總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇一

本人堅持黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),。對工作認真負責(zé)，勤勤懇懇,，能夠主動配合學(xué)院,，做好學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,。因此不斷的學(xué)習(xí),，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

本人擔(dān)任了5個班的高職英語的教學(xué)工作。堅持認真的備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，是我的原則,。備好課是上好課的關(guān)鍵，從備課入手,，仔細發(fā)掘教材,，認真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，合理安排課內(nèi)外習(xí)題,，切實提高自己的教學(xué)設(shè)計能力,。在課堂上，多關(guān)注學(xué)生,，努力把握教學(xué)契機,，努力使自己成為課堂的組織者、引導(dǎo)者,，激發(fā)學(xué)生的潛力,，把更多機會留給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人,。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動,，在活動中提高自己的教學(xué)能力，及時寫好教學(xué)反思,，記錄成功和失敗的點點滴滴,。在平時的教學(xué)活動中，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。同事之間在平時的教學(xué)中,，互相合作聽聽彼此的課，多交流,，多討論,，努力做到互相幫助，揚長避短,，共同進步,。

20xx年暑假期間，本人與多名同事在校進行電話回訪工作,，在后期又去了郯城當?shù)剡M行招生,。在招生期間，我經(jīng)常與同事相互交流經(jīng)驗,，向業(yè)績突出的人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，關(guān)注群中分享的各種方法，最終成功招生1名,。在升本工作期間,，積極配合學(xué)校的各項計劃，貫徹始終,，沒有請過一天假,。并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,，制作多份升本所需材料?？偨Y(jié)到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進步，但是仍有不足之處,，教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)研究和專業(yè)知識方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué),。因此,，我計劃在20xx年要加強自己的專業(yè)知識的研究學(xué)習(xí)，并總結(jié)幾年來的教學(xué)經(jīng)驗,，發(fā)表論文一篇,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，又要放假期了,，回顧這個學(xué)期的教學(xué)工作，順利地完成任務(wù),。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓,。

忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作,，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，對學(xué)生以身作則，言傳身教,。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，思想上積極要求進步,。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，作風(fēng)扎實,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨。

1,、教學(xué)計劃貫徹情況

學(xué)期初,，和科組教師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照教學(xué)大綱的要求,，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

2、教學(xué)情況：

本學(xué)期任教管理學(xué)課程,，班級比較多,，學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達到教學(xué)效果的事半功倍,！

在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué),，一學(xué)期來,，本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,，并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí)，互補有無,，取長補短,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

3,、重視學(xué)生的自我評價

我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學(xué)會學(xué)習(xí),，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,，能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,，能通過分析和思考作出判斷,，再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價,，不斷地進行改進或完善,，直到這一問題的真正解決。

除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好班主任工作的情況下,，還積極完成學(xué)校交代的各項其他的工作,，如基本功比賽、輔導(dǎo)學(xué)生參加物流沙盤比賽等,、團結(jié)周圍同事,，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己,。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和責(zé)任感,。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇三

本年度我主要擔(dān)任了xx級新聞采編專業(yè)高技和統(tǒng)招班的《新聞采訪與寫作》、《攝影攝像技術(shù)》和《網(wǎng)絡(luò)信息采集》,；xx級新聞采編專業(yè)1,、2班的《新聞評論》和《廣播電視概論》這幾門門課。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本人堅持黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自己,。對工作認真負責(zé),，勤勤懇懇，主動配合學(xué)院做好學(xué)校安排的各項工作,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

（一）準備工作

學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學(xué)大綱，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進度計劃表,。并且在假期里已認真閱讀了數(shù)十本相關(guān)教材,，對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細的了解，做好了開學(xué)初的教學(xué)準備工作,。

（二）精心研讀,，認真?zhèn)湔n，嚴謹治學(xué)

教學(xué)中,，備課環(huán)節(jié)極其重要,，備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。備課既要備教材,，又要備學(xué)生,。在備課過程中先要吃透課本，把握各章節(jié)的重點和難點,。在弄懂課本上的每一字每一句之后,，還去熟讀一些輔助教材，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng),、更前沿的理論觀點,。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況，有針對性地教學(xué),，真正做到因材施教。要了解學(xué)生,，首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來,。我們的學(xué)生主要是要培養(yǎng)他們的實際動手和操作能力，所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化,、現(xiàn)實化,，每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例，一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識,，另一方面讓學(xué)生了提高實踐能力,，這樣學(xué)生既易于接收知識，又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

