在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇一

大家早上好！

我是中二班的陳老師,，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話,，上周我們幼兒園舉行的故事大王活動(dòng)，小朋友們都表現(xiàn)的很棒,，講的故事非常的精彩,，把掌聲送給自己和其它的小朋友，希望小朋友們都能踴躍的參與故事,。今天我要告訴小朋友一個(gè)好消息,，我們本周要出去秋游了，和小朋友,，和爸爸媽媽一起出去玩耍,，你們開心嗎？

秋游的含義：

近人康有為所以歷法,，以春分為元朔,，由春分而夏至，再到秋分,，冬至,，分一年為四游，秋游為其中之一,。秋游還有一個(gè)名字：踏霜

我們來說說去秋游要注意什么事項(xiàng),？

1、我們要準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,，不遲到,。如果有人遲到就影響了所以人的時(shí)間安排，嚴(yán)重的話，我們有可能去不了想玩東西,，暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,，家長要提前跟班級老師講清楚。

2,、物品要求：穿整齊的園服,，鞋子要穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。準(zhǔn)備一小包濕紙巾,，準(zhǔn)備一些小零食,。家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水,。

3,、車上安全，車?yán)镉邪踩珟?，我們要系上安全帶,，安全帶可以保護(hù)我們坐在車?yán)锔臃€(wěn)，當(dāng)我們的車子在開時(shí),，請小朋友不要站起來,，如果站起來碰到司機(jī)叔叔急剎車，你很有可能被碰到頭的,。

4,、下車后，我們要跟緊老師和爸爸媽媽,，自己不能單獨(dú)要去玩,，是要大家一起過去的。

5,、出去秋游聽從老師的安排,，當(dāng)我們走去景點(diǎn)了，請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,，要幫助他們,，做自己可以做的事情。

6,、我們想去玩一樣?xùn)|西時(shí),，要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎？得到大人的同意才可以去的,。

7,、秋游時(shí)，小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,，但也要注意安全,，讓爸爸媽媽休息,，他們陪我們參加秋游也很辛苦。

8,、小朋友要時(shí)刻跟緊爸爸媽媽,，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了，怎么辦,？我們可以在原地不動(dòng),，不要哭泣，靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,，如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,，可以告訴他們，我找不到爸爸媽媽了,。

9,、當(dāng)你玩累了，請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,，因?yàn)榻裉焖麄兣隳阋徽?，也辛苦了?/p>

10、要愛護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)公物,，不亂折花草樹木，不破壞公共設(shè)施,。游戲、游覽時(shí)要隨隊(duì)伍,，游玩要耐心排隊(duì)等候,，吃零食時(shí)懂得與同伴分享。我們?nèi)サ牡胤绞欠浅８蓛羝恋?，請小朋友注意講衛(wèi)生,，講文明，我們自己準(zhǔn)備垃圾袋,，自己的垃圾我們收拾干凈,，丟垃圾桶。

最后預(yù)祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動(dòng)放松心情,，促進(jìn)感情,，增進(jìn)互信，愿本次的給大家都留下一個(gè)美好的回憶,。好了,，陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家,！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

今天我演講的題目是“感恩老師，見我行動(dòng)”,。

身為一名學(xué)生,，在生活中我們接觸最多的人就是父母、同學(xué)和老師,。父母是養(yǎng)育我們的人,，同學(xué)是和我們共同成長的人，而老師在我心中一直是一種特別的存在,，他們?nèi)缧秩绺?、亦師亦友，在我們的生活中扮演著不可或缺的角色?/p>

教師是一種神圣的職業(yè),。他們一年四季,，無論陰晴雷雨都長年堅(jiān)守工作崗位上。講臺就是他們的舞臺,，他們在這個(gè)舞臺上揮灑汗水,，孜孜不倦，嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,。每當(dāng)我們早晨來到教室,，就會發(fā)現(xiàn)老師早已坐進(jìn)辦公室開始工作；每當(dāng)放學(xué)時(shí)分,，就會發(fā)現(xiàn)老師幫助同學(xué)們補(bǔ)習(xí)的身影,；每當(dāng)夜幕降臨，就會發(fā)現(xiàn)辦公室依舊亮著刺眼的燈光……

當(dāng)我們?nèi)〉眉芽儠r(shí),，老師也會露出喜悅的笑容,，為我們感到驕傲；當(dāng)我們受挫氣餒時(shí),，他們會第一時(shí)間安慰我們,，給予我們鼓勵(lì)和支持；當(dāng)我們感到困惑時(shí),，他們又會積極開導(dǎo)我們,，為我們答疑解憂。

