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高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:00:03
高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(大全10篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:00:03     小編:文軒

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇一

各位老師:

度過(guò)了輕松,、愉快的寒假生活,,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親,、可敬,、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年,。在這里,,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,,身體健康,,萬(wàn)事如意。

有緣人相聚,,無(wú)悔心相依,。

我們迎來(lái)了河北師大的'三名高材生,來(lái)我校頂崗支教,。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好,,把你們的激情,、熱情很好的運(yùn)用到工作上,。要和我們的老教師多交流,多溝通,。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái),。希望我們的'合作愉快。希望我們雙贏,。

過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,,我們既是在憂心忡忡下度過(guò),,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝,。

老師們,,新的一年,我們面臨的問(wèn)題很大,,也很嚴(yán)峻,,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé),、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。

當(dāng)然,,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題,;

2,、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;

3,、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題,;

4、教師素質(zhì)參差不齊,、品牌教師少的問(wèn)題,;

5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題,;

6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題,;

7,、個(gè)別教師重個(gè)人利益,,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;

9,、教育科研校園文化氛圍不高,、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢,、膽子太小,、成效太低的問(wèn)題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水,、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題,,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

新的一學(xué)年,,我們既面對(duì)困難和壓力,,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來(lái),,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,,與時(shí)俱進(jìn),,不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,,在否定自我的過(guò)程中超越自我,。只有這樣,才能永立潮頭,,不斷達(dá)到新的更高的境界,。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,,我從三個(gè)方面談一下,。

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,!

多年來(lái),,三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄,。這些成績(jī)的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,,也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧!借此機(jī)會(huì),,我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝,!

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,面對(duì)廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,面對(duì)多年來(lái)我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?jī),,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力,。前任九年級(jí)教師的拼搏精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力,面對(duì)壓力我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐,,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,,鞏固超越他們的成績(jī)。因此,,我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報(bào),。

一,、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀,、外部環(huán)境的影響,,同時(shí)更需要有校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)能力,、責(zé)任意識(shí),、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),,學(xué)校才能逐步走向成功,。學(xué)校要成功,校長(zhǎng)至關(guān)重要,,校長(zhǎng)要有精,、氣、神,,校長(zhǎng)要提出目標(biāo),,要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,,要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,這樣才給教職工一種力量和信心,。

二,、帶好班子,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,,所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識(shí),、崗位意識(shí),、主動(dòng)意識(shí)、合作精神,、執(zhí)行力,,他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干、工作都能獨(dú)擋一面,。

三,、培養(yǎng)好教師,要求教師學(xué)無(wú)止境,,課堂是生命,、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,,不能為失敗找借口,,不爭(zhēng)第一,就是失敗,,同時(shí)發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦,、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn),?!边@樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,,現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,,全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章。

1,、目標(biāo)引領(lǐng),、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校

今年的中考目標(biāo)是力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,,爭(zhēng)取進(jìn)入前8名,。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上,。

2,、強(qiáng)化畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化

(1)每學(xué)年,,我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),,親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),,具體落實(shí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo),,形成合力。

(2)每學(xué)期定期開(kāi)好“三會(huì)”:教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識(shí),查找問(wèn)題,,及時(shí)補(bǔ)救,,適時(shí)調(diào)整,力求質(zhì)量的高效,。

(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,。

重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、各級(jí)表彰及職稱評(píng)聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,,重獎(jiǎng)教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級(jí),,充分利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。

(4)充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班級(jí)管理能力,,注重班級(jí)氛圍營(yíng)造,,充分發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,,任務(wù)重,,科目較多,,為了避免各科留的作業(yè)太多,,造成學(xué)生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復(fù)勞動(dòng),,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。

(5)用誓言激勵(lì)鼓舞學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,我校畢業(yè)班擬定切合班級(jí)實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

3,、強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生,。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,?!叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),,思想比較復(fù)雜,,他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄,、焦慮,、浮躁等心態(tài),針對(duì)這些情況,,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì)時(shí)間,,由校長(zhǎng)和班主任堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。二抓學(xué)生的常規(guī)教育,。我們從落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度入手,堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,確?!傲?xí)慣好、班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”,。關(guān)心、愛(ài)護(hù),、體貼學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,杜絕后期管理中的“散,、懶,、亂”現(xiàn)象發(fā)生,,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作,,并針對(duì)學(xué)生的不同情況,,找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,,少拖后腿,。

4、突出質(zhì)量意識(shí)

(1)加強(qiáng)學(xué)情分析,。對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科成績(jī)情況向各班教師做出分析,,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作,。

(2)定指標(biāo),。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,抓住中等生,,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,,把升學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn)放在中等生上,把平均分放在后進(jìn)生上,。

5,、強(qiáng)化意識(shí),做好復(fù)習(xí)工作,,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料,把資料和課本結(jié)合起來(lái),。

箭在弦上,,我們已別無(wú)選擇,,任教九年級(jí),,只有變壓力為動(dòng)力,相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù),。我們九年級(jí)既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,,拳拳育人心,;身于幽谷處,,孕育蘭花香”,。在此,我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì)鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級(jí)的拼搏精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,,扎實(shí)高效工作,,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌,!

最后,,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)20xx年中考再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,!

