為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

學(xué)校足球,、游泳、田徑,、合唱,，科技，美術(shù),、書法等社團(tuán),，旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,，做好組建工作,。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生意向報(bào)名,。其他年級(jí)社團(tuán)讓學(xué)生自主報(bào)名,。年級(jí)組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個(gè)人之內(nèi),。(特殊情況除外)

1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo)，嚴(yán)格按照計(jì)劃并結(jié)合實(shí)際活動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng),，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查活動(dòng)教案,。活動(dòng)小組要注意活動(dòng)常規(guī)的管理,，保證課堂的有序性,。

2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)孩子在每次活動(dòng)中有收獲,，有進(jìn)步,。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì),，講究衛(wèi)生,。

3,、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理。

4,、嚴(yán)格教師請(qǐng)假制度,，輔導(dǎo)老師不能隨意請(qǐng)假，因公不能上課,，須報(bào)教導(dǎo)處,，不能私自請(qǐng)人代課。

5,、 校級(jí)社團(tuán)和年級(jí)社團(tuán)每期要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行拍照,，撰寫新聞，及時(shí)上傳,。

1,、各組期初要制定輔導(dǎo)計(jì)劃，校隊(duì)要做好長(zhǎng)期活動(dòng)規(guī)劃,，要有總結(jié)匯報(bào),。

2、在上課前認(rèn)真書寫好活動(dòng)計(jì)劃,，組織好每一次活動(dòng),，備好每一堂課。

3,、要對(duì)學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集,。

4、學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)組的指導(dǎo),，深入課堂聽課,，并每次活動(dòng)進(jìn)行巡視，評(píng)價(jià),，并掛網(wǎng)反饋,。

5、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,，積極聽取學(xué)生,，家長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)，并指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整完善活動(dòng)內(nèi)容,，保證活動(dòng)效果,。

6,、期末結(jié)束加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)老師的考核,，積極評(píng)優(yōu)，獎(jiǎng)勵(lì),。

7,、上課時(shí)間：一,、二年級(jí)為周三下午3：10—3：45 三到六年級(jí)為周三下午3：50—4：25

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

相對(duì)于國(guó)家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是一種自主性的課程,，它由教師指導(dǎo),、學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施,。同時(shí),，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主,。因此,，自主性和實(shí)踐性是合x社團(tuán)活動(dòng)課程的最基本特點(diǎn)。

課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為7大類：

xx社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)的總體目標(biāo)是：堅(jiān)持立德樹人這個(gè)主題,，激發(fā)興趣,、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展,；開闊學(xué)生視野,、激發(fā)興趣、增長(zhǎng)知識(shí),、提升能力,、陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí),、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺(tái),，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、組織協(xié)調(diào)的能力,。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng)新精神和個(gè)性品質(zhì),。

基本目標(biāo)如下：

1．了解自我的興趣愛好,、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標(biāo),、促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

2．培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自主學(xué)習(xí)的能力與方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、探究習(xí)慣。

3．激發(fā)好奇心及觀察力,，善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問題,。

4．樹立民主平等意識(shí)，培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,，形成團(tuán)隊(duì)精神,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。

5．培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,，建立新型的師生關(guān)系,。

6．通過社團(tuán)活動(dòng)，構(gòu)建健康的校園文化氛圍,，陶冶道德情操,，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng),，鍛煉強(qiáng)健體魄,，充實(shí)課余生活,，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

每一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的具體目標(biāo),，由該社團(tuán)的學(xué)生自行制定，編寫成“某某社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施綱要”

（一）課時(shí)安排（一般每學(xué)期在16課時(shí)）

（二）教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)

1．教學(xué)主體的統(tǒng)一——師生要達(dá)到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標(biāo),，在教學(xué)活動(dòng)中師生應(yīng)該互為主體,。

2．教程學(xué)程的整合——社團(tuán)活動(dòng)不能等同于常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，流動(dòng)性,、綜合性與實(shí)踐性比較突出,，這就要求在設(shè)計(jì)過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計(jì)，也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計(jì),，還要關(guān)注向家庭,、社會(huì)的延伸設(shè)計(jì)，特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設(shè)計(jì),。

3．教學(xué)時(shí)空的轉(zhuǎn)化——教學(xué)設(shè)計(jì)要求師生的教學(xué)活動(dòng)不能僅僅停留與某一時(shí)間點(diǎn)或空間點(diǎn)上,，要使學(xué)生時(shí)時(shí)處處均處于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中。

