當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇一

本次活動(dòng)緊扣"頌師德感師恩",，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天由班長(zhǎng)喊全體起立，向老師問好,，通過上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷,。

老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動(dòng),。"這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

開展了給老師寫一封信或打個(gè)電話,，與老師說說心里話活動(dòng),，感謝老師的教養(yǎng)之恩。

由班委代表給各老師送上精心準(zhǔn)備的禮物和鮮花,。

在這次教師節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中,，大家積極參與，同學(xué)們的熱情度很高,，校園反響很好,。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語(yǔ)。20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部在教師節(jié)舉行活動(dòng)的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛,。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇二

金秋九月是收成的時(shí)節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)人在收成金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收成香馥馥的生果,，身為園丁的教師也在收成，收成著門生滿全國(guó)的高興,，收成著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收成著來自社會(huì)各界最真誠(chéng)的贊許和認(rèn)可！在教師節(jié)前夕,，我校以“遵循大綱精力,，宏揚(yáng)崇高師德”為主題，堅(jiān)持盛大、火熱,、務(wù)實(shí),、儉樸的準(zhǔn)則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在整體師生的共同努力下,，展開了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校整體師生度過了一個(gè)儉樸,、火熱而又充沛的教師節(jié),。將本次活動(dòng)展開狀況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情,，句句祝愿暖師心,，強(qiáng)身健體為學(xué)生。

使用周一國(guó)旗下說話時(shí)刻,，郭校長(zhǎng)宣布了熱心洋溢的教師節(jié)賀詞,，向整體教師致以節(jié)日的恭喜。

教師節(jié)前夕,，校園政教處安置各班以謳歌教師為主題,，舉辦一期黑板報(bào)，經(jīng)過靈活多樣的方法,，五光十色的內(nèi)容,，贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力。

在教師節(jié)行將到來之際,，我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),，同學(xué)們使用詩(shī)朗讀、快板書,、書法,、繪畫、講演等方法,，表達(dá)了對(duì)勤勞教育自己的教師的感謝,，并致以節(jié)日的恭喜。

校園舉辦了教師興趣體育活動(dòng),，經(jīng)過這些風(fēng)趣的活動(dòng),，大大激發(fā)了教師的熱心與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充沛的預(yù)備,。

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,，對(duì)自己的作業(yè)有了更新、更高的知道,。

本年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)展開的五光十色,，成效顯著。經(jīng)過本次活動(dòng),，教師們都振作了精力,，鼓足了干勁,，預(yù)備在往后的作業(yè)中大顯神通,。咱們整體師生將本次活動(dòng)的效果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳達(dá)，并及時(shí)使用播送,、電視,、網(wǎng)絡(luò)收集先進(jìn)教師以及尊師重教的業(yè)績(jī)，及時(shí)學(xué)習(xí)和溝通,，教師要在實(shí)踐作業(yè)中,，爭(zhēng)奪完成自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇三

一大早,，我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,，分別是：陳戶中心園,、城區(qū)幼兒園、店子中心園,、興福實(shí)驗(yàn)園,、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,，都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,，每所幼兒園都有一支充滿愛…

一大早，我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途,。今天共參觀了五處幼兒園，分別是：陳戶中心園,、城區(qū)幼兒園,、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園,、興福社區(qū)幼兒園,。我們每到一處幼兒園，都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,，每所幼兒園都有一支充滿愛心,、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，通過觀察,、交流,，都能感受到他們團(tuán)結(jié),、進(jìn)取敬業(yè)、樂業(yè)的精神,。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待,、老師無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們感受到家一般的溫馨,。

在活動(dòng)中,，我們主要通過看、問,、查閱檔案等形式去參觀學(xué)習(xí),。通過此次學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺,。通過看,，我們了解了每所幼兒園的特色，如：興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩：老師們充分利用了空間,，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,，他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻，這樣便于粘貼孩子的作品,，也便于更換,，老師布置的作品幾乎沒有，而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人,。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)都是那么適合孩子，從各個(gè)角度考慮,，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子愛心的動(dòng),、植物角,，植物角特別豐富，有各種花卉,、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,，孩子每天觀察植物的生長(zhǎng)變化，然后把觀察結(jié)果記錄到本子上,。通過讓幼兒種植,、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動(dòng)探索的精神,。