另外,，增加師生互動，引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問,，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),，還可以活躍課堂,。“學(xué)起于思,，思源于凝”,，如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，引發(fā)思考,，對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響,。

（三）主動創(chuàng)新，樂觀教學(xué),，塑造人格魅力

教師最忌諱照本宣科,，缺乏創(chuàng)見，對知識的理解往往“有接觸,，沒感觸,；有廣度，沒深度,；有他見,，沒己見；有理論,，沒實際”,。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容，容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,，所以我在熟知課本的知識點后,，能夠以通俗易懂的語言講給學(xué)生，并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進課堂,。在上《新聞采訪與寫作》,、《廣播電視概論》這兩門課時，因為是多媒體上課,，所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外,，還在實際應(yīng)用方面下了很大功夫，力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,，以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的視野，使學(xué)生不斷的達到“親其師,，信其道”的境界,。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴師,，又做生話中的益友，行動上接近學(xué)生,，心理上貼近學(xué)生,，讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌,。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神,、樂觀的教學(xué)態(tài)度,、真誠的情感交流和生動的語言表達，定會成為學(xué)生心目中喜歡的,、有人格魅力的老師,。

本人長期以來嚴格遵守xx新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項管理規(guī)章制度，按時上下班,，服從領(lǐng)導(dǎo),，并且能夠認真及時的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)，積極主動地參加教研室組織的各項活動,。

作為年輕教師,，由于經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高,。工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，運用多種教學(xué)手段的技能還有待提高,。這些也是我努力的方向,。具體來說，我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，進一步提高自身素質(zhì),，擴展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學(xué)任務(wù),，因此我要從以下幾點做起：

1,、有效利用課堂時間，提高課堂效率,。

（1）組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的積極性，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，同時要按照“教學(xué)做”一體化的要求讓學(xué)生在課堂中就能掌握所學(xué)知識,，并應(yīng)用到實踐中來。

（2）提高教學(xué)質(zhì)量的同時,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。部分學(xué)生缺乏自控能力,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對這些問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

2,、虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進行改進。

總之,，通過這半學(xué)期的教學(xué)實踐,，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力,，并認識到了自己的不足,。因此在在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇四

今年，是我來到xxx學(xué)院的第一個學(xué)年,，作為xx級,、xx級xx班的任課老師，也兼職了xx級xx班的班主任,，走上人民教師的崗位,，感覺發(fā)揮了自己所學(xué)，但還有很多不足,。本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)能記住大部分上課班級的同學(xué)名字,，引發(fā)學(xué)生學(xué)專業(yè)課的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，高職學(xué)生好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。在自己上課之余,，曾經(jīng)聽過工程管理系教研室主任王沖老師的建筑材料課以及外聘老師李雪寒的工程制圖，感覺受益匪淺,，給自己也有較多啟迪,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。會經(jīng)常性找班上問題學(xué)生談心,，了解他們的最新動態(tài)，和心理活動，及時做好調(diào)整,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們，當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻,！

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇五

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標,。一年來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，認真學(xué)習(xí)黨的理論知識以及黨的十八大會議精神,，自覺踐行積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。

一年來我一直擔(dān)任我校全年級的專業(yè)課的教學(xué)工作，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究,。

2、分層合作,，是實現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不同,，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索,，依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,，成為代言人,，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考問題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、明確學(xué)習(xí)目標,。

專業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科,，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué),，既費時又費力,，學(xué)生學(xué)習(xí)完一門課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中,，我一般一半講理論一半學(xué)實踐性內(nèi)容,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題,，知道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實效高效。

4,、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、多開展實踐教學(xué)活動,。

利用課堂時間或課余時間進行實踐教學(xué)活動,，要有手把手的教學(xué)生才有一點效果,。

6、制定幫教方案,。

對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高后進生的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。

7,、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性,。

（1）提高備課的有效性,。我在備課時獨立鉆研，自主備課,，自主備課時不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,，備思路,，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量,。

（2）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度,；

二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué)；

三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,，以學(xué)定教。

2,、對課堂操作的有效性的研究,。

（1）教學(xué)目標：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,，目標根據(jù)教材、課時,、班級學(xué)情正確定位,，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重；其次,，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重；再次,，我主動對目標的達成度自我評估,。

（2）師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展,，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感,。

（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時根據(jù)不同專業(yè)課的特點來選擇教學(xué)方式,。

