演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

青春活力的演講稿500字 青春活力的演講稿標(biāo)題篇一

大家下午好！很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)給大家演講,，我的演講主題是《把握青春,，掌握未來》

立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來舒心的涼意,。歲月如手指間流逝的白馬,，我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月，兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長,，各自的變化,。

人生路，漫漫兮,，吾將上下而求索,。或許剛步入社會(huì),，走上工作崗位,，我們這群花花草草都會(huì)覺得很辛苦，很難熬,?；蛟S我們不是很喜歡我們所做的工作,，但是，我們絕對(duì)不能有絲毫松懈,，甚至是放棄的心態(tài),！我們需要去適應(yīng)這工作，在工作的崗位中鍛煉自己,，磨礪自己,。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,，作為一名大學(xué)生,，我們需要的不是吃著白食，坐享其成,。我們需要的是用我們的雙手,，智慧，去打造我們的未來,。

三人行,，必有我?guī)熝桑≡诟皇靠荡蠹彝ダ?，有來自五湖四海的兄弟姐妹,，他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，作為職場新菜鳥,，不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事,，我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,，在工作中,，磨礪菱角，去掉銳氣,，保留我們青少年積極向上,，愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,，我們也得適應(yīng)人際圈的變化,。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,，猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗,，我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比，畢竟太過稚嫩,，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,，他們對(duì)事情的各種處理方法、靈活變通,，他們那些靠時(shí)間堆積起來的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的,，同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。

富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對(duì)未來的美好憧憬,。在這里,，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量,；在這里,，我們認(rèn)識(shí)來自五湖四海的朋友，結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹,。在這里,，我們辛苦工作，磨礪意志,，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn),。

拿破侖曾說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵,！我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想,。理想舉足輕重,，人與人的差別就在于有沒有理想，理想決定著一個(gè)人的未來,。我們不能因?yàn)槟弥總€(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個(gè)層次,，我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢,，學(xué)會(huì)理財(cái)，不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),，都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配,。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字，會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,，會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來越少,，越來越愁眉苦臉！

青春是美好的,，青春更是短暫的,。君不見，高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲墓如雪,。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為,。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,，使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光！我的演講完畢,！謝謝,！

青春，一個(gè)美麗的詞語,；理想,，一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,，誰不曾擁有理想,。可是我們又有幾人在把握自己的青春,，追逐我們的理想呢,？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義,。

雨果曾說：“誰虛度年華,，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們,?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn),?；蛟S我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍,，但是時(shí)間是不等人的,，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息,。

馬克思也說過：“青春的光輝,，理想的鑰匙，生命的意義,，乃至人類的生存,、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗,！只有奮斗,，才能治愈過去的創(chuàng)傷,；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在,?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),，可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)青春,。

有人說,，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好,。在我看來,，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式,。如果你浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩,，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了,。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,，用一種積極的方式去生活,，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,，確定了你的目標(biāo),，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活,。為生活而奮斗吧,，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾,。

不錯(cuò),，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己,。俗話說：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真,！

有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,，我想把它分享給大家：

理想是石，敲出星星之火,；理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是路，引你走向黎明,。

這首詩寫出了理想的真正,，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,，是一股力量,，它告訴著我們在前進(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

生命易老,，時(shí)光飛逝,，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡,。我們擁有青春就如朝陽永遠(yuǎn)向上,；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流,；我們擁有青春,，就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華，為理想搏一把,，為理想奮斗一次,。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩,！

偶然間,，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線,。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情,。然而朋友,，你是否探求、思索過，青春是什么呢,？

青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律,！青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時(shí)，泉水叮咚響,，綿綿訴說著青春的故事,；激蕩時(shí)，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的,！

然而,，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰,？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不,！都不是,！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春,。所以請(qǐng)拒絕平淡,，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,，激蕩起來,！

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱,；在花開的日子里,，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢想,；在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章,！任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,，共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚,；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗,；歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情,。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向,，當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響,！

青春活力的演講稿500字 青春活力的演講稿標(biāo)題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好,！我是會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無悔,，無悔青春》,。

有這樣一首詩：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起,，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石,，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命,，在跳動(dòng)的燭火中升華,，在血液的鮮紅中奔騰……

對(duì)于一個(gè)人來說，青春是美麗的,，但一個(gè)人的青春可以平庸無奇,，也可以放出美麗的光彩；可以因虛度而懊悔,；也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,，走到輝煌壯麗，這就是我的格言,。在工作期間里,，我在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了語文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。

