光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)老師以姐姐,、媽媽,、朋友的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí),。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，結(jié)合《綱要》,、《指南》樹(shù)立正確的教育觀,，明確方向，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。每周二、周三為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,；每日下午為正常班教師集體備課時(shí)間,。在此期間，老師們互相探討,、相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。四月份開(kāi)展了教師公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng),，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、堅(jiān)持以德為首,，制定日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué),。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),，選擇教育內(nèi)容，開(kāi)展了教育活動(dòng),。本學(xué)期教師講課,，及時(shí)給以指導(dǎo)，完善聽(tīng),、議課制度,。對(duì)實(shí)習(xí)老師、新老師及時(shí)給予指導(dǎo),，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),、教學(xué)任務(wù)。

2,、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),，做好課題實(shí)驗(yàn)工作的開(kāi)展，認(rèn)真組織教師聽(tīng)課,、評(píng)課,，以研帶教，促教育質(zhì)量提高,。

3,、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,，有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。本學(xué)期安排教師到我縣各鄉(xiāng)級(jí)幼兒園參觀一次，各鄉(xiāng)級(jí)幼兒園園長(zhǎng)到我園召開(kāi)座談會(huì),，并給予指導(dǎo),、點(diǎn)評(píng)。我園到掛鉤鄉(xiāng)級(jí)幼兒園送教4次,，加強(qiáng)兩邊的交流,，共同提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期我園與地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簽訂了交流共建協(xié)議,，共有8名教師輪流到地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園跟班學(xué)習(xí),，為提升我園幼兒一日生活品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí),，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),，要布置安全工作,；在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查安全工作。

2,、加強(qiáng)一日生活工作管理,，做好幼兒午休、飲食,、安全,、衛(wèi)生等方面的管理。特別是午休的管理,，制定了午休教師值班工作制度,。另外，幼兒午休期間園領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,，進(jìn)而做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。

3,、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，前后兩教學(xué)樓的走廊文化，根據(jù)主題要求及時(shí)更換,，園內(nèi)做操點(diǎn),、室內(nèi)外自制玩具,、器械，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,，使園面貌煥爛一新，為我園節(jié)省了開(kāi)支,。另外我們還因地制宜的整合了一日活動(dòng),，調(diào)整了全園作息時(shí)間，讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，做到資源共享，家園共育,。本學(xué)期為家長(zhǎng)發(fā)放通知書(shū),、致家長(zhǎng)的一封信、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,、與各年齡段的家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,，通過(guò)這些活動(dòng)使我園的教育理念得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過(guò) 一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,，我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)生活的 一年，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

我幼兒園有幼兒60名 ,，從整體看，我們幼兒園的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng),，性格開(kāi)朗、活潑,、自主,，富有個(gè)性；人際交往能力較好,，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問(wèn)為什么,；但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng),。許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,，有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,，影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn),。

健康

一,、身心保健

1、能獨(dú)立自理大便,，正確使用手紙,。

2、生活有規(guī)律,，會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,，能根據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服，能自己整理床鋪,。

3,、知道周?chē)h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，能提醒同伴。

二,、體育鍛煉

1,、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速、變方向走,，步伐一致,。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2,、熟練掌握跳躍動(dòng)作,，從較高處向下跳，起跳有力,、落地輕穩(wěn),、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式,。學(xué)習(xí)跳短繩,。

3、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),，能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,，有集體觀念，活動(dòng)中懂得合作,，負(fù)責(zé),、寬容、謙讓,、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

科學(xué)

1．幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

2．讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類,、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，形成四季的初步概念,。

3．引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品（飛機(jī),、橋等）的方法,，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性,。

4．使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤?，并能用語(yǔ)言交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,。

數(shù)學(xué)

1．學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義,。

2．正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1－5,，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確,、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

3．學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體，會(huì)比較粗細(xì),、輕重,、厚薄等。

4．有一定的時(shí)間觀念,。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,，學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn),。學(xué)習(xí)看日歷,，知道一星期有七天。

5．極,、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論,。

社會(huì)

1．自信心培養(yǎng)

