人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

國旗下講話稿簡短篇一

大家好,！

我發(fā)言的題目是：

一段鐵骨,，話如何柔情

榮華一剎那，浮生醉餐霞,。一路順風(fēng),，落得春花……矛盾自在其中，化后一片煙霞,！

鐵骨錚錚,，也有似水柔情之時(shí)；和諧曼妙,，卻也添得矛盾相碰,；刀光劍影，火石摩擦,，左右的是情緒,，卻閉塞了快樂；眼紅耳赤,，惡語相向,，激化的矛盾，不可逾越的是裂痕,。沖淡了感情,，添加了鋒芒，無奈地拭去,。弱的柔情怎會如此,！那么淡化矛盾，和諧沖突便是似水柔情的交匯之處,，暖融之際,。

面對矛盾：

一、解決日常學(xué)習(xí),，生活中的細(xì)小矛盾,，不要讓矛盾堆積，更不要讓矛盾惡化,。

二,、當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，矛盾的雙方要保持冷靜,。俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”就是這個(gè)道理,。冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智,，是一切成為浮云,，從而使人們從矛盾中解脫出來,。

三、矛盾發(fā)展到僵持時(shí),，不妨通過正確的.途徑,，比如尋求老師、家長,、同學(xué)的幫助,。這正是我們平時(shí)所說的“退一步，海闊天空,?！?/p>

四、更要學(xué)會控制乃至克制自己的情緒,。

五,、采用“換位思考”的方式，盡可能的設(shè)身處地的 為對方著想,。

在矛盾面前,，必須先有清晰的頭腦，而這些都取決于良好的心態(tài),。

史有將相和,，一代梟雄猛將都能勇承過錯(cuò)，身負(fù)荊條登門謝罪,。態(tài)度決定一切,，因?yàn)橹t遜禮讓,，孔子成為千古圣人,；因?yàn)樾南党茫铺诔删腿f秋盛世,。也正是因?yàn)閼B(tài)度,，才有了李白的豪情，成就壯美詩篇,，才顯現(xiàn)了李清照的萬古柔情,。

熱火的青春，有沖動一觸即發(fā),。似水的年華,，有矛盾激蕩漣漪。因此,，我們要用理性的思維去剖析,；用平和的心態(tài)去面對；更要用鐵骨中的柔情去化解,。那么矛盾就不是那待發(fā)的沖動,，掀起的波濤,。而是青春路上荊棘叢中盛綻的花兒，讓我們攜和諧之花,，綻一路芳香,！

我的發(fā)言到此結(jié)束

謝謝大家

國旗下講話稿簡短篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我發(fā)言的題目是“你我手拉手,，成長心連心”。前不久,，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù),，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開展手拉手互助活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動,，多次與手拉手學(xué)校取得聯(lián)系，最后決定于10月25日這一天拉開序幕,。

我們聽說這個(gè)任務(wù)后,，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物,。終于盼到了10月25日這一天,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì),，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方,。

我們和山區(qū)的同學(xué)們在一起一點(diǎn)都不感到拘謹(jǐn),，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況,，一起去菜地認(rèn)識各種蔬菜,，了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目,，展示自己的才藝,，最后互相贈送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語,。

這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓,；沒有整齊的塑膠跑道；有的只是那幾排簡單而整齊的平房,，但是,，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙,，回家又要干家務(wù)活,。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí),。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床,，爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課,。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來學(xué)習(xí),，一天僅僅睡6,、7個(gè)小時(shí)的覺。他們之所以這樣,，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?，只有讀好書以后才能過好的生活。

他們的校園雖然沒有高高的籃球架,；沒有種類齊全的健身器材,；但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,，活潑健康,。他們雖然沒有閱覽室、圖書館,，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,，眼神里同樣充滿著期望。真的,，如果不是親身感受過,，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會，也絕不會知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來之不易,！當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí),，你的心必定會被它深深地感動！

他們的校園雖然簡陋,，卻整齊而樸素,，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落,，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識的海洋,。

我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里,，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐,，雖然只是粗茶淡飯,，但在這里大家吃得特別香！家長們也高興得合不攏嘴,，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望,！

分別的時(shí)刻,，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤校湎铝藗牡臏I,。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退,。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起,！那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前,，我們再一次緊緊地握住他們的手,，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長期勞動的粗糙,。

此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動,，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn)，更多的是一次心靈的洗禮,。我們第一次體驗(yàn)到了,，什么是艱苦，什么是勤奮,。

希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能夠加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對大家的期望,。同時(shí),，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè),！