（三） 教學(xué)方式：交往,、互動(dòng),；自主、合作,、探究等

（四）系列活動(dòng)：實(shí)地考察,、表演、作品展示,、競(jìng)賽評(píng)比,、實(shí)踐操作等

（一）評(píng)價(jià)內(nèi)容

1.各社團(tuán)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)主要根據(jù)德、能,、勤,、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，須提供社團(tuán)課程實(shí)施綱要,、社團(tuán)課程備課（上幾次提供幾次）,、考勤評(píng)價(jià)記錄、學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)表,。

2.學(xué)生評(píng)價(jià)主要根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度,、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用實(shí)踐操作,、作品鑒定,、競(jìng)賽、評(píng)比,、匯報(bào)演出等形式,。

（二）教師評(píng)價(jià)辦法

結(jié)合社團(tuán)課程實(shí)施綱要,、社團(tuán)活動(dòng)教材、課程備課,、考勤記錄,、學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)表、期末展示,、課程走班日常檢查記錄表,、日常調(diào)課表進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。

（三）學(xué)生評(píng)價(jià)辦法

①每次活動(dòng)結(jié)束,，指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度,、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià)，可分為“a”,、“b”,、“c”、“d”記錄,，作為學(xué)期末評(píng)比依據(jù)之一,。

②學(xué)期末，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面考查,，考查時(shí)不采用書面考試,，但要作評(píng)價(jià)記錄。通過學(xué)生自評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)的方式，對(duì)學(xué)生的參與態(tài)度,、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行多角度評(píng)價(jià),，要重激勵(lì)，不偏重于學(xué)習(xí)結(jié)果,，更注重學(xué)習(xí)過程,，尊重個(gè)性差異，促其專長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展,。

③學(xué)生成果可通過實(shí)踐操作、作品鑒定,、競(jìng)賽,、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,，特別優(yōu)秀的推薦參加縣,、市、省,、國(guó)家級(jí)比賽,。

根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施綱要,，篩選、整合相關(guān)課程資源,、素材,，圍繞合樂教育理念和社團(tuán)課程目標(biāo)，開發(fā)社團(tuán)活動(dòng)教材,。

1．教材要以活動(dòng)形式為主,，資料袋形式為輔，不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識(shí)冊(cè),，教師可以從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源：（1）自編教材；（2）選編教材,；（3）選用優(yōu)秀教材（圖書室,、外校、購(gòu)買等）,；（4）拓寬現(xiàn)有教材,。

2．教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長(zhǎng)需要、能夠接受,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；要按照螺旋上升,，由淺入深,，由易到難的原則安排課程內(nèi)容；內(nèi)容組織要強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)踐應(yīng)用,，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題和解決問題。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,，并通過簡(jiǎn)要案例,、對(duì)比分析、研討交流等手段,，促進(jìn)學(xué)生理解內(nèi)容,。內(nèi)容表述要簡(jiǎn)明扼要、條理清晰,、語言生動(dòng),。

3．教材編制要充分利用信息技術(shù)，積極開發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材,，形成文字印刷教材,、電子視聽教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動(dòng)性和生成性,。教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

1,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè),。

2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身體,、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

整合校內(nèi)外教育資源,，創(chuàng)造良好的外部條件,，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

1,、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,，班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,，社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛好，自愿選擇小組的原則,，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行,。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案,。

3,、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，防止意外事故的發(fā)生,。

4、成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),，通過這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高,。

活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣,、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要,；二是專業(yè)性；三是趣味性,；四是學(xué)科性,；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,；六是教育性,，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定,，學(xué)生自愿報(bào)名,，注意控制人數(shù)合理分配。

2,、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng),。

3,、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買,。

教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則,。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體,，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),，再分配到每個(gè)班級(jí),，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù),。

為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),，學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,，具體要求如下：

1,、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,。

2,、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退,，預(yù)備鈴響,，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),；

3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,，將學(xué)生放任自流,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員,。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度,，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,，活動(dòng)結(jié)束后,，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔,，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任,、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

5,、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,，可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加,。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

通過手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,，從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二、四的下午4：20-5：10進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,，提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

3,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、注意安全,，禁止拿著剪刀,，鐵絲，美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲,。

5,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生,，他們的動(dòng)手能力，自控能力,，接受能力較好,，且人數(shù)較少，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,，學(xué)生在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)主題自由練習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品,。

1,、繪畫造型練習(xí)。

2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,，自由制作扭扭棒平面作品,。

3、了解部分紙張,，紙材,，紙作品。

4,、欣賞完整的紙藝手工花作品,，分析制作方法。

5,、分步驟,，分階段，練習(xí)紙藝手工花制作,。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力,。

1、在實(shí)踐的過程中,，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你能行,！從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作,，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我能行”,！

2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容,?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法,，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐,，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情,。

3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,，提高自身素質(zhì)。

4,、做好組織工作,，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團(tuán),，.現(xiàn)將興趣小組社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

