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大學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇一

實(shí)踐實(shí)踐：20xx年暑假7月-8月

1,、實(shí)踐的目的及意義

充實(shí)暑期生活，鍛煉交際能力，積累知識(shí)技能及社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索就業(yè)方向。

2,、時(shí)間單位概況

蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號(hào),。目前旗下設(shè)有中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)，英語和法語三項(xiàng)特色學(xué)習(xí)部門,，秉承著優(yōu)師優(yōu)質(zhì),，嚴(yán)格管理，對(duì)學(xué)生未來用心負(fù)責(zé)的教育理念,，精益求精,、執(zhí)著追求：目標(biāo)更高、提高更快,、學(xué)生更強(qiáng),。羅格擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的教學(xué)師資以及完善的服務(wù)和良好的口碑。學(xué)習(xí)中心設(shè)有“vip一對(duì)一”,、“2人尊貴小班”“5人精品小班”,。個(gè)性課程全方位、人性化,、目標(biāo)明確,，貫穿各年級(jí)各學(xué)科，設(shè)置科學(xué)合理,。

1,、協(xié)助公司市場(chǎng)部進(jìn)行市場(chǎng)推廣及宣傳

在社會(huì)實(shí)踐期間，公司正在籌備秋季班招生工作并準(zhǔn)備進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)范圍,，因自己曾在學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生會(huì)從事過相關(guān)工作,，并見識(shí)過許多其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳推廣手段，經(jīng)過總結(jié)及思考,，給市場(chǎng)部提供了一些建議,，并積極參與到具體工作中。

2,、跟公司的前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法并接受教學(xué)培訓(xùn)

對(duì)于一個(gè)僅有專業(yè)英語知識(shí)而沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說,，教學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺，它不僅包括基礎(chǔ)的課堂教學(xué)流程及方法的教授,，還會(huì)介紹各個(gè)年齡段學(xué)生的心理狀況及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，以便老師更好的與學(xué)生溝通，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、針對(duì)不同學(xué)生(主要是初一到高三的學(xué)生)的學(xué)習(xí)情況及要求,，給予相應(yīng)的課程輔導(dǎo)

公司設(shè)有“vip一對(duì)一”、“2人尊貴小班”,、“5人精品小班”三種教學(xué)模式,，根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的要求以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的教學(xué)模式。由于我的資歷尚淺,，所以公司給我安排的第一個(gè)教學(xué)任務(wù)是輔導(dǎo)一名高一升高二的學(xué)生英語，這既是一次鍛煉,，也是一個(gè)過渡,，為之后帶精品小班打基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn),。

4,、新概念英語(第二冊(cè))的教學(xué)

經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)及教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的反響還不錯(cuò),，公司經(jīng)過審核和考慮,，給我安排了一個(gè)精品小班。班里共有四個(gè)學(xué)生,，小班的教學(xué)跟一對(duì)一的教學(xué)方式及難度有所區(qū)別,，所以整個(gè)教學(xué)過程既是一次教學(xué)探索，也是一次鍛煉,，讓我獲益頗豐,。

1、了解到教育機(jī)構(gòu)的一些企業(yè)文化

2,、自身原有技能及所學(xué)專業(yè)知識(shí)得到應(yīng)用

3,、學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的技能

4、在教授課程過程中,，自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和梳理

1,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)

經(jīng)學(xué)姐推薦以及自己的努力，才得到了這次實(shí)踐機(jī)會(huì),。從準(zhǔn)備,、面試、試講到被暫時(shí)錄用對(duì)我這個(gè)非師范的大二學(xué)生來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對(duì)全新的教學(xué)任務(wù)以及隨時(shí)被淘汰的可能性是挑戰(zhàn),。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己,，提升自己。對(duì)我來說它們同時(shí)又是機(jī)遇,，如果表現(xiàn)能得到公司的認(rèn)同,，那么就能獲得長(zhǎng)期合作的機(jī)會(huì)，得以在鍛煉中不斷提升自己,。

