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11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 19:11:32
11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿(22篇)
時間:2023-02-09 19:11:32     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇一

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆119消防日,。本次消防日宣傳活動的主題是全民參與消防,共筑平安世博,。消防日一年只有一天,,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,,正值秋冬季節(jié)交替之際,,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,,在這樣的季節(jié)里,,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,。火,,帶給人們光明;火,,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,,火燒全光,。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū),、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,,上演了太多不該上演的悲劇,。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,,一是思想麻痹,二是疏忽大意,,三是無知或淺見,。

同學(xué)們,你們都是父母,、長輩的至愛,,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福,,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂,、三會即:1,、懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防意識;2,、懂得火災(zāi)形成的原理,,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,,積極開展消防宣傳,。1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,,2,、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。

隨著20xx年上海世博會的日益臨近,,構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,,提高防范意識和技能,,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,,希望能對大家有所幫助,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強(qiáng)身健體》,。

同學(xué)們,,此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季,,冬天但是個鍛煉身體的好時候。實(shí)踐證明,,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,,能夠使心臟跳動加快,,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),,身體產(chǎn)生的熱量增加,。同時,由于大腦興奮性增強(qiáng),,有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強(qiáng),。

我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強(qiáng)人體對感冒,、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,,陽光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉,,體溫調(diào)節(jié)潛力就會加強(qiáng),,御寒潛力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,,能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個性,,鍛煉意志,。

下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項(xiàng):

1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動,,使渾身的肌肉,、關(guān)節(jié)活動開,體內(nèi)器官,,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動的狀態(tài),,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,,精神飽滿,。

2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng),,不可太過厚重,,但同時也要保護(hù)好露在外面的皮膚,。

3、避免在大風(fēng),、大寒,、大雪、霧霾中鍛煉,。

4,、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,,有時還會有風(fēng)沙,,因此,鍛煉時不要大口呼吸,,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,,以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥,。

5,、掌握適宜的運(yùn)動量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動量,。鍛煉中,,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,,運(yùn)動持續(xù)時間不宜過長,。

同學(xué)們,擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行,,所以讓我們堅(jiān)持冬季長跑,,加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,,為你的健康一齊鍛煉,,加油吧少年

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇三

最最敬愛的老師們:

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您——老師,,您從不對我們冷嘲熱諷,。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的5.12時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影,。然而時間是一個有力的強(qiáng)心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫,,所以此時我想對大家說:記住傷痛,。

想當(dāng)初5.12初臨時,中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,,及時的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者,,為了讓災(zāi)難再臨時的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動,。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,,那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震,而日本由于是個多震的國家,,全國人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識,,他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi),避免的混亂造成的傷害,。

我想這確實(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。 我們沒有辦法去逃避災(zāi)難的來臨,但是我們可以預(yù)防,。我們生活的世界處處充滿隱患,,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,,卻還是會在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇,。說過:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),,安全工作責(zé)任重于泰山,。”

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),,20xx年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,,每天有近40名學(xué)生死于非命,,一個時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,,資料顯示,,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個和諧溫馨,、安定有序的校園,,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園,。大型活動或者上學(xué)放學(xué)時的樓梯道,,擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃,,課后同學(xué)之間的嬉鬧,,無意的推搡也許帶來血的教訓(xùn)。校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系,。

初中生活是人生中最多彩的一部分,我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,,但是我們不可操之過急,,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,,我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處,,積極配合學(xué)校的安排和管理,不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度,。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,,更應(yīng)好好珍惜,,不要讓它過早地凋謝。

營造校園安全氛圍,,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下,。在這里,我代表五年a班的全體師生向大家號召:從今天開始立志做個講文明,,懂禮儀的小學(xué)生,。

提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,,舉止謙和,,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,,在我們的班集體里,,也有不少文明小標(biāo)兵、可是令人惋惜的是,,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),,出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動瘋打,,有的在整潔的地面上隨地亂吐,,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印,、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個合格的中國公民,,我們該怎樣去做,,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?今天,,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,,我呼吁大家:行動起來,少先隊(duì)員們!做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

1、尊敬師長,,孝敬父母,遇到師長,、來賓,主動敬禮問好;

2,、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,,見到紙屑隨時撿起;

3,、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,,準(zhǔn)備好,,多思考;

