當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇一
本次活動(dòng)緊扣"頌師德感師恩",,并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,,活動(dòng)當(dāng)天由班長(zhǎng)喊全體起立,向老師問好,,通過上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷,。
老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動(dòng),。"這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
開展了給老師寫一封信或打個(gè)電話,,與老師說說心里話活動(dòng),,感謝老師的教養(yǎng)之恩。
由班委代表給各老師送上精心準(zhǔn)備的禮物和鮮花,。
在這次教師節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中,,大家積極參與,同學(xué)們的熱情度很高,,校園反響很好,。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語(yǔ)。20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部在教師節(jié)舉行活動(dòng)的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛,。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇二
金秋九月是收成的時(shí)節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)人在收成金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收成香馥馥的生果,,身為園丁的教師也在收成,收成著門生滿全國(guó)的高興,,收成著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收成著來自社會(huì)各界最真誠(chéng)的贊許和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,,我校以“遵循大綱精力,,宏揚(yáng)崇高師德”為主題,堅(jiān)持盛大、火熱,、務(wù)實(shí),、儉樸的準(zhǔn)則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在整體師生的共同努力下,,展開了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校整體師生度過了一個(gè)儉樸,、火熱而又充沛的教師節(jié),。將本次活動(dòng)展開狀況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,,句句祝愿暖師心,,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
使用周一國(guó)旗下說話時(shí)刻,,郭校長(zhǎng)宣布了熱心洋溢的教師節(jié)賀詞,,向整體教師致以節(jié)日的恭喜。
教師節(jié)前夕,,校園政教處安置各班以謳歌教師為主題,,舉辦一期黑板報(bào),經(jīng)過靈活多樣的方法,,五光十色的內(nèi)容,,贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力。
在教師節(jié)行將到來之際,,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),,同學(xué)們使用詩(shī)朗讀、快板書,、書法,、繪畫、講演等方法,,表達(dá)了對(duì)勤勞教育自己的教師的感謝,,并致以節(jié)日的恭喜。
校園舉辦了教師興趣體育活動(dòng),,經(jīng)過這些風(fēng)趣的活動(dòng),,大大激發(fā)了教師的熱心與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充沛的預(yù)備,。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,,對(duì)自己的作業(yè)有了更新、更高的知道,。
本年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)展開的五光十色,,成效顯著。經(jīng)過本次活動(dòng),,教師們都振作了精力,,鼓足了干勁,,預(yù)備在往后的作業(yè)中大顯神通,。咱們整體師生將本次活動(dòng)的效果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳達(dá),并及時(shí)使用播送,、電視,、網(wǎng)絡(luò)收集先進(jìn)教師以及尊師重教的業(yè)績(jī),及時(shí)學(xué)習(xí)和溝通,,教師要在實(shí)踐作業(yè)中,,爭(zhēng)奪完成自己的人生價(jià)值。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇三
一大早,,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,,分別是:陳戶中心園,、城區(qū)幼兒園、店子中心園,、興福實(shí)驗(yàn)園,、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,,每所幼兒園都有一支充滿愛…
一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途,。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園,、城區(qū)幼兒園,、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園,、興福社區(qū)幼兒園,。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,,每所幼兒園都有一支充滿愛心,、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過觀察,、交流,,都能感受到他們團(tuán)結(jié),、進(jìn)取敬業(yè)、樂業(yè)的精神,。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待,、老師無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨,。