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二

各位老師大家好! 成績(jī)只能代表過(guò)去,新的學(xué)期,,對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開(kāi)始,,未來(lái)更需要我們努力去打造。新學(xué)年仍然圍繞創(chuàng)建“全國(guó)文明城市” “省級(jí)文明單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作目標(biāo),,在新學(xué)期至此,,我有幾點(diǎn)想法和希望,愿和大家一起探討共勉:

一,、有所抱負(fù),,胸懷理想,充滿激情和詩(shī)意,。任何教師要想有高的成就,、高的水準(zhǔn)首先必須有高的理想抱負(fù)。作為教師來(lái)說(shuō),,走上教育崗位以后,,必須為自己設(shè)置一個(gè)一生為之奮斗的目標(biāo),只有設(shè)置這樣一個(gè)目標(biāo),,才能把自己的所作所為鎖定在這個(gè)目標(biāo)上,,才能不斷增強(qiáng)自我意識(shí)和使命感,才能不斷地進(jìn)行自我挑戰(zhàn),。一個(gè)優(yōu)秀的老師必須具有遠(yuǎn)大的理想,,不斷地給自己提出追求的目標(biāo),同時(shí)又要有激情,。人要會(huì)做夢(mèng),,優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢(mèng)想,。當(dāng)生活沒(méi)有夢(mèng)時(shí),生命的意義也就完結(jié)了,,教育就沒(méi)有了意義,。對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的教師來(lái)說(shuō),平靜地思考是需要的,,但更要富有激情,。

二、有所內(nèi)涵,,善于合作,,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼兒,,文明的儀表能影響幼兒,。要以和藹的態(tài)度對(duì)待幼兒,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)幼兒,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)幼兒,。同時(shí),教師要實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人這一目標(biāo),,單憑教師個(gè)體的勞動(dòng)是不能達(dá)到的,,必須依靠集體的力量,,要真心待人,相互交流,共同合作,,不斷努力,。好的關(guān)系勝過(guò)許多教育,。只有在相互的交流與合作中,,新的觀念與新的思路才會(huì)源源不斷地產(chǎn)生。一個(gè)不善于合作的教師走不了太遠(yuǎn),,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是需要合作的社會(huì),。社會(huì)如此,教師職業(yè)也是這樣,。真正高明的教師應(yīng)該是一個(gè)非常尊重她的同事,,非常尊重她的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動(dòng)各方面因素的教師,。要做個(gè)懂得換位思考,,理解別人,同情別人,,善解人意的教師,。在尊重、交往中分享,、互惠,。

三,、有所愛(ài)心,接納孩子,,尋找教育的樂(lè)趣,。愛(ài)是教育的前提,只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,,才能無(wú)愧教師的職業(yè),。愛(ài)是教師的天職。沒(méi)有愛(ài),,就沒(méi)有真正的教育管理;沒(méi)有愛(ài),,就不能掌握成功教育的管理方法,。做一個(gè)充滿愛(ài)心的教師,,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情,。因?yàn)槭聵I(yè)和事情,,差之毫厘,失之千里,,兩者絕不相同,。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,,它就只是一件事情,做完就脫手,。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),,你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái),把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,。你才會(huì)全身心的投入之中,。尋找到教育的樂(lè)趣。

五,、有所思考,,勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。人的精神成長(zhǎng)靠什么?靠讀書(shū),。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平,。讀書(shū),,是凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑,。勤于學(xué)習(xí),,善于思考,,充實(shí)自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。為此,,我們要與好書(shū)為伴,與“好”書(shū)為友,。閱讀書(shū)籍,,聆聽(tīng)古今中外大師的教誨;閱讀網(wǎng)絡(luò)信息,聆聽(tīng)現(xiàn)代發(fā)展的時(shí)代腳步聲,,在書(shū)籍的海洋里豐富自己的文化底蘊(yùn),,完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷滋養(yǎng)專業(yè)底氣,。對(duì)自身的教育實(shí)踐,、教學(xué)行為的進(jìn)行交流反思,積極參與實(shí)驗(yàn)博客,,要向優(yōu)秀教育博客學(xué)習(xí),,不斷超越自己、發(fā)展自己,。讓拾“鵝卵石”成為一種習(xí)慣,。努力在實(shí)驗(yàn)中,不斷提高自己的專業(yè)水平和生活境界,。在思考中成長(zhǎng),,在思考中尋找幸福。讓思考成為習(xí)慣,,成為我們每天必做的事,。

借用李中英園長(zhǎng)的一段話作為共勉:幼兒教師因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,但是我們要不斷賦予這份“可愛(ài)”以豐富的內(nèi)涵,,讓這份“可愛(ài)”持久而鮮活,,如果沒(méi)有了內(nèi)涵,有時(shí)候這“可愛(ài)”就會(huì)因?yàn)橛字啥钊丝尚?。所以,,我們幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)多學(xué)科多領(lǐng)域的知識(shí),了解豐富多彩的世界,,學(xué)會(huì)一些理性思考,,在不同的場(chǎng)合擔(dān)當(dāng)好不同的角色,成為一名有涵養(yǎng)的幼兒教師,。

老師們,,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足,、和諧合作、更新觀念,、銳意創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),以新起點(diǎn),、新希望,、新教育、新姿態(tài)去迎接新挑戰(zhàn),,取得新榮譽(yù),。我相信,只要我們共同努力,,實(shí)幼的明天會(huì)更美好!