2．敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，有改正的愿望和行動(dòng),。

3．人際交往,，禮貌的與周?chē)煜さ娜舜蛘泻簟⒄勗挕?/p>

4．行為規(guī)則,，愿意聽(tīng)從成人和同伴勸告,，不做危險(xiǎn)的事。

5．民俗文化,，知道中國(guó)的首都是北京,，認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，為自己是中國(guó)人而自豪,。

美術(shù)

一,、興趣與審美

1、喜歡參加多種美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn),。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫(huà)作品,，工藝品、雕塑,、建筑物等,，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

3,、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型,、色彩、構(gòu)圖,、感受對(duì)稱,、均衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美,。

4,、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解,，并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言,、動(dòng)作、表情,、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像,。

二、繪畫(huà)

1,、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料,，運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過(guò)或想像中的物體的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單情節(jié)。

3,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,、學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感,、注意深淺,、冷暖顏色的搭配。

4,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫(huà)面上主體突出,，合理布局,。

三、手工

1,、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,，表現(xiàn)自己的意思。

2,、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié),。

3,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來(lái)表現(xiàn)物體的形象特征,。

四,、具體措施

（一）教育教學(xué)工作：

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營(yíng)造輕松,、快樂(lè)的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,，為幼兒提供自選,、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂(lè)觀的性格,、飽滿的情緒,，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系,。

3,、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，注重觀察孩子的情況,，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展

4、充分利用電教設(shè)備制作課件,，進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué),。

5、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,，繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng)，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),，體現(xiàn)幼兒的主體性,。

新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園實(shí)際,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以幼兒全面、和諧發(fā)展為目的,，做好保教工作。

（一）,、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素養(yǎng),。

1,、組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒心理學(xué)》,、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園管理工作方案》、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)一日工作規(guī)程》等,，不斷提升教師的理論素養(yǎng),。

2、教師間相互幫助,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)每位教師都會(huì)唱、會(huì)跳,、會(huì)彈,、會(huì)畫(huà)、會(huì)手工制作,，扎實(shí)錘煉教師基本功,。

3、利用坐班時(shí)間,，共同探討幼兒教育方法,，每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的幼教論文，每周在本校的校園網(wǎng)上發(fā)布一篇關(guān)于幼教的文章。

4,、堅(jiān)持工作例會(huì)制,，引導(dǎo)教師關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

5,、經(jīng)常組織園內(nèi)外觀摩活動(dòng),，園領(lǐng)導(dǎo)和老師共評(píng)、互評(píng),，充分展現(xiàn)不同的`教學(xué)風(fēng)格,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6,、立足課題研究與實(shí)踐結(jié)合,，擬定課題《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒觀》、《如何在一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)》,，制定學(xué)習(xí)內(nèi)容并積極開(kāi)展活動(dòng),。

7、本學(xué)期開(kāi)展教師優(yōu)秀備課筆記評(píng)比活動(dòng),。

8,、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛監(jiān)督作用，進(jìn)一步規(guī)范我園的教育行為,。

（二）,、組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、各班合理制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，要求班級(jí)計(jì)劃有可操作性和實(shí)效性,。

2、組織有效教研活動(dòng),，加強(qiáng)游戲,、音樂(lè)、美術(shù),、手工的教學(xué)督導(dǎo)力度,，注重幼兒的全面發(fā)展。

3,、深入開(kāi)展早期閱讀教育工作,，增設(shè)經(jīng)典誦讀課程。

4,、注重孩子的心理教育,，讓他們敞開(kāi)心扉,，善于表達(dá)。

5,、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，給每位幼兒提供自我展示的機(jī)會(huì)和條件。

（三）,、密切家園聯(lián)系,，加大互動(dòng)力度，形成有效的家園合力,。

1,、明確各自的職責(zé)，加強(qiáng)溝通與合作,，形成強(qiáng)大的合力,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂體驗(yàn)并與教師共同探討幼教工作,。

3,、廣泛開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,。

新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹二期課改理念,，圍繞幼兒園三年規(guī)劃,、園務(wù)工作計(jì)劃和本園實(shí)際情況,，堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本,，以教師專業(yè)化成長(zhǎng)為本”的理念，不斷更新教育觀念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提升教師的教育教學(xué)水平，以“植根民俗文化 彰顯辦園特色”為目標(biāo),，優(yōu)化一日活動(dòng),，進(jìn)一步完善園本課程，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),，推進(jìn)教學(xué)改革,。