5、課間不追逐打鬧,,不大聲喧嘩,,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,,靠右行走,,注意謙讓,保障暢通;

同學(xué)們,,我們播下一個動作,,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,,別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限,。

讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,我相信,,經(jīng)過大家的努力,,一定會營造成一個寧靜,、有序,、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇六

同學(xué)們:

早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,,先從唱響國歌開始》,。

不知大家有沒有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),,被人們譽(yù)為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶,。北京xx年第29屆奧運(yùn)會火炬接力達(dá)到巴黎,,上海殘疾運(yùn)動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,,拿著火炬,,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,,企圖從她手上將火炬搶走,。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前,。一位在現(xiàn)場的法國留學(xué)生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,,暴徒打她,拉她的手,,但她就是把火炬死死保護(hù)?!弊罱K,,暴徒被警-察制服并帶走,,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,,舉起了手中的火炬,。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時,,這個女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時,,當(dāng)國家利益受到侵害時,,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,,這是一個中國人的光榮與勝利,。

其實(shí),對于我們小學(xué)生而言,,愛國是很具體,,很細(xì)小的,小到每一次高唱國歌,。每個星期一的早晨,,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時刻,,因?yàn)閲焓且粋€國家最鮮明的標(biāo)志,,顯示著民族的個性和尊嚴(yán),讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感,。然而每次高唱國歌時,,有的同學(xué)雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,,有的快有的慢,,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感,。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實(shí),同學(xué)們都會唱,,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn),?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽,、會唱國歌,,升降國旗,奏唱國歌”,。因?yàn)?,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,,我們內(nèi)心的感受,,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感,。

當(dāng)然,,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,,學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)出力,,就是愛國的表現(xiàn),。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長大成為有責(zé)任心,、道德心的公民,,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會的宣傳,,為祖國發(fā)展出力,,這些都是愛國的表現(xiàn),。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,,才會把我們的大家園,、小家園建設(shè)更美好。

同學(xué)們,,愛國,、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,,愛國,、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,,認(rèn)真的做好這些“小事”,。愛國、愛校,,先從唱響國歌開始,。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進(jìn)步!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇七

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,,就會心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,,校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,,令人精神爽朗,。

讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好!星河璀璨,圣誕鐘聲響起,,值此圣誕節(jié)來臨之際,,衷心祝愿各位圣誕節(jié)快樂!今年的10月1日,我們偉大的祖國也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第--枝生日蠟燭,。這--年的風(fēng)雨中,,走過的路,淌過的河,,已不計(jì)其數(shù),。雖說成長之路是曲折、漫長的,。面對60年的風(fēng)雨滄桑,,作為炎黃子孫,我們驕傲,,我們自豪!現(xiàn)在,,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,,一個偉大的民族,。”

與此同時,,我們的中國共產(chǎn)黨也走過了88個春秋,,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,改變了“一窮二白”的落后面貌,,走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途,,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè);面對突如其來的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和甲流疫情

實(shí)踐已經(jīng)證明,,中國共產(chǎn)黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈!今天,,海峽兩岸尚未統(tǒng)一,,國際社會很不安寧,國際形勢復(fù)雜多變,,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)尚未平息,。我國的市場經(jīng)濟(jì)才剛剛建立、還很不完善,,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍不平衡,,我們所面臨的困難還很大,前進(jìn)的道路不會平坦,,中華民族復(fù)興還有很長的路要走,。作為一名經(jīng)歷中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的共產(chǎn)黨員,我對黨充滿了殷切的關(guān)注和深深的感情,。我們要秉承“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務(wù)”的思想,在普通的工作崗位上努力地工作,。我深深地為自己是黨的宏大隊(duì)伍中的一員而感到驕傲和自豪,。

國際金融危機(jī)來勢迅猛,并持續(xù)蔓延,,我們相信,,我們武曉人必將在困難中勇往直前。現(xiàn)在應(yīng)對百年罕見的國際金融危機(jī),,同樣需要這種品格和信念,。領(lǐng)導(dǎo)人對國家有信心,企業(yè)對投資經(jīng)營有信心!機(jī)不可失,,時不我待,。如今,正是武曉飛速發(fā)展的時代,,我們不僅可以通過自己的努力,,克服困難,使武曉保持平穩(wěn)快速發(fā)展,,而且還會通過戰(zhàn)勝危機(jī)使我們的管理水平邁上一個新臺階,,為國家和民族贏得尊嚴(yán)。

