演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
青春與活力演講稿初中篇一
親愛的老師們,，親愛的同學們：
大家好!
青春,，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏,。即使遇到更多的困難和波折,，對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗,。青春盛開,，蘊含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,，它體現(xiàn)了生命中最動人的活力,，但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,，但需要把握,。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光,，但需要珍惜,。
青春應該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進的動力,。青春應該珍惜,。它給了我們希望，讓我們更加努力,。如果你有青春,，那么你就有前進的動力;如果你有青春，那么你就有最快的旋律;如果你有青春,，你會有最好的時光,。
應該抓住青春,。青春很短暫，不僅需要我們?nèi)フ湎?，更需要我們?nèi)グ盐?。李大釗曾說：“青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進,，如何飛翔,，如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思,，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思,。青春這個詞應該有“把握”這個詞?！扒啻菏敲篮玫?。如果你揮霍了，那就是犯罪,。青春是我們?nèi)松狞S金階段,。如果抓不住，那就可惜了,。
青春要算,。數(shù)青春，飛青春,。有時候,，青春會有一根粗繩子,，但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,，我們的生活才能豐富多彩,。
你看!向我們展開翅膀的青春，如果我們愿意,，隨時可以和我們一起飛翔,。
聽著!青春，它在呼喚我們,，只要我們準備好了,，它隨時可以帶我們騎馬。
你看!青春,，它打開了熱情的懷抱,，我們應該投入青春的懷抱，抓住這一刻,。
每個人都渴望青春,，憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來啊!讓我們把握青春,，數(shù)青春,，為燃燒的青春喝彩。
青春與活力演講稿初中篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,、各位同志：
大家好,！
我今天演講的題目是：烈火青春
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空,，用所有熱
情點亮人生,，讓追求的夢照亮前程。我非常喜歡《烈火青春》中的這段話,，并一直用它激勵自己的學習,、工作和生活。我認為,，青春就應該燃燒,，發(fā)出光亮才有價值。人的一生可能燃燒亦可能腐朽,，既然這樣,，我們不應腐朽，也不能腐朽,。
青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的豐碩，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。我們的地稅工作就是值得我們用青春奉獻一生的事業(yè),。
在寶山地稅，在我們身邊,，有許多鮮活的榜樣,，他們在平凡的崗位上譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了稅款及時入庫,，他們加班加點,，不辭辛苦,。為了報表的準確詳實，他們夜以繼日,，無怨無悔,。為了網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全運行，他們堅守崗位,，沒有絲毫懈?。粸榱朔奖闫髽I(yè)辦稅,，他們極思廣益,，主動排憂解難。為了防止稅款流失,，他們早出晚歸,，不畏酷暑嚴寒。這就是我們寶山地稅人的真實寫照,。我們沒有“壯志饑餐胡擄肉,，笑談渴飲匈奴血”的氣慨，也沒有“指點江山,，揮斥方遒”的雄心,，更沒有“我以我血濺軒轅”的豪邁，我們平凡,，平凡的心里只有一個愿望：想納稅人之所想,，急納稅人之所急；我們無私,，無私的胸襟里只有一個信念：國家利益至高無上,，聚財責任重如泰山；我們執(zhí)著,，執(zhí)著的追求里只有一個目標：讓家鄉(xiāng)更美麗,，讓祖國更強盛,！
我們選擇了寶山地稅,就是選擇了奉獻,。讓我們在這里駐足、扎根,、守望,。雖然我們的青春在一點一點地失去，但是青春又源源不斷地給我們以力量,。促使我們繼續(xù)向前,。我們不應辜負自己的青春，讓我們用汗水見證成長,，用奉獻丈量價值,。
曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，我們做的還遠遠不夠，我們要做的還有很多很多,。即使我們前進的道路充滿艱難險阻,，也要努力前行，去釋放青春能量,，去點燃青春夢想,。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出,，寶山地稅需要我們的付出,。我們的青春是有限的，可無私奉獻終將會使我們的青春變得無限,。親愛的朋友們,，工作著是美麗的，讓我們拿出真情,、揮灑熱情,、迸發(fā)激情，全身心地投入到我們所追求的地稅事業(yè)中吧,，讓青春烈火在奉獻中熊熊燃燒,！
謝謝大家！
青春與活力演講稿初中篇三
農(nóng)村信合青年職工理想與人生演講稿
各位領(lǐng)導,，各位來賓,，朋友們：
你們好!