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇三

各位老師:

度過(guò)了輕松,、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,,又見(jiàn)到了可親,、可敬,、可愛(ài)的同志們,,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,,萬(wàn)事如意,。

有緣人相聚,無(wú)悔心相依,。

我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生,,來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的.歡迎,,希望你們把新的教育理念,,新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好,把你們的激情,、熱情很好的運(yùn)用到工作上,。要和我們的老教師多交流,多溝通,。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái),。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,,又是我們工作取得豐碩成果的一年,;過(guò)去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(guò),,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn),。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。

老師們,,新的一年,,我們面臨的問(wèn)題很大,也很嚴(yán)峻,,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻,。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:

1,、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;

2,、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題,;

3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題,;

4,、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題,;

5,、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題,;

6,、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;

7,、個(gè)別教師重個(gè)人利益,,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;

9,、教育科研校園文化氛圍不高,、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小,、成效太低的問(wèn)題,,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題,,等等,。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響,。

新的一學(xué)年,我們既面對(duì)困難和壓力,,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),,這就要求我們都要著眼未來(lái),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,培養(yǎng)一種未雨綢繆,,見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在,,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),,面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),,不繼進(jìn)取,,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我,。只有這樣,才能永立潮頭,,不斷達(dá)到新的更高的境界,。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,。在這里,,我從三個(gè)方面談一下。

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇四

老師們:

近年來(lái),在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校取得了巨大的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展;與此同時(shí),我們又面臨如何深入推進(jìn)素質(zhì) 教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題,。形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨,。20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),真是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學(xué)年里,我們將著力做好以下工作:

一要深化“四制”改革,強(qiáng)化學(xué)校管理。理順管理關(guān)系,明確管理職責(zé),調(diào)整學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,。不斷深化“四制”改革,強(qiáng) 化學(xué)校各項(xiàng)管理制度,激發(fā)內(nèi)部活力,建立高效,、精簡(jiǎn)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。真正實(shí)現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的管理目標(biāo),。積極構(gòu)建學(xué)校 教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力建設(shè)一支有事業(yè)心,、有責(zé)任感、能適應(yīng)素質(zhì)教育和職業(yè) 教育特點(diǎn)的高素質(zhì) 教師隊(duì)伍,。

二是要圍繞教育教學(xué)核心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)工作是學(xué)校工作圍繞的核心。20xx年我們將堅(jiān)持三個(gè)面向,調(diào)整教學(xué)策略,實(shí)行分層教學(xué),為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類人才,。在堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),著重發(fā)展藝術(shù),、體育等特色教育,逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)高效,、實(shí)用的新型職教專業(yè),在學(xué)制上采取長(zhǎng)短結(jié)合,、靈活多變的辦學(xué)模式,拓寬我校職業(yè) 教育辦學(xué)領(lǐng)域。另一方面,實(shí)施“低起點(diǎn),、緩坡度,、重效果”的教學(xué)策略,減輕文化課份額和難度,加大專業(yè)技能的授課比重,注重提高 學(xué)生實(shí)際掌握效果和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三是要構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),狠抓養(yǎng)成教育,。本學(xué)年專門成立了以校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、班主任,、組長(zhǎng)骨干 教師參加的24小時(shí)督查導(dǎo)護(hù)組,深入監(jiān)督檢查全校教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,以確保教育教學(xué)的良好秩序,。積極構(gòu)建從政教處到年級(jí)組再到 班主任的三級(jí)班務(wù)管理體系,并將德育工作由學(xué)校向家庭和社會(huì)延伸,全面構(gòu)建“學(xué)校--家庭--社會(huì)”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為管理。從早操,、就餐,、上課,、自習(xí),、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手,從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,全面提高學(xué)生基本素質(zhì),。突出 學(xué)生的自我 教育,、自我管理,提倡成立積極向上的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織,健全學(xué)生會(huì)組織,鼓勵(lì) 學(xué)生干部積極參與學(xué)校管理,。

四要完善辦學(xué)條件,改革后勤服務(wù),。學(xué)校高度注重強(qiáng)化校園軟件,、硬件設(shè)施,努力提高辦學(xué)條件。積極籌建占地20xx平方米,、設(shè)施一流,、可滿足學(xué)校教學(xué)需要,又可以向社會(huì)開(kāi)放的公共實(shí)訓(xùn)基地??扇菁{800人的 學(xué)生公寓的改建和操場(chǎng)的改造也正在積極籌劃之中,。學(xué)校將進(jìn)一步加大后勤服務(wù)社會(huì)化進(jìn)程,充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制管理學(xué)校后勤工作。

老師們,新的學(xué)期開(kāi)始了!我衷心地希望全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加壓緊逼,以嶄新的精神面貌,全新的思維方式,創(chuàng)新的工作方法,創(chuàng)造出新的成績(jī)!

謝謝大家

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇五

尊敬的xx各位老師:

大家上午好,!

激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,,很高興又和大家見(jiàn)面了,!在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,,心往一處想,,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),,自加壓力,,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,。我們克服了工作,、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī),。新學(xué)期開(kāi)始了,一切都是新的,,也讓我們有了很多新的想法和打算,。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:

安全防范教育及安全行為意識(shí),仍是我們工作的重心,。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位,。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,,更要有健康的思想。

教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,,點(diǎn)子出在課堂上,,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂(lè)學(xué),,多思善問(wèn),。我們的各門學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,還給學(xué)生主體地位”,,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng),。

課堂教學(xué)中,,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),,一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“施教之功,,貴在誘導(dǎo),,進(jìn)學(xué)之功,,貴在領(lǐng)悟”,。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,!備課做到“四個(gè)有”,,即“腦中有課標(biāo),,胸中有教材,心中有教法,,目中有學(xué)生”,。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),。

課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn),。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn),。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià),,且有所創(chuàng)新,,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展,。

“己所不欲,勿施于人,?!泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重,,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,,不僅僅是在傳授知識(shí),,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度,。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速、措辭,。不遵循自然規(guī)律,、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違,。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng),,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生,,會(huì)通過(guò)寫日記等方式,,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,,那種傷痛仍然難以消弭,。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙,。

