做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

體育教師學期教學計劃表篇一

以貫徹科學發(fā)展觀,，以服務(wù)為宗旨,，以學生能力素質(zhì)提高為本位，以全國,、省,、市職教會議精神為指針，以《學校體育工作條例》作為準繩，推進素質(zhì)教育,，大力推進課程模式,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革，推廣實施《國家中學生體質(zhì)健康標準》,，開拓進取,，努力使學校體育工作再上新臺階。

二,、基本情況

本學期所教的是七個班,，每個班人數(shù)都在50人左右，男女生人數(shù)差不多個半,，絕大多數(shù)學生身體健康,，無運動技能障礙。學生都喜歡運動,，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學習動作不協(xié)調(diào),。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,，如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習成敗的關(guān)鍵,。

三、教材分析

結(jié)合本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑,、跳、投;體操,，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習,。

教材的重點：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

四、教學目標和要求

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學習田徑,、體操,、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

3,、“以學生為本,，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習與思考,、互學與互評，感受體育運動的樂趣,，體會體育運動的益處,，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅,。

五,、教學措施

1、適時了解,、分析學生的學習信息,。

2、營造符合學生年齡特征的,、有利于學生學習的運動環(huán)境,。

3、根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習,，充分體現(xiàn)學生的主體地位,。

4、根據(jù)學生實際,，不斷變化練習方式,，不斷激發(fā)學生的練習興趣。

5,、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性,。

六、學生方面

1,、學習目的明確,，積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2、著裝要輕便合體,，穿輕便運動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌,、手機等,。

七、德育滲透

體育活動對于發(fā)展學生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,，在體育教學中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育,，不僅鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織,，遵守紀律,，誠實,、機智、積極進取的心理品質(zhì),。

體育教師學期教學計劃表篇二

一,、指導思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想，進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉,，促進青少年身心健康,、體魄強健”的精神，進一步學習貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,，積極推進素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革

全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量。以促進學生體質(zhì)健康為目標,，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式,，為廣大體育教師做好研究,、指導、服務(wù),、管理工作,，使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學,、健康發(fā)展,。

二、工作要點

(一)規(guī)范教學常規(guī),，提高教學質(zhì)量,。

1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,，進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī),，促進我區(qū)體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范,、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度,。

2、進一步組織全體中小學體育教師開展(201_年版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,，采取多種方式引導教師加深對基本理念,、課程目標、課程性質(zhì),、學習領(lǐng)域,、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學改革,。

期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長,，參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,，進一步提高中小學體育教師的教學能力。

3,、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習,。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,，切實加強體育教學研究,。

4、推進小學體育課堂教學研究,，提高小學體育教學質(zhì)量,。

本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽,。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,，引導教師探索學科教學的研究性學習方式，要求上課教師認真進行教學設(shè)計,，讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,，異中有同”的教學有效性。

5,、推動初,、高中體育教學研究，促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,，不斷提高體育教學質(zhì)量。

本學期將組織武進區(qū)初,、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,，同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中,、青年體育教師課堂教學能力,。

6、舉行武進區(qū)中,、小學體育大課間活動現(xiàn)場推進會,。

各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容,、方式和載體，促進學生技能與體能相結(jié)合,，進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平,。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比,。

(二)優(yōu)化教師素質(zhì),，促進教師發(fā)展

7,、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用，構(gòu)建我區(qū)體育學科團結(jié)和諧,、協(xié)同高效的教研機制,。

通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織能力和學科教研能力,。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動,，組織開展形式多樣的研究活動。

8,、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,，新方法，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),。積極發(fā)揮區(qū),、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,，引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來,。

9、切實加強體育教研組校本教研工作,。各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓勵教師積極參與教科研工作,，引導教師在更新教學觀念,、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學質(zhì)量,，關(guān)注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,，實施體育課“體能練習課課練”活動，保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,，努力提高教學效果,。

10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓,，推動專業(yè)發(fā)展,。201_年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓;繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓班，強化業(yè)務(wù)指導和工作要求;同時將利用市級,、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓,。開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操,、武術(shù)教學方法”培訓,。

11、組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動,。

(三)加強教育科研,，推動體育工作

12、指導我區(qū)體育課題研究,，引導各課題組要合理運用研究方法,，重視課題研究過程，扎實深入開展研究,，爭取取得研究實效與成果,。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。

13,、指導我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文,，積極參加區(qū)、市體育論文評審,，積極引導教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學校體育刊物發(fā)表,。

14、各協(xié)作片,、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次,。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求，即：每學期“研讀一本好書,，上好一次研討課,，參與一項課題研究，寫好一篇論文或案例,，堅持一項鍛煉”,。

三、主要工作安排

2月份：

1,、組織教師認真學習十八屆三中《決定》等文件的精神,，“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康,、體魄強健”,。

2、組織參加常州市“中小學體育教師田徑,、體操,、武術(shù)教學方法”培訓。

3月份：

1,、各協(xié)作片召開體育中心教研組,、體育教研組長會議。

2,、組織區(qū)小學體育教師基本功和區(qū)中學體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學體育教師基本功比賽報名工作,。

3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂,。

4,、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,，探索開展體育教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式，新方法,。

4月份：

1,、參加常州市小學“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

2,、做好常州市中學體育教師評優(yōu)課比賽報名工作,。

3、組織征集“全國十四城市體研會學校體育優(yōu)秀論文”,。

4,、迎接市對我區(qū)普通高中高三學生體質(zhì)健康抽樣測試。

5月份：

1,、組織參加常州市初,、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。

2,、迎接市對我區(qū)小學生體質(zhì)健康抽樣測試,。

3、組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動,。

4,、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進會。

6月份：

1,、組織參加市陽光體育運動校本化實施,、體育藝術(shù)“2+1”項目推進會。

2,、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。

7月份：

1,、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動,。

2、組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學校體育論文征集工作,。

3,、學期結(jié)束工作的布置。

體育教師學期教學計劃表篇三

一,、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施,，以體育教學質(zhì)量為重點，更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展,。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,。改進教學模式,，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學習,、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流,，加強體育教研、課題,、體育特長生的突破,。

