當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

家長(zhǎng)幼兒園培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過(guò)程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式，要集體活動(dòng),、小組活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)相互配合,。要允許幼兒自主選擇活動(dòng)內(nèi)容,、方式、伙伴,，并發(fā)表自己的見(jiàn)解,。要鼓勵(lì)自主探索、合作交流,，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,，要引進(jìn)多媒體教育手段，最大程度的利用社會(huì)其它資源為幼兒教育服務(wù),。尊重個(gè)性,，因人而異，因材施教,，讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)難忘的快樂(lè)而有意義的幼兒園生活,。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深感到幼兒教師承擔(dān)的責(zé)任有很多種,，每一個(gè)幼兒高興的來(lái)到幼兒園,，而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全，教導(dǎo)他們提高安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從一日常規(guī)開(kāi)始,，從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,，讓我們的小朋友做一個(gè)健康，快樂(lè)的寶寶,，在健康方面除了生理健康,，心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外，還要加上道德健康，

只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康,。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái),，我作為一名幼兒園老師必須得不斷反思，才能分析自己的教育言行,，努力審視自己的教育行為,，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標(biāo),，規(guī)劃新的發(fā)展,，使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。

切忌幼兒教育“小學(xué)化”,。20xx年11月18日至25日我到玉溪市參加國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師集中培訓(xùn),，聽(tīng)了幾位專家的專題講座，讓我對(duì)幼兒教育教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),，知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別,，切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如：幼兒園的孩子們每天大部分的時(shí)間都用在戶外活動(dòng),，以游戲?yàn)橹?，給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，讓孩子們的身體真正得到鍛煉,，在盡可能的情況下,，開(kāi)放多種活動(dòng)，增強(qiáng)體能,，養(yǎng)成良好的行為,，形成自我保護(hù)習(xí)慣，從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識(shí),。幼兒的世界,，充滿樂(lè)趣，作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界,，給他們更多想象的空間,。

這次集中培訓(xùn)，不僅讓我學(xué)到了幼兒理論知識(shí),，還聽(tīng)到了幾位年輕教師的公開(kāi)課,，面對(duì)不同風(fēng)格的老師，聽(tīng)到不同類型的授課,，能夠感受到老師們的精心準(zhǔn)備,，為幼兒創(chuàng)造了適宜的體驗(yàn)點(diǎn)，把握了與幼兒互動(dòng)的介入點(diǎn),，這些讓我又一次領(lǐng)悟了講座中提到的“教學(xué)有法,、教無(wú)定法,、貴在得法”。尤其是聽(tīng)了玉溪市二幼兒園黃霓雯老師上的一節(jié)中班心理健康活動(dòng)課《找快樂(lè)》,，這節(jié)課教師語(yǔ)言生動(dòng),、親切，教學(xué)目標(biāo)明確,，課題導(dǎo)入也十分新穎,。教學(xué)重點(diǎn)在游戲和情境中尋找到多種獲得快樂(lè)的方式，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都非常緊湊,，能讓孩子們更好地參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，在情境中體驗(yàn)到幫助他人給他們帶來(lái)的真正快樂(lè)，真正做到在游戲中學(xué)到知識(shí),，很適合幼兒教育教學(xué),，我從中得到了啟發(fā)。

總之,，“國(guó)培”讓我收益匪淺,，讓我對(duì)幼兒教育有了新的認(rèn)識(shí)，在思想上有了緊迫感,，在教師角色中有了新的定位,，我要把學(xué)到的理論知識(shí)用于自己今后的幼兒教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，不斷更新觀念,?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，做一名合格的幼兒園教師,。

家長(zhǎng)幼兒園培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

首先感謝市教育局，宿州逸夫師范學(xué)校為我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。感謝市人民警察培訓(xùn)學(xué)校給我們提供了這樣好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地,。20xx年5月4日我非常有幸的參加了市幼兒園園長(zhǎng)提高培訓(xùn)班。在這短短的一周的集中學(xué)習(xí)中,，我們參觀了兩所幼兒園,，聆聽(tīng)了由省教育廳、市教育局選派的專家及本市幼教專家的講座,，我被她們身上所具有的內(nèi)涵深深地吸引,，被她們流露出的對(duì)生活、對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限的愛(ài)而感動(dòng),?？h一小幼兒園園長(zhǎng)張泉華的《幼小銜接中所注意的問(wèn)題及所要做的工作》使我明白了當(dāng)前幼小銜接中存在的主要問(wèn)題。知道了幼小銜接的關(guān)鍵不是知識(shí)的銜接,，而是能力的銜接,，明確了怎樣幫助幼兒做好入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