2,、專業(yè)和上進(jìn)心不容忽視

作為一個(gè)在蘇州有著一定市場(chǎng)和良好口碑的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，不可能輕易錄用一個(gè)暑期實(shí)踐的大學(xué)生，它更看重的是我的啟用價(jià)值,，能不能給它帶來一定效益,。大學(xué)生的青春活力和對(duì)工作的熱情是一個(gè)得分點(diǎn)，另外,，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及肯學(xué)肯吃苦求上進(jìn)也是公司非?？粗械囊稽c(diǎn)。

3,、交際的學(xué)問很重要

在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)踐會(huì)接觸社會(huì)上形形色色的人,，交際是一門需好好研究的學(xué)問。進(jìn)入社會(huì)單憑過硬的技能是不夠的,，還要學(xué)會(huì)為人處世,。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了這一點(diǎn)，并讓我從中受益良多,。

為期四十多天的實(shí)踐需要不斷克服各種主客觀問題,，雖汗淚水交織，但達(dá)到了我的初始目的且收獲頗豐,，這個(gè)暑假很充實(shí),，很有意義。

大學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇二

系別：10級(jí)英語系 班級(jí)：英本二班 學(xué)號(hào)：2010573020 姓名：王丹丹

大學(xué)生個(gè)人暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

黑河學(xué)院 10級(jí)英本二班 王丹丹

實(shí)踐時(shí)間：20xx.7.15-20xx.8.15

實(shí)踐活動(dòng)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師

實(shí)踐目的,；,，才發(fā)現(xiàn)自己又變成熟了，對(duì)未來憧憬著卻又帶著點(diǎn)點(diǎn)憂慮,，然而更多的卻是希望與好奇??

感覺昨天還是大一新生,，今天卻已經(jīng)將要步臨大四的畢業(yè)準(zhǔn)備生活之中。還記得才上上大學(xué)時(shí)就大言自己上大學(xué)要兼職,，可是幾年了才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐的話,，一個(gè)合理的規(guī)劃是不可少的。才放假時(shí)理所當(dāng)然先回家住了幾天,，同時(shí)也和爸媽討論了實(shí)踐的問題,，爸媽的支持讓我感到很欣慰。即使有著多層顧慮與矛盾,，但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實(shí)踐工作,，讓我對(duì)自己的暑期規(guī)劃又肯定了一步。

幾番尋找,，為了順利安全的完成自己的實(shí)踐計(jì)劃也為了自己的專業(yè)職練,，我去很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試?yán)蠋煟瑤捉?jīng)衡量后找了家工資較高,，收獲頗多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。盡管前幾次假期帶過不少一對(duì)一的家教,，但是畢竟我們最后是針對(duì)班級(jí)化教學(xué)，所以這次實(shí)踐對(duì)我來說是個(gè)很難得的機(jī)會(huì),。因此我成了一個(gè)真正的小老師,，心里的感覺無以以言表有的只是自豪與信念。由于家長(zhǎng)要求我們只帶了幾個(gè)學(xué)生,，四個(gè)人的高中小班,。站在他們面前想起來自己當(dāng)年的高中時(shí)代，幾個(gè)高大的男生坐在下面讓我尤為緊張,。畢竟是

斥的表現(xiàn),，對(duì)我的講解也是很認(rèn)真投入。還有概括的一些基礎(chǔ)語法加以鞏固,，在這個(gè)月的努力下，幾個(gè)學(xué)生做題正確率提高了許多,。而對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生來說,，單詞不懂，做起練習(xí)來相當(dāng)?shù)某粤?，幾乎一個(gè)句子下來,，認(rèn)識(shí)的單詞只有一兩個(gè)。對(duì)于他們,，不管是單詞方面,，還是語法方面，我都抓得很緊,，每天固定背下幾十個(gè)單詞同時(shí)背單詞我還采取了一對(duì)一的方法,，兩個(gè)人互相抽背，不會(huì)就罰抄,?？墒呛⒆觽兠黠@很努力。每天固定將一些基礎(chǔ)語法,，人稱代詞,，冠詞的用法以及各種句型的轉(zhuǎn)換。頻繁練習(xí)后,，我還會(huì)給他們做小測(cè)驗(yàn),，成績(jī)明顯提高，我也給了他們肯定和稱贊與鼓勵(lì),。我覺得孩子很需要自信而自信需要他們自己努力,，同時(shí)作為老師也應(yīng)該給孩子相應(yīng)的肯定，這樣他們才能更自信更努力,，而我就是這樣讓孩子感覺他們很好很優(yōu)秀,。的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),，也讓我的暑假生活更加豐富多彩。通過輔導(dǎo)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了許多,，體味了許多,，思考了許多?

