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2023年愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題(十五篇)

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2023年愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題(十五篇)
時間:2023-03-23 18:44:12     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇一

予謂菊,花之隱逸者也,;牡丹,,花之富貴者也,;蓮,花之君子者也,。噫,!菊之愛,,陶后鮮有聞;蓮之愛,,同予者何人;牡丹之愛,,宜乎眾矣。

【小題1】.下列加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是( )2分)a.可愛者甚蕃(多)b.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(親近而不莊重)c.陶后鮮有聞(少)) d.宜乎眾矣(適宜)

【小題2】.下列加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)a.水陸草木之花問所從來,,具答之 b.自李唐來自三峽七百里中c.濯清漣而不妖密愧而出 d.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉雖我之死,,有子存焉

【小題3】.對選擇文內(nèi)容理解錯誤的一項(xiàng)是( )(2分)a.在第一段中,作者用了一邊串的鋪敘,,對蓮花挺拔秀麗的芳姿,,特別是可敬而不可辱的磊落風(fēng)范,,作了淋漓盡致的渲染。b.在第二段中,,作者由評花進(jìn)而對人作出評價,,發(fā)出感慨,;當(dāng)今之世趨炎附勢的小人比比皆是,和自己志同道合的人少?。.作者以牡丹為陪襯,,以菊為反襯,,使蓮花挺拔超群的高潔形象矗立在讀者心中,,歌頌了自己堅(jiān)貞不渝的理想和潔身自愛的君子情操。d.作者通過對蓮花的愛慕與禮贊,,表明自己對美好理想的憧憬,,對高尚情操的崇奉,對庸劣世態(tài)的憎惡,。

【小題1】(2分) d

【小題1】(2分) d

【小題1】(2分) c

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇二

水陸草木之花,,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,。自李唐來,,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

子謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也。噫!菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人?牡丹之愛,,宜乎眾矣!

【小題1】下列各組畫線詞意思相同的一組是( )(3分)

a陶淵明獨(dú)愛菊 無獨(dú)有偶 b香遠(yuǎn)益清 精益求精

c陶后鮮有聞 屢見不鮮 d宜乎眾矣 因地制宜

【小題2】解釋劃線詞的意思。(4分)

①水陸草木之花 ( ) ②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 ( )

③可愛者甚蕃 ( ) ④濯清漣而不妖 ( )

【小題3】翻譯句子,。(6分)

①蓮,,花之君子者也。

②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,。

【小題4】理解填空,。(3分)

陶淵明獨(dú)愛菊,表明他 的生活態(tài)度,;世人甚愛牡丹,,表明世人 的生活態(tài)度;周敦頤獨(dú)愛蓮,,表明他

的生活態(tài)度,。

【小題5】你喜歡哪種花?請簡要說明喜歡的原因。(6分)

【小題6】聯(lián)系已學(xué)過的文言文,,說說下面句子中“之”的含義,。(6分)

(1)水陸草木之花: (2)漁人甚異之:

(3)聞之,欣然規(guī)往: (4)吾欲之南海:

(5)無絲竹之亂耳,,無案牘之勞形,。

(6)孔子云:何陋之有?

【小題1】b

【小題1】①的 ②卻、可是 ③多 ④洗滌

【小題1】①蓮花,,是花中的君子,。 ②我只喜愛蓮花,它從淤泥中長出卻不受沾染,。

【小題1】追求隱逸 貪慕富貴 不慕名利(潔身自好)(意思對即可

【小題1】(3分,。花名1分,,理由2分)略

【小題1】(1)的 (2)它,,指明桃花林的奇景 (3)這件事 (4)到,動詞(5)助詞,取消句子獨(dú)立性(6)賓語提前的標(biāo)志

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇三

愛蓮說

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,,世人盛愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也。噫,!菊之愛,,陶后鮮有聞。蓮之愛,,同予者何人,?牡丹之愛,宜乎眾矣,。

1.《愛蓮說》的作者是 _________朝的_________

2.解釋下列語句中加粗的字,。

①可愛者甚蕃________________________

②濯清漣而不妖______________________

3.翻譯文言語句。

蓮之愛,,同予者何人,?