記得剛參加工作時(shí),，我還很年輕，年輕懵懂的我聽到縣里舉行賽課活動(dòng),，我毅然的報(bào)名參加了,，但是，事與愿違,，我設(shè)計(jì)的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過關(guān),，更談不上去賽課了，也可以說那根本就不是一個(gè)完整的教案,。我很氣餒,，也很失望，但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì),，我的教案寫了一遍又一遍,，改了一遍又一遍，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我的教案終于合格了,，可是時(shí)間短，任務(wù)重,，于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講,，熟悉教材，熟悉教案,，晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來熟悉教材,，熟悉教案。就這樣,，反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中,，終于能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的過程中,，就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過程中,，就是在這樣不斷進(jìn)取的過程中，我的教育教學(xué)的水平,，駕馭課堂的能力都得到了提高,。

在我參加工作的第六個(gè)年頭我懷孕了，這對(duì)全家人來說是一個(gè)喜訊,，但是強(qiáng)大的工作強(qiáng)度下,，家人又不免為我擔(dān)心,，懷孕后，起初并沒有什么反應(yīng),，我仍然堅(jiān)持工作在教育的第一線,，但是后來情況變得嚴(yán)重了，我的大腿,，小腿,，腳身體各個(gè)部分都出現(xiàn)了嚴(yán)重的浮腫，原本穿35號(hào)鞋的我,，沒辦法穿上了37號(hào)的,，可是到后來連37號(hào)的鞋也穿不上了，只能穿拖鞋上班,，即使在身體極度需要休息的情況下,，我仍然沒有休息，沒有請(qǐng)假,，在課下我聽見孩子們議論紛紛,，“咱們老師懷孕還會(huì)來上課嗎？”“老師懷孕了,，會(huì)不會(huì)請(qǐng)假呢,？”孩子們都在擔(dān)心,，家長們也在擔(dān)心,，校領(lǐng)導(dǎo)也在擔(dān)心。都來問我：李巖,，能堅(jiān)持到什么時(shí)候?。?/p>

后來,，我告訴孩子們,，告訴校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他們放心,，我會(huì)堅(jiān)持到最后,。因?yàn)檫@是我熱愛的工作！因?yàn)檫@是我執(zhí)著的事業(yè),！日子就這樣一天一天的過去,，我的肚子也一天一天的越來越大，妊娠的反應(yīng)也越來越強(qiáng)了,，就這樣我在身體極度需要休息的情況下,，也沒有耽誤一天的工作時(shí)間，仍然堅(jiān)持沒有請(qǐng)一天假,，任然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,，終于這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,，那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書，那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學(xué),，參加學(xué)校的工作總結(jié)會(huì),。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作，那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù),，我的女兒出生,。我可以問心無愧的說我：沒讓孩子們失望，沒讓家長們失望,，沒讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們失望,。

我的母親從遠(yuǎn)方趕來，心疼自己的孩子,，問我：“為什么不請(qǐng)假,？你怎么那么傻？”聽了媽媽的話我只是一笑而過,，或許我就是這么傻吧,！或許這種傻就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛，或許這種傻就是孩子,、家長的負(fù)責(zé),，或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧！因?yàn)槲抑篮⒆觽冃枰?，因?yàn)槲抑肋@份工作需要我,，我無論付出多少都是值得的，都是快樂的,。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年,，但是由于工作的需要，我每一天都很擔(dān)心班級(jí)的孩子們,，在我的孩子不足百天的時(shí)候,，又重新回到了自己的工作崗位，又開始了每一天的忙碌的工作,，一邊要教育好自己班級(jí)的孩子,，一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級(jí)正面臨著畢業(yè)考試,，工作更加繁忙更加沉重,，但是在緊張而繁忙的工作中，我一直克服困難堅(jiān)持完成好自己的工作,，圓滿地把這47名孩子送入初中,。“一份耕耘,，一份收獲”,，在我的努力下,，所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中取得了優(yōu)異的成績，我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一,，我的工作得到了家長和學(xué)校的的認(rèn)可,。

