科組的合作是否有效,，學科老師之間不能爭搶時間,，學生在你這一門上花的時間很多,，你一門學科再高,，其他學科上不去,，整體成績一定上不去的。這是既損人又不利己的行為,。三要查找自己的教學是否有效,。一是反思備課，是否只備答案,，有沒有備教法,、學法、考法,。

今天早上聽了初三的一節(jié)語文課,，我又想到了我們聽南通的課，都是有很強的針對考試的特點?，F(xiàn)在大家課務很重,，以至于在許多時候，在備課上花的時間顯得不足,。很多時候大家抱怨學校課排的太多,。我們也了解南通、蘇州那些學校排的課一點不比我們少,。但是這些學校的老師在這些方面有強烈的意識,，這是需要我們學習的。二要反思一人一策是否有效,。

你是否真正了解他的特點,、優(yōu)點、弱點,，有沒有真正做到有針對性的輔導,！希望從今天開始的班科分析會，大家能認真思考,，揚長避短,，我提議大家可以講二點優(yōu)點，三點不足,。到慶功會上時,，講三點優(yōu)點，二點不足,！

第三個關(guān)鍵詞是：方法,。

關(guān)于方法，我想說的第一點,，還是多盯,。就舉兩個例子，高三（14）班這次能取得這樣的成績，我是既想到又沒想到的,。我想他班能取得進步,，首先的重要原因：盯的緊。有一次早上找z講：“小葛,，你太辛苦了,，你看早上只要我查崗，你都在,?！备叨?）班也是如此,。提升教學質(zhì)量,，很多人都想找尋一種高效益輕負擔的方法。很多時候,，我們希望找到一種打遍天下無敵手的絕招,、秘籍。事實上我們看到的所謂方法是許多小的,、看似平淡無奇的措施,、方法，再加上踏實的迅速的行動,。

第二點,，多研究。要研究考試說明,。注意四點：大家一定要認真研讀新的教材要求與考試說明,，高考千萬不能憑感覺！否則會浪費很多的時間與精神,！對《考試說明》一定要注意和前兩年的變化部分,，要特別關(guān)注：

（1）考核能力要求的提法和變化，分析變化的背景,，這可能在當年的命題中體現(xiàn),。

（2）題型示例及變化。這個變化預示著命題的變化,。

（3）對照往年的高考試題研究考試說明,，將考核能力的要求具體化（建立能力要求與正式試題之間一一對應關(guān)系）。

（4）密切關(guān)注內(nèi)容的變化點,。注意考查范圍的變化,。避免浪費時間、精力,。要果斷、堅決地拋卻現(xiàn)在不要求的內(nèi)容,，而對新增的關(guān)注點則應在復習中給予足夠的關(guān)注,。提醒多聽聽專家的意見,，按照“二八法則”一般人有價值的建議是10%,，專家則可能是30%，40%,。二要研究課堂效益的提升,。備課決不能只備答案,。你要備教法,，你怎樣讓學生弄懂。你要備學法：學生怎樣學習,。備考法,，怎樣答案不扣分,。

第三點，一人一策落到實處,。前提是分析個人情況：知識,、能力,、方法,、習慣,、心理,、情感、家庭，不要過度,，尤其是對心理敏感的學生,。

各位老師,，現(xiàn)在離高考還有六十天,。六十天很短,，但也可以改變很多,，只要我們更有信心,，更具責任，更講究方法,，我們一定可以做得更好,，我們一定能如愿以償,！

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇四

各位老師：

大家好！度過了輕松,、愉快的寒假生活,，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親,、可敬、可愛的同志們,，我們又將滿懷信心地迎接新的學年,。在這里，首先讓我代表學校領(lǐng)導對大家回到學校,，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利,，身體健康,，萬事如意,。

有緣人相聚,，無悔心相依,。

我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教,。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,，希望你們把新的教育理念，新的教學方法和手段帶下來運用好,，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上,。要和我們的老教師多交流,，多溝通,。學校將為你們自身的業(yè)務素質(zhì)的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快,。希望我們雙贏,。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,，又是我們工作取得豐碩成果的一年,；過去的一年,，我們既是在憂心忡忡下度過,，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,，對在過去一年中通過自己的艱辛付出,，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝,。

老師們,，新的一年,，我們面臨的問題很大,，也很嚴峻,，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻,。因為只有在座的各位盡職盡責,、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。

當然,，我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,，也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1,、教學質(zhì)量整體不理想的問題,；

2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題,；

3,、新時期德育工作實效性不高的問題,；

4、教師素質(zhì)參差不齊,、品牌教師少的問題,；

5,、一些教師對學生教育缺乏耐心,、急功近利的思想和做法較嚴重的問題,；

6,、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題,；

7,、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題,；

8,、畏難情緒比較重,，工作推進特色少,。在工作過程中,，好辦的事有利的事大家都愿意做,，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推,，工作安排變成了工作“談判”,、工作“交易”,，有時甚至變成了上級請求下級的過程,；

9,、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,，課改實驗步子太慢,、膽子太小,、成效太低的問題,，學校管理機制有時變成一潭死水,、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學年,，我們既面對困難和壓力,，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來,，著眼長遠,，培養(yǎng)一種未雨綢繆,，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學習型社會,，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,，全體教職工都要勤于學習,，善于學習,，把學習作為增長知識和才干的重要途徑,，與時俱進,，不繼進取,，銳意創(chuàng)新,，在否定自己的過程中超越自己,。只有這樣,，才能永立潮頭,，不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發(fā)展目標,，實現(xiàn)我校的辦學宗旨,，我們要把自己工作當做事業(yè)來做,；努力做到全面提升教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生,。在這里,，我從三個方面談一下。

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家好！

多年來,，三所中學教育教學質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),，縣一中和免費師范達線人數(shù)刷新紀錄,。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導的心血,，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧,！借此機會,，我想代表中學全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,，同時也向此次為我們提供交流學習現(xiàn)場的中學,、向不吝賜教的兄弟學校的老師們表示衷心的感謝,！

面對各位領(lǐng)導的殷切期望,，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?，對我們來說是個不小的壓力,。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,，鞏固超越他們的成績,。因此,，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的,、怎樣管理的向大家作一個匯報。

一,、教育不是一蹴而就,，它需要文化的沉淀,、外部環(huán)境的影響,，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力,、責任意識,、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,，需要有優(yōu)秀的教師團隊，學校才能逐步走向成功,。學校要成功,，校長至關(guān)重要,，校長要有精,、氣,、神,，校長要提出目標,，要有達成目標的計劃,，要有目標完成的現(xiàn)實結(jié)果,，這樣才給教職工一種力量和信心,。

二、帶好班子,，一個人再聰明也是一個人的智慧,，一個人再有激情也是一個人的力量,，所以要抓好工作必須依靠團隊,，我們的團隊有大局意識、崗位意識,、主動意識、合作精神,、執(zhí)行力,，他們?nèi)巳硕际墙虒W骨干、工作都能獨擋一面,。

三,、培養(yǎng)好教師,，要求教師學無止境,，課堂是生命、質(zhì)量是價值,，所以工作中只能為成功找方法,，不能為失敗找借口,，不爭第一,，就是失敗,，同時發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研,、特別肯奉獻,?！边@樣就形成了全校上下充滿活力,、充滿工作激情,，現(xiàn)在我校已達到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進一步,。

為了促進學生和諧發(fā)展和學校內(nèi)涵發(fā)展，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,，全力以赴在“細”和“實”上做文章。

1,、目標引領(lǐng)、實現(xiàn)質(zhì)量強校

今年的中考目標是力爭實現(xiàn)畢業(yè)率達100%,，教學質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,，確保進入前15名，爭取進入前8名,。升入省示范性中學學生比例基本達到20xx年水平的80%,，升入縣一中和免費師范生的人數(shù)達到6人以上。

2,、強化畢業(yè)班隊伍建設(shè)，實現(xiàn)管理科學化

（1）每學年,，我校行政領(lǐng)導均召開畢業(yè)班工作研討會,，親自擔任畢業(yè)班教學，落實畢業(yè)班工作質(zhì)量目標,，具體落實過程的監(jiān)督指導,，形成合力,。

（2）每學期定期開好“三會”：教師會,、家長會,、學生會,。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作,，反思每一個階段的經(jīng)驗教訓，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認識,，查找問題,，及時補救,，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的高效,。

（3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學質(zhì)量獎懲辦法,。

重點從教學質(zhì)量獎,、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎教學好的教師和完成任務的班級，充分利用激勵機制調(diào)動師生的主動性和積極性,。

（4）充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性,，增強班級團隊的凝聚力,。學校每一年都組織班主任的學習培訓,，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造,，充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應,。畢業(yè)班教學時間緊,，任務重,，科目較多,，為了避免各科留的作業(yè)太多,，造成學生的課堂壓力太大,，要求教師精講精練，決不允許做重復勞動,，加重學生課業(yè)負擔,，這些都由班主任做好協(xié)調(diào),。

（5）用誓言激勵鼓舞學生，增強學習動力,，我校畢業(yè)班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調(diào)動了學生學習的主動性和積極性,。

3,、強化“一關(guān)三抓”管理，促進學生全面發(fā)展,，“一關(guān)”是關(guān)注學生。幫助學生制定自己的目標,，激發(fā)學生的內(nèi)在動力,。“三抓”：

一抓學生的思想教育,。學生面臨畢業(yè),，思想比較復雜,，他們當中有自信迷惘,、自暴自棄,、焦慮、浮躁等心態(tài),，針對這些情況,，我們利用學校每周一的班會時間,，由校長和班主任堅持對學生進行教育引導,，保持與家長的聯(lián)系,。

二抓學生的常規(guī)教育。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手,，堅持學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確?！傲晳T好,、班風正,、學風濃”,。關(guān)心,、愛護,、體貼學生,，激發(fā)學生學習興趣,，杜絕后期管理中的“散、懶,、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學生營造良好的學習氛圍,。

三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，并針對學生的不同情況,，找準切入點幫扶,，最大限度使“潛能生”少惹麻煩,，少拖后腿,。

4、突出質(zhì)量意識

（1）加強學情分析,。對畢業(yè)班各學科成績情況向各班教師做出分析,，并將優(yōu)生的薄弱學科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作,。