通過這次三十天的實(shí)踐，我也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f,，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

首先,，我認(rèn)為從事教學(xué)工作需要“專心”和耐心,。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我做了很多預(yù)備工作和報(bào)告,。雖然說對(duì)于高年級(jí)的知識(shí)不在話下,，但我還是認(rèn)真查探了些資料，必須做到在知識(shí)上不能傳遞錯(cuò)誤,。不僅要注重教什么還要重視怎樣去教,，還得注意孩子的健康發(fā)展。而且不同的學(xué)生接受能力也大不相同,，作為老師必須要考慮到這方面,，同時(shí)更要耐心的去講解給學(xué)生聽。

其次,，從事教學(xué)工作需要也要與人“交心”即交流,。在教學(xué)中不能夠只顧自己“閉門造車””，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景和專業(yè)知識(shí)與技能。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了但是對(duì)我個(gè)人的影響卻意義深遠(yuǎn),，它讓我了解到了園丁之不易和其特有的自豪感,。希望通過這次實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng)，我能更加實(shí)踐好夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)教師的真諦,。家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。輔導(dǎo)培訓(xùn)生活有苦有樂也有甜,，這次的暑期實(shí)踐在我的人生中又留下了新的一頁??

大學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇三

炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開始了,，在以前的這個(gè)時(shí)候,，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸,，有時(shí)甚至比在校上課還忙,。此情此景，不得不由我們深思：我們是自愿的嗎,？我們快樂嗎,？因此經(jīng)過我們一組的商討，我們決定了這次實(shí)踐活動(dòng)的課題是：暑假是否是學(xué)生的第三個(gè)學(xué)期,？

作為同齡人的我們一路走來,，有太多的感想需要訴說，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望,。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,，兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課,，沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生,。

我們大致的說了我們來的目的,，他很熱情的接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì),。經(jīng)過半小時(shí)的交流,，我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題,，我們才能做后面的工作,，經(jīng)過我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù),，等待他們的答復(fù),，我們信心十足，但又一次的失望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn),，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了,，又必須重頭開始。其實(shí)我很能理解他們,，作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果接受了我們對(duì)學(xué)生的調(diào)查,，很容易影響到他們的教育,、利潤(rùn)問題，這是非?，F(xiàn)實(shí)的,，這給我們的調(diào)查又增加了難度，我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦,？不知道是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)主題,？

但是我們又非常想了解整個(gè)過程，想聽聽同齡人的新聲,。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人,，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的`區(qū)別是情有可原的,。由此我想到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,，他們能通過各種考試,，也許他們能把書上的東西倒背如流，無人能敵,，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān),。他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，最后竟然在陰溝里翻了船,。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢？教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理,。“誠(chéng)實(shí),、聰明,、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,，我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,，他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的；他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平,、公正、公開”，如果沒有這三點(diǎn),，就不叫競(jìng)爭(zhēng),，叫“自私”。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間,；需要輕松的環(huán)境,；需要一個(gè)屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,，不去考慮我們?cè)覆辉敢?，把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事,，因此讓我們叛逆心理越來越大,、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,，他們沒有明確自己的目標(biāo),，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞,，甚至自己都不知道有多大,，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候,！作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,，我們無法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園,，走向社會(huì),，與大自然親密接觸，了解一些日常知識(shí),，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵,。

雖然前期工作以失敗告終,，但我們已經(jīng)朝這個(gè)方向努力了,，已經(jīng)盡到自己的最大的能力去做過了，我們并沒有后悔當(dāng)初定這個(gè)話題,，也沒有后悔當(dāng)初做過的努力,，有時(shí)失敗離成功只有一步。失敗也是一種“成功”,，失敗會(huì)讓你成長(zhǎng),，失敗會(huì)讓你獲得更多的人生價(jià)值！