方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇一
幼兒園的快樂時光
1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師,、同伴的惜別之情,,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的.回憶,。
2,、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感,。
3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準備:
1,、制作活動背板,、邀請函。
2,、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片,。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品,。
5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6,、準備音響設(shè)備,、攝像機,、照相機等,。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備:
開場音樂《放飛夢想》
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5,、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7,、聰聰班(打擊樂《大中國》
8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10,、體操隊《斗牛士》
11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結(jié)束音樂<感恩的心>
1,、總策劃與顧問:園長
2,、活動總負責人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男,、女),、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
8,、會場布置:后勤人員
9,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
11,、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
12,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
1、收集視頻及照片,,并編寫書面報道資料入檔,。
2、召開總結(jié)會,,總結(jié)收獲,,并對下次活動提出建議,。
3、中班組召開教師會,,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,,擬定保生策略。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇二
再見了,,親愛的幼兒園
1.體驗畢業(yè)離園時,,與老師、同伴,、幼兒園的惜別之情,。
2.通過演出表達對幼兒園生活的酷愛與感恩,留下美好回憶,。
20xx年6月30日
xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地,、多功能活動廳
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣,、黑褲子,、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋,;女孩白色連衣裙,、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證,、活動條幅,、自制畢業(yè)照底板、紅毯,、活動音樂等
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),,在家吃早餐。
一,、戶外部份——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,,其余班級列隊紅毯兩側(cè),。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將預(yù)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,,貼完落后入多功能廳,。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移最多功能廳作為活動背景。
二,、室內(nèi)部份——畢業(yè)儀式(上午9:00開始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入坐,,安排家長在后方觀禮,,維持本班幼兒及家長秩序,。
2.儀式開始,主持人致歡迎辭,。
3.園長講話,。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》,。
6.幼兒代表發(fā)言,。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永久的守巢人》,。
9.以班為單位,,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書,。
10.活動結(jié)束,,組織離場、清場,。
11.幼兒和家長離園,,正式畢業(yè),。
任務(wù)分工:
一,、班級任務(wù)
1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒,、家長活動時間,、地點,、基本流程、著裝要求及留意事項,。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界 愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,,后期專人組織排練隊形,。
3.每班選送一位教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練,。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》,。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特點制作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動,。
二,、職員分工
1.現(xiàn)場總指揮:xx
2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案,、主持人稿,、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長寫,,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證預(yù)備:xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),,xx,、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,,通知各班先進行學習,,預(yù)備音樂)
6.儀式主持人:xx(預(yù)備禮服)
7.親子舞蹈:xx(預(yù)備音樂,組織集體排練,,負責現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx,、xx(預(yù)備禮服,,提早試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(預(yù)備禮服)
10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,,預(yù)備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,,包括律動,、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂,。預(yù)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂,。)
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇三
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2,、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感,。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的`活動主題,,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程、足跡,、感悟,、成果等等。
4,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,進一步增強幼兒入小學的愿望。
活動時間:20xx年6月20上午:9:00
活動地點:
活動人員:園長,、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。
1,、音響,、麥克風5個:
2、準備入場樂《維也納的浪漫》,,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》
3,、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)
4、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮
拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚
副標題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
5,、準備畢業(yè)相冊及證書,。
6、幼兒禮物:存錢罐,。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
9,、邀請出席領(lǐng)導,。
10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定),。
11,、節(jié)目串詞、園長致詞稿,、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。
12、攝像,、攝影人員安排,。
1、帶足吸管,,口紅等補充化妝
2,、入口處請安排人員站崗
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作
1,、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2,、主持人講話:(主持人上場音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作
3,、介紹嘉賓
4,、園長致詞
5、家長代表講話
6,、大大班教師代表寄語
7,、家長贈送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9,、匯報演出
10,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》
13 、活動結(jié)束整理工作
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇四
時間xxx年6月27日下午
地點:幼兒園三樓音體室
人員:園長,、大班組教師,、大班幼兒、家長
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,萌發(fā)對小學生活的向往。
2,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。
3,、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。
1,、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2,、主持人出場(春明)
3,、園長寄語
4、家長代表說話
5,、大班組教師寄語
游戲互動:音樂游戲
6,、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))
(3)大一大二:生活習慣培養(yǎng)展示:穿衣服
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇五
1、在講述,、歌唱,、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,,感受成長的快樂,。
2、在感恩活動中,,嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2,、邀請函制作及發(fā)放 17號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
3,、攝影,、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5,、音樂,、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,,并于20號審核 彭扣英
1,、場地布置
2、各班教師準備好家長的座位
3,、主席臺的布置 班級
2,、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3,、詩歌,、歌曲準備 1、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩 班級教師
4、個別幼兒準備 1,、準備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名,;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名),; 班級教師
5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6,、節(jié)目催場 共2人,,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
1、幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2,、鮮花、 鮮花12束,、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動嗎,?你這個時候最想和誰說說你的高興事,?(爸爸媽媽)
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的`微笑(表演者:中心園大二班)
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”,。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不懂表達,,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻花,,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,,離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表),;班級小代表送上鮮花,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
親愛的老師,,小朋友,爸爸媽媽們,,此時此刻,,我們不想不分別,我們不想說再見,,但是,,分別就在眼前,,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇六
六月里有專屬于孩子們的節(jié)日,,六月里也是孩子們畢業(yè)的日子,。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我們大段部開展“奔跑吧,,小伙伴!”主題運動會,。本次活動的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中,充分激發(fā)他們的運動潛能和挑戰(zhàn)自我,,更是寓意著老師們對孩子們殷切的希望,,希望他們在步入小學以后,能夠做一名快樂,、健康和好學的小學生,,勇往直前的“奔跑”下去!