然而我們和老師之間卻常常會產(chǎn)生一些小摩擦,。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，經(jīng)常會對老師的批評感到不解，經(jīng)常會對老師產(chǎn)生誤會和隔閡,，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸和抗拒的心理,。但是我們在埋怨、怪罪老師的同時(shí),，卻沒有換位思考過,，不知道老師會因?yàn)槲覀兊男袨槎鋈簧駛?/p>

其實(shí),，當(dāng)我們靜下心來體會就會明白，老師們不管怎樣批評或是指責(zé)我們,，必然都是從我們的角度考慮,、為了我們好的。雖然我們之間可能并沒有什么血緣關(guān)系,，但是他們與我們的父母一樣,，懷揣著一顆望子成龍之心，希望我們可以變得更優(yōu)秀,，希望我們可以通過在校園中的努力奮斗,，拼搏出一個(gè)美好的未來。

我們從老師手里獲取的不僅是豐富頭腦的知識,，也有豐富生活的閱歷,，以及如何做人、如何處事的經(jīng)驗(yàn),?？墒牵c此同時(shí),，我們能饋贈(zèng)給老師的卻微乎其微,。懷著這樣的心情，我們應(yīng)該思考,，我們要如何報(bào)答如此偉大而無私的老師們,？

其實(shí)很簡單。每天按時(shí)到校,，遵守校規(guī)校紀(jì),，認(rèn)真聽課、完成作業(yè),，將每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)透、將每一道錯(cuò)題都改正……只要我們在校的每一天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，每一次考試都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，就不枉老師們的一片苦心，就是對老師們辛勤付出的最好的回報(bào),。感恩,，不只是言語上的贊美和筆尖下的歌頌，更重要的是我們對老師擁有一顆感恩的心,。讓我們從現(xiàn)在開始,，學(xué)著去體會老師們的感受，明白他們的辛勞,，將更優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給他們,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們的感謝,。

在教師節(jié)來臨之際，我想在此代表所有學(xué)生向老師們說一聲：老師,，您辛苦了,，謝謝您！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇三

尊敬的各位家長,、親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好！我是中一班的姬老師,，很高興作為本周的教師代表在國旗下講話,。

小朋友們，我們上個(gè)星期四進(jìn)行了什么活動(dòng)??？對了，是我們的六一第一次彩排,，小朋友們表現(xiàn)的都很棒,，站在舞臺上跳的很認(rèn)真，也很開心,。本周我們還要進(jìn)行兩次彩排,，上一次老師看到很多小朋友都不會找點(diǎn)，動(dòng)作不熟練,，通過本周兩次彩排,，希望小朋友都能學(xué)會自己找點(diǎn)，繼續(xù)熟練動(dòng)作,，讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現(xiàn)好嗎,？相信我們小朋友都是最棒的。

本周還要進(jìn)行兩個(gè)活動(dòng),，第一個(gè)就是上周由于下雨,，我們沒有舉行玩具義賣活動(dòng)，那本周我們大大班的哥哥姐姐會把他們心愛的玩具,、書籍通過交換,、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹，他們就能通過這個(gè)活動(dòng)來買一些上小學(xué)用的文具和用品,，因?yàn)槲覀兊母绺缃憬憔鸵厴I(yè)了,，也讓你們有這樣一次特殊的體驗(yàn)，你們說好不好呀,？

第二個(gè)活動(dòng)是迎接世界環(huán)保日的到來,，幼兒園組織的第七屆親子環(huán)保手工作品比賽活動(dòng)，剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的手工作品,，都很漂亮,，有的用易拉罐做了小椅子,；有的用紙盒做了環(huán)保小汽車，有的用舊衣服縫制了一些可愛的娃娃,，真有創(chuàng)意,，說明了我們的小朋友都很積極，真棒,！本周三我們就要將小朋友的作品展示出來,，你們可以看看其他小朋友的作品做的是什么，好嗎,？最后,，我們還會評出一、二,、三等獎(jiǎng),，下周一進(jìn)行頒獎(jiǎng)，大家都要加油喲,！

好了,，今天姬老師的講話就到這里了，謝謝大家,！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇四

老師們,、同學(xué)們：

當(dāng)旭日越出地平線時(shí)，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,，這預(yù)示著新的一天的來臨,。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛,，多了一份體貼,，也多了一份感恩的心。今天,，我在國旗下講話的主題是"感恩的心"

首先,，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué),。然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望，每天,，她就站在教室外,，趴在窗臺上靜靜地聽老師講課,。后來,，經(jīng)一些社會熱心人的幫助，才得以使她重返校園,。如今,，這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,，劉默函卻放棄了許多高薪工作,，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會",，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會中,，用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時(shí),，記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,，而成立助學(xué)基金會呢這位北大女孩只是說："因?yàn)槲乙卸鳎乙兄x那些曾經(jīng)幫助過我的社會熱心人,，我要回報(bào)社會,。"這就是感恩的心。