在活動(dòng)中,,我們主要通過看、問,、查閱檔案等形式去參觀學(xué)習(xí),。通過此次學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺,。通過看,,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩:老師們充分利用了空間,,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,,也便于更換,,老師布置的作品幾乎沒有,而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人,。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)都是那么適合孩子,從各個(gè)角度考慮,,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子愛心的動(dòng),、植物角,,植物角特別豐富,有各種花卉,、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,,孩子每天觀察植物的生長(zhǎng)變化,然后把觀察結(jié)果記錄到本子上,。通過讓幼兒種植,、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動(dòng)探索的精神,。
通過問,,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長(zhǎng)資源縫制的特色玩具:沙包,、魚類,、水果等,,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,,原來他們都是用扣子連接起來的,,如:沙包可以一個(gè)一個(gè)的玩,還可以把幾個(gè)沙包用扣子連接在一起,,做成毛毛蟲,、長(zhǎng)龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,,一塊塊蘋果用扣子組成一個(gè)完整的蘋果,。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,,孩子在玩的過程中,,既鍛煉了動(dòng)手操作能力,又豐富了想象力,。再如:老師們制作的多功能棋盤,,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1--10的數(shù)字,,大班可延伸到從1--20的數(shù)字,,孩子通過下棋,不僅開發(fā)了智力,,還使孩子的手腦并用能力得到提高,。通過以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到提高,。
通過查閱資料(因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)教育活動(dòng)的項(xiàng)目),,讓我了解了他們各幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容、形式及開展的方法,。其中,,店子中心園開展的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢(shì),,利用秋,、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然,去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦,,去認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物;同時(shí)還不錯(cuò)過一年之中每個(gè)節(jié)日的活動(dòng),,"迎國(guó)慶,慶中秋"開展幼兒繪畫比賽;"教師節(jié)"給老師送禮物;"重陽(yáng)節(jié)"走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送溫暖
總之,,通過這次參觀學(xué)習(xí),,讓我們開闊了眼界,,學(xué)到了很多。在今后的工作中,,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,改正自己的不足,不懂,、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇四
9月10日是教師節(jié),,每年的這天人們都會(huì)以各種方式感恩自己的老師,,或是送個(gè)代表自己心意的小禮物,或是書寫一段感謝的話語(yǔ),。老師像蠟燭,,燃燒自己的青春,照亮了學(xué)生成長(zhǎng)的道路,。
回想起來,,上學(xué)那些年,每當(dāng)下課鈴聲響了,,然后老師說:“我再講兩分鐘,。”上課中有人做小動(dòng)作,,老師說:“不要以為我看不見,。”上課遲到了,,老師說:“全班60個(gè)人,,你遲到1分鐘,就是耽誤大家60分鐘,?!鄙险n時(shí)候搗亂,老師說:“不想聽的可以睡覺,?!睂?duì)我們失望的時(shí)候,老師會(huì)說:“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生,?!备呖记跋?fù)習(xí)不下去了,老師說:“再堅(jiān)持堅(jiān)持,,勝利就在眼前,,上了大學(xué)你們就自由了,。”聽課過程中和同桌咬個(gè)小耳朵,,被老師發(fā)現(xiàn)了,,老師說:“是你說還是我說,你要說站在講臺(tái)上來跟我說,?!碑?dāng)時(shí)覺得老師脾氣太大,討厭老師的責(zé)罵,,以為是針對(duì)個(gè)人,,畢業(yè)了才知道,老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格其實(shí)是為了避免學(xué)生因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)業(yè),,對(duì)我們的批評(píng)也好,,關(guān)心也好,都是為了我們更好的成長(zhǎng),,為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
想起那些年有很多和老師有關(guān)的事情,,成為了這一生回憶里顆顆閃光的珍珠,,輕嘆一聲,上學(xué)的日子,,回不去了!
轉(zhuǎn)身一想,,好像哪里不對(duì),正感嘆對(duì)學(xué)生生涯的不舍,,其實(shí)人生何嘗不是一個(gè)更加開放的學(xué)業(yè)嗎?社會(huì)不正是更加開放的大學(xué)嗎?
