人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生期末評語 三年級學生期末評語篇一

你是一個性格開朗,、品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,，讓人感覺你很樂觀,；你雙眼明亮，透出你的聰明機靈,。有一定的責任心和較強的集體榮譽感,；能協(xié)助老師管理班級，是老師的好幫手,；與同學們相處愉快,，在同學中有一定威信。愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境；學習上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己。貴在堅持,，難在堅持,，成在堅持，希望更加嚴格要求自己,，爭取各課成績穩(wěn)定提高,，美好的前程正等著你呢！

嚴佳麗

自覺遵守學校紀律,，自尊自愛,，生活儉樸，不善與他人交流,，對集體活動缺乏熱情,，這也許與你文靜內向的個性有關。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,，完善自我,。學習上很努力，聽課很專心,，有很好的領會能力,，作業(yè)也能及時認真完成，希望大膽進取,，積極動腦,，勤于發(fā)問，爭取各課成績穩(wěn)步提高,。

李鐘杰

人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤勞，勤勞,，再勤勞,。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應快,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠，不滿足現(xiàn)狀,，提高對自身的要求,，揚長避短,，完善自我，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

俞天一

你懂禮貌,，尊敬老師,，關心集體。積極參加體育活動,，做好值日工作,。學習上有上進心，但缺少競爭意識和拼搏精神,，缺少總結摸索有效的學習方法,，你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,，誰就只好永遠留在山腳下,。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，苦干加巧干,，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，你一定會讓大家刮目相看的,。

嚴玉芬

你是一位自覺、聽話的女孩,，能守紀律,、懂禮貌，愛學習,、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,，但我感到你有些勞累,，行者常至，為者常成,。我還是真誠地希望你能堅持,，學習是苦的，但駿馬是跑出來的,，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

沈瑩飛

懂事樸實的你有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,，事總在人為,。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔，做一個強者,、勝者,！

倪宇斌

你自從做了社會課代表后，也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,，這很讓人為你感到高興,。你的課代表工作認真負責，可見你是一個責任心很強的人,，這也常受到老師的

夸贊,，同學的好評。望在新的學期里,，面對激烈的競爭,，堅定信念，頑強拼搏,，好學善學,，苦干巧干，為考上理想學校而奮勇前進,！

陸曉強

上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止,，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，為了使自己的每一份付出都有相應的回報,，也為擁有原本應歸與你的成績，愿你在新的一年里,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

周飛

你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級，認真做好本職工作,。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁，取得一定成績,。駕馭命運的舵是奮斗,。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點機會,，不停止一日努力,，注重培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，爭取來年取得較大的突破,！

陸曉杰

居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力,，激流勇進,。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,，難見突破,。可見其實你是一個很糊涂的人,。是真金就不怕火煉,，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺,！

王媛

你開朗活潑,，善于交際，文明有禮,，尊敬師長,，團結同學，熱愛集體,，積極參加體育鍛煉,，做好本職工作。學習上尚努力,，但有時放松對自己的要求,，成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,，成功在拼搏中積聚,。幸福的果實在苦斗中成熟,。為實現(xiàn)考上重點中學的目標，望你不滿足現(xiàn)狀,，增強競爭意識,，嚴以律己，不懈追求,，希望的大門一定會為你敞開,。

沈凱達

你是個聰明、開朗,、上進的孩子,。課堂上，你認真思考,；運動場上,，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,，希望你志存高遠，在書山學海中,，以頑強的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破,。

屠琳慧

你常帶微笑,，文靜樸實，是個內秀的女孩,。遵守紀律,，尊重他人，開朗大方,，積極進取,，平時注重培養(yǎng)多方面素質，努力陶冶美好情操,。學習從不馬虎,，上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,，調整學習方法,，時不待我，趕快以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得更燦爛,。

阮忠仙

白凈、小個的你是那樣的活潑，可愛,，有一雙漂亮的大眼睛,，一口流利的普通話，老師很喜歡你,；你也能和大家和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動,，集體榮譽感強,。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,。希望你能更嚴格要求自己，做一個更出色的你,。

王小青

你是一個活潑,、大方，上進心很強的孩子,。教室里有你關心集體的身影,。作為一個宣教委員，做事時你盡職的態(tài)度,，都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象,。種子牢記著雨滴的叮囑，增強了冒尖的勇氣,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，愿你在新的一年里，把握人生的每一天,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

邱曉佳

個性內向的你文明禮貌,，尊敬師長,，與同學友善相處，維護集體榮譽,，不做有損班集體的事,，愛護公務，做好本職工作,，遵守紀律,，不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,，成績有滑坡,。“人最大的敵人就是自己”，把一切失望和沮喪都拋棄,，成功之路就在你的腳下,。望你進一步明確學習目標，相信自己,，只要信心恒在,，改掉一切壞毛病，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”,！

沈王振

如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活,。努力付出才會有回報，待人誠懇才能換取別人的信任,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好。

胡婷婷

你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進,，一切夢想會成真,！

張國平

你是個熱情活潑、樂于助人的孩子,。尊敬老師,，與同學友愛相處，關心班級事務,。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，你很聰明,；可惜你還不夠踏實，這從你寫的字就可以看出,。只會幻想而不行動的人,，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。愿你能充分挖掘自己的潛力,，大膽進取,，勤奮學習，消滅偏課現(xiàn)象,，爭取在學習上有一個全新的突破,。

趙曉玲

你很聰明活潑，通過你的努力,，這學期你取得了明顯進步,。你是個知錯能改的孩子，鉆石,，人們往往羨慕你七色分明,，光芒四射，可有誰知道這塊“純碳”,，在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗。如果你希望成功,，應以希望為哨兵,，以恒心為良友，以苦心為兄弟,，相信你一定能做得很好,。

勞丹婷

性格內向、文明有禮,、自尊自愛的你嚴格要求自己,，自覺遵守紀律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認真完成,。但學習的主動精神不夠,，很少向老師提出問題，成績進步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃缸里游來游去,，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的

快樂。望今后大膽進取,，增加與老師與同學的交往,，進一步激發(fā)活力，提高學習效率，爭取更好成績,。

蔣玲俐

文靜內向,、喜歡讀書的你要求上進，遵守紀律,，愛護集體榮譽,，尊敬師長，團結同學,，值日工作認真負責,，積極參加體育活動。學習目的明確,，專心聽課,，認真作業(yè)，成績有進步,。成功的秘訣在于持之以恒,，鍥而不舍，愿你再接再厲,，百尺竿頭,，更進一步。

錢云方

你文明樸實,，自覺守紀,，積極參加體育鍛煉，做好本職工作,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布,。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力,，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,，老師期待你的進步。

鐘佳鋒

你誠實重感情,，你懂事求上進,，你盡責愛集體，你淳樸愛勞動,，你純樸懂禮貌,。你積極參加體育鍛煉,，做好本職工作。學習上能專心聽講,，按時作業(yè),，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動鉆研精神,，成績徘徊不前,。成功的火花在勤奮中迸發(fā)，望發(fā)揚優(yōu)點,，大膽進取,，堅定學習信念，改進學習方法,，以奪取長足進步,。

李佳斌

樸實的你，遵守紀律,，與同學友好相處,，思想上要求進取。學習上尚努力,，但還很不夠,，尤其是作業(yè)欠認真整潔。如果把才華比作劍,，那么勤奮就是磨刀石,。望在新的學期里，更加嚴格要求自己,，充分挖掘聰明才智,，為考上理想學校而不懈努力,。

周曉東

遵規(guī)守紀,，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物,，勞動積極,。積極參加體育運動。學習上能認真聽課,，按時獨立作業(yè),，本學期取得明顯進步，如果英語也能考好就更好了,。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的挑戰(zhàn)面前會更加努力,，揚長避短,，爭取考上高中,。