感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題,。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中,，往往忽視了自己所承受過的恩情,。俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)",，"籬笆修筑豎三樁,，暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛,，朋友的情，尊師的教導(dǎo),！

縱觀歷史,，從古至今。感恩于朋友,，梁山好漢兩肋插刀,；感恩于他人，武子岳父草銜環(huán),；感恩于人民,，周鞠躬盡瘁，死而后已,。他們以行動(dòng)感恩,，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人，也應(yīng)時(shí)刻心存感恩,。感恩自然,，給我陽光，使我一生沐浴光明,；感恩父母,，給我生命，助我踏上人一旅途,；感恩朋友,，給我友誼，成為我沒有血緣的親人,。所謂"投之以桃,，報(bào)之以李"。在座的同學(xué)們,，我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,，固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,，感恩老師對我們的辛勤培育,。

"談看世事去如煙，銘記恩情存如血,。"今天,，在國旗的見證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,，學(xué)會感恩,。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對生活,，面對人生,，面對一切！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

在和煦的春風(fēng)中我們又迎來了新的一周，首先謹(jǐn)祝老師們工作順意,，生活開心,！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長,！

我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》,。

自古以來，人們就十分喜愛清新,、潔凈的環(huán)境：“采菊東籬下,悠然見南山,?！蔽膶W(xué)家醉心于山水，只因?yàn)榍嗌骄G水讓他們感到無比的愜意,；“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑,?！备璩易硇挠谶@優(yōu)美的旋律，只因?yàn)檫@醉人的旋律帶給人對秀美環(huán)境無盡的遐想,；

然而,，不知從什么時(shí)候起，我們身邊的青山綠水少了,，地震滑坡泥石流多了,；藍(lán)天白云少了，霧霾,、pm2.5多了,；綠色生命少了，白色污染多了……

其實(shí),，自從有人類以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活沒有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境,。然而,，就是這個(gè)人類賴以生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服與掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍,。

面對此景，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,？

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識,，真正意識到保護(hù)環(huán)境對我、對你,、對他,、對我們大家的重要性。

其次,，需要我們用心踐行環(huán)保理念,。保護(hù)環(huán)境，我們的責(zé)任,，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境的大問題,，但是我們可以從小事做起，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)：

我們可以以愛護(hù)環(huán)境為己任,，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣：用心愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,；不亂扔廢棄物；不亂涂亂畫,；不踩踏草坪,；不攀摘花木；……用我們的真誠付出換回潔凈秀美的環(huán)境,，換回充滿生意的美好家園,。

第三，保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起,，我們還可以用心向家人,、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),，影響帶動(dòng)身邊的人一起來保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們共同的家園。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從今天開始，從此刻開始,，用自己的行動(dòng),，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,！只要我們從心做起,，用心關(guān)愛我們賴以生存的環(huán)境，用心,、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,，我們相信，有每位人士的用心關(guān)注,，有每一個(gè)人的積極參與,，我們的校園就會更美麗！我們的祖國就會更富活力,！我們的生活就會更加幸福,！

謝謝大家！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)者”,。

同學(xué)們，高一,、高二年級的期中考試本周即將進(jìn)行,，高三的四市聯(lián)考也將于下周開始,。考試是幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺的,，是一種最好的復(fù)習(xí)方式,，也是對近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋，更是對個(gè)人心態(tài)的磨煉,。

考試能否考好決定于你平時(shí)是否學(xué)好,。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來的，優(yōu)異的成績也不是自然生成的,，這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。

學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方,，但她更是一個(gè)日新月異的地方,，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的，而是拿來綻放的,。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺,，有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時(shí)光的娛樂場;有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床,。學(xué)校究竟是什么場所,，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的,，由你自己的人生態(tài)度決定的,。

同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，意味著我們要更積極地看待自我,。因?yàn)椋阏J(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人,，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你也就會成為一個(gè)什么樣的人,。如何看待自己,，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn),，我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航,。

做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手里,。在學(xué)校里,，一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人，就是一堆會行走的肥肉而已,，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝,，不讓自己思想新陳代謝的人,。同學(xué)們，你主動(dòng)學(xué)習(xí),，你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí),，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光,，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力,，來掌控自己的命運(yùn),，而不是把自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們,，我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件,，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源,，但所有這一切,，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越,。沒有你的主動(dòng)學(xué)習(xí),，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿,。同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬,，那老師只能幫你爬得更久;如果你在走,，老師會幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師會幫你跑得更快;如果你在飛,，老師會幫你飛得更高,。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”,，從“跑”變成“飛”,。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),，這是你的姿態(tài),，也是你自己的選擇。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主,。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然,，我們得承認(rèn),，盡管每一位老師都很努力,，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下,，你不能被動(dòng)地,、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師不好,，那么最終的結(jié)果,，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門學(xué)科上卻好不了,。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的,，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的,。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者,，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,，但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”,。