我們武曉集團(tuán)秉承“科技興國,,實(shí)業(yè)報(bào)國”的發(fā)展理念,,不斷地拼搏進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,,已形成一個擁有員工1800余名,,占地60多萬平方米,總資產(chǎn)3.8億元的集團(tuán)公司,。沒有創(chuàng)新便沒有進(jìn)步,,我們武曉集團(tuán)歷來重視技術(shù)創(chuàng)新能力的培育和發(fā)展,。目前,公司技術(shù)中心有技術(shù)人員130多名,,均具有大專以上學(xué)歷,,可以配合各設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)各種鐵塔及類似鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品。公司技術(shù)中心自建立以來,,通過自主研發(fā),、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合等方式,有力地推動了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,。

今后,,我們要認(rèn)清形勢,解放思想,,勤儉節(jié)約,,勵精圖治,為武曉的明天,,祖國的明天貢獻(xiàn)一切!我們堅(jiān)信:武曉的明天會更好!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇九

親愛的老師同學(xué)們,,今天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中,。

每每提到消防安全,,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,,火,,能帶給人們光明,賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,,留下了累累傷痕。我們不會忘記,,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場火災(zāi),,近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,,其中,,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人,。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。

那同學(xué)們,我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢

1,、你在寢室里有沒有使用大功率電器

2,、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭,、煙灰不當(dāng),或者將煙頭隨手一扔,,沒有徹底熄滅煙頭,,一旦碰到可燃物,,在沒人注意的狀況下極易發(fā)生火災(zāi),。20__年,某學(xué)校計(jì)算機(jī)室內(nèi),,一名學(xué)生下課抽完煙后,,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,,燒毀計(jì)算機(jī)若干臺,,機(jī)房內(nèi)的線路也已燒斷。

3,、離開教室時電源有沒有關(guān)掉

4,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,,時刻留意謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險,。

5,、思考到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問題,學(xué)生宿舍電源插座較少,,學(xué)生由于缺少社會經(jīng)驗(yàn)和鑒別潛力,,很容易被說服購買劣質(zhì)插板,私自亂拉,、亂接電線,,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災(zāi),。

6,、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術(shù)感,,但60w以上的燈泡,,長時間烘烤紙張易起火。如果充電器長時間充電,,而且被衣物覆蓋,,散熱不良,也會容易引發(fā)火災(zāi),。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺燈置于床邊,,靠近枕巾,、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關(guān),,引燃了床單,、枕巾,由于及時撲滅,,并未造成人員傷亡,,但此同學(xué)的被褥已被燒毀。

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,,甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對它不屑一顧,,但是請同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!

不可否認(rèn),,隨著社會的發(fā)展,,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,,我們每一天都要與火,、電接觸,在那里,,我期望同學(xué)們不要玩火,,安全用電。我們要建立"平安校園",,保校園寧靜,,讓同學(xué)和老師平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則,,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法,。

例如:

1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,,不要貪戀財(cái)物,。

2、受到火勢威脅時,,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。

3,、身上著火時,,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,。

5、室外著火,,門已發(fā)燙,,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi),,要用浸濕折被褥,、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫,。

6,、被困時千萬不能盲目跳窗,,要透過呼救,,揮舞衣物等方式來求救。

安全是師生幸福生活的保證,,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人,、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,,安全同時也關(guān)系到我們整個社會,、整個國家和整個民族,所以我期望在所有人心中都能警鐘長鳴,,安全永駐,。

同學(xué)們,我們熱愛生活,,我們在校園中演繹活力,,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,,拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周,。

謝謝大家,,我的演講完畢!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,,我永遠(yuǎn)不會忘記》 20xx年5月12日下午14時28分,,四川汶川地區(qū)8級大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,,橋梁坍塌,,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,,大地悲泣!頃刻之間,,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中,。

在這生死時刻,溫來了,??逅膹U墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫?,聽到了關(guān)切的話語,。 在這生死時刻,搶險部隊(duì)來了,。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,,空軍運(yùn)輸機(jī),、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。 在這生死時刻,,東北的醫(yī)療隊(duì)來了,,北京的醫(yī)療隊(duì)來了,海軍的醫(yī)療隊(duì)來了,,武警的醫(yī)療隊(duì)來了,。救援隊(duì)從四面八方來了!