優(yōu)勢(shì)：

1、教師整體的保教水平比較平衡,，教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強(qiáng),。

2、我園擁有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人一名,、區(qū)級(jí)骨干教師一名,，園學(xué)科教師5名,，多名教師在區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比中獲一、二,、三等獎(jiǎng),，為我園的保教工作開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、本園的園本課程研究已有較長(zhǎng)一段時(shí)間,，初步構(gòu)建“民間藝術(shù)教育園本課程”框架，良好的園所氛圍正在形成,，為課程的個(gè)性化實(shí)踐奠定基礎(chǔ),。

4、在家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),，教師的工作得到了家長(zhǎng)的肯定,，家長(zhǎng)滿意率比較高，社會(huì)上的聲譽(yù)也不斷提高,。

弱勢(shì)：

1,、近一兩年來(lái)涌入了大批的新教師，這部分新教師在班級(jí)管理及家長(zhǎng)工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，需要進(jìn)行帶教和扶持,，同時(shí)，這部分教師對(duì)民間藝術(shù)接觸不多,，需要提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),，提高教師的民間藝術(shù)素養(yǎng)。

2,、幼兒園的常規(guī)工作模式方面存在著一些弊病,，如：常規(guī)資料的檢查監(jiān)督機(jī)制等，在這方面需要進(jìn)行進(jìn)一步的完善,。

3,、教研組工作還沒(méi)有發(fā)揮其最大的實(shí)效性，在教研組管理與指導(dǎo)方面需要加強(qiáng)力度,。

4,、本園是一所老園所，地方較小,，硬件條件相對(duì)較差,，因此很多配套設(shè)施需要更新，使一部分工作的開(kāi)展帶來(lái)了困難,。

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)水平,；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，注重教研組建設(shè)的有效性,，提高本園保教質(zhì)量；完善園本課程,，彰顯藝術(shù)特色,，優(yōu)化一日活動(dòng)。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，加大培訓(xùn)力度

1、深入學(xué)習(xí)《指南》,、《指南解讀》等理論書(shū)籍,，通過(guò)業(yè)務(wù)大組學(xué)習(xí)及教研組學(xué)習(xí)，針對(duì)幼兒的年齡特征等進(jìn)行學(xué)習(xí),，并做到爛熟于胸,，能運(yùn)用到實(shí)際中去。并進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)的筆試,。

2,、重點(diǎn)學(xué)習(xí)《上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》和《新教師成長(zhǎng)手冊(cè)》，結(jié)合周康聯(lián)盟設(shè)計(jì)制定的一日活動(dòng)操作細(xì)則開(kāi)展學(xué)習(xí),，進(jìn)一步了解各年齡階段的幼兒發(fā)展水平,，引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒，關(guān)注自己的教育行為,，關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,，運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二,、改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,，落實(shí)一日常規(guī)工作的開(kāi)展

1、增強(qiáng)進(jìn)班教師的責(zé)任心,。

（1）組織教師學(xué)習(xí)新三年規(guī)劃,，《幼兒園常規(guī)管理制度》及《幼兒園工作手冊(cè)》,，明確工作要求與規(guī)范,。

（2）通過(guò)一日三巡、經(jīng)常巡視各班的保教工作開(kāi)展情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，為教師提高有效的指導(dǎo)策略。

（3）要求進(jìn)班教師嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,，做到人到,、心到，每月做出正確的評(píng)價(jià)和考核,，并及時(shí)反饋及時(shí)調(diào)整,。

2,、增強(qiáng)聽(tīng)課的有效性。

（1）新教師成長(zhǎng)課必須由帶教教師,、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課指導(dǎo),。

（2）教師自薦課加強(qiáng)研討的力度，確保每一個(gè)聽(tīng)課教師參與研討,，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課提高教師研討分析能力,。

（3）教師互相觀摩聽(tīng)課，須上報(bào)教研組長(zhǎng),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課指導(dǎo)須上報(bào)保教主任,。