很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工,，工作在山旮旯里,，沒有城市人堅實深邃的眼光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,，更沒有周五周六的輕松與瀟灑,。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報紙,，迎接寥寥無幾的顧客,，做共和國的誠實本分、勤勞守紀,、忠于職守的公民,。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上,、物欲橫流的誘-惑,，遠離商海紅塵的爾虞我詐,，遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng),，看看誰家的苞谷先破土而出,，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間,，瞅瞅誰家的孩子沒有上學,。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水,，真乃其樂無窮,。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免,，這里沒有電燈,，沒有電視、錄像,、卡拉ok之類的東西,。于是，在沒有電燈,，沒有星星,，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭,，做個苦樂書癡,，在書里看城市燈如晝，物價暴漲,，看紅塵人海川流不息,，看人生夢醒時分猶聞邊陲急章，狼煙四起,，看貧窮與富貴,，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清,。在書里書外,，學些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬,?？垂旁娫~名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽窗前雨打芭蕉一聲緊,、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里,，難免會在孤苦和寂寞中自問：人生是什么?平凡的工作,，平凡的生活,，平淡的人生?？隙]有哲思般的回答,，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,，而將另一些人吹得黯然失色,。而我，愿做第一種人!那樣,，在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村,，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀,，不再是每日的嬉笑碌碌無為,，而是阿拉伯數(shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長途跋涉和追求,，是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅,，是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月,，是人生一面簡樸的屏障,，它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景，是一面獨特的屏風,，一個季節(jié)更換一次,。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯,、衰敗,，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己,，追逐自己,。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住,，從他們焦急的眼神中,，解答他們?nèi)松碾y題，破譯他們深邃的內(nèi)心世界,。我知道,，山旮旯里的人生就是真實，就是默默無聞,，就是袖舞也嫌天地窄的寫照,。
我深知，是山村的窮困,，將我們牢牢留住的,，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味,，我們要將它吃透，然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的,，是他們的真誠需要和渴望,，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的,，是村民不屈不撓的精神留住了我們,。留下，就是山旮旯的人;工作,，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠,。山旮旯里的人生,，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍，只是年年歲歲,、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起,。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要,，山旮旯里的.人生,，是我們與社會，社會與時代,，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照,。
我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的，是在貧窮與落后,、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的,，是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的，是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的,，是在忽視與淡漠中走進山旮旯的,，是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村,，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們,，是我們在山旮旯的劇場中義演，是我們獲得了空前的成功,，因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”,。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
謝謝大家!
青春與活力演講稿初中篇四
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好,！
有人說：青春是一道絢麗的風景,，還有人說：青春是一串跳動的音符,。每一個人都有一段青春,，青春是躁動的，青澀的,，青春也是熱情的,，生動的。而我們,，正是處于青春期,，青春的我們，是時代的精英,，是事業(yè)的精兵,，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵,。立足在平凡的崗位上,，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情,。
詩人艾青說過：“為什么我的'眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,，年輕的我們,，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,，用青春守護著這賴以生存的家園,。作為一名國土人，耕地保護,、土地規(guī)劃,、地籍測繪、國土資源調(diào)查,、遙感動態(tài)監(jiān)測,，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,，我們的青春,，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調(diào)查研究,，是我們工作的起點,。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇,；勤奮忘我,，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭,，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望,，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來,，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧,。
謝謝大家。
青春與活力演講稿初中篇五
尊敬的領(lǐng)導,，各位同志們：
大家好,，今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當你全神貫注地注視著五星紅旗冉冉升起時,，當你側(cè)耳聆聽著那雄壯有力的國歌時,，當你心情激動地地高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么,？——烈士的鮮血,、民族的發(fā)展、國家的強盛……毫無疑問,，這些都是值得我們?nèi)ニ妓鞯?。但此時此刻，你是否還聯(lián)想到了你自身,，想到了你肩上沉甸甸的.歷史責任與使命,；你是否想到如何為國旗爭光；是否想讓自己的青春更加美麗和偉大,！
青春與活力演講稿初中篇六
尊敬的老師們,，親愛的同學們：
大家好!
