當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

相約星期二讀后感300字 相約星期二讀后感1500字篇一

當(dāng)時(shí)買這本書時(shí),，并不是因?yàn)閷懼嗲镉甑耐扑]做序,，而是這個(gè)問(wèn)題深深地吸引了我，人生剛開始,，更渴望了解人生,。

有的人在突如其來(lái)的災(zāi)禍中死去，或在某個(gè)黑夜里靜靜地離開,，中國(guó)人會(huì)面無(wú)表情地說(shuō)地說(shuō)：好,，好，至少不是在開膛破肚時(shí)去的,。但是,，當(dāng)?shù)弥俗约涸谀骋惶鞎?huì)離開這個(gè)充滿眷戀的世界時(shí)，這時(shí)他的心理大概可想而知,，有人顫抖,，有人飲泣，有人崩潰,，有人在癡癡的笑,，也有人未服從命運(yùn)的安排，自己在大限之前解決了自己,。因?yàn)?，人們所說(shuō)的“受罪”不僅是病痛的種種折磨，更是等待死亡的種種心態(tài),，因?yàn)榈人赖臅r(shí)候,，心里永遠(yuǎn)比死的一剎那更痛苦。所以,，中國(guó)傳統(tǒng)文化中提及的因果報(bào)應(yīng),，如果有個(gè)人此生成就了種種善舉,，那么他最好的結(jié)局就是“無(wú)疾而終”。

當(dāng)我們兩只腳踏上人生的起點(diǎn)時(shí),，終點(diǎn)就是死亡,。無(wú)論偉人還是凡人，終究是會(huì)死去的,。后來(lái)莫里老頭兒很瀟灑地走了,，而他為了學(xué)生做的備課內(nèi)容還沒(méi)有教授結(jié)束，他在天國(guó)看著人們,，看著人們是否在翻看他的備課筆記,，也在看著人們是否接受了他教授的精神。

所以,，這本書的最后一句,，作者留下的文字是：

“這門課仍在繼續(xù)?！?/p>

“我已經(jīng)踏上了最后的旅程——人們要我告訴他們?cè)撛鯓哟螯c(diǎn)行裝?！蹦镎f(shuō),。

相約星期二讀后感300字 相約星期二讀后感1500字篇二

如果一個(gè)人被告知，自己人生只剩下短短幾個(gè)月甚至更少時(shí),，他會(huì)如何度過(guò)這段時(shí)光,？

我的答案：“起來(lái)，吃飯,，治療,，睡覺(jué)?！?/p>

相信有許多人會(huì)選擇這個(gè)答案,。

一個(gè)叫莫里的教授，卻修改了這個(gè)選項(xiàng),。

他的答案是：“起來(lái),，吃飯，治療,，上課,，睡覺(jué)?！?/p>

當(dāng)死神的`利刃劃過(guò)你的胸膛,，帶過(guò)一串血珠，你會(huì)想什么,？

我的回答：“快逃,，爸爸媽媽還等著我吃飯呢,，最近的雜志我還沒(méi)買……”

相信有許多人也會(huì)選擇掙扎與逃跑。

一個(gè)莫里的教授,，卻偏偏不信逃能解決一切,。

他站在原地，享受著劍貫穿胸膛的疼痛,，品味著飄揚(yáng)在空氣中的鮮血,。

他是明智的。

當(dāng)死神向莫里伸出手時(shí),，他一顫,，隨之又平靜下來(lái)。他覺(jué)得他是幸福的,，因?yàn)樗袝r(shí)間回憶,，甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。

他突然有了一個(gè)念頭,，為什么不把自己的所思所想和更多的人分享,。于是，他開了一門課程,，只有一個(gè)學(xué)期,，14節(jié)課，學(xué)生只有一個(gè),。這門課只有一個(gè)規(guī)定：星期二上課,。

14節(jié)課，從世界,，到自我,，從憐憫，到真愛(ài),。

最后隨著我們的教授一起結(jié)束,。

跨入此門者，必須舍棄所有的希望,。

但是我覺(jué)得,，我們的教授違背了這個(gè)條例，他的口袋里攢滿希望,。正如他所說(shuō)的,，當(dāng)人年老時(shí)，可以擁有40,、30,、20歲的自我，他的人生也就更充實(shí),。而當(dāng)人死去時(shí),，他擁有的自我足以讓他成為超過(guò)微軟的老板的富翁,。

只是更多的人不愿意這么想，他們想要回到過(guò)往,。這沒(méi)有錯(cuò),，但這樣便浪費(fèi)了用一生積攢的最寶貴的希望。

我們的老教授最偉大的地方,，在于他努力把自己的人生和更多的人分享,。病痛催（摧）不垮靈魂，一個(gè)偉大的靈魂,，一個(gè)已經(jīng)坐上死亡之船的老人,，卻像開告別演唱會(huì)一樣，在船上向所有愛(ài)他的觀眾招手,，告訴他們接受愛(ài),，接受自身的教育，別被世俗蒙蔽,。

岸上,，觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進(jìn)行,，但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道,。

即便都通往地獄，但是我們可以選擇不同的航道,。

選擇一條特殊的航道吧，和莫里一樣,。

相約星期二讀后感300字 相約星期二讀后感1500字篇三

一個(gè)老人,，一個(gè)年輕人和一堂人生課。令人受益匪淺,，也給我上了一堂人生的課,。

他們的課堂中，不需要課本,，卻更好的了解了人生,。愛(ài)情、工作,、社會(huì),、年齡、原諒,，以及死亡,。

課堂上的教授，原是一個(gè)精力充沛的舞蹈愛(ài)好者,，意外的,，他得了不治之癥,，舞蹈戛然而止。不過(guò)他依舊豁然,，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)死亡有任何畏懼,。