鐘園偉

你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能基本遵守紀律，肯為老師和班級做事,，不遲到缺課,，勞動積極。學習上進取心不強,，缺乏頑強的毅力和堅定的意志成績沒有明顯進步,。“男兒當自強”,，愿你拿出男子漢的勇氣,，奮力拼搏，爭取理想成績,。

李明

如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧,！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報,，愛拼才會贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會取得較大進步的,。

張佳燕

一個上進心強，自覺守紀而且心地善良的你能嚴格要求自己,，做好自己份內的事,，能熱心幫助有困難的同學，積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，勞動積極。常勤精進,，譬如水長流,，則能穿

石。望繼續(xù)努力,，提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

朱超杰

活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不好好把握自己,，努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,？

沈躍萍

誠實、熱情,，尊敬師長,，寬以待人，關心集體,，自覺守紀是你明顯的優(yōu)點,。但在學習上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績自然也就難見明顯提高,。學者自強不息，則積少成多,；中道而止,，則前功盡棄，望在以后的日子里,，志存高遠,，以頑強的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗,！

宋鄭婷

你富有朝氣,，性格直率,?；灸茏袷丶o律。假如在學習上盡點心,，盡點力,，你的成績就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,，不去播種,，再肥的沃土也長不出莊稼,；不去奮斗，不去創(chuàng)造,，再美的青春也結不出碩果,，老師盼望在中學的最后階段，大膽進取,，迎難趕上,，爭取長足進步！

朱偉強

你思想上進,，誠實謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，同學關系好,。熱愛班級，勞動積極,。作業(yè)及時完成,，但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念，注意學習方法,，合理安排時間,，爭取考上理想學校。

王少杰

你個性沉靜,、不愛言辭,。樂于接受老師交給的任務。對人誠實,，不說謊話,，與同學友好相處。能按時完成作業(yè),，但有時不夠認真,。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情,，培養(yǎng)學習習慣,，增強身體素質是當務之急。學習是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,，勇往直前,！

呂菊

你不愛言語,，又比較怕事，不善于與同學老師交流,?；灸茏袷貙W校各項規(guī)章制度，有病能請假,。學習上有上進心,，但對學習的艱巨性認識很不夠。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,，望你能勇敢面對困難,，樹立信心，加強體育鍛煉,，爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn),！

羅佳彬

或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明誠實的孩子?！耙环莞?，一分辨收獲”，相信只要你肯用功,，上課專心聽講,，勤于思考，課后認真作業(yè),，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會取得很大的進步,，趕快行動吧,！

李芳

個性倔強的你要求上進，遵守紀律,，喜好音樂,，熱愛班集體，做好值日工作,。學習上還

努力,，取得明顯進步，但有時任性,，不能按老師要求的做,。一個人要有個性是不錯的,，但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力,，切不可以張揚個性來作為怕吃苦的借口,，那會主張了自己的惰性，對自己的成長不利,。望你把那種倔強的個性化為學習上不服輸?shù)母蓜?，頑強拼搏，爭取考上高中,。

沈宇

學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望誠實的你能勇敢地面對學習中的任何困難,，相信自己的能力，端正學習態(tài)度,，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

倪曉萍

文靜懂事的你，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀律,，勞動也較積極，給同學們作出了表率,。上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神,，成績難見提高,。調整你的學習方法，提高你的學習效率,，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。

錢振平

乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生，但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,，有時甚至見不到你的作業(yè),。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅,。你遵守紀律,，愛護公務，尊敬老師，但好成績永遠屬于勤奮好學的人,，老師希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績,。請不要辜負家長和老師的殷切希望,。

朱健林

臉上總掛一絲莫名笑容的你樸實，活潑,，不做有損集體和他人的事,，但懶惰思想使你喪失了學習斗志，使你作業(yè)馬虎拖拉,，使你與好成績無緣,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。老師覺得你并不比別人笨，只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是完全有希望取得理想成績的。

費麗佳

你是一個樸實的孩子，基本遵守學校紀律，從不遲到缺課,，做好值日工作，積極參加體育活動,，尊敬老師，團結同學,，愛護公物,。學習上還須進一步端正態(tài)度，提高要求,，認真踏實,。汗珠是創(chuàng)作成功的詩篇的標點，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，刻苦努力，才能取得良好成績,。

楊月飛

性格溫和開朗的你,，遵守紀律，待人誠懇,，尊敬老師,，同學關系好,，熱愛集體，知錯能改,。學習上不夠積極努力,，理科成績較不理想。老師希望你全身心地投入到學習中來,，開拓進取,，你會嘗到學習的甘甜滋味的,。

范曉梅

活潑樸實的你,，在校遵守紀律，熱愛衛(wèi)生,，關心集體,，待人熱情，尊敬師長,，積極參加體育鍛煉,，做好值日生工作。學習上作業(yè)書寫很端正,，學習成績有一定提高但還很不夠,。如果不想被別人拋在后面，你就得加倍的努力,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會取得更大進步的,！

蔡曉敏

活潑開朗的你基本遵守紀律,，尊敬師長，與同學和睦相處,，熱愛勞動,，熱愛集體，熱愛體育活動,。你其實也很聰明,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，辛勤的汗水灑在追求的沃土里,，才能培育出成功的果實，望你進一步明確目標,，振作起來,，迎難而上，爭取較明顯的進步,。

王偉菊

個性開朗活潑,、心地善良的你團結同學,，待人誠懇。嚴格遵守學校紀律,，熱心為集體服務,，且做好本職工作。上課專心聽講,、作業(yè)認真完成,。積極參加文體活動。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,，才唱出一支美妙的歌,。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，塑造你更美好的人生,。

沈曉萍

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學，熱愛勞動,，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師很希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎？

屠斌強

你活潑好動,，很頑皮,，和同學和好相處，但上課常心不在焉,；作業(yè)很馬虎,，字跡潦草，且常常拖拉,，為此你也受了不少批評,，真不知你心里是怎么想的。你也該醒醒了,，不要讓青春好時光白白流逝,，把更多的精力花在學習上吧，你會嘗到進步的喜悅滋味的,。

楊順強

在校遵守紀律,，愛護公物,，認真值日，不做損人利己的事,。學習上由于基礎差,，成績很不理想。經(jīng)受了火的洗禮,，泥巴也會有堅強的體魄,。望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，如上課專心聽講,，作業(yè)字跡端正,，爭取在新學期有突破性的進步,。

沈云蕾

你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用率。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,，學習成績較好,，令老師感到非常滿意。平時你要多進行體育鍛煉,，愿你永遠健康,、快樂,、上進,，做一個強者、勝利者,！

朱渙煥

老師贊賞你膽大,、樂觀，有時真得很懂事,，可愛,。但這學期成績有所退步,，你知道學習上不進則退，你要即時調整好自己的情緒,，在學習上多花點時間,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到,，相信你的成績會有很大的提高。20xx的中考,，將是你秀自己的舞臺,！

朱佳怡

你心地善良，脾氣溫柔,，為人坦誠,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的,！老師相信你！

沈濤

基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，但學習態(tài)度不端正,。其實你身上的優(yōu)點很多，但你都沒有充分利用,，精力較分散,，花在學習上的不多。對自己要求不夠嚴格,，學習成績不容樂觀,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得進步。

學生期末評語 三年級學生期末評語篇二

1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”,。

2. 趙思琪,，本學期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進，各方面基本的內容你都能做到,，學習也在盡自己的力量努力去學,，其中碰到的困難，還需要與他人多交流,，同時進一步提高課堂學習效率,，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題,，這樣你的最大不足一定會慢慢改進,，取得最終的成功,，拿出你更大的積極性和主動性,，下學期也將會迎接更多的挑戰(zhàn)，繼續(xù)努力吧!

