為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案策劃篇一

1.在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩

20xx年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生,、家長(zhǎng)

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置,。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。

3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂(lè),、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好，并于20號(hào)審核,。

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2.主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,，一人在入口，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1.成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13：30開(kāi)始)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)《老師》,。

你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們,、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛(ài)的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻，我們不想不分別,，我們不想說(shuō)再見(jiàn),，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案策劃篇二

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2,、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。

3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,，由x負(fù)責(zé)召集人員布置),。

4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝,。

6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。

六月二十九日

(一)主持人致辭,。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

(四)小朋友代表x發(fā)言,。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng),。

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案策劃篇三

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳,。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng),。

x日x月下午5：00—8：00

幼兒園大廳

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。

(1)主持人出場(chǎng),。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語(yǔ),。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開(kāi)始聚餐。

(7)化妝舞會(huì),。

(8)整理工作,。

(9)主持人發(fā)言

(10)家長(zhǎng)發(fā)言

(11)大班組老師寄語(yǔ)

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案策劃篇四

1、在慶典活動(dòng)中,，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了,、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,，感受幼兒園大家庭的愛(ài),。

3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。

全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師

幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

2小時(shí)

一,、活動(dòng)前：

活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng),。

組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念,。

家長(zhǎng)入園時(shí),，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè)，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,，供先入園的家長(zhǎng)觀看,，營(yíng)造慶典的氣氛。

二,、活動(dòng)ing：

(一)開(kāi)場(chǎng)：(20分鐘)

參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽,、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子,，小朋友們,，大聲地喊出來(lái)，今天是什么節(jié)日?

主持人：哇,，今天是我們小朋友的節(jié)日啊,，六一國(guó)際兒童節(jié)，小朋友們,，節(jié)日快樂(lè)!哈哈,，今天我來(lái)邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓，來(lái)和我們一起歡度節(jié)日,，他是誰(shuí)呢?

(星貓上場(chǎng))

主持人：請(qǐng)喊出他的名字

星貓：hello,，大家好!我是快樂(lè)星貓，親愛(ài)的小朋友們,，節(jié)日快樂(lè)!

主持人：星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,，大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?

星貓：哈哈，我給各位大朋友,、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來(lái)!

(星貓舞,，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

主持人：哇,，大家跳得都很棒哦!

(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓,，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓：這個(gè)我知道,，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

主持人：嗯,，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!

星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

主持人：是啊!上了小學(xué),，以后有更多的知識(shí),、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天,，咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),，下面,，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

(園長(zhǎng)講話)

主持人：非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),，一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會(huì)做到的,，你們說(shuō)是嗎?

(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)

星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,，都成長(zhǎng)了許多,，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),，下面,，我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)

主持人：是啊,，我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,，從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧,，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,，老師們付出了許許多多的心血，孩子們,，讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們,，說(shuō)一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,，孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們，老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,，讓愛(ài)永駐心間,，讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子,，我們要隆重紀(jì)念!

主持人：是的,，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓,，你身上的這朵胸花好漂亮,、好特別!

星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料,，要和小朋友們,、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,，作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)

主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),，播放感人音樂(lè)，如《隱形的翅膀》)

親愛(ài)的寶貝,，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛(ài)的寶貝,，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí)，我深深地感動(dòng)了;親愛(ài)的寶貝,，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們飛的更高,、更遠(yuǎn)了!飛吧,，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍(lán)天,、漂亮的白云,，你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ)，祝福你們擁有的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,，讓我們?cè)俅螕肀О?，希望這不是最后一次啊!再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝,，我會(huì)在這里默默的守候你,，期待你的翱翔，守候你的歸來(lái)!

星貓：哇,，好感人的場(chǎng)面啊,，真是舍不得!

(五)手語(yǔ)操《的未來(lái)》(20分鐘)

主持人：是啊，今天,，在這里,，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師,、家人的關(guān)愛(ài)下,，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,，舞動(dòng)我們的雙手，把《的未來(lái)》送給所有的孩子們!

(全體參與,，《的未來(lái)》)

主持人：謝謝,，謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,，也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)

主持人：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們，幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,，但是不管我們走到哪里,，我想，我們一定會(huì)在心里,，念著這些深深愛(ài)著我們,、我們也深深愛(ài)著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),，擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案策劃篇五

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴的惜別之情,，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的.情感,。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月x

萬(wàn)商城

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函。

2,、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,。

9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6,、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12,、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》

1,、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3,、主持人：幼兒兩名(男,、女)、教師一名

4,、舞臺(tái)布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九,、活動(dòng)詳細(xì)流程：

(一)入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好,。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng)

幼(女)：親愛(ài)的老師

幼(男)：親愛(ài)的爸爸,、媽媽

師：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng),，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別,。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

(三)園長(zhǎng)致辭

師：x小主持人名字),，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,，要提前排練)

(五)中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始,。將來(lái),，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們,。那么,，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí),，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)方案策劃篇六

20xx年x月xx日

幼兒園前操場(chǎng)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。

1,、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2,、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

3,、欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

一,、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭

三,、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六,、表演及游戲

才藝一：

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,，要受到懲罰,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng),，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐,、玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。