在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來...... 在這生死時刻,,災(zāi)區(qū)人們沒有被災(zāi)難嚇倒,,不管是大人,還是孩子,,他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中,,竭盡全力地救助受難的人。 最讓我感動的人是一個年僅9歲的小男孩,,最讓我感動的話語是一句再平凡不過的"我是班長",。這個感人的故事是這樣的:地震發(fā)生時,四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,,教學(xué)樓瞬間倒塌,,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,,看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,,交給了校長。當(dāng)時,,林浩自己已經(jīng)被砸傷,,臉上,手上都是傷口,。但就在這樣的情況下,,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,,又把另外一名同學(xué)背了出來,。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時,,他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L,。"多么樸實(shí)的話語,多么可愛的班長,。 在地震發(fā)生后,,這樣冒著生命危險救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......

汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,,也讓我們收獲了精神上的成長,,讓世界看到了一個國家的希望,一個民族的力量,,讓中國變得前所未有的強(qiáng)大。 那一天,,我永遠(yuǎn)不會忘記,。因?yàn)閺哪且惶扉_始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心,,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多么偉大,,祖國的人民是多么的可敬可愛! 祖國在我的心中,,不再只是一面國旗,一幅地圖,,也不再只是一種顏色,,兩個漢字。祖國在我心中,,是一座高高的山,,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......

從那一天開始,,我們明白了很多,,也長大了很多。

那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記!我們永遠(yuǎn)不會忘記,,那一天!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十一

同學(xué)們:

今天我講的主題是:安全才能快樂,。

或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),,有的同學(xué)心里可能會說:我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實(shí)不然,,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天有44人死亡與食物中毒,、溺水、交通和其他安全事故,。以20xx年為例,,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%,。其中,,交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演?因?yàn)槲覀兊陌踩庾R過于薄弱,,從來不會擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上,。

比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,,覺得既方便又便宜,,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,,吃了容易出現(xiàn)嘔吐,、惡心,腹痛,、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精,、色素、防腐劑等,,吃了會損害身體,。

有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,,等不住就匆匆橫穿馬路,。

有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷,。

上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,,有的已造成嚴(yán)重的后果,。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,,生命更沒有第二次,。我們只有懂得一個道理:防患于未然,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,,我們一定要樹立安全意識,,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,,從而提高自我保護(hù)能力,。

一、遵守學(xué)校紀(jì)律,,勤奮學(xué)習(xí),,努力探索,爭做一個優(yōu)秀的學(xué)生,。

自上一次加強(qiáng)安全教育,,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會以來,,我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,,但還有個別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,,作業(yè)不按時完成,,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在幾個方面:

1)有罵人,、打架的現(xiàn)象存在11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,,作為一名中小學(xué)生,,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,還要使用禮貌用語,,提高自己的修養(yǎng)水平,。我們不能張口就罵人,更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平,,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,,)有的個別學(xué)生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,,(例)更有人不知過錯,,添油加醋,,致使家長到學(xué)校無理取鬧,責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé),,有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,,不尊重師長。作為一個學(xué)生,,已具備一定的知識和能力,,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,,按程序辦事,,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),,尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決,。

2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由,,請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn),。病假要有憑證,不許學(xué)生請假病假,,在校期間一律不許單獨(dú)離開校園,。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意),,誰不按要求處理請假,,引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,,有事一定要向老師請假,,請假必須按要求執(zhí)行。

3)有的遲到,、無故缺習(xí),。有的同學(xué)不按時起床,造成上課遲到,,有的因小事隨意缺課,,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,,我們要注意添加衣服,,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí),。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在文章11.9消防日國旗下講話安全才能快樂,。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,,不回家,,不報(bào)告,,造成家長到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),。放學(xué)后,,立即回家。不許在學(xué)?;蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),,勤思考,,尊敬師長,孝敬父母,,做到待人有禮貌,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,,是一個內(nèi)心獨(dú)白,,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,,您--偉大的老師,,您的愛,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,,高潔而偉大!此刻,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说?1個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,,做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,,青春永駐!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