（2）定指標,。學校提出了保住優(yōu)等生,，抓住中等生,，促進后進生的教學要求，把升學的增長點放在中等生上,，把平均分放在后進生上,。

5,、強化意識，做好復習工作,，優(yōu)化復習策略。畢業(yè)班充分用好復習資料,，把資料和課本結(jié)合起來,。

箭在弦上，我們已別無選擇,，任教九年級，只有變壓力為動力,，相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師,，也有青春活力的新秀,，“深深園丁意,，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”,。

在此,，我謹代表中學全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任九年級的拼搏精神,，進一步增強大局意識整體意識,，增強責任感使命感，團結(jié)一致,，同心同德，扎實高效工作,，刷新紀錄,，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌,！

最后,，希望我們兄弟學校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展,。祝愿鄉(xiāng)2017年中考再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家,！

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇六

各位領(lǐng)導：

老師大家好,！

下面我簡單說下本學年的德育條線思路：德育的工作的對象是人,，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求,、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力,。根據(jù)上學期我們提的全員德育,、全程德育,、全面德育的要求,，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面,，內(nèi)重氣質(zhì),，強身固本。

學校整體布局已經(jīng)很漂亮,，特別是我們的田徑場,、汽車庫的改造,，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候,，這張臉就顯得尤為重要,。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,，我校是全市21所重點備檢學校之一,，暑假里，我們德育處等科室在整理資料,，特別是傅建康,、姚慶豐老師幾次做到深夜,，甚至凌晨。除這些外,，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治,。我們要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，保護好我們這張臉,。

以人為本,，讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性,；理解生命的生成性,；善待生命的自主性,；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求,。

強調(diào)學生的主人翁地位,，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學生的本性出發(fā)進行班級管理,，即關(guān)心人,、尊重人,、鼓勵人,，想到學生的各方面需要,，建立合理的管理制度和激勵制度,，調(diào)動學生自己教育、發(fā)展的積極性,。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,，不是傳授的,。上學期,，原七八年級組進行了學生自主管理的探索,，本學期將進一步推開，一是我們推出“德育輔導員”隊伍,。

德育輔導員隊伍是我們的學生自主管理的補充,，是德育外化的需要,，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合,。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學生行為習慣,、生活習慣特別是學習習慣的培養(yǎng),，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕说靡詫崿F(xiàn),。

如果說質(zhì)量是學校的生命線，那么安全則是學校的根本,，強身固本就是要通過各種安全措施,，達到學校師生安全的目的,。我們要繃緊安全這根弦,，了解學生，關(guān)愛學生,，及時化解問題,，做學生生命中的貴人。

老師們,，德育無界,，我們每個人,，包括學生都是德育者；德育無限,，它只有起點,，沒有終點,；德育無量,，救人一命,，勝造七級浮屠；德育無痕,，潤物細無聲。

有人說,，一個學?？荚嚦煽兒芎?，德育一定不會差,。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質(zhì)量,。在讀書學習會上,，領(lǐng)導說，教育和社會已經(jīng)充分融合,。老師們,，在物欲橫流,、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認可,。

謝謝各位,！

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇七

同志們：

為落實縣鎮(zhèn)初等教育教學工作會議精神,，提高我片小學教育教學質(zhì)量,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，實現(xiàn)全片決戰(zhàn)今年,，領(lǐng)先全縣的工作目標，結(jié)合我片具體情況,，講兩個方面的工作要求：

正紅片教育的發(fā)展靠集體的智慧和汗水,，需要今天在做的所有同志的共同努力。過去我們的辛勞奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ),，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，更需要我們攜起手來,，同心同德,、凝心聚力,！如何能做到這一點,，需要我們不斷提高獻身教育的自覺性,。

教育是良心工程,。什么樣的教師是好教師?這是一個永恒的教育命題,這個命題常講常新,但有一個答案不會改變,即“有良心的教師是好教師”。學生帶著純潔的心靈和對未知世界的無限好奇和探究欲來到學校,，他們就像一張滴墨不沾的白紙，我們可以在上面任意涂畫,，但是我們每畫下一筆都會在他們幼小純潔的心靈里留下永不磨滅的印記,。家長把這樣的孩子教給我們，那是對我們莫大的期望和信任,，他們希望他們孩子起步時就能走得穩(wěn)穩(wěn)當當，走得不偏不倚,。我們應當深知小學教育的重要,，它奠定的是孩子們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。賣假藥的固然令人深惡痛絕，那欺騙家長,、耽誤學生的教師情何以堪呢,？

“教育是責任,，教育是愛心”,。師德是教師的生命，需要每位教育工作者忠誠維護,、親力躬行,。每一位教育工作者都要對照師德建設(shè)要求,，勇于審視自己是否真正將從事教育事業(yè)的道德規(guī)范內(nèi)化為自覺遵守的行為準則,，內(nèi)化為從業(yè)活動中的自覺行動,，內(nèi)化為“學高為師，德高為范”的本質(zhì)要求,。每位教師只有從教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度充分認識加強師德建設(shè)的重要意義,，增強師德師風建設(shè)的時代感,、責任感和緊迫感,，才能不斷加強自身修養(yǎng)，提升自身素質(zhì),，增強傳道授業(yè)解惑能力,；才能時刻牢記為人之師的責任,，恪守為人之師的準則，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感投入工作,；才能以德為本，盡職盡責,，做到對學生負責,，對家長負責,，對社會負責,，對國家和民族負責,，愛崗敬業(yè),，教書育人,，關(guān)愛學生，為人師表,，樹立起教育工作者的良好形象,。

求真務實,，它是一種品格，一種境界,，一種追求,。在現(xiàn)實中,，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取,，得過且過,，固步自封，庸碌無為,，走進課堂,，無精打采，談起玩樂,，神采飛揚,；工作飄浮，好大喜功,，心態(tài)浮躁,，急功近利，教書育人敷衍了事,，不求真,，不務實,，更談不上開拓創(chuàng)新,。新的學期、新的學年要有新的軌跡,、新的面貌,，新的實績，希望同志們努力做到：

1,、目標明確,。

全面推進素質(zhì)教育，質(zhì)量是綜合的,、全方位的,。它是全面的質(zhì)量，要求我們執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃和課時計劃,，該開設(shè)的課程要開齊,，不得隨意增減課程和課時，要克服一切困難,，嚴格按照課表上課,。它是全員的質(zhì)量，要求我們面向全體學生,，保證讓所有的學生在不同的程度上都能得到發(fā)展,，不讓一個學生輸在起跑線上。它是全程的質(zhì)量,，要求我們抓實教學工作的各個環(huán)節(jié),，讓所有的教學工作規(guī)章制度形同虛設(shè),，讓上質(zhì)量真正變成我們所有同志的內(nèi)在要求。

瞄準縣鎮(zhèn)《責任制考評細則》,，認真的學習和研究,，按照學校的分工以及自身的崗位性質(zhì)，有重點的做好各自的本質(zhì)工作,。所有村小教師必須保證學科考試及格率達95﹪,，優(yōu)秀率達35﹪以上。中心小學教師必須保證學科考試及格率達98﹪,，優(yōu)秀率達50﹪以上,。所有教師必須積極組織學生參加各類競賽活動，做好輔導工作,，積極輔導學生向市以上報刊投稿,，每學期至少一篇，必須積極參加教學研討活動,，參加課題研究,，積極向省級以上教育教學報刊投稿，每學年要有文章發(fā)表,。鎮(zhèn)校優(yōu)秀教師要積極參加縣級各類競賽,，必須獲獎，力爭被評為學科帶頭人,、教學能手,，為校爭光!

各所學校必須完善制度、依法施教,、強化過程管理,，注重學生習慣養(yǎng)成教育，大力推進書香校園,、數(shù)學文化樂園建設(shè)工作,，深化特色建設(shè)。

2,、方法得當,。

讀書使人進步，好的方法應在學習感悟思考中獲得,，我們要牢固樹立終身學習的思想,，勇于創(chuàng)新、不斷進取,，嚴謹治學,，與時俱進，不斷充實自己,，利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,，做好讀書筆記,，使知識不斷積累，思想與時俱進,，使自己的素養(yǎng)不斷提高,。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦,。在學習內(nèi)容的選擇上：要努力做到每周閱讀兩篇教育教學文章,，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本著作,，并讓所學知識在實踐中運用,，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。所有同志必須每學期按照書香校園的創(chuàng)建要求,，至少要完成5000字以上的學習筆記,，其中教學隨筆不少于16篇。

充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,，觀看學校配備的省優(yōu)質(zhì)教育資源光盤和有關(guān)名師視頻,，觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺的吸納新理念,，摒棄舊觀念,，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐,。學習微機有關(guān)知識,，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學手段應用于自己的課堂中,。

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家上午好!,，嶄新的一年孕育著希望與憧憬,，春節(jié)即將到來，在這里,，我首先代表三里中學全體教師給各位拜個早年,，祝大家生活愉快，身體健康!

首先,，我要感謝三里教育總支對三里教育工作的高度重視,，對三里教師的深切關(guān)懷，感謝你們提供了這個平臺,，讓我們?nèi)?zhèn)教師能歡聚一堂,，交流教學心得體會。

其次,，我代表學校的年輕教師感謝學校的領(lǐng)導,，是你們每年組織各類教學活動,，給我們年輕教師創(chuàng)造了許多展示的機會，使我們的業(yè)務工作能力不斷提高,。

最后,，我要感謝我身邊的每一位同事，是你們的無私幫助,，加快了我向更高目標奮斗的步伐,。

我們學校每學期都會舉行大規(guī)模的教學比武，在今年的“課內(nèi)比教學”活動中,，學校領(lǐng)導精心組織,，打破年齡界限，實行比教學全覆蓋,。56歲的阮漢明老師也積極參與,，為了上好自己的一節(jié)示范課，查資料,、做教具,，忙得不亦樂乎。全?！罢n內(nèi)比教學”活動分三輪進行,，第一輪分學科、以備課組為單位展開,，實行備課組長負責制,。備課組教師既是教學比武活動的競賽者，也是評議者,。第二輪以教研組為單位,，實行教研組組長負責制，備課組長為評委,。第三輪為全?！按蟊任洹保环謱W科,，由各教研組獲得一等獎的教師參加,，全校教師集體聽課、評課,。

在整個活動過程中,，學校領(lǐng)導都深入課堂聽課，各位參賽教師認真準備,，精心設(shè)計教學導學案,，充分運用了小黑板，導學案,，多媒體等多種教學手段,，以嶄新的視角進行教學,，展示了自已的教學風格，課堂精彩紛呈,。對于我們年輕教師來說,，“課內(nèi)比教學”是個非常好的學習機會，通過聽課,、說課,、評課、講課等活動,，讓我們認識到什么樣的課才算是好課,，怎樣教學才能構(gòu)建高效和諧的課堂，讓我們的教學能力上升到一個新的水平,。

在活動中,，我不斷的汲取各選手的精華，認真鉆研教材,，采用靈活多樣的教學形式,，改進課堂教學，經(jīng)過幾輪的比拼,，終于獲得參加區(qū)“標桿教師”評比的機會,。

“課內(nèi)比教學”活動結(jié)束了，但我在教學方法上的嘗試卻沒有的結(jié)束,，在課堂上我注重給學生提供展示才華的機會,，比如講練習題時，先將題目指定給不同層次的學生,，讓學生在課后通過各種途徑弄懂,，到下次上課時讓學生輪流上臺講題，我在下面適時進行點評,、補充,。事實說明，學生很喜歡這種講題形式,，相對于傳統(tǒng)的講題形式，雖然慢了點,，但學生的學習效率卻得到了提高,，學生對化學學習的興趣也變濃了。其實這也是“課內(nèi)比教學”活動帶給我的改變!

