光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

花球啦啦操教學(xué)計(jì)劃篇一

廣州學(xué)院

第四屆啦啦操大賽策劃書

指導(dǎo)老師：王少杰（659050）朱淑云（655722）

主題:飛揚(yáng)青春舞步,激揚(yáng)廣科魅力

一、活動目的：普及健美啦啦操文化,弘揚(yáng)體育人文精神,促進(jìn)校園健康發(fā)展,建設(shè)和諧校園.豐富學(xué)校的課余生活,促進(jìn)各班級的交流,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,凝聚濃厚的校園體育文化氛圍.

二,、活動對象：11屆全體大一學(xué)生

三,、活動時(shí)間：

初賽：2012年5月 5日（星期四）下午4:30—6:00

地點(diǎn):[本部學(xué)生活動廳]

決賽： 2012年5月19日（星期四）下午7:00—9:00

地點(diǎn): [本部大禮堂]

四,、承辦單位：廣州學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部

五、比賽宣傳: a.海報(bào)宣傳:(2張

北區(qū)本部), 群

(主題突出學(xué)生的動感和活力)

六,、比賽具體事項(xiàng)：

1,、比賽形式為健美操和啦啦操；

2,、以班為參賽單位,參賽人數(shù)為8—14人；表演時(shí)間為2-4分鐘,；

3、比賽本著“友誼第一,，比賽第二”的精神，重在參與,，注意安全；

4,、于4月28日下午5：30到北區(qū)4棟302上交參賽人員名單及背景音樂,并將進(jìn)行抽簽決定上場順序,；

注：收取伴奏時(shí),，要注意音樂質(zhì)量。

5,、初賽時(shí)評委將根據(jù)表現(xiàn)選擇8-10支表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)伍進(jìn)入決賽

七、決賽流程: 1)廣州學(xué)院啦啦操院隊(duì)開場表演

2)主持人開場,介紹嘉賓及評委,宣布比賽開始

3)各隊(duì)領(lǐng)舞著亮相,介紹班級隊(duì)伍的特色,用自己的方式吸引觀眾進(jìn)行拉票(可以一人,也可以以隊(duì)伍)4)1-3號上臺表演 5)舞臺魔術(shù)表演 6)4-7號上臺表演

7)11屆十大歌手三隊(duì)男女對唱 8)8-10號上臺表演

9)10支隊(duì)伍領(lǐng)舞上場,由大眾評委選出最受歡迎獎 10)b-box+街舞

11)主持人與現(xiàn)場觀眾互動,，并頒發(fā)最佳活力獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎、最佳創(chuàng)意

12)公布各隊(duì)伍得分,，頒發(fā)優(yōu)秀獎（前三名不用頒發(fā)）；最后頒冠,、亞、季軍

*將于5月

14,、15號分兩批租借比賽服裝(包括主持人和表演嘉賓)，并在決賽結(jié)束后統(tǒng)一歸還,；

*表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)伍將有機(jī)會作為本院其他比賽的表演嘉賓登臺,還將從中挖掘新人入選院啦啦隊(duì),。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

1,、冠、亞,、季軍,，各獎勵錦旗一面,；

2、最受歡迎獎,最佳活力獎,、最佳團(tuán)隊(duì)獎、最佳創(chuàng)意獎各一隊(duì),，除冠,、亞,、季軍其余班級均為優(yōu)秀獎,獎勵獎狀

備注:如有新想法會繼續(xù)上報(bào)

花球啦啦操教學(xué)計(jì)劃篇二

王仙小學(xué)健美操社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

王仙小學(xué)：吳莎、賴巧 健美操社團(tuán)的活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒訄?jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解律動和表現(xiàn)自我。為了起到啟迪智慧,，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特做出如下計(jì)劃：

一,、學(xué)生分析：

本社團(tuán)教學(xué)對象為

三,、

二、教學(xué)總目標(biāo)：

1認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能運(yùn)用已學(xué)過的知識積極實(shí)踐,，并懂得編排組合動作的原則和方法。