同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)上,，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步,，終將步步落后,。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣,，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí),，我做主”的主動(dòng)習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí),、課堂要大膽展示,、課后要積極鞏固，就是希望同學(xué)們成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人,。

同學(xué)們,，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，還意味著我們要更主動(dòng)的融入集體,。不管是生活,，還是學(xué)習(xí)，我們都需要與人同行,，也正是在和別人的同行過程中,，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀,。與人同行很重要,，但更重要的,，是與誰同行。我們要尊重每一個(gè)人,，但我們也要清醒的認(rèn)識到,，誰是我們這個(gè)群體中的正能量，誰是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量,。見賢要思齊,，見不賢要自省。向著陽光走,，雖然有點(diǎn)刺眼,，但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走，雖然躲在陰影里,，但會讓我們的路越走越暗淡,。

同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍?，時(shí)時(shí)做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，做一個(gè)積極進(jìn)取的人!在此，也預(yù)祝每位同學(xué),，用自己的主動(dòng)贏得期中考試的勝利!

謝謝大家!

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好！

我是六年級（80）班的學(xué)生王周燕,，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié),，本周的星期六是我們國家第27個(gè)教師節(jié),，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利！

教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”,。

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇八

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過長長的署假,，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,。今天是開學(xué)的第一天，我們隆重舉行了新學(xué)期的升旗儀式,，在此,，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向—勤工作的全體老師們致以崇高的敬意,！祝大家新春快樂,！

今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里,，我代表學(xué)校的全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1,、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做文明向上的好學(xué)生,。

2、在安全與紀(jì)律方面,，俗話說：安全重于泰山,，我們?nèi)w同學(xué)要配合老師的管理，上下樓梯,、課間—,、課間活動(dòng)、乘坐車輛等方面都要把安全放在第一位,。

3,、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣,。學(xué)會賞識別人,，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,，始終對自己充滿自信,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

最后祝愿我們的老師幸福安康,，祝同學(xué)們快樂成長,，祝我們石馬中心小學(xué)的明天更加美好！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是初三九班趙藝,，今天我演講的題目是：《感恩老師,，勇士加油》

紅旗獵獵，如我們的斗志；旭日冉冉,，如我們的信念,。6天后，我們高三,、初三學(xué)子將相繼帶著實(shí)力與信念,，帶著期望與夢想，用手中的筆證明自己,！在這個(gè)特殊的時(shí)刻,，我們在國旗下的相聚，涌上心頭的是感恩,，是珍惜,，是勇氣。

回首過去的三年,，生活匆匆而逝,，請讓我們道一聲“感謝”！

感謝老師,，您的胸懷博大如海洋,，包容了我們曾經(jīng)的無知與幼稚；您的學(xué)識深邃如天空,，用鮮活的知識將我們的心田澆灌,；您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭，將我們曾經(jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮,！

感恩母校,，您嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律，您嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，您規(guī)范化的管理,、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。

在此,，我代表初三,、高三學(xué)子謝謝您！（鞠躬）我敬愛的老師,！祝福您,！我親愛的母校！

高三,、初三的學(xué)子們,，高考、中考在即,，英雄彎弓,，箭在弦上,。萬事俱備，只欠東風(fēng),。同學(xué)們,！號角已吹響，收拾好行裝,，帶上最銳利的頭腦,，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭（手勢）,，相信自己的實(shí)力,，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒,！做自己的主人,，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨,！

因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,，苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳”！

朋友們,，嘹亮的號角已經(jīng)吹響,，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了！

我們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),，勝利屬于瀘外,，屬于初三、高三20xx年中考,、高考的所有勇士,！

同學(xué)們，老師們,，讓我們一起呼出我必成功的信心與力量：

中考加油,！高考加油！瀘外加油,！

中考必勝,！高考必勝，瀘外必勝,！

我的演講完畢,， 謝謝大家！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇十

親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天是個(gè)特別的日子,，是什么日子,？今天是教師節(jié)！那么，我們應(yīng)該對關(guān)注我們成長的校長們,、每天辛苦工作的班主任老師和任課老師們說一句什么？···謝謝同學(xué)們,！