風輕輕拂過，卷起地上的桂花,，給了他們一個會回到樹冠的一想,，然后再把它們重重地扔在地上。
與你初識,，就是在這樣的一個桂花飄香的季節(jié),，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對暑假的滿滿幻想,，來到了補習班。那是你第一次聽到我的名字,，盡管我的自己介紹有些含糊,，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動打招呼的時候,，清楚的叫出了他,，開朗的笑掛在你的臉上，那時的我,，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺,。
你終究還是一個開朗外向的女孩,，在上補習班的日子里,，會和我開著一個接一個的玩笑，有時候我突然尷尬,，空氣中的氣氛并不是那么和諧,，你也會立即轉(zhuǎn)移話題，救我于水火之中!有時候你從外面回來見我正埋頭做題,，也會陰著臉,，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃,，然后板著臉說：”做什么做,，不許做了，我都還沒做起呢,?！比缓笤谖乙詾槟阏嬲鷼饬说臅r候，笑嘻嘻的把試卷還給我,。
高中的日子是無趣的,，是乏味的，是枯燥的,，但我感覺有你在的時候總能把時光過得五彩繽紛,。課堂上，同學們被復雜的公式繞昏了頭,，我也愁著一張臉,，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過身寫黑板的時候,，你轉(zhuǎn)過身來,，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡單都還沒懂,?！北彻桨鼑男乃坪醣磺碎_了一個缺口,，陽光從外面透了出來。
在緊張的氣氛里,，同學們都在自習課上飛速的運行著大腦,，大家都在為即將到來的半期考試準備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題,，見你許久不懂,，我有些急了，而你卻突然開口,，說：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話澆滅了火,，嘴角不自覺的上揚，你看你,，多會找我的弱點啊,。
我們終究都還是個孩子，脾氣有些暴躁的我,，會和父母吵架,，會和同學頂撞，會和老師有矛盾,。有的時候,，我感覺自己真的被這個世界所拋棄了，感覺他們都不待見我,。心中空落落的趴在桌面上,，而此時，你會,，走過來敲敲我的桌子,，叫我抬起頭的時候，突然哇的一聲叫出來,，感覺像是嚇了我一大跳,，然后再自顧自的笑了起來，說實話,，你真的不擅長逗人開心,，因為你的那些套路，都太老,。
你是個很棒的聆聽者,，在我煩悶的時候，在我難受的時候,，你總會,，靜靜的聽我訴說。有時候會給我一些調(diào)侃,，而大部分的時候會給我一些建議或者方法,。
怎么說呢?在你這我似乎是敞開了心扉,，把心中的高興，驚奇,，委屈,，都和你傾訴。
而你也會在和家長吵架后,，到學校來和我抱怨,，也會在考試結(jié)束后，和我爭論那個題到底是對是錯,，或者是在偶像出了專輯之后,，向我滔滔不絕的解釋!
桂花飄香的時節(jié)，與你相遇,，感謝你盛裝蒞臨我的青春!
青春與活力演講稿初中篇七
尊敬的xx：
青春為夢想插上最有力的翅膀,，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,，不要再退縮,，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
走在石子路上,，望著眼前的一片茫然,，自己是在哪？回頭看看,，走了好遠的路,，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走,，沒有方向,，也沒有目標。
輪回的大地,，圍著太陽一圈圈的環(huán)繞,，陽光灑在地面上，好暖,。猛地抬起頭,，人生似乎缺乏了點什么，沉浸在這無趣之中,，一副冷冰冰的容顏,，就像豬一樣，除了吃就是誰,，等待的便是死亡,。我不想與它一樣,，我的青春，我的生命去增加更多動力,。
的確,，我們的青春應該讓自己把握，做自己想做的事情,，拒絕父母的溺愛,，所有的`一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路,?；剡^頭,，往回走,，這不是我想要的。
抬起頭,，望著藍天,，嘴唇微微往上翹,，我笑了，第一次感覺生命不是那么無味,。
跨大自己的步伐,，舞出自己的人生，帶著青春的那對翅膀,，自由飛翔,。
青春與活力演講稿初中篇八
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好,！
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》,。
步入校園，一陣幽香,，一切都顯得如此美好,。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活,，這里記錄著我們充滿活力,，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間,，聽說不跑操了,，同學們都很興奮。但為什么不跑操了呢,？這個回答更讓同學們興奮,，因為：下雪了！有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,，感受冬的氣息,。有的人聽見了,，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂,。雖然只是看不見的小雪,，但這也是冬天的特征。上課了,，有的同學的心還在窗外,，不時地向外面望望。這時老師說,，只要有一節(jié)語文課下大雪,，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了,，一直盼望著雪精靈的到來,。
