演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

活力青春展現(xiàn)自我演講稿高中 活力 青春篇一

你們好！

今天我為大家演講的題目是：擁有青春,，張揚激情,。

青春，熱血奔騰,，意氣風發(fā),，跳動著有力的脈搏，奏響生命的樂意,，青春是草本葳蕤,，春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風起”的奇思,，有李清照“綠肥紅瘦”的才情,，有岳飛精忠報國的赤膽，有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,，青春在閃光,。

當青春不經(jīng)意的來臨時，請讓生命的號角秦響,，請讓心靈的翅膀飛翔,，請讓生命的風帆鼓滿、起航,。這是人生奔騰的契機,，這是生命誘人的氣息，這是你我義無反顧的警笛,。

踏浪人生的青春,，不奢望解手可及的成功，不祈求風平浪靜的生活,。要的是“中流擊水,，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖,，馳騁沙場”的豪情,。

百轉(zhuǎn)千回，千回百轉(zhuǎn),，淚水鑄就了錚錚鐵骨,，凝望路漫漫，依然埋頭前行,。不知何時能夠撥開云霧見日出，不知何時能夠云霞明滅或可睹,。

也許臉上還帶著稚嫩,，也許偶爾還動搖不定,，但我擁有青春，所以我張揚激情,。初生牛犢不怕虎,，自信100映射著壯志與豪情，讓我們揮動激昂的旗幟,，讓我們蕩起青春的雙槳,，來告訴世人，我們是希望,，我們是夢想,，我們是祖國未來的昆侖。

仰天嘯荒漠,，壯懷激烈,，奮長臂，欲攬明月,。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮,，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點燃九州的燦爛,，我們要涌動五湖的波瀾,。我思故我在，我勇故我搏,。

父母的眼神是我無窮的動力,，老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光，請相信,，會有一天,，我們會展開知識與智慧的雙翅飛翔，來共同創(chuàng)造青春的輝煌,。

活力青春展現(xiàn)自我演講稿高中 活力 青春篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高一（22）班的王__,，今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,，展現(xiàn)青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,，而后君主”的古訓(xùn)，可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的,。因此,，作為一名中學(xué)生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表，大家要做到：穿戴整潔,，樸素大方,，不穿奇裝異服,，不追求名貴服飾；不佩戴各種飾物,，不留長指甲,；發(fā)型要符合學(xué)生身份，自然,、簡便,、整潔，不燙發(fā),，不染發(fā),，展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

當然,，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切,，養(yǎng)成自尊,、自愛、自律的品德,，尊重他人,。“言為心聲,、行為心表”,，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運而生,。留情花似錦,，腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,，擦去的是污漬,，說話用的是文明之語，這一切純潔了自己的精神,，凈化了自己的靈魂,，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處,。

同學(xué)們,，從踏入__一中校門的那一刻起，我們就承擔起了要為__一中這個大家庭掙得榮譽的責任,。我們要認真踐行《校規(guī)細則》,，個人的儀容儀表不僅僅關(guān)系個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。所以,，我們要規(guī)范個人的儀容儀表,，樹立文明形象，讓我們從自我做起,，從現(xiàn)在做起，用良好的儀容儀表,，盡情展示__一中學(xué)生的青春與朝氣,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

活力青春展現(xiàn)自我演講稿高中 活力 青春篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我青春風采”,。

北京奧運已經(jīng)圓滿結(jié)束了,，大家一定對運動員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場世界人民關(guān)注的體育盛會上，我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準……

他們在競技場上所表現(xiàn)出的體育魅力,、個人風采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動,。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束，但那種“更快,、更高,、更強”的奧運精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,，但在學(xué)校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風采,。

課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會，它作為全校性的課外體育活動,，還有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,，防止身體畸形，保護視力,，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率,。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全,，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度,。過長時間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降,，就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象,。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。

