當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
教師暑期政治的心得體會(huì)和感悟 教師暑期政治心得體會(huì)有關(guān)師德方面篇一
在這次政治學(xué)習(xí)會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話(huà),勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,,完成這次政治學(xué)習(xí)的任務(wù),這也更加堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè),、扎根于三界小學(xué)這片充滿(mǎn)希望的熱土的信心,。
通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,使我深受教育和啟發(fā),,我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門(mén)一樣,,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,,同樣要付出艱巨的努力。作為小學(xué)教師,,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,,要以教書(shū)育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),,教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,。作為新新課改中的教師,,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變,,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí),。
由于教師的職業(yè),,是育人、塑造心靈的事業(yè),,因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。
總之,,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、專(zhuān)業(yè)理論等,;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教,,要立足當(dāng)今,,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),,甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的`千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。
教師暑期政治的心得體會(huì)和感悟 教師暑期政治心得體會(huì)有關(guān)師德方面篇二
根據(jù)龍陽(yáng)鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的通知》等文件精神,,結(jié)合新時(shí)期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),,下面談?wù)剬W(xué)習(xí)心得:
思想決定人的行為,,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用,;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)劉鋒親自?huà)鞄?,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,,親歷親為,事無(wú)巨細(xì),,整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊,、有實(shí)效,。劉校長(zhǎng)主持了全體教師的動(dòng)員會(huì),一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的展開(kāi)打下了思想基礎(chǔ),。
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥乏味的活動(dòng),為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,,能真正有實(shí)效,,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,,改變過(guò)去一人念經(jīng)大家聽(tīng)的老傳統(tǒng),,采用講座互動(dòng)、討論交流,、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合等多種方法,,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,,人人反思,。學(xué)習(xí)期間王超副校長(zhǎng)為全校教師解讀《教育的智慧》,博得全場(chǎng)喝彩,,使老師們受益匪淺,。為了讓學(xué)習(xí)高效,學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,,督促教師自學(xué),,撰寫(xiě)心得體會(huì),然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識(shí)的提高,。同時(shí)還設(shè)立宣傳專(zhuān)欄,,張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會(huì),,鞏固學(xué)習(xí)成果,。
學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將政治學(xué)習(xí)推向縱深,。我校進(jìn)行的年度考核是對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐的一次檢驗(yàn),,政治學(xué)習(xí)期間,我校年度考核結(jié)果公布,,根據(jù)評(píng)分教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),,從而反思自己的教學(xué)思想,激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí),,促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高,。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,既讓教師聽(tīng)到了玉樹(shù)大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,,了解了當(dāng)前社會(huì)的各種形勢(shì)及社會(huì)和國(guó)家對(duì)教師的高要求,,反思了自己的思想,寫(xiě)出了深刻地認(rèn)識(shí),。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí),,是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)。
暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,取得了顯著成效,。我校27名教職工無(wú)無(wú)故遲到、早退,、曠工現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書(shū)筆記,,每位教師作讀書(shū)筆記5000字,,各辦公室、年級(jí)組統(tǒng)一檢查,。每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇,,參加學(xué)習(xí)討論一次。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,,找準(zhǔn)自己位置,學(xué)校工作安排順利,,都能任勞任怨接受學(xué)校工作,。
教師暑期政治的心得體會(huì)和感悟 教師暑期政治心得體會(huì)有關(guān)師德方面篇三
組織教師進(jìn)行了全方位的政治學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中我分別學(xué)習(xí)了“四中全會(huì)精神”,、“北師大講話(huà)精神”,、《教育部全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《師德師風(fēng)六條禁令》,。通過(guò)本次學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
依法治國(guó),,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó),、事關(guān)人民幸福安康,、事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),,全面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,,必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。
我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決定性階段,,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,,我們黨面對(duì)的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,,矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,依法治國(guó)在黨和國(guó)家工作全局中的地位更加突出,、作用更加重大,。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們黨要更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,,更好維護(hù)和運(yùn)用我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,,更好統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益,、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系,、規(guī)范社會(huì)行為,使我國(guó)社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治清明、文化昌盛,、社會(huì)公正,、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國(guó)和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),,必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用,。
在北師大指出,教師第一位是傳道,,并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn),。
“師以德為本,育人品當(dāng)先”,。教師作為人類(lèi)文明的傳播者,,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),,從言行到舉止,,從心靈到外表,都要作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,。作為一名教師,,要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己,先“立己德”后“樹(shù)人德”,,既培養(yǎng)學(xué)生成才,,也培養(yǎng)學(xué)生成人,將教書(shū)育人作為教師安身立命的根本,。習(xí)在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)說(shuō),,一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。
作為一名教師,我深有同感,,所以特別感謝那些求學(xué)過(guò)程中遇到的好老師,,也特別希望我們的教師能按照要求,做一個(gè)好老師,,為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。作為教師,尊師重教,,刻苦學(xué)習(xí),,成長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。
作為一名教師,,學(xué)習(xí)了習(xí)在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話(huà),,深感教師責(zé)任之光榮,使命之偉大,。我們一定按照要求,,堅(jiān)定理想信念,錘煉道德情操,,打牢知識(shí)功底,,培養(yǎng)仁愛(ài)之心,爭(zhēng)做一名黨和人民滿(mǎn)意的好老師,。