今天他們是孩子,,可明天他們是成人?!氨?,水為之,而寒于水?!比舾赡旰?,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,,或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論,、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,,本是可以用尊重和愛(ài)心避免的,。作為教師,要努力做到,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,,也就是說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,,管理育人,,為人師表。

老師們,,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),,嚴(yán)格做好本職工作,,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單,。把平凡的事情做好了,,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn),。

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇六

尊敬的陳市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好,!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn),、指導(dǎo),,你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對(duì)瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對(duì)我們xx區(qū)教育的支持和厚愛(ài),。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝,。

我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號(hào)稱“東南第一筆”的書(shū)法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,,至今已有1xx年歷史,。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱xx市玉海中心小學(xué),。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,,教職員工76人,。其中,1位教師獲全國(guó)先進(jìn)教師光榮稱號(hào),,5位教師榮獲了xx市師德楷模、xx市師德標(biāo)兵,、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,,2位青年教師獲xx市十佳青年光榮稱號(hào),2位教師獲xx市與xx市勞動(dòng)模范光榮稱號(hào),,14位教師獲市級(jí)以上教壇新秀稱號(hào),。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全,、小中求精,、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,,面向全體學(xué)生,,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來(lái),,學(xué)校富有時(shí)代感,、愛(ài)國(guó)情和地方性的教育活動(dòng),如家長(zhǎng)學(xué)校,、藝術(shù)社團(tuán),、《小蕾》校報(bào)、《古詩(shī)文誦讀》,、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線,。學(xué)校先后被評(píng)為首批“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”,省家庭教育先進(jìn)集體,,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,,省國(guó)防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名?!?00強(qiáng),,xx市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校,。近年來(lái),,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在xx,、xx學(xué)年xx市五年級(jí)英語(yǔ)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年xx市畢業(yè)班語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,,學(xué)校語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一,。為此,我校被評(píng)為xx年度xx市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度xx市教育工作先進(jìn)集體,。

隨著瑞按城區(qū)的東移,,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

首先,,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足,、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我?,F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,,但在郵電南路改造中,據(jù)說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,,而且學(xué)校占地面積并沒(méi)有多大的改變,。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識(shí),,做到高起點(diǎn)規(guī)劃,,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著xx區(qū)城市化的進(jìn)程,,城市就業(yè)人口增多,,必然對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),,應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后,。27個(gè)教學(xué)班和原有的`辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

其次,,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問(wèn)題,。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,,拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),,沒(méi)有規(guī)劃,,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭,。同時(shí),,在拆房的過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)處理建筑垃圾,,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場(chǎng),,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校,。

因此,我們借陳市長(zhǎng)慰問(wèn)之際,,希望我們市委市政府給予我們xx區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注,。我們也相信,在我們陳市長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,,依托百年人文底蘊(yùn),再顯今朝玉海魅力,。

最后,,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇七

親愛(ài)的老師們:

大家好,!值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,向我校可親可敬的老師們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝福,,向大家道一聲:辛苦了,!

作為從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的老師們,我們不但要做“傳道授業(yè)解惑”的賢者智者,,更要成為“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子”的師德楷模,。然而,在我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,,違反師德的現(xiàn)象仍然存在,,對(duì)學(xué)生不能一視同仁、收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品,、有償家教等行為時(shí)有發(fā)生,。這些雖然是教師中的.個(gè)別現(xiàn)象和個(gè)別行為,但嚴(yán)重影響著教育人的形象與榮譽(yù),,嚴(yán)重影響著教育發(fā)展的進(jìn)程,。

在此,,我們倡議每一名我校教師:志存高遠(yuǎn),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,;關(guān)愛(ài)學(xué)生,,做教書(shū)育人的模范;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,做終身學(xué)習(xí)的模范,;自尊自律,做廉潔從教的模范,。要向模范教師學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù),,廉潔從教,為人師表,,以身作則,,自覺(jué)抵制有償家教,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,,反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利,,收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,,以自身的模范行為影響社會(huì),,創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

全社會(huì)尊師重教,,我們更要自強(qiáng)自尊,。我們堅(jiān)信,共育無(wú)私奉獻(xiàn),、廉潔從教之風(fēng),,辦人民滿意教育的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

祝您節(jié)日快樂(lè),!身體健康,,闔家歡樂(lè),幸福安康,!

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇八

校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀及領(lǐng)導(dǎo)水平的高低直接決定著學(xué)校辦學(xué)水平的高低,進(jìn)而決定著教育改革能否順利推行,但最終要體現(xiàn)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)行為上。下面是本站小編給大家整理的最新校長(zhǎng)教師會(huì)議

講話稿

,,僅供參考,。

各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:

1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況,一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的:“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,然后擬出一個(gè)方案,,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前,,用qq直接傳給我,。”到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我,。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成,。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。

請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料,。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn),。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師,。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究,,只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了,其余的還沒(méi)有交,,這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師,,時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

2.有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào),。

表格略.