__________________________________

4.給“予 獨(dú) 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染”用“/”標(biāo)出朗讀的停頓。(兩處)

_______________________________________

5.寫出文中的主旨句,。

_______________________________________

6.短文以蓮為寫作對象,,寫菊、牡丹的目的是:

_________________________________________

1.(宋)北宋 ,;周敦頤

2.①多

②洗滌,。

3.對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢,?

4.予 / 獨(dú) 愛 / 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染

5.蓮,,花之君子者也。

6.襯托蓮的可愛形象。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇四

水陸草木之花,,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,。自李唐來,,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,中通外直,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

予謂菊花之隱逸者也牡丹花之富貴者也蓮花之君子者也,。噫!菊之愛,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣,。

1,、解釋下列句子中劃線的詞。(3 分)

(1)可愛者甚蕃

(2)不蔓不枝

(3)陶后鮮有聞

2,、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思,。(4 分)

(1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖

(2)蓮之愛,,同予者何人?

3,、下列句中劃線字意思和用法完全一樣的一項(xiàng)是()(2分)a.香遠(yuǎn)益清益習(xí)其聲(《黔之驢》);b.亭亭凈植上植果子松數(shù)棵(《于園》)c.水陸草木之花亦荊吳形勝之最也(《黃鶴樓》)d.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉跪而拾之以歸(《趙普》)

4、給文中加線的句子用“/”劃分節(jié)奏,。(畫5處)(3分)

予 謂 菊 花 之 隱 逸 者 也 牡 丹 花 之 富 貴 者 也 蓮 花 之 君 子 者 也,。

5、荀子說“蓬生麻中,,不扶而直:白沙在涅(黑泥),,與之俱黑”,而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”,。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系,,提煉出這兩句話各自蘊(yùn)含的觀點(diǎn)。(4分)

1,、(1)多 (2)生(長)藤蔓 (3)少

2,、(1)(蓮)從淤泥里長出來卻不被沾染,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚 (2)愛蓮花的人,像我一樣的還有什么人呢,?

3,、c

4、予 謂 菊 /花 之 隱 逸 者 也/ 牡 丹 /花 之 富 貴 者 也 /蓮 /花 之 君 子 者 也,。

5,、環(huán)境可以改變?nèi)?人可以不受環(huán)境的影響。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇五

周敦頤

水陸草木之花,、可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,,世人甚愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也。噫,!菊之愛,,陶后鮮有聞。蓮之愛,,同予者何人,?牡丹之愛,宜乎眾矣,。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的字,。

(1)可愛者甚蕃( ) (2)亭亭凈植( ) (3)出淤泥而不染( )

2.翻譯下面句子。

菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,同予者何人?

3.寫陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“甚愛牡丹”有什么作用?

4.古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷,。劉禹錫在《陋室銘》中借_____________________表達(dá)_____________________,;韓愈在《馬說》中借_____________________,,表達(dá)_____________________;周教頤借“蓮”表達(dá)_____________________,。

1.(3分,,每題l分)①多②立③卻,但是

2.(3分)對于菊花的愛好,,陶淵明以后就很少聽到了,。對于蓮花的愛好,像我一樣的還有誰呢?

3.(2分)用陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“盛愛牡丹”襯托作者的“愛蓮”,,表現(xiàn)了作者高潔的品質(zhì),。(意思相近即可)

4.(5分)陋室(或陋室不陋) 作者安貧樂道的情趣 千里馬的遭遇 希望統(tǒng)治者識別人才,、重用人才的愿望 對君子不同流合污,、莊重、質(zhì)樸,、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思租近即可)

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇六

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花,、可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,。自李唐來,,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,中通外直,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

予謂菊,,花之隱逸者也;牡丹,,花之富貴者也,;蓮,花之君子者也,。噫,!菊之愛,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人?牡丹之愛,,宜乎眾矣,。

15.解釋下列句中加點(diǎn)的字,。

(1)可愛者甚蕃( )

(2)亭亭凈植( )

(3)出淤泥而不染( )

16.翻譯下面句子。

菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,同予者何人?

17.寫陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“甚愛牡丹”有什么作用?