（4）教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴展閱讀資源）,、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),，更重視開發(fā)我自身的資源。

（5）學(xué)習(xí)評價：

a,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,，包括激勵和批評。

b,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價,。

c,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊,。

3、對課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強反思的交流與研討,，從反思中得到啟迪和升華，取得進步,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學(xué)期,，學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,，在此項工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),，而且自己對自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解,。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇六

20xx年,，我認真遵守社會公德和教師職業(yè)道德,，圓滿完成了今年的各項工作，教學(xué),、科研工作都取得了進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

20xx年，進行電加工實訓(xùn)共有8個班共計約300人參加,，共計444小時的教學(xué)任務(wù),。實習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識面,，鍛煉了工程應(yīng)用能力,，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時電加工實訓(xùn)教學(xué)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗,。

指導(dǎo)12級模設(shè)專業(yè)10名學(xué)生完成《模具設(shè)計與制造專業(yè)綜合實踐》課程及畢業(yè)設(shè)計；1副有機玻璃模具設(shè)計,、加工指導(dǎo),。完成3副冷沖模具的線切割加工指導(dǎo)任務(wù)，使模具專業(yè)課程改革得到提升,，學(xué)生的專業(yè)綜合能力增強,。

1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次,，種類若10余種,。

2.改進機床冷卻系統(tǒng)5臺，維修機床換向故障1次,，加工配件15件,。

3.嚴格管理實訓(xùn)材料、工,、量及設(shè)備,，及時維護,，降低損耗，節(jié)約成本,，創(chuàng)有明顯間接效益,。

4.對線切割機床導(dǎo)軌、絲杠及錐度頭等關(guān)鍵部位進行了保養(yǎng),、維護工作,，以延長使用壽命。

5.注重實訓(xùn)安全,，確保實訓(xùn)室無安全隱患,。

6.定期檢查、維護電腦設(shè)備,，保證滿足實訓(xùn),、軟件教學(xué)需要。

本學(xué)年還擔(dān)任了模設(shè)14-2班導(dǎo)師工作,，負責(zé)對學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的指導(dǎo),，在工作中，定期跟班聽課,、和學(xué)生進行專業(yè)課程學(xué)習(xí)交流,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；

1.主編《電加工實訓(xùn)教程》書,，現(xiàn)已出版,。

2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項,，現(xiàn)已評審?fù)ㄟ^,。

3.發(fā)表論文2篇。

1,、積極參與《零件數(shù)控線切割》精品資源開放課程建設(shè),。

2.完成模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)20xx級課程標準的編寫工作,；

3,、參加20xx級招生宣傳工作。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，給我積累了很多的經(jīng)驗,，為今后再次開展工作提供了很好的財富。同時也發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些不足與缺點,，如處理事情的方法考慮的不夠全面,，個人業(yè)務(wù)能力還需要不斷地提高，自身的專業(yè)知識與修養(yǎng)還需要進一步提升。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇七

回顧16年,，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞公路學(xué)院教學(xué)教研的中心工作，結(jié)合實際,，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項方針,、政策，認真參加科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí),，進一步堅定了建設(shè)中國特色社會主義的信念和決心，提高了思想政治覺悟,，與同志們一道勤奮工作,，為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻。現(xiàn)將16工作完成情況匯報如下：

在學(xué)院從事教育工作以來,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，能夠認真貫徹黨的路線,、方針,、政策，自覺地在思想上,、行動上同黨中央保持一致,。能夠把黨的方針、政策同實際教學(xué)工作相結(jié)合,，認認真真的開展工作,；有較強的民主作風(fēng)和團隊精神，善于并且敢于聽取不同意見,，從工作中吸取教訓(xùn),；勤奮好學(xué)，謙虛謹慎,，遵紀守法，遵守職業(yè)道德,，遵守社會公德,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；關(guān)心,、愛護學(xué)生，為人師表,，表現(xiàn)出了良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,；遵守法紀，嚴以律己,，清正廉潔,，務(wù)實工作；始終保持謙虛,、謹慎的工作作風(fēng),，始終保持旺盛的工作熱情，較好地履行了自己的崗位職責(zé),。