中午，上完了一上午的課,，我們排隊來到了食堂,。今天，大家好像很有食欲,，每個人都吃得飽飽的,。午休時，幾個同學在急忙的準備英語話劇,，其中一個同學好像故意想逗同學們笑,，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上,，引來同學們的哄堂大笑。
下午,，第二節(jié)課上體育,，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的,，一直沒見太陽的出現(xiàn),，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,，老師讓我們自由活動,，于是女生有些同學玩起了游戲，在游戲中,，發(fā)生了個意外,。在奔跑的途中，我不小心絆倒了,，我的身體重重的摔到了草地上,，我剛想流出眼淚,，這時跑來了幾個同學，親切地問道,，琳琳,，你沒事吧！聽到這種聲音,，我急忙把眼淚收起,，換上了笑容，沒事,，沒事,。拍了拍身上的土，站了起來,，繼續(xù)與同學娛樂,。
菁菁校園，留下我們多少故事,，這些故事是那么精彩,，那么活力四射。
青春與活力演講稿初中篇九
親愛的同學們：
是成為笑傲天穹的精靈,，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,，當國歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪,、驕傲,。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,，要實現(xiàn)夢想,，不辜負青春，就必須為之奮斗,。
青春是首太倉促的詩,，趁著有青春作伴，拿出我們?nèi)L試的勇氣,，燃起我們的`激情,，再回首，我們沒有平庸,、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚吧！只為最初的夢，只為最炫目的光,。
演講就到這里,，謝謝大家！
青春與活力演講稿初中篇十
xxx：
做為二十一世紀當代青年人的大家,，如同那蓬勃向上的初陽冉冉升起一般,，存款了十多年的動能，就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā),，不斷呈現(xiàn),、揮筆青春所含有的活力氣場。是的,，青春,，我們來了，也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的`精彩的曲章,。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺得這一定義,，即一覺醒來后，像再次得到生命一般的覺得,，青春亦是如此,。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎？一切都是那麼新鮮,，那麼青春活力,，似化繭成蝶后的ufo，又如冬眠期后的睡熊,?；盍σ恢毙枥@在其中，一切甚為幸福,。
而大家,，踏入青春后，帶著這一股活力融進日常生活,，給人覺得幸福,，可是也并算不上全方位，在人生路面上,，有歡歌笑語，有開心,，也是有痛楚,，有傷心。實際上,，細心想一想,，人生更是由于那樣才越來越多種多樣。每個人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂,，每個人都需愛惜這種人生財富,。
拼搏,，趁著青春的活力拼搏；拼搏,，迎著青春的熱情拼搏,；勤奮，依靠青春的信心勤奮,。伴著青春向前,，或悲或喜，必須舞出歸屬于自身的一道風景,。我們可以,。
青春給與大家的，盡管幸福,，但是也是有一絲缺陷,，那麼就去其糟粕，去其糟泊,，運勢把握在自身手上,，要好好珍惜青春，珍惜當下,，用自身的活力鑄就自身有一定的使用價值的人生,！
青春與活力演講稿初中篇十一
親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的主題是：高考須盡力,，青春要無悔,。
巴金在自己的隨想錄中說過?！叭瞬皇屈c綴太平的而是工作的,，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路,?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的,。要建立自己的天地,，讓成為主宰自己的主人。
只要我們有堅定的信心和勇氣,，高考的荊棘便不會阻礙我們通向成功,。相反，荊棘是我們成功的墊腳石,，磨難使我們越挫越勇,。在荊棘叢中開辟道路！
我的演講完畢，謝謝大家,！
青春與活力演講稿初中篇十二
xxx：
青春,，誘人的年華！它是一個藍色的夢,，像天空,，像大海。
青春,，我們有著做不完的夢,，夢中有星星，有月亮,，有太陽,，有沙灘，有貝殼,，正因為有它們,，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力,。
青春,，面對著無邊的知識，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉,，不停地攀登,；并且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子,；如同天空俯視下的一只螞蟻,。我們正是有了無邊知識里的一點，所以才可以將自己心中的夢做的更美,，做的更好,。
