在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 教學(xué)個(gè)人述職報(bào)告篇一

一,、組織編寫假期作業(yè),。假期作業(yè)從編輯、排版,、印刷,、裝訂到發(fā)放是一個(gè)系統(tǒng)工程。前后要經(jīng)歷一個(gè)多月的時(shí)間,。這項(xiàng)工作時(shí)效性極高強(qiáng),，必須保證在學(xué)生放假前，能帶著假期作業(yè)回家,，更重要的是保證質(zhì)量,。要完成這項(xiàng)工作，首要的是提前安排,，精心策劃,，使方案具有可操作性。然后要及時(shí)收齊各組編寫的作業(yè),。再進(jìn)行統(tǒng)一排版,。而此時(shí)總是期末最繁忙的時(shí)間，文印室的印刷量大,。若不抓緊時(shí)間,，就會(huì)導(dǎo)致任務(wù)不能如期完成。每學(xué)期這項(xiàng)工作的順利完成,，有賴于全校的教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的支持,，其中也有一些相關(guān)老師的努力。如：李正紅老師為每次的假期作業(yè)設(shè)計(jì)精美的封面,，柳紅老師負(fù)責(zé)假期作業(yè)發(fā)放,。

二、組織作業(yè)情況調(diào)查,。每學(xué)期一次的作業(yè)情況調(diào)查,，從作業(yè)數(shù)量到作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行全面調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,，為學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理提供可靠數(shù)據(jù),。

三,、組織學(xué)情調(diào)查，撰寫學(xué)情調(diào)查報(bào)告,。

四,、組織教學(xué)評(píng)議。這就是每期的一次評(píng)學(xué)和一次評(píng)教,。特別是教學(xué)評(píng)議,，這是一件極費(fèi)神的工作。每次要統(tǒng)計(jì)2300多張調(diào)查問卷,，對(duì)23000個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，計(jì)算，再進(jìn)行班級(jí)橫向?qū)Ρ?，然后在備課組內(nèi)進(jìn)行綜向比較,。先集中，然后分解到個(gè)人,。最后讓每個(gè)老師知道自己的評(píng)議情況,，每個(gè)備課組知道本組教師的評(píng)議結(jié)果。每個(gè)級(jí)部了解本級(jí)部情況,。校長(zhǎng)能掌握全校的情況,。這次教學(xué)評(píng)議到目前為止基本數(shù)據(jù)已經(jīng)錄入和百分比的計(jì)算，剩下的工作主要是進(jìn)行對(duì)比運(yùn)算,。學(xué)校的閱卷機(jī)經(jīng)常出故障,，嚴(yán)重影響教學(xué)問卷調(diào)查工作的進(jìn)程。學(xué)校如不及時(shí)解決,，這項(xiàng)工作會(huì)使我不堪重負(fù),。

五、完成新校區(qū)英語(yǔ)學(xué)科重大活動(dòng)的組織工作,。上學(xué)期組織了一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和一次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,。本學(xué)期組織我校學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。在上學(xué)期組織英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中,，我們組織學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四十天單詞記憶活動(dòng),。活動(dòng)方案細(xì)致具體,，具有可操作性,。競(jìng)賽試題質(zhì)量較高。但最后的競(jìng)賽考試組織不夠嚴(yán)密,，沒有進(jìn)行單人單桌的考試,，導(dǎo)致競(jìng)賽可信度大打折扣,。當(dāng)然也還有其他方面的影響,。但是,，整個(gè)活動(dòng)過程對(duì)促進(jìn)學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞應(yīng)該是有作用的。

六,、做好學(xué)校值日工作,，堅(jiān)持守時(shí)、守崗,。認(rèn)真撰寫值日通報(bào)材料,，給學(xué)生以正面教育。

此外,，本人還參與了每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,，參與了成才杯教學(xué)藝術(shù)大賽?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，成績(jī)不多，缺點(diǎn)不少,。首先是主動(dòng)性不強(qiáng),，其次意氣用事，不能大膽安排工作,。一看到小伍和小袁太忙就不忍心給他們加壓,。事必恭親是中華民族的好傳統(tǒng)，但是影響了工作效率就不能過于刻板地去遵守,。今后要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力,，提高工作水平和工作效率。力爭(zhēng)把工作做得更好,！