成績屬于過去,，榮譽屬于大家,，未來在于創(chuàng)造，我相信在三里橋中學全體教職員工的共同努力下,，三里中學在新的一年一定會再上一個新臺階,。

最后,，我再一次把最美好的祝福送給你們：

祝全體領(lǐng)導、教師新年快樂,，合家幸福!

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇九

老師們,、同志們：

大家下午好!今天是本學期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對學生負責,、對工作負責、對學校負責的態(tài)度,，圓滿完成了各項工作任務,，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學期的工作劃上了圓滿的句號!對于我們趙莊鎮(zhèn)中學來說,，20xx年是進步的一年,，是發(fā)展的一年。

回顧一起走過的日子,，大家都很辛苦,，可都能坦然面對、認真工作,，令人人敬佩,。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作，我感觸很深,，結(jié)合學校實際,，提出以下兩點想法與大家共勉：

一是團結(jié)實干，團結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本,。中華民族是一個崇尚團結(jié),，重視團結(jié)的民族。"眾志成城,，風雨同舟",，重視團結(jié)，作風就良好,，工作就得力,，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事,。敢于對影響學校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學校形象的不良作風直面批評,，以校為家,，校榮我榮。

二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的,，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學校的形象和聲譽,。因此,，我們要自覺踐行黨的群眾路線，不說不利于大局的話,，不做有礙于發(fā)展的事,，不做有損學校形象的人，帶頭維護大局,，帶頭遵章守紀,，時時處處，事事從嚴要求自己,，始終做到自重,、自省、自警,、自勵,，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學生家長,、社會各界人士的監(jiān)督之下,，真正做到求真求實不求名利，負重負責不負民意,，真正做到在大是大非面前立場堅定,，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話,，多做做好有利于學校發(fā)展的事,。

老師們，同志們,，寒假即將到來,，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活,，注意飲食,，也注意我們的教師形象，遵紀守法,，為人師表,。另外，假期值班人員要認真負責,，按時到崗，忠于職守，做好交接時的各項工作,，請老師們要保持電話暢通,，以便有事學校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子,。走親訪友,安全出行,。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強學習,，不忘工作,。

又是一年播種耕耘，又是一年秋收冬藏,，我們在總結(jié)反思中積累,，在謀化奮斗中進步。不管結(jié)果如何,，我們更注重的是過程,。老師們，沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步,，沒有什么理由讓我們裹足不前,，那么就讓我們盤點生活，讓昨天沉淀為歷史,，舉杯共祝明天會更好,。

最后祝全體職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上,，一生平安快樂!預祝你們過一個充實而又愉快的假期!謝謝大家!(二)老師們：

大家好!負重拼搏,，我們送走了攻堅克難的一年。團隊協(xié)作,，我們抒寫了除舊布新的新局面,。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學生負責,、對工作負責,、對學校負責的態(tài)度，我們可以自豪地說,，我們圓滿完成甚至超額完成了學期初預定的奮斗目標,，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學校的外部形象,向領(lǐng)導和老百姓,、向關(guān)心愛護我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們孟姑集鎮(zhèn)中學來說,，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年,。

回顧與大家一起走過的日子,，說實話，我們大家都很辛苦，大家除了完成教學任務,，還配合我們完成了學校的階段性工作目標,，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來,，年輕老師顧不上生病的孩子,，中年老師顧不上年邁的父母，有的老師帶病還堅持工作,，但大家都能坦然的面對,、認真的工作，沒有怨言,，任勞任怨,，著實叫人敬佩，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以,，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評,，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完

成,，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示,。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年來的工作,，我感觸很深，結(jié)合學校實際,，談幾點成績與大家共勉：

辦學水平穩(wěn)步提高,。一年來，在教學工作方面,，我們一貫強調(diào)狠抓常規(guī)的思想,，將成績放在第一位，進行了規(guī)范的常規(guī)教學管理,，舉行了一系列教學活動,，旨在提高師生的質(zhì)量意識及能力，收到了顯著效果,?？梢哉f是開了一個好頭，起了一個好步,。

教學教研的有效開展,，促進了教學成績的不斷提高。今年的中考成績學校管理日益規(guī)范,。一年來,，在學校管理方面,，學校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度,，規(guī)范學生行為,，學生整體精神面貌積極、健康,、向上。特別在思想政治工作方面,，我們運用多種形式,、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國,、尊師,、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,，使學生在整體精神面貌,、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績,。學生愛校尊師的風尚正在形成,。通過一年的嘗試，我校紀律有了明顯的好轉(zhuǎn),，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認可,。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報名工作就是有力的證明,。

為了進一步加強管理,，學校在硬件上不斷加大投入。今年學校投入近5萬元,，更換,、增添了多個安全監(jiān)控攝像頭，對重點區(qū)域,，宿舍,、食堂、校門,、教學樓進行二十四小時監(jiān)控,、錄像，學校領(lǐng)導可以隨時上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況,，處理突發(fā)事件,。

辦學條件不斷改善。為了改善辦學條件,，提升教學質(zhì)量,。學校為初三教室配備多媒體,，并連接了網(wǎng)線。本學期,，學?？朔N種困難，爭取一切條件,，投入近40萬元,，建設(shè)了水沖式廁所、教職工車棚,。6月1日高配置的學生公寓樓已正式投入使用,。學校還硬化了路面，美化了校園,。給師生提供了一個舒適的環(huán)境,。

班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個好班主任就是一個好班級,。一年來,，班主任工作卓有成效，其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,，班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,，大部分班主任都能深入學生，了解學生,，改變工作方法,，用情、用理,、用溫暖去影響學生,，收到了很好的效果，也受到學生的贊許,。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,，熱情高，認真負責,，一絲不茍,，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。

素質(zhì)教育成效顯著,。學校在提高中考升學率的同時,，注重加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才,。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中,，我校田徑隊，獲得了團體第六名的優(yōu)異成績,。今年中考,，有近50名學生通過了音體美專業(yè)考試,。

一年來，學校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗,、甘于奉獻的優(yōu)秀教職工,，多數(shù)老師耐得住清貧，守得住寂寞,，你們是孟姑集鎮(zhèn)中學的脊梁,，是大家學習的榜樣，你們?yōu)閷W校的發(fā)展作出了積極的貢獻,，為學校贏得了榮譽,。這些老師讓我們看到了學校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,，都又上了一個新臺階，取得了一次巨大的勝利,。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學的教師是一支拿得起,、放得下、思想過硬,、業(yè)務精良,、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學校共榮辱,、共進退,、不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊,。我感到無比欣慰,、無比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學生在關(guān)鍵時刻也是凝聚力極強的優(yōu)良隊伍,。正是靠了這種精神,，這種團隊，我們才取得了讓人吃驚的佳績,，也才讓人刮目相看!以上成果,，清楚記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學人偉大的精神風貌，也清楚記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學的發(fā)展而寫下的重重一筆!歷史不會忘記我們的功勞,，歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!在此,，我代表學校領(lǐng)導班子向為了學校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任,、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!回顧過去是為了更好地面向未來,，我們在看到過去的成績和總結(jié)經(jīng)驗的同時，更要看到我們面臨的嚴峻形勢,，看到存在的問題,，要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感,。

下面我簡單說一下半學期存在的問題：

1、個別教育干部管理意識不強,，管理水平不高,，怕得罪人，對教師存在的問題不敢提出批評,、教育;部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱,，未能自覺將"要我做"內(nèi)化為"我要做",，影響教學質(zhì)量的提高。

2,、有部分教師,、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成，有的教師一學期只聽三,、五節(jié),，在課下亂抄。

3,、個別教師敬業(yè)精神,、奉獻精神不夠。工作過程中,，對待工作,、對待學生不夠認真負責，工作積極性不高,，工作態(tài)度不嚴謹,，不能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。

4,、個別教師治學不嚴謹，教育方法簡單粗暴,。教學過程中不能夠嚴格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,，不能夠做到以學生為本，語言粗俗,，行為粗暴,，不利于學生學習，甚至妨礙了學生身心健康,。

5,、個別教師學習不主動不深入，工作積極性不高,。工作中不能很好的執(zhí)行學校規(guī)定,，得過且過,，敷衍了事，不認真?zhèn)湔n,，不認真上課,，不認真批改作業(yè)，課堂組織隨意,，教學方法呆板,，課堂效果差，對學生指導不到位,，甚至誤導學生,。

6、個別教師組織紀律觀念薄弱,。只要回報不要責任,，缺乏大局意識和奉獻精神，斤斤計較等,。

這些問題和現(xiàn)象的存在,，嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽，影響了教學質(zhì)量,，影響了校風學風的整體改善，極不利于學生素質(zhì)教育的全面實施,，與我們辦校的目標和我校在社會上的聲譽極不相稱,。因此，我們必須有針對性地做好師資隊伍建設(shè),，重點抓好師德師風整頓與建設(shè),。

任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆,。當前,，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇,，我們要"相依長風沖巨浪,，敢立潮頭唱大風"。在上級領(lǐng)導的正確指導下,，孟姑集鎮(zhèn)中學全體教職工凝心聚力,，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新,，以更飽滿的熱情,，以更高昂的斗志，以更科學的態(tài)度,，以更扎實的工作,，為辦人民滿意教育,、促孟姑集鎮(zhèn)中學健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇十

