為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案篇一
1.在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中,,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,,感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2.在感恩活動(dòng)中,,嘗試用語(yǔ)言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長(zhǎng)感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長(zhǎng)
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置,。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào),。
5.音樂(lè),、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),,提前串接好,并于20號(hào)審核,。
活動(dòng)組
1.場(chǎng)地布置
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2.主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排
3.詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),,分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,,一人在入口,,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
1.成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,,但愿這一刻畫(huà)面永存,,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),,只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》,。
你們即將離開(kāi)幼兒園,,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),,有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師,,小朋友,,爸爸媽媽們,,此時(shí)此刻,,我們不想不分別,,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,,分別就在眼前,,孩子們,,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案篇二
1,、在慶典活動(dòng)中,,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了,、畢業(yè)了的自豪感,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
2,、體驗(yàn)師生間,、朋友間依依惜別之情,,感受幼兒園大家庭的愛(ài)。
3,、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。
全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師
幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地
2小時(shí)
一,、活動(dòng)前:
活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng),。
組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),,尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念,。
家長(zhǎng)入園時(shí),,以班級(jí)為單位簽到,,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè),或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,,營(yíng)造慶典的氣氛,。
二,、活動(dòng)ing:
(一)開(kāi)場(chǎng):(20分鐘)
參考開(kāi)場(chǎng)詞:
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子,,小朋友們,,大聲地喊出來(lái),,今天是什么節(jié)日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,,六一國(guó)際兒童節(jié),,小朋友們,,節(jié)日快樂(lè)!哈哈,,今天我來(lái)邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,,來(lái)和我們一起歡度節(jié)日,,他是誰(shuí)呢?
(星貓上場(chǎng))
主持人:請(qǐng)喊出他的名字
星貓:hello,,大家好!我是快樂(lè)星貓,,親愛(ài)的小朋友們,,節(jié)日快樂(lè)!
主持人:星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?
星貓:哈哈,,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來(lái)!
(星貓舞,,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)
主持人:哇,,大家跳得都很棒哦!
(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)
參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓:這個(gè)我知道,,它是紅領(lǐng)巾,,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?
主持人:嗯,,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,,要上小學(xué)了!
星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人:是啊!上了小學(xué),,以后有更多的知識(shí),、會(huì)更多的本領(lǐng),,可了不起了!今天,,咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),下面,,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!
(園長(zhǎng)講話)
主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),,一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,,你們說(shuō)是嗎?
(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)
星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),,下面,,我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧,。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)
主持人:是啊,,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,,從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧,,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,,老師們付出了許許多多的心血,,孩子們,,讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們,說(shuō)一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,,孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們,,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,,讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)
星貓:今天,,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,,我們要隆重紀(jì)念!
主持人:是的,,讓我們把這一刻化作永恒!咦,,星貓,,你身上的這朵胸花好漂亮,、好特別!
星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,,要和小朋友們,、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,,作為畢業(yè)紀(jì)念!
(具體操作流程附后)
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),,播放感人音樂(lè),,如《隱形的翅膀》)
親愛(ài)的寶貝,,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛(ài)的寶貝,,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),,我深深地感動(dòng)了;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,,即將離開(kāi)我們飛的更高,、更遠(yuǎn)了!飛吧,,大膽的飛吧,,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),,祝福你們擁有的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О?,希望這不是最后一次啊!再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,,期待你的翱翔,,守候你的歸來(lái)!
星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,,真是舍不得!
(五)手語(yǔ)操《的未來(lái)》(20分鐘)
主持人:是啊,,今天,在這里,,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,,盡情綻放!讓我們一起,,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,,舞動(dòng)我們的雙手,,把《的未來(lái)》送給所有的孩子們!
(全體參與,《的未來(lái)》)
主持人:謝謝,,謝謝老師們,、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們,,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,,但是不管我們走到哪里,我想,,我們一定會(huì)在心里,,念著這些深深愛(ài)著我們、我們也深深愛(ài)著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),,擺一個(gè)你最喜歡,、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案篇三
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
(2)體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。
x日x月下午5:00—8:00
幼兒園大廳
幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng),。
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
(3)家長(zhǎng)代表講話,。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。
(6)開(kāi)始聚餐,。
(7)化妝舞會(huì)。
(8)整理工作,。
(9)主持人發(fā)言
(10)家長(zhǎng)發(fā)言
(11)大班組老師寄語(yǔ)
幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案篇四
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2,、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,,穿好演出服裝,。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭,。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,,比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng),。
幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案篇五
1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)
2,、教師布置大廳。
3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
2,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。
時(shí)間:
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)(代表)
1,、主持人出場(chǎng)
2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3,、家長(zhǎng)代表講話
4,、大班組教師寄語(yǔ)
5、大班幼兒匯報(bào)演出
6,、開(kāi)始聚餐
7,、化妝舞會(huì)
8、整理工作
(一)開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,,
(女)乙:親愛(ài)的老師,、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。
甲:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。如今,,幸福、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班___爸爸,,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話,。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班___爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),,讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
(二)匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,但我們未曾到達(dá)過(guò),
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲:爸爸媽媽,,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲:媽媽,,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,,你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇,。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》,。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的_,。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)_》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的.花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,,我們就要離開(kāi)幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,,幼兒園》,,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》,。
甲:親愛(ài)的小朋友,,
乙:親愛(ài)的老師,,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,,演唱畢業(yè)歌,。
老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案篇六
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),,與老師、同伴的惜別之情,,通過(guò)節(jié)目回顧,,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
7月x
萬(wàn)商城
全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩,、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片,。
4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服
6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7,、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10,、體操隊(duì)《斗牛士》
11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》
1,、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男,、女),、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7,、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九,、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》,。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸,、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
(三)園長(zhǎng)致辭
師:x小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始,。將來(lái),,無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),,就一定會(huì)想起幼兒園,,想起親愛(ài)的老師,,可愛(ài)的小伙伴們。那么,,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),,在他們眼里你們是最棒的,,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》