教師個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 教學(xué)個(gè)人述職報(bào)告篇二

彈指一揮間,，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去,。伏案回眸,，總結(jié)一年來的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作，述職如下：

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路線,，方針。堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

我深入貫徹會(huì)議精神，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。

2、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

安排一定的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作，組織教師開展理論學(xué)習(xí),。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn),；黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語(yǔ)文培訓(xùn)等,。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，在教學(xué)中,，鼓勵(lì)教師重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng),。同時(shí)要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，并做好單元過關(guān)的測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實(shí)計(jì)劃,，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等系列活動(dòng),。隊(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長(zhǎng)會(huì),、開放課堂活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動(dòng),，通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

安全責(zé)任重于泰山,，安全無小事，要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重。

（1）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,；做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度,；杜絕瞞報(bào),、不報(bào)或遲報(bào)。

（2）開展了防火災(zāi),、防交通事故,、防校園暴力、放自然災(zāi)害,、等方面的教育,。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

（3）注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過《致家長(zhǎng)的一封信》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之,，在過去的一年中,，雖然取得了一定的成績(jī)，但好其他兄弟學(xué)校相比,，還有一定的差距,。在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力,，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

教師個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 教學(xué)個(gè)人述職報(bào)告篇三

我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師,。任職以來，我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，我在教學(xué)和教育工作方面,，取得了可喜的成績(jī)。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,，不僅要有淵博的知識(shí),，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí),。我深入學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),，極大的提高了自身的思想覺悟和道德水平,，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2,、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。

從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來,，我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取,。為了提高教學(xué)能力,，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語(yǔ)文教材教法》、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革》等理論專著,，汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實(shí)踐中，我反復(fù)探索,，積極創(chuàng)新,。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時(shí)開展課前1分鐘講演,、詩(shī)歌朗誦比賽等,，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽說能力,。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,，刺激了學(xué)生的求知欲,。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí)，我又推陳出新,，采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,，提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,，一些文學(xué)新秀脫穎而出,，一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上,。

由于理論聯(lián)系實(shí)際，我提高了教學(xué)藝術(shù),，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。xx～xx學(xué)年度，我所任教的班級(jí),，以平均70多分的好成績(jī),，獲得了初一語(yǔ)文鎮(zhèn)性競(jìng)賽第一名。

3,、勇于鉆研,，大大提高了教學(xué)科研能力。

幾年來,，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，腳踏實(shí)地，埋頭苦干,。我時(shí)常早出晚歸,，以校為家，把有限的時(shí)間和精力用于教書育人,。另外,，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩(shī)詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上,。我的教學(xué)科研能力，也得到了進(jìn)一步的提高,。

一滴水,，只有放到大海中，才不會(huì)一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,，不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng),，我時(shí)刻以身作則,、率先垂范，帶頭舉行公開課,，開展聽評(píng)課和說課活動(dòng),，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,，政文組全體老師外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來，文珍,、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng),。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,。20xx年,，我也因成績(jī)突出，被評(píng)為鳳塘“三十佳”教師,。

1,。班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇,，我總是以教書育人為己任,，不斷更新觀念，解放思想,，蕩滌靈魂,，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,，我極其注重學(xué)生的思想道德教育,。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義和道德教育,、法制教育、安全教育等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí),、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,，很多人成為了有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。歷年來，我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好,、學(xué)風(fēng)好而著稱,。