老師們：

一個學期就要結(jié)束了,，我們迎來了盼望已久的寒假,。在過去的這一學期里，我們每位老師任勞任怨,，辛勤的工作,，愛生如子，積極參加學校的各項活動,，積極完成學校交給的各項任務,，圓滿完成了我們的教學任務，老師之間從無這事那事,，親如兄弟姐妹,。在學校工作上，更是表現(xiàn)出一種大師風范,，從不斤斤計較,，總是以大局為重，即使有時對工作不理解,，但也從無怨言,。在此我要說一聲："老師們，您們辛苦了,，謝謝您們,！"馬上就要放假了，有些假期工作我要安排一下,。

一,、放假時間假期從陽歷1月31日（臘月20）起，到陽歷2月25日（正月16）止,，2月26日（正月十七）正式上課,，作息時間延續(xù)年前時間。

二,、假期期間工作安排

1,、保持信息暢通，有換號的會后進行統(tǒng)計一下,，假期間換號要及時通知學校,。

2、在休息的同時不忘學習充電,，特別年輕教師,，要借寒假機會提高自己。

3、備好開學第一課,，做到開學第一天就能上課,。

4、設(shè)計一個以"青少年自護教育進班級"主題班會教學設(shè)計,，開學后上交,，參加評比擇優(yōu)上報。

5,、開展以"珍愛生命遠離危險"為主題的征文活動,，要求3—6年級的學生每人從不同角度或側(cè)面，寫一篇以"珍愛生命遠離危險"為主題的自護征文,，開學后在班內(nèi)評比,，擇優(yōu)上交5篇。

三,、今天工作安排

1,、會后，組織學生打掃衛(wèi)生,，教室,、衛(wèi)生區(qū)等。

2,、開校會,，布置放假事宜進行假期安全教育。

3,、開班會,，發(fā)新書、寒假生活,，表彰優(yōu)秀學生，安排放假進行安全教育,。

4,、領(lǐng)春節(jié)福利。

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇十一

老師們,，同志們：

大家好,！放假后第一次與大家見面，祝大家健康,、快樂,、充實、幸福,，首先給大家鞠個躬,。其實作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思,，特別是在新春佳節(jié)之際,，感激身邊的同事、家人和正在教的學生們,，是他們成就了我們的輝煌,。同時，作為教師,，我們應該反思,，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作,。

放假前,，我因病有40多天沒能上班。在這40天里,，幾位校領(lǐng)導帶領(lǐng)大家全力推進各項工作,，進展有序。有的老師,，孩子很小,，父母有病，還有些老教師,，身體不好,，個別教師課時較多。大家都克服了很多困難,，出色的完成了我們的計劃和任務,。目前，學生家長和社會對我們反映良好,。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我,，激勵著我。我認為上學期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,，心態(tài)更加平和,，對學校的認同感有了新的提高，全校上下團結(jié),、和諧的氣氛逐漸濃厚,，大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說,，喬校,，您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學校與個人的關(guān)系,。不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考,，提出了一些非常好的建議。借此機會,，我代表學校向大家致以崇高的敬意,！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展,，但這只是支流,，影響不到大局。我相信,，只要我們大家共同努力,，這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行,，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐,。

剛才,，幾位校長代表學校提出了本學期工作的指導思想、目標任務,、總體要求,、工作安排、落實措施,。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合,。

過去的一年，我們?nèi)〉昧丝扇牲c的的成績,。校報上已經(jīng)很詳細了,，只提幾點，學校連續(xù)十二年榮獲濟寧市高中教育教學工作先進學校,。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),，先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽,。房楊同學榮獲全國數(shù)學聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數(shù)學冬令營,，直接保送上海交通大學。經(jīng)過我們努力,，先后有西安電子科技大學,、中國地質(zhì)大學、西南交通大學等授予我?！皟?yōu)秀生源基地”稱號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號,。有120余名學生報考清華大學,、北京大學、南京大學等40所全國名牌重點高校的自主招生考試,。20xx年,，我校獲得山東大學中學校長實名推薦資格。這學期將在高一組建兩個日語班。學生的校服正在討論過程中,。學校的校報已復刊,，正成為宣傳學校的窗口。新建了六個高標準的學生用微機室,。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規(guī)劃,。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監(jiān)理招標，即將動工,。下步還要裝修我們的辦公室,、開展校園的整體美化，學校的面貌在一點一點的變化,，我們努力建設(shè)成典雅,、精致，文化,、時尚的校園,，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂,，讓人來到這里馬上感到肅然起敬,。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排,。

南開大學原校長毋國光曾說,，辦大學最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來,，你真的是一個純潔的學術(shù)殿堂,。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西,。什么呢,？這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的,，因為我們今天太看重現(xiàn)實了,！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,，應有自己的精神空間和理想追求,。我們xx中學應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說,，我們所追求的,，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。

很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家,。我讀過一個故事后,，覺得這個國家其實充滿了理想主義,。說是有兩個美國小孩兒，上小學時,，有一次老師讓每個人說自己的理想,。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來,。于是老師建議這個沒說出理想的孩子,，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想,，這個理想就是：去埃及旅行,。很多年過去了，兩個孩子長大了,。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人,，有了自己的家庭。他到過很多國家,，唯獨沒有去埃及,，因為作為一個誠信的商人，他認為,，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去,，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行,，就要先把理想買回來,。于是他找到了當年的同學，提出了贖回兒時理想的請求,。不幸的是,，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭,。法庭判決的結(jié)果是,，贖回這個理想需要三千萬美元！但即使是這樣,，那個孩子仍然不肯賣出,，不是錢的問題。他在法庭上說,，小的時候因為家里窮,，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后,，我變了一個人,，我發(fā)憤學習，考進了大學,；就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,，因為她是一個埃及迷；就是這個理想,，使我的孩子考進了斯坦福大學,，因為我答應他，如果考上斯坦福大學,，我們就去埃及旅行,。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶,。然而那個人說,，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn),，也要把這個理想買回來,！

我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了,。我常想,，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟,？即使是編造,，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來,？我不知道這個故事是否真實,，但我被它深深打動了。我覺得,，今天,，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義，如果沒有了理想主義,，那是沒有希望的學校,，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族,！

我曾經(jīng)講,，我有一個夢想，就是把xx中學建設(shè)成為中國卓越的學術(shù)性高中——以學術(shù)素養(yǎng),、專業(yè)精神,、行動能力、服務意識見長的學校,。這是個夢想,，還沒有敢提理想二字。今天,，我們的學校要建成“辦令全社會尊敬的學?！?，就是要建設(shè)讓學生喜歡的校園，創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育,，創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學校,，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵,。這就是我們的奮斗目標,。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學校，但是我們應該有這樣一種方向,，我們看到的不是一個具體的目標,，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,，去行進,。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想,，我們今天每一個老師,，應該有一種理想主義，應該有一種堅守的精神,，這是我們文化中很重要的一部分,。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動力,，怎么能夠有深邃的眼光,，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界,，怎么能夠有偉大的追求,？

干部隊伍、班主任隊伍,、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè),，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓,，每一位教師能夠樹立自己的教育思想,，有明確的教育理想，明晰的教育哲學,。通過培訓,，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為，積聚教學經(jīng)驗,，積淀教育智慧,，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。

干部隊伍建設(shè)再提高層次,。

我一生病,，計劃全打亂了。去年九月學校新領(lǐng)導班子成立以來,，幾位副校長并沒有重新分工,，中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體,，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員,，加強級部的教學和學生管理,。在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦,。絕不能因校長更替擅自決策,。管理是有層級的，不能紊亂,，各司其職,。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術(shù),。決策錯誤是校長,，操作性錯誤是中層。上學期重點抓了干部隊伍建設(shè),，開了五次會議,。中層干部在學校工作中處于很重要的位置，在領(lǐng)導和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,，肩負著保證學校工作有序運轉(zhuǎn)的重任,。既是學校領(lǐng)導班子的參謀和助手，又是學校教職工的榜樣和模范,；既是學校領(lǐng)導班子中的一名戰(zhàn)斗員,，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會干工作,，還要會帶領(lǐng)大家干工作,。好比球場上二傳手，好的二傳手,，死球可以變活球,，二傳手不到位，好球可以變臭球,。干部會議上我曾經(jīng)講,，干部進一步強化角色意識、責任意識,、效能意識,、管理意識,，關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,，依法治校,，要勤管理，重落實,；開會要把手機打到靜音,。學校外派開會學習后，寫出會議收獲等,，還要在一定范圍內(nèi)傳達,，并拿出學校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議,，包括家長會,，講話要寫出書面稿件，及時存檔,。我強烈要求,，干部要帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度，維護學校形象,，要成為分管這塊工作的專家,，張口能說，動手能寫,，有事能干,，無事能思。我對時間要求很高,，不遲到,、早退。倡導三句話工作態(tài)度：辦事不過秒,；部署工作只講一遍,；做，做了,，做好,。對校長安排的事，反應慢,，敏銳力差,，一拖再拖，這就是行政不作為,，就不具備干部的基本要求,，也是不講政治的具體表現(xiàn)。當多大的官組織上定，做多大事自己定,。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措,。

加強對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施,。近幾年來的老師多數(shù)是碩士,，實際上教好書并不難，學歷已固定,，接下來就要靠品位,、才藝、執(zhí)著去打拼,。一個人志向的高下,，決定了視野的寬與狹、目標的高與低,，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系,。作為青年教師,，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學會容人,、容事,、容非，少發(fā)牢騷,，樹立積極陽光的心態(tài),。一定要尊敬老教師，積極向老教師學習,，聽課是提高業(yè)務水平的捷徑,。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,，下苦功夫,，探索有效方法，方能做出成績,。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了,，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”,。水溫到了茶自香,，功夫到了自然成。在人生的旅程中,，能夠取得成功,，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后,，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進,。

這個世界上沒有小事，小事放大了,，都不得了,。老子曾說“天下難事，必作于易,，天下大事,，必作于細”，每位教職工一定要注意細節(jié),，從小事做起,，敢負責，不推卸,，注重實效,。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善,，不是細小瑣碎的事,，也不是仔細就是細節(jié)。