無(wú)論在什么崗位,、什么角色,身邊都有各種需要學(xué)習(xí)的技能和知識(shí),,孔圣人曾經(jīng)說過:三人行,,則必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?、其不善者而改之,。由此可見我的學(xué)生生涯尚未結(jié)束,只是換了場(chǎng)景,、換了老師而已,。
若是能夠以身邊達(dá)者為師,以每日精進(jìn)為準(zhǔn)繩,,時(shí)時(shí)鞭策自己不斷進(jìn)步,,我想這才是對(duì)曾經(jīng)的老師那番苦心的回報(bào)吧,才是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)最正確的事情吧,。
收拾好心情,,我瞬間覺得教師節(jié)于我來說,,又讓我找回了學(xué)生時(shí)代的青春和熱血:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,,世界等著我去改變,。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇五
九月,我們又度過一個(gè)難忘的節(jié)日,,那就是教師節(jié),。教師節(jié)中,隊(duì)員們向老師表心意,,說祝福;教師節(jié)里,,舉家團(tuán)圓,享快樂,。在這個(gè)有著特殊意義的九月,,大隊(duì)部以“團(tuán)圓教師,感恩九月”為主題,,將教師節(jié)與教師節(jié)相結(jié)合,,開展系列活動(dòng)。
在以“頌師恩,,贊師美”為主題的升旗儀式上,,隊(duì)員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長(zhǎng),,一心只為學(xué)校想的書記,,到敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,,都成為了隊(duì)員們夸贊的對(duì)象,。在他們的心中,每一個(gè)老師都猶如一盞明燈,,照亮他們前進(jìn)的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目,“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場(chǎng)館充滿了歡聲笑語(yǔ)。臺(tái)上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子,,和隊(duì)員們一起笑著,、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊(duì)員們也感受到了與老師的親近,,也更感受到了老師的平易近人,。
教師節(jié)當(dāng)天,大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,并送出了精美的禮物,,同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,。在倡議中,提出了開展“四個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為,。號(hào)召隊(duì)員們愛老師,,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻(xiàn)禮物,,更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。
在《我的老師》繪畫比賽中,隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案精致,、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼??梢哉f尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園。
對(duì)于教師節(jié)而言,,少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng),,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊(duì)開展“憶教師”的十分鐘隊(duì)會(huì),,交流教師節(jié)的來歷,,民間的傳說,民間慶祝的方式,,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,。
教師節(jié)當(dāng)天,,隊(duì)員們家庭歡度教師節(jié),在與家人的過節(jié)中,,不僅了解教師節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗,更體會(huì)到教師節(jié)“團(tuán)圓”的含義,,感受到一家歡聚的其樂融融,。
教師節(jié),學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意;教師節(jié),,孩子向家人表達(dá)情意,。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感恩,懂得珍惜,大隊(duì)部還開展“感恩裝心間,,行動(dòng)表真情”活動(dòng),,組織大家把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,,表達(dá)感恩之情和心中的愛,。一句句感人真摯的話語(yǔ),一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛,,也更好地詮釋了“感恩”涵義,。
“團(tuán)圓教師,感恩九月”主題活動(dòng),,使隊(duì)員們更尊師愛家,,懂得感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛,。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇六
通過活動(dòng),,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪,,我將本次活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)為以下幾點(diǎn):
(一)今年教師節(jié),,按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,,本著“隆重,、熱烈、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)”的原則,,組織開展了慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1,、各班都出了以教師節(jié)為主題的,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的,,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2,、召開了教職工的表彰大會(huì),。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,,鼓舞教師們要努力工作,,不斷,加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,,樹立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