2。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效,。

后進(jìn)生是荊棘,，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，探索教育差生的捷徑,。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),，我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)對(duì)癥下藥,，相機(jī)誘導(dǎo),，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。xx原是違紀(jì)的專業(yè)戶,，也是班里的大毒瘤,。為了教育他，我多次進(jìn)行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒。于是,，我多次和他談心,，使其親其師信其道，深切體會(huì)到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時(shí),，我讓他代表301班參加比賽,。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭(zhēng)得了光,。我抓住時(shí)機(jī),，在班里表?yè)P(yáng)了他。從此,，他再也不搗亂了,，還成了班里的一名好學(xué)生。

辛勤的汗水不會(huì)白流,。由于我的正確教導(dǎo),，不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)是個(gè)好公民。20xx年教師節(jié)我也因工作成績(jī)突出,，被評(píng)為潮安縣優(yōu)秀班主任,；20xx年7月，我被評(píng)為鳳塘“四十佳班主任”,；我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》,，也在縣教師德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

幾年來,，我風(fēng)雨兼程,，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地,、泣鬼神的動(dòng)人事跡，雖沒有立下汗馬功勞,，但我愿為蠟燭,，燃燒的是自己，照亮的是別人,；我愿為春蠶,，吐盡蠶絲，織出萬(wàn)丈綢緞,。x年,，只是短暫的一瞬。在今后,，我將不斷完善和超越自我,，為教育事業(yè)增色添輝,。

教師個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 教學(xué)個(gè)人述職報(bào)告篇四

低眉回首間，一學(xué)期又轉(zhuǎn)瞬即逝,。和以往一樣,，我依舊踏踏實(shí)實(shí)的做每一件事，依舊真誠(chéng)的和同事相處,，依舊為學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到幸福,，依舊為學(xué)生的快樂而快樂。我恣意的享受著當(dāng)教師的每一天,。雖然,，偶爾為學(xué)生的不聽話和調(diào)皮發(fā)發(fā)牢騷，但更多的確是這份職業(yè)給我?guī)淼挠鋹??？偨Y(jié)過去，是為了更好的'展望未來,。對(duì)這一學(xué)期的工作,，我也來一個(gè)回首。

首先,，我談?wù)勥@學(xué)期我的學(xué)習(xí),。這一學(xué)期，學(xué)校組織了課標(biāo)和師德六條的學(xué)習(xí),，我嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待這兩次學(xué)習(xí),，在兩次考核中，均以滿分為自己的學(xué)習(xí)交了一份滿意的答卷,。終身學(xué)習(xí)是每一位教師都必須具備的理念,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我一直不敢放松對(duì)自己的要求,，我努力的從書籍,、網(wǎng)絡(luò)以及一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師身上吸收知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)水平,，爭(zhēng)取讓40分鐘的課堂高效而有趣,。這學(xué)期，學(xué)校開展了一系列的教學(xué)活動(dòng),，如集體備課,、聽課評(píng)課等，我總是認(rèn)真的聽每一節(jié)課,，認(rèn)真的進(jìn)行每周的評(píng)課小結(jié),。由于自己的評(píng)課經(jīng)驗(yàn)不足，我總是從網(wǎng)絡(luò)中搜索評(píng)課的方法，力爭(zhēng)讓自己的評(píng)課切合實(shí)際,，起到一定的效果,。

接下來，我談?wù)勎业陌嗉?jí)工作,。班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的，有樂趣的,。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。我在這學(xué)期是這樣做的：

班級(jí)管理,，瑣碎而繁雜，單靠班主任的力量是有限的,。因此,，在開學(xué)初，我在了解了學(xué)生的情況后,，因人而異,，用人所長(zhǎng)，成立了一支班干部隊(duì)伍,，充分的利用他們的特長(zhǎng)幫助我管理班級(jí),。我對(duì)每個(gè)班干部的職責(zé)有明確的分工。如周晨,、李佳,、葉子夏對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，圖書角,、黑板報(bào)等我交給她們管理,，她們用行動(dòng)證明了她們的管理才能。