3. 袁婷婷,，本學期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,，尊敬師長，待人熱心而又真誠,，同學關系融洽,，勞動積極認真，考勤很好,。無論是學習,、勞動，還是班級工作,，都給老師留下了很深的印象,，你的熱情、主動,、細心和認真,，讓老師對你充滿信任，學習上一直能踏踏實實,、認認真真,，如果上課能再主動發(fā)言,，下課多與老師同學交流，那就會更加完善,，相信你的成績定會名列前茅,，下學期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油!

4. 王雅嬌,，從平時的表現(xiàn)中看你像從前一樣,，每天的學習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯，但在學習上似乎沒有感到一種較大的變化,，一些重要的知識點你似乎還比較模糊,，這讓我感到你在學習上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學習擔心,，擔心其他事情分散你的精力,，希望老師的擔心是多余的，也希望我看到的是片面的,，總之還是非常期待下學期你的學習動力能夠更強,，態(tài)度更積極，不明白的你會因為著急而努力去學懂,，這樣的話你定什么目標估計都能達成,，再用心些吧!

5. 張明珠，又是一個平時在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個學期,，自己對自己這學期的學習生活還滿意嗎?這個學期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話,，對你內心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課,，下課和同學聊天,，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學習你突然能思考的更深入,，更透徹,，那你大的變化就要開始了，下學期希望你在學習上能有所突破,，我認為你很可能做得到,，試試吧，變得更自信些!

6. 操孟芩,，從你上課的神情老師可以感受得到進入初三后你身上背負的巨大壓力,，有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過我把學習學好考入一所理想的重點中學是你唯一的選擇,，因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰,，也會看到一個美好的未來向你招手，我想說，自己最了解自己,，只要盡了最大的力就無愧于任何人,，如果因為某種過于強求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西,，所以放下一些包袱,，你會走的更輕松，更快捷!

7. 葛雯,，本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做,，所以老師很少因為哪一方面而責備過你,，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你,，希望你今后開動腦筋,，在學習上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處,，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實,，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯!

8. 朱靈靈,，轉眼間一個學期又要過去,，問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎，收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學了解他們更多呢?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧,，慢慢的,，不經(jīng)意間我們都已長大，讓我們去主動尋找那個屬于每個人的快樂集體,，別怕受傷,，有它才能走向成熟，通向成功,。學習上也要多動腦筋努力思考，理清知識的脈絡把它穿成線,，相信你會把每一門課學的更好,，記住“皇天不負有心人”，努力終將成功!

9. 鞏藝凡,，從內心講你是一個不服輸?shù)膶W生,，尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學好,，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學期的波動比以往都更明顯,，希望你在今后能多與同學老師交流學習中碰到的問題，注意勞逸結合,，愛護好自己的眼睛,，有機會多蹦蹦跳運動一下,，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好,，那么離你最終的目標就真的很近很近了!

10. 代亞楠,，你身上有一種優(yōu)秀的品質。但卻總是說不清,，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發(fā)自內心的真誠和善意,，或許這只是你本人的一方面,，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;學習上有點不太穩(wěn)定，我覺得現(xiàn)在不是你的真實水平,，因為你的靈巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來,，希望下學期能取得更大成就，這樣今后的路也就會越走越遠順,。做為班主任,，我真的很期待你更大的變化。

學生期末評語 三年級學生期末評語篇三

1,、你笑起來的樣子好看極了,，老師和小朋友都很喜歡。你懂得謙讓,，小事情從不跟同伴計較,，自己心愛的玩具也能與大家一起分享，小伙伴都愿意和你做朋友,。平時你非常愿意為大家服務,，做小值日生時的認真勁兒讓人看了忍俊不禁。這學期你最大的進步是回答問題時不再猶豫,，能把小手高高得舉起,。你的動手能力也有了很大的提高，繪畫,、做手工時不再皺眉頭,，一幅幅漂亮的圖畫從你手中誕生。在今后的小學生活中,，老師希望你繼續(xù)保持優(yōu)點,，提高獨立解決問題的能力，學到更多的本領,，早日成為一名光榮的少先隊員,。用機靈、勇敢、堅強來形容你是再恰當不過了,。你上課時腦筋動得很快,，能準確、完整地表達出自己的想法,。唱歌,、發(fā)言時你的聲音響亮而動聽。午餐午睡時你也能管好自己,，很少讓老師操心,。你懂事了很多，學會了接受老師和伙伴的意見,，活動時也能按規(guī)則進行游戲,。你喜歡做值日生，愿意為大家服務,，并能把自己組的學具收拾整齊,，桌子整理干凈。希望你升入小學后,，能繼續(xù)保持這些可貴的優(yōu)點,，學會控制自己的情緒，學會在活動中保護自己,，學到更多的知識和本領，早日帶上紅領巾,。

2,、你是個聰明能干、做事執(zhí)著的好孩子,。小腦袋里藏著很多知識,，常常語出驚人。每次做算術題你都是最先說出答案,，常常讓小朋友羨慕不已,。平時你能像大姐姐一樣關心小朋友，所以大家都很喜歡你,。你解決問題的能力很強,，能獨自處理和小朋友之間的事情。吃飯,、睡覺你也很自覺，從不讓老師操心,。你還有很強的組織能力,，值日生做得很象樣，能很好地完成老師交給的任務，能愉快地組織小朋友開展游戲,，是老師的好幫手,。這學期你還獲得了班級最高榮譽“小博士”的稱號。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力學習,，學到更多的本領，早日帶上紅領巾,，將來做一個對社會有用的人才,。

3、老師最佩服你的巧嘴巴,，你不僅會講故事,，而且還會自己創(chuàng)編，常常讓小朋友羨慕不已,。你聰明能干,，記憶力強，知識接受的特別快,。上課時你聽講認真,，肯動腦筋，敢于在大家面前積極地表現(xiàn)自己,?；顒訒r能與大家友好的游戲，老師和小朋友都非常地喜歡你,。你還是班里的神算手,，這讓你獲得了班級最高榮譽“小博士”的稱號。這學期你做事情時不再毛糙,，變得越來越仔細。畫畫時能發(fā)揮想象,，認真涂色,，動手能力有了很大提高。新的學期你就要背上書包做一名光榮的小學生了,，老師希望你能盡快適應小學生活,，繼續(xù)努力學習，遇到困難不著急,，早日帶上紅領巾,，健康快樂地成長。

4,、你是個討人喜歡的小女孩,，每天來園時能主動的向老師問好,，熱情大方，活潑機靈,，善于與人交往,，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你,，并能樂意為集體服務,，值日生工作認真、負責,，喜歡幫助老師整理玩具和圖書,，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動,，今年的“六一”活動中,，你表演的很棒噢!，快上小學了,，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病,，那會更加棒的!

5、你是個思維敏捷,，喜歡動腦,，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步,，在集體前面說話時也更大膽了,，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書,、疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作，進餐明顯進步,，老師越來越喜歡你拉,，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動,、積極,，那會更棒的!

6、你是個聰明,、懂事的孩子,，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心,，在活動中愛動腦筋,，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動,。課堂上注意力集中,，畫畫,、寫字十分認真,，老師和小朋友都很喜歡你,，快要上小學了，老師還真有點舍不得你,，老師希望你再接再厲,，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的,，加油!

7,、你是一個靦腆、內向的小朋友,，你的小手很能干,，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊;學習中,，手工作品做得特別精巧;游戲中,，你更加活潑了;課堂中，你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流,，缺乏自信心,。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些,，好嗎?

8、你是一個聰明,、可愛又乖巧的小男孩,。對人有禮貌，與同伴友好相處,，你和別人玩的時候,，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩,。課堂上你能積極的舉手回答問題,，遇到不懂的問題就問，但有時自己不能很好地管好自己,，快上小學了,，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步!