在榮譽(yù)面前，在成績面前,，我終于落淚了,，雖然淚水是苦澀的，但我的心里卻感到這淚水是快樂的,，是幸福的,！

“愛是教育的靈魂，是教育的生命”,，愛心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨,。在我的影響下，所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上,、有凝聚力、有愛心,、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng),，還記得2008年5月12日汶川大地震，當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)消息以后,，便組織各個(gè)班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,，當(dāng)我向孩子們訴說這件事的時(shí)候，他們都情不自禁的留下了眼淚,，我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播,，關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況,，并為災(zāi)區(qū)捐款,，后來我班的學(xué)生紛紛捐款，每一位學(xué)生都把自己的零花錢拿了出來,，向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心,，我們班也成了學(xué)校捐款最多的班級(jí)，班級(jí)有的孩子就捐款50元,，我作為一名黨員也為災(zāi)區(qū)捐款,，奉獻(xiàn)了自己的綿薄之力。我們班的孩子們在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績,，我們班級(jí)也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

在班級(jí)管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,。我們班有這樣一位學(xué)生,，他叫王威,，相信很多老師都非常熟悉他，這是一個(gè)問題孩子,，非常淘氣,，惹事生非，不寫作業(yè),，從小父母離異,，是在父親的巴掌中長大的，他的爸爸經(jīng)常不在家,，平時(shí)就爺爺,、奶奶照顧他的生活，今年他的奶奶又不幸去世了,，爺爺年邁,，只能自己照顧自己，每天回家自己煮方便面,，孩子非?？蓱z，看到這種情況,，我變利用休息的時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課,，教育他，有時(shí)他的爸爸不在家,，便把他交給我照顧,，我每次總是毫不猶豫的就答應(yīng)了，在我的教育和感悟下,，他慢慢的改掉了一些壞習(xí)慣,，我想說無論這個(gè)學(xué)生怎么樣，我作為一名教師都不會(huì)拋棄他,，都不會(huì)放棄他,。我想：作為一名教師，除了要教好每一節(jié)課以外,，更要關(guān)心他們的成長,、生活。天冷了,，我提醒他們多穿衣服,；天熱了，我提醒他們不要暴曬,、不要暴飲暴食,；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘,；過馬路時(shí),，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,，雖然很苦但也很快樂，并樂在其中,。

如今已成為教師的我,，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí),、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,，我深深懂得,，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的專業(yè)素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣，才能做一名合格的教師,。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人來說,，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己,。”

讓愛在教育事業(yè)中閃光吧,。

教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深,，才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛,，不是出自個(gè)人的恩怨,，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要,。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的,。

教師對(duì)學(xué)生的愛,，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量,。新一輪的課程改革，帶給了我新理念,、新方法,、新嘗試、新探索,。本人有幸投身于這場涉及課堂教學(xué)方式,、教育教學(xué)理念的教改中。在新課程的教學(xué),、設(shè)計(jì),、反思中取得了較為突出的成績，為會(huì)發(fā)小學(xué)的教育教學(xué)工作,，課改實(shí)驗(yàn)工作發(fā)揮了較好的示范作用,。經(jīng)過多年的歷練我已經(jīng)成為我校一名骨干教師。

“不經(jīng)歷一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨礪,，正是因?yàn)榻?jīng)歷了努力，才會(huì)有今天的點(diǎn)滴的成績,。

“我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁,，我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪?，因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?，但我的事業(yè)是未來,。我驕傲，我是一個(gè)老師,。我是一個(gè)老師,，我無悔于自己的奉獻(xiàn)，我驕傲,，我是一個(gè)老師,，我無悔于自己的選擇，我是一個(gè)老師,，我無愧于自己的稱號(hào),。

我的青春無悔，我心無悔,，我無悔把自己的青春獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),，我無悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。正因?yàn)橛辛私逃@片沃土,，才讓我感到,，我的教育是快樂的，我的教育是開放的,，我的教育是創(chuàng)造的,。

青春活力的演講稿500字 青春活力的演講稿標(biāo)題篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

大學(xué),，是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年,，20xx年,，甚至更多年的寒窗苦讀，才來此追逐夢想,，可是,，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙,、酗酒,、賭博、沉迷于游戲,、戀愛,、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,，把尊老愛幼拋諸腦后,，把尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,，喪失信心,，最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂,，紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí),，感到迷惘與疑惑。因?yàn)?，?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)"pass"證件!

子女在父母心中,，永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,，含在嘴里怕化了,。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,，還相信"車到山前必有路",，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活,。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。但是,，我要說的是,，如今，車到山前不一定有路,，或者說,，車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有信仰,，沒有主動(dòng)性,、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,，只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!