在從事教育教學(xué)管理過程中,，響應(yīng)學(xué)校號召，積極推進教學(xué)管理制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化建設(shè)，遵守教學(xué)管理規(guī)章制度和教學(xué)文件,，規(guī)范了各類教學(xué)行為,，強化了對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng),。服從學(xué)院的教學(xué)計劃安排,，教學(xué)工作態(tài)度認真,，積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項活動,，承擔(dān)并完成學(xué)院安排的工作任務(wù),。讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。在課堂教學(xué)中,，堅持做到認真,、仔細分析教材,，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在教學(xué)過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀。前后擔(dān)任公路學(xué)院高管教研室工作,，主講了《高等級公路養(yǎng)護》,、《公路工程招標與投標》、《公路概論》、《城市軌道交通概論》,、《高等級公路綠化與景觀》等相關(guān)課程的授課任務(wù),，并指導(dǎo)學(xué)生的測量實習(xí)、頂崗實習(xí),、畢業(yè)實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文答辯，圓滿完成教學(xué)任務(wù),，并獲得良好評價,。

積極參與實驗室建設(shè)工作，認真做好實踐教學(xué)工作,，抓好學(xué)生的操作動手能力培養(yǎng),，認真仔細教好每一個實訓(xùn)環(huán)節(jié)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指示,，服從教學(xué)安排,，圓滿完成實驗實訓(xùn)教學(xué)工作。

積極參加公路學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)實訓(xùn)工作,，如測量實習(xí),、綜合實習(xí)、頂崗實習(xí),、畢業(yè)實習(xí),，在實踐中不僅鍛煉了自己，提高了業(yè)務(wù)水平,，而且使學(xué)生在知識方面實現(xiàn)理論與實踐相很好結(jié)合,。

在工作中，一直注重知識更新,，積極參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí),，積極參加雙師素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加行業(yè)舉辦的各種知識培訓(xùn)學(xué)時,，努力學(xué)習(xí),，在實踐中不僅鍛煉了自己，提高了業(yè)務(wù)水平,，而且使學(xué)生在知識方面實現(xiàn)理論與實踐相很好結(jié)合,。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇八

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

始終堅持與時俱進,，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，愛崗敬業(yè)，始終嚴格要求自己,，身體力行,，率先垂范，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，內(nèi)容涉及新課程理論,、素質(zhì)教育等，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加校本培訓(xùn)和教研,，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

教學(xué)中認真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)安排,，堅持超前備課，課后反思,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線，探究為方式,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維。堅持學(xué)生作業(yè)全批全改,，及時輔導(dǎo)后進生,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以學(xué)生為本,。

積極研究教材、課堂,、學(xué)法,，每學(xué)期按時完成教學(xué)任務(wù)，并積極承擔(dān)院系的專業(yè)學(xué)科計劃,，授課計劃,、教學(xué)大綱等任務(wù)工作，并圓滿完成工作,。圓滿完成了工作任務(wù),。

為了做好教學(xué)工作，主要做了下面幾項工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，注重教學(xué)的實操性,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，偏重于實操性。

5,、注重提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

7,、 積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生 ,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

1、積極承擔(dān)年輕教師培養(yǎng)任務(wù)

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的`私事耽誤工作的時間,，做好自己分內(nèi)的工作，并按照院系統(tǒng)一布置積極承擔(dān)培養(yǎng)年輕教師的任務(wù),，今年共承擔(dān)了三名年輕教師培養(yǎng)任務(wù),，受到院系兩級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2,、班主任工作

本學(xué)期,，我又承擔(dān)了服裝設(shè)計103006班的班主任工作,，當班主任很累，事情很多,，但是經(jīng)過這么多年學(xué)院的培養(yǎng),，已形成自己獨特的班主任管理工作方法，用個人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，用自己的學(xué)識和胸懷去影響學(xué)生。通過一學(xué)期的工作,，服裝設(shè)計103006班已經(jīng)形成團結(jié),、奮進、重集體,、重理想,、重學(xué)習(xí)積極向上的班風(fēng)。本人也在新生軍訓(xùn)工作中被評為“優(yōu)秀軍訓(xùn)輔導(dǎo)員”,。

進入21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇九

本人,，男,，漢族， 19**年8月出生,，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),，****年8月參加工作，從事語文教學(xué)工作,，歷任班主任,、語文教研組長和年級主任工作。現(xiàn)任校長兼教務(wù)處主任,。