三、工作重點和舉措

1,、強化常規(guī)教學管理,，做好體育課常規(guī)教學安排。

2,、認真制定各項教學計劃,。

根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,，責任到人,。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。

3、加強集體備課管理制度,、加大教學檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,，明確教學目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,，每位教師按年級教學進度安排表計劃,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認真檢查教學設(shè)計方案,、課時計劃、課后小結(jié),，促進每位教師學習和提高,。

4、加強課堂常規(guī)管理,，提高教學質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,，各年級教師,，要根據(jù)學生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,，提高學生身體素質(zhì)和運動技能。

5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學生的做操質(zhì)量,，既達到鍛煉身體的效果,，又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展學校運動隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽，為班級,、學校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學生的思想工作,。

四、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護

對部分體育器材進行增添和更新,，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進的建議,。

五、工作安排：

九月份：

1,、制訂《體育教研組計劃》,，《學校體育工作計劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習,。

2,、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備)

3、做好學生體育課安全教育計劃,、根據(jù)教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃,。

4、按照各年級《學生體質(zhì)健康標準》測試項目,，做好測試工作,。

5、組織有關(guān)人員參加北海市學校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓,。

十月份

1,、繼續(xù)抓好學校大課間操、啦啦操的訓練,、檢查,、評比活動。

2,、按質(zhì)按時完成學?！秾W生體質(zhì)健康標準》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。

3,、抓好學校田徑運動隊的訓練,。

十一月份

1、繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練,。

2,、體育課安全教育。

3,、組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會,。

十二月份

1、積極做好《中小學校體育工作評估自評結(jié)果報表》,、《學校體育工作年度報表》和《201_年學校體育工作年度報告》的上報工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學工作,，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動,。

3、對學生進行健康知識教育,。

4,、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

5,、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽,。

一月份

1、學生期末體育成績評價工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查,。

2、清理體育器材,，對廢舊,，報廢體育器材進行統(tǒng)計。

3,、做好學期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。

體育教師學期教學計劃表篇四

一、學生知識現(xiàn)狀分析

小學三年級的學生組織紀律性較強,、情緒變化較大,，運動能力有一定發(fā)展，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法,，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。

將學生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教。

二,、教學目標及重難點：

1,、教學隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習,。

2、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠,、實心球、身體素質(zhì)訓練,、小籃球比賽等,。

3、在上課過程中多做一些輔助性練習,，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等,。

4,、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性,、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5,、并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

教學重點：

1,、教學隊列,，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習,。

2,、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時跑、立定跳遠,、實心球,、身體素質(zhì)訓練、小籃球比賽等,。教學難點:

1,、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

2,、并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量,。

三,、基本任務(wù)與教材分析：

(一)教材基本主要任務(wù)和要求

在《課標》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：通過體育教學,，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。教學要求：

1、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,，跑步的基本方法,，學會學習方法，發(fā)展學生跳躍能力,，培養(yǎng)學生運動興趣,。

2,、通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度度,，團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

3,、讓學在特定的情境中通過觀察、體驗,、掌握學習的方法,。使學生熱愛體育運動，并能樂意接受教師的指導,，從而體驗成功,。

4、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

5、進一步學會一些基本運動,、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

6,、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律,，與同學團結(jié)合作

(二)教材分析

小學三年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投)，體操,、游戲,、小籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數(shù)根據(jù)課程標準要求,，本學期共講19周,，每周體育授課為3學時，共60學時,。每個學期實際上課定為16周,，共48學時,。上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整。

第一學期以教學隊列,，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠,、鉛球、身體素質(zhì)訓練,、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳,，跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠)其余(如籃球,、隊列隊形,、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,。及時對學生進行評價,，根據(jù)實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄袋。

四,、課時安排：

每課3課時,，共48課時

五、教學措施及注意的問題：

(1)采用主題教學,、情景教學等方法,，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。教學中應(yīng)該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法,，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志,。

(2)認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案。

(3)根據(jù)教學任務(wù),，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具。

(4)教學原則,、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量,。

(5)認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并不斷改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量,。

體育教師學期教學計劃表篇五

一,、指導思想

認真貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想,，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二、工作目標

1,、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學質(zhì)量,，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平,。

2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動,。

3,、強化科研意識，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質(zhì)量,，爭取各項比賽獲得好名次。

5,、做好學校體育特色“1118”工程,，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色工程指的是,，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會,，教授學生一套武術(shù)操,，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

三,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量

體育教師將一如既往,，在學校行政的領(lǐng)導下,，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習,、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力,。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年,，體育教師人人上實踐課,，在實踐中得以提煉、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,，巧構(gòu)思,、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文,。

6.全面負責特色項目建設(shè),，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。

(三)、發(fā)展特色項目建設(shè)，抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,，全面推進特色項目建設(shè),。

2.利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展,，快速發(fā)展,，規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運動引進體育課堂,，研究基本規(guī)律,，提高武術(shù)教學的水平，適時展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,，開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動,，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。

3.配合學校行政,、德育組、藝術(shù)組認真研究,，擬定計劃,，組織舉行20__年學校學生田徑運動會。

(五),、加大課余訓練力度,，提高競技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,，重點建設(shè)田徑隊。責任到人,，合理制定訓練計劃,。科學訓練,，嚴格訓練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學習,、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,，全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌,。