有的人一個(gè)月500塊,，不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是，大學(xué)里,，人們不會(huì)看不起窮人,，只會(huì)看不起那些沒有信心,、沒有信念，自堪墮落的人!要讓人看得起,，要有屬于自己的尊嚴(yán),，那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?孫武說："三十六計(jì)，走為上策",。孫武說："沒有別的,，三十六計(jì)走為上，是我的最后一計(jì)",。孫武說："如果我的三十六計(jì)無效,，則此題無解"。孫武很聰明,，當(dāng)無計(jì)可施,，當(dāng)窮途末路之時(shí)，他給自己留了退

路走,。我們是否需要象孫武一樣——知難而退,，遇事而逃?

人生路漫漫，有太多的苦難,、辛酸與艱險(xiǎn),，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候,，成敗,，只在你一瞬間!人的一生中，歷經(jīng)無數(shù)次選擇,，而真正的選擇沒有幾次,，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇,，是人生中機(jī)會(huì)的把握!

正確的選擇,，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣,，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!逃避,，只有當(dāng)我們逃到無路可逃，退到無路可退,，走到窮途末路時(shí),，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，生活給了我們眾多選擇,，而逃避,，并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后，還是要面對(duì)!而另一面,，我們要知道：一件事,，做,，不一定成功，而不做,，絕不會(huì)成功!人生沒有失敗者!真正的成功,，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案：在每次跌到后,，馬上站起來!

我相信,，所謂的"挫折",，只不過是一種假相而已,，其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折,，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!如果,，我是一只海燕，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,，我要做抗海戰(zhàn)士,，敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼："讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧";如果,，我是一匹駿馬,，我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士,，飛躍險(xiǎn)灘急流,，馳騁疆場，高吟："黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還";如果我是一只魚,，我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚勇士,，逆流而上,，躍過龍門，高唱："燕雀安知鴻鵠之志哉"!命運(yùn)掌握在自己的手中,，于是我繪制自己的人生,，自己來決定我的路。

我是青春無悔,，你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄,，程門立雪的楊時(shí),，步履而書的宋廉，染缸成墨的王羲之,，憑著持之以恒的心態(tài),，勇攀走向成功的天梯!命運(yùn),，送給我一只苦澀的檸檬，今天,，我把它做成檸檬汁,，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共,，讓我們一起用激情與理性追逐夢想,，共創(chuàng)奇跡!一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,，青春的理念,，青春的氣息，青春的哲思,，在時(shí)光的葉脈上游走,，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,，讓我們樹立起青春的形象,，挺起你的脊梁，做一位懂得理解,、寬容,、謙讓、做一位有責(zé)任,、有修養(yǎng),、有理想、有信心,、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!

青春,，在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷,，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂,。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,，文明,，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,，賦予你我激情與熱血,，就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價(jià)值!青春，追求的不是童年的無忌,，少年的癡狂而是沉穩(wěn),、自由、灑脫,。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,，再也找不到阿童木,，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊,，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,，燒出一個(gè)浪漫,、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),，誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

不以惡小而為之,，不以善小而不為。文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民,，為群眾服務(wù),，報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象，把文明帶入校園,，把自信留在身邊,。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生，在家爭做一名好子女,，在社會(huì)做好公民!

人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向,。青春，在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,，我們或許有時(shí)感到迷茫,，看不見前面是何方。但是,，我們必須去努力,，去爭取!去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢想!夢,，是愿望的'滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們在斗志欲止,，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨,，即使逆流的巨浪打在我們的心房,，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是,，我們應(yīng)該相信,，相信即使今天下了大雨,，明天依舊會(huì)有太陽，相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,，而參天大樹卻是生長在石縫中的!

有誰來告訴我,，你對(duì)自己有信心嗎?對(duì)未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個(gè)互動(dòng)，大家先聽我說,，然后,，我們一起來。你行,，我也行!你能做到,，我為什么會(huì)做不到?我，是最棒的!大家都站起來,，舉起你們的右手,，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一，二,，三……相信自己,，相信未來，有愛就有希望!別人能行,，你為什么不行?別人能做到,，你為什么做不到?其實(shí)，所謂的上策,，就是在忍無可忍之時(shí),，再忍一忍，在失敗之后,，再來一次!記住,，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧!所以,，即使你沒有斗狼的本領(lǐng),，你同樣可以牧羊!