一個單位要有兩本書,，一個是紅皮書,，是學校的策略、章程,。另一個是藍皮書,，就是學校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效,，更重要的是量化細節(jié),，強調(diào)的是量化和落實。舉個例子,，許多單位要求微笑服務,，郵電局：面對顧客要常帶微笑。上海航空：微笑是我們的責任,。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙,，量化細節(jié)。北京勞模李素麗講：認真做事,，只是把事情做對,，用心做事才能把事情做好。

為此,，本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：

1,、抓實教育教學行為規(guī)范建設(shè)

山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》（魯教基字〔20xx〕20號）,，明確指出“十條八精心”。

一要自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學為人師,，行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學活動,，不得以任何借口,、任何方式懲罰學生，不得從事有償補習活動,，不得擅自公布學生考試成績,。二要依據(jù)國家課程方案、學科課程標準以及我省關(guān)于教育教學的政策規(guī)定開展教育教學活動,。三要精心制定學期（學段）教育教學計劃,。教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃，內(nèi)容包括教育教學目標和實施方案,。四要精心開發(fā)課程資源,。五要精心備課。六要精心上課,。七要精心進行作業(yè)教學,。八要精心組織考試與評價。九要精心指導學生課外學習與生活,。把指導學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分，納入教學工作計劃,。每學期組織學生開展一定數(shù)量的學科實踐性教育教學活動,。幫助學生制定節(jié)假日、雙休日學習與生活計劃,，指導學生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書,、學科拓展和社會實踐活動。十要精心進行教育教學反思,。定期對課程資源開發(fā),、教案設(shè)計、上課,、作業(yè)教學,、考試、學生學習與生活指導等教育教學活動進行反思,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出問題，明確方向,，在不斷實踐與反思中,，明確和形成自己的教育教學特色,。堅持寫教育教學日志。

學校是規(guī)范中小學教育教學行為的第一責任者,，中小學校要把規(guī)范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內(nèi)容,，切實糾正違規(guī)教學行為。把中小學教師規(guī)范教育教學行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù),。

要遵紀守法,，按章辦事，不要辦違規(guī)違紀的事情,。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕,，這種低級錯誤不能犯。以人為本,、人性管理不是人情管理,，規(guī)則高于一切，人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手,?？偟脑瓌t，開明專制,，在精神上,、道德上開明，在制度上,、法律上要專制,，要嚴格執(zhí)行。

要講團結(jié),，講和諧,，講公平，講正義,。影響形象的話不要說,，影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,，反過來,，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人,，要做一個脫離低級趣味的人,，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人,。我認為,，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子,，就要有一顆赤子之心,。什么是赤子,，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純,，很簡單,，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子,，當我們越是簡單,，也就越是高貴。知識分子應該是可愛的一群人,，因為帶點傻氣而可愛,，像個孩子一樣透明。

2,、創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式

我們無法改變教育中的競爭狀態(tài),，無法改變家長對學生升學的過高期望，只能改變我們的課堂,，改變教師的行為方式,，改變學校的發(fā)展模式，為學生終生發(fā)展負責,。教學是學校工作的重中之重,，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之基,、發(fā)展之本,。

新學期工作第一要點：狠抓有效的教學管理。

教學活動有效管理,、有效教學的研究是本學期的重點工作,，自然也是學校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造,，形成以學案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式,。我們不能讓學生適應我們的教育,，只能讓我們的教育更適合學生的成長,。

什么是有效教學？有哪些有效措施,？如何落實,？教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋,，突出是二條：

一是抓好教師課堂有效教學,，二是抓好學生課后有效學習。我們既要制定計劃措施,，更要落實和追求細節(jié)的完美,。要求各級部根據(jù)實際制定計劃,、措施并抓好落實，明確責任制,。級部主任等教學一線干部深入到教研組,、到課堂、到班級,，要從管理細節(jié)上狠下功夫,，要從管理效果上狠下功夫。

新學期工作第二要點：狠抓有效的學生管理,。

我們的學生管理工作一直不錯,，但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應該有新的變化，使學生管理工作更有實效,。這個“實效”就是指提高學生學習主動性,。既然狠抓教學質(zhì)量是重中之重，而教學質(zhì)量的提高要通過學生去實現(xiàn),，那么狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點,。解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。不遲到,、不早退等遵規(guī)守紀是對學生的基本要求,，不是重點，重點要求就是學生自覺學習,、主動學習,，懂得自己設(shè)計、自己約束,、自己提高,。政教處、班主任要開動腦筋,，想法子想點子,，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量，爭取短期內(nèi)有明顯的成效,?！督逃?guī)劃綱要》提出：“高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期,，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義,。注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力,?！边@是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養(yǎng)目標最為全面系統(tǒng)的定位。

高三學生還有100天左右就要高考,，高三年級要在邊緣生輔導,、尖子生培養(yǎng)方面有新突破,，要對藝術(shù)生單獨編班輔導，時間要抓緊,。同時,，要加大復習內(nèi)容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施,。只要教學需要,，學校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優(yōu)異成績,。教務處要盡快制定出高三獎勵方案,。基礎(chǔ)年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題,，要在選課走班,、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破,。高一在分文理時要動員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展,，動員部分學生學藝術(shù)。全校都要加強文科教學和藝術(shù)生教育,。高二因何主任身體不好,，石世鋒主任在班級管理和學生工作多動腦筋，路敦志主任在教學上多下功夫,。

3,、消除學校管理的零效益

許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質(zhì)量的提高,，社會信譽的提升,，一定要做到“三分教學，七分管理”,，沒有嚴格管理,，任何好的理念也難以落實。事實證明,，凡是成績好的班級,，秩序都好；凡是成績好的備課組,，紀律都好,；凡是好的年級,，對教師考勤,、自習輔導，學案檢查,，學生行為習慣,、生活習慣,，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格,，檢查及時,，整改得力，這是學校始終堅持的一抓秩序,、二抓激勵,、三抓落實、四抓效率的原因,，也是學校要求教職工做到保證紀律,、力爭優(yōu)秀、追求卓越,、自己超越的原因,，秩序美是美中之最。各處室,、年級、班級,、備課組的負責人必須認識并大膽負責,，對任何一項工作要按布置、落實,、檢查,、反饋、整改,、堅持的流程去完成并形成書面材料,。

我們要堅決消除管理的零效益,。學校實際上已經(jīng)制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況,，制定工作流程，不等不靠,，主動思考,，量化細節(jié),，實現(xiàn)管理效益的最大化,。孫校長要帶領(lǐng)教務處,、教科研處,，深入研究如何改革考務,、考試方式、評價體系等,，建立并加強班主任,、備課組長周例會制度、每周集體教研,、教學環(huán)節(jié)每周例檢等制度，組內(nèi)公開課,、青年教師匯報展示課等教學活動要堅持開展,，并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況,，節(jié)節(jié)查,，要有詳細記錄，由級部主任負責,。凡無故缺課的,，一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹先,、評職稱,、績效工資的發(fā)放,、年終考核等，一定要著重考慮工作量大,、成績好,、班主任工作突出、學生反映好,、思想境界高的老師,，x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。

正確的事情要重復做，形成規(guī)律，然后反復強化,?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，本身就是不簡單,；把平凡的事情做好,，本身就是不平凡,。”對認準的事情,，我們要重復做,，反復做，高標準,、嚴要求,，強化去做，使之形成一種規(guī)律,，形成一種傳統(tǒng),；使之化為一種思維，化為一種意識,；使之變成一種習慣,，變成一種性格。

老師們,，一個人幸福不幸福全部寫在臉上,，幸福就是責任,，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做,，從工作中發(fā)現(xiàn)美,，從工作中付出愛。鉆研教學,，接觸學生,，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福,，你就會充實,，就會有無窮無盡的力量。常言說,，節(jié)好過,，年好過，平常日子不好過,。過個節(jié)日,，演臺大戲,，喊陣口號,，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了,，大幕拉上了,，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守,，平常的日子還得一天一天地過,，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,，做平凡的事情,，仍能高高興興，快快樂樂,。明天學生就要報到,，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作,。

謝謝大家,！

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇十二

各位教師大家好！

經(jīng)過一個平安,、愉快的寒假,，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期?；厥走^去的一年,，我們團結(jié)和諧,、開拓創(chuàng)新、銳意進取,，順利完成了各項教育教學任務,。新的一年，我們將面臨新的機遇,、新的挑戰(zhàn),，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高,、看得更遠,、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,，以求真務實的精神,，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力,，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進,。

我主要講兩方面的內(nèi)容：一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。

上學期,，應該說是不平凡的一個學期,。一是教師的變動，二是迎接上級領(lǐng)導的各項檢查,，三是學校辦學條件的改善,，四是學校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展,，六是扶貧助學力度的加大,，七是學校安全管理進一步加強，八是教育教學工作有條不紊的進行,?？傊畬W校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成,，取得了一定的成績,。當然，成績的背后,，也存在著很多不足,，一是教學成績很不理想，二是學校管理還有待進一步加強,，三是教師素質(zhì)還有待于進一步提高,，四是學校制度還有待于進一步規(guī)范，五是辦學條件還有待于進一步改善,。

20xx年是“反思發(fā)展年”,，(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過上學期我到咱們學校工作這一階段的工作了解,，我覺得我們學校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的,，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去,，展望未來，在新的一年如何打算),，今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰,、觀念更要先進、

目標更要高遠,、師生更要和諧,、成績更要突出。20xx年學?？傮w目標：一個堅持,、兩個全面，三個著力,、一個確保,。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬,、教學質(zhì)量優(yōu),、管理質(zhì)量高”為辦學特色，優(yōu)化管理,、創(chuàng)新機制,、內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育,。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學,、著力加強隊伍建設(shè)、著力改善辦學條件,。一個確保是：確保學校安全穩(wěn)定,。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：

(一)抓質(zhì)量提高,。

教學是學校工作的重中之重,，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之基,、發(fā)展之本,。本學期要狠抓有效的教學管理。

1.要重視教學研究,。

教師教書,，有兩種情況很可怕,，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣,，導致瞻前顧后,、畏首畏尾、手忙腳亂,、盲然無序,、不知輕重、不懂緩急,，顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣,，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,，用一年的時間重復二十年的工作，江山依舊,，濤聲依舊,，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養(yǎng)成研究的風氣,，養(yǎng)成研究的意識,，不要因為日常工作太累，工作太忙,，放松了對自己的要求,，要多讀書，多學習,，只有這樣才能提高自己的業(yè)務素質(zhì),，才能真正教好書，育好人,。本學期,，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得,，發(fā)到教師博客和學校網(wǎng)站上,。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄,。