3.把課表發(fā)給大家,,早晚自習(xí),完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái),。我解釋一下,,課表的安排,請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處,。他不可能照顧每一位老師,。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的,,請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是,時(shí)間只能在第一周內(nèi),。早晚自習(xí)和完善課的安排,,請(qǐng)老師們注意是初稿,老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的,,調(diào)好以后給我講一聲,,改了就是,時(shí)間已是在第一周以內(nèi),。同時(shí)要說(shuō)明一下,,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),,學(xué)生練習(xí),。老師不能講課的,。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時(shí)候,,盡量考慮到能不變的就不變,。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,,如果有搬動(dòng)的老師,,就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排,。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情,。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當(dāng)然可以是感悟之類的),,上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處,。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份

教案

,提前一周交到級(jí)部,,把電子文檔交給xx老師,。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上,按沒(méi)按照課改的要求在上課,。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比,,評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2.每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì),,我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容,。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,,尤其要提醒:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話,。

對(duì)每次的練習(xí)和月考試題,請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,,而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),,將下午的六節(jié)完善課,,分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí),。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師,。這里要求:

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量,。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān),,每次的題要由組長(zhǎng)審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,,就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)老師會(huì)上的講話稿4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求,。試題可以是兩套題,。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論,,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距,。

3.完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí),。

4.各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改,,本期一定要做到,學(xué)生有練習(xí),。老師就一定要批閱,。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的,可以不一定全批全改,,但一定要了解情況,。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)(無(wú)論是文科還是理科都一樣),都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn),。分班之后,,級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái),老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,,級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理,。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng),。

4.6.新課改的強(qiáng)力推行,。本期各個(gè)組的課時(shí)不多,教學(xué)內(nèi)容較多,,組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查,課堂教師的啟發(fā),,高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè),。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè),,和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),,絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù),。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多,,有一個(gè)情況是確定的:老師們沒(méi)有看到新課標(biāo),,對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉,,不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課,。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題:一是理念的改變;二是行為的改變,。最后無(wú)論課程如何改,提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵,。

4.7.教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展,。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查,,一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng),。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看:這里粗略的說(shuō)一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大,,文科政史地中差距大的是政治,,理科理化生差距較大的是物理,請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況,。

4.8.再次提醒兩個(gè)事情:一是老師們隨時(shí)在qq群里面看一下有沒(méi)有什么通知,,免得到時(shí)候說(shuō)沒(méi)有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情,,便于聯(lián)系,。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約,不是必須印的就不要印,。

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高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇九

各位老師:

大家好!

多年來(lái),,三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),,縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績(jī)的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,,也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧,!借此機(jī)會(huì),我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的中學(xué),、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,面對(duì)廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,,面對(duì)多年來(lái)我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?jī),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力,。前任九年級(jí)教師的拼搏精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力,,面對(duì)壓力我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績(jī),。因此,,我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的,、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報(bào),。

一、教育不是一蹴而就,,它需要文化的沉淀,、外部環(huán)境的影響,同時(shí)更需要有校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)能力,、責(zé)任意識(shí),、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),,學(xué)校才能逐步走向成功,。學(xué)校要成功,校長(zhǎng)至關(guān)重要,,校長(zhǎng)要有精,、氣、神,,校長(zhǎng)要提出目標(biāo),,要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,,這樣才給教職工一種力量和信心,。

二、帶好班子,,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),,我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識(shí),、崗位意識(shí)、主動(dòng)意識(shí),、合作精神,、執(zhí)行力,他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干,、工作都能獨(dú)擋一面,。

三、培養(yǎng)好教師,,要求教師學(xué)無(wú)止境,,課堂是生命,、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,,不能為失敗找借口,不爭(zhēng)第一,,就是失敗,,同時(shí)發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研,、特別肯奉獻(xiàn),。”這樣就形成了全校上下充滿活力,、充滿工作激情,,現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步,。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章,。

今年的中考目標(biāo)是力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,,爭(zhēng)取進(jìn)入前8名,。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上,。

(1)每學(xué)年,,我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),,落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),,具體落實(shí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo),形成合力,。

(2)每學(xué)期定期開(kāi)好“三會(huì)”:教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識(shí),,查找問(wèn)題,,及時(shí)補(bǔ)救,適時(shí)調(diào)整,,力求質(zhì)量的高效,。

(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,。

重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、各級(jí)表彰及職稱評(píng)聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,,重獎(jiǎng)教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級(jí),,充分利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。

(4)充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班級(jí)管理能力,,注重班級(jí)氛圍營(yíng)造,,充分發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,,任務(wù)重,,科目較多,為了避免各科留的作業(yè)太多,,造成學(xué)生的課堂壓力太大,,要求教師精講精練,決不允許做重復(fù)勞動(dòng),,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。

(5)用誓言激勵(lì)鼓舞學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,我校畢業(yè)班擬定切合班級(jí)實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

一抓學(xué)生的思想教育,。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復(fù)雜,,他們當(dāng)中有自信迷惘,、自暴自棄、焦慮,、浮躁等心態(tài),,針對(duì)這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì)時(shí)間,,由校長(zhǎng)和班主任堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),,保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

二抓學(xué)生的常規(guī)教育,。我們從落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度入手,,堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確?!傲?xí)慣好,、班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,杜絕后期管理中的“散,、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生,,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作,,并針對(duì)學(xué)生的不同情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,,少拖后腿,。

(1)加強(qiáng)學(xué)情分析。對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科成績(jī)情況向各班教師做出分析,,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,,合力完成優(yōu)生的治跛工作。

(2)定指標(biāo),。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,,把升學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn)放在中等生上,,把平均分放在后進(jìn)生上。

箭在弦上,,我們已別無(wú)選擇,,任教九年級(jí),只有變壓力為動(dòng)力,,相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù),。我們九年級(jí)既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有青春活力的新秀,,“深深園丁意,,拳拳育人心;身于幽谷處,,孕育蘭花香”,。

在此,我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì)鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級(jí)的拼搏精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,,扎實(shí)高效工作,,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌,!