青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,，青春的我們,，珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,，我也行!說到不如做到,，要做就做更好!從今年做起,，從今天做起，從現(xiàn)在做起!你,，行的!你,，該行的!你，定行的!所以，我說：面對(duì)命運(yùn),，面對(duì)挫折：三十六計(jì),，走為下策;三十七計(jì)，堅(jiān)持到底;三十八計(jì),，永不放棄;三十九計(jì),，創(chuàng)造奇跡!吾志所向，一往無前,，俞挫俞勇,，再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué),，送給三年級(jí),、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長,，送給我的每一位老師,，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢想,，一起豪情滿懷，壯志擒天,，爭分惜秒,，勤學(xué)苦練，全力以赴,，臥薪嘗膽，鑄我輝煌,，挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人,，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,，展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾!

良心無愧,，信心無畏,，恒心無敵，青春無悔!

我的演講完畢,，謝謝大家,！

青春活力的演講稿500字 青春活力的演講稿標(biāo)題篇四

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好,！我叫xxx，是來自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,，青春無悔》,。

90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào)，青春中夾雜著頹廢和叛逆,。但,，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動(dòng)去書寫無悔的青春,。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長,，也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈,。因?yàn)?，我?jiān)信，我的夢想需要去追尋,，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,。

追逐夢想的途中，我們是幸福的,。來到地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,。為了我們更好的成長,，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,，我們有人可問,；有不足，我們有人指點(diǎn),；有困難,，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,，我們是幸福的。

追逐夢想的過程,，我們永不言棄,。誰說90后只知享樂，不知奮斗,？90后的我們固然不像70,、80那樣安靜，那樣成熟,。但,，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物,，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,，而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,，夢想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難,，而不是人們口中所說只會(huì)逃避,。

追逐夢想，我們甘于奉獻(xiàn),。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,，而是一些人偏概全的見解。我們也會(huì)互相幫助,，我們也知道感恩,，我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中,，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春,。

我們正從從幼稚走向成熟,，從微小匯成巨大。在即將來臨之際,，我僅代表千萬個(gè)有夢想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想,，也想用自己的行動(dòng)去書寫無悔的青春。請(qǐng)相信我們,！”

人生能有幾回搏，當(dāng)你站在青春的岔路口,，你是否感慨過自己的平凡無奇,，話說三十而立，在這個(gè)將要告別青春的年齡,，不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇,，要么拼搏，那么平凡,。世界上美麗的東西千千萬萬,，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴,。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕?。《覀?nèi)糁皇菗]霍光陰,，只是享受,，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎,？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,，我們有著自己的夢想和，我們渴望擁有美麗而健康的未來,，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著,。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬歲,！

這樣一個(gè)時(shí)刻,，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻,，我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望,，我們需要前進(jìn)，我們需要未來,，因此我們就思考,、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西,。這一路上,，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧]有壓力,，我們也沒有負(fù)擔(dān),，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由,，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔,。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多,，也感觸到了很多,。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，書生意氣，揮斥方遒,?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此,，我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜,，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過程,？是當(dāng)下,？還是愛？都是,，都是,，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊,，就在我們眼前,，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧,！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生,。

想要留住現(xiàn)在嗎,，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒,，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程,，我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,，時(shí)間是最寶貴的,，是無價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時(shí)間,，我們沒有辦法去增加未來,，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻,。請(qǐng)珍惜！

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中,。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中,，正擁有青春的我們,，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安,，揚(yáng)起奮斗的帆吧,！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量,，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧,！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒,。

奮斗抒寫無悔青春,，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段,，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,，我們只有把握好青春的每一天,，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的,！,。

人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段,。過程是怎么去渡過,，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵,。一路上,，我們因追求而美麗，我們因而顯出了青春的活力,，我們在擁抱自己的未來,，擁抱文明社會(huì)的未來。我們在奮斗,，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史,。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代,，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美,。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在,。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔,，我們不會(huì)感到惋惜,，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美,。

青春因奮斗而精彩,，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng),，有了拼搏,，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻,、每一分,、每一秒，我們向著成功奮斗,、向著成功搏擊,，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)”沖,！沖,！沖！“要讓我們的青春更美好,、更充實(shí),、更閃亮，那么就去拼搏吧,、去奮斗吧,！

青春不言敗，我喜歡”自古英雄出少年“這就話,。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,，對(duì)青春的一種放歌。是的,，青春不言敗,，青春無敵。青春是不固執(zhí),，不偏激,，不保守,，不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代,。即使你有百般不如意，萬事不順心,，你可以有一種理由苦悶,、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求,，因?yàn)榍啻喝绱嗣利?，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你,，這個(gè)世界屬于你,。青春，需要奮斗,！擁有有青春,，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春,，就有一份燦爛和輝煌,！世界杰出華商協(xié)會(huì)提醒各位正值青春年華的朋友們，勸君莫惜金縷衣,，勸君須惜少年時(shí),。人生苦短，青春不奮斗,，還什么時(shí)候去拼搏,？