本周三,,我們將要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,。考試是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),,同時也是比較,是競爭,,更是機(jī)會,。同學(xué)們要努力考出自己應(yīng)有的水平,在競爭中進(jìn)步成長,,在反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,。

今天,在本次期末考試前,,我想送給大家三句話,。

第一句:態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,,體驗(yàn)取得成功的快樂,。

第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),,就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功,。所以,,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,,成就自我,。

第三句:勤奮是成長的階梯?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。當(dāng)然,,也有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,,原因何在?我想,,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,。例如,,課前不預(yù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,,時時反思自己的“短處”,,力求一份耕耘兩份收獲!

另外,我想對同學(xué)們說:對真理和知識的追求,,是人的最好的品質(zhì)之一,,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,,勤奮學(xué)習(xí)的人,,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,,勝過想像中的一年一月。

學(xué)習(xí),、生活是辛苦的,,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,,才會換來明天的幸福,,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,,希望你們在今后的時間里,,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,,刻苦學(xué)習(xí),,不負(fù)家長和老師的期盼,在考試中取得優(yōu)異的成績,。

同學(xué)們,,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十四

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),,從我做起。20xx年5月12日14時28分,,四川發(fā)生了特大地震,,情況之慘烈,損失影響之大,,舉世震驚,,為了紀(jì)念這個日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,,本周六5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”,,活動主題是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,,如臺風(fēng)、暴雨,、火災(zāi),、地震、交通事故等等,,因此,,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實(shí)可怕,,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,,提高逃生的自救互救常識,,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,,人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場所之一。

老師們,、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練,,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,,都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi),,就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場,安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場,。事實(shí)告訴我們,,平時積極認(rèn)真應(yīng)急演練,,災(zāi)難來臨時就以夠減少傷亡,保全生命,,我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會,,提高實(shí)戰(zhàn)意識,安全的展開演練,,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線,,在疏散中不擁擠、不推搡,,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

當(dāng)然,,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的,,但我們要更加注意安全方面的問題,提高防范意識,,安全而快樂的渡過每一天,。目前階段特別注意的安全問題有:

1、上下樓梯靠右行,,講究秩序,,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生,。

2,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,,同時也是病菌滋生的季節(jié),,同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,,防止傳染病的發(fā)生,。

3、天氣漸暖,,不要私自下河游泳,。

4、同學(xué)們要注意交通安全,,安全乘車,,遵守交通,確保我們?nèi)松戆踩?/p>

老師們,、同學(xué)們,,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,,使生命之花燦爛綻放!最后,,祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué),,平平安安回家! 謝謝大家!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有位教育家說過:一個良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富,,它好象你在銀行存了一大筆存款,,我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù),隨著年齡的增長,,債務(wù)也不斷增加,,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》

一,、穿著,、儀表文明:

1、按學(xué)生要求著裝,,不佩戴項(xiàng)鏈,、耳環(huán)(針)、戒指,、手鏈,、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,,按要求佩戴校牌,、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等,。

2,、不化妝、不畫眉(除演出外),,不紋眉,,不紋身,不留長指甲,,不涂指甲油,,著裝整潔,樸素大方,,不污損,、破爛,不披衣散扣,。

3,、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),,不燙發(fā),,男生不留長發(fā),,不穿背心、拖鞋,、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室,。

二、 行為文明:

1,、按時上學(xué),。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識)

2,、自己的事自己做,。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。

3,、文明禮貌習(xí)慣。說話要和氣,,用語要文雅,,態(tài)度謙遜,,不說臟話、粗話,、不給別人取綽號,,不惡語傷人,校內(nèi)一律使用普通話,,校外提倡使用普通話,。

4、站姿,、坐姿,、書寫的習(xí)慣。坐如鐘,,站如松,,行如風(fēng),臥如弓,。

5,、學(xué)會欣賞別人,每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。

6,、學(xué)會關(guān)心他人。遵守社會公德和公共秩序,,別人有困難時要主動伸出援手,,奉獻(xiàn)自己的愛心。

三,、生活文明

1,、愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣,。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等,。

2、勤儉節(jié)約習(xí)慣,。比如:節(jié)約每一張紙,,每一分錢,節(jié)約用水,,用電等,。

3、按時作息,。

希望同學(xué)們都努力做到以上要求,,人人爭做文明人,,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十六

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,,你準(zhǔn)備好了嗎?

