總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

校園文體活動總結(jié)篇一

一,、注重娛樂性，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,，得到一定程度的放松,。應(yīng)在活動方式與活動內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好；

二、注重約束性,，從安全有效的角度考慮,，在活動時間、場地等方面科學(xué)安排,，有組織地展開和收攏,，避免“放羊式”，令學(xué)生無視活動的組織紀(jì)律性,；

三,、注重創(chuàng)造性，在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào),，有益于身心健康的項目,，尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學(xué)校陽光體育的范疇，并注重學(xué)生的反饋,，適時進行修正,；

四、注重健身性,，講究科學(xué)實效,。在器材類活動中，組織者應(yīng)加強引導(dǎo),，避免學(xué)生“把籃球當(dāng)足球踢”,、“羽毛球當(dāng)毽子踢”、籃球當(dāng)橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象,；

五,、講究協(xié)調(diào)性：大風(fēng)大霧時間不安排學(xué)生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,，以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習(xí),、熱身與放松等細節(jié)性的問題應(yīng)得到活動組織者的重視。

一,、思想認(rèn)識有差距,。在實施陽光體育運動的過程中，由于受應(yīng)試教育模式的制約,，片面追求升學(xué)率意識嚴(yán)重,，對學(xué)校體育工作重視不夠，不能同步執(zhí)行德,、智,、體、全面發(fā)展的教育方針,。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機制,，陽光體育活動處于無序狀態(tài),。

二、經(jīng)費投入不足,。學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，器材、設(shè)施不能滿足學(xué)生多樣化,、個性化的發(fā)展需求,。

三、師資力量不到位,。隨著新課改的實施,，《體育與健康》課時的調(diào)整，課時增加,，而受編制的限制,，導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足，尤其是農(nóng)村中小學(xué)大多數(shù)沒有專職體育教師,。

四,、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥,，缺乏吸引力,，交流總結(jié)少。學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間受師資,、場地不足的影響還沒有得到落實,。學(xué)校之間聯(lián)系少，都一個模式（活動內(nèi)容）,。

五,、學(xué)校體育的評價機制需要完善。學(xué)校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制,；同時各學(xué)校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價,。

校園文體活動總結(jié)篇二

在本學(xué)期，我校以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，與時俱進思想為指導(dǎo)，大力開展文體活動,，活躍和豐富校園文化,。讓學(xué)生成為主體，在寬松,、和諧的環(huán)境中進行學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展他們的個性特長,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,，增強他們的體質(zhì),，為使學(xué)生成為一代新人打好基礎(chǔ)。

1,、通過文體活動,，使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí)，自我提高,，最大的開發(fā)學(xué)生的能力,。

2、充分利用文體活動對學(xué)生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺,、積極、主動的良好品質(zhì),。

3,、通過組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各個方面的發(fā)展,。

4、通過美工,、書畫比賽,，豐富了學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了繪畫能力。

通過活動,，全校的體藝活動氣氛濃郁,，健康有益的文娛體育活動遍地開花，學(xué)生在體格上,、品格上更有喜人進步,。興趣班的許多成員為學(xué)校參加各類活動、競賽取得了較好的成績,，鍛煉和整合了隊伍,。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的素質(zhì)教育得到了成效,。今后,，將加大力度，提高文體活動的質(zhì)量,，豐富校園文化生活,。

校園文體活動總結(jié)篇三

實驗一小依據(jù)xx一中黨辦和團委的統(tǒng)一部署,，扎實深入的開展“陽光體育”活動。本著師生全員參與的原則,，有效利用學(xué)校體育資源,，有效推進學(xué)校體育工作的發(fā)展。使師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,，形成熱愛體育,、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,，在校園內(nèi)成功營造了注重健康,、重視體育的良好氛圍。現(xiàn)將我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動簡單總結(jié)如下：

我校為進一步擴大“陽光體育節(jié)”的影響力,，讓全體師生都行動起來參加到體育節(jié)的活動中來，,，于4月24日上午9點30分至9點50分舉行了全員參與,、氣氛熱烈、意義深遠的啟動儀式,。儀式在師生的歡呼聲中開始在歡笑聲中結(jié)束,，為“陽光體育節(jié)”拉開了完美的序幕！

1.準(zhǔn)備體育節(jié)的啟動儀式,，學(xué)生沉浸在歡樂的氣氛中,。

2.啟動儀式上學(xué)生朗讀倡議書。

3.楊校長宣布“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)正式開始”,。

4.楊校長為師生代表授“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)”會旗,。

5.師生代表高舉“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)”會旗繞場一周。

6.大隊輔導(dǎo)員任老師宣讀“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)活動方案”,。

7.全校學(xué)生齊做“陽關(guān)寶貝”搏擊操,。

4月25日下午，我校在陽光體育節(jié)啟動儀式的感召下,，大隊部和體育組攜手組織了“拔河比賽”活動,，學(xué)校對本次比賽給予了高度重視。比賽時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各班主任及任課教師親自前往現(xiàn)場，為各參賽隊加油鼓勁,。比賽場面空前熱烈，拔河比賽團結(jié)了人心,，凝聚了集體,，達到了鍛煉學(xué)生健康體魄,，匯聚班集體團結(jié)力量，增強團體合作精神的預(yù)期效果,。在比賽中,，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強，勇敢,，團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),。啦啦隊同學(xué)也都表現(xiàn)出極大的參與熱情，“加油”的吶喊聲此起彼伏,，歡呼聲在操場上回蕩,！體育的獨特魅力喚醒了大家燦爛的笑臉！實驗一小的“陽光體育節(jié)”必將在一次次精彩的活動中向著“我運動,，我健康,，我快樂”出發(fā)！