專家發(fā)現(xiàn),，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣,，良好的運動促進了他們大腦發(fā)育,，同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,，我們都知道我們的開國領(lǐng)袖毛澤東73歲時還暢游長江，他的偉作,，有好多出自運動后的靈感,。前人已經(jīng)給我們開辟了先例，我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅持運動呢,，這樣既加強了我們的體能又提高自身素質(zhì),，并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，使我們最終成為德,、智,、體全面發(fā)展的國家棟梁。

做好課間操有益于我們身體健康,，但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),，明明可以把操做得到位做得標準，可就是愛動不動,，懶懶散散,，精神萎靡，甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的,。這樣,，全身的關(guān)節(jié)就達不到運動鍛煉效果，更談不上要通過課間操進行健康保健了,，大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉,。不僅如此，這往往還會影響到班級的風氣,、集體的榮譽,。

做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當代中學(xué)生良好精神風貌的重要標準,。班級風氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出,。我想任何一個有集體榮譽感，一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧,。

同學(xué)們,，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，認真做好課間兩操的每個動作,，以嶄新的姿態(tài)贏得健康，塑造形象,，展現(xiàn)我們青春風采,，為班級為學(xué)校贏得榮譽、贏得好評，在學(xué)習(xí)上取得更大的進步!

活力青春展現(xiàn)自我演講稿高中 活力 青春篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明中學(xué)生呢？

在我們的日常生活中,，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人,，抱著嬰兒的孕婦，不讓座,，置之不理,；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口,；上班工作為了趕時間,，走快捷路徑，踐踏草坪,，橫穿馬路,；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰,；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫,，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎,？干這種事的人多了去了,！”可是，你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起,，不從自己做起,，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會是大家的,，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素,，不管不問,，那還創(chuàng)造什么文明社會啊,？

所以,，想要做一個文明的好中學(xué)生，在學(xué)校就要團結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼,，熱愛勞動；在社會上,，就要熱愛祖國,，文明禮貌，誠實守信,，遵紀守法,，助人為樂。只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明中學(xué)生??！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認識到自己行為的骯臟,，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂、幸福,、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣,，改掉惡習(xí),，爭做“文明中學(xué)生”吧！

謝謝大家,！

活力青春展現(xiàn)自我演講稿高中 活力 青春篇五

各位老師們,、同學(xué)們：

青春是什么？

有的人說青春是絢爛多彩的花季,，是陰晦而纏綿的雨季,，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏,，有的人說青春是歡笑時的淚水,，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑,，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒,，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,，每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,，去探尋屬于自己的謎底,，破譯青春的密碼!

沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑,，沒有驚天動地的業(yè)績,，沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路,，我是一名普普通通的人民教師,，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號,！古往今來,，偉人、學(xué)者,、戰(zhàn)將,、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng),？理論,、發(fā)明,、學(xué)說、創(chuàng)造,，哪一件不飽含老師的辛勞,！新的記錄，是從老師的眼前起步,；宏偉藍圖,，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照,。像一縷和煦的春風,，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子,，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道,；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng),，卻輸送給嫩枝新蕾,；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪,，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑,，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移,，還要把教案仔細推敲,。我們用自己的理想、品德,、知識和智慧,，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,，我們留下一串串腳印,，為孩子們修筑了一條通向理想的金橋！歲月流逝,，難忘兒時的教師夢,；夢想成真，滿腔熱情似火燒,。三尺講臺,，濃縮了我的人生；3年的教學(xué)生涯,，使我更加感受到教師的責任,，認識到教師的重要,。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣,，離別時卻又是那樣的依依不舍,；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼里充滿含淚的笑,。我們的事業(yè)離不開孩子們,。少年兒童是花朵，是小樹,，是小溪,，是春苗。他們象征著中華民族的未來,，他們將成為明天的棟梁之才,，他們將代表祖國無量的前程！

為了祖國的明天,，為了嶄新的未來,，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待,，讓我們奉獻出自己全部的愛吧,，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天,，碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?/p>