2技能目標(biāo)：80%以上的學(xué)生能夠完成動作創(chuàng)編的練習(xí),，并能認(rèn)真聽取教師指導(dǎo)并努力改進(jìn)動作，從而掌握一定的運(yùn)動技能,。

3情感目標(biāo)：享受積極參與體育活動的愉悅，提高應(yīng)用知識,、技能的能力,，在活動中充分展示自己的創(chuàng)造力和想象力,，展現(xiàn)小學(xué)生活力四射、激情四溢的青春美,、健康美的良好形象，充滿活力的青春,，積極、健康向上的團(tuán)隊(duì)精神,，樂觀自信的面對生活中的一切。

4,、通過健美操的學(xué)習(xí)來健全學(xué)生們身心,，并讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到合作,、服從、忍讓等優(yōu)良美德,，以增進(jìn)其社會適應(yīng)能力。它的主要目的是鼓勵自己球隊(duì)奮力拼搏,，激發(fā)隊(duì)員的斗志,。

三,、教學(xué)內(nèi)容：

1、認(rèn)識健美操的起源

2,、學(xué)習(xí)健美操的基本動作

3、學(xué)習(xí)健美操的動作組合4,、拓展學(xué)習(xí)自編動作與簡單的隊(duì)形變換

四、教學(xué)安排 第一周1,、介紹課堂常規(guī)及要求,，宣布本學(xué)期教學(xué)安排,；

2、健美操基本術(shù)語及姿態(tài),；第二周3、健美操基本步伐練習(xí),；

4、身體素質(zhì)練習(xí)第三周 熱身,、基本動作練習(xí)、健美操套路：小學(xué)組健美操規(guī)定套路教學(xué)1—3小節(jié) 第四周 熱身,、基本動作練習(xí)、健美操套路：小學(xué)組健美操規(guī)定套路教學(xué)4—6小節(jié) 第五周 熱身,、基本動作練習(xí),、健美操套路：小學(xué)組健美規(guī)定套路教學(xué)7—9小節(jié) 第六周 熱身,、基本動作練習(xí)、健美操套路：小學(xué)組健美規(guī)定套路教學(xué)10—12小節(jié) 第七周 第八周 第十周 復(fù)習(xí)成套動作,，編排隊(duì)形 復(fù)習(xí)成套動作，編排隊(duì)形 復(fù)習(xí)成套動作,，編排隊(duì)形

第十一周 學(xué)習(xí)健美操自由動作 第十二周 學(xué)習(xí)健美操自由動作 第十三周 學(xué)習(xí)健美操自由動作 第十四周 學(xué)習(xí)健美操自由動作 第十五周 考試,、評比

花球啦啦操教學(xué)計(jì)劃篇三

《啦啦操》社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

本課以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),把課程內(nèi)容與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合,，積極探尋真正促進(jìn)學(xué)生身心健康的體育課程教學(xué)模式，讓學(xué)生在快樂的氛圍中精神得到陶冶,，身體得到鍛煉,，技能得到發(fā)展,。在教學(xué)過程中，通過直觀模仿,、合作探究等的教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；在啦啦操創(chuàng)編中，通過師生,、同學(xué)之間的互相合作與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生豐富想象力和創(chuàng)新合作精神,，激發(fā)其主動參與意識,，提高學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)力,。

二、對象與教材 對象：三至六年級學(xué)生

教材：全國啦啦操規(guī)定套路,、創(chuàng)編

三、教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)：掌握啦啦操基本知識,、動作特點(diǎn)及動作技能，體會動作技術(shù),。

技能目標(biāo)：掌握本組合動作,，在完成動作的基礎(chǔ)上創(chuàng)編隊(duì)形,，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài),。

情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)啦啦操的興趣，敢于充分展示自己,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自信和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：花球啦啦操組合動作 難點(diǎn)：啦啦操動作隊(duì)形創(chuàng)編

