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最新課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 06:28:57
最新課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默(5篇)
時(shí)間:2023-03-24 06:28:57     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默篇一

大家好!

謙虛是一種美德,,是一種難能可貴的品德。

自古以來(lái),,我國(guó)人民就有謙虛的美德,,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,。如“謙受益,滿招損”,,“謙虛使人提高,,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,,傲骨梅無(wú)仰面花”,,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

事實(shí)上也是如此,,沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,,徹底研究全了?!吧邢?,知識(shí)無(wú)窮”,任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,,都是無(wú)邊無(wú)際的天空,。所以,誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前,、而趾高氣揚(yáng),。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過(guò),。

愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,,留給我們的'是一筆取之不盡,、用之不完的財(cái)富。然而,,就是像他這樣,,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,,活到老,,學(xué)到老。

有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦,,說(shuō):“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙,,在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,,對(duì)那位年輕人說(shuō):“在目前情景下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,。對(duì)于小圓,它的周長(zhǎng)小,,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大,所以更感到自我的未知東西多,,會(huì)更加努力地去探索,。”

我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!

課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默篇二

各位同學(xué):

今日我要演講的題目是珍惜生命,、學(xué)會(huì)感恩,。

生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,,也是完美的,。海倫凱勒以往說(shuō)過(guò):我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,,僅有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),,我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了??墒俏夷X海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,,以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶,。

麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng),。以前的我說(shuō):我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,,這樣便不會(huì)有太多的悲傷。此刻的我說(shuō):就算全世界都遺忘了我,,我也不會(huì)遺忘自我,。以往、我就像是生活在戲劇里的人,,把自我的悲傷無(wú)限的放大,??傉f(shuō)自我有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn),。傷春悲秋,、恨不得全世界都跟著我一齊痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,,我們有選擇歡樂(lè)的權(quán)利,,只要你想,你就能夠讓自我很幸福,。

經(jīng)歷那么多坎坷,。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失,。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,。我想要細(xì)心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福,。哪怕它很微小,。那也是我所擁有的,。以往那么喜歡向日葵,,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,,告訴自我要像向日葵一樣,,不變地仰望,,陽(yáng)光就在頭上,。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安,。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,,深埋在金色的太陽(yáng)花里,,播撒期望、栽種幸福,。下輩子,,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里,。心若向陽(yáng),、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光,。一路向陽(yáng),,未曾改變。在心里,。種上一株向日葵,。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,,這是一種對(duì)生命的珍惜,,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵可是茫茫宇宙的無(wú)限,,相當(dāng)與它,,我們渺小如塵埃,可是我們有思想,、有態(tài)度,,使僅有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵,。世上并不缺少美,可是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。世上也不缺少幸福,,只是缺少感恩的心。僅有心懷感恩,,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人,。

課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默篇三

這并不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但還是想分享一下我的看法,,希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下,。我會(huì)很感謝的。

說(shuō)到“活著”,,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

第一,責(zé)任讓我們只能活著,。如社會(huì)的責(zé)任,,家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話,,會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過(guò),。如果我是一個(gè)人的話,我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的,,但是我不是,,所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

第二,,活著有很多好處,。比如,我可以上大學(xué),,認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌?,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,,也可以不用擔(dān)心死后被火化,,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,,同學(xué)們可以自由發(fā)揮,。

最后,死也不容易,。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜,。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧,。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21,。8萬(wàn)/平方米,,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍,。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的,。活著做房奴,,難道死后還要做墓奴嗎?

所以啊,,我不死,一定得活著,,而且要活的好好的,。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話,,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,,死了還要人擠人

課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默篇四

講為人之道,。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,,如果一言不發(fā),,誰(shuí)知你有什么想法。要想讓別人了解你,,就要站出來(lái),,說(shuō)出去。過(guò)分的自我表現(xiàn)自然不好,,但一味沉默也是不行的,。

沉默的代價(jià)

以前有位同事得到的年終評(píng)語(yǔ)是:業(yè)務(wù)出色,態(tài)度認(rèn)真,。以后在表達(dá)上需要再接再厲,。

原來(lái)他什么都好,就是終日寡言少語(yǔ),,再加上一臉嚴(yán)肅表情,,給人1種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透,,就要多加防范。因此,,只要他在場(chǎng),,空氣就格外凝重。

話太少,,會(huì)吃大虧,。進(jìn)公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,,惟有他原地踏步,。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣,。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),,老板根本就想不起還有個(gè)這人。開(kāi)會(huì)的時(shí)候,,吃飯的時(shí)候,,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,,所有人都在七嘴八舌的閑話,,惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),,老板數(shù)來(lái)數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人,。這一次他發(fā)話了:還有我,。

在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心,。英文不好要傷心,,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,,話太少就更要傷心了,。

傷心也是活該,誰(shuí)讓你沒(méi)有顧及別人的心情呢,?所有的人都在講笑話,,只有你木著臉。是你覺(jué)得這個(gè)笑話太低俗嗎,?是你和講笑話的人有過(guò)節(jié)嗎,?是你對(duì)這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺(jué)高人一等,?

莫名其妙,,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人意想不到的,。

最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表,,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位,。接觸下來(lái),,我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門(mén)診,,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無(wú)患,,說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友,。 " 幫人就是幫己?jiǎn)幔?" 她還不忘剖析自己, " 我這個(gè)人,,智商不高,,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開(kāi)心的,。 " 的確如此,,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

正在就讀mba的老同學(xué)如今主攻的就是 " 表達(dá)自己 " ,。他們老師不僅逼著他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn),,并且鼓勵(lì)他們站起來(lái)說(shuō),甚至站在桌子上揮著手臂說(shuō),。如果不說(shuō),,就不給學(xué)分,。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),,只好向自己宣戰(zhàn),。

若想獲得別人的認(rèn)可,那就先改造自己吧,。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出,,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?

課前三分鐘幽默演講稿簡(jiǎn)短 課前三分鐘演講稿幽默篇五

敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自我》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰以往說(shuō)過(guò):“世界上僅有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自我,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自我;要改變自我,。就得改變自我的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自我,。

柏拉圖告訴弟-子自我能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若可是來(lái),,我就過(guò)去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山可是來(lái),我便過(guò)去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自我。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每一天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,,我們能夠想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天最終想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,可是我們能夠改變自我,給自我加重,,這樣我們就能夠適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒(méi)有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國(guó)家吧!可是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最終一絲努力的期望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——可是,,唉!他們根本不理解改變,。此刻我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自我,,之后我就能夠依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),誰(shuí)又明白呢,,也許我連整個(gè)世界都能夠改變,。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自我,僅有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自我的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,,但我們能夠改變自我,,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)一切環(huán)境。

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