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義,，我們不會在眾人面前,，毫無顧忌地說：“我要當一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里,，并為之努力奮斗,！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷,，多少次的痛苦,，多少次的坎坷，多少次的失敗,，都已遠去。奮斗，從青春開始,！縱有千難萬險,，也要急流勇進，這才是我們的性格,。
青春,，給予我們更多的，還是欣慰,。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗,，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中,，有人攙撫著走出泥濘,；欣慰焦渴時，有人捧上一葉泉水,。在青春的路上,，我們有過失誤，但失誤使使我們明智,；我們也曾有過挫折,，但挫折使我們堅定。
也許青春中,，我們還會有嬉笑,，還會有幻稚的疑問，但更多了幾分沉著,，幾絲思考,。青春，是個如詩如夢如火如荼的年華,，令人向往,，但青春也有幾許苦澀?？傄詾樽约旱挠鹨碡S滿了,，總以為自己已經(jīng)成熟了?？傁腚x開父母的愛撫去獨立生活,。可事實卻將這種想法一次次撲滅,，為什么青春總讓人捉摸不透,？也許當我們失去它的時候，才能找到答案吧,。青春,，有春的活潑,，夏的熱烈，秋的成熟,，冬的嚴峻,，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命,，你就不會留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春,，留給生命。的確,，我們在青春有了更多的向往與追求,，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,，而一切事物都是那樣的美好,，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好,，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,，讓青春來豐富和充實我們的生命。
讓我們追趕太陽,，把握青春,，鋪寫一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在,！
青春與活力演講稿初中篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好！
也曾迷茫,，也曾惆悵,，在青春的路上迷失了自己，無助,，悵然若失,。我徘徊在原地，不住地彷徨于心靈路口,，眼前仿佛張著一張網(wǎng),，蒙住了雙眼，說我背離了青春,，是嗎,？我笑，莫名的無奈的笑,，困惑,。青春到底是什么？獨坐窗前,，我在青春中思考青春,。
席慕容說,，青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕,，在于它的可遇而不可求,，在于它的永不重回。我試著解讀這句話,。誠然，青春是美麗的,，它是人生的黃金時期,，但青春易逝如流水，注定去而不返,。青春不應該流連于昨日,，青春拒絕沉醉往昔，身在青春,，就不能駐足原地,，而要大膽向前邁步?？捎龆豢汕蟮那啻阂馕吨懊娌攀欠较?，奮斗才是終點。
“每一天都是一個新的日子,?！笔堑模啻旱拿恳惶於汲錆M活力,，煥發(fā)著生氣,。青春是不老的心態(tài)，因為有一顆火熱的心,，不會懼怕失敗,。青春并非坦途，路上也有不可避免的挫折,，但“一個人可以被毀滅,，但不能被打敗”，在荊棘上漫步,，在小道上追尋,，正如海明威筆下的老人，于跌到處爬起,，不要說悔恨,，不要言滄桑，重新拾回信心,，始終注視前方,，每一天都為青春增添一縷靚的色彩,。
以青春的名義，我不再唱“前方的路在哪,，誰伴我闖蕩,，”將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時光,，我要有勇氣揮手昨天,，作別落日余暉，展望明天,，憧憬未來,，我躊躇滿志，敞開心懷坐擁明日的曙光,。
以青春的名義,，我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱,，再無束縛,。我不再無所事事，更不會碌碌無為,，我要張開雙手,，去迎接暴風驟雨，去搏擊驚濤駭浪,。
以青春的名義,，我理直氣壯地說，夢想不會遙不可及,，前途不會渺茫如煙,，彼岸美景正召喚著我，我鄭重地宣告,，扼住命運的咽喉,，主宰自己的靈魂，張開青春的風帆,，定能把握未來,，到達勝利的巔峰。
以青春的名義,，我放縱情感,，燃燒青春的激情。在青春里高歌,。贊你,，青春；愛你,，青春,。我要竭我所能,，書寫青春精彩，戰(zhàn)勝自己,，創(chuàng)造青春傳奇,！
以青春的名義宣言，我將走出困惑,，掌控自己的人生之舵,，無懼艱險，蔑視困苦,，勇敢邁步,，踏出前面寬闊大道，沖向蔚藍的晴空,，用青春的火熱，用青春的激情,，用青春的無盡力量推開虛掩著的成功之門,。
青春與活力演講稿初中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師,，親愛的朋友們：
下午好!
為了今日的演講,，為了“為青春領(lǐng)跑”這個題目，我特意穿了條紅色的短裙,，因為這樣顯得年輕,、充滿活力，好為青春領(lǐng)跑,。其實,，我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,，只要是我是一名老師,，不管我是高是矮，是老是少,，都應該做學生思想的導航者,，精神的風向標，青春的領(lǐng)跑人!