今天我要和全年級1025名同學(xué)作一次談話,，這是我在暑假中就在時(shí)時(shí)考慮的，談什么,？談新的學(xué)年我們要做什么,、怎們做、面臨怎樣的挑戰(zhàn),！我覺得很有必要,。我們升入了初二年級，進(jìn)入了人生最珍貴的,、青春期中最敏感的歲月,，取下了紅領(lǐng)巾，部分同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán),，初二年級會有生物,、地理的中考，還要為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)······不知道剛剛經(jīng)歷開學(xué)的各位同學(xué)們是否對新學(xué)期,、新學(xué)年有著清晰而迫切的期待,？今天，我將和同學(xué)們談到四個(gè)話題,。

第一個(gè)話題是“夢想與進(jìn)取”,！有多少同學(xué)認(rèn)真收看了9月1日的“開學(xué)第一課”——《我的夢·中國夢》？一定很有感悟,！我們從三湘四水來到青竹湖湘一求學(xué)一定是有著美好的夢想的,，只不過有的同學(xué)的夢想一直堅(jiān)定而明確，有的同學(xué)慢慢淡忘或者不能堅(jiān)持不知不覺地放棄了,！不知道同學(xué)們是否聽到過這樣一個(gè)故事,？英國有一位退休多年的老教師在清理舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一沓作文本,。本上是一個(gè)幼兒園的31位孩子在50年前寫的作文,，題目叫《未來我是……》。布羅迪隨手翻了幾本,，很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了,。比如,，有個(gè)叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣，因?yàn)橛幸淮嗡诤＠镉斡?，喝了三升海水而沒被淹死,；還有一個(gè)說，自己將來必定是法國總統(tǒng),，因?yàn)樗鼙吵?5個(gè)法國城市的名字,；最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的盲童，他認(rèn)為,，將來他肯定是英國內(nèi)閣大臣,，因?yàn)橛两襁€沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣?？傊?，31個(gè)孩子都在作文中描繪了自己的未來。布羅迪讀著這些作文,，突然有一種沖動(dòng)：何不把這些作文本重新發(fā)到他們手中,，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢想？當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這一想法后,，為他刊登了一則啟事,。沒幾天，書信便向布羅迪飛來,。其中有商人,、學(xué)者及政府官員，布羅迪都將作文一一給寄了去,。 一年后,，布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒人索要。他想,，這人也許死了,，畢竟50年了，50年間是什么事都可能發(fā)生的,。就在布羅迪準(zhǔn)備把這本子送給一家私人收藏館時(shí),，他收到了英國內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。信中說：“那個(gè)叫戴維的人就是我,，感謝您還為我保存著兒時(shí)的作文本,。不過我已不需要那本子了，因?yàn)閺哪菚r(shí)起,，那個(gè)就一直在我腦子里,、從未放棄過的夢想經(jīng)過五十年我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！今天,，我想通過這封信告訴其他30位同學(xué)：只要不讓年輕時(shí)美麗的隨歲月飄逝,，總有一天美好的愿望就會出現(xiàn)在你眼前,！布倫克特的這封信后來被發(fā)表在《太陽報(bào)》上。他作為英國第一位盲人內(nèi)閣大臣,，用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理：假如誰能把三歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望執(zhí)著地努力奮斗五十年,，那么他現(xiàn)在一定已經(jīng)是總統(tǒng)了,！

當(dāng)然,，夢想要有現(xiàn)實(shí)性，夢想要和汗水和眼淚聯(lián)系在一起,，不放棄,，否則就是空想！

夢想是大家的,，理想是個(gè)人的,，我們要用自己的智慧去實(shí)現(xiàn)它。有了現(xiàn)實(shí)的理想,，有了必須的知識與智慧還要什么呢,？那就是堅(jiān)持，堅(jiān)韌不拔,！同學(xué)們一定十分向往到迪斯尼公園游玩,，（它也成為了快樂與好玩的代名詞）?？墒?，當(dāng)年迪斯尼為了實(shí)現(xiàn)建立“地球最歡樂之地”的美夢，四處向銀行融資,，被拒絕了302次之多,，每家銀行都認(rèn)為他的想法怪異！其實(shí)并不然,，他有遠(yuǎn)見,，尤其是有決心去實(shí)現(xiàn)！今天,，每年都有上百萬游客享受到前所未有的“迪斯尼歡樂”,，這全都出于一個(gè)人的決心——這就是堅(jiān)持的決心！

類似的故事還有很多很多,。無一例外,，它們都告訴我們要完成既定的目標(biāo)就必須堅(jiān)持，堅(jiān)持,，再堅(jiān)持,！沒有鍥而不舍堅(jiān)持到底的精神，就很難收獲,。新的'一個(gè)學(xué)年,，我們要面對生物,、地理的會考，要為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，有些科目還要提前進(jìn)入初三內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我們無可避免地面臨著一定的挑戰(zhàn)。我們每一位同學(xué)都要敢于去想,，要有較高的目標(biāo),，更要有進(jìn)取的行動(dòng)，想偷懶時(shí),、身心疲憊時(shí)更要自我約束,、自我鞭策。永葆一顆上進(jìn)的心,、進(jìn)取的心將成為我們一生的財(cái)富,！這是我講的第一個(gè)話題“夢想與進(jìn)取”。