隨著我國(guó)法制化進(jìn)程,,人們的法制觀念增強(qiáng)了。學(xué)校的管理不能只滿(mǎn)足于“平安”,,必須法制化,、民主化。學(xué)校管理中的“人治”行不通了,不懂得法律,,不遵守法律的管理也是行不通的,。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)教育法律,、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,講座讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件,。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)的重要性,一定要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí),,深化對(duì)法律知識(shí)的理解,準(zhǔn)確把握教育法律,、法規(guī)的內(nèi)涵,,做到知法、懂法,、用法,。積極建設(shè)民主校園、和諧校園,、平安校園,。
作為一名一線教師一定要協(xié)同廣大教師“學(xué)法、知法,、守法,、用法”,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),,不斷增強(qiáng)他們依法治校,、依法從教的意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。
第一,要愛(ài)崗敬業(yè),。
熱愛(ài)教育事業(yè),,這是對(duì)教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,,力求做好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。
第二,,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
對(duì)教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,才能教好每一位學(xué)生。要注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,,努力使自己成為一個(gè)道德高尚的人。
第三,,要奉獻(xiàn)愛(ài)心,。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”,,并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
第四,要以身作則,。
教師的一言一行,、一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,學(xué)生們都喜歡模仿,。只有嚴(yán)于律已,以身作則,,誨人不倦,,才能讓學(xué)生心服口服,才能把教師當(dāng)成良師益友,。
總之,,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,切實(shí)用高尚的人格魅力影響人,,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人。因此,,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,,我會(huì)時(shí)時(shí)以“四中全會(huì)精神”和“北師大講話(huà)精神”綱領(lǐng),以《教育部全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》為指導(dǎo),,用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守《師德師風(fēng)六條禁令》,做一名讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,!
教師暑期政治的心得體會(huì)和感悟 教師暑期政治心得體會(huì)有關(guān)師德方面篇四
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石,。”所以,,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題,,而且賦有深刻的社會(huì)意義,。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái),。今天,,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,在深入進(jìn)行教育改革,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
在思想上崇尚,、遵守師德,,在行為上,體現(xiàn)師德,,在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),,真正認(rèn)識(shí)善和惡,只有在實(shí)踐中,,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生,,從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅,一份成功,。
今年暑假,,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),,為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),,更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,,重師重在自重,。”教師要自敬自重,,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛(ài)生,,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心,;創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,因材施教,,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為,,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,,自古就是“教書(shū)育人,為人師表”,。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,,我談下面的一點(diǎn)體會(huì):
首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,,無(wú)私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹(shù)立正確的人才觀,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”,,即“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過(guò)激,,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量。
有句話(huà)說(shuō)的好,,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢,?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精,,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”,。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,,一舉一動(dòng),,學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,,因此,,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友,。
總之,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信,、自尊,、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
教師暑期政治的心得體會(huì)和感悟 教師暑期政治心得體會(huì)有關(guān)師德方面篇五
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),,讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,,師德如何,將直接影響下一代的成長(zhǎng),,影響祖國(guó)的前途和命運(yùn),。要提高自身師德,我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力:
在學(xué)生眼中,,教師是榜樣,,是楷模,甚至是偶像,。教師的文化修養(yǎng),,道德情操,思想境界,,一舉一動(dòng),,都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。
因此,,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,,并努力做到:
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2,、端正教育思想,,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,,教師不僅是知識(shí)的傳播者,,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者,。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,,誠(chéng)實(shí)可信,,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,,熱愛(ài)學(xué)生,,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),,樹(shù)立良好的教師形象,。
學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。為此,我就常提醒自己不斷努力,,不斷學(xué)習(xí),,并具備以下意識(shí):
第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí),。當(dāng)今社會(huì),、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,,知識(shí)更新的速度異常迅速,。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念,,使自己成為學(xué)識(shí)淵博,,教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬,學(xué)生認(rèn)可,、歡迎和喜歡的教師,,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,,適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要,。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己,。
第二,、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí),才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生,。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,具有師德高尚,、廣博學(xué)識(shí),、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整,,能跟上時(shí)代步伐,,能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師,才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道,、授業(yè),、解惑”的重任,,才能更好地完成教書(shū)育人的重任,才能獲得學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
喜怒哀樂(lè),,人之常情,。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,,往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱,稍不留意,,就有可能勃然大怒,,乃至過(guò)激行為。為此,,我就有必要常提醒自己做到“寬容”,、“耐心”和“自控”。
總之,,要提高師德,,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想,、學(xué)習(xí),、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性,,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí),、道德情感,、道德意志、道德信念,,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為,。這樣,師德才會(huì)在我們的心中,。