當然,，有今日這個認識是原因的,。讀高中的時候，我在一所不錯的學校就讀,。那里有業(yè)務最好的老師,，但高中三年，我過得特別郁悶,。因為在老師眼里,，只有分數(shù),，沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀，遠不可即,。那時,，我就想，如果將來我能做老師,，我一定不能那樣,。
后來，我真的做老師了,。從走上工作崗位的
第一天開始,，我就下定決心做一名好老師，可什么樣的老師才是好老師呢?十七年的耕耘求索,，我終于悟出了我要的答案：那就是以師德為標桿,，以知識和才情為兩翼，和學生一起,，為青春領(lǐng)跑的人才是好老師,。我愿意做這樣的人，我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑,。
要為青春領(lǐng)跑,，首先就得成為學生思想的導航者。這是我十七來一刻也不敢松懈的弦,。
我和學生的思想碰撞常在討論中進行,，我們討論“為誰讀書”、討論“天下興亡,，誰的責任”這樣的大問題;也討論“擦黑板,，到底是誰的功課”這樣的小問題……然而，多元化的時代,，孩子們崇尚解構(gòu),，漠視權(quán)威，要彰顯個性,，要成為他們思想的導航者,，還真不容易。他們說：“都二十一世紀了,，老師你要向我們學才對!對酒當歌,，人生幾何，以快樂為原則,，過把癮就死,。我們才不要什么思想的高度，人生的風度呢!”還有學生問我：“老師，你要我們愛國,，可國家在哪里?我找不著,，你抓來給我看看?！蔽艺f：“國家是個很抽象的概念,，她在我心中。我抓不出來,，但我可以打個比方告訴你,，比如，我是老師,，我的國家就是我面前的學生,，就是你們。今日,，我把課上好了就是愛國,。”……這樣的引導,，讓孩子們明白了,，讀書不只是為了光宗耀祖，不只是為了找一份好工作,，而是在實現(xiàn)自我價值的同時，為他人謀福利,，為國家作貢獻,，為人類創(chuàng)未來;讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責”而是“我的責任”。
回想這十七年來,，我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”,。我跟他們說“班里秩序不好，我有責任;學校風氣不好,，我有責任;國家不強盛,，我有責任。如果我們每個人都能這樣想,，哪有不優(yōu)秀的班級?哪有不團結(jié)的集體?哪有不興盛的國家?”
不把責任推出去,，而是攬過來，這,，就是我對學生思想引導的核心,，道德教育的方向。
為青春領(lǐng)跑,，還要做學生精神的風向標,。
曾看過一篇文章，說的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,，可是這孩子最后卻進了監(jiān)獄,，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說：“我太急于讓他能跑了,，而忘了告訴他奔跑的方向,。”是啊,，奔跑的方面比能跑更重要,。
青春與活力演講稿初中篇十五
同學們：
好好反思一下吧！我們在這里對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步,，無以至千里”,，為了自己和家人的華蜜美妙，為了將來有個適合的職業(yè),，不要再遲疑迷茫了,，醒醒吧,，4年聽起來很漫長,，但多少的4年已一去不復返了啊,，人可已無力，但絕不能失去斗志,，那么還等什么,，行動起來吧，讓你的生命充溢光彩,。我的演講完畢,，感謝大家,！
青春奮斗主題演講稿青春就猶如一個將要升起的太陽,，一點一點的綻放光線；青春就好像那朝氣蓬勃的參天大樹,，不斷地以它的生氣勃勃使景色漂亮,；青春就猶如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩,，奔涌出一種永不停息的風采……的確,，青春是美妙的,，但奮斗的青春才是最精彩的,。
青春，一個閃光又絢麗的字眼,，像早上八九點鐘的太陽,，充溢著無限的激情與期望；滿載著無限的朝氣與陽光,。它是作家刺眼的語言,，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱忱洋溢的歌聲,，它令多少人沉醉,！又令多少人憧憬。青春猶如一株無人問津的'小草,，或許沒有陽光,、沒有雨露、沒有一路的芳香花香,，或許無人問津,；只有踐踏，只有羞辱,，但它只有靜默而堅韌的活著,，終究會盛開出一朵嬌艷漂亮的花朵。
青春在奮斗中呈現(xiàn)漂亮,，青春在奮斗中呈現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的漂亮是呈現(xiàn)在他搏風擊雨中,，如蒼天之魂的翱翔中,，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦,，以進取壓倒茍安,，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯麗與力氣,，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧,！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出刺眼的光線,。
我們青春年少,，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最漂亮的階段，奮勉是我們的格言,，努力是我們的標記,，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條,！奮斗是我們榜樣,！達·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求學問吧，這樣,，年輕才不會空虛,。”
青春歲月,，有過掙扎,，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起,，促我奮斗,，催我向上，看著有些摯友們得過且過,，虛度光陰,，我也曾遲疑，看著看著有些人整日的紫醉金迷,、吃喝玩樂,，我也曾動搖，每當彷徨時,，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,，正是他一次次的試驗，堅持不懈的奮斗,，才解決了十三億人的吃飯問題,，每當我迷茫時，常常會有一個洪亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧,，努力吧,，漂亮的風景前面，奮斗的青春最漂亮,！
青春與活力演講稿初中篇十六
尊敬的xxx：
青春,，誘人的年華！它是一個藍色的夢,，像天空,，像大海。
青春,，我們有著做不完的夢,，夢中有星星,，有月亮，有太陽,，有沙灘,，有貝殼，正因為有它們,，青春才五彩斑斕,，青春才充滿活力。