第二個(gè)話題是“適應(yīng)與團(tuán)隊(duì)”,。我是學(xué)政治專業(yè)的,，知道自然界、人類社會都存在著許多客觀的規(guī)律,，人們不能改變這些規(guī)律,，但可以充分運(yùn)用、利用這些規(guī)律為我們服務(wù),。我還知道,，從原始人群到人類社會，發(fā)展到今天的地球村,，人類就在一個(gè)又一個(gè)集體中生存和發(fā)展,，我們的生活、學(xué)習(xí),、生產(chǎn)都離不開不同的集體協(xié)作,。所以我要講講“適應(yīng)與團(tuán)體”。我們在生活中遇到的一些困難與不習(xí)慣暫時(shí)或較長時(shí)間不能解決,，怎么辦,？是哀聲嘆氣、顧影自憐,、自我放棄,、自暴自棄？還是去適應(yīng)它,、克服它,？譬如說：我們的教室人數(shù)較多夏天很悶熱、不舒服；學(xué)校離市區(qū)較遠(yuǎn)做交通車來學(xué)校費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，有時(shí)因故停了熱水供應(yīng)甚至干脆停水了等等……十分客觀,、難以忍受的困難擺在面前，不難受,、不煩躁那是假的,，怎們辦？去克服,、去戰(zhàn)勝,、去適應(yīng)，這是我們應(yīng)該去做的,！“開學(xué)第一課”中請來了一位年輕的鋼琴演奏者——?jiǎng)?。劉偉小時(shí)候因?yàn)樵獾诫姄舳耆ルp臂,，但他狂熱的喜歡上了音樂與鋼琴,！可是，鋼琴這種樂器是專門為手而設(shè)計(jì)的??？但劉偉硬是通過頑強(qiáng)的毅力，克服常人難以想象的巨大困難學(xué)習(xí)用腳趾彈奏鋼琴,。聽到那一曲優(yōu)美的曲子—— “夢中的婚禮”流淌出來時(shí),，我都懷疑是幻覺！怎么可能,？怎么可能呢,？（這首曲子9班李佳雯同學(xué)最愛彈奏的）。劉偉居然用腳趾適應(yīng)了專為手的彈奏而設(shè)計(jì)的樂器,！這不能說不是一個(gè)奇跡,！我想，我們生活中不可能有更大的困難與不適應(yīng)能與此相比,！我們遇到的這些又算什么呢,？18班李奕同學(xué)視力幾乎為零、從沒看過黑板卻在期末考試列年級前十名,，18班王雨奚同學(xué)因患厭食癥休學(xué)達(dá)兩個(gè)月仍堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí),，16班王晶同學(xué)被誤認(rèn)為是周末留校學(xué)生住到周末留校生宿舍一個(gè)學(xué)期也無怨無悔，健美操訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)每天在學(xué)習(xí)之余還要去一中體操房進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,，等等·····很多就是我們身邊生動(dòng)的例子,。再談到集體，我們?nèi)绾稳ダ斫獠⒔鉀Q與班級,、年級,、寢室等集體不合“拍”的方方面面？如寢室開空調(diào)時(shí)間、晨練跑步快慢,、食堂就餐排隊(duì)等,，我們要主動(dòng)自覺地去適應(yīng)集體、體諒其他集體成員,，我們只是在家里的“獨(dú)生子”,！可以說，不能適應(yīng)集體,、團(tuán)體生活的人是不會成為受歡迎的人,，將來在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上也難以成功?。ㄓ袀€(gè)別同學(xué)提出換班,、換寢室等）。適者生存,，不適者將被淘汰,。這是自然界的規(guī)律，也符合我們?nèi)祟惿鐣?/p>