市一幼園長(zhǎng)的《新時(shí)期如何做園長(zhǎng)》,，給我們講了三個(gè)問(wèn)題,，一是教育面臨的新機(jī)遇，二是幼兒教育目前存在的問(wèn)題,，三是作為一名園長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做,。這些使我懂得了作為一名園長(zhǎng)在新形勢(shì)下應(yīng)該做到會(huì)管理、溝通,、能寬容,、會(huì)引領(lǐng)，要時(shí)懷一顆感恩的心,，并且要知法懂法,，依法制園，應(yīng)當(dāng)為幼兒提供一個(gè)以德化人,、以慧育人,、以情感人、一體健人,、以境熏人的場(chǎng)所,。

還有張副院長(zhǎng)的《幼兒園管理機(jī)制的探討》，告訴我們一是園長(zhǎng)一定要把握好政策,，辦園思路要清晰,；二是作為一名園長(zhǎng)不僅要懂管理，更應(yīng)該有一定的專業(yè)知識(shí),，這樣才能正確的引領(lǐng)大家向前走,。《園本教研促進(jìn)幼師專業(yè)成長(zhǎng)》《我的課程我做主——做一名優(yōu)秀的課程實(shí)施者》的課題,，真是讓我開(kāi)闊了視野,，明確了方向。

最讓我感動(dòng)的是靈璧幼兒園園長(zhǎng)張曉紅的講座,，她的《推進(jìn)精細(xì)化管理創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園》給我留下了深刻的印象,，她的辦園理念使我體會(huì)到精細(xì)化管理就是把大事抓好，小事做細(xì),，細(xì)事做精,。了解到新時(shí)期的園長(zhǎng)要具備以下素質(zhì)：率先垂范、愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔自律,、雷厲風(fēng)行、獎(jiǎng)罰分明,、用心用情工作,。她那愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每位園長(zhǎng),，使我深深懂得了沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)更談不上管理,。管理者要有一整套成功的實(shí)施策略,、管理經(jīng)驗(yàn)和以人為本的教育理念。沒(méi)有思想就沒(méi)有出路,；沒(méi)有做為就沒(méi)有地位,；沒(méi)有實(shí)力就沒(méi)有魅力；沒(méi)有眼界就沒(méi)有境界,；這些先進(jìn)的理念是我在今后的工作中值得去借鑒的,。

我認(rèn)為學(xué)員之間的相互交流就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)資源，我抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，主動(dòng)與其他園長(zhǎng)溝通,，大家都來(lái)自不同的園，相互交流,，相互學(xué)習(xí),，相互啟發(fā)，相互促進(jìn),，共同提高,。

總之，這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但是內(nèi)容豐富,，讓我受益匪淺雖然現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了但給我留下了深思與啟迪，震撼與觸動(dòng),。這次學(xué)習(xí)我找到了差距,，認(rèn)清了方向，特別是在學(xué)前教育的春天來(lái)臨的大好形勢(shì)下,，沿著市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的道路,，反思自己在工作中的不足，我將進(jìn)一步更新觀念,，強(qiáng)化管理,，以德立園，依法興園,，科研興園,，自強(qiáng)不息，追求完美,，不求最大但求最佳,，讓每一位家長(zhǎng)放心，讓每一位兒童都快樂(lè)幸福的在我園成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)幼兒園培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

我參加了園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),，在此期間,，我們聆聽(tīng)了鄭妮、黃曦,、葉秀林,、黃潤(rùn)芳、鄭子瑩,、萬(wàn)中、何葉,、吳麗娟等專家的《幼兒園相關(guān)法律法規(guī)》專題講座,、《幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校課程構(gòu)建與實(shí)施》《幼兒園多元智能開(kāi)發(fā)與因材施教》《幼兒園5s管理法的應(yīng)用》《幼兒園教師質(zhì)量評(píng)價(jià)》等精彩豐富專題講座。這次培訓(xùn),，讓我感悟頗多,。