通過問,，我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城區(qū)幼兒園充分利用家長(zhǎng)資源縫制的特色玩具：沙包,、魚類,、水果等,，如果不問，我們還不知道這些玩具的玩法,，原來他們都是用扣子連接起來的,，如：沙包可以一個(gè)一個(gè)的玩，還可以把幾個(gè)沙包用扣子連接在一起,，做成毛毛蟲,、長(zhǎng)龍等玩具，魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,，一塊塊蘋果用扣子組成一個(gè)完整的蘋果,。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,，孩子在玩的過程中,，既鍛煉了動(dòng)手操作能力，又豐富了想象力,。再如：老師們制作的多功能棋盤,，即在硬紙板上畫上線，中班可寫上從1--10的數(shù)字,，大班可延伸到從1--20的數(shù)字,，孩子通過下棋，不僅開發(fā)了智力,，還使孩子的手腦并用能力得到提高,。通過以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展，使每個(gè)幼兒在不同水平上得到提高,。

通過查閱資料(因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)教育活動(dòng)的項(xiàng)目),，讓我了解了他們各幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容、形式及開展的方法,。其中,，店子中心園開展的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)豐富多彩，他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢(shì),，利用秋,、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然，去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦,，去認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物;同時(shí)還不錯(cuò)過一年之中每個(gè)節(jié)日的活動(dòng),，"迎國(guó)慶，慶中秋"開展幼兒繪畫比賽;"教師節(jié)"給老師送禮物;"重陽(yáng)節(jié)"走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送溫暖

總之,，通過這次參觀學(xué)習(xí),，讓我們開闊了眼界,，學(xué)到了很多。在今后的工作中,，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足，不懂,、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水,，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇四

9月10日是教師節(jié),，每年的這天人們都會(huì)以各種方式感恩自己的老師,，或是送個(gè)代表自己心意的小禮物，或是書寫一段感謝的話語(yǔ),。老師像蠟燭,，燃燒自己的青春，照亮了學(xué)生成長(zhǎng)的道路,。

回想起來,，上學(xué)那些年，每當(dāng)下課鈴聲響了,，然后老師說：“我再講兩分鐘,。”上課中有人做小動(dòng)作,，老師說：“不要以為我看不見,。”上課遲到了,，老師說：“全班60個(gè)人,，你遲到1分鐘，就是耽誤大家60分鐘,?！鄙险n時(shí)候搗亂，老師說：“不想聽的可以睡覺,?！睂?duì)我們失望的時(shí)候，老師會(huì)說：“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生,?！备呖记跋?fù)習(xí)不下去了，老師說：“再堅(jiān)持堅(jiān)持,，勝利就在眼前,，上了大學(xué)你們就自由了,。”聽課過程中和同桌咬個(gè)小耳朵,，被老師發(fā)現(xiàn)了,，老師說：“是你說還是我說，你要說站在講臺(tái)上來跟我說,?！碑?dāng)時(shí)覺得老師脾氣太大，討厭老師的責(zé)罵,，以為是針對(duì)個(gè)人,，畢業(yè)了才知道，老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格其實(shí)是為了避免學(xué)生因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)業(yè),，對(duì)我們的批評(píng)也好,，關(guān)心也好，都是為了我們更好的成長(zhǎng),，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

想起那些年有很多和老師有關(guān)的事情,，成為了這一生回憶里顆顆閃光的珍珠,，輕嘆一聲，上學(xué)的日子,，回不去了!

轉(zhuǎn)身一想,，好像哪里不對(duì)，正感嘆對(duì)學(xué)生生涯的不舍,，其實(shí)人生何嘗不是一個(gè)更加開放的學(xué)業(yè)嗎?社會(huì)不正是更加開放的大學(xué)嗎?