五,、學(xué)情分析

啦啦操第一次出現(xiàn)在課堂上，以它獨(dú)特的魅力及其健身鍛煉價(jià)值,，深受女生的青睞。本課的授課對象為三至六年級學(xué)生,，選用的啦啦操動作組合，旨在提高學(xué)生對啦啦操技能的掌握,，啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編有利于擴(kuò)展啦啦操知識，培養(yǎng)學(xué)生審美能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,。通過小組練習(xí),，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體協(xié)作的精神，充分體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)啦啦操學(xué)習(xí)對其帶來的樂趣,，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

六,、教材分析

啦啦操是健美操的一個(gè)分支，其本身代表熱情,、活力,、張揚(yáng)、時(shí)尚,。在歐美相當(dāng)盛行，國內(nèi)近幾年也開始風(fēng)靡并成為大型正規(guī)比賽的項(xiàng)目之一,。啦啦操的表現(xiàn)形式較為自由，一般使用花球等道具,。節(jié)拍鮮明，動作簡單,，實(shí)施起來比較簡單,，最主要的是啦啦操能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上、自信熱情,、張揚(yáng)熱烈、朝氣蓬勃的精神力量,，對學(xué)生有種特殊的魅力。本課以全國啦啦操規(guī)定套路動作和隊(duì)形創(chuàng)編為教學(xué)內(nèi)容,，它既能發(fā)展學(xué)生的審美能力,，又有良好的綜合健身作用,，能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神,。

七,、教學(xué)過程 1．熱身部分：

老師口令指揮進(jìn)行原地隊(duì)列的練習(xí),，為啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編提供素材；由老師帶領(lǐng)大家做啦啦操專項(xiàng)準(zhǔn)備活動,，將健美操步伐與啦啦操手位結(jié)合起來，讓學(xué)生在充分熱身的過程中，能夠鞏固啦啦操基本手位,。

2．學(xué)習(xí)基本步伐、基本手型：

教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行基本步伐內(nèi)容的學(xué)習(xí),，教師提出復(fù)習(xí)要求,，并且口令提示、集體糾錯,，旨在提高學(xué)生的表現(xiàn)力和感染力。3．學(xué)習(xí)動作：

教師完整示范,，動作采用先徒手教學(xué)，后拿花球練習(xí),，使學(xué)生建立正確的動作概念，教師運(yùn)用領(lǐng)做法,、遞加法,、完整法、分解法,、節(jié)奏變換法等教學(xué)方法，使學(xué)生逐步學(xué)習(xí)組合動作,，并且結(jié)合音樂鞏固練習(xí),，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,，加強(qiáng)學(xué)生動作的優(yōu)美性和力度，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感,。4．分組練習(xí)：

以4—6人為單位分組練習(xí)，讓學(xué)生在自學(xué)自練的過程中逐漸發(fā)現(xiàn)問題,。組長發(fā)揮作用，帶領(lǐng)組員相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，教師個(gè)別指導(dǎo),，使基礎(chǔ)不同的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上，都可以有不同程度的提高,，教師檢驗(yàn)學(xué)生的自學(xué)成果，并帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音樂練習(xí),，提高動作的規(guī)范性,。5．創(chuàng)編隊(duì)形：

學(xué)生在熟練掌握花球動作的基礎(chǔ)上,，將啦啦操創(chuàng)編理論知識與本節(jié)課所學(xué)的新知識相結(jié)合，以小組的形式,，組長帶領(lǐng)組員，積極參與隊(duì)形的創(chuàng)編練習(xí),，讓學(xué)生能夠真正的把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，使啦啦操組合富有特色,，更加充滿生氣、豐富多彩,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開拓學(xué)生的創(chuàng)編思維,，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展的空間，借以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。6．成果展示：

由小組長組織本成員展示所學(xué)動作及所創(chuàng)編隊(duì)形，并開展互評,、師評。對在學(xué)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的不足及時(shí)引導(dǎo)進(jìn)行反思或提出合理的解釋,，總之鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,。7．放松練習(xí)：

教師在音樂的伴奏下，帶領(lǐng)學(xué)生做舒展柔美的瑜伽放松,，使學(xué)生能夠充分的拉伸身體和自我身心調(diào)整。

八、教學(xué)效果預(yù)計(jì)