3,、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫、大賽活動(dòng),。9月10日下午放學(xué)后,,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫,、大賽活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵,。
4、開展走訪慰問活動(dòng),。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,,幫助解決教師在工作,、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去,。教師節(jié)的慶?;顒?dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,,感到自豪,。活動(dòng)雖然短暫,,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天。
一年一度的教師節(jié),,一個(gè)美麗的日子,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,,我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動(dòng),,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,,感受了桃李滿天下的自豪。初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
(二)為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),,走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師,。
1985年9月10日,全國(guó)教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié),。xx年前,,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間,?!白饚熤亟淌且粋€(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),,就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
由此可見,,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,,但他們卻是人類的靈魂工程師,,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,,在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪,。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,,從而對(duì)教師,、家人、朋友,、社會(huì)懷有一顆感恩的心,。我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,,記錄和摘抄名人尊師,、尊師敬師警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!采訪結(jié)束后,,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福,。
(三)這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng),,我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),。
整個(gè)活動(dòng)過程十分順利,,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心,。圍繞“銘記師恩,,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動(dòng)及具體的過程和效果:
1.同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡,。
具體做法及效果:在星期二(9月5日),,先讓各科代表問科任老師的郵箱,并公布老師的郵箱,,讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個(gè)人發(fā)送一張電子賀卡,,并用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)尊敬師長(zhǎng)之情。很多科任老師反饋,,我班的同學(xué)們寄來的賀卡非常好,。
2.班級(jí)傳情短信。主題:老師,,我想對(duì)你說,。
在星期二(9月5日)班長(zhǎng)就在班上發(fā)動(dòng),號(hào)召同學(xué)們每人親手寫下最想對(duì)老師說的心里話,,并對(duì)積極同學(xué)和寫得好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,把寫得好的短信交廣播站。在星期四上午,,全班同學(xué)都交來了,,首先由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)篩選出比較好的短信內(nèi)容,然后讓班主任審稿,,最后推選出12篇,,及時(shí)交到廣播站,在星期五下午讀出的短信中,,已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫的,,傳達(dá)了對(duì)老師的感激之情。
3.為教師服務(wù),。
經(jīng)過大家的集中討論決定“為教師服務(wù)”事是為老師清潔辦公室,。在第二周星期五的上午,由班長(zhǎng)組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué),,來到圖書樓三樓科任老師辦公室,,同學(xué)們認(rèn)真的勞動(dòng),把辦公室打掃得非常干凈,,老師們滿意的連聲說好,,黃君玲老師對(duì)我們豎起了大拇指,我們也很高興,。
4.特別禮物,。
在星期四下午放學(xué)后,學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”,,其中有同學(xué)建議送一個(gè)大蛋糕給所有老師吃,,但發(fā)現(xiàn)很難操作,最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語(yǔ))”,,由學(xué)習(xí)委員買回來,,分到各科代表送給老師,如果對(duì)于星期五該課的老師,,可以直接送給他,。后來同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時(shí)向老師祝福“教師節(jié)快樂!”,。星期五這天,,很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個(gè)驚喜,,且課堂表現(xiàn)非常好!
5.在第二周星期五下午的第一節(jié),我們班舉行了一個(gè)慶祝教師節(jié)的主題班會(huì),。主題為:難忘師恩!