青春活力的演講稿500字 青春活力的演講稿標(biāo)題篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,，我今天演講的題目是：讓青春在奮斗中閃光,。

前不久在市五屆一次全會(huì)上，王建國書記針對(duì)我市目前干部隊(duì)伍思想上存在的突出問題,，提出要大力提倡“五種精神”：那就是敢闖,、敢冒、敢試的闖關(guān)精神,；堅(jiān)韌不撥,、百折不撓的拼搏精神；埋頭苦干,、艱苦奮斗,、著眼長遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)精神；時(shí)不我待,、只爭朝夕的奮進(jìn)精神,；愛崗敬業(yè),、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。

這五種精神對(duì)全市干部,，特別是對(duì)青年人來說是一種振奮,、是一種激勵(lì)、同時(shí)又是一種巨大的鼓舞,。在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上我們正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

20xx年我到市委組織部工作，至今已有六個(gè)年頭,，幾年來我深深體會(huì)到機(jī)關(guān)工作的艱辛和不易,。同時(shí)我也感受到做為一名組工干部的光榮與自豪。

在這里我認(rèn)識(shí)了許許多多為黨的事業(yè),、為人民的事業(yè)而忘我工作的同志,，從他們身上學(xué)到了什么叫奉獻(xiàn)、什么叫無私,、什么叫奮斗,。這也正是“五種精神”的生動(dòng)體現(xiàn)。

我認(rèn)識(shí)一位老同志,，鄒愛珍,，華甲有余，退休以后,，被聘為xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部書記,，在人生的暮年她先后經(jīng)歷了子宮癌手術(shù)、老伴病逝的巨大痛苦,。為了黨的事業(yè),、為了托起孩子思想的天空，她把這一切置之腦后,，并且堅(jiān)強(qiáng)地快樂地堅(jiān)守著學(xué)校思想政治教育這塊陣地,。孩子們視她為敬愛的老師、親愛的奶奶,。在她的影響下實(shí)驗(yàn)中學(xué)一步一個(gè)腳印,，一年一個(gè)臺(tái)階，成為遠(yuǎn)近聞名的私立學(xué)校,。

我還認(rèn)識(shí)一名老同志,，xx市興達(dá)集團(tuán)黨委書記侯正順，老侯原來是一名農(nóng)村黨支部書記,，受聘到興達(dá)集團(tuán)從事黨務(wù)工作,，這名年近60的同志，人雖暮年，思想不老,，在他的帶動(dòng)下,，興達(dá)集團(tuán)成立了我市第一個(gè)私營企業(yè)黨支部。隨之又成為我市第一個(gè)私營企業(yè)黨總支和私營企業(yè)黨委,。在老侯的努力下,，興達(dá)的黨建工作與興達(dá)的發(fā)展并駕齊驅(qū)，興達(dá)黨建已成為興達(dá)集團(tuán)的一個(gè)響亮品牌,。

這兩位老同志的事跡也讓我想到<<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中的一句話：人最寶貴的是生命,。生命對(duì)每個(gè)人只有一次而已。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,；臨終之際,，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭! 是的,，人的價(jià)值只有在不斷奮斗中才能得到體現(xiàn),，只有在不斷攀登中才能閃出金色的光芒，老同志尚能壯心不已,，有所作為,，何況我們這些洋溢著青春活力的年輕人。

市五次提出了以黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，高舉科學(xué)發(fā)展大旗,、把握機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢,、團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)沙河經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展和構(gòu)建和諧沙河目標(biāo)而努力奮斗,。這一口號(hào)使我們更加明確了今后的工作目標(biāo)和努力方向,。為我們施展才華、揮灑青春提供了絕好的機(jī)遇,。如果我們每個(gè)人都能在各自的崗位上,，圍繞市委的戰(zhàn)略決策，想問題,、謀事情,、干工作；如果我們每個(gè)人都能為了全市人民的利益去追求,、去拼搏,、去創(chuàng)新，那么，我們的人生一定會(huì)更加精彩,，我們的青春一定會(huì)更加燦爛,。做為一個(gè)年輕的組工干部，我愿意為此而奉獻(xiàn)我的青春,。讓我們在“二次創(chuàng)業(yè),、科學(xué)發(fā)展”的道路上建功立業(yè)，讓我們的青春在奮斗中閃光!