9,、你是一個聰明,、伶俐的小姑娘,，在學期快接近尾聲時，進步非常大,，你喜歡和小朋友一起做游戲,，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數(shù)學操作,，你還喜歡唱歌,、舞蹈等活動，今天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學了,，老師希望你,，在遇到困難的時候，要多想一想,，動一動腦,，學會找到解決問題的好辦法。努力吧,，老師相信你能做到!

10,、你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點,，深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞,，音樂響處，總能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活動中,，你的表現(xiàn)很棒!,。你就要上學了，老師真有點舍不得你,，老師希望步入小學的你,，能更好地發(fā)揮自己的特長，再接再厲!老師在此送上深深的祝福,，愿你擁有美好的明天!

11,、你是個文靜不多語的孩子，你做事很細心,，特別喜歡畫畫,，對美術活動有教持久的興趣，能完整,、獨立地完成自己的作品,，體驗創(chuàng)造活動的樂趣，你的畫又干凈又漂亮,，小朋友都很佩服你,，你和小朋友相處得也很好，上課時,，你舉手回答問題總是讓我們很高興,?？焐闲W了，老師希望你能更加大膽,、響亮地把自己的想法,、要求說出來，好嗎?

12,、你是個文靜,、可愛、懂事的小女孩,，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強,，值日生工作主動積極,，能與小朋友友好相處，課堂上有時也能積極舉手發(fā)言,，現(xiàn)在你有事能和老師交流,，比以前大方、自信了,，但遇到困難你喜歡流眼淚,，就要上小學了，老師希望你變得更堅強!

13,、你是一個可愛文靜的小女孩,，有上進心，平時能與同伴友好相處,，你能清楚地表達自己的思想,，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動,，積極主動地作好值日生,，做事認真，對美術活動也較有興趣,，快上小學了,，老師希望你遇到困難時要勇敢的面對，學會自我處理問題的能力,。

14,、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習,、愛同伴;你很熱心,、善良，常常主動幫助同伴解決困難,，小朋友都愿意和你交往,、做游戲,。在各項活動中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣,，能較好地完成老師布置的作業(yè),。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你,，希望即將步入小學的你,，更加努力，取得更好的成績!

15,、一提到你老師腦中就會有"能干"兩個字,。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題,。嘿,，小朋友們也真聽你的話，一下子都靜下來了,，你是很有領導力的孩子,，老師真的打心眼里喜歡你。優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,，小朋友們的好榜樣,。你的美術創(chuàng)造力也很棒!很快要進入小學了，老師相信你會有更出色的表現(xiàn)!

16,、你是個聰明能干的好孩子,，胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。這學期你更加懂事起來,，做起值日生像模像樣,，能把老師交給的任務完成的很好。上課時你學會了認真聽講,，也能主動回答問題,，現(xiàn)在的你已不在害怕做枯燥的算術題。你能和大家友好游戲,，擁有了很多的好朋友,。午覺時你睡得最好，從不讓老師操心,，是小朋友學習的榜樣,。新的學期你就是一名光榮的小學生了，老師希望你在家里聽爸爸媽媽的話,，繼續(xù)努力學習,，在大家面前敢于表現(xiàn)自己，早日帶上紅領巾，在學校里健康快樂的成長,。

17,、你是一個文靜、內向的小朋友,，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,，馬上要做小學生了,，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些,，好嗎?

18,、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大,，口語表達能力提高了，動手能力也變強了,，上課還能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流,。馬上就要上小學了,，老師希望你能學會關心別人，幫助別人,。爭取更大的進步,。

19、你是一個天真,、可愛的小朋友,，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧。你心地善良,，能與小朋友友好相處,，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了,，如果你能改掉這個缺點,，老師相信你一定會更棒了。

20、你是一個聰明,、懂事的小女孩,，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心、疊被子等,。但是,，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了,，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我。

21,、你是一個聰明,、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動,，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處,、合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,，老師希望你能積極參加體育鍛煉,，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!

22、你天真活潑,、聰明可愛,，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強,，學習積極性也很高，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了,，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

23,、你是個能歌善舞的小朋友,，有較強的上進心，上課特別專心,，回答問題很積極,，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心,，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學了,，希望你在新的'一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

24,、你是一個天真可愛,、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事,、念兒歌,，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚,，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些,、能主動與別人交流,，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

25,、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大,，上課時能認真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴,，繪畫比以前有進步,。不過，有時候還比較淘氣,，不能管住自己堅持完成任務才出去玩,，就要上小學了，你一定會更加努力的,，對嗎?

學生期末評語 三年級學生期末評語篇四

1. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,，不進則退,。相信你會再接再厲，更上一層樓。

2. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實,。在班級工作中,，關心班級，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。

3. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

4. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。

5. 我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想,，所以,，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

6. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

7. 付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

8. 一學期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

9. 誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

10. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

11. 今天的付出,，一定能在明天得到回報,。有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!

12. 同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

13. 和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,，所以我堅信,，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

14. 家長為你高興，同學為你加油,，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!

15. 你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,，也會擁有人生無限的春光!

學生期末評語 三年級學生期末評語篇五

1、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣,，也許青春就應該這樣燃燒吧！老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者！人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務和目標,，我們可以憧憬向往，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧,！祝你擁有一個精彩的人生！

2,、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀！可是,，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,，請記住，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空,！

3、課堂上,，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面,；課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑,；集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好,！繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人,！

4,、你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習"責任"二字，當好一名班長,！

5,、你團結同學，熱愛勞動,，關心班集體,，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好?。∧晟俚臅r光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢,，自律、勤奮,、向上,！

6、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動,；集體榮譽感,；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來,；學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望,！

7,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關心集體，這些都是你的長處,。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應該坦然接受,！

8,、一學期來，我和你交談的次數(shù)應該不少了,。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效。在我看來,，做人和求學同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進,！

9,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

10、你是一個心地善良,、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你,！

學生期末評語 三年級學生期末評語篇六

1,、劉云輝的期末評語：你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。你有著強烈的上進心和自尊心。你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎,？希望你更上一層樓！

2,、馬兵兵的期末評語：你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會,。你的成績總是在班級二三十名徘徊，老師希望你以后大膽些,，主動些,，把你的英語抓緊補上來，你會進步的,，努力?。?/p>

3,、馬永鑫的期末評語：知道嗎,，最近，你的語數(shù)進步較快,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。只是英語成績太差了，把英語成績提上來,，你將會很出色的,！繼續(xù)加油啊,！

4、宋俊俊的期末評語：你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進步,！

5,、宋貝貝的期末評語：你是一個非常熱情、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁！

6,、王繼民的期末評語：你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你最終能得到成功的喜悅,！不過老師還是要祝賀你,，你的成績始終在進步著，這次你已進入班級前十名,，級段前七十名,，加油啊，記住老師的話,，只要你刻苦學習,，你是我們班最有潛力的！

7,、詹慧慧的期末評語：你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢,?？炭嗯Α^發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

8,、張可可的期末評語：你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格內向,，卻能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，可這次成績又不盡人意,，可我認為你盡力了,！你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！不要灰心?。?/p>

9,、趙書東的期末評語：認真、勤奮,、刻苦,、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點，我想那只是多余,，多此一舉罷了,。但你那種求學的精神，不知有多少人為你而感到自豪,，付出總有回報,，結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,，一定不能死讀書,、讀死書，請切記,！

10,、趙威虎的期末評語：你是個聰明、機靈的孩子,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到父母與老師的良苦用心和學習的真正重要性,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。我相信你再也不會讓長輩與老師同學為你擔心了,，對嗎,？