任職以來,，我在自己的崗位上,，積極進取，無私奉獻,，積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進行課堂教學(xué)改革,，不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長，同時在教育教學(xué)工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,，務(wù)其完美,。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍,、資料及教學(xué)案例,。多年來，我一直探索鉆研學(xué)校課堂教學(xué)改革的路子與方法,，編寫出了適合我校教學(xué)改革的兩個指導(dǎo)性文件和多篇教學(xué)改革成功學(xué)校的經(jīng)驗和體會，編撰了學(xué)校校本教材,，多篇教學(xué)研究論文發(fā)表在市級以上刊物上,。先后榮獲 “十佳主任”、“優(yōu)秀主任”,、“迎教學(xué)評估先進個人”等榮譽稱號,。并榮獲三等功一次，嘉獎一次,。我的工作深受同行和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

“一切向我看齊”是我的座右銘，它一直激勵著我在道德情操,、敬業(yè)精神,、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績等方面,，必須追求卓越,，敢為人先。在工作中我高度要求自己,，努力提高自身素質(zhì),。 “博學(xué)之，審問之,，慎思之,，明辯之，篤行之”,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，扎實向上,，具有良好的師德和強烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感,，時刻不忘嚴以律己,，以身作則，勤政廉潔,，努力做好本職工作,。積極組織參加進修、培訓(xùn),、教研活動,，真心、真誠地對待每一位老師,、學(xué)生,。為進一步調(diào)動和激發(fā)教師的積極性。近年來,，在吸取各地先進學(xué)校管理的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，完善編寫了學(xué)校的各項教學(xué)管理制度和教師評價制度。如：《***中學(xué)教師考核制度與方案》,、《***中學(xué)教師備課,、上課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)制度》,、《***中學(xué)教研組活動制度與方案》,、《***中學(xué)教師校本研究制度》等，各項制度的實施,，促進了教學(xué)工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化邁進的堅實一步,。目前,，學(xué)校教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)向上,，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和百姓的好評,。

1、積極組織和帶領(lǐng)年級組教師進行課堂改革,。

作為年級主任,，在保證做好自己學(xué)科教學(xué)的同時，積極帶領(lǐng)各學(xué)科組老師進行教學(xué)改革,。重點對課堂教學(xué)模式和教學(xué)管理進行了大膽創(chuàng)新和實踐,。xx年年12月，我到山東杜郎口中學(xué)進行實地考察,；xxxx年3月又到藁城九門中學(xué)進行了教學(xué)管理模式進行了觀摩交流,；同月又聆聽了江蘇連云港市雙語學(xué)校徐翔校長的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗報告和清河縣教學(xué)副校長所作的《我們是如何學(xué)杜郎口的》的經(jīng)驗介紹。3月下旬，學(xué)校成立了課堂改革研究小組,，我任組長,，自己編寫了《體驗杜郎口的精彩課堂》和《藁城九門中學(xué)管理要點》（摘編），以此作為學(xué)校教學(xué)改革的指導(dǎo)性文件,。①認真組織教師學(xué)習(xí)了兩個文件和新課程標準,，并反復(fù)觀看了杜郎口中學(xué)課堂實錄光盤，讓教師解放思想,，轉(zhuǎn)變理念,，感受新課堂的勃勃生機和給學(xué)生帶來的活力。②選出優(yōu)秀教師上示范課,，以點帶面,，反復(fù)演練，時時分析,，不斷提高,。③深入各教研組，及時指導(dǎo),，不斷總結(jié),，反復(fù)研究，形成共識,。經(jīng)過我們近兩個月的不懈努力,，課堂改革已初具模型,，已收到良好的效果,。在xxxx年10月份石家莊市舉行的青年教師評優(yōu)課中我校王素霞、張素梅,、王玉環(huán)3名教師參賽并全部獲獎,。

2、積極鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

雖然管理工作量較大，但仍踏踏實實,、勤勤懇懇搞好班級的教育教學(xué)工作,，在我的語文教學(xué)實踐中，我重視語文學(xué)科的情感因素和審美因素,，追求智育和情育,、美育的和諧統(tǒng)一；善于創(chuàng)造情境,，營造輕松,、民主的課堂氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),。逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。歷年來，我的教學(xué)成績在全縣同科組都獲得了很高評價,，所教班級學(xué)生的語文素質(zhì)較高,，成績突出。由于我的工作和努力,，學(xué)校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列,。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元，多次榮獲**政府嘉獎和教學(xué)工作先進單位稱號,。