一個(gè)班級(jí),，如果非常溫馨,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性肯定也會(huì)高漲。為了營(yíng)造一個(gè)溫馨班級(jí),，我給每個(gè)學(xué)生過生日，讓他們感受到班級(jí)的溫暖,。這學(xué)期,，我在班上定下了一條班規(guī)，每個(gè)學(xué)生過生日，我們都會(huì)給他唱響生日歌,，并且我會(huì)給他們送上一份小小的禮物,。我清楚的記得，當(dāng)生日歌唱響時(shí),，過生日的學(xué)生臉上都洋溢著幸福的微笑,。我給學(xué)習(xí)有問題的學(xué)生和家庭有困難的學(xué)生更多的關(guān)注。在班級(jí)管理中,，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入,。在班集體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。對(duì)于家庭有困難的學(xué)生,，我總是主動(dòng)的給他們學(xué)習(xí)用品，讓他們真切的感受到老師的那份關(guān)愛,。

每一次的班會(huì)課,，我都會(huì)事先作好準(zhǔn)備，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行,。開學(xué)初,，針對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣存在問題，我召開了“我是守紀(jì)小學(xué)生”的班會(huì),，通過這次班會(huì),，學(xué)生明白了遵守紀(jì)律的重要性。有段時(shí)間,，班上的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲及上網(wǎng)聊天,，學(xué)生成績(jī)受到了影響，我針對(duì)這種情況,，召開了班會(huì)“如何文明上網(wǎng)”,，通過討論、舉例等方法,，讓學(xué)生明白了玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及文明上網(wǎng)的方法,。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，這學(xué)期,，我通過幾次班會(huì)教給學(xué)生安全知識(shí),，對(duì)學(xué)生中存在的安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生明白了安全的重要性。

每一位學(xué)生,，都是班級(jí)的一員,。我經(jīng)常教育學(xué)生，我們都是班級(jí)的主人,，都有責(zé)任和義務(wù)為班級(jí)服務(wù),。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。我在班級(jí)管理中建立起了一套“事事有人干,，人人有事干”的制度。我明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。例如：班級(jí)的門、窗,、桌椅等我都分工到人,。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”,，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識(shí)。

孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！币虼宋乙髮W(xué)生做到的我事先做到。學(xué)生要說普通話,，我就在學(xué)校,、在和學(xué)生、家長(zhǎng)交流時(shí),，一定說普通話,，做他們的表率。學(xué)生要做到不亂扔垃圾,，我就主動(dòng)的對(duì)學(xué)生說：“如果你們發(fā)現(xiàn)我隨便扔垃圾,，我主動(dòng)跟你們做清潔”。

在班上,，我針對(duì)學(xué)生的不同情況,，制定了不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法,。如進(jìn)步獎(jiǎng),、優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)等,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這學(xué)期,，為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,，我花了幾十元錢為學(xué)生買獎(jiǎng)品，但我覺得花得其所,，花得讓我感到欣慰,。

總的來說，為班級(jí)工作,，我做了許多瑣碎的事情,，也取得了一些成績(jī)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我班獲得年級(jí)第一名的好成績(jī),，“十佳歌手”,、“快樂舞姿秀”、“快樂班級(jí)”我們班都取得了較好的成績(jī),。這次期末考試,，全班36名學(xué)生，有35名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu),，有27名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前30名,，這個(gè)成績(jī)讓我收獲了一份沉甸甸的喜悅。

當(dāng)然,，我自身和班級(jí)工作也不可避免的存在一些問題,。如我的教學(xué)基本功欠缺，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然不夠好等,。后階段,，我會(huì)更好的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足。

下學(xué)期,，我競(jìng)聘五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，之所以競(jìng)聘這項(xiàng)工作，是因?yàn)槲医涛迥昙?jí)的數(shù)學(xué)已經(jīng)有幾年的歷史了,，對(duì)重難點(diǎn)已經(jīng)有一定的了解,。當(dāng)然，如果學(xué)校對(duì)我的工作另有安排,，我也會(huì)欣然接受,。因?yàn)槲蚁嘈牛瑧{著我對(duì)工作的那份熱情,，那份認(rèn)真,，無論是什么工作我都會(huì)愉快的勝任,。