第三個(gè)話題：“寬容與禮貌”,。中國是文明古國,、是禮儀之邦，自古以來,，寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)之間、師生之間,、父母子女之間以及與其他經(jīng)?；蚺既淮蚪坏赖娜酥g，我們時(shí)刻要注意寬容,，不睚眥必報(bào),，這樣不但會減少許多沖突、打架事件,，不但讓他人免除不愉快,，我們自己也會因?yàn)樾貞褜拸V而更加受人尊敬、受人歡迎,！相反,，一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留有余地,。用寬容的心境和同學(xué)相處,，友誼才能穩(wěn)固和長久。給同學(xué)講一個(gè)故事——xx桐城六尺巷的故事：清朝康熙年間,，張英在京城做大官,，有一次收到家里一封信,，原來自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執(zhí)。他當(dāng)即回信：“來信只為一堵墻,，讓他三尺又何妨,。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇,?！奔依锸盏剿幕匦牛妥尦隽巳?，鄰居也讓出了三尺,，就成了六尺巷。我們同學(xué)之間,、寢室室友之間,，天天在一起學(xué)習(xí)、生活,，難免有磕磕碰碰,、意見不一或者干脆就是誤會，那么我們應(yīng)該如何去處理呢,？我希望不要發(fā)生本班同學(xué)之間的打架事件,、與別班同學(xué)外年級同學(xué)之間的爭執(zhí)打架事件！做文明人,，不用牙齒和拳頭、指甲去解決糾紛,！寬容的表現(xiàn)是禮貌與禮讓,。我們同學(xué)們是正在接受教育的中學(xué)生。通過一年的學(xué)習(xí),，我們同學(xué)們在全校范圍內(nèi)樹立起了有禮貌的較好形象：見到老師欠身打招呼,、問候老師好、上下樓梯禮讓老師,、有事進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告經(jīng)允許后才進(jìn)去······但我感覺,，本期開學(xué)以來還有不夠的。年齡漸長是不是有些害羞,？不太打招呼了,，在走廊上、樓梯間追鬧弄得老師都東躲西閃,，對生活老師不夠尊重,，對不教自己班的老師不夠尊重，對關(guān)心教育得我們最多也最容易產(chǎn)生誤會的班主任老師逆反頂撞,，甚至對老師直呼其名,，給老師起外號……這些現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。仔細(xì)想一想，每一位同學(xué),，你有過嗎,？你身邊、班上有過這樣的事嗎,？尊師不僅在教師節(jié),、不只在你心情好的時(shí)候，應(yīng)該要印到你的骨子里,、靈魂深處,！禮貌更要延伸到家人、親人,、朋友乃至陌生人,。美國著名的思想家、文學(xué)家（林肯稱他為美國的孔子）愛默生說：彬彬有禮的風(fēng)度,，主要是自我克制的表現(xiàn),。 俄國著名文學(xué)家契訶夫說：在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊,，漂亮不漂亮,，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,，那你哪怕是美男子,，也還是一錢不值。古今中外,，對寬容與禮貌都予以高度的認(rèn)同,、肯定，我們同學(xué)們在成長的道路上任何時(shí)候都要記住加強(qiáng)寬容與禮節(jié)的修養(yǎng),。

第四個(gè)話題是“要有所敬畏”,。 我們處在這樣一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，每個(gè)人都力求最大限度地展示自我,。于是,，“不走尋常路”、“非一般的感覺”這樣的廣告語成了新生代的口頭禪和行為指南,；于是,，我的feeling（感受）、我不care（介意）這樣漢英夾雜的短語成為時(shí)尚口語,。似乎,，人們都在“短、平,、快”地追逐物質(zhì)的豐裕,；似乎,，除了“我”，“其他的,，我都不管”,；似乎，人們都在無所顧忌地“我只要高興就好”,，肆無忌憚地“只要我的滋味”,。甚至，不只一次見到有人把“人至賤則無敵”奉為座右銘,。敬畏不是怕,、畏懼，是一種修養(yǎng),、是一種自我約束,，是一種法制意識、道德修養(yǎng),、紀(jì)律意識,。古人敬畏神靈、老天爺,，西方上敬畏上帝,，現(xiàn)代人應(yīng)該敬畏神什么？我們隨著年齡的增長應(yīng)該更加懂事,，而不是更加膽大妄為,、目空一切。小時(shí)候,，媽媽嚇唬我們：老狼來了,！上學(xué)后，同學(xué)嚇唬我們：老師來了,！工作了，同事嚇唬我們：校長來了,！朋友們聚會,，他們嚇唬我說：老婆來了！這些應(yīng)該歸于畏懼一類,，是怕抓住,、怕有不良后果，怕自己的利益因此受損····,，而不是對制度,、對法律、對道德的敬畏,。人要有所敬畏,，不是講一個(gè)人膽小怕事,，遇到事情縮首畏尾，不是講工作中要當(dāng)和事佬,，什么人都不敢得罪,。人，總是要有所敬畏,，是完全正確的,。但這個(gè)命題并不是指一個(gè)人個(gè)人品質(zhì)當(dāng)中的勇敢精神，也不是指堅(jiān)持原則所秉持的無畏精神,，而是指在法律面前,、紀(jì)律面前、社會公德面前,、個(gè)人品質(zhì)面前,，知道哪些可以做，哪些決不能做,。君子慎獨(dú),，沒人監(jiān)督、督促時(shí),，我們要自覺地做到不亂吐亂扔,；老師不在時(shí)仍然在安靜從容的學(xué)習(xí)；班主任安排去做公共區(qū)衛(wèi)生時(shí),，不磨洋工,；做眼操、課間操,，是從保護(hù)視力,、鍛煉身體出發(fā)（不是為了不扣分）。大考,、小考,、測試、默寫單詞等,，任何時(shí)候都不作弊,，做一個(gè)誠信的人。作弊的人的人生走向是什么,？有人是這樣勾勒的：考上了大學(xué)也畢不了業(yè),，畢業(yè)了也找不到工作，找到了工作也養(yǎng)不活自己,，養(yǎng)活了自己也找不到媳婦,，找到了媳婦也養(yǎng)不活孩子，養(yǎng)活了孩子——以后孩子還是要作弊,！所以說,，我們一定要將紀(jì)律觀念深植于心,，自覺進(jìn)行自我管理。做作業(yè)講求真實(shí)效果,，學(xué)習(xí)講求學(xué)懂,、落實(shí)掌握知識，不僅要知道是什么,，還要知道為什么,，舉一而反三！要時(shí)時(shí)想到：我們學(xué)習(xí)的背后是家長的殷切期望,，是老師殫精竭慮的教誨,，還有國家和社會賦予我們的重大責(zé)任——今天我們桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁,！我們有兩只手臂,，一只手實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想，另一只手要托起國家和民族的夢想——強(qiáng)國之夢,，和諧之夢,！