2.要改進教學方法,。

教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學習,、加強研究,、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”,。即“小步走,，多回頭”。面對我校學生總體素質(zhì)參差不齊,，個體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識不牢靠,、知識結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學中,，要學會采取不斷反復,、各個擊破的做法，不貪大求全,，不囫圇吞棗,，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰(zhàn)果,，實現(xiàn)全面提高,、整體發(fā)展。我想任何一學科的教學方法,，是不是應該把握如下關(guān)鍵詞：

①激趣：教學方法應該努力把激發(fā)學生持久的興趣作為第一要素,。

②促思：應該努力培養(yǎng)學生的思維興趣、思想習慣,、思維品質(zhì)和思維能力,。

③啟智：努力把學生教聰明。

④怡請：努力使課堂充滿一種活力,，一種人性的光輝,。

⑤有效：從規(guī)律入手，努力把復雜的教簡單,，簡單的教明了,。

3.要追求教學效率。

這里,，我主要談作業(yè)的問題,。有的老師給學生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復太多,，機械太多，學生沒實踐體驗生活,，不能享受學習帶來的樂趣和幸福,。我們要科學減負，抓好學生課后有效學習,，落實以“作業(yè)設(shè)計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施,。

4.要加強教學常規(guī)管理。

一是堅持推門聽課。學校領(lǐng)導和教師堅持推門聽課活動,。領(lǐng)導通過聽課,，全面了解教師課堂教學的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題,，及時診斷,，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課,，汲取他人的好的教學方法,，才有助于提高自己的講課水平。

二是堅持教學月檢查制度,。我們采取“三查”的形式,，即：查教案、查作業(yè)批改,、查聽課記錄,。

三是組織教學檢測，組織月考,。每次檢測結(jié)束后,，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析,，提出教學改革意見,。

四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),，既要抓好整體質(zhì)量的提高,，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,，學困的程度降到最低,，要樹立全面科學的質(zhì)量觀。

(二)抓制度建設(shè),。

制度沒有規(guī)矩,，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理,。通過上學期看,，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的,，誰家都有老有小,，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調(diào),，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做,，不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論后,，召開教工大會通過就開始實行,。

(三)抓隊伍建設(shè)。

一是加強領(lǐng)導隊伍建設(shè),。各部門領(lǐng)導要強化主人翁意識和服務意識,，即想管、敢管,，敢于負責,。進一步提高服務意識、轉(zhuǎn)變服務態(tài)度,、提高服務質(zhì)量,，更好更有效的服務教學，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,。

二是加強班主任隊伍建設(shè),。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管,、善管,。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴,，都要精心管理,，樹立良好的班風和學風。

三是加強教師隊伍建設(shè),。無非從考勤,、教學常規(guī)、成績,、業(yè)務學習等等去加強,。

(四)抓安全穩(wěn)定。

安全重于泰山,，沒有安全保障怎能抓質(zhì)量,。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重,、特大安全事故的發(fā)生，保障學校及其學生和教職工的人身,、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序,，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出,。少先大隊和班主任要周周講安全,，天天強調(diào)安全，每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結(jié)合升旗儀式,、班隊會,、重大節(jié)日開展安全教育活動，組織防火演練,，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”,、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長,。校內(nèi)安全要做到“六不準”,，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器,、不準帶管制刀具進校園,、不準在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準做危險游戲,。校外安全要做到“五要五不要”,。即：

①要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),，但校門口就是交通要道,，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來,，平平安安回家去”,，靠右側(cè)行走，不要在公路上追逐打鬧,。

②要注意游泳安全,。非學校組織或家長監(jiān)護，不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫游泳,。

③要注意防火用電安全,，不要玩火和亂摸亂動電器。

④要注意防騙安全,，不要與陌生人外出,。

⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領(lǐng)導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動,。

(五)抓辦學條件改善,。

本學期我會繼續(xù)努力，積極與上級領(lǐng)導聯(lián)系,，最大限度改善現(xiàn)有我校辦學條件,。

(六)抓學校生源提升,。

本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們?nèi)w老師一起,，共同做好學生家長工作,，擴大生源，如果沒有學生,，我想我們做老師的就要失業(yè)了,。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學力度,，幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難,。

各位老師，我們不能改變天氣,，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去,，但我們可以改變未來;我們不能改變別人,，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力,。最后送給大家兩句話,，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致,?！?/p>

謝謝大家！

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇十三

老師們,，今天我們又迎來了新的學期,，也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友，下面我請他們一一與大家見面,。

老師們,，教育不是技術(shù)，而是心靈的藝術(shù),，蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者：“請記住,，教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地,、小心翼翼地去觸及年輕的心靈,。”陶行知說“真教育是心心相印的活動,?！备呋勖髡J為教育是給學生一個心靈的支點，愛因斯坦論教育時曾說：“學校應該永遠以此為目標——學生離開學校時,，是一個和諧的人,?！?/p>

根據(jù)以人為本的辦學理念和外高發(fā)展規(guī)劃，我們制定了本學年工作思路：一個中心,，兩把思想,，三輪驅(qū)動,，四字方略,，五種精神，六心育人,。

1,、五讓目標

讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話對學生都有影響;讓每一道題對學生都有作用;讓每一個學生都有收獲;讓每一個家長都快樂。

2,、什么是課堂?

課堂是教師人格魅力,、學識魅力展示的平臺。是學生成長的舞臺,，是一所學校體現(xiàn)生命成長價值的地方,。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春，體現(xiàn)價值,，享受桃李芬芳的幸福感,。

師生在課堂會師，課堂是生命相遇,、心靈相約,、智慧碰撞、人格升華的地方,。這里流淌著思想,，流淌著情感，流淌著生活,，流淌著奮斗,。

(1)把學生教育成功，只有一個辦法,，那就是要引起孩子的興趣,，提高課堂的魅力。于漪說：“從教30年,，我對課堂愈加敬畏,。每一次走進教室，我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,?！薄罢n要上得厚實、有分量,，不輕飄,，功夫在課外,。”這一點,，我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識,。楊曉燕在總結(jié)中寫道“經(jīng)常聽本組教師的課是成為名師的捷徑?！惫曊J為“擁有集體的智慧能走的更快更好,。”

真正的學習是自愿,、主動,、充滿探索的，一切被迫的學習都會引起學生的抱怨,、逆反,、痛苦、低效等厭學情趣,?！白寣W習發(fā)生在學生自己身上?！薄白屆恳粋€樹種都能得到自由生長的空間,。”

有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次：平庸的老師只是敘述,，好的老師是講解,，優(yōu)秀的老師是示范，偉大的老師是啟發(fā),。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師,。

(2)一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難,。激情的前提是愛事業(yè),、愛學校、愛學生,。教育的全部奧秘就在于如何愛護學生,，如果你討厭學生，那么你的教育沒開始就已經(jīng)結(jié)束,。這一點,，我們一些青年教師也深有體會。張慧：“充滿激情上好每一堂課,?！蓖趵^龍：“必須想法設(shè)法讓學生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)?！?/p>

(3)學校就是讓孩子們犯錯的地方,。我們面對的是心智尚未成熟,、情感容易沖動、理性思維尚不強大的高中生,。身心特點決定了他們?nèi)菀追稿e,。教育因錯誤而富有價值和意義。

欣賞“錯誤”,，是一種理解,，是一種超脫，一種寬容,，一種睿智,，一種自信，更是一種充滿愛的情感和愛的藝術(shù)的美麗教育,。

3、班主任的藝術(shù)：言傳身教,、心心相印

以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法,。教育是呼喚心靈的事業(yè)，更是充滿幸福的行業(yè),。

班主任應思考四個問題：

(1)怎樣讓每個學生健康成長?

要對學生終生負責,，留下值得回憶的資料：檔案、音像,、視頻等,。

(2)怎樣讓每個學生真正平等?

班主任工作要不功利、不勢力,，要寬容,、要大度。李萍老師說“對待學生要做到平等,、真誠,、友善，對好學生不偏袒,，對后進生不挖苦,，把自己，融入到班級和學生中去,，與他們分喜悅,、享成長?！薄安灰诹鳒I時候,，做任何決定，情緒負面的時候,，話越少越好,?！?/p>

(3)怎樣讓每個學生的特長都得到發(fā)揮?

育人和種花一樣，要澆水,、施肥,，要熟悉學生的習性、特點和喜愛的活動,。

(4)怎樣讓學生快樂,、激情?

“三自”：自主學習、自主生活,、自主管理,。

“三千萬”：千萬不要給學生貼負面標簽;千萬不要傷害學生的自尊;千萬不要和學生較勁。

讓學校,、課堂成為一個令人向往的地方;讓教師成為學生的知心朋友,、終生朋友。

對于青春花季的少男少女們,，他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中,，有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲教師要創(chuàng)造這樣的條件,。

英語組的孫王磊老師說“授之以法,，把學習的主動權(quán)交給學生?！闭f得很好,。

1、教育不是注滿一桶水,，而是點燃一把火

教育要做到三個有利：有利于學生激情的點燃;有利于學生方法的掌握;有利于學生習慣的養(yǎng)成,。

2、教師的角色：是知識的灌輸者,，是教練,、導演、伙伴,、朋友,，是學生思想的引導者，智慧的啟發(fā)者,，學習的促進者,，困難的幫助者，成功的共享者,。著名教育家陶行知說“你替學生做得越多,，就害學生越深。”數(shù)學老師李銳在總結(jié)中寫道“教師的個人魅力—微笑,?！?/p>

3、“三帶”：把愛心帶進課堂,，把激情帶進課堂,，把方法帶進課堂。

4,、“四點”：教學容量大一點,，節(jié)奏快一點，方法活一點,，練習精一點,。

5,、“五讓”：讓學生觀察,，讓學生思考，讓學生表達,，讓學生動手,，讓學生解決問題。

把簡單工作做好就是不簡單,，把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏老師：“認真?zhèn)浜谜n,，不忽略任何一個學生,，用真摯的心對待每一個學生?！弊笤魄嗬蠋煟骸皩W生在我在?！薄皩W生不在我也有可能在?！狈禁慃悾骸皟A聽比說教更重要,，教師是學生的服務者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則,，我會一直堅持，認真工作，我才問心無愧,，認真工作定能笑到高考,。”