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,,期末考試一天天臨近,,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,,收獲著成功,,不知不覺中,,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了,。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試,,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試。同學(xué)們,,面對本周的考試,,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,,我準(zhǔn)備好了!”

面對考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

1,、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,,早上空氣新鮮,大腦清新,,我們可以讀課文、背名詩,、記單詞;俗話說得好,,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,,日積月累,,就會有意想不到的收獲。

2,、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3,、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),,才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂,。

4,、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),,對已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成,不拖到第二天,。

5,、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,,只有多向別人請教,,才能豐富自己的知識,了解更多的信息,。

那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

大家知道,,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,,這需要我們從點(diǎn)滴做起,,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天將有新的收獲,,那你將感到快樂無比。

同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十七

老師們,,同學(xué)們:早上好!

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式,,這標(biāo)志著我們于迎來了新的一周。下面我簡單總結(jié)并安排本周工作,。

一,、小結(jié)上周工作

1、上周是我校忙碌的一周,,我校組織了本校的公開課和教研活動,,參加富世學(xué)區(qū)賽課的三節(jié)公開課的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行,授課教師勤奮努力,全心投入,,協(xié)助教師認(rèn)真參與,,出謀劃策,全校教師主動關(guān)心,,用心幫忙,。我們看到透過這樣的活動,教師的研究用心性大大提高,,團(tuán)結(jié)互助精神得到體現(xiàn),。老師們透過反復(fù)上課、聽課,、評課,,不斷學(xué)習(xí),不斷研究,,用心探索,,準(zhǔn)確把握文本,凸顯學(xué)生的組提地位,,現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用更為熟練,,教師的教學(xué)理念有了很大改善,提高教師們的教學(xué)水平和理論素養(yǎng),。

2,、我校理解中心校的安排,承擔(dān)了鎮(zhèn)第12屆品德與生活的協(xié)助工作,,因?yàn)橛袇f(xié)助老師們認(rèn)真準(zhǔn)備和組織,,7個協(xié)助班級的學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)熱情高,用心思考,,大膽發(fā)言,,遵守紀(jì)律,在各個方面都有不錯的表現(xiàn),。

3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,,也有不俗的表現(xiàn),,展現(xiàn)了我校教研的冰山一角。

二,、安排本周工作

1,、本周我校語文和數(shù)學(xué)公開課要參加鎮(zhèn)的復(fù)賽,兩位老師還在努力準(zhǔn)備中,,語文,、數(shù)學(xué)兩個教研組還要抓緊時間協(xié)助兩位老師做好準(zhǔn)備,在此,,真誠祝愿我們的兩位老師在比賽中獲得好成績,。

2,、本周星期三是“12.9”紀(jì)念日,各班能夠利用班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,透過緬懷過去,,追念先人的形式,牢記國恥,,感受中華民族百折不撓的精神,,也感受祖國的的騰飛,踏著先輩的足跡,,努力學(xué)習(xí),,培養(yǎng)愛國的情懷。

3,、做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試,。同學(xué)們,時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼又快期末了,,多數(shù)班級的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí),。期末考試是對全校師生一期以來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,,全校師生都務(wù)必以認(rèn)真、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次期中考試,。為了幫忙同學(xué)們復(fù)習(xí),我提以下推薦:

①,、有效的復(fù)習(xí),,才能到達(dá)事半功倍的效果??鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎“考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,,透過復(fù)習(xí),,對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通,,體驗(yàn)到豁然開朗的美妙感覺,。因此每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是重要的,,這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的資料,其實(shí),,已是一種濃縮,,一種總結(jié),一種歸納,,更是一種提高,。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果,。期望同學(xué)們把握好課堂,,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,,做好課堂筆記,,聽好每一分鐘的課。

②同時合理安排復(fù)習(xí)時間,,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要,。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證,。師生都要在復(fù)習(xí)前安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,以便抓緊時間,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