每星期四下午第

小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室,。

美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）組織健全美術(shù)社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,?；顒?dòng)要固定，每周四次,，教師要做到精心計(jì)劃,，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）具體計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

１.教育學(xué)生要熱愛集體,，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

２.依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來,。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng),，善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條,、色彩等表達(dá)出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

３.做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化,。

４.學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩,。

５.鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,，“書畫同源”,，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低,、中,、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧,、基礎(chǔ)知識(shí),、欣賞三位一體。

一,、活動(dòng)目的：

1,、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

二,、活動(dòng)要求：

1,、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、采取的措施：

(1),、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

(2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng),、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。

(4)、舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

周次 教學(xué)內(nèi)容

一,、二講解書法的一些基本知識(shí),，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。

四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。

六基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

七楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁、提手旁,、竹字頭,、草字頭、豎心旁,、反文旁,、心字底、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等,。

八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”,、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”,、“小”等漢字。

九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫,。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀,、工整,。

十根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固,。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,，田字格書寫方法是否正確等,，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

十一主要書寫一些常用的簡(jiǎn)單漢字,，如山,、川、飛,、五,、馬、不,、太,、豐、井,、區(qū),、中、少,、長(zhǎng)等,。

十二書寫一些常用漢字。

十三書寫難度可適當(dāng)增加,。

十四訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《登鸛鵲樓》、《春曉》,。

十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《畫》、《梅花》,。

十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,，并收集整理,。

十八舉辦書畫作品展，做好布置,、展覽等有關(guān)工作,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

一

通過自主參與社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)；通過社團(tuán)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),、特色開發(fā)與課程建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)水平，“展示師生風(fēng)采,，共建幸?？镄?/p>

：

完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開展，以學(xué)生的自主性,，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性,，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口,。

每周四14：45——15：30。

全體師生

1,、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案,。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案,。備好課,，學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。

3,、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,，填寫好成員名單。

4,、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng),。

（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

（二）活動(dòng)實(shí)施操作措施

1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性,、科學(xué)性,。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī)等）備案,。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下,，自己創(chuàng)設(shè)自己管理,，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動(dòng)。各社團(tuán)人數(shù)控制,。

②定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（即每周四下午大課間及第三節(jié)課）,，教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),，并下通知告知學(xué)生,，在一周內(nèi)補(bǔ)上。

③定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)資源,，固定上課地點(diǎn),，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,，并作好衛(wèi)生保潔工作,。

3、做好家長(zhǎng)的工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。

4、做好宣傳工作,，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),，擴(kuò)大知名度。

5,、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片,，老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存,。

6,、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行,。

基礎(chǔ)階段：第2－12周,；提高階段：第13－16周；成果展示階段：第17－18周,。

由校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處和藝教處負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理。各條線主任對(duì)所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé),，組織各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動(dòng),，并對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理,。

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,，按時(shí)到崗,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作,。

2,、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示評(píng)比，選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,，切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì),、管理能力,、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理,、自主發(fā)展,、自主成功。

擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,，協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性,、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。

社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類,、學(xué)科類、游戲類及其它,。

1,、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3,、學(xué)生發(fā)展需求原則

4,、學(xué)生全員參與原則

5、定期評(píng)比表彰原則

社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,，其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃,、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng),、發(fā)布成果論文,。

本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長(zhǎng)同意,。

早鍛煉,、課間、大課間,、晚自習(xí)前,、節(jié)假日。

1,、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)

2,、學(xué)生社團(tuán)至少五人，最多15人,，特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員,。

1、魔方社團(tuán)

2,、悠悠球社團(tuán)

3,、花樣跳繩社團(tuán)

4、二十四點(diǎn)社團(tuán)

5,、古詩(shī)背誦社團(tuán)

6,、小作家寫團(tuán)

7、動(dòng)漫社團(tuán)

8,、街舞社團(tuán)

9,、愛天文社團(tuán)

10、海模社團(tuán)

11,、車模社團(tuán)

12,、京劇表演社團(tuán)

13、兒歌社團(tuán)

14,、小游戲社團(tuán)

15,、電影迷社團(tuán)

16、奧數(shù)社團(tuán)

17,、瘋狂英語社團(tuán)

18,、課本劇社團(tuán)

19、小主持人社團(tuán)

20,、故事大王社團(tuán)

21,、花樣籃球社團(tuán)

22、羽毛球社團(tuán)

23,、足球迷社團(tuán)

24,、口算大王社團(tuán)

25、小書蟲社團(tuán)

26,、航模社團(tuán)

27,、葫蘆絲社團(tuán)

28,、薩克斯社團(tuán)

29、象棋社團(tuán)

30,、圍棋社團(tuán)