準(zhǔn)備:在星期二(9月5日,,即接到通知的第二天),班長(zhǎng)經(jīng)過認(rèn)真思考,,著手策劃這次主題班會(huì),,在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng),后來,,大家積極參與討論后,,定出:每個(gè)大組出一個(gè)特色節(jié)目,圍繞“師恩”,。接著幾天,,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,排練節(jié)目,。事先邀請(qǐng)了各位科任老師參加,,由于老師們都很忙,最后參加我們的班會(huì)有英語(yǔ)老師譚文熾老師,。主題班會(huì)的過程:在星期五下午第一節(jié),,我們初一(2)班開展了一個(gè)題為“師恩難忘”的主題班會(huì)。由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)當(dāng)主持,,同學(xué)們以小組為范圍,,節(jié)目安排如下:首先是開場(chǎng)白(副班長(zhǎng)),背景音樂(音樂是“每當(dāng)我走近老師的窗臺(tái)”),,然后各小組的特色節(jié)目,,順序是:第一組:朗誦,題為“濃濃師恩”;第二組:小品,,題為“師生之間”;第三組:講故事,,題為“感恩的心”;第四組:詩(shī)歌朗誦,題為“教師誦”,。然后請(qǐng)被邀請(qǐng)嘉賓老師——譚老師講話,,譚老師用英語(yǔ)表達(dá)他對(duì)2班同學(xué)的期望和對(duì)教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言,。
總而言之,,通過詩(shī)歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì)進(jìn)行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場(chǎng)的班主任和英語(yǔ)老師感覺到非常欣慰,。尤其是第二組的小品非常精彩,,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場(chǎng)景,請(qǐng)見我們的資料:“初一(2)班主題班會(huì)圖片”文件夾)總的來說,,這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下,,我們初一(2)班班干組織下,全體同學(xué)積極參與和配合下,,效果喜人,,讓老師們感受到了愛,讓同學(xué)們懂得如何感恩,,所以說這是一次成功的活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇七
金秋九月,,秋風(fēng)送爽,,我們又迎來了全天下教師的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。20年的秋季對(duì)于中學(xué)來說,,注定是個(gè)豐收的季節(jié),。在20年的高考中,中學(xué)取得了高考?xì)v史新輝煌,,本科硬上線人數(shù)達(dá)到人(不含藝體),。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校按照區(qū)教育局《關(guān)于慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)通知》文件精神,,圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,落實(shí)教育規(guī)劃綱要”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶?;顒?dòng)。
學(xué)校在醒目位置懸掛條幅慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,;周一的升旗儀式上,,學(xué)生代表周佳佳同學(xué)作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話,,號(hào)召同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),,用感恩之心回報(bào)老師們的付出;學(xué)校戶外及班級(jí)黑板報(bào)都以慶祝教師節(jié)為主題,,用豐富的色彩,,充滿感情的文字表達(dá)了喜迎教師節(jié),感恩教師的心情,;而學(xué)校網(wǎng)站則是在醒目位置制作出了慶祝教師節(jié)的主題版塊,,展現(xiàn)了師生們喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,,營(yíng)造出了莊重,、喜慶、尊師,、重教的節(jié)日氣氛,。
20年9月7日下午,,區(qū)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)在中學(xué)科技圖書館隆重舉行,區(qū)區(qū)委書記,、區(qū)長(zhǎng)陳,,區(qū)委、宣傳部部長(zhǎng)劉,,區(qū)委,、區(qū)委辦公室主任孫等領(lǐng)導(dǎo)出席慶祝大會(huì)。區(qū)教育局各部門領(lǐng)導(dǎo),、中學(xué)全體行政干部和高三年級(jí)全體教師齊聚慶祝大會(huì),。會(huì)議由孫主任主持,陳書記,、劉部長(zhǎng)親自為區(qū)教育局頒發(fā)了20年高考暨基礎(chǔ)教育質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌牌,,并做了重要講話。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。教師節(jié)前夕,學(xué)校組織召開了全體教職工會(huì),。會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,正是在全校教職工的共同努力下,,中學(xué)才能一年比一年更好,,學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上了節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。沙校長(zhǎng)指出,,學(xué)校目前工作取得了一定的成績(jī),也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,要增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,,辦讓人民滿意的教育,,力爭(zhēng)在明年的教師節(jié)為學(xué)校、為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
全體教職工以飽滿的熱情認(rèn)真對(duì)待工作,,喜迎節(jié)日,。教師節(jié)當(dāng)天,全體教師堅(jiān)守崗位,,認(rèn)真工作,,一絲不茍,迎接自己的節(jié)日,。而同學(xué)們則用自己的行動(dòng)為老師們慶祝教師節(jié),,同學(xué)們用飽含熱情的節(jié)日問候、親手制作的賀卡,、一束鮮花,、為老師做一件力所能及的事情等方式來慶祝教師節(jié),更多的同學(xué)們則用整齊的書寫,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來感恩教師,慶祝教師節(jié),??傊衲陮W(xué)校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足了干勁,,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇八
時(shí)值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)拉開序幕。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂,,共同慶祝屬于自己的節(jié)日,。活動(dòng)情況如下:
1985年,,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視,。我市舉辦以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第34個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),也充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育事業(yè)的重視和大力支持,。
隨著悠揚(yáng)的音樂聲,,市慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。舞臺(tái)上,,歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對(duì)老師最深的祝福,,飽含虔誠(chéng)的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,,用活潑生動(dòng)的快板《教育譜華章》展現(xiàn)了教育近年來取得的成就,。音詩(shī)畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山,、扎根鄉(xiāng)村,,牢記和堅(jiān)守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng),、從青年走到老年,,用自己的業(yè)績(jī)和忠誠(chéng)見證了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式,、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤,,學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,,注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,既弘揚(yáng)民族文化,、地域特色文化,,又彰顯個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)懷和家國(guó)情懷,。在剛剛結(jié)束的省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,,我市選送的15個(gè)節(jié)目中4個(gè)獲特等獎(jiǎng),9個(gè)獲一等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省前列,。特等獎(jiǎng)節(jié)目———小學(xué)的合唱《lightinnight》、二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》,、小學(xué)的舞蹈《長(zhǎng)袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺(tái)上呈現(xiàn),,孩子們用歌聲與舞姿承載著對(duì)老師的祝福。