18.古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷,。劉禹錫在《陋室銘》中借_____________________表達(dá)_____________________,;韓愈在《馬說》中借_____________________,表達(dá)_____________________,;周教頤借“蓮”表達(dá)___________________,。

15.(3分,每題l分)①多②立③卻,,但是

16.(3分)對于菊花的愛好,,陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的愛好,,像我一樣的還有誰呢?

17.(2分)用陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“盛愛牡丹”襯托作者的“愛蓮”,,表現(xiàn)了作者高潔的品質(zhì)。(意思相近即可)

18.(5分)陋室(或陋室不陋)

作者安貧樂道的情趣

千里馬的遭遇

希望統(tǒng)治者識別人才,、重用人才的愿望

對君子不同流合污,、莊重、質(zhì)樸,、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思租近即可)

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇七

閱讀周敦頤的《愛蓮說》,,完成問題。

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,,世人甚愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也,。噫!菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,同予者何人,?牡丹之愛,,宜乎眾也。

1.解釋下面句子中的加粗字詞,。

①可愛者甚蕃 蕃:_________

②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 之:_________

③濯清漣而不妖 濯:_________

④可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 褻:_________

2.翻譯下面的句子,。

①中通外直,不蔓不枝,。

______________________________________

②菊之愛,,陶后鮮有聞。

______________________________________

3.周敦頤說:“蓮,,花之君子者也,?!闭埬懵?lián)系選文用自己話說說這個“君子”應(yīng)該具有怎樣的特點(diǎn),。

______________________________________

4.作者在結(jié)尾說:“菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人,?牡丹之愛,宜乎眾也,?!边@一慨嘆反映了怎樣的社會現(xiàn)象,?

______________________________________

參考答案:

1.①多;②取消句子獨(dú)立性;③洗滌,;④親近而不莊重,。

2.①荷梗中間貫通,外形挺直,,既不生藤蔓,也沒有旁枝。

②愛菊花的人,在陶淵明以后就很少聽到了,。

3.不隨世俗、潔身自好、豁達(dá)正直、決不阿附、德聲遠(yuǎn)播、端莊嚴(yán)肅、受人尊敬。

4.三句慨嘆,,嘆世人中真正的隱逸之士太少了,,能潔身自好的人就更少了,,追求榮華富貴的人太多了,。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇八

水陸草木之花,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊,。自李唐來,世人盛愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,中通外直,,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

予謂菊,,花之隱逸者也;牡丹,,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也,。噫,!菊之愛,陶后鮮有聞,;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣,。

1.解釋文中劃線的詞語,。

(1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。( )

(2)可愛者甚蕃,。( )

(3)濯清漣而不妖,。( )

2.翻譯下列句子:

(1)中通外直,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植。

____________________________________________

(2)噫,!菊之愛,,陶后鮮有聞。

____________________________________________

3.課文中的“牡丹”,、“菊”,、“蓮”分別象征什么樣的人?作者對蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情,?

____________________________________________

1.(1)親近而不莊重,;

(2)多;

(3)美麗而不端莊,;

2.(1)(莖)中間貫通,,外形挺直,,不生枝蔓,不長枝節(jié),,芬芳遠(yuǎn)播,。(就)更顯清香,筆直地潔凈地立在那里,。

(2)唉,!愛菊花(的人),(從)陶淵明以后很少聽到過,。

3.(1)牡丹“花之富貴者”,,象征:追求功名、富貴的人,。

(2)菊“花之隱逸者”,,象征:不趨炎附勢的隱士。

(3)蓮“花之君子者”,,象征:品行高尚的賢能之士,。

思想感情:不慕名利、潔身自好,,要在污濁的世間保持高潔的品格和堅(jiān)貞的節(jié)操,。(意對即可)

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇九

水陸草木之花,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊,。自李 唐來,世人甚愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈直,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

予謂菊,花之隱逸者也,;牡丹,,花之富貴者也;蓮,,花之君子者也,。噫!菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人?牡丹之愛,,宜乎眾矣,。

1.本文從生長環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是什么?

2.作者把蓮的形象概括為什么(用文中詞句回答),?文中寫“牡丹之愛,,宜乎眾矣”,目的是什么,?