“奔跑吧,小伙伴!”主題運動會暨大班畢業(yè)典禮,。
20xx年5月29日上午8:30(待定)
1,、開幕式:幼兒園前操場。
2,、游戲場地:幼兒園各空地,。
大段部全體幼兒、家長及教職工,。
1,、能積極參與游戲,增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,提高身體素質(zhì),。
2、增強初步的團隊意識和競爭意識,,懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。
3、以游戲的形式體驗畢業(yè)離園時與老師,、同伴的惜別之情,感受活動的歡樂氣氛,。
1、舊教學樓舞臺上懸掛“奔跑吧,,小伙伴!”橫幅,。
2、各個游戲場地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
3,、制作各游戲所需材料,。
4、每班設(shè)計班牌,。
5,、幼兒每人一份小禮品。
6,、張貼上傳活動方案至班級網(wǎng)站和班級qq群,。
7、幼兒已經(jīng)會朗誦《畢業(yè)詩》,、歌曲《畢業(yè)歌》,、手語表演《感恩的心》。
8,、幼兒人手一張參賽證,。
9、活動前一天召開家長會,。
10,、邀請中段部老師參與班對班助教。
(一)開幕式
1,、各班入場儀式(配樂:運動員進行曲)
2,、舉行升旗儀式
3、園長致辭
4,、家長代表發(fā)言(大六班家長)
5,、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)
4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
5,、歌曲《畢業(yè)歌》(大一,、大二、大三)
6,、手語表演《感恩的心》(大四,、大五、大六)
7,、宣讀運動會注意事項,。
8、園長宣布運動會開幕,。
(二)“奔跑吧,,小伙伴”主題運動會比賽
1、項目:撕名牌
負責人:程曉紅,、楊瓊?cè)A
(1)材料準備:幼兒人手一張名牌,。
(2)游戲地點:中班門口的草地,。
(2)游戲玩法:兩組幼兒pk,每組10名幼兒,,游戲開始前,,每位幼兒后背貼上名牌,每組幼兒名牌顏色不同,。游戲開始,,互撕對方背后的名牌,直至把對方組所有對手名牌都撕掉,,即為獲勝,。
2、項目:闖關(guān)行動
闖關(guān)行動1:滾輪胎——推小車——過竹梯——障礙爬
負責人:王朝霞,、黃倩,、陳麗香
(1)材料準備:設(shè)置好線路、輪胎,、小車,、皮球、竹梯等,。
(2)游戲地點:小山坡
闖關(guān)行動2:走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃
負責人:林芳,、許荔霞
(1)材料準備:設(shè)置好線路、山洞,、呼啦圈,、跨欄、籃球架,、皮球等,。
(2)游戲地點:廚房門口紅磚地
(3)游戲玩法:幼兒根據(jù)設(shè)計好的線路,魚貫地通過各個關(guān)卡,。
3,、項目:花樣跳繩
負責人:蔡海航、柯穎涵,、吳如霞,、林青
游戲地點:新教學樓紅磚地
花樣跳繩1——魚貫跳繩
(1)材料準備:大跳繩
(2)游戲玩法:兩人甩大跳繩,幼兒排好隊一個接一個跳過大繩,。
花樣跳繩2——合作跳繩
(1)材料準備:小跳繩
(2)游戲玩法:每兩名幼兒領(lǐng)一根繩子,,幼兒與幼兒面對面站立,聽到口令后開始跳繩,,30秒后停止,,跳的多者即為勝利。
4,、項目:你投我躲
負責人:孔小祥,、林青青、陳麗萍
(1)材料準備:沙包若干
(2)游戲地點:前操場沙池處草地,。
(3)游戲玩法:每次兩組幼兒參賽,,一組10名幼兒,在一定的時間內(nèi)a組用小沙包投擊b組隊員,,b組隊員在場內(nèi)機智地躲閃,,如果被擊中,就退到場外,。游戲進行到一定的時間,,甲乙兩組交換位置。最后,,以被擊中少的組為勝,。
5、項目:并肩作戰(zhàn)
負責人:黃秀群,、黃麗,、曾素芳、黃娟
游戲地點:前操場迷宮處草地,。
并肩作戰(zhàn)1——推小車
游戲玩法:幼兒2人一組,,后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳,幼兒由起點向終點爬去,,先到達終點的一組則為勝利,。
并肩作戰(zhàn)2——兩人三足
游戲玩法:幼兒2人一組,,2人的其中一腳綁在一起,,口令響起時,由起點向終點跑去,,先到達終點的一組則為勝利,。
(三)領(lǐng)取獎品
各班幼兒回班級領(lǐng)取獎品。
1,、各班掌握本班幼兒身體健康情況,,如有特殊情況,及時處理,,確保幼兒安全,、愉快參加活動;
2、各班組織好幼兒參加運動會,,要確保文明參與,,不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設(shè)施;