3、各類計(jì)劃的有效落實(shí)

每月制定的各類活動(dòng)及計(jì)劃按期完成,，嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí),，教研組長(zhǎng)配合保教主任完成各項(xiàng)活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展質(zhì)量,。

三,、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

1,、新教師培養(yǎng)

（1）學(xué)習(xí)《新教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,，幫助新教師盡快熟悉本職工作，能順利地開(kāi)展一日活動(dòng),。

（2）依托工作室為載體,，繼續(xù)開(kāi)展成長(zhǎng)課與自薦課活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)的技能技巧比武以及園內(nèi)匯報(bào)課,，幫助新教師盡快成長(zhǎng),。

（3）繼續(xù)為新教師配備帶教老師，增強(qiáng)帶教老師的責(zé)任心,，從各方面關(guān)注新教師,，使其盡快適應(yīng)工作崗位。

（4）為新教室提供各類民間藝術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)教師的民間藝術(shù)素養(yǎng),。

2、三年內(nèi)教師

（1）立足于本職工作,，尋找自己的特色,。依托名師工作室，挖掘新教師的特色,，并及時(shí)為她們提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為她們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

（2）借助于幼兒園社團(tuán)的開(kāi)展,，為這部分教師壓擔(dān)子,，提高她們的組織能力，大膽探索教育工作的新思路,。

（3）學(xué)習(xí)提高操作,、使用媒體的能力，進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,，提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)的能力，獨(dú)立自主完成教學(xué)活動(dòng),。

3,、經(jīng)驗(yàn)型教師

（1）增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)型教師的工作積極性，挖掘她們的優(yōu)勢(shì),，如：民間藝術(shù)社團(tuán)方面,、班級(jí)常規(guī)管理方面等，通過(guò)開(kāi)設(shè)講座及講授等方式,，調(diào)動(dòng)這部分教師的積極性,。

（2）鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步,。

4,、骨干教師

（1）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，如定期進(jìn)行公開(kāi)活動(dòng),，進(jìn)行講座等,。

（2）發(fā)揮她們的輻射作用，要求上好示范課,、進(jìn)行課題研究,、帶教有成效、積極參加各類評(píng)比活動(dòng),，保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的義務(wù),。

四、抓好教研組建設(shè),，提高幼兒園保教質(zhì)量

1,、通過(guò)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)、例會(huì),、外出觀摩進(jìn)修等方式,，提高教研組長(zhǎng)的管理能力,。

2,、增強(qiáng)教研組活動(dòng)的實(shí)效性，通過(guò)園長(zhǎng),、保教主任參研,、教研活動(dòng)展示,、優(yōu)秀教研組評(píng)比等方式，切實(shí)發(fā)揮教研組工作的作用,。

3,、通過(guò)參加區(qū)幼兒園教研組建設(shè)專項(xiàng)指導(dǎo)工作，互相學(xué)習(xí)及交流,，進(jìn)一步積累教研組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

3,、圍繞《上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》展開(kāi)學(xué)習(xí),，嘗試制定各年齡階段幼兒的評(píng)價(jià)指標(biāo)，為下一階段的保教工作開(kāi)展提高更可靠的依據(jù),。

1,、合理調(diào)整各年齡段一日作息時(shí)間的安排，保證戶外活動(dòng),、體育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等時(shí)間，充分發(fā)揮各游戲室的功用,，進(jìn)一步彰顯民藝特色,。

2、教研組圍繞保教專題,，結(jié)合本組教學(xué)實(shí)際,，從不同的切入點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的研究。

3,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)等，組織教師學(xué)習(xí)此方面的理論文章,，提高認(rèn)識(shí),。

4、各教研組形成一定的資料,。例如：組織公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),、專題總結(jié)、案例分析等,。

1,、確立以兒童發(fā)展為中心的教育理念，營(yíng)造充滿民間文化氣息,、寬松生活化的心理和物質(zhì)環(huán)境,，突出民俗化的課程環(huán)境。

2、在前一階段園本化主題課程資源積累的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善幼兒園資源庫(kù),，尤其是特色課程活動(dòng)方案和課件，不斷尋求民俗文化與新課程的融合點(diǎn),，充實(shí)園本課程,，體現(xiàn)園所特色。