千秋基業(yè),,教育為本,。在全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,,全市教育工作者始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的追求,,教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一,,青少年素質(zhì)水平全省,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,,為教育和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,。今天的,,站上了一個(gè)充滿希望的新起點(diǎn)?!案哔|(zhì)發(fā)展,、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖,給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求,,也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,、青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了廣闊空間。
在教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,,數(shù)千名老師克服種種困難,,舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走,,為結(jié)對(duì)共建,、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級(jí)教師推薦評(píng)選工作中,,我市有名新特級(jí)教師通過評(píng)選,為歷年,;近日,,一位女教師抱著孩子出黑板報(bào)的圖片走紅網(wǎng)絡(luò),引起多家媒體的關(guān)注和報(bào)道,;所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日,、年復(fù)一年的勞作,名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在大地上,,像這樣愛崗敬業(yè),、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師,,我們的教育才取得了今天的成就,。
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秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,,x鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),,提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1,、手繪師恩,,營(yíng)造節(jié)日氣氛,。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào),,用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重,,營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。
2,、健康體檢,,預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的健康,,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,,為老師們的健康保駕護(hù)航。
3,、集體宣誓,,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,履行教師神圣職責(zé)……為人類文明,、社會(huì)進(jìn)步,貢獻(xiàn)全部心力,?!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里,。
4,、評(píng)先樹優(yōu),激發(fā)工作動(dòng)力,。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”,,充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性,,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5,、主題演講,,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng),,學(xué)校老師積極參加,,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個(gè)人風(fēng)采,,也在全校掀起一股重師德,,講師德,樹師德,,頌師德,,學(xué)師德的熱潮,。
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為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?dòng),。
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),,會(huì)議由院工會(huì)主席主持,,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,,人才立校,,人才強(qiáng)校。會(huì)上,,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng),、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,,紛紛表達(dá)了自己的心聲,。王毅副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
9月8日下午4點(diǎn),,全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),,正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。
教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
教師節(jié)期間,,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[xx]x號(hào)文件精神,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟 教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)200字篇十一
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了隆重慶祝xx年9月10日教師節(jié),,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
評(píng)選表彰近一年來的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長(zhǎng)做了致辭,。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。
舉辦一期黑板報(bào),,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語(yǔ),,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。
9月10日下午,,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢,、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng),?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。
操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,,處處可見燈謎,猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息,。
通過以上活動(dòng),,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,。在全社會(huì)大力提倡尊重教師,、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義,。