3、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神,,昂揚的斗志投入到活動中去,,嚴格遵守活動規(guī)則,做到文明參與,,文明競賽,,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的競賽精神;
4,、加強各班安全教育,。
1、活動總策劃:陳雪華,、孔小祥
2,、運動會總指揮:林瓊峰、陳雪華
3,、運動會協(xié)調(diào)員:蔡海航,、孔小祥
4、主持人:黃倩
5,、音響:阿輝
6,、場地負責人:年段老師、生活老師
7,、海報,、邀請函:大一班
8、升旗:大五班
9,、報道:大六班
10,、幼兒參賽證、材料收集:大二班
11,、撕名牌彩紙(紅,、黃)、夾子:大三班
12,、獎品,、橫幅、班牌,、三角彩帶:蔡海航
13,、音樂(運動員進行曲、國歌,、畢業(yè)歌,、感恩的心、園歌,、歡快的兒童歌曲10首):柯穎涵
14,、安全保健:林麗菲
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇七
1、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,。
xx月xx日晚上6:00—8:00。
幼兒園操場,。
大班全體幼兒,、家長及全園教師。
存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊。
(一)主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒),。
李:童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園,。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活,。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢,!”“祝大家快快長大,!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼,!”“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風景,。
(二)節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。
幼兒一:那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎,!
(三)家長寄語:大一班xx媽媽。
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢,!掌聲有請:大一班xx媽媽。
(四)游戲:擊鼓傳花,。
(五)節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強,。
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”,!
大二班xx。
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦,!你們說,xx小朋友們表演得棒嗎,?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,!讓我們一起來聽聽,,大二班xx朋友想說些什么吧!
合唱——老師,,再見了,。
幼兒二:老師,老師,,您真好,!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個好,!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>
大二班xx媽媽,。
幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
英語歌曲獨唱——doremi,。
幼兒二:這學期,,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi
大一班xx,。
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
幼兒,、教師畢業(yè)獻詞,、畢業(yè)詩。
李老師:七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
老師:聽完了小朋友的.畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,,我的心情也很凝重,,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候,;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,,我們的園長,!