首先，辦好一所幼兒園,，要有好的領(lǐng)導(dǎo),，尤其是要有優(yōu)秀的園長(zhǎng)，一個(gè)好的園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以教師作為基礎(chǔ)和底色,，事實(shí)上許多園長(zhǎng)也都是從一個(gè)好老師培養(yǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的,。園長(zhǎng)的素質(zhì)和作風(fēng)能夠?qū)處熎饚ь^作用，所以,，園長(zhǎng)必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，給自己不斷充電，消除職業(yè)怠倦,，不停的學(xué)習(xí),，，在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷地反思,，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在教師專業(yè)話成長(zhǎng)的道路上結(jié)合本園的實(shí)際情況做得更好,。

其次,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀、考察過(guò)程中,，使我真正了解了什么是教師專業(yè),，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問(wèn)題,，以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展,，為我們以后開(kāi)展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。再次,，幼兒園團(tuán)隊(duì)管理,，團(tuán)隊(duì)像家一樣,，需要用心經(jīng)營(yíng)，教師是教育中的重要因素,，我們要打造充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒園教師,，讓教師體驗(yàn)工作的幸福，善于調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的潛能,。作為一名領(lǐng)導(dǎo),，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處，提高自己的品位,。

與人和諧相處是一個(gè)基本的素質(zhì),，就是懂得尊重別人。尊重上級(jí),，既不阿諛?lè)畛?，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾,，又不盲目服從體貼老師,，愛(ài)護(hù)老師。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn),，見(jiàn)賢思齊,，少看缺點(diǎn)，見(jiàn)不賢而自省,。作為一名園長(zhǎng),，始終牢記：尊重上級(jí)是天職，尊重下級(jí)是美德,，尊重對(duì)手是風(fēng)度,，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo),，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié),，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo),、老師們風(fēng)雨同舟,，在成功中也能和大家共享歡樂(lè)。

幼兒園的家長(zhǎng)工作也是不可忽視的一項(xiàng)工作,，要真正做到家園合作,，才能讓幼兒得到更好的教育。

在各領(lǐng)導(dǎo),、專家,、和園長(zhǎng)的講座過(guò)程中，我學(xué)到了作為一名園長(zhǎng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距,。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法，而是借鑒別人的方式來(lái)完善自己的方法,。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),，我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點(diǎn)能力：

一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,，得當(dāng)有力。

二是組織管理能力,，就是善于社會(huì)交往,，有較高的管理水平，組織得當(dāng),。

三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是以大無(wú)畏的精神,，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試,，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理,。

四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,，就必須具備這四個(gè)能力,，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長(zhǎng)人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐,，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步,。總之,，這次培訓(xùn)對(duì)我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用,，幫我更新了教育，教學(xué)的理念,，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了豐富自己,，我將在今后的工作中，努力,，創(chuàng)新,，切實(shí)以創(chuàng)新觀念，新思路投入幼兒教育工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作做得更完美,。用理論聯(lián)系實(shí)際,，讓金虹橋幼兒園更上一層樓。

家長(zhǎng)幼兒園培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

為鞏固和擴(kuò)大農(nóng)村合格幼兒園工程建設(shè)成果,，江蘇省教育廳專門(mén)組織開(kāi)展了全省幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)班,。3月4日至8日，我有幸參加了“江蘇省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程項(xiàng)目幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)”揚(yáng)州培訓(xùn)點(diǎn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，三月?lián)P州,，春寒料峭，去時(shí)的期待與返時(shí)的盡收充溢著整個(gè)培訓(xùn)期,。