3.本文以蓮為寫作對象,,寫菊、牡丹的目的是什么,?

4.描寫蓮的形象,作者是從哪幾個方面賦予蓮以美好的品格的,?

5.請品味文中“噫”這一嘆詞的妙處,。

6.本文贊揚(yáng)蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì),實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā),;可現(xiàn)實(shí)生活中,,有人卻認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”,。對這兩種觀點(diǎn)你是怎樣看待的,?請簡述理由。

1.出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,。

2.花之君子 諷刺追名逐利的世風(fēng)。

3.襯托蓮花的`高潔可愛,。

4.作者是從生長環(huán)境,、體態(tài)、香氣清高風(fēng)度等方面賦予蓮以美好的品格,。

5.用嘆詞,,表示深沉的感慨。一嘆愛菊者少,、難得,,二嘆愛蓮者少,用疑問句,,發(fā)人深省,,三嘆愛牡丹者眾,厭惡爭名奪利的世態(tài),,不明說而暗諷,,意味深長,。

6.“略”。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇十

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,,世人盛愛牡丹,;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭靜植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也。噫,!菊之愛,,陶后鮮有聞;蓮之愛,,同予者何人,;牡丹之愛,宜乎眾矣,。

小題1:.下列加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是( )

(2分)a.可愛者甚蕃(多)

b.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(親近而不莊重)

c.陶后鮮有聞(少)

d.宜乎眾矣(適宜)

小題2:.下列加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)

a.水陸草木之花問所從來,,具答之

b.自李唐來自三峽七百里中

c.濯清漣而不妖密愧而出

d.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉雖我之死,有子存焉

小題3:.對選擇文內(nèi)容理解錯誤的一項(xiàng)是( )(2分)

a.在第一段中,,作者用了一邊串的鋪敘,,對蓮花挺拔秀麗的芳姿,特別是可敬而不可辱的磊落風(fēng)范,,作了淋漓盡致的渲染,。

b.在第二段中,作者由評花進(jìn)而對人作出評價,,發(fā)出感慨,;當(dāng)今之世趨炎附勢的小人比比皆是,和自己志同道合的人少啊,!

c.作者以牡丹為陪襯,,以菊為反襯,使蓮花挺拔超群的高潔形象矗立在讀者心中,,歌頌了自己堅(jiān)貞不渝的理想和潔身自愛的君子情操,。

d.作者通過對蓮花的愛慕與禮贊,表明自己對美好理想的憧憬,,對高尚情操的崇奉,,對庸劣世態(tài)的憎惡。

小題1:(2分) d

小題2:(2分) d

小題3:(2分) c

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇十一

愛蓮說

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,,世人盛愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,;中通外直,,不蔓不枝;香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

予謂菊,,花之隱逸者也;牡丹,,花之富貴者也,;蓮,花之君子者也,。噫,!菊之愛,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人?牡丹之愛,,宜乎眾矣,!

9.解釋加點(diǎn)的字。(4分)

(1)可愛者甚蕃 蕃 (2)濯清漣而不妖 濯 (3)不蔓不枝 枝 (4)陶后鮮有聞 鮮10.翻譯文中劃橫線的句子,。(4分,,每小題2分)

(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,

(2)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

11.從作者對蓮的贊美來看,“君子”應(yīng)是怎樣的人,?(用自己的話回答)(3分)

12.你喜歡什么花,?請談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。(可只談原因或只談思想感情)(4分)

9(1)多 (2)洗滌 (3)長枝節(jié) (4)很少

10(1)我則惟獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長出來,,卻不受泥的沾染 (2)(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,,卻不能貼近去玩弄啊。

11. 具有不慕富貴名利,、潔身自好的高尚品德的人,。(或君子的美好形象:不與世俗同流合污,莊重,,質(zhì)樸,,不嘩眾取寵,不炫耀自己,,正直不茍,,豁達(dá)大度,不慕名利,,潔身自好,。)