青春,，面對著無邊的知識,，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登,；并且永遠都是那樣渺小,，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻,。我們正是有了無邊知識里的一點,，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好,。
青春,，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前,，毫無顧忌地說：“我要當一名某某家,！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗,！
多少次的沉浮,，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦,，多少次的坎坷,，多少次的失敗，都已遠去,。奮斗,，從青春開始！縱有千難萬險,，也要急流勇進，這才是我們的性格,。
青春,，給予我們更多的，還是欣慰,。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗,，欣慰情感在磨難中得到提純,；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘,；欣慰焦渴時,，有人捧上一葉泉水。在青春的'路上,，我們有過失誤,，但失誤使使我們明智；我們也曾有過挫折,，但挫折使我們堅定,。
也許青春中，我們還會有嬉笑,，還會有幻稚的疑問,，但更多了幾分沉著，幾絲思考,。青春,，是個如詩如夢如火如荼的年華，令人向往,，但青春也有幾許苦澀,。總以為自己的羽翼豐滿了,，總以為自己已經(jīng)成熟了,。總想離開父母的愛撫去獨立生活,?？墒聦崊s將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透,？也許當我們失去它的時候,，才能找到答案吧。青春,，有春的活潑,，夏的熱烈，秋的成熟,，冬的嚴峻,，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命,，你就不會留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春,，留給生命。的確,，我們在青春有了更多的向往與追求,，在我們眼中,，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好,，那么,，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,，讓青春來豐富和充實我們的生命,。
讓我們追趕太陽，把握青春,，鋪寫一首自己的青春之歌吧,！青春的活力因你而在！
青春與活力演講稿初中篇十七
各位老師,，同學們：
大家好,，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生,。
中國有句俗話,，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤,，荒于嬉,。”也就是說,，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學,。唯有勤奮者，才能在無邊的學問海洋里獵取到真智實才,，才能不斷的開拓學問領(lǐng)域,，獲得學問的酬勞，武裝自己的頭腦,。勤奮,，是扣開勝利人生的敲門磚。
我們無法驗證這個故事的真實性,，就算是假的,，我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分勝利，上帝賜予了人天分,，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹,，一種是蝸牛,。”不管是天資奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平凡的蝸牛,，能登上塔尖，極目四望,，精鶩八極,，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果,。馬克思寫《資本論》,，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年,，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學思想界的勤出才智,。傳聞古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,，因小時口吃，登臺演講時,，聲音渾濁,，發(fā)音不準，經(jīng)常被雄辯的對手壓倒,。但他并不灰心,，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子,，面對大海朗誦,。不管春夏秋冬，五十年如一日,。最終,，他成為了全希臘最出名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人,，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,，但他不懶不怠，勤學苦練,，學問與日俱增,，之后最終“無書不讀”，成為博學之士,。這就應證了一個道理——勤能補拙,。
勤人登山易，懶人伸指難,，天下沒有免費的午餐,，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,，恒久只能對別人成功的果實垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實的'味道,；許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕卵瞿教摌s，追求享受,，而我則更看中于他能英勇應對打擊,，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得敬重的,。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本,！
靜默耕耘，專心付出,，這樣的人生,，才是“勤勞的一生”。坦然應對,，在過程中付出汗水和心血,，那么我們就能夠驕傲的交給人生一份滿足的答卷。感謝大家,！
青春與活力演講稿初中篇十八
親愛的老師,，同學們：
大家好！
青春是輝煌的,、叛逆的,、無悔的，青春是充滿活力的,、不知疲倦的,，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的,。
青春對于任何人來說,，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語,，失敗后的迷茫無挫,，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光,。