11、鄭桂忠的期末評語：你是一個誠實的學生,，在?？傮w表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足,，不管以前怎么都不必過分去追究,。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的,！”希望能在學習上給自己一些信心,，努力把學習提上去，別再荒廢學業(yè)了,，不然后悔無期,！

12、鄭海江的期末評語：你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學習標兵的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，促進學業(yè)上的交流,，那么你將更加出色,，更加完美！

13,、鄭浩的期末評語：記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失為一個可愛的學生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

14,、鄭鴻濤,、鄭鴻艷的期末評語：在美國社會中流轉著一句名言：“如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？”老師想把這句話送給你們,，希望能對你們有所啟示，其實你們是很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,，才能不斷的提高自己！樹立信心,，朝夢想出發(fā)吧,！鴻艷，不要在學習上再說不了,，世間萬事,，只求問心無愧就行了！努力吧,！

15,、鄭錦義的期末評語：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，可卻聽不到你洪亮的嗓音,。學習，你總能帶著一股認真的勁兒,，大家也更喜歡你了,。希望你能多與人交流，探討,，這樣才能取長補短,，繼續(xù)加油吧！成功就在前方等著你,！

16,、鄭群的期末評語：你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，大膽發(fā)言，廣泛交流,，你一定可以成為一個更出色的你,！

17、鄭灼瑞的期末評語：你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字，滔滔不絕的口才令老師贊嘆,！令同學們羨慕,！老師真的很喜愛你！你真是太棒了,！老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧,！特別是你的數(shù)學,，你一定會成功，老師相信,、支持你,！

18、周海玲的期末評語：你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你,！

學生期末評語 三年級學生期末評語篇七

1、你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點,！

2、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

3、誠實,，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

4,、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,，更要好問，掌握科學方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

5,、你忠實厚道,，樸直豁達，班中的臟活,、累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結,。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

6、你隨和,、幽默,、會玩愛樂，所以朋友很多,；你悟性很強,，思維敏捷，所以理科學習見成效,；你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定,；你性格很好，含而不露,、與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提,；打下好的基礎,，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習慣,，是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風云志,，空負天生八尺軀”,，趕快調整好自己的步伐，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

7、你其實是愿意上進的學生,，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學業(yè),；你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

8、 “書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

9,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！

10、你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

11,、成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

12、老師知道你一直很努力,，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄！

學生期末評語 三年級學生期末評語篇八

1,、你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你,！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

2、你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。你有時做事效率不高，因為花的時間太多,，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨。

3,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，誠實勇敢,，意志堅強,，堅持做好兩操，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成,，思維開闊,，知識面廣，老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力,，早日成才。

4,、你這聰明的小男生,，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受的學生,。你也許是因為太小,，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,，還得從頭教起,。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者,。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,，班上無人能與你相提并論,。

5、記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，在我們班要做這個職位,，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,，你能把學習,、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動的矮者”,。要想改變原來的你，不管老師在不在,，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務,，不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

6,、你是一個誠實好學的孩子,，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長,。你的基礎不太好,，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。相信你行的,！

7、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,，尤其是學習習慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳,，學習中也有了不甘落后的意識,，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。

8,、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子,！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,，生怕第一次離家的你受了一點點苦,。可惜的是,，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,，恨之切”！可憐天下父母心呀,！剛開始,，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性,；生活中缺乏吃苦的精神,；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒,；能管別人不能管自己,。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識,，小事不愿做,，大事又做不來，讓老師有些失望,。一個學生,，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是,，這學期以來,，你在做人、學習方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的,！

9,、理想信念常常會產生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量,。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望！

10,、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！

11、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

學生期末評語 三年級學生期末評語篇九

你是班里最活躍的男生之一，活潑開朗,，精力充沛,，身手敏捷，球技出眾;你思維活躍,，思考主動,，答問積極,，對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時,，你熱情有余,，穩(wěn)重不足;浮躁有余，踏實不足;上課及自習時間不夠專注用心,，作業(yè)質量還有待提高,。如果在這些方面能有所改進，相信你可以躋身優(yōu)秀學生之列,?！暗纯梢悦髦荆瑢庫o可以致遠,?！毕Ｍ隳莒o下心，端正目標,，揚鞭策馬,，奮勇爭先，爭取中考成功!

進入初三,，你似乎更加成熟穩(wěn)重了,，多了些理性，少了些沖動;多了些克制謹慎,，少了些隨意躁動;多了些寬容大度,，少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽,。學習上,，你也更加勤奮踏實了，課堂能保持較高的注意力,，積極思考問題,，用心完成作業(yè)，各科成績良好且穩(wěn)定,。你學習基礎良好,，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦,、積極進取的精神,，相信你也能躋身優(yōu)秀學生行列。堅持奮斗吧,，祝你成功!

你純樸善良,，為人誠懇，寬容大度，謙謙有禮;你有高度的自制力,，有較強的是非觀念,，能自覺抵制不良行為與習慣，尊敬師長,，遵守紀律,，品德端正，值得信賴,。你熱愛運動,，球技高超，雖不多話,，但心思細膩,，與大家合作默契。你有理想,，目標比較遠大,，并能腳踏實地，專注學習,，勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀而又謙遜謹慎，是班級男生中的佼佼者,。你還有些羞于置疑,，怯于表達,，還不敢于表現(xiàn)自我,，這也許會限制你的發(fā)展。希望你增強自信,，勇于表現(xiàn),，帶領同學們共創(chuàng)佳績。祝你豬年繼續(xù)一馬當先,，爭取中考時馬到成功!

你熱情開朗,，真誠友善，善解人意,，清純可愛;你自信大方,，又心思細致，沉靜懂事,，寬容大度，責任心強,，上進心強，有較強的合作意識。本學期來,，你的學習目標更加明確了,，學習更加主動積極了，你能積極爭取機會,，主動創(chuàng)造條件，好學樂學,，腳踏實地，用心專注,，進步飛速,，著實令大家刮目相看，你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型,。前路漫漫,，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，堅持不懈,，相信“工夫不負有心人”,。祝你中考成功!

你熱情大方，開朗活潑,，自信樂觀,，率真坦誠，樂于助人,，與大家相處很融洽,。進入初三以來，你多了些理性,，少了些沖動;多了些克制寬容,，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反,，能知錯則改,，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定,，實在令人欣慰,。在學習上，你自覺性有較大增強,，能較好地完成各科作業(yè),，堅持寫作;你部分學科雖還薄弱，排名相對落后,，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的,。你有很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,，奮起直追,，爭取成功!

你善良誠懇，熱情大方,，開朗活潑,，敢于表現(xiàn)，善于交際,，與大家相處比較融洽,。你熱愛運動，球技高超,，能力突出,，有較強的合作意識和拼搏精神。你算是一個極聰明的男生了,，有著很強的記憶力和理解力,，接受知識比較快速，思維敏捷,，潛力巨大,，本學期中學習成績提升極大;你的學習狀態(tài)起伏很大,，有時充滿熱情，但往往不能堅持,，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來,，令人很是疑惑,。你經(jīng)常逃避值日,，責任意識極需加強,。希望你能戒驕戒躁，科學安排時間,，保證睡眠,，提高在教室里的工作效率,，力爭再上臺階!

你一如既往地保持著自己清純可愛的形象,。你性格溫和寬容，真誠率真,，自信快樂,，似乎并不多話,，但言語間卻給大家開朗幽默之感。你有理想,，渴求進步,，學習踏實認真，記憶力較強,，基礎知識記憶比較準確;也能堅持寫作,，想像豐富，文筆流暢,。本學期中,，你愈益刻苦了，成績也取得了較大的進步,。希望你再接再厲,，爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。

你個性活潑開朗,，待人熱情隨和,，坦誠友善，喜歡搞笑逗樂,，也樂于幫助別人,，在班里人緣不錯。你有思想,，有主見,，獨立能力較強，喜歡張羅雜事;尊敬師長,，遵守紀律,，能積極完成份內工作。當你清醒時,，可謂活力四射;但當你糊涂時,，則大有“昏睡百年”之勢。同窗三年,，同學們都知你是“睡神”一個,，希望你能振作起來，可是你至今都還是令老師和同學失望呢!努力“學”習吧,，“超”越自我,，“超”越同學,，爭取以較好的成績畢業(yè)吧!祝你豬年進步!

