演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
努力拼搏演講稿子篇一
大家下午好：
身后的黑板上努力奮斗的四個(gè)大字一直在激勵(lì)著我們,，高三了,，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。
進(jìn)入高三以來,，不管是老師還是同學(xué),，每個(gè)人的臉上都明顯有了急迫感。時(shí)間一晃而過,，當(dāng)我的記憶還停留在記憶中時(shí),，時(shí)間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷?。高三是一個(gè)非常重要的時(shí)期，高三這一年里,，我們所有人都緊記著四個(gè)字——努力奮斗,。
上課的時(shí)候，同學(xué)們專注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景,。我們都在知識(shí)的大海里遨游,，在這場(chǎng)比賽中，我們身邊的每一位同學(xué)都是競(jìng)爭者,，也是相互鼓勵(lì),、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費(fèi)時(shí)間的,，每一天里的每一分每一秒,，我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”,，高三的所有班級(jí)里的每一個(gè)人都緊繃著神經(jīng),，用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里,，不少同學(xué)的手中都帶著小紙條,，在運(yùn)動(dòng)前幾秒還不忘偷出時(shí)間牢牢的記住一個(gè)英語單詞。就算是上廁所的時(shí)間,，任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識(shí)當(dāng)中,。高三，我們課后時(shí)間不在如同高一,、高二那樣,，課間十分鐘就是純粹的休息時(shí)間，高三的課間十分鐘,，這是我們沖刺的時(shí)間,，是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學(xué)僅有的時(shí)間,。
高三的努力奮斗,，為的是我們的夢(mèng)想，是從我們踏入了高中大門后,，心里一直都藏著的大學(xué)夢(mèng),。高三是我們高中生活的最后一個(gè)階段，而我們的目標(biāo),，我們心中的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),，這個(gè)高三就是我們最后的沖刺時(shí)間。
努力奮斗,，在這最后的日子里堅(jiān)持不懈,，利用生活中的每一分每一秒,，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
努力拼搏演講稿子篇二
大家好,！
沒有狂暴的風(fēng)沙,，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪,，就沒有沒有宏偉的大海,；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生,。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,，在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”；面對(duì)困難,，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,，而應(yīng)該站起來，拍拍身上的泥土,，努力地奮斗,。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒,，別對(duì)自己喪失信心,；沒有過不去的坎，沒有打不破的困難,，沒有經(jīng)歷不了的事,，只要你努力去做了，努力奮斗了,，就一定是最棒的,！
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存,，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,，萊特兄弟制造飛機(jī)，他們的成功都是白來的嗎?當(dāng)然不是,，他們的成功來自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗,。古往今來，那些功成名就的大人物那個(gè)沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,，而是靠堅(jiān)持來完成的,。凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗,，奮斗并不困難,，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,，有所作為。這樣,，我們就可以說我們沒有虛度年華,，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無難事,，只怕有心人”,。風(fēng)雨之后，便是彩虹,；付出之后,，便是收獲；奮斗之后,，便是絢麗的人生,！現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，不要再猶豫,，別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),，才垂頭低嘆，低嘆這逝去的青春,！
努力拼搏演講稿子篇三
大家好,！
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,，注定成不了大事,，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值,。所以,，為了不碌碌終生，我們需要奮斗,。
奮斗能夠改變命運(yùn),。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃?。正?dāng)人人都否定她,，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈,，準(zhǔn)備放棄時(shí),，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途,，準(zhǔn)備崛起,。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,，拼命努力地奮斗,，最終取得了輝煌的成就?；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,，改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡,。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊??！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停,，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,，最終取得了斐然的成績,，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史,，創(chuàng)造了音樂極大的奇跡,。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上,，然而天意弄人,，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力,。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下,，創(chuàng)造了人類的又一大奇跡,。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角,，奏響奮斗的樂章,，向前吧,！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧,！因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。
努力拼搏演講稿子篇四
親愛的老師同學(xué)們：
大家好,！
人生如夢(mèng),，夢(mèng)若人生；象征著青春的號(hào)角即將吹響,。如今,，作為__后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗,。
人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退。漫漫人生,，有的碌碌無為,，虛度少華；有的腳踏實(shí)地,，努力奮斗,。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄,，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼,；人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛,。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來,，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,，關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家,。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,，但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命,，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重,。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴,。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,，相反,，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去,，揮霍青春,，結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,，倍受同縣之人的贊賞,，素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),，應(yīng)接不暇,。父親見有利可圖，便每天勞仲永,，游走與鄰里之間,，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人",。
一個(gè)人的成才,，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力,。我們只有不懈地努力拼搏,，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,，無論今后的道路多么坎坷,，只要抓住今天，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜,。抓住人生中的一分一秒,，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,，才會(huì)有美好的明天,，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天,！人生啊,，朋友啊，還等什么?奮斗吧！