③平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),就應(yīng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識,、基本技能,,由此及彼,加大復(fù)習(xí)的力度,,重在知識的遷移,,在訓(xùn)練潛力上下功夫,做到觸類旁通,,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),,狠抓基礎(chǔ),,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。同學(xué)們,,“沒有最好,只有更好”期望你們以此來鞭策自己,激勵自己,,超越自我,。以校運(yùn)會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期中考試,相信你們都會在這次的期中考試中考出各自理想的成績期望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,,振奮精神,,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),用心準(zhǔn)備,,迎接期末考試,。

最后,祝全體老師工作順利,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我紅星小學(xué)3班的李毅,。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛老人》,。

老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,,甚至成為一種負(fù)擔(dān),。許多人認(rèn)為,老人就是一朵凋謝的花一樣,。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,,農(nóng)歷9月9日是我們國家的老人節(jié)。敬老,,愛老,,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來的寶貴精神,。孟子說:“老吾老以及人之老,。”要求所有人不僅要關(guān)愛自己家庭的老人,,還要關(guān)愛天下所有的老人,。

在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn),,而是希望兒女們多回家看看他們,,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉?,捶捶背,。哪怕生活不富足,,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,,關(guān)愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺?shù)贡?,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息,。在公共汽車上,,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情,。

所以,,讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的老人,尊敬他們,,愛戴他們,,讓他們感受到幸福和快樂。

我的演講完畢,,謝謝大家,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八年級一班的陶秭易,。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園,我們也渴望美麗的校園,。

走進(jìn)實(shí)中,,金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,禮貌的同學(xué)比比皆是,。然而,,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起,。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水;同學(xué)之間文明用語,不說臟話,。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,,共建一個和諧的校園,。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);在美麗的校園中,,我們沐浴著陽光;收獲著知識,。

老師們,同學(xué)們,,手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲,。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加和諧宜人!

我的講話完畢,謝謝大家!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇二十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是第四屆心理健康教育周的開幕式,,所以我國旗下的講話也和我們這次的主題“感悟幸福,分享快樂”有關(guān),。在這個秋高氣爽的時節(jié)里,,在我們這個充滿濃厚書香氣息的校園里,每天都充滿著朗朗的讀書聲,、歡聲,、笑語聲,在此我想問大家一個問題,,“你們幸福嗎?”

也許有人認(rèn)為自己很幸福,,因?yàn)樯钤谶@個信息時代里,可以盡享科技帶來的便利,,在一附小這個大家庭里可以感受同伴的關(guān)心,、老師的教導(dǎo)以及學(xué)習(xí)帶來的樂趣。也許也有人認(rèn)為自己不幸福,,因?yàn)樽约壕拖褚恢恍⌒〉奈伵?,背?fù)著父母的期望,老師的期待和自己的理想,,整天在茫茫書海中苦苦地爬行,。

有一千個人,就有一千種幸福,。不同的人,,對幸福的理解也就不同,卡耐基曾經(jīng)說過:“兩個人同時向窗外望去,,一個人看到滿地的泥濘,,而另一個人則看見漫天的繁星,。幸福是一種態(tài)度。同樣是“無邊落木蕭蕭下”的景象,,有人看到的只是秋風(fēng)掃落葉的衰敗之景,,而有人看到的則是“化作春泥更護(hù)花”的價值;同樣是殘?jiān)聭铱罩埃腥藫碛械闹皇窃氯眰麘训某钅c百結(jié),,而有人擁有的卻是“月有陰晴圓缺,,此事古難全”的豁達(dá)胸懷;同樣是斜陽西沉,有人充滿了“夕陽西下,,斷腸人在天涯”的愁苦,,有人卻充滿了“夕陽無限好”的贊美之情。其實(shí)幸福與不幸全在一念之間,,在于你對生命的認(rèn)知,,對幸福的感悟。如果我們在面對一件事情的時候能多看到這件事情好的方面或者從多個角度去看待它,,你一定會有不同的感悟,。而作為一名小學(xué)生,除了有一個正確的人生觀,、價值觀外,,樹立一個正確的幸福觀,也顯得極為重要,。平安健康,、衣食無憂是一種幸福、淡薄名利,,寧靜致遠(yuǎn)是一種幸福,,而快樂地度過每一天,分享自己的快樂則更是一種幸福,。