最后,,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)2017年中考再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,!

高一教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十

校長(zhǎng)是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。從某種意義上說(shuō),校長(zhǎng)素質(zhì)水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平,。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)教師總結(jié)會(huì)議

講話稿

,,僅供參考。

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,可親的各位老師:

此刻,,我站在這里,心怦怦直跳,。如同第一次約會(huì),,總想要讓自己表現(xiàn)得更好,又總害怕往往事與愿違,。前兩天據(jù)說(shuō)我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),,俗稱安慰獎(jiǎng)。所以,,我不知道接下來(lái)我的“檢討”會(huì)不會(huì)讓大家覺(jué)得我是坦誠(chéng)的人,。我想坦誠(chéng)交待,敢言無(wú)忌,,總會(huì)贏得大家的信任,。

有一個(gè)詞語(yǔ)叫生逢其時(shí),我想對(duì)于此次青年教師綜合素質(zhì)比賽,,我真是生逢其時(shí),。所以,我暗自慶幸,,我還年輕;也暗自憂傷,,明年我就要不再是青年教師?所以,我建議學(xué)校把青年教師隊(duì)伍的年限放寬到三十五周歲或四十歲,。再過(guò)一個(gè)月,,我就到了而立之年??鬃诱f(shuō),,吾十有五而志于學(xué),,三十而立。通俗點(diǎn)說(shuō),,“而立”指的是要學(xué)有所成了,。作為教師,應(yīng)該是在教育教學(xué)上有所建樹(shù)才算是而立吧,。所以,,我恐懼就在于此,年齡到了,,事沒(méi)干成,。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我們是了如指掌的,為我們搭建了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。

我很歉疚的說(shuō),,我沒(méi)有資格來(lái)代表這二十位弟妹來(lái)發(fā)言,他們的教育教學(xué)成績(jī)斐然,,他們勤奮認(rèn)真,孜孜以學(xué)給我印象極為深刻,。每一項(xiàng)比賽都作了相當(dāng)細(xì)致的準(zhǔn)備,,從粉筆字到白板運(yùn)用再到結(jié)構(gòu)化面試,這些青年教師的好學(xué)讓我既倍為感動(dòng),,又倍感壓力,。好在教學(xué)處分管這次比賽的主任,關(guān)鍵時(shí)候?yàn)槲覀兣艖n解難,,給我們雪中送炭,。甚至為此邀請(qǐng)專家徐奇杰為我們免費(fèi)授課。我想與其說(shuō)是比賽,,不如說(shuō)是讓我們青年教師換一種方式去學(xué)習(xí),,去提升我們作為教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校為了我們的專業(yè)化成長(zhǎng),,真是用心良苦,。所以,我想代表這十幾位青年教師,,對(duì)每一位無(wú)私幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同事表達(dá)由衷的感謝,,謝謝你們,。

經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)比賽,我們都賽有所獲,。我們學(xué)會(huì)深刻反思自己的不足,,更重要的是學(xué)會(huì)讓反思付諸實(shí)踐,。我想這就是青年教師的成長(zhǎng)之路。所以,,我現(xiàn)在有了兩個(gè)習(xí)慣,,第一個(gè)習(xí)慣是臨帖習(xí)字。我把丟棄了上十年的習(xí)字又重新找尋回來(lái),,每天堅(jiān)持半小時(shí),,這不是我自吹,辦公室里應(yīng)該都看到我在踐行,。吳磊跟我說(shuō)讓我教她學(xué)書(shū)法,,我想對(duì)她說(shuō):“教不敢當(dāng),這個(gè)唐太宗說(shuō)取法于中,,故為其下,。你向我學(xué)是取法乎下,只會(huì)一無(wú)所得,。但是我想我們可以相互學(xué)習(xí),,用新課標(biāo)理念說(shuō),那就是可以合作探究,,只要你有這個(gè)興趣,。”其實(shí),,我打內(nèi)心佩服吳磊,,她在說(shuō)課比賽中,往臺(tái)上一站,,淡定從容,,娓娓而來(lái)。我多想自己也擁有那本事,。第二個(gè)習(xí)慣就是語(yǔ)文課堂里除了用ppt

課件

教學(xué),,我開(kāi)始嘗試運(yùn)用白板。我發(fā)覺(jué)盡管操作不是那么利索,,但當(dāng)我看到學(xué)生面對(duì)新事物表現(xiàn)出的那極大的興趣,,我就會(huì)有一種教學(xué)成就感。我心想,,對(duì)于低年級(jí)的語(yǔ)文寫字教學(xué),,運(yùn)用白板進(jìn)行教學(xué)處理肯定會(huì)取得更好的教學(xué)效果。我想這樣的一種習(xí)慣,,對(duì)于青年教師而言,,就是走在成長(zhǎng)的路上吧。