預(yù)計(jì)整堂課的練習(xí)密度約為45—55％,，練習(xí)密度中等，平均心率130~145次/分,。

《啦啦操》社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦程小學(xué)

孫貝林

花球啦啦操教學(xué)計(jì)劃篇四

2014-2015年度雨外小啦啦操隊(duì)工作計(jì)劃

啦啦操運(yùn)動作為我校的重點(diǎn)特色項(xiàng)目，不僅是我校大課間重點(diǎn)推行的展示內(nèi)容,，也是我校體育工作開展的重點(diǎn),。啦啦操隊(duì)伍的建設(shè)是我校啦啦操項(xiàng)目文化建設(shè)的基礎(chǔ),，也是我校啦啦操特色建設(shè)水平的最直接體現(xiàn)。為了更好的促進(jìn)隊(duì)伍的整體建設(shè)和隊(duì)員的全面發(fā)展,，提升校啦啦操隊(duì)的競技水平，現(xiàn)制定本年度啦啦操工作計(jì)劃：

一,、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的啦啦操學(xué)習(xí)興趣，帶動我校學(xué)生對啦啦操運(yùn)動更深入的了解,。

2、提高啦啦操隊(duì)伍水平,，促進(jìn)啦啦操梯隊(duì)建設(shè)，使我校啦啦操運(yùn)動員具備參加各類國家,、省市級比賽基本素養(yǎng)，提升我校在該項(xiàng)目上的優(yōu)勢和知名度,。

3、為我校各種大型活動,、演出及展示提供支持。

4,、促進(jìn)我校啦啦操活動的深入開展，推動校本教材的研發(fā)，提升體育教師隊(duì)伍專業(yè)水平,。

二、訓(xùn)練準(zhǔn)備：

1,、選拔隊(duì)員：

9月1日-7日進(jìn)行新隊(duì)員選拔，選拔范圍為一—三年級各班學(xué)生（一年級為主）,。選拔隊(duì)員總?cè)藬?shù)約為25名（男女混合）,。

要求：（1）身體勻稱,、模仿能力強(qiáng),、學(xué)習(xí)意識較好；

（2）道德品質(zhì)高尚,，能吃苦，具有時(shí)間觀念和集體主義榮譽(yù)感,。

2、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：每周三下午15:50—17:20 低年級,、中高年級

每周五下午15:50—17:20 中高年級

地點(diǎn)：體育中心

3、參訓(xùn)教練：

黃劍,、王鳳清,、邱濤 三．訓(xùn)練計(jì)劃

1,、啦啦操規(guī)定無級別套路一（全國啦啦操規(guī)定套路第二套）：

這個(gè)內(nèi)容為新生入門以及正式入隊(duì)內(nèi)容，教師會通過兩周時(shí)間進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，兩周的操化動作教學(xué)，一個(gè)月后進(jìn)行基礎(chǔ)考核,，成績達(dá)到b以及b以上的同學(xué)將進(jìn)入套路二的學(xué)習(xí)（一個(gè)月）

2、啦啦操自編無級別套路二：

這套動作也相對簡單,，老師會通過三周的時(shí)間進(jìn)行操化的教學(xué),，一周的時(shí)間進(jìn)行動作糾正，一周時(shí)間隊(duì)形編排,，兩周時(shí)間進(jìn)行賽前集訓(xùn)，這套操主要針對低年級運(yùn)動員,，以及每年的常規(guī)比賽,，目的是鍛煉新隊(duì)員,。（一個(gè)半月）

3、啦啦操自編一級動作套路：

本套動作相對前面套路動作偏快,，涉及難度，更具有觀賞性和技術(shù)性,，本套動作教學(xué)用時(shí)約一個(gè)月，隊(duì)形編排一周,，強(qiáng)化動作兩周,，賽前集訓(xùn)兩周,。（兩個(gè)月多一點(diǎn)）