一些人的青春都是被自己虛度的,，在該學習時期，放肆玩耍,，不努力,。長大后，整天游手好閑,，不務正業(yè),。當生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生,。
也有些人,，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間,，為自己的理想而努力,，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱,。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力,。另一方面,，我們將要面對繁重的學習任務，父母,、老師的嘮叨與管教,，同齡人之間的攀比。
但是,，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切,！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路,。困難像彈簧,，你強他就弱，你弱他就強,，勇敢面對困難,，擊敗它們，就離夢想更近一步,。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示,。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天,，以平和的心態(tài)去面對,，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你,。
當你做了一件正確的事,，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法,，堅信自己的做法,，總有一天，會被別人理解,。
青春可能是一段叛逆的時光,。我們做事情不計后果，只注重結(jié)果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼,，不會懼憚任何事物,，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn),。
青春充滿冒險,，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿,！
青春,，就去勇敢奮斗吧！
青春是打開了就合不上的書,，人生是踏上了就回不了頭的路,，愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春,，目的只是聽一次花開的'聲音,，看一次花落的寂然，然后散場,。
我的演講完畢,。
謝謝大家！
不負青春
青春與活力演講稿初中篇十九
明確的說,，我不知道什么是夢想,。按照字面上的.解釋：夢想應該就是夢想——做夢的時候夢到自己喜歡的，于是醒來想該怎么來實現(xiàn),。聽起來也許有些荒謬,，不過，很可能夢想這個詞語,，就是這么產(chǎn)生的,。
但是我相信，無論是誰,，都是擁有夢想的,。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn),，但不可否認,，你擁有夢想。自然,，我也有夢想,，我的夢想，就是舒心的過著每天,，平淡的享受自己的生活,，小的時候,，來些刺激，多么美妙的生活,?？上В业膲粝霙]翅膀——家里不是那種很有錢的人家,，哎,，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢想也飛不上天,。夢想這個東西猶如一個影子——想找的時候找不到,，不想找的時候又揮之不去，它永遠這樣,，或許纏繞著你,，折磨著你;或許幫助著你，激勵著你,。這不看它，而在于你是否真正的理解它,，抓住它,，放正它，然后去實現(xiàn)它,。然而很多人都有著這種想法：“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現(xiàn)嘛,。”這里有個真實故事：亨利·福特在制造著名的v8型汽車的時候,，他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸,。工程師們聽了直搖頭，說,，這不可能,。結(jié)果，第一撥的工程師沒有完成這項工作,。
但亨利.福特堅信這一設想可以實現(xiàn),，于是他又精挑細選了幾個工程師，經(jīng)過反復磋商,，仔細研究,，最后終于找到了制造v8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā),。
有時,，我們總會感嘆，人生真是不公平,，為什么機遇總能垂青別人,，而不光顧我呢?實際上，對于我們的夢想，如果我們連“想”的勇氣都沒有,，那么何來的實現(xiàn)呢?當我們想了以后,，就該思考如何“做”了。在生活中,，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢想,，但實現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢想太過夸張，根本無法實現(xiàn)外,，絕大多數(shù)是因為受到了外界的誘惑,，而放棄了向夢想進軍的步伐。
雖然暫時會得到歡樂,，但過去之后,，就會為自己的夢想沒有實現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補的,。我就是如此：小時候我很希望就讀中山大學,，也為此一直努力著，但到了高中,，卻因為貪圖玩樂,，而耽誤了學習，更至高三,，完全厭惡補課的我,，毅然做了不再去學習的決定——的確，我因此獲得了一段時間的快樂,，但現(xiàn)在我后悔了：我錯過了曾經(jīng)的夢想,，錯過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊,。
,。雖然我有時會彷徨迷惘，雖然我有時會偏離正軌,，但我相信,，我會堅持我的夢想，我會實現(xiàn)我的夢想,，總有一天,，我會把我的夢想插上翅膀，讓他遨游天空!
青春與活力演講稿初中篇二十
xxx：
有人說,，青春是一首歌,，流淌著激情、活力的樂章,；有人說青春是一首詩,，盈滿了浪漫,、感性的韻律；有人說青春是一幅畫,，雕鏤著瑰麗,、悅耳的色彩；有人說青春是一團火,，煥發(fā)著熾熱,、刺眼的光線。
最宏偉的青春畫卷,。五四精神——愛國,、科學、平易近主,、自由,、自力，也成為中國青年的精神塔尖,。
在我們,，也同樣有良多優(yōu)異的青年，用他們的青春譜寫著燦艷的篇章,。項目司理漫游,，在北京橋普花園、在首鋼遷安,、在河北曹妃甸,，憑借他超卓的工作能力,，受到了業(yè)主,、監(jiān)理和公司項目部的高度評價；在湛江龍騰的鄭健聰,、在寶鋼熱鍍鋅的岳琨……他們在自己的崗位上默默奉獻,，為推網(wǎng)動的成長進獻著自己的力量，成為了身邊年青人進修的楷模,。
我們新時代的青年,，用自己的青春和熱情忠于祖國、忠于企業(yè),、忠于崗位,。新時代賦予了我們新的要求，我們會以加倍昂揚的斗志,，加倍判定抉擇信念,，讓青春的旗號在時代的浪尖上飄零。