他也曾說(shuō)過(guò)，學(xué)會(huì)了死,，也就學(xué)會(huì)了活,。人生莫非也只是生生死死。生,，起始,。死，終結(jié),。你學(xué)會(huì)了死,，那也就不枉此生。

一生中亦只不過(guò)是在一條漫漫長(zhǎng)路上前行,。沿途便有著不同味道的豐碩果實(shí),。有時(shí)有的果子也可能是帶毒、帶刺的,。工作,、原諒以及死亡都只是一顆顆小小的果子。等你吃飽了也就走完了一生,。

對(duì)于一個(gè)知道自己將死的人是什么感受,，我不從得知。因?yàn)楦緵](méi)有辦法去設(shè)身處地的設(shè)想,。他所擁有的是恐慌,？漠然？還是,，頹廢剩下的活著的時(shí)光,？

而那老教授注定是特例，他并不像別人那般無(wú)措,，而是選擇安然上課,。將他畢生的心得與見(jiàn)聞傳授給他的學(xué)生。

雖然知道自己一日不如一日,，卻依舊樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活著,，直到萬(wàn)不得已靜靜停止呼吸。

“死亡,，是令人悲哀的一件事,。可是不幸的活著也同樣令人悲哀,?！币苍S,，不幸的活著會(huì)比死亡更加悲哀。

雖然在死亡面前,，可能還有很多很多想做的事沒(méi)有做,。有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)所謂的“來(lái)不及”。不過(guò),，在莫里的人生詞典中,，沒(méi)有“來(lái)不及”三個(gè)字。世界不可能為了你而時(shí)光倒流,，同樣也如米奇所說(shuō),，“也同樣不能再生活一次”。

“他直到說(shuō)再見(jiàn)的那一天還在改變著自己,?！边^(guò)去的自己是定格，改變,，只能是現(xiàn)在,。

每個(gè)周二，一節(jié)又一節(jié)不用教科書的課,。不間斷的進(jìn)行著,。不論刮風(fēng)下雨。

莫里離開的時(shí)候,，很平靜,。也只是因?yàn)槿ツ每Х取Ｄ翘?，星期二,。也作為最后一?jié)課亦或是第一節(jié)課。

“你說(shuō),，我聽(tīng)?！?/p>

是的,，他一直在聽(tīng)，默默的,、認(rèn)真的聽(tīng),。

現(xiàn)在，換你說(shuō),，我聽(tīng),。

以后的每一個(gè)周二。你來(lái)說(shuō),，我來(lái)聽(tīng),。

相約星期二讀后感300字 相約星期二讀后感1500字篇四

《相約星期二》這本書講述了一個(gè)老人,，或者說(shuō)一個(gè)老學(xué)者，臨終前的14堂人生課,。

米奇是一個(gè)幸運(yùn)兒,，他在短短的14個(gè)星期里學(xué)到了這一生都適用的東西；莫里也是一個(gè)幸運(yùn)兒,，他在人生的最后14個(gè)星期里讓所有人成為了他的學(xué)生,，聽(tīng)到了他的思想；我們更是幸運(yùn)兒,，在遙遠(yuǎn)的這兒聽(tīng)到了莫里教授的諄諄教誨,。（是呀！我們都因此成為幸運(yùn)者?。?/p>

看這本書的時(shí)候,，我似乎覺(jué)得，莫里教授就在眼前,。那輪椅,，那笑容，那臺(tái)錄音機(jī),，我聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)：“我不像讓世界驚慌不安,。我要知道發(fā)生了什么，接受它,，進(jìn)入一種安寧的心境,，然后離去。,？”這本書里,，莫里說(shuō)的值得珍藏的人生格言有好多，我印象最深的就是這句,。

這是一種對(duì)人生的泰然,。人生在世，難免經(jīng)歷一些挫折,。泰然地面對(duì),，無(wú)疑是很重要的。即使,，是死亡,。當(dāng)然，莫里教授的話值得珍藏的還有很多,。比如,，“我們不僅需要原諒別人，我們也需要原諒自己?！薄安恍业幕钪餐瑯恿钊吮?。”“人們把我視為一座橋梁,。我不像以前那么活著,，但我又沒(méi)有死……我類似于……介于兩者之間?！薄爸绬?？我死了以后，你說(shuō),，我聽(tīng),。”“……”很多很多,，這些話語(yǔ),，這些真誠(chéng)的話語(yǔ)，值得我珍藏一生,。

莫里的死,，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，都是一種悲哀,。這位終身的教師,，在人生的最后14個(gè)星期2里，滿足了自己的愿望,，也滿足了所有人的愿望,。讀了這本書，我深深地震撼了,。什么是真理,，什么是覺(jué)悟，莫里的話無(wú)疑在告訴我們：“這就是,！”

每一個(gè)人,，總有一天，都會(huì)死去,。臨死前,，沒(méi)有人像莫里那么死的有意義，沒(méi)有人像莫里那么死的無(wú)私,。我想，所有讀過(guò)這本書的人,，這一生,，都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然，他的純真,，他的思考,，他的無(wú)畏。讓我們,，向他肅然起敬,！