12.示例l;蘭花,,蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放,,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,,不張揚(yáng),、不媚俗的品質(zhì)。示例2:梅花,,“梅花香自苦寒來”,,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進(jìn),、戰(zhàn)勝困難的精神,。示例3:桂花,桂花不僅香氣濃郁,,而且可以作為香料,,入藥、人茶,,有很強(qiáng)的實(shí)用價值,,自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻(xiàn)。(由桂冠,、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可)

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇十二

閱讀下列古文,,完成下面題目(16分)

水陸草木之花,,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,。自李唐來,,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,中通外直,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

予謂菊花之隱逸者也牡丹花之富貴者也蓮花之君子者也,。噫!菊之愛,陶后鮮有聞,。蓮之愛,,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣,。

【小題1】解釋下列句子中劃線的詞,。(3 分)

(1)可愛者甚蕃

(2)不蔓不枝

(3)陶后鮮有聞

【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4 分)

(1)出淤泥而不染,,濯清漣而不妖

(2)蓮之愛,,同予者何人?

【小題3】下列句中劃線字意思和用法完全一樣的一項(xiàng)是( )(2分)a.香遠(yuǎn)益清益習(xí)其聲(《黔之驢》);b.亭亭凈植上植果子松數(shù)棵(《于園》)c.水陸草木之花亦荊吳形勝之最也(《黃鶴樓》)d.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉跪而拾之以歸(《趙普》)

【小題4】給文中加線的句子用“/”劃分節(jié)奏。(畫5處)(3分)

予 謂 菊 花 之 隱 逸 者 也 牡 丹 花 之 富 貴 者 也 蓮 花 之 君 子 者 也,。

【小題5】荀子說“蓬生麻中,,不扶而直:白沙在涅(黑泥),與之俱黑”,,而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系,,提煉出這兩句話各自蘊(yùn)含的觀點(diǎn),。(4分)

【小題1】(1)多 (2)生(長)藤蔓 (3)少

【小題1】(1)(蓮)從淤泥里長出來卻不被沾染,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚 (2)愛蓮花的人,,像我一樣的還有什么人呢,?

【小題1】c

【小題1】予 謂 菊 /花 之 隱 逸 者 也/ 牡 丹 /花 之 富 貴 者 也 /蓮 /花 之 君 子 者 也。

【小題1】環(huán)境可以改變?nèi)?人可以不受環(huán)境的影響,。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇十三

1,、下列各組加粗詞意思相同的一組是

[ ]

a、陶淵明獨(dú)愛菊無獨(dú)有偶

b,、陶后鮮有聞屢見不鮮

c,、精益求精 香遠(yuǎn)益清

d、因地制宜 宜乎眾矣

2、解釋加粗詞的意思,。

①水陸草木之花__________

②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩_________

③可愛者甚蕃____________

④濯清漣而不妖__________

3,、翻譯句子。

①蓮,,花之君子者也,。

譯:__________________________________________

②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。

譯:__________________________________________

4,、理解填空,。

陶淵明獨(dú)愛菊,表明他 的生活態(tài)度,;世人甚愛牡丹,,表明世人 的生活態(tài)度,;周敦頤獨(dú)愛蓮,,表明他______________的生活態(tài)度,。

5,、你喜歡哪種花?請簡要說明喜歡的原因,。

答:_______________________________________________________________

1、b

2,、①的 ②卻,、可是 ③多 ④洗滌

3,、①蓮花,是花中的君子,。

②我只喜愛蓮花,,它從淤泥中長出卻不受沾染,。

4、追求隱逸 貪慕富貴 不慕名利(潔身自好)(意思對即可)

5,、“略”

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇十四

《愛蓮說》北宋學(xué)者周敦頤作品,,選自《周敦頤集》,是一篇議論散文,。愛蓮說的閱讀答案,,我們來看看下文。

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,,世人甚愛牡丹,,予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴者也,;蓮,,花之君子者也。噫!菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,同予者何人,?牡丹之愛,,宜乎眾矣。

【小題1】解釋下列句中加線詞的意思,。(4分)

①濯清漣而不妖 ()②亭亭凈植( )

③可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()④陶后鮮有聞()

【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖.