4、啦啦操自編二級動作套路：

本套動作主要為了更好的提升我校啦啦操競技水平,，提高運(yùn)動員能力。

5,、啦啦操基礎(chǔ)訓(xùn)練（融入以上操化內(nèi)容）： （1）基本姿態(tài)的訓(xùn)練（2）協(xié)調(diào)性訓(xùn)練（3）節(jié)奏訓(xùn)練（4）表情訓(xùn)練（5）力量訓(xùn)練。

6,、拓展訓(xùn)練：

根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)制定出一些促進(jìn)孩子身心發(fā)展的活動內(nèi)容，如帶領(lǐng)參加德育處的假日活動小隊(duì),，組織演講比賽，日志撰寫,，慶祝晚會、參觀歷史博物館,、公益活動等

四,、訓(xùn)練管理：

1、隊(duì)員應(yīng)按時(shí)到達(dá)指定訓(xùn)練地點(diǎn),，訓(xùn)練時(shí)要精力集中，保證訓(xùn)練時(shí)間,，不能隨意缺勤。經(jīng)常不訓(xùn)練或不遵守訓(xùn)練時(shí)間的隊(duì)員,，會提出批評,，必要時(shí)更換隊(duì)員,。

2、隊(duì)員應(yīng)遵守訓(xùn)練安排,，當(dāng)時(shí)間沖突時(shí)需要及時(shí)調(diào)整，保證訓(xùn)練質(zhì)量,，如確實(shí)無法調(diào)劑應(yīng)當(dāng)跟教練提前請假,。

3,、啦啦操訓(xùn)練內(nèi)容廣泛，尤其是基本素質(zhì)訓(xùn)練中,，隊(duì)員嚴(yán)格按照教練要求進(jìn)行練習(xí)，避免意外傷害事故,。

4、隊(duì)員課后需多看啦啦操視頻資料,，增加啦啦操理論學(xué)習(xí),，通過教練講解,，拓寬隊(duì)員視野和訓(xùn)練興趣，并提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識和互幫互助精神,。

5、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)啦啦操訓(xùn)練情況,。

6,、校啦啦操隊(duì)將積極配合學(xué)校德育處、體衛(wèi)藝處開展相關(guān)活動,，輸送人才，為我校德育工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

五、活動安排：

1,、十月份進(jìn)行隊(duì)長選拔,、召開新人家長會

2,、十月中旬進(jìn)行南京博物館參觀（南京市朝天宮4號，暫定10月18號）

3,、十月底進(jìn)行雨外小啦啦操隊(duì)員能力測試（10月31日）

4,、十一月份進(jìn)行比賽動員大會（11月7日）

5,、十一月份賽前集訓(xùn)

6、十二月全國冠軍賽（江蘇無錫12月11-13日）,、中國公開賽（江蘇南京12月12-16日）

7、一月份進(jìn)行啦啦操隊(duì)員評優(yōu)申報(bào)以及年度

總結(jié)

六,、其他事宜,，將另作說明,。

雨花外國語小學(xué)啦啦操隊(duì)

2014年9月

花球啦啦操教學(xué)計(jì)劃篇五

玉蘭實(shí)驗(yàn)小學(xué)

校園足球啦啦操活動實(shí)施方案

為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，更好地貫徹省市教育局的文件精神,，開展中小學(xué)“校園啦啦操”活動，把足球和啦啦操有機(jī)結(jié)合起來,，以班為單位活動，保證每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,，為有計(jì)劃、有組織開展校園足球啦啦操活動,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，特制定活動實(shí)施方案。

一 活動時(shí)間

每周三下午的社團(tuán)活動時(shí)間組織各班優(yōu)質(zhì)學(xué)生集中學(xué)習(xí)啦啦操（以花球?yàn)橹鳎?安排學(xué)生代表利用課外時(shí)間在本班內(nèi)組織啦啦操學(xué)習(xí),。二 成果考核

1為保證校園足球啦啦操的活動質(zhì)量，組織學(xué)生以班單位（推選部分代表也可）輪流為每周的足球比賽表演助陣,，并由在場師生量化評分評優(yōu)。

2每學(xué)期組織同年級組的啦啦操比賽,，表揚(yáng)優(yōu)秀，激勵更好,。