無(wú)論在什么崗位,、什么角色，身邊都有各種需要學(xué)習(xí)的技能和知識(shí),，孔圣人曾經(jīng)說過：三人行,，則必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?、其不善者而改之,。由此可見我的學(xué)生生涯尚未結(jié)束，只是換了場(chǎng)景,、換了老師而已,。

若是能夠以身邊達(dá)者為師，以每日精進(jìn)為準(zhǔn)繩,，時(shí)時(shí)鞭策自己不斷進(jìn)步,，我想這才是對(duì)曾經(jīng)的老師那番苦心的回報(bào)吧，才是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)最正確的事情吧,。

收拾好心情,，我瞬間覺得教師節(jié)于我來說,，又讓我找回了學(xué)生時(shí)代的青春和熱血：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩,，世界等著我去改變,。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇五

九月，我們又度過一個(gè)難忘的節(jié)日,，那就是教師節(jié),。教師節(jié)中，隊(duì)員們向老師表心意,，說祝福;教師節(jié)里,，舉家團(tuán)圓，享快樂,。在這個(gè)有著特殊意義的九月,，大隊(duì)部以“團(tuán)圓教師，感恩九月”為主題,，將教師節(jié)與教師節(jié)相結(jié)合,，開展系列活動(dòng)。

在以“頌師恩,，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊(duì)員們以快板的形式夸老師。

從教育教學(xué)兩手抓的校長(zhǎng),，一心只為學(xué)校想的書記,，到敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,，都成為了隊(duì)員們夸贊的對(duì)象,。在他們的心中，每一個(gè)老師都猶如一盞明燈,，照亮他們前進(jìn)的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場(chǎng)館充滿了歡聲笑語(yǔ)。臺(tái)上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子,，和隊(duì)員們一起笑著,、叫著……在與老師們的零距離接觸中，隊(duì)員們也感受到了與老師的親近,，也更感受到了老師的平易近人,。

教師節(jié)當(dāng)天，大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福，并送出了精美的禮物,，同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,。在倡議中，提出了開展“四個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為,。號(hào)召隊(duì)員們愛老師,，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福，敬獻(xiàn)禮物,，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。

在《我的老師》繪畫比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝談心，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案精致,、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼?？梢哉f尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園。

對(duì)于教師節(jié)而言,，少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊(duì)開展“憶教師”的十分鐘隊(duì)會(huì),，交流教師節(jié)的來歷,，民間的傳說，民間慶祝的方式,，從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化,。

教師節(jié)當(dāng)天,，隊(duì)員們家庭歡度教師節(jié)，在與家人的過節(jié)中,，不僅了解教師節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗，更體會(huì)到教師節(jié)“團(tuán)圓”的含義,，感受到一家歡聚的其樂融融,。

教師節(jié)，學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意;教師節(jié),，孩子向家人表達(dá)情意,。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜，大隊(duì)部還開展“感恩裝心間,，行動(dòng)表真情”活動(dòng),，組織大家把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,，表達(dá)感恩之情和心中的愛,。一句句感人真摯的話語(yǔ)，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛,，也更好地詮釋了“感恩”涵義,。

“團(tuán)圓教師，感恩九月”主題活動(dòng),，使隊(duì)員們更尊師愛家,，懂得感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛,。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇六

通過活動(dòng),，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪,，我將本次活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

(一)今年教師節(jié),，按中心校制定的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，本著“隆重,、熱烈、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)”的原則,，組織開展了慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、各班都出了以教師節(jié)為主題的，內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的,，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2,、召開了教職工的表彰大會(huì),。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,，并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,，鼓舞教師們要努力工作,，不斷，加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,，樹立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,，一定會(huì)認(rèn)真工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

3,、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫、大賽活動(dòng),。9月10日下午放學(xué)后,，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫,、大賽活動(dòng)?；顒?dòng)人人參與,，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有掌聲響起,，這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵,。

4、開展走訪慰問活動(dòng),。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,，幫助解決教師在工作,、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去,。教師節(jié)的慶?；顒?dòng)中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,，感到自豪,。活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天。

一年一度的教師節(jié),，一個(gè)美麗的日子,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動(dòng),，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,，感受了桃李滿天下的自豪。初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