教師和風細雨的聲音,，露出八顆牙齒的微笑，盡快記住學生名字的技巧,，特別注意傾聽,，這些都是教學的魅力。

認真的教育,，是心心相印的活動,，從心理出發(fā)到達心靈深處，我們的教育應該關(guān)心學生的精神生活,，讓學生在學校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷,，學生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂,，有自己施展才華的領(lǐng)域,，個性特長發(fā)展的空間。

教育給學生最重的東西,，不僅僅是知識,，而且是對知識的熱情,，對自己成長的信心,，對生命的珍視,，以及樂觀的生活態(tài)度。

1,、嚴而有度,、嚴慈相濟,。教風嚴(對自己標準要高,，要求要嚴),、學風嚴、考風嚴,。

管到深處是“精細”,，教到深處是“落實”(四清)，教學是個良心活,，關(guān)鍵是是否用心,。

用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度，一種表現(xiàn),，一種責任,，更是一種境界,，用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè)，而且是自己生活中必不可少的部分,，不斷地想著它,，念著它，琢磨它,，感悟它,，享受它，只要一直“惦記”，早晚有一天會成功,。

當我們的課堂,，我們各自的工作，承載著這樣一份情感,，一份責任,，一份力量展現(xiàn)在學生面前的時候,，他怎么可能不被打動,，所以,，很多時候,，是否用心也許沒有量化標準，但一看便一目了然,。大家心里都有一桿秤,，清清楚楚，明明白白。大家聽聽以下老師的心聲：

李衛(wèi)民：練習的精選,、精改,。(學生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編)

曹芳茹：“在平常教學工作之余,，我喜歡坐下來靜靜思考,，思考教育教學中出現(xiàn)的問題,，思考學生的成長規(guī)律，品位著工作中的苦與樂,，用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂，每一次的進步,，都像給我注射了興奮劑,，使我有了向前沖的勁頭,。我知道我要用心品位?！?/p>

1,、校興我榮的主人翁精神

我們要與學校同舟共濟,，同呼吸共命運,。

對于拈輕怕重,、不關(guān)心集體和他人、不熱心學校及組里的事,、斤斤計較的人,，我們外高不歡迎。

2,、不計得失的奉獻精神

我們很多老師來外高工作,，需要騰房、讓模范,，都爭先恐后,，很讓我感動，這就是我們外高的教師,，他們真正做到了愛校如家,，愛生如子。

我們工作中要做到“三要三不要”：要事業(yè)更要家庭,，要學生更要孩子,，要成績更要身體。

南東江：既然選擇了教師這個行業(yè),，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝學生,、知己,。

3、恪盡職守的敬業(yè)精神

外高這架機器,，要成為告訴運轉(zhuǎn)的動車,，每個零件都需優(yōu)秀。

4,、攜手共進的合作精神

外高發(fā)展需要我們同舟共濟,，攜手并肩。

楊賓中：“每天工作之余,，尤其是教學之余反思一點點,，對教育教學有促進?！眻F體藝術(shù),，組內(nèi)人人合作?；ハ嘌a臺,，好戲連臺，互相拆臺,，都得垮臺,。“一個人備課，自己反思,，獨學而無友,。”集體備課的好處：靠集體力量提升教師專業(yè)能力,，有助于資源共享,、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結(jié),，有助于較少重復性勞動,。

5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神

教育在于愛,、方法,、技能、創(chuàng)新,。

學習,、研究，前提“反思”

1,、忠心：教育就是這么一項偉大的事業(yè),，每一個投身其中的人都要超乎名利財富，維護作為教師的尊嚴,。

國際部的趙鐵丁老師說：“有幸成為外高人是非常榮幸的事情,。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著，這樣活著是一道風景,，死了也是棟梁之才,，決不能像草一樣的活著，即使被踩了也沒有人注意到,。我想我一定會把握住這個展示的舞臺,，帶上自己最有用的頭腦，握緊最有利的拳頭,，拿出我的智慧和勇氣,，在外高譜寫屬于自己的輝煌?！?/p>

2,、愛心：沒有愛就沒有教育，看學生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠,。愛心和激情就是最寶貴的品質(zhì),，和學生的心一起跳動，做學生的伙伴,、朋友,。馬慧蘭老師組織學生為過生日的同學唱生日祝福歌，是愛心;苗慧霞老師請學生吃冬至的餃子，是愛心;李莎老師為受傷學生做飯,、張千禮老師背學生上下學更是愛心,。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。

3,、童心：面帶微笑進教室,，盡量不當眾批評學生，主動問候?qū)W生,，善待發(fā)言錯誤的學生。人若有100歲的境界,，80歲的胸懷,，60歲的智慧，40歲的意志,，20歲的激情,，加上兩三歲的童心該多好啊!

4、信心：自信是成功的關(guān)鍵,，沒有你的同意,，誰都無法使你自卑，無論什么情況,，先相信自己,，然后別人才會相信你?！坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇?！?/p>

5,、恒心：教育是基于信念的事業(yè)，在當今千變?nèi)f化的時代,，教育者尤其需要耐得住寂寞,，忍得住繁瑣?！坝心托摹?、“留時間”、“等得起”,。幸福來自于堅守,，愛與責任在堅守中才能得到升華。

6,、孝心：百善孝為先,，有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子，讓你所在的村莊,、所在的小區(qū)的群眾稱贊你,，說外高的教師就是不一樣。走出學校,，你依然是學校的形象代言人,，是學校的品牌。

老師們,，朋友們,，新的學年開始了，讓我們振奮精神,，以平平常常的心態(tài),，平平靜靜的心情，干平平凡凡的事業(yè),，以高高興興的心情,，用心教學，上好每堂課,，教好每個學生,，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作,，為把外高辦成一所偉大的學校而努力奮斗,。

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇十四

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好,！在我們學校這個大家庭里,，團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因為如此,，學校才不斷得以發(fā)展壯大,。校長是我們的領(lǐng)導核心，我作為副校長,，要找準自己的位置,，當好自己的角色。

一是我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動,、創(chuàng)造性的開展并完成,，并與各位副校長相互配合，做到平等相處,、支持不拆臺,，分中求和、分工不分家,，協(xié)商共事,、通氣不封閉,，時時事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán),，維護班子團結(jié),，工作堅持不越位、不偏位,。

二是恪盡職守不錯位,、不離位。副校長這個職位,，對我來說,，不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗,。我一定立足新崗位,，恪盡職守，堅持"三多一少"工作法,，多請教、多學習,、多鉆研,、少憑想當然，謹防"以己昏昏,，使人昭昭",，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干,，保持清醒的頭腦,，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手,，與班子其他成員唱好群英會,，工作堅持不錯位、不離位,。

三是工作主動做到位,、不缺位。對分管的工作,，我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角,。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，不推諉，不扯皮,，果斷決策,，敢于實施,，使自己的工作對全校工作起到推動作用，并立足本職,，積極主動地創(chuàng)造性開展工作,。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,，我有自己一點不成熟的想法,，我校的成教工作自xx年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的?？茖W員,，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來拓展其它專業(yè),，爭取更多的生源,，為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的教工同志們,，我相信，我以十二分的工作熱情,，憑各位領(lǐng)導,、同仁的支持、幫助和配合,，我堅信,，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛,。

謝謝大家,！

教師會議校長講話稿 教師會議校長講話稿篇十五

各位領(lǐng)導、老師：

大家晚上好,，今天,，我們在這里舉行20xx屆高三第一次畢業(yè)班教師會，今天是9月19日,，高考的腳步正在向我們走來,，社會在關(guān)注我們、家長在關(guān)注我們,，學生在期待我們,，希望我們在20xx年的高考中再創(chuàng)佳績，今天我們舉行這次會議,，就是為了給大家鼓勵,，給大家加油，全校上下特別是全體高三授課教師積極緊張起來,，積極迎考,，做到備考有信心,，過程有恒心，解決問題有耐心,。

教學工作是學校工作的中心工作,，高考成績直接影響教師本身聲譽、學校聲譽,。下面,，我就20xx屆高考形勢講以下幾點：

為了有一個良好的開端，我們必須統(tǒng)一思想,，加快磨合,，正確定位。首先是開好畢業(yè)班的教師動員大會,，明確20xx年的高考奮斗目標和授新與復習備考的相關(guān)要求,。其次是開好班主任會，要求各班召開好每一次主題班會,，教育同學樹理想,，愛集體，展新貌,，迎挑戰(zhàn),。第三是開好學生與學生家長會，讓學生與家長清楚高三階段是人生道路的重要里程碑,。此外，開誠布公地向全體同學提出任務,，宣布整個高三復習分成三個階段：第一階段就是9月,、10月、11月,，這3個月目標為正確定位適應階段,，要求每位同學盡早進入畢業(yè)班的狀態(tài)，每位同學要從自己的興趣,、愛好,、學習基礎(chǔ)實力出發(fā)，制定自己的奮斗目標,，進而考慮自己今后報考大學的意向,，這一階段同學將經(jīng)歷各科摸底考試。第二階段就是12月,、1月,、2月稱為積極進取、調(diào)整鞏固,、確立優(yōu)勢階段,。要求同學在老師的帶領(lǐng)下夯實基礎(chǔ),、調(diào)整學習方法，主動適應高三學習節(jié)奏,，通過強化訓練和合肥一模以后,，讓學生經(jīng)歷甜酸苦辣的磨煉，在摸爬滾打中錘煉學生的志氣,、骨氣,、銳氣、正氣,，從而使一批同學嶄露頭角,，確立學科優(yōu)勢和專業(yè)意向。最后第三階段即3月,、4月,、5月是拼搏、沖刺,、高屋建瓴,，迎接高考洗禮的階段。要求家長配合學校,，高標準,，嚴要求，樹理想,，勤學習,，肯吃苦，緊跟老師復習,，提高復習效益,。

1.20xx屆高考創(chuàng)造了比較理想的成績，給我們13屆高三信心更給我們帶來了壓力,。

2.本屆畢業(yè)班學業(yè)水平測試,，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，為我們迎接高考提供了有利條件,。