最讓我念念不忘的一幕,就是比賽的重頭戲:結(jié)構(gòu)化面試,。這個(gè)“鬼門關(guān)”我相信對(duì)于大多數(shù)通過(guò)招考過(guò)來(lái)的老師會(huì)記憶猶新,。結(jié)構(gòu)化面試出了兩道題:一道是科學(xué)的備課方法是什么?一道是唐僧師徒西天取經(jīng)這個(gè)故事對(duì)于我們的教育教學(xué)有何啟發(fā)?我不是個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的好手,但是我想學(xué)習(xí)他人的精彩闡述便是我參賽的目的,。當(dāng)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束以后,,我們反思那真是痛定思痛,痛何如哉!我們?cè)谙?,如果從頭再來(lái),,我該如何回答這樣的問(wèn)題呢?我多么希望自己能淡定從容告訴評(píng)委:老師就應(yīng)該用一生來(lái)備課?!督o教師的建議》中那位成功的歷史老師這樣說(shuō):“對(duì)這節(jié)課,,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,,總的來(lái)說(shuō),,對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的,。不過(guò),,對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,,只用了大約15分鐘,。”備課如有王國(guó)維說(shuō)的三個(gè)境界,,我想備課“厚積薄發(fā),課自心中”便是“眾里尋他千百度,,暮然回首,,那人正在燈火闌珊處?!边@個(gè)境界,。我還多么希望自己能這樣告訴評(píng)委:作為教師,我們?nèi)绾稳〗逃恼娼?jīng),,三徒弟個(gè)性鮮明,,各有所長(zhǎng),不正是告訴我們教育應(yīng)該因材施教嗎?師傅四人歷盡艱辛,,不正是一部合作教學(xué)的生動(dòng)實(shí)例嗎?教育的大智慧,,我想便是唐僧,學(xué)高為師,,身正為范,。

最后,我想起一部名叫《放牛班的春天》的電影。里面有句經(jīng)典的臺(tái)詞作為結(jié)尾:每一顆心都需要愛(ài),,需要溫柔,,需要寬容,需要理解,。每一個(gè)孩子都來(lái)自純凈無(wú)邪的地方,,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬(wàn)分疼惜的珍寶。作為青年教師,,我們需要大家的寬容和理解!

謝謝!

各位老師:

作為期末總結(jié)要說(shuō)的話,,我在

述職報(bào)告

和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

一,、表示敬意的話

在過(guò)去的一年里,,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),,完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),,一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),,而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,,是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問(wèn)候的話

在一學(xué)期的工作中,,大家都匆匆來(lái),,忙忙去,緊緊張張工作,。我家有閑人,,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)到今天,,感覺(jué)就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài),。由此,,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,,個(gè)中辛勞,,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí),,也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,,煙酒適量,,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端,。過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、祥和、愉快的春節(jié),。

三,、說(shuō)說(shuō)題外的話

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,,其樂(lè)融融,,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,,讓父母享受天倫之樂(lè),,排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,,作子女的朋友,教他們做人,,管他們學(xué)習(xí),。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,,不能“種了公家田,,荒了自家地”,,能家庭,、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài),。也注意我們的師表形象,,遵紀(jì)守法,為人師表,,移風(fēng)易俗,,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,,有損教師形象的事,。

四、想想學(xué)校的工作

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),,牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展,。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)”,,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,,開(kāi)好頭,,起好步,讓質(zhì)量更高,,特色更明,,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),,學(xué)校工作的方方面面,,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方,。

最后,,祝各位身體健康,家家幸福,,春節(jié)快樂(lè),,歲歲平安!

尊敬的各位老師、同志們,、同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議,,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié),。同時(shí),舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式,。值此,,我代表鎮(zhèn)黨委,、政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,,向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人,、十佳班主任,、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾,,表示衷心的感謝!

教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來(lái),,全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,,強(qiáng)化教育管理,深化教育改革,,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步,。尤其是今年以來(lái),在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),,默默耕耘,,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績(jī)。突出表現(xiàn)在:

1,、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在各類中小學(xué)文體比賽,、抽考,、抽測(cè)、檢測(cè)中,,均取得可惜成績(jī),,中考成績(jī)?cè)偕蟽蓚€(gè)名次;小學(xué)成績(jī)居全縣第五名。

2,、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,,正式投入使用,。該工程建筑面積1390平方米,,投入資金139萬(wàn)元,,可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈,、寬敞的就餐環(huán)境,,徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣,。同時(shí),,餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場(chǎng)所,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,,是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委,、政府抓住機(jī)遇,、高-瞻遠(yuǎn)矚的眼光,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,,得益于教體辦的參謀得力,,特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,甘愿犧牲假期休息時(shí)間,,是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。

3,、“振華基金”再攀新高,。從今年三月份開(kāi)始,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,,多次召開(kāi)專題會(huì)議,,廣泛動(dòng)員,嚴(yán)密籌劃,,再次在縣外,、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高-潮,此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元,,大大超過(guò)了xx年的16萬(wàn)元,。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作,是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,,因?yàn)榉N種原因,,面臨著入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員,、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo),、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員,、鎮(zhèn)直工作人員,、各村及村民的大力支持,,在此,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

4,、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),。到目前為止,全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,,均達(dá)到了人手一機(jī)的要求,,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,,這說(shuō)明我鎮(zhèn)的教師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),,追求進(jìn)步,這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),,也實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn),、班主任研修,、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,,這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,,這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年,,中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通,,建多媒體投影式,搞儀器室配備,,可以不客氣的說(shuō),,張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,,其現(xiàn)代化,、專業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列,。

5,、學(xué)校管理日趨規(guī)范,向科學(xué)化,、精細(xì)化邁進(jìn),。教體辦下足了功夫,探索到了新路子,。新班子上任后,,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制,、科學(xué)規(guī)范,、以人為本,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路,制訂了一系列學(xué)校管理,、教師管理、學(xué)生管理的文件,、制度,,提出用三年左右的時(shí)間,打張家坡教育翻身仗,,把教育教學(xué)成績(jī)提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo),。從今年的成績(jī)看,正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。各級(jí)各類學(xué)校的校舍管理,、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),,都具備了相當(dāng)高的層次,。以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)為依托,,教師與學(xué)生之間,,教師與家長(zhǎng)之間,正逐步形成和-諧,、一致的教育行為,,學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到根本改善,。餐廳的啟用、校車的正常運(yùn)行,、公寓樓的規(guī)范管理,,使學(xué)生的吃住行得到了保障,學(xué)校正逐漸成為家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校,。