在此次演講開始之前,，我想向大家借一樣?xùn)|西——微笑,。為什么要借微笑呢？因?yàn)槲医裉煲獮槲⑿Χ?，為青春而頌?/p>

一說起青春,，初生的太陽，草原的新綠,，出水的芙蓉;仿佛世間所有美好的形容詞都可以成為它的點(diǎn)綴,。青春是風(fēng)調(diào)雨順好年景，是春風(fēng)得意馬蹄疾,?？墒牵?jīng)歷過青春的每一個(gè)人都知道,，正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最大最飽滿,，它才更容易被消耗，青春中的雨打風(fēng)吹,，時(shí)起時(shí)落才格外的觸動(dòng)人心,。

我們偉大的祖國，偉大的黨,，正處青春,，現(xiàn)在我們可以很自豪地看到她的成熟與完善?？墒?，這個(gè)過程，卻是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才換來的,。當(dāng)我們擺脫“洋油”的桎梏,，看到王進(jìn)喜黑黝黝的臉龐上憨憨的笑時(shí)，我們看到,，祖國的青春里有一筆,，叫“大慶精神”；當(dāng)西北大漠升起蘑菇云時(shí),，我們看到在茫茫沙海中,，祖國的青春里有一筆叫無怨無悔的奉獻(xiàn),；當(dāng)汶川地震無情的吞噬人命時(shí)，從千千萬萬守望相助的國人身上,，我們看到祖國的青春里有一筆,，是每一個(gè)普通國人的同舟共濟(jì)。這就是青春,，有痛苦,，有迷茫，有奮斗,，也有收獲,。

現(xiàn)在，祖國的青春笑了：黨的十八大勝利召開,，向世界展示了青春者的風(fēng)采,。經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展令全世界矚目；改革開放,、與時(shí)俱進(jìn)使我們再次走向輝煌,；獨(dú)立自主愛好和平使我們贏得世界的尊重；我們的祖國以青春的姿態(tài)展現(xiàn)自己,，以青春的活力，自強(qiáng)不息的精神走出了具有中國特色的步伐,。

我為生活在這樣一個(gè)國度而幸福,。然而，我更明白,，身為青年,，身為坐擁青春的年輕人，我們將是這列火車未來的駕駛員,，更美好的明天等待著我們?nèi)ラ_拓,。我熱切的期待我們和祖國這“兩個(gè)青年” 的理想，激情碰撞,。

前不久,，讀到一篇文章，說人的生活方式有兩種：第一種方式是像草一樣的活著,，你盡管活著,，每年還在成長，但是畢竟是一顆草,，吸收雨露陽光,，但是長不大。人們可以踩過你,，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而產(chǎn)生痛苦；

第二種方式是像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長起來,。當(dāng)長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方,，人們就能看到你,；走近你，你能給人一片綠色,?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才,，活著死了都有用,。作為一名青年教師，我特別贊成我們的青春像樹一樣的活著,。

我不愿做到死絲方盡的那只蠶,，不愿做蠟炬成灰淚始干的那只可憐的蠟燭，為什么一想到老師,，就必定要用如此悲劇的角色來定義它呢,？教師這個(gè)職業(yè)，雖然平凡,，但絕不平庸,。它的青春應(yīng)該是像樹一般的成長。新時(shí)代的學(xué)生,，見多識(shí)廣,，對(duì)老師的要求也在不斷提高，今天,，你已經(jīng)不可能像夫子一般,，拿著課本搖頭晃腦一番就讓學(xué)生親其師，信其道,。新時(shí)代的教書先生各有絕招：君不見教室里,，用rap哼唱贏得滿堂彩的語文課，用真人表演,，展示力學(xué)原理的麻辣教師,，把元素周期表編成歌曲的絕加妙招，那都是作為正青春的我們,，像樹一樣成長的印記,。