球場上，你虎虎生威;課堂上,，你半夢半醒;宿舍里,，你悠閑自在;跑道上，你步履艱難……健壯的“康哥”啊,，你仍是同學心目中的大哥,，孔武有力，穩(wěn)重誠實,，球技高超,，令人佩服;你尊重師長，遵守紀律,，有較強的是非觀念,，但面對問題時，又容易意氣用事,，手腳缺乏分寸,。你實在還需要多讀書，努力提高思想修養(yǎng),，努力提高學習成績,，增強責任感，學會擔當,，這樣才能是大家當之無愧的“大哥”,。豬年到了，中考在即,，希望你也振作精神,，勤練跑步，勤學知識,，爭取考試成功!

你善良溫柔,，文靜秀氣，聰慧可愛,，如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨立堅強,，勤儉純樸，對人友好,，善解人意,，很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,，熱情地擁抱生活，樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn),，對本職工作認真負責,。你有很強的上進心,，有較強的理解與接收能力，學習勤奮刻苦,，做事一絲不茍,，成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,，早日重返年級百強!當然,，也應勞逸結合，勤于鍛煉喲,。

你熱情活潑,，文明守紀，謙遜誠懇;你樸實善良,，坦率真誠,，寬容大度，對人很友好,，能熱心幫助他人,。你專注于音樂特長培養(yǎng)，訓練勤懇,，唱功了得,，聲音清純甜美，讓大家十分佩服,。訓練之余,，你也能堅持上課，學習態(tài)度比較端正,，但畢竟用心用功不夠,，成績比較落后。希望能科學安排時間,，重視文化知識學習,，努力提升綜合素質，這樣也許才能走得更遠些,。祝你豬年成功,、快樂!

在同學人眼里，你是一個聰明可愛,、熱情幽默的人,，很隨和，待人真誠友善,，慷慨大方,。你品性良好，樂于助人,，也比較善解人意,，能體諒父母和老師的辛苦,，能較好地尊重他人的勞動成果;熱愛體育運動，球技高超,。本學期,，你進步很大，不但自制力有所增強,，而且學習狀態(tài)也越來越好,，好學上進，孜孜不倦,。如果能進一步約束自己的嘴巴,，再多些專注與刻苦，相信你會更上一層樓!加油吧,，祝豬年中考成功!

你是一個聰明伶俐,、熱情可愛、富有靈氣的女孩兒,，你看起來溫柔沉靜,、善解人意，卻勇敢樂觀,、雷厲風行,。你獨立自主意識很強，自尊心也很強,，常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,，是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學好學,，各科發(fā)展均衡,，成績優(yōu)秀且能保持進步，實在難得,。你好強上進,，但有時未免顯得緊張急躁了些，也因此而顯得“霸氣外露”,。悠著點吧,，多點自信，多些從容,，“一張一弛,，文武之道”嘛。豬年到了,，希望你繼續(xù)揚鞭策馬,，爭取中考馬到成功!

你樸實善良，比較開朗活潑,，待人友好,，能與同學融洽相處;你尊敬師長,，有較強的自制力,，有較強的是非觀念,，能自覺抵制一些不良行為，較好地完成值日工作,，作風比較正派,。你學習態(tài)度比較端正，能比較自覺認真地聽講和完成作業(yè),，各科發(fā)展比較均衡,，成績比較穩(wěn)定。如果能將目標定得稍遠些,，并多一些刻苦勤奮的精神,，相信你會取得較大的進步。預祝你中考能取得理想的成績!

你文明有禮,，真誠友善,，善解人意，清純可愛;你活潑開朗,，樂觀大方，有思想，有主見,，上進心強,。本學期來，你的目標更加明確了,，學習更加勤奮刻苦,，能腳踏實地，埋頭苦干,，用心專注,，進步飛速，著實令大家刮目相看;如能再適當注意活學活用,，思維再靈活細致些,、再深入開闊些，你的狀態(tài)將會再上一個臺階,。繼續(xù)努力吧,，相信你會創(chuàng)造新的輝煌!祝你豬年成功、快樂!

你熱情活潑,，善良溫柔,，誠懇謙遜，樂于助人;你心胸開闊,，寬容大度,，關愛同學,，頗具親和力，廣有人緣,。你工作認真負責,，做事細致有條理，從容淡定,，能力很強,，能獨擋一面，是老師的得力助手,。你理想崇高,，意志堅強，聰明勤奮,，潛心向學,，心無旁騖，成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,，是班級最優(yōu)秀的女生之一,。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,，如果能再勇敢自信些,，積極大方些，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,，那我也會稱你一聲“榛姐”了,。加油吧，祝你中考成功!也希望5班成為大家一生一世美好的回憶!

你樸實友善,，熱情大方,，樂觀開朗，待人寬容,，謙和大度;尊敬師長,，關愛同學，文明有禮,，遵守紀律,。任職體委，常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會,，你組織比賽,，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功勞,。你學習態(tài)度比較端正,，能堅持聽講，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神,，對基礎知識的記憶不夠鞏固,。希望你調整生活節(jié)奏，克制對游戲的癡迷,，保證睡眠,，提高學習效率，爭取中考取得理想成績!

在班級男生中,，你也算是特立獨行的一個,。你活潑開朗,，直率隨性,，大膽真誠，胸無城府,，與大家相處也還融洽,。你行為有些放任，遲到,、曠課現(xiàn)象較多,，課堂講話現(xiàn)象也不少，有時還以謊言來應對檢查,，實在不應該;希望你增強紀律意識,，努力培養(yǎng)責任意識，真正成為一名敢于擔當,、受人信賴的男子漢,。你也很聰明，反應快捷,，有較強的認知能力,，可惜卻對學習的熱情不足，聽講,、作業(yè)也不夠用心,，學業(yè)荒廢甚多，令大家很覺遺憾,。豬年到了,，中考在即，你是否也應該認真面對,、爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進步!

你聰明樸實,，熱情大方，活潑開朗,，樂觀幽默,，待人真誠友善。你尊敬師長，遵守紀律,，有較強的自制力和獨立生活能力,，不受不良行為習慣的影響，品行端正;比較善解人意,，能體諒父母和老師的辛苦,，虛心接受師長的教導，積極做好份內的事,。本學期來,，你學習狀態(tài)漸趨好轉，記憶力得到大幅增強,，多次聽默寫均能保持高分,，學期中成績也有較大進步。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神,，專注于學習,，堅持努力，爭取中考取得理想的成績!祝你成功!

聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,，清亮的眼里常常流露出對知識的渴求,，甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑,，品性高潔而率真;你善良可愛,，心思細膩，善解人意,，能給同學以適時的安慰與激勵,，是大家不可或缺的“開心果”。你勤學好學樂學,，多思善問,，謙虛自信，成績穩(wěn)定而優(yōu)異;擔任英語科代表,，工作認真負責,，英語能力十分突出，令人敬佩,。衷心希望你能再接再厲,，繼續(xù)一馬當先，帶領同學再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

你仍然保持著樸實無華,、真誠純潔的形象,，始終與人為善，是個謙謙君子;你話語不多,，沉默安靜,，卻敏感細致,，善解人意，跟大家相處融洽,。你尊敬師長,，遵守紀律，從不沾染歪風邪氣,，品行端正,。你學習態(tài)度端正，聽講,、作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,，部分學科基礎還較弱，希望你堅定信心,，努力彌補,，爭取有所起色。祝你進步!