不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村,，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上,！讓我們手拉手,，同努力，讓我們心連心,，共奮進(jìn)吧,！

國旗下講話稿簡短篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好,！我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,，從我做起》。

艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德,。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,。就拿我們學(xué)校來說吧,，每天早、中,、晚三餐飯后,，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜,；白天光線充足,，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用,，還聽見自來水嘩嘩地流著,；剛吃完飯，就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。我們大家共同行動起來,，勤儉節(jié)約，從我做起,。

1,、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)"的思想,，人人以勤儉節(jié)約為榮,，以鋪張浪費(fèi)為恥。

2,、從我做起,，從點(diǎn)滴做起，積極開展節(jié)約"五個(gè)一"活動,。即：節(jié)約每一滴水,，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴,、漏水現(xiàn)象,，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電,，做到隨手關(guān)燈,，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙,，作業(yè)本盡量做到正反面都用,；節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少,，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢,，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢,。

3,、各個(gè)中隊(duì)要積極開展"勤儉節(jié)約，從我做起"主題班會,，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動,。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展"勤儉節(jié)約,，從我做起"演講比賽,；辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評比等活動,。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,，人人有責(zé)的意識。

各位老師,、同學(xué)們,，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

國旗下講話稿簡短篇四

各位老師,、同學(xué)：

當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候，新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕,。迎著萌動春光,，帶著歡欣激動，我們又邁入了熟悉地菁菁校園,。在這萬象更新的季節(jié),，請?jiān)试S我送給大家遲到的新年祝福：祝老師們身體健康、工作順利,；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂成長！

一年之計(jì)在于春,。這是說,，在新年伊始的時(shí)候，我們要謀劃和安排好一年工作和生活,。對學(xué)校而言,，我們要有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,；對老師而言,，我們要有新的提升、新的成就；對同學(xué)們而言,，我們要有新的進(jìn)步,、新的收獲。我們都要清清楚楚,、明明白白地知道自己想要做什么,，想要成為什么，給自己預(yù)設(shè)這一年中的奮斗目標(biāo),，然后勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)它們。

20xx年的掇小,，將更注重硬件和軟件的同步提升,，外在形象和學(xué)校內(nèi)功的同時(shí)修煉。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,，每一個(gè)掇小人都可以并且應(yīng)該為學(xué)校的優(yōu)美形象錦上添花,，貢獻(xiàn)力量。

尊敬的各位老師,，你們肩負(fù)著教書育人的重任,，你們是掇小的教師，良好的師德和優(yōu)良的業(yè)務(wù)水平顯得更為重要,。因?yàn)閷W(xué)生和家長期待著你們,，同時(shí)上級和社會在注視著你們，你們要敬業(yè)愛崗,，勇于奉獻(xiàn),，不斷進(jìn)取，做最受學(xué)生歡迎的老師,，把你們的一生獻(xiàn)給孩子,，獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)，無愧于人民教師的光榮稱號,。

親愛的同學(xué)們,，你們是祖國的希望和未來，是父母希望和未來,，希望你們牢記自己的理想,，講文明、懂禮貌,，愛護(hù)學(xué)校一草一木,，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，以優(yōu)異的成績回報(bào)你們的老師,，父母,，回報(bào)給予你們幸福的這個(gè)時(shí)代。

老師們,、同學(xué)們,，在過去的一年中,，在全體師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤奮努力下，我們的學(xué)校取得了很好的成績,。我們有理由相信在新的一年中,，因?yàn)槲覀兊谋娭境沙恰F(tuán)結(jié)一心,，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)定執(zhí)著,、不懈努力，我們一定會取得更加卓越,、更加出色的業(yè)績,，讓我們用每一個(gè)實(shí)在的行動來打造新掇小，塑造教育新高地,！

最后,，祝老師們身體健康，工作愉快,！祝同學(xué)們天天開心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！

國旗下講話稿簡短篇五

同學(xué)們，你喜歡自己嗎,？你對自己滿意嗎,？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑,，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,，每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義,，別人可以比我好,，也可以比我差,，但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能,，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué),，甚至還學(xué)會了溜滑板,、溜冰,?？夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。

健康的我們,，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己,。不要只從某一個(gè)方面評價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,，某某的書法比我好”,，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病,。

既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處,，對自己的認(rèn)識才會全面,，才能更好的取長補(bǔ)短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外,，其他學(xué)科成績并不好,。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí),，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補(bǔ)短,，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努力，就是一名好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功,！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗,！”這樣自信的度過每一天,，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的,！