青年教師像樹一樣的成長,，并不代表我們就會(huì)忘記老師甘為人梯的精神，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”永遠(yuǎn)是身為人師者銘記心間的準(zhǔn)則,。但老師并不只是甘愿點(diǎn)綴紅花的綠葉，并不只是默默奉獻(xiàn)的人梯,。當(dāng)我登上那講臺(tái),，不，那應(yīng)該是緩緩拉開帷幕的舞臺(tái),，最富有生氣的戲劇就要開始了,。在這個(gè)舞臺(tái)上，我可以做一名熱情的報(bào)幕員,，用我的激情帶動(dòng)全場的熱情,。我還可以是一名嚴(yán)格的導(dǎo)演，導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié),，緊張,，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào),；理解,，友愛，開拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容,；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。我也可以做一名配角,，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞,。不僅如此,，我還可以做一名最虔誠的觀眾，為演員們精彩的演出微笑,，流淚,，鼓掌，歡呼,。

這就是我所欣賞的樹一樣的成長,，樹一般的青春。在奉獻(xiàn)中索取,，在索取中升華,，踏上教師這方舞臺(tái)，就要跳出自己精彩的人生舞步,！

我們的祖國,，我們的黨正用它無比的激情與活力,，展示著它炫目的青春，那作為正青春的我們,，豈可落后,？時(shí)代在呼喚，未來在吶喊,。青年們,，讓我們一起聆聽十八大的佳音，接受十八大的正確指導(dǎo),。選擇像樹一樣的青春吧,你看,，我們身邊不就有很多這樣的人嗎?你聽，他們的青春,，笑了,。

青春活力的演講稿500字 青春活力的演講稿標(biāo)題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友：

大家好,，我叫姜旭慧,，是學(xué)生會(huì)分會(huì)的干事，我演講的題目是《詠嘆青春》,。

炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),，但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上，就在1919年的五月四號(hào)——這個(gè)讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,，數(shù)以萬計(jì)的青年人走上街頭,，為了祖國的未來，民族的希望,，用他們"生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄"的不屈精神，和那堅(jiān)定的意志和決心,，發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊,，喚醒了沉睡的民族，點(diǎn)燃了民族的希望,，更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動(dòng)人畫面,，譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,，他們的"人生自古誰無死,，留取丹心照汗青"的高貴精神，令祖國為之驕傲,，讓世界為之震驚,。

時(shí)間如白駒過隙般流逝，現(xiàn)在的我們早已揮手告別了那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,，雖然我們無緣目睹那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,，品位歷史的苦難與淚水,，傾聽那扣人心弦的傾訴，但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)"五四"精神——愛國,，進(jìn)步,，民主，科學(xué),，吐故納新,。為了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成，貢獻(xiàn)的一片光,，一份熱,。

我們是炎黃子孫，是龍的傳人,，是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,，浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入，每一滴湛藍(lán)的海水離不開大海的支撐,。正如我們離不開祖國,，祖國也離不開我們每一個(gè)人。是的,，世界是屬于我們的,，未來也是屬于我們的！

作為莘莘學(xué)子,，作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚(yáng)"五四精神",，奮斗到底。為了理想,，我們需要懷著初生牛犢的莽勁,，用手中五彩的畫筆，畫出通向夢想的途徑,。奮斗是金,，品質(zhì)純正，而彌足珍貴,，值得我們擁有珍藏。書本是泉,，澄澈清亮,，涓涓不息，蕩漾污穢,，滋潤心田,。理想是鏡，照射出人的慵懶散漫,，值得我們的精心擦拭保養(yǎng),。在心生惰意時(shí),，自警自勵(lì)，面對(duì)知識(shí)的海洋,，讓我們揚(yáng)帆起航,，以"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"的決心為導(dǎo)航標(biāo),，向著目標(biāo)前進(jìn),，彼岸就在前方！

法國的巴斯德說過"立志,，工作,，成功是人類活動(dòng)的三大要素"，而工作更是每個(gè)人必須擁有的,，特別是對(duì)于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,，更應(yīng)該在工作上實(shí)踐五四精神。敬業(yè),，樂業(yè),，實(shí)踐創(chuàng)新，學(xué)以致用,，用十二分的熱情投入到工作中去,。一絲不茍的完成工作，保質(zhì)保量,，用自己的努力證明自己的實(shí)力,，在人生的舞臺(tái)上亮出自己的風(fēng)采。

我們要謹(jǐn)記一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛,。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,，生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,，勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,，抒寫青春的智慧！

青春是什么 難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎 難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎 難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎 有些人一直在成長的十字路口徘徊,。但是,，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎 青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光的老人又一次送來了五月,，迎來了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽光燦爛,，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來,。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊,！

青春是美好的,，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢,。

放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴？他們在平凡的崗位上,，用五四精神詮釋了青春的使命,！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,！

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì),。

國家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟,！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,，振興國家，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來吧,！