主持并親自參與學(xué)校校本研究,，堅持并主講校本培訓(xùn)。深受同行,、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。通過多年的實踐，我負責(zé)的教育科研工作取得了明顯的成效,。首先,，教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí),、自我反思,、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高,，課堂教學(xué)變得有思想,、有個性，不在流于形式,，,，xxxx年省教育教學(xué)評估中，我校的教研工作受到專家的一致好評,。其二,，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí),，在課堂上,，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動,、合作探究明顯增加,。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧,，課堂氣氛活躍,，教師和學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

1,、備好課是成功課堂的前提,，在平時工作中，我非常重視這一環(huán)節(jié),。提倡以人為本備課,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備,，課后及時對該課作出反思,，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講者清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化，引導(dǎo)者線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

2,、非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實際工作中,，并不限于對他們進行知識性的輔導(dǎo),，我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),，解決他們的心理問題,。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

3,、加強與同事交流，虛心向其他老師請教,，有疑必問,。在每個教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽其他老師的課，博采眾家之長,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

通過我的努力,，在課堂教學(xué)中取得了一定成績。首先,，我引領(lǐng)的課堂已成為學(xué)生樂學(xué),，展示的舞臺。其次,，改變了以老師為主宰的課堂,，學(xué)生已真正成為課堂的主人。再次,，我和學(xué)生建立起了合作型關(guān)系,。

我的追求是無止境的。今后,，我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),，不斷豐富知識，成為一個擁有現(xiàn)代意識和富有創(chuàng)新型教師,。在教學(xué),、管理工作方面，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才,。

任職以來,，我在工作中取得的部分成績：

獲得的榮譽（部分）：

1、xx年度榮立“三等功”,。

2,、xx年年度被教育局選樹為“十佳領(lǐng)導(dǎo)”。

3,、xxxx——xxxx學(xué)年被教育局授予“優(yōu)秀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,。

4、xxxx年度獲政府嘉獎,。

5,、xxxx年河北省教學(xué)評估工作中被教育局評為“先進個人”。

教育教學(xué)（部分）：

1,、在石家莊市中小學(xué)生“讀寫杯”第七屆作文大賽中,，指導(dǎo)學(xué)生靳希曼獲二等獎。

2,、在xx年舉行的第一屆語文周報杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中,，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

3,、在xx年年學(xué)苑新報舉行的首屆創(chuàng)新杯全國中學(xué)語文知識競賽中,，被評為優(yōu)秀教師。

4,、在xxxx年石家莊市評優(yōu)課中指導(dǎo)的教師王素霞獲二等獎,。

論文及其它（部分）：

1、xx年年《語文作業(yè)如何發(fā)揮評語的作用》發(fā)表在《初中學(xué)習(xí)版·教改研究與實踐》,。

2,、xx年年《信息技術(shù)與語文學(xué)科的整合》入選《教育教學(xué)論文選萃》。

3,、xx年年《如何避免議論文寫作中的“四不像”》入選《當代教育文匯》,。

4、xxxx年《提高初中生心理素質(zhì)的途徑》獲市級二等獎,。

5,、新聞報道《嚴禁教職人員中午喝酒》發(fā)表在xx年10月21日石家莊日報，并在電臺播出,。

6,、專題報道《日新月異氣象新》發(fā)表在xx年年8月15日《大眾閱讀報》,。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇十

xx,，女，xxxx年x月出生,。xxxx年x月,，畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),，xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè)，xxxx年x月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷?，F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),，擔(dān)任學(xué)校英語教研組長，班主任以及四年級英語教學(xué)工作,。

任職以來,，我感到作為教師，不僅要為人師表,，更要教書育人,，教師必須要學(xué)識淵博，教育理念與教育技能能夠與時俱進,。因此我抓住點滴時間,，抓住每一個機會，參加不同形式的學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，提高自己，完善自己,，努力使自己成為一名教育理念先進,、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1,、自學(xué),。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》,、《給教師的一百條建議》等著作,，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊,，拓寬知識面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2,、培訓(xùn),。任現(xiàn)職以來，我多次參加培訓(xùn),、進修,。xxxx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn)，xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端

培訓(xùn),，這次國培持續(xù)將近一年了,，這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家,、學(xué)者,、教授,、特級教師傳授先進的教育理念，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,，學(xué)到了微課制作方法,、閱讀、寫作,、聽力等先進的教學(xué)方法,。這些學(xué)習(xí)的機會，讓我大大開闊了眼界,、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長了教育教學(xué)水平。