(二)為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,，小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情，師恩難忘”主題活動(dòng),，走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師,。

1985年9月10日，全國(guó)教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié),。xx年前,，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,，尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間,?！白饚熤亟淌且粋€(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

由此可見,，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛,，但他們卻是人類的靈魂工程師,，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子,，在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪,。小記者們采訪本班教師，更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,，能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,，觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈，了解教師的可愛之處,，從而對(duì)教師,、家人、朋友,、社會(huì)懷有一顆感恩的心,。我們小記者們采訪了本班老師，查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,，記錄和摘抄名人尊師,、尊師敬師警句等，這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!采訪結(jié)束后,，我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,，并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花，并送上節(jié)日的祝福,。

(三)這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng),，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),。

整個(gè)活動(dòng)過程十分順利,，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情，老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心,。圍繞“銘記師恩,，感謝師恩”的主題，我們班開展了以下這些活動(dòng)及具體的過程和效果：

1.同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡,。

具體做法及效果：在星期二(9月5日),，先讓各科代表問科任老師的郵箱，并公布老師的郵箱,，讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個(gè)人發(fā)送一張電子賀卡,，并用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)尊敬師長(zhǎng)之情。很多科任老師反饋,，我班的同學(xué)們寄來的賀卡非常好,。

2.班級(jí)傳情短信。主題：老師,，我想對(duì)你說,。

在星期二(9月5日)班長(zhǎng)就在班上發(fā)動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們每人親手寫下最想對(duì)老師說的心里話,，并對(duì)積極同學(xué)和寫得好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，把寫得好的短信交廣播站。在星期四上午,，全班同學(xué)都交來了,，首先由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)篩選出比較好的短信內(nèi)容，然后讓班主任審稿,，最后推選出12篇,，及時(shí)交到廣播站，在星期五下午讀出的短信中,，已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫的,，傳達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

3.為教師服務(wù),。

經(jīng)過大家的集中討論決定“為教師服務(wù)”事是為老師清潔辦公室,。在第二周星期五的上午，由班長(zhǎng)組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué),，來到圖書樓三樓科任老師辦公室,，同學(xué)們認(rèn)真的勞動(dòng)，把辦公室打掃得非常干凈,，老師們滿意的連聲說好,，黃君玲老師對(duì)我們豎起了大拇指，我們也很高興,。

4.特別禮物,。

在星期四下午放學(xué)后，學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”,，其中有同學(xué)建議送一個(gè)大蛋糕給所有老師吃,，但發(fā)現(xiàn)很難操作，最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語(yǔ))”,，由學(xué)習(xí)委員買回來,，分到各科代表送給老師，如果對(duì)于星期五該課的老師,，可以直接送給他,。后來同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時(shí)向老師祝福“教師節(jié)快樂!”,。星期五這天,，很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個(gè)驚喜,，且課堂表現(xiàn)非常好!

5.在第二周星期五下午的第一節(jié)，我們班舉行了一個(gè)慶祝教師節(jié)的主題班會(huì),。主題為：難忘師恩!

準(zhǔn)備：在星期二(9月5日,，即接到通知的第二天)，班長(zhǎng)經(jīng)過認(rèn)真思考,，著手策劃這次主題班會(huì),，在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng)，后來,，大家積極參與討論后,，定出：每個(gè)大組出一個(gè)特色節(jié)目，圍繞“師恩”,。接著幾天,，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，排練節(jié)目,。事先邀請(qǐng)了各位科任老師參加,，由于老師們都很忙，最后參加我們的班會(huì)有英語(yǔ)老師譚文熾老師,。主題班會(huì)的過程：在星期五下午第一節(jié),，我們初一(2)班開展了一個(gè)題為“師恩難忘”的主題班會(huì)。由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)當(dāng)主持,，同學(xué)們以小組為范圍,，節(jié)目安排如下：首先是開場(chǎng)白(副班長(zhǎng))，背景音樂(音樂是“每當(dāng)我走近老師的窗臺(tái)”),，然后各小組的特色節(jié)目,，順序是：第一組：朗誦，題為“濃濃師恩”;第二組：小品,，題為“師生之間”;第三組：講故事,，題為“感恩的心”;第四組：詩(shī)歌朗誦，題為“教師誦”,。然后請(qǐng)被邀請(qǐng)嘉賓老師——譚老師講話,，譚老師用英語(yǔ)表達(dá)他對(duì)2班同學(xué)的期望和對(duì)教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言,。