3.本屆畢業(yè)班在歷次考試中穩(wěn)步攀升,，學科成績、優(yōu)秀學生培養(yǎng)都在不同程度上提升,。

4.本屆畢業(yè)班,，學生中已經(jīng)初步形成了學風濃、肯吃苦,、能惜時的良好現(xiàn)象,。

5.本屆畢業(yè)班高三班主任配備、教師配備,，實現(xiàn)了較好的優(yōu)化組合,，班主任,、任課教師兩個團隊的實力較為強大。

6.我們的不足：

①從橫向范圍來看比較,，我們的生源基礎(chǔ)與相比有差距,。但是差距不大。

②復讀生在20xx年高考中所占的比例有所下降,。

③高考研討氣氛不濃,。

④信心不足。表現(xiàn)在確定班級目標生的目標不高,。

⑤地理局限和兄弟學校的快速發(fā)展

⑥未能夠充分發(fā)揮年級部和備課組的作用

⑦加大高考獎勵,，逐步完善我校高考獎勵制度(如部分班級外出旅游、或出境旅游等)

1.目標意識：教學的目標總體說是——一切為了學生,、為了學生一切,、為了一切學生。具體說是將能夠進入高一級學校深造的學生,，無一遺憾的送到學校滿意,、家長滿意、學生滿意,、社會滿意的理想院校,。給本屆畢業(yè)班高三的具體目標：

2.高三意識：從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)20xx年高考，,，咬定目標,，高效利用好一切時間。

3.團隊協(xié)作意識：一個團隊只有團結(jié)協(xié)作才能出效益,，一個團隊只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能高效,。無論學科集體班級集體還是年級部集體，只要我們團結(jié)協(xié)作,，我們就會無往而不勝。

4.敢為人先的意識：在全縣兄弟學校面前,，我們要敢于爭先;在年級部我們班級組要敢于在本年級爭先;在本學科所有同仁面前,，我們要敢于爭先。競爭是為了更好的合作,，和諧競爭是我們共同的目標,。

高考成績的好壞，直接關(guān)系到我校教育在群眾心目中的形象,，關(guān)系到學校的聲譽和辦學前景,，希望在全體同仁要以高度的責任感，切實做好高三教育教學各項工作,，要全方位了解所帶班級學情,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，認真分析、研究工作的優(yōu)勢與不足,，快速將教學效益進一步提升,。要全方位了解本學科新課程教學要求，認真分析,、研究近年各地的高考試卷及安徽省20xx年的高考說明,，盡快高考靠攏?？傊覀円獜娀芾?，聚精會神搞教學，扎扎實實抓管理,，注重實際效果,，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。要開展有效的培優(yōu)工作,，想方設(shè)法增加高分段人數(shù),。要根據(jù)實際，加強對相應優(yōu)秀學生的重點輔導,。要對優(yōu)秀學生給予全面的關(guān)心,，既給予學習方面的重點指導，又給予身心方面的關(guān)懷和調(diào)節(jié),。

第一層面：畢業(yè)班的教師工作層面,。學生管理強調(diào)實效性。在復習備考中,，各班級要根據(jù)以往歷次檢測的情況及對學生今后發(fā)展?jié)摿Φ脑u價,，認真細致地進行個體分析，區(qū)別定位,，我們對教師提出的.口號是“培養(yǎng)尖子生,，推進目標生，扶助后進生”,。為了讓更多學生能讀上大學,，我們要重視輔導課的開設(shè)，分科,、分層次對學生進行輔導,。通過檢測，找出其薄弱科,，集中分科輔導;對優(yōu)秀生,、目標生、體藝類學生分層次進行輔導。做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定對象,、定教師,，要求每一位教師都制定相應的輔導計劃，負責到底,。在對目標生輔導工作中,，我們主要抓好以下兩個方面：一方面，我們要對每個目標生建立成績跟蹤檔案,，每個科任教師每月或每次測試都要對他們進行分析,、定位，及時了解每個目標生的發(fā)展趨勢,，尤其是一調(diào),、二調(diào)后，我們對所有目標生再進行臨界定位,，采用“面批”、“面談”“人盯人”等靈活方式對他們進行輔導,。另一方面,，在開展目標生的輔導進程中，既要求任課教師明確學生的弱點和弱項,，又要使學生也充分認識到自身的不足之處,，既要抓重要知識，更要抓學生的得分點,，同時要求輔導教師從學習,、身體、生活等各個方面全方位關(guān)心目標生,，使目標生的輔導工作做出成效,。

1,、每位老師要樹立正確的質(zhì)量觀,、人才觀,。我們要求老師處處,、事事要以全體學生發(fā)展為本,，要成立以班主任牽頭的班級目標生監(jiān)控小組(聯(lián)產(chǎn)承包責任制,，將每個學生承包到每一個科任教師)，要求教師無條件地貼近學生,，特別關(guān)心弱勢后進學生,，包括深入班級的答疑和預約面批、對學生的義務輔導等等,。

2,、其次我們要求每位高三畢業(yè)班老師爭當負責任的教師,，要以自己的言行無愧當好鑄造學生正確人生觀的領(lǐng)路人,，無愧當好引領(lǐng)學生進入科學殿堂傳授知識的啟蒙者。

3,、教書育人必須要有扎實過硬的專業(yè)知識,，因此我們要求教師關(guān)注信息、精心備課,，以過硬的教學質(zhì)量取信于家長和學生,。我們提倡理科類的作業(yè)習題每個科任老師必須事先做，文科類教師不能拿教師用書照本宣科,，習作指導除了找相應的例文外爭取能親自動手寫三到五篇范文,。

4、細微之處見真功,。

我一直崇尚一個理念：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡,。教學常規(guī)要從精從細入手，考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑,，但我們要細化,。好的班級、好的學科都有知自己的絕招,，比如：有針對性的檢測(自己組卷,、手寫或剪貼)，指導學生建立自己的錯題本,、錯題筆記,、成立同學互助小組、精煉課堂,、針對性的作業(yè),、知識系統(tǒng)復習等等。正是這些微細之處的提煉與升華,，才使得我們那些成績優(yōu)秀的教師始終立于不敗之地,。

第二層面：畢業(yè)班的學生層面。主要是完善管理手段，培養(yǎng)良好班級風氣,。本屆畢業(yè)班畢業(yè)生從表面上來看是歷年最要希望的一屆,，這與我們最強的班主任隊伍是分不開的，但是我校的生源起點較低這又是一個毋庸置疑的事實,，有部分學生的學習目標不明確,，學習欠缺自覺性和積極性，對目標的追求缺乏動力,，就算是學習刻苦的同學,，對能否考取理想的大學也缺乏信心，因此在進入高三,，我們就堅持抓好兩個方面工作,，一方面，堅持抓好學生的日常行為規(guī)范,，加強級風和班風建設(shè),，使年級逐步形成良好的學習氛圍。另一方面,，堅持對學生進行理想前途教育,，使學生把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，堅持定期舉行主題班會,，對學生進行成功激勵,、情感激勵，調(diào)整學生每一階段的學習狀態(tài),。高三開始更嚴格的班級管理,，創(chuàng)立良好的育人環(huán)境，樹立良好的班級風氣,。以班主任為核心,，科任教師以副班主任身份積極投入到落班管理中去，加強了管理的力度,，嚴抓學生日常行為規(guī)范,，嚴抓課堂紀律，營造教好的學習環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,，培養(yǎng)拼搏、進取的精神,。要關(guān)心學生的學習,、生活情況，密切注意學生的思想動態(tài)和心理變化,，及時做好學生的思想工作和心理疏導;在生活上關(guān)心學生,，主動,、樂意幫助學生，解決學生生活上的一些困難,，對學生做到“四心”：即“愛心、關(guān)心,、耐心,、恒心”;“四多”：即“多溝通、多鼓勵,、多幫助,、多疏導”，做到愛生如子女,，愛生如弟妹,，促使學生全情投入學習。

第三層面就是管理層面,。學校領(lǐng)導要關(guān)心教師,、信任教師、尊重教師,，充分調(diào)動全體教師的積極性,，同時要在人力、財力,、物力上給予高三畢業(yè)班工作大力的支持,，學校各部門都要為高三畢業(yè)班工作開綠燈，使高三畢業(yè)班工作得以順利進行,。

在西方流傳的一首民謠對此作形象的說明,。這首民謠說：

丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;

壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬;

折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位騎士;

傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗,。

輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個帝國。

馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失,，本是初始條件的十分微小的變化,，但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別。這就是軍事和政治領(lǐng)域中的所謂“蝴蝶效應”,。蝴蝶翅膀扇出的風可以給遠方帶來一陣颶風,，不詳細解釋，說白了就是連鎖效應,，管理的一個很小的疏忽或者失誤,，可能帶起來一系列的問題,，所以各個部門都十分重要，尤其是各個部門對畢業(yè)班的協(xié)同管理,。為其我做以下要求：

1,、政策上各處室向畢業(yè)班傾斜，凡高三的科任教師的要求優(yōu)先予以考慮和解決,。

2,、教學部門要抓好時間銜接點，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一要求,，每次月考前召開備課組長會議，分析學科進度與存在問題;每次月考后召開全體教師工作會議,，反饋質(zhì)量分析,，商討整改措施。至于班主任碰頭會,，幾乎周周都要開,，主要落實學生德育行為規(guī)范要求，統(tǒng)一工作政策,。隨時討論,、解決各種具體問題。

3,、年級部要在抓先進,、抓氛圍、抓凝聚力上多想辦法,。

4,、每個備課組都要通力合作精心組織好復習備考過程中的專題和月考制卷和大型考試后試卷的批改。(目前考試制卷的質(zhì)量和試卷批改的質(zhì)量我非常擔心,。)

20xx年,，在各部門、各位老師的努力下,，我校高三年級全體教師榮辱與共,，團結(jié)一心，較好的完成了高考任務,，該如何吹響新的號角,，該如何發(fā)展并完善自己,該如何用自己的努力使學校工作上一個更高的臺階……我們堅信，只要我們腳踏實地就能喜氣洋洋,、錦上添花;只要我們有無愧的良心,、無畏的信心、無敵的恒心,、無悔的奉獻,，我們就能戰(zhàn)無不勝,、攻無不克;我們要以20xx年高考為契機，開創(chuàng)新局面,，全力以赴力爭圓滿完成20xx屆高三畢業(yè)班的各項任務,。

“既然成為一粒種子，就要萌發(fā)出希翼的尖芽;既然成為一個音符,，就要奏響屬于我們的旋律;既然成為一顆有生命的靈魂,，就要散發(fā)奪目的光芒?！敝敬娓哌h，追求不止,，生無所息,，永爭上游，這是也應該是我們千中人永恒的追求!