3,、交流,。任職以來，擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,，抓住每次研討會的機會,，認真聽取每一位與會者的發(fā)言，與同行們仔細切磋,，探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,，吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,，使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4,、研討,。我積極參加新課改，參與學(xué)校的課題研究工作,，,，參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,，參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),，帶動新教師進行英語五步教學(xué)法初探，在研究中提升自己,，努力使自己成為研究型教師,。

任現(xiàn)職以來的xx年里，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī),；嚴格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進心,、愛校、愛崗,、愛生,、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻,、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,，公正合理,，嚴格要求，耐心教導(dǎo),；對待同事做到:團結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,；對待家長做到:主動協(xié)調(diào),，積極溝通；

對待自己做到:嚴于律已,、以身作則,、為人師表；對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻,，任勞任怨,。

教育教學(xué)工作方面

在教育教學(xué)工作中，我始終堅持教書育人的原則,。從思想上認真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。任教xx年來,，我一直是班主任,，數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,，自己率先做到,。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情，曉之以理”,，更重要的是注重“身教”,。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,，我所擔(dān)任的班級在期中,、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,，我深知自己肩上的擔(dān)子很重,，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出,、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，我時刻感到自己的不足,。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,，我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果,。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后,。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，虛心請教,。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,，并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,，以便更好的進行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式,。課堂上組織好課堂教學(xué),。

職專教師個人工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)篇十一

作為一名高校教師教學(xué)，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,，只有教師教學(xué)具有新的教育教師教學(xué)觀念,，才能在教師教學(xué)中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和超常規(guī),、跨越式、追趕型發(fā)展思路,，才能以思想品德優(yōu),，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)能力強,，綜合素質(zhì)高為基本目標,、培養(yǎng)出上手快、后勁足、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。 因此,，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教師教學(xué),，尊重學(xué)生的主體地位,，教師教學(xué)要通過引導(dǎo),、點撥,、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教師教學(xué)活動中來,。探索人性化管理新模式,，形成師生相互交流、其樂融融,、共享學(xué)習(xí),、共同進步的嶄新局面。

作為一名教師教學(xué),，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,，自己一直堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新,，積極主動順應(yīng)時代要求,，更新自我，完善自我,，無論作什么事,，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦,，以嚴格的紀律要求自己,。在工作崗位上，自己能以教師教學(xué)的職業(yè)道德嚴格要求自己,，愛國守法,，敬業(yè)愛生，教書育人,，嚴謹治學(xué),，為人師表。

1,、提高政治思想素質(zhì),，在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師教學(xué)必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。教書育人，身教重于言教,，其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。要求學(xué)生遵守的，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的,，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,，以身作則,，率先垂范。

2,、提高文化素養(yǎng),，在教師教學(xué)管理上做先行者。

教師教學(xué)工作是高校的中心工作,，教書育人是每位教師教學(xué)的第一天職,。在當今日新月異的時代背景下，教師教學(xué)必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,，花時間,，下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己的知識儲備,，以滿足教育教師教學(xué)的需求,。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要,。在學(xué)校本科教師教學(xué)工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針,，對成人高等教育進行合理定位,，穩(wěn)固專科,，大力發(fā)展本科,，力求辦出水平、辦出特色,，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,，突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù),。

3、提高能力素質(zhì),，在改革創(chuàng)新上做引路人,。

要給學(xué)生一碗水，教師教學(xué)必須先有一桶水,，這是陳舊的知識灌輸型教師教學(xué),；授人以魚，不如授人以漁,，這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教師教學(xué),。明德至善，知行利物是昆明學(xué)院的校訓(xùn),，它培養(yǎng)的是知行合一,，學(xué)以致用，懂得學(xué)會做人,、做事,、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才,。這就需要我們廣大的黨員教師教學(xué)首先要有新型的思維方式和超前的管理理念,。還要深入第一線。到學(xué)生中去,，到課堂中去,，及時了解和調(diào)整教育教師教學(xué)策略，從而使教育教師教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道,。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù),。作為一名共產(chǎn)黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,，我經(jīng)常提示自己,，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯,，是文化傳承和創(chuàng)新的大事,，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進,，工作就不會偏離方向,。

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，熱心幫助同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為人師表，有奉獻精神,，能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時上下班，認真遵守學(xué)校作息時間,，不遲到,，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，虛心向先進黨員學(xué)習(xí)，克服不足,，爭取早日在各個方面更上一層樓,。我將終身踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!