總而言之,，通過詩(shī)歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì)進(jìn)行得井然有序，大家活躍的氣氛讓到場(chǎng)的班主任和英語(yǔ)老師感覺到非常欣慰,。尤其是第二組的小品非常精彩,，讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場(chǎng)景，請(qǐng)見我們的資料：“初一(2)班主題班會(huì)圖片”文件夾)總的來說,，這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下,，我們初一(2)班班干組織下，全體同學(xué)積極參與和配合下,，效果喜人,，讓老師們感受到了愛，讓同學(xué)們懂得如何感恩,，所以說這是一次成功的活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇七

金秋九月,，秋風(fēng)送爽,，我們又迎來了全天下教師的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。20年的秋季對(duì)于中學(xué)來說,，注定是個(gè)豐收的季節(jié),。在20年的高考中，中學(xué)取得了高考?xì)v史新輝煌,，本科硬上線人數(shù)達(dá)到人（不含藝體）,。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校按照區(qū)教育局《關(guān)于慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)通知》文件精神,，圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶?；顒?dòng)。

學(xué)校在醒目位置懸掛條幅慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,；周一的升旗儀式上,，學(xué)生代表周佳佳同學(xué)作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話,，號(hào)召同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，用感恩之心回報(bào)老師們的付出；學(xué)校戶外及班級(jí)黑板報(bào)都以慶祝教師節(jié)為主題,，用豐富的色彩,，充滿感情的文字表達(dá)了喜迎教師節(jié)，感恩教師的心情,；而學(xué)校網(wǎng)站則是在醒目位置制作出了慶祝教師節(jié)的主題版塊,，展現(xiàn)了師生們喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,，營(yíng)造出了莊重,、喜慶、尊師,、重教的節(jié)日氣氛,。

20年9月7日下午,，區(qū)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)在中學(xué)科技圖書館隆重舉行，區(qū)區(qū)委書記,、區(qū)長(zhǎng)陳,，區(qū)委、宣傳部部長(zhǎng)劉,，區(qū)委,、區(qū)委辦公室主任孫等領(lǐng)導(dǎo)出席慶祝大會(huì)。區(qū)教育局各部門領(lǐng)導(dǎo),、中學(xué)全體行政干部和高三年級(jí)全體教師齊聚慶祝大會(huì),。會(huì)議由孫主任主持，陳書記,、劉部長(zhǎng)親自為區(qū)教育局頒發(fā)了20年高考暨基礎(chǔ)教育質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌牌,，并做了重要講話。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。教師節(jié)前夕，學(xué)校組織召開了全體教職工會(huì),。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，正是在全校教職工的共同努力下,，中學(xué)才能一年比一年更好,，學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上了節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作，共同開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。沙校長(zhǎng)指出,，學(xué)校目前工作取得了一定的成績(jī)，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，要增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情，推進(jìn)教育改革和發(fā)展,，辦讓人民滿意的教育,，力爭(zhēng)在明年的教師節(jié)為學(xué)校、為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

全體教職工以飽滿的熱情認(rèn)真對(duì)待工作,，喜迎節(jié)日,。教師節(jié)當(dāng)天，全體教師堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真工作,，一絲不茍，迎接自己的節(jié)日,。而同學(xué)們則用自己的行動(dòng)為老師們慶祝教師節(jié),，同學(xué)們用飽含熱情的節(jié)日問候、親手制作的賀卡,、一束鮮花,、為老師做一件力所能及的事情等方式來慶祝教師節(jié)，更多的同學(xué)們則用整齊的書寫,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來感恩教師，慶祝教師節(jié),?？傊衲陮W(xué)校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足了干勁,，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,，營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇八