短短5天,，培訓(xùn)學(xué)員一行人經(jīng)歷了雨雪陰晴天，然而,，天氣的無(wú)常和氣溫的降變,，學(xué)員們絲毫不為所懼，因?yàn)榕嘤?xùn)工作小組辦公室為學(xué)員的吃住行及培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了最細(xì)致周到的保障服務(wù),。吃的好,，住的好，聽(tīng)講座時(shí)茶水充足供應(yīng),，參觀時(shí)承辦幼兒園精心準(zhǔn)備了材料袋,，里面除材料外還齊備了礦泉水、點(diǎn)心和水果等等等等,，讓出行在外的學(xué)員感受到了家的溫暖和座上賓的溫馨,，學(xué)員們無(wú)一例外不被打動(dòng)。為期5天的免費(fèi)培訓(xùn),，讓我們每位學(xué)員充分地感受到了培訓(xùn)工作小組辦公室的熱情和誠(chéng)意,，體悟到了省教育廳的良苦用心和殷切希望。在感受體悟的同時(shí),，我思考最多的是合格幼兒園應(yīng)該怎樣在服務(wù)上下功夫,，來(lái)為幼兒、家長(zhǎng)及社區(qū)社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),？

本次培訓(xùn),，省教育廳聘請(qǐng)了省內(nèi)知名學(xué)前教育專家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了講座與輔導(dǎo)。報(bào)到當(dāng)天下午,，趙桂麗處長(zhǎng)詳盡的介紹了省委省政府為民辦的十件實(shí)事之一“農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程”的背景,、思路、過(guò)程及省財(cái)政扶持配送保教設(shè)備的基本原則等,，分享了工程取得的可喜成績(jī),，讓我們?cè)趹c賀幼教福氣的同時(shí)也體諒到了合格辦的辛勞與功勞；接下來(lái)汪麗園長(zhǎng)以其精準(zhǔn)的闡述和獨(dú)特的個(gè)人魅力帶領(lǐng)學(xué)員們分享了“戶外設(shè)備及班級(jí)設(shè)備的使用和管理”，兩個(gè)半天,，兩場(chǎng)報(bào)告,，無(wú)一缺席，聽(tīng)完了第一場(chǎng)報(bào)告后,，學(xué)員們對(duì)第二場(chǎng)報(bào)告的急急期待足以證明了報(bào)告的精彩和指導(dǎo)價(jià)值,；季美香園長(zhǎng)的報(bào)告，仔細(xì)深入地剖析了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的地位,、作用和任務(wù),，進(jìn)一步明確了農(nóng)村園長(zhǎng)的角色、素養(yǎng)和要求,，季園長(zhǎng)的報(bào)告又一次激活了在場(chǎng)每一位農(nóng)村園長(zhǎng)的抱負(fù),，為園長(zhǎng)們下一步工作灌注了動(dòng)力；曲新陵園長(zhǎng)則形象具體地指導(dǎo)了電子白板,、電教設(shè)備和信息技術(shù)設(shè)備的使用和管理,，為園長(zhǎng)們的管理注入了新的能量，增強(qiáng)了科技管理,、科學(xué)管理的意識(shí),；何鋒教授一一講解了多功能活動(dòng)室、圖書(shū)音像資料,、班級(jí)保育設(shè)備,、保健室設(shè)備的使用和管理,，尤其對(duì)幼兒園安全管理作了重點(diǎn)剖析和指導(dǎo),，真實(shí)鮮活的案例直接敲擊著每位園長(zhǎng)的安全弦，安全工作,，重如泰山,。如此精準(zhǔn)而詳盡的報(bào)告，如此直面而細(xì)致的輔導(dǎo),，觸動(dòng)著每位園長(zhǎng)的每根神經(jīng),，江蘇幼教的春天在向每一位幼教者熱情召喚，現(xiàn)在不動(dòng),，更待何時(shí),？我在想：這樣的講座，一定要復(fù)制回去,，再現(xiàn)它的光芒,，一定要通過(guò)二次培訓(xùn)的方式，讓我們幼兒園的全體教師也進(jìn)行一次新的洗禮,，讓每個(gè)熱愛(ài)幼教的同仁們也能如我們一樣,，沐浴在幼教的明媚春光里！

培訓(xùn)結(jié)束了，金色的陽(yáng)光一路為我們送行,，車尾彌漫的是一串又一串絢爛笑容,，前方播灑的儼然是一路春光燦爛！