我校于5月3日下午舉行“陽光體育節(jié)”學(xué)生羽毛球比賽,。此次比賽的宗旨是：深入推進陽光體育運動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，推動我校羽毛球水平,，提高學(xué)生的運動技能,，同時增進友誼，使學(xué)生體驗到運動的快樂,。全校共計56名學(xué)生參加比賽,，經(jīng)過激烈角逐，共有17名學(xué)生,，榮獲各年級一,、二、三名,。通過此次比賽在校園里掀起了羽毛球運動的熱潮,。

5月10日下午，迎著春天燦爛的陽光,，和著“陽光體育節(jié)”快樂的節(jié)拍,，我校舉行“陽光寶貝”搏擊操表演賽。比賽歷時兩個小時,，全校25個班級全員參加了比賽,，同學(xué)們服裝整齊，口號響亮,、健康向上,、氣宇軒昂！無論是一年級小同學(xué)的稚嫩可愛還是高年級同學(xué)的颯爽英姿,，都展示了實驗一小學(xué)生活潑,、健康,、快樂、有序的精神風(fēng)貌,。

我校充分利用上,、下午兩個大課間為學(xué)生提供一個鍛煉身體、享受陽光的平臺,。設(shè)立有年級和班級特色的活動內(nèi)容,，還編排了具有我校特色的“陽光寶貝”搏擊操。使兩個大課間各具特色,，內(nèi)容豐富,，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。在配合第39屆田徑運動會的同時力爭將“陽光大課間”打造成我校校園文化的又一特色,。

以上是我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動的簡單小結(jié)，我校在以后的工作中會將陽光體育活動常態(tài)化,，始終遵循“我運動,、我健康、我快樂”的指導(dǎo)思想,，廣泛開展活潑新穎,、形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動,，從而調(diào)動師生全員參與的積極性,，力爭以“陽光體育節(jié)”的校園體育活動為基點輻射到家庭、社會,，從而形成熱愛體育,、崇尚運動、健康向上的良好社會風(fēng)氣,。

校園文體活動總結(jié)篇四

為深入實施全國中小學(xué)課外文體活動工程,，進一步深化素質(zhì)教育研究，促進我校學(xué)生課外文體活動的開展,，豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,，取得了良好的效果,。

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處和文體教研室負責(zé)活動的具體實施和開展,。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,，建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度，加強了常規(guī)管理,。

在師資隊伍上,，學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足,、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導(dǎo)教師隊伍,，輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動的開展;同時加強對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,，并納入質(zhì)量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵,。

在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊,、排球隊,、武術(shù)隊、健美操隊等組織,，同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,，踴躍參加。為此,，學(xué)校進一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),，建設(shè)了塑膠跑道、籃球場,、足球場和排球場,、乒乓球臺，并對地下體育場地進行了整修,，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動,。

這一系列措施的實施，激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,，形成了良好的文體氛圍,。學(xué)校就勢引導(dǎo)，一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育,、藝術(shù)競賽活動，取得了良好的成績,，為學(xué)校贏得了榮譽,。

學(xué)校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,，使學(xué)生的熱情得到更進一步的高漲,，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學(xué)生的文體活動，學(xué)校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,，采取的方式可以靈活多樣,。另外兩操一舞開展的扎實有效，受到學(xué)生的一致認(rèn)可,。

學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,，加大文體設(shè)施經(jīng)費的投入，更新文體設(shè)施,，提高文體設(shè)施檔次,，實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化，并建設(shè)了文體活動專用教室?，F(xiàn)在,，校園環(huán)境優(yōu)美，文體設(shè)施齊全,，形成了濃厚的校園文化氛圍,。

五、學(xué)生素質(zhì)提高,，形成特色

通過一系列措施的實施,，學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮，在德育,、智育,、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展，大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動技能,，學(xué)校也多次受到表彰,，臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

校園文體活動總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校工會計劃和上級工會的安排,，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,。在此我們召開了“校工會文體工作總結(jié)大會”，旨在總結(jié)成績,，找出差距,，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備,。

回顧前半個學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位文體委員的大力支持下,，我們的文體工作取得了可喜的成績,。共組織各種活動7項，參加人數(shù)達到120多人次,。體育活動有創(chuàng)新,，文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災(zāi)多難特殊時期，我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義,。