31,、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示，由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,，由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),，評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的書法行為，營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,，打造我校富有特色的書香校園,，特組建了我校書法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”,， 為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),。

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書使人明智,，讀書使人聰慧，讀書使人高尚,，讀書使人文明,，讀書使人明理，讀書使人善辯,。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，為此，我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng),。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，使他們真正體驗(yàn)：我讀書，我快樂,！

社團(tuán)部長(zhǎng)：xxx

社團(tuán)副部長(zhǎng)：xxx

社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的閱讀愛好者

每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動(dòng)室（校圖書室）

處于小學(xué)階段的學(xué)生,，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期,。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,、積極提高學(xué)生的閱讀能力,，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,，采取有效的方法,，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛上閱讀,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍,。

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規(guī)定時(shí)間,，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),，并定時(shí)開展交流活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇所需書籍,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析,，掌握方法,。

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,，教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x ,。

2,、親子閱讀

積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

3,、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞,，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力,，可以水到渠成,，熟讀成誦。

4,、美文賞析

利用每周的美文賞析課,，開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟,。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,，又能增進(jìn)師生感情。

5,、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》,。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng),，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀,、演一演,，以提高社員濃厚的閱讀興致。

1,、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目,。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡,。

3,、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書心得,，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,，演講比賽，成語接龍,、猜字謎等活動(dòng),。

三月

第一周：招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社,，建立社團(tuán)花名冊(cè)。

第二周：閱讀賞析 經(jīng)典推薦

第三周：心得交流 詩(shī)歌朗誦

第四周：嘗試創(chuàng)作 筆會(huì)

四月（山水散文專題）

第一周：尋找春天 親近自然

第二周：學(xué)生作品交流,，評(píng)析

第三周：山水小散文欣賞 經(jīng)典推薦

第四周：再次創(chuàng)作,，交流心得

五月（與名人面對(duì)面）

第一周：名人故事

第二周：與作家面對(duì)面——觀看視頻資料：講座

第三周：小記者行動(dòng)

第四周：心得交流

六月（童話專題）

第一周：名著導(dǎo)讀，賞析,，推薦書目

第二周：讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事

第三周：創(chuàng)作實(shí)踐

第四周,；展示交流 展示活動(dòng)

期間定期的工作有：要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記,，每?jī)蓚€(gè)星期看一本課外讀物，寫讀書筆記,，組織各類競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿,，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì)，激發(fā)教職工活力,，展示教職工魅力,，豐富教職工精神生活，讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,，力求把系列活動(dòng)與晴暖教育融合在一起,，真正彰顯學(xué)校特色，提升文化品位,。為此,，學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)有利條件，推行“活潑溫馨健康自由”的工作,、生活,、健身理念，提升教師生活質(zhì)量,、職業(yè)幸福度,。

通過社團(tuán)活動(dòng)讓教工們豐富生活，放松心情,，釋放壓力;讓教工們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章,。

本校在職教職工,，人人參與。

(1)按時(shí)參加活動(dòng),，并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當(dāng)中,。

(2)身體不適、有事不能參加活動(dòng)者必須提前向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假,。

(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長(zhǎng)的安排,、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。

(4)工會(huì)將定期對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查反饋,，年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況,、以及參與度進(jìn)行評(píng)選工會(huì)優(yōu)秀個(gè)人，推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會(huì)先進(jìn)評(píng)選,。

老師(教練)須知:

(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃,。

(2)提早告知團(tuán)長(zhǎng)所需的材料,、各組自行購(gòu)買。

團(tuán)長(zhǎng)須知:

(1)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)做好活動(dòng)點(diǎn)名,、簡(jiǎn)單記錄

(2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報(bào)道,、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會(huì)文件夾。

(3)社團(tuán)活動(dòng)材料,、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購(gòu)置使用,。

團(tuán)友須知:

(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名，組建后固定學(xué)員,、不走班,。

(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,，每位教師積極參加社團(tuán)活動(dòng),。

(3)服從老師(教練)與團(tuán)長(zhǎng)的工作安排。

社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長(zhǎng) 地點(diǎn) 時(shí)間

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生潛能,，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階,。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

1,、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度

2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)

社團(tuán)分一級(jí)社團(tuán)（校級(jí)）和二級(jí)社團(tuán)（班級(jí)）

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,。

1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程,。

2,、定活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評(píng)定的重要依據(jù),。（后詳）

3,、定活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。

4,、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名,。

6,、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

1,、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費(fèi)用,，（校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi)）。

2,、社團(tuán)采用名師帶隊(duì),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)生成績(jī)跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤,。

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名,。

2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。沒有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng),。每次活動(dòng)開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明,。

3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,，每周備活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確,，記錄冊(cè)填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。