幸福就是快樂的內(nèi)涵,,快樂是幸福的外現(xiàn)。分享快樂,,實(shí)際就是在分享幸福,。曾經(jīng)有人說過,不會分享的人,,注定是一個孤獨(dú)者,、一個失敗者。其實(shí)分享快樂并不需什么轟轟烈烈,,也不需什么驚天動地,。有時,只是一個善意的微笑,,一句真誠的道謝,,一聲由衷的祝福,,就足以分享快樂,傳遞幸福,,白居易曾說“樂人之樂,,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”,。生命因分享快樂而充實(shí),,因分享快樂而充滿激情,也因分享快樂而多姿多彩,,因?yàn)榉窒硎强鞓返模窒砜鞓穭t是幸福的,。

感悟幸福,,分享快樂,讓歡笑聲在天地間回蕩,,讓充滿書香氣息的一附小再添一絲幸福的味道吧!感悟幸福,,分享快樂,讓快樂如春潮般涌動,,讓幸福來敲門吧!同學(xué)們,,感悟幸福,分享快樂,,你會發(fā)現(xiàn),,幸福并不遙遠(yuǎn),快樂就在身邊,。

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇二十一

各位老師,,同學(xué)們:

大家早上好,迎著朝陽,,我們又迎來了新的一周,,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí),。

每個同學(xué)都有父母,,每個同學(xué)都是父母的心肝寶貝,從一出生,,大家都是父母生活中的一切,,可以說,你們的父母把他們一生的積累,,一輩子的寄托都投在了你們的身上,,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長為一名中學(xué)生,你們的吃,、穿,、用等,,所有的一切都來自于父母的辛勤勞動,你們在學(xué)校里花銷的一切,,都是父母的血汗錢啊!同學(xué)們,,你們可知道,每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個場景:一位老人用架子車?yán)?袋小麥來賣,,買糧的人只出0.54元,,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,,他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的糧食,,只得收拾好回家。這時,,我問他:“你為什么不賣?”他說:“300斤小麥,,多1分錢,就能多賣3元,,這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi),。”我問他怎么辦,,他說:“下集再拉來賣吧!”這是20__年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農(nóng)民,。是啊,為了區(qū)區(qū)1分錢,,他寧愿烤一天的太陽,,寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動,我不知道他下集是否能如愿以償,,但我聽了他的話,,心里酸酸的,怪不是滋味,。

同學(xué)們,,我們的父母大多是農(nóng)民,他們每天面朝黃土背朝天,,日出而作,,日落而息,為的是什么呀!?同學(xué)們,,請手撫心口認(rèn)真想一想,,我們花的每一分錢,都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?

朱子治家格言中說發(fā):“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,,恒念物力維艱。”所以,,當(dāng)白饅頭拿起時,,請同學(xué)們想一想,是誰為自己創(chuàng)造了這些?當(dāng)新衣服穿起時,,請同學(xué)們想一想,,是誰為自己縫制的這些?

父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們一不愁吃,,二不愁穿,,三不愁錢花,整天過得是衣來伸手,,飯來張口的生活,,我們不好好學(xué)習(xí),不追求上進(jìn),,能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子,、打臺球、吃零食,、擺闊綽呢?

初中階段是一個人成長的關(guān)鍵時期,正是學(xué)知識,、學(xué)做人,、長身體的黃金階段,而金秋時節(jié),,天氣不熱不冷,,也正是埋頭苦學(xué)的好季節(jié)。因此,,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,,自覺珍惜時間,暗下恨心,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,以自己的實(shí)際行動,以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績回報(bào)父母!

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

11.27國旗下的講話稿 119的國旗下講話稿篇二十二

誠實(shí)守信,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有誠信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的,,誠信,、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

對于我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

1.平等待人,,與人為善,。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。謙恭禮讓,,尊老愛幼,幫助殘疾人,。

2.尊重老師,,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,,給老師提意見態(tài)度要誠懇,。

3.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容,、真誠相待、正常交往,,不以大欺小,,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,,發(fā)生矛盾多做自我批評,。

4.使用禮貌用語,講話注意場合,,態(tài)度友善,,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手,。

5.未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間,、不動用他人物品、不看他人信件和日記,。

6.不隨意打斷他人的講話,,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉,。

7.誠實(shí)守信,,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,,做不到時表示歉意,,借他人錢物要及時歸還。不說謊,,不騙人,,不弄虛作假,知錯就改,。

8.上,、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行,。

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