工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動,，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調(diào)動廣大教職工的工作積極性,、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活,、工作和學(xué)習(xí)是工會工作的重要任務(wù)之一，也是構(gòu)建和諧校園的重要途徑,。

四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項,，參與人數(shù)達到120多人次,，參與率達70%,，得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括,，那就是:組織規(guī)范,、形式創(chuàng)新、亮點突出,、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個方面,。

我們學(xué)校及工會領(lǐng)導(dǎo)非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定,，到活動組織的實施,，以及項目的設(shè)置都非常關(guān)心，可以說是親力親為,。我們突破了以往場地受限的困惑,，在領(lǐng)導(dǎo)的親自率領(lǐng)下，校工會領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心職工的生活,。各種比賽設(shè)置的獎品盡量貼近生活,，而且獎品經(jīng)費有一定提高。

在活動的組織方面更加規(guī)范,。我們把體育活動當(dāng)賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力,。

今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣,。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項目，又有設(shè)計新穎的趣味項目,，還有首次開展的項目,。

亮點突出是本月文體工作的一大特點,。如形式上的多樣化，又如,，在女子排球賽中,，冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,，從參與率情況看,，首先我們得到了行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助,，得到了廣大教職工的積極參與,，在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力,。

在每開展一次活動,，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起,，共同商量工作,，制定行動方案，統(tǒng)一步調(diào),，統(tǒng)一組織,，盡量把工作做細、做扎實,，這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。

積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體,。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動中加強自身的道德觀念修養(yǎng),，提高家庭美德意識，更高層次地規(guī)范自己的言行,，進一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識分子聚集的地方,，人文薈萃,，多才多藝，充分調(diào)動他們的積極性,，發(fā)揮他們的`才能,，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環(huán)境,。

和諧社會的核心是人與人之間關(guān)系的和諧,，人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個校園和諧的基礎(chǔ)。從工會組織文體活動上看,，主要是為教職工提供一個平臺,，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強團結(jié),，加深友誼,，加強團隊精神，從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的,。

在緊張的工作之余，文體活動可以消除疲勞,，恢復(fù)體力,，陶冶情操，煥發(fā)精神,，并得到美的享受,，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去;參加文體活動還可以很好地展現(xiàn)教職工的個人魅力,，增強榮譽感和自信心,，同時有助于培養(yǎng)教職工投資健康,、投資文明修養(yǎng)的意識,。

校園的和諧不是通過強制要求促成的，而是在和風(fēng)細雨中產(chǎn)生的,，在校園生活中形成的,。通過文體活動，可以讓更多的教職工面對面的交流,，心與心的溝通,，起到加強合作、和諧共事的作用,。

開展教職工文體活動,，離不開學(xué)校各部門的支持,，因為當(dāng)今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,，要看到文體活動對豐富校園文化生活,，提高教職工的綜合素質(zhì)，營造和諧校園氛圍所起到的重要作用,，同時這也是校園精神文明建設(shè)的需要,，是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，才能得到可持續(xù)發(fā)展,，活動內(nèi)容才能得到豐富，器材設(shè)備才能得到添置,，經(jīng)費來源才能得到保障,。這樣一來，我們的文體活動定能充滿活力,，教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動起來,，文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂:心齊氣順,，政通人和,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作,，創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要,。我們既要保留傳統(tǒng)文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目,。對傳統(tǒng)項目,，如田徑運動會，每年都會變換一些不同形式的趣味項目,，使競賽與趣味相結(jié)合,。籃球,、排球,、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進，使更多的教職工參與活動,。我們每年都在變換形式,，都在創(chuàng)新，都在一個“變”字上下功夫,，只有“變”才能“新”,，“變”要“變”得讓教職工滿意，“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與,。這就要求我們工會文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去,，了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么,，尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調(diào)查研究,，我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動,，才能把文體工作不斷推向新的高度。

學(xué)校校是知識分子的家園,，教職工隊伍中人才濟濟,，他們思想活躍，考慮問題周到,，解決問題點子多,，在開展教職工文體活動中，很多人都有很好的想法和建議,，如何把這些好的想法和建議收集起來,，從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動，是我們開展文體工作的切入點,。這就需要文體委員們多了解情況,，多聽取建議，同時協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,，為我們開展文體活動打下良好的基礎(chǔ),。

在活動中，我們抓住活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，對活動中的“亮點”要及時報導(dǎo),，加強宣傳;對出現(xiàn)的問題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決;要做到公平,、公正、公開,。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認(rèn)可,，我們舉辦的活動才能讓教職工滿意，我們的文體活動才能在和諧中發(fā)展,，在支持中生存,。同時不能忘記，服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度,、熱情程度的一把尺子,，只有高度認(rèn)識到服務(wù)意識的重要性，牢固樹立為教職工服務(wù)的思想,，我們的工作才會有激情,，我們才能真正成為教職工的朋友。

教職工文體活動在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用,，是工會工作的重要組成部分,，要不斷開拓學(xué)校教職工文體活動的新局面,。