你樸實隨和,，熱情開朗,，活潑坦誠，善于與老師和同學交流,，經(jīng)常主動協(xié)助老師做事，熱心為班級服務,，身兼多職,，毫無怨言，是位值得老師信賴的班干部,。你聰明敏銳,，記憶力強，理解力強,，學習能力突出,，潛力很大，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂,，上課說話,、開小差的情況略微多些，上進心有所減退,，學習熱情已不如前,。希望認真反思，及時調整學習與生活狀態(tài),，堅持進取,，爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!

你穩(wěn)重理性，誠實善良,，寬容大度,，溫文爾雅;尊敬師長，嚴于律己，能盡心盡力地做好份內工作,，堪稱守紀標兵;你能用心于學,，腳踏實地，認真仔細,，謙遜上進,，絕大多數(shù)學科均有較大提升，成績相當優(yōu)秀;你的英語太弱了,，已成為你成功的絆腳石,，希望能增強信心，激發(fā)潛力,，努力彌補,。你還有些羞于置疑，怯于表達,，平時有些沉默寡言,，但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)!祝豬年中考成功!

你一如既往地保持著自己清純可愛的形象,。你性格溫和寬容,，開朗率真，自信快樂,，有種自然天成的親和力,。你寬容謙遜，熱情友善,，熱心公益,，樂于助人;尊敬師長，體貼父母,，善解人意,，能適時給同學和老師以切實的幫助，做事細致可靠,，令人信賴,，是老師的得力助手。你胸懷遠大,，而又能寧靜致遠;勤學好學苦學,，思維敏捷，發(fā)展全面,，成績優(yōu)異而穩(wěn)定,，是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲,，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及5班能成為大家13,、14永遠美好的記憶!

你正直樸實,，謙和大度，待人友好真誠,，跟同學相處融洽,，人緣不錯。你話語不多,，但能尊敬師長,，遵守紀律，自制力強,，獨立自主意識較強,，熱愛班級，能積極履行義務,，盡責完成各項工作,。你運動能力強，球技高超,，勇敢自信,，有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來,，你在學習上也更見勤奮努力了,，聽講、作業(yè)都很用心專注,，部分學科也有較大的提升,。希望你再接再厲，以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),，獲取新的進步!祝你中考成功!

進入初三，你變得成熟懂事些了,，自制力有所增強,，待人比較寬容忍讓，開朗活潑,，樂觀自信,。你尊敬師長，遵守紀律,，能較好地完成本職工作,。你有理想，目標明確,，積極上進,，學習愈益勤奮努力，能夠連續(xù)保持進步,，實在難得;目前,，你各科發(fā)展均衡,，且成績比較優(yōu)秀，堅持下去,，定能躋身優(yōu)秀學生行列,。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài)，再接再厲,，爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲,。

你單純溫順，活潑天真,，待人真誠友善,，寬容謙和，與大家相處融洽,。你尊敬師長,，善解人意，能盡力完成老師布置的任務,。你喜歡寫作,，想像豐富，文筆不錯;有愛好,，有特長,，發(fā)展狀態(tài)尚可。學習上,，你態(tài)度比較端正,，聽講、作業(yè)都比較認真用心,，學期中成績也有一定提升,。希望你能再多些勤奮刻苦、積極進取的精神,，努力彌補薄弱學科,，爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛煉，努力提高身體素質!祝你快樂!

你安靜而隨和,，樸實而誠懇,，待人真誠友善，正直重情義;尊敬師長,，遵守紀律,，能盡心完成份內工作，品行端正,。你熱愛運動,，球技高超，有拼搏精神和協(xié)作意識,。進入初三,，你似乎頓悟學習的意義,，目標明確，拼勁十足,，經(jīng)常都可見你刻苦用功的身影,，學期中成績突飛猛進，幾進前400名,，令人刮目相看,。你話少多了，課間困倦之態(tài)卻多了,，是用功緊張過度了呢,，還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間，保證睡眠,，勞逸結合,，以更從容自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰(zhàn)中去!祝你馬到成功!

你熱情大方，樸實善良,，活潑開朗,，坦誠直率，尊敬師長,，樂于助人,，與大家相處融洽。你心無城府,，心直口快,，愛說愛笑，但課堂上未免講話過多,，動靜過大;你做事不夠細致,，有時也有些小懶惰，內務值日工作做得不夠好,，但能知錯就改,，近期進步明顯。你聰明敏銳,，反應較快，學習能力較強,，加之這學期用心于學甚多,，比較勤學好問，學習成績提升較大,，居然闖進了年級前300名,，可喜可賀。希望堅持努力,，再接再厲,，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

你忠厚善良,，樸實真誠，待人謙遜和氣,，文明有禮,，行為正派，人品為大家稱道;你尊敬師長,，遵守紀律,，自制力強，且能積極參加各項活動,，盡心盡力地完成份內工作,。你有理想，目標明確,，學習態(tài)度端正,，特別是你聽講時那熱切專注的眼神，作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學期中,，你不少學科都有長足的進步,，總體成績有較大提升，值得表揚,。希望你堅持努力,，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

你單純樸實，誠實善良,，愿意與大家友好相處;你個性活潑,，大方開朗，比較樂觀,，意志品質有所增強,，也開始結交朋友，與同學的交流多了些,，?？煽吹侥汩_心的笑容，這讓大家頗感欣慰,。你也很聰明,，理解能力也較強，接收知識比較快速,，學習潛力應該還比較大,，但有時專注程度還不足，對作業(yè)等工作還常常茫然無知,，更缺少一些勤奮刻苦的精神,，因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自我意識,，培養(yǎng)獨立能力,，做一個能夠擔當,、積極進取的男子漢!祝你進步!

學生期末評語 三年級學生期末評語篇十

1. 在學校里，你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學習,。假如在學習上,，你能多動腦筋思考，多問為什么的話,，你會進步更快的,。

2. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。在學習上，只要你多想,，多問,，多練。你的成績會更好的,。

3. 遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

4. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習,，團結合作，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

5. 每天你都能走那么遠的路提前來到學校,，真難為你了,。在學校里，你能遵守紀律,，完成作業(yè),。如果你能專心聽講，積極思考問題的話,，你的成績肯定很優(yōu)秀,。

6. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

7. 你是個機靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動,，積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習,，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

8. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

9. 你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

10. 你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

11. 勤上學愛勞動,，團結同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去。

12. 你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，專心學習,，成績優(yōu)秀,。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

13. 你是個懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

14. 尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,，自我控制能力有待加強,，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實學習最忌一暴十寒,。縱觀本期學習成績,，語文,、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之期末略有進步,，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力，爭取更大進步,。

15. 身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大,，當然這還有很長的一段路要走,。

16. 聰明、少語是你給班主任的第一印象,，是課時的狀態(tài)很好,，聽課效率高，能主動完成學習任務,，因而學習成績優(yōu)秀,，但你學的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績,，須知山外有山,，你的競爭對象，還有很多……

17. 期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,，又為高興的是你以班級名的成績進入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進步,，但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科,，端正學習態(tài)度,，必將地有更大的進步，我期待著這一天,。

18. 熱情大方,，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感,。學習目標明確,，成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,，注意力集中,，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學習成績不是不可能的事,。

19. 學習目標明確，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，能積極參加班級活動。理科較強,，語文英語稍弱,，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發(fā)展,，以你的智力水平,，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴,，刻苦學習,，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前,。我期待這一天!