6、教育內(nèi)部改革不斷深化,,師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高,,內(nèi)部活力明顯增強(qiáng),一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,,成為各級(jí)學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師,。教體辦高度重視干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了一系列的培訓(xùn),,出臺(tái)了《教職工德能勤績(jī)考評(píng)辦法》,、《干部隊(duì)伍考評(píng)辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高,,師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),,全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái),,全鎮(zhèn)相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師,,這是歷年來(lái)沒(méi)有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺,、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀,,為我鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)的提高提供了人才保障。

教育工作取得的成績(jī)與進(jìn)步,,得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,,得益于歷屆黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),,更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的,。長(zhǎng)期以來(lái),全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,,安于清貧,,勤奮耕耘,以腳踏實(shí)地,、埋頭苦干的實(shí)干精神,,默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,,不斷進(jìn)取,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重,。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識(shí)大體,、顧大局,、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律,、能干事,、有作為的隊(duì)伍,是一支人民滿意,組織放心的隊(duì)伍,。

百年大計(jì),,教育為本。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,科技進(jìn)步日新月異的新形勢(shì),,既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,也對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn),。鎮(zhèn)黨委,、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對(duì)教育工作寄予厚望。借這個(gè)機(jī)會(huì),,我提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,、要政治堅(jiān)定,。教師要樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,始終保持正確的政治方向,,以積極入世的的態(tài)度,,投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚(yáng)者,,把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí),、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會(huì)公民,,為建設(shè)和-諧,、穩(wěn)定、繁榮的張家坡,,為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障,。

第二、要為人師表,?!捌渖碚涣疃??!苯虝?shū)育人,必須以身立教,、為人師表,,做崇高師德的力行者?!暗乐?,師之所存也”。教師不僅要在授課中學(xué)識(shí)淵博、循循善誘,,更要通過(guò)言傳身教,,通過(guò)榜樣示范,以無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理,。自古以來(lái),,以身作則、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范,,廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,,嚴(yán)格要求自己,,模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,注意錘煉品德,,不斷提高自身修養(yǎng),,努力做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。

第三,、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,,“老而好學(xué),,如炳燭之明”,說(shuō)明了終身學(xué)習(xí)的重要性,。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),,兼收并蓄,,廣泛涉獵多方面的知識(shí),做到業(yè)務(wù)精深,,學(xué)識(shí)淵博,,不斷提高自身素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,精益求精,,一絲不茍,才能始終走在時(shí)代前列,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”。

第四,、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,,努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才,。實(shí)施素質(zhì)教育,就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,,把德育工作擺在首要位置,,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,大力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生的民-主法制意識(shí)和公德意識(shí),。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性,。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,強(qiáng)健學(xué)生體魄,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、全面,、充分發(fā)展。

第五,、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師,。教育興衰,,系于教師,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,,是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵,。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),高尚的師德,,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,,要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,解疑釋惑,,為人師表,,努力做一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、教書(shū)有道,、育人有方的合格教師,。

第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作,。輟學(xué)問(wèn)題一直是困擾,、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問(wèn)題??剌z保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校,。幾年來(lái),黨委政府不斷投入,,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí),、住宿、就餐,、校車等等優(yōu)越的條件,,全面實(shí)施了義務(wù)教育,實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,,為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問(wèn)題,,這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究,并且要有切實(shí)可行的解決措施,。一段時(shí)間以來(lái),,教體辦采取了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校,、動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施,,有了明顯的效果,但是還不夠理想,。其次,,全社會(huì)都要參與到控輟保學(xué)的工作中來(lái),各單位,、各村要利用與農(nóng)民接觸多,、面對(duì)面的機(jī)會(huì),向廣大的家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件,、取得的成績(jī),,尤其是知識(shí)的重要性等,,改變部分家長(zhǎng)只顧眼前利益,,不顧孩子一生的錯(cuò)誤做法。農(nóng)民的孩子,,不通過(guò)讀書(shū)求學(xué),,早早的輟學(xué)在家,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果,、葡萄,,即使外出打工,一遇到重大的社會(huì)變動(dòng),,還是只能回到張家坡,離開(kāi)張家坡就沒(méi)有謀生的能力,。我們是教育最大的受益者,,沒(méi)有教育就沒(méi)有我們的今天,,特別是能到事業(yè)單位工作,也只能是通過(guò)讀書(shū)得來(lái)的,??剌z保學(xué),,不僅僅是對(duì)孩子負(fù)責(zé),還是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,也是對(duì)國(guó)家發(fā)展的一份責(zé)任,。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會(huì)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),。

第七,、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):重視教育再重視也沒(méi)有過(guò),,因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會(huì)事業(yè),教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心,、理解和支持,,全鎮(zhèn)各級(jí)、各部門要對(duì)教師高看一眼,,厚愛(ài)一層,,要把對(duì)教育工作的重視,體現(xiàn)到多深入學(xué)校,,多深入教師,,扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事,、辦好事上來(lái),為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。要大興“尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師”之風(fēng),,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。要按照《教師法》的要求,,認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治、經(jīng)濟(jì),、生活待遇,,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保護(hù),、調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,,為他們更好地教書(shū)育人創(chuàng)造良好的條件。同時(shí),,全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),,按照在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的要求,努力做到:愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,贏得全社會(huì)的尊重,。

最后,,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,,闔家幸福,,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

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