3,、圍繞特色課程,，繼續(xù)開(kāi)展民藝大串門(mén)活動(dòng)，增加大串門(mén)的次數(shù),。

4,、鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相關(guān)子課題的研究，做到有計(jì)劃,、有目的,、有實(shí)效，爭(zhēng)取提高課題的級(jí)別,，提高科研質(zhì)量,。

1、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議及各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng),，使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況。

2,、繼續(xù)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、家長(zhǎng)助教活動(dòng),、星光燦爛等活動(dòng),，并保證這類活動(dòng)的質(zhì)量，進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系,。

3,、做好新生家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,，獲得家長(zhǎng)的理解與支持。

4,、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，定期晚上班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及家校互動(dòng)平臺(tái),，增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì),。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)的民藝資源,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與民藝課程建設(shè),，進(jìn)一步了解我園的特色課程,。

1,、繼續(xù)組織教師參加英語(yǔ)培訓(xùn)，通過(guò)展示交流活動(dòng)等提高教師的英語(yǔ)教學(xué)能力,，完善幼兒園的特色課程,。

2、開(kāi)展0——3歲的早教活動(dòng),，發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用,。

3、進(jìn)一步完善園所環(huán)境,，利用有限的空間創(chuàng)設(shè)各活動(dòng)室,，擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)空間，使環(huán)境更好的為幼兒服務(wù),。

新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

以轉(zhuǎn)變觀念,、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,，加強(qiáng)幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,，著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),，著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育,；把我園建設(shè)成為精品幼兒園,。

上一年，在每個(gè)學(xué)期初期,，我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,，我們招生突破了三百名幼兒,。目前教職員工50人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。但在去年,，我園師資情況比較緊張，最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,，我們又新招4名教師和一名后勤人員,。在教學(xué)過(guò)程，我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。去年,，我們積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)；我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng),；新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

1,、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規(guī)范師生,，實(shí)干的精神帶動(dòng)師生,。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè)；重視教師培訓(xùn),；提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉,；強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理；提高教師的育人能力和水平,。

2,、努力打造善于學(xué)習(xí)，善于吸納,，善于思考,，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師；打造志趣高雅,，心態(tài)健康,，團(tuán)結(jié)樂(lè)群，在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師,；打造勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，追求進(jìn)步,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師,。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,，每一堂備課都充分、有序,。教師可任意隨堂聽(tīng)課,，讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者，把科研課題,、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好,。把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí),。

4,、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量,、特色三方面工作,；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展,，幼兒園發(fā)展”,，努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意的幼兒園,。

1,、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。

對(duì)教師進(jìn)行，教師禮儀,，師德規(guī)范的教育,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

開(kāi)展“五愛(ài)”教育,，即：愛(ài)國(guó),、愛(ài)崗、愛(ài)園,、愛(ài)生,、愛(ài)已。

發(fā)揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn),、求實(shí)、創(chuàng)新”精神,。

堅(jiān)持“認(rèn)真,、快,、堅(jiān)守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng),。

2,、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,，通過(guò)量化評(píng)估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

3,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,，不斷更新教育觀念。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),，多讀書(shū)，讀好書(shū),，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,，做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記,，月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量

備好課是上好課的先決條件,，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前,，利在課上,，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。要求老師提前一周備課,，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討,。

4,、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展，特長(zhǎng)課的開(kāi)展,，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師,。

5、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶?；顒?dòng),，各班重視網(wǎng)站建設(shè)，做的每日更新,。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,，要富有知識(shí)性,、趣味性、教育性,。

6,、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作，做好幼兒“文明之星”,、“禮儀之星”的周選工作,。

7、開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教科研工作

廣泛開(kāi)展教研活動(dòng),。積極推進(jìn)教科研工作，以教促研,，以研促教,。

教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高,，每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié),。

每次公開(kāi)課要求規(guī)范化,。即有教案,、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,，并要求有說(shuō)課稿,，做到“人人會(huì)說(shuō)課，課課有人說(shuō)”,。

繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽,。