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,,這可是老師特意為你們準備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢,!好不好?。?/p>
老師:小朋友們,,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇八
新翔是大“家”,,記住你,、我、他
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻,。
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人,。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機,。
1,、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊,。
3,、游戲(一):老師的手。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6,、請家長代表發(fā)言。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們,、家長們,、老師們,大家上午好!此時此刻,,我們的心情非常激動,,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2,、園長致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,,她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,,又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸,、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,,揭曉謎底,。
4、集體朗誦畢業(yè)詩,。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的.圓子,,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對阿姨說句好聽的話。
6,、請家長代表發(fā)言,。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,,聽一聽他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,,相信,朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8,、參觀幼兒園,,合影留念。
真的要分別了,,心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的,。
參觀幼兒園,,合影留念。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇九
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關(guān)系。
6月30日晚6:30——8:00
幼兒園操場
大班全體幼兒,、家長及全園教師
存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊
1,、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)
aa:
童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園,。
cc:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活,。
bb:
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
aa:
小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
cc:
那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3,、家長寄語:大一班dd媽媽
cc:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班dd媽媽
4,、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班gg小朋友)
bb:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,,我們告別幼兒園,長大了,,懂事了,,更加自立了。不信,,你們瞧瞧,,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班tt
cc:
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大二班tt朋友想說些什么吧!
7,、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)
bb:
老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
8、家長寄語:大二班zz媽媽
cc:
接下來有請我們大二班zz媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
9,、游戲:搶板凳
10、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi
bb:
這學期,,我們大班小朋友英語學得可棒了,,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi
11,、小朋友代表:大一班xx
cc:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
aa:
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的`離別之情,。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
13,、園長寄語
aa:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,,做你們永遠的守巢人!還有,,我們的黃園長!
14、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學會自己存錢!好不好啊?
15、畢業(yè)典禮結(jié)束
aa:
小朋友們,,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇十
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,,讓孩子感受成功與快樂,,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑,。
負 責 人:周丹
策 劃:范觀琳、韓自媚,、周敏華,、葉婉芬
后勤服務(wù):周淑玲、俞建清,、劉玨梅
安全保障:李錦昌
時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點:天域歌劇院
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導,、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長
1,、總指揮:范觀琳
2,、總監(jiān):韓自媚
3、舞臺監(jiān)督:周淑玲,、俞建清,、劉玨梅
周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場;俞建清,、劉玨梅負責維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律,。
4、舞美、燈光:周寶
負責舞臺設(shè)計和演出時舞臺燈光,,保證演出效果,。
5,、音響:劉葵弟,、鐘銳祥
負責全場的音樂播放工作,,按要求播放,并保證效果,。
6,、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間,。
7,、主持:謝婉月、張萍萍,、曾細文(教師)
劉逸朗,、趙多盛、許元懿(幼兒)
負責全場的主持工作,,配合默契,,保證演出效果。
8,、道具:李林,、葉秋明、李榮生,、童志洪
負責全場節(jié)目的道具擺放,,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊,。
9,、搶妝:劉鳳紅、藍美流,、黃鳳好,、朱書西
負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進行,。
10,、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,,防止外來人員進入,,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照,、不能站起來觀看,、不能在舞臺前隨意走動等,,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出,。
11、執(zhí)行:全園教師
負責節(jié)目的排練及演出,,跟進節(jié)目的`服裝,、道具、音樂及舞美要求,,保證演出效果,。
(一)開場舞蹈《搖籃》
(二)領(lǐng)導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)
(四)文藝表演
1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2,、大班幼兒情景劇《禮·家》
3,、教師舞蹈《風采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5,、家長節(jié)目《國家》
6,、中班幼兒模特秀《快樂在進行》
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》
8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9,、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11,、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12,、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14,、師幼舞蹈《師生情》
15,、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》
1,、服裝道具
各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,,6月22日前全部到位。
2,、音樂
候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結(jié)束音樂:《手牽手》《因為你因為我》
整場音樂由周寶負責制作成一張碟,。
3、環(huán)境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字,。
4,、家長工作
召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,,配合做好以下幾點:
a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝,。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服,。
c.準時,、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。
d.各班家長提供車輛,,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院,。
5、主持詞
張萍萍,、周美林負責主持詞的起稿,,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習,。
6,、具體時間安排
6月12日,所有演出音樂上交,、刻碟,。
6月13日,園內(nèi)第一次連排,。
6月23日,,園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日,,天域歌劇院走臺,。
7月1日—2日,舞臺布置就緒,。
7月2日,,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,,全體小演員7:15準時回園吃早餐,,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場,;8:30—9:20家長入場,,9:30,演出準時開始,。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇十一
1,、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦,。
2,、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛,。
1,、搜集幼兒三年前入園時的照片。
2,、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn),。
3,、教學掛圖《畢業(yè)詩》。
1,、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀,。
(1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè),?
