確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉潟段?，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案 幼兒園 畢業(yè)活動(dòng)篇一

1.在講述、歌唱,、表演等活動(dòng)中,，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2.在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長(zhǎng)感恩

20xx年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生、家長(zhǎng)

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置,。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂(lè),、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好，并于20號(hào)審核,。

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2.主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,，一人在入口，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1.成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》,。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻，我們不想不分別,，我們不想說(shuō)再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案 幼兒園 畢業(yè)活動(dòng)篇二

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳,。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。

x日x月下午5：00—8：00

幼兒園大廳

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng),。

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3)家長(zhǎng)代表講話,。

(4)大班組教師寄語(yǔ)。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開始聚餐,。

(7)化妝舞會(huì)。

(8)整理工作,。

(9)主持人發(fā)言

(10)家長(zhǎng)發(fā)言

(11)大班組老師寄語(yǔ)

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案 幼兒園 畢業(yè)活動(dòng)篇三

20xx年x月xx日

幼兒園前操場(chǎng)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng),。

1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2,、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè),。

3,、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

一,、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭

三,、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六,、表演及游戲

才藝一：

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,，要受到懲罰,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng),，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐、玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。