以上四個(gè)方面，我希望同學(xué)們都能努力做得最好,，我想我們初2009級的全體同學(xué)一定會在保持,、堅(jiān)持已經(jīng)養(yǎng)成的良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格地要求自己,，樹立堅(jiān)定的理想,，永葆一顆上進(jìn)的心。正如武校長所期望的：讓這個(gè)年級成為學(xué)校的一面旗幟,，為青竹湖湘一帶來新的榮譽(yù),！任重而道遠(yuǎn)，同學(xué)們,，發(fā)奮努力吧!

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇十一

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好！

當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,，您是否想起，馬上要到的9月10日——第27個(gè)教師節(jié),，是我們最敬愛的老師的節(jié)日 。

學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,。在這個(gè)溫暖的大家庭里,，我們找到了精神的源泉，我們進(jìn)入了快樂的世界,。同時(shí),，我們也踏上了尋夢之路,。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,，就是我們敬愛的老師,。

老師，在我們的心目中是最神圣的,，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,，教誨中帶著微笑，讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來,。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,，我們才得以快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長,。老師就如拉滿的弓,，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天，追尋蔚藍(lán)色的夢想,；老師如一泓清泉,，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾,；老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量,。

老師,，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際,，您依舊伏案疾書,，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”有人說,，您像蠟燭,，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途,；有人說,，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng),，為學(xué)生們醞釀甜美的生活,，有人說，您像園丁,，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,，我說,， 老師，您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,，周而復(fù)始，永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛,，陶行知先生的“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,。

教育是一塊圣土,，老師在這里耕耘，投入生命,，奉獻(xiàn)青春,，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)智慧,，培養(yǎng)我們成長,、成人、成才,。如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳,，那么老師,，您不僅教給我們知識，還教會我們做人,，您用您的辛勤汗水澆灌我們,；您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,。在此,，我代表所有的同學(xué)，向敬愛的老師們說一聲：“老師,，您辛苦了,！”

同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步,，感恩讓我們成熟,，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！

我的講話完了，謝謝大家,！

老師國旗下講話稿50字 老師國旗下講話稿簡短篇十二

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好!

我是小班的xxx,，今年三歲半了,，我能自己的事情自己做，再也不哭哭啼啼了,。

今天我要送給小朋友們四件禮物,。第一件禮物的名字叫"快樂"。是希望小朋友們是快樂的,，每天高高興興地上幼兒園,，快快樂樂地游戲，不哭,，不鬧,。 第二件禮物的名字叫"禮貌"。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,，見著老師和小朋友會問好,，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說"再見",，還會講"謝謝,、對不起"這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多,。

第三件禮物的名字叫"能干",。是希望每個(gè)小朋友都能"自己的事情自己做"，自己睡覺疊被子,，自己穿衣穿襪子,，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子,。

第四件禮物的名字叫"聰明,。我希望我們的小朋友能熱愛 讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),，變成一個(gè)聰明能干的人,。

請小朋友們好好收藏"快樂、禮貌,、能干,、聰明"這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子,，我相信你們一定行!

謝謝大家!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!