時(shí)值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)拉開序幕。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂,，共同慶祝屬于自己的節(jié)日,。活動(dòng)情況如下：

1985年,，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視,。我市舉辦以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的慶祝第34個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，也充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育事業(yè)的重視和大力支持,。

隨著悠揚(yáng)的音樂聲,，市慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。舞臺(tái)上,，歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對(duì)老師最深的祝福,，飽含虔誠(chéng)的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,，用活潑生動(dòng)的快板《教育譜華章》展現(xiàn)了教育近年來取得的成就,。音詩(shī)畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了基層教師的心聲，他們用自己的初心擁抱大山,、扎根鄉(xiāng)村,，牢記和堅(jiān)守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng),、從青年走到老年,，用自己的業(yè)績(jī)和忠誠(chéng)見證了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天。

藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式,、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤,，學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,，注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，既弘揚(yáng)民族文化,、地域特色文化,，又彰顯個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)懷和家國(guó)情懷,。在剛剛結(jié)束的省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,，我市選送的15個(gè)節(jié)目中4個(gè)獲特等獎(jiǎng)，9個(gè)獲一等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省前列,。特等獎(jiǎng)節(jié)目———小學(xué)的合唱《lightinnight》、二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》,、小學(xué)的舞蹈《長(zhǎng)袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺(tái)上呈現(xiàn),，孩子們用歌聲與舞姿承載著對(duì)老師的祝福。

千秋基業(yè),，教育為本,。在全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,，全市教育工作者始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的追求,，教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一,，青少年素質(zhì)水平全省，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,，為教育和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,。今天的,，站上了一個(gè)充滿希望的新起點(diǎn)?！案哔|(zhì)發(fā)展,、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖，給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求,，也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,、青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了廣闊空間。

在教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,，數(shù)千名老師克服種種困難,，舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走,，為結(jié)對(duì)共建,、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級(jí)教師推薦評(píng)選工作中,，我市有名新特級(jí)教師通過評(píng)選，為歷年,；近日,，一位女教師抱著孩子出黑板報(bào)的圖片走紅網(wǎng)絡(luò)，引起多家媒體的關(guān)注和報(bào)道,；所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日,、年復(fù)一年的勞作，名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在大地上,，像這樣愛崗敬業(yè),、任勞任怨的老師還有很多，也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師,，我們的教育才取得了今天的成就,。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇九

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飄香,，x鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。

1,、手繪師恩,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。教師節(jié)前夕，我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào),，用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重,，營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。

2,、健康體檢,，預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的健康,，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,，為老師們的健康保駕護(hù)航。

3,、集體宣誓,，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，履行教師神圣職責(zé)……為人類文明,、社會(huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)全部心力,?！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里,。

4,、評(píng)先樹優(yōu)，激發(fā)工作動(dòng)力,。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”,，充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性,，為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。

5,、主題演講,，抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng),，學(xué)校老師積極參加,，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個(gè)人風(fēng)采,，也在全校掀起一股重師德,，講師德，樹師德,，頌師德,，學(xué)師德的熱潮,。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇十

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,，圍繞“光榮的人民教師”這一主題,，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?；顒?dòng),。

9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),，會(huì)議由院工會(huì)主席主持,，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂,，人才立校,，人才強(qiáng)校。會(huì)上,，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng),、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,，紛紛表達(dá)了自己的心聲,。王毅副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

9月8日下午4點(diǎn),，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,，對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出,，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦,，立足本職,，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。

教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘,，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。

教師節(jié)期間,，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[xx]x號(hào)文件精神，深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,，樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇十一

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了隆重慶祝xx年9月10日教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

評(píng)選表彰近一年來的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(zhǎng)做了致辭,。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。

舉辦一期黑板報(bào),，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語(yǔ),，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。

9月10日下午,，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢,、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng),?；顒?dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣,，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。

操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,，處處可見燈謎，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息,。

通過以上活動(dòng),，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩,。在全社會(huì)大力提倡尊重教師,、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義,。