20. 我總想摸一下你那大大的腦袋，因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡,。要讓它充滿智慧,，需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”，你說對嗎?多讀,、多看,、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

學生期末評語 三年級學生期末評語篇十一

1,、見到你的第一眼,，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實刻苦，多讀精思是你的學風,，熱情開朗,，關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任,，同學的敬佩,。孩子，你辛苦了,。在成績面前,，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”

2,、聰明而樂觀的你,，在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情,，你總是微笑著面對,。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報,，你的堅持在這個學期換來了碩果累累,。在廣東crj選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,、在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎,，真的很棒,！恭喜你！我知道你還能做得更好,，靜下心來好好想想,，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎,？加油,！

3、你的生活自理能力有所增強,，個人衛(wèi)生有了進步,，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確,、迅速一些,；周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了,。希望暑假里能下苦功練練字,。

4、從開學初到期末,，老師感覺到你進步很大,，你長大了！善良,、聰明,、有想法的你，喜歡一個人默默地努力,，你確實進步了,！班級的值日，儲物間的衛(wèi)生,，你都安排得井井有條,。在小學高段藝術體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈,，我真的很佩服,！還記得我們第一次參加英語作文比賽，你是第一位主動把作文交給我的,，而且也很精彩,。我相信，無論你做什么事,，只要保持這份熱情和積極,，一定會成功的。加油,！

5,、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復賽中,，獲得了一等獎及特等獎角逐資格，并取得了全國總決賽資格的好成績,！也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎,！真棒！你的付出終于在這個學期結出了累累碩果,。老師知道,，你還可以做得更好，希望你能更嚴格要求自己,。加油,！

6、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復賽中,，獲得了二等獎,，并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,，也是對自我的一次超越,，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦,！善良的你，在班上是出了名的好脾氣,，無論同學怎么弄你,，你都不會生氣，而是大方的一笑,。你也很幽默,，會冷不丁的來一句經(jīng)典的語句，真是不鳴則以一鳴驚人,！如果你能更好的學會收拾那就更好了,！加油！

7,、是否記得參選班長時的豪言壯語,？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻,？而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興,！

8,、你總是彬彬有禮、樂于助人,。運動場上,，你敢打敢拼,，多次摘金奪銀。數(shù)學上也不能掉以輕心哦,！并希望你努力提高寫作水平,，做個能“武”亦能文的人。

9,、有你在的地方總是充滿了生機,，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,，做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

10、你是個聰明的孩子,，老師看的出來,。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的,。要記住,，成績不代表一切，老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧,！聽，成功正在敲你的門呢,！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,，待人熱情的小女孩,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。望你今后再細心些,，成為更棒的孩子,。

11、你是一個活潑開朗的陽光男孩；無論遇到什么事情,，你都會面帶微笑去解決,。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期,，你的學習主動了許多,，每次放學后你都會纏著我，說：“我一定要過完英語再回去,?！庇羞@股勁，還有什么事能難倒你了,？但是,，你又是最容易逃避困難，不懂得把握機會的一個學生,；校武術隊,、合唱隊，多好的機會,，你卻寧愿失去,，也不愿咬咬牙，挺過去,！想要成功,，就一定要付出比別人更多哦！加油,！

12,、常言道：重無足赤，人無完人,，你能找出自己的不足嗎？實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎？在過失面前,，你能虛心接受批評嗎,？

13、你在班上是嗓門最高的,，打籃球也是最厲害的,，同學們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是：你學習很主動,、對難題也總是刨根問底,、鍥而不舍地尋求答案,。在小學高段藝術體育節(jié)的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看,，但是想要取得更大的成功,，還要繼續(xù)堅持努力！這學期,，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲一等獎,，在此表示祝賀，也希望你再接再厲,，做個全面發(fā)展的好學生,。

14、在班級工作中,，你是老師的好幫手,，在學習生活中，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏。關心班級,、樂于助人,，這是你身上的閃光點，作為班長,，這一切都是你的可貴之處,。

15、在小學的最后一年里,，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更多的精彩,。

16、曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,，不知為什么淪落到這種地步,，一個學期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過,，那你每天那么按時的背著書包來到學校,，坐上個小時，是為了什么,？好好想想好嗎,，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢,？在老師面前,，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認真,，可是回到家之后呢,，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢？沒有,，回到家之后,，你就放松了對自己的要求，周記沒寫,，摘記沒做,，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你,，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,，你說呢？期待你能認清自己,，走上一條真正成才的路,。

17、在開學初的班干選舉中,，你被推選為我們班的體育委員,，真棒！短短一個學期,，你就獲得了同學和老師對你的信任,，相信，這是與你的努力分不開的,。你跑步速度很快,，籃球也打得挺不錯，男生只要談到打籃球一定就會想到你,。你很聰明,，課間操的整隊你做得非常好，同學們也愿意聽你的,，這與你的帶隊方法是分不開的,。也希望你在學習上能用心、努力學好,！加油！

18,、你是一位心地善良的好孩子,，很為別人著想，也很正直,。期末,，你英語進步特別大，這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持,，容易人云亦云,，這對自己的發(fā)展可不好哦！這學期你被選為我們班的勞動委員,，多棒呀,！這凝聚了全班同學和老師對你的信任呀！可是你認為自己稱職了嗎,？高年級了,，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽別人的,，知道嗎,？記住，一定要相信自己,！你才會更出色,！

19、誰沒有成為優(yōu)等生的夢想,？誰沒有廣交朋友的愿望,？但這些不能靠等待，必須要見行動,。你知識面廣,，應變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學所不及的,。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實,！

20,、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動,、熱情，能出色完成老師交給的各項任務,；你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人,，尊敬師長，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出,，還須加把勁，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去,，一定會有更大的收獲,。

學生期末評語 三年級學生期末評語篇十二

1、還記得上次,，你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎,？當時，我在課堂上批評了你,，你回了我一句：我下午補起來給你就是了,。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎,？冬冬,，你怎么變得這樣無所謂，不思進取呢,？上次和迎靖他們聊天,，他們提到了你，他們說以前很佩服你,，特別崇拜你,，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬,，你能臥薪嘗膽,，重新來過嗎？我期待你的東山再起,！

2,、你是一個男孩子，自己的事情要自己做,，有同學欺負你,，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講,，人和人之間講究互相關愛,，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎,？你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書,，你都沒做到后,，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心,，我也會去體會你的委屈,，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么,，你明白嗎,？

3、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,，打架,，搗亂還是閑逛？學習上的事你沒正經(jīng)做過一件,，老師知道的,，記得的都是你干得壞事，這有何意義,？

4,、不知從什么時候起，你變得作業(yè)不寫,，上課不聽,，更重要的是你學會的撒謊，跟你談了那么多次,，你根本不放在心上,，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變,，期末復習的試卷沒看見幾張,，算了，你要自甘墮落,，我又能怎樣,，罷了罷了，自己的前程自己把握,。

5,、在班級工作中,，你是老師的好幫手，在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏,。關心班級,、樂于助人，這是你身上的閃光點,，作為班長,，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎？實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎？在過失面前,，你能虛心接受批評嗎,？

6、看得出,，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭?？善綍r,，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城。成功時,，和大家一起分享喜悅,；失敗時，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢,？用心去做好每件事吧,！當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福！

7,、每次班級去搬書都有你的身影,，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與,，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,，我想，你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜,！ 用心點吧,！老師和同學們都期待著你的進步，我想,，你不會讓大家失望吧,！

8、是否記得參選班長時的豪言壯語,？是否記得你的相聲逗樂全班,？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,，我真心的為你高興！

9,、你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏。關心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處,。常言道：“金無足赤，人無完人,?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓,，我想成功一定屬于你,。

10、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,，紀律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,，沖散了,，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口,。以后每當你懶惰或困惑時,，都想想老師說的話和你的保證吧！

11,、你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人,；學習上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,；你學習態(tài)度端正，成績突出,，每次你的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生,；但你意志不夠堅強,，心理較脆弱，不太自信,，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！