【小題3】本文運(yùn)用了“托物言志”的寫法,,托什么物?言什么志,?(2分)

【小題4】某市在確定市花的活動中,,居于民意調(diào)查前三名的是蘭花,、梅花、桂花,。

如果讓你從這三種花中選擇一種,,你贊成哪種花?并談?wù)劺碛?。?分)

【小題1】洗滌 立 親近而不莊重 少

【小題1】略

【小題1】蓮 潔身自好 淡泊名利

【小題1】略

解析【小題1】試題分析:文言詞語理解要精準(zhǔn),,這里應(yīng)注意:④“鮮”古今義,這里是“很少”而不是“新鮮”,。

【小題1】試題分析:翻譯文句要注意關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句式,,這里應(yīng)注意“染”“濯”“清漣”“妖”等文言實(shí)詞的理解;同時也要注意“之”“而”等文言虛詞的理解,。

【小題1】試題分析:本文運(yùn)用了“托物言志”的象征手法,,將“蓮花”象征以作者為代表的具有潔身自好 、淡泊名利的人,。

【小題1】試題分析:能圍繞所選的花的品性和象征含義來談理由,,表達(dá)合理即可。

愛蓮說檢測卷及答案 愛蓮說 閱讀題篇十五

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,,世人盛愛牡丹,。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也,;牡丹,花之富貴??也,;蓮,,花之君子者也。噫!菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,,宜乎眾矣,。

一,、指出加點(diǎn)詞的意義

1、可愛者甚蕃,。

2,、濯清漣而不妖。

3,、不蔓不枝,。

4、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

5,、宜乎眾矣。

二,、翻譯下列句子

6,、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖,。

7,、菊之愛,陶后鮮有聞,。

三,、選擇

8、下面分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( )

a.“中通外直,,不蔓不枝”比喻君子通達(dá)事理,,行為方正。

b.“香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植”比喻君子志潔行廉,,芳名遠(yuǎn)播。

c.“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解,。

d.“出淤泥而不染,,濯請漣而不妖”比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自詡

四,、回答以下問題

9,、比喻君子不同流合污的是什么?

10,、公園花展,,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的話來形容,就是,?

11,、本文采用了什么寫作手法?寄予他怎樣的思想感情?

12,、孟子認(rèn)為:“近朱者赤,近墨者黑”,,這與本文的“出淤泥而不染,。濯清漣而不妖”看法相反,你同意哪種觀點(diǎn),,談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

13,、目前,哈爾濱市正在進(jìn)行“市花”推選活動,,如果你也參加這項(xiàng)活動,,下面三種花中你打算選什么為“市花”,請仿照示例,,在橫線上填上一句相關(guān)的古詩文名句(任選一個),。

①荷花②牡丹③梅花

示例:我選擇杜鵑為國花,因?yàn)椋夯ㄖ写宋锼莆魇?/p>

我選擇 為國花,,因?yàn)椋?/p>

1,、蕃:多。

2,、濯:洗,。妖:美麗而不端莊。

3,、蔓:長枝蔓,。枝:長枝節(jié)。

4,、褻:親近而不莊重,。

5、宜:應(yīng)當(dāng),。

6,、我唯獨(dú)喜愛蓮從污泥中長出卻沒有受到沾染,在清水里洗滌過,,而不顯得妖媚,。

7、對菊花的喜愛,,陶淵明以后就很少聽到了,。

8、( c )

9,、出淤泥而不染,。

10、牡丹之愛,,宜乎眾矣,。

11,、以花喻人、托物言志,。 寄寓了他不愿與世同流合污,、保持高潔風(fēng)格的思想感情。

12,、一:同意孟子的“近朱者赤,,近墨者黑”,人的思想受環(huán)境影響,,“孟母三遷”說的即是這個道理,。

二:同意本文的觀點(diǎn),只要保持堅(jiān)貞的節(jié)操,,潔身自好,,即使處于污濁的環(huán)境中也能不受影響。

13,、我選擇荷花為國花,,因?yàn)椋撼鲇倌喽蝗尽e鍧i而不妖,。我選擇牡丹為國花,,因?yàn)椋何┯心档ふ鎳ㄩ_時節(jié)動京城,。我選擇梅花為國花,,因?yàn)椋好坊ㄏ阕钥嗪畞怼?/p>

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