(2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,,感受自己長大了。
2,、出示教學掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容,。
(1)提問:馬上就要上小學了,,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學的自豪感,。
教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結(jié),。
(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進步,。
教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結(jié),。
(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。
請幼兒想一想在長大的`過程中,,都有誰幫助過自己,?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,,生活變得怎樣,?教師可引導幼兒想到好朋友、老師,、醫(yī)生,、炊事員、門衛(wèi)等,。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,,及如何回報他們。
教師運用詩歌中第三段的語言進行小結(jié),。
3,、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速,、段落之間的停頓,,以及每段情感的體現(xiàn),。
(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學生的自豪感,。
(2)第二段朗誦時語速較緩,,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情,。
(3)第三段朗誦時聲音上揚,,表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心,。
4,、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意,。如送畫、自制小禮物,、說一句話,、鞠一個躬、合一張影,、唱首歌,、表示要好好學習等。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇十二
表達告別老師和同伴的情感,。
享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關(guān)系,。
:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動地點:幼兒園操場
:大班全體幼兒家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長
大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,,有美好的每一天! ”
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。
這樣他們才能心懷永遠的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
游戲:擊鼓傳花
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強” !
小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:英語歌曲獨唱—— do re mi
徐如霜:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,,不信你們來聽聽,,大
一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——do re mi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一
起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩拓展閱讀:幼兒園大班主持詞
一開場白
幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,,
幼兒2:六月的鮮花,,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,,幼兒3:進入小學,。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎,。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,,因為我們就要畢業(yè)了,,讓
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒1:三年來,,我們非常感激培育我們成長的老師,,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的`笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,,大家歡迎!
——園長致辭
幼兒1:幼兒園是一個花園一片沃土,,
幼兒2:園長老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了,。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
幼兒2:三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān),,幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,我什么都不懂,,只知道哭哭哭,,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,,切地安慰我,,耐心地陪我做游,我故事,。慢慢地,,我不再哭了,地上了幼兒園,。三年來,,我學會了多本。
在,,我已會故事當主持,,會寫字畫畫數(shù)數(shù),會唱歌跳舞,,會穿衣整理,,會注意安全
關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,,得了第一名呢!大家不要忘,,我大大二班是一個超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢,。三年來,,我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的,。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,,要保
境;知道吃不能挑食,,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育,。
我們的成長,,傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,,惹您們生
氣,但我們努力要做一個健康懂事好學自立的好孩子,?!蔽覀?/p>
想對各位老師說:“親愛的老師們,,您們辛苦啦,,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,,我們會經(jīng)常來看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛護我們的人,,身體健康工作開心心想事成,。
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯(lián)唱,,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,,
心中的喜悅傳四方。
合:
請欣賞歌曲大聯(lián)唱,。
老師的目光:
幼1:老師,,老師,,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,
再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,
我們成長在爸媽的懷抱里,。
幼兒2:健康快樂與幸福,,
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,,
喜悅的笑臉,,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘
幼兒1:來來來,,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望,。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,,
合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,,幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂,。請欣賞手語表演:讓愛傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,,
幼兒2:在校不做書呆子,
在家不做小皇上,,
幼兒3:我們在陽光下健康成長,。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,,請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,,
幼兒3:長大了,,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男!
請欣賞舞蹈:軍中姐妹
幼兒1:童心是詩,,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天,。
合:幼兒園,,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中,。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,,
幼兒2:親愛的老師
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇十三
美好的未來
1.初步理解理想的含義,,能大膽說出自己將來想要做的`工作,。
2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,,才能實現(xiàn)自己的理想,。
2.相機
1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,,才能實現(xiàn)呢,?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中,。
2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,,并拿著手舉牌拍照。
3.教師收集整理孩子的照片,,呈現(xiàn)在主題墻中,。
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計 幼兒園大班畢業(yè)活動方案指導思想篇十四
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,表達告別老師和同伴的.情感,。
2、享受游戲的樂趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。
3,、積極參與畢業(yè)慶?;顒樱赂艺故咀约?,增強集體榮譽感,。
20xx年6月12日
音樂廳
1、幼兒自制小禮物(賀卡,、繪畫,、折紙、小制作等)。
2,、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器,。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒,;
4,、主持教師、教師代表,、幼兒代表做好準備,。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備,。
(一)園長致辭
(二)教師代表致辭
(三)幼兒代表發(fā)言
(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞
(五)游戲《我最捧》
1,、幼兒進場,分為兩個方隊:大一,、大二,。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容,。
3,、游戲第二輪:搶答題(10)
內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題,、猜謎等,;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī),。
4,、游戲第三輪:必答題(3題)
內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
5,、幼兒才藝展示