演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

競聘組長演講稿標題篇一

大家好,！

今天，我很榮幸與大家參加這次群團干部小組長的競聘,，在這里同大家進行交流,。在熱電事業(yè)部的舞臺上不僅僅是代表我個人，更是為熱電事業(yè)部的榮譽而戰(zhàn)，希望大家多多支持,。

非常感謝事業(yè)部領(lǐng)導給我競選群團干部小組長的機會,。

群團干部是宜化文化六大法寶之一，是企業(yè)與員工之間的粘和擠,，安全生產(chǎn)的穩(wěn)定擠,，嚴格管理的潤滑擠，企業(yè)發(fā)展的推動擠,。工作光榮而神圣,，內(nèi)容繁多而復雜。群團干部正是為協(xié)調(diào)各種繁忙的工作而設(shè)立的職務,。

下面我談一談我對職務的認識

首先,，它意味著能力，想作為一名優(yōu)秀的群團干部小組長,，無論是對技術(shù)水平還是對交際的能力都是一種鍛煉，所謂厚積而薄發(fā),，這種能力正是我剛踏出校園而需要培養(yǎng)和鍛煉的,。

其次，這個職務意味著奉獻,，能為在座各位及貴州宜化奉獻自己的綿薄之力,，我認為是人生一件快樂的事。

最后,，它意味著責任,，一份不可推脫的責任。責任,，意味著接受,，意味著承擔，意味著對領(lǐng)導,、對員工,、對班組是群團干部的負責。 我想,，這也是一名優(yōu)秀的群團干部應當做到的,。

我作為一名剛來不久的新工，對于我個人而言,，在操作技能上確實很缺乏,，跟班長去現(xiàn)場面對故障，非常緊張,，來參加這次競聘,，也正是我想通過這種方式，使自己多一份責任，努力提升自己的操作水平,，因為作為一名優(yōu)秀的群團干部必須有扎實的技術(shù)水平,，這樣才能讓領(lǐng)導信任，讓員工佩服,，才能更好的開展群團工作,。

在實踐中檢驗自己，在競爭中鍛煉自己,，輔助領(lǐng)導和員工的工作,，更好地服務于生產(chǎn)，這也是我競選群團干部的根本目的,。

謝謝大家相信我,、鼓勵我、支持我,！

競聘組長演講稿標題篇二

尊敬的學校領(lǐng)導,、各位老師：

大家中午好！

今天能站在這個競聘的舞臺上,，我感到十分榮幸,。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法,。

年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律,，完成學校工作,，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學,、管理,、教育方面帶好頭；我會在平等待人,，公正處事方面帶好頭,。我會身先士卒，吃苦在前,；絕不碌碌無為,、先己后人。

年級組長首先要做好服務工作,。他既要為學校校長室,、教導處、德育處,、總務處做好優(yōu)質(zhì)服務,，又要為班主任,、科任教師、學生家長提供實實在在的服務,。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作,，主動幫助各處室多做些事、做些實事,，讓領(lǐng)導們對級組工作省心,、放心。我會多做級組工作,，盡量減輕班主任的負擔,，讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務。我會與級組教師多交流,，多溝通,，傾聽他們的心聲、呼聲,，并如實向相關(guān)領(lǐng)導反映,，配合學校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,，密切學校與學生家長間地聯(lián)系,，讓家長感受到我們的貼心服務。

從事教育工作許多年,，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義,。老師們努力工作取得了成績,，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸,、公正無私的向校主管部門反映,，并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵,。如果稍失公正,，就會傷害這些教師，不利于調(diào)動他們工作的積極性,。如果嚴重不公,，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學工作,。如果做級組長,，我將會根據(jù)的學校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,，力爭做到最大可能的公平公正,。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師,、校領(lǐng)導予以關(guān)照,。

年級組工作要一手抓教育，一手抓教學,。兩手抓,，兩手都重要，這是共識,。隨著市重點中學地不斷擴招,，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府,、家長,、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時,，必須要花大力氣狠抓教學,。我會從四個方面去做。

1,、多與各備課組長交流,。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事,。比如,，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,，講實效,。周六補課要有計劃、統(tǒng)一,、成系列,。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選,。等等,。

2、在教學上帶好頭,。我除了做好服務,、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學,。教學成績不突出很難帶好頭,，老師們也不會信服我。

3,、為優(yōu)秀教師爭榮譽,，為教學成績優(yōu)異的教師爭機會,。學校的評優(yōu)時，級組長要根據(jù)學校的評價制度,，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師,。學校新學年的工作安排時，級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優(yōu)異的教師擔任重要工作,。

4,、加強與班主任、科任教師的合作,。我要請班主任,、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作,。對全級前60名和特長班前30名的學生,，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結(jié),。

謝謝大家！

競聘組長演講稿標題篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委：

之所以競聘這個崗位,，是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇組長競聘稿范文。在這近一年的工作中,，我對辦公室文員的工作職責,、職能、工作范圍都非常的熟悉,，自從到物業(yè)部我就嚴格要求自己,，對自己所負責的工作盡心盡責，力求在自己所負責的`工作范圍內(nèi),，不出任何差錯，優(yōu)質(zhì)的完成任務,。

各位評委都知道,，物業(yè)部所負責的都是與廣大員工日常工作息息相關(guān)的事情，所處理的都是維系商城日常運行的基礎(chǔ)保障工作,，是商城重要的工作,。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰(zhàn)，所謂沒有壓力就沒有動力,，有了目標,，才能去努力，只有通過努力才能成功,。

假如我競聘成功了,，我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始,。俗話說的好，態(tài)度決定一切,。沒有好的工作態(tài)度,，就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中,，嚴格要求自己,，認真做好本職工作，當好領(lǐng)導的參謀和助手,，協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系,。對待工作有敬業(yè)精神，工作踏踏實實,，時刻為企業(yè)著想,，在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。

再就是自己要主動學習,，加強自身的修養(yǎng),。一是業(yè)務方面，包括管理方面的知識及日常業(yè)務的處理,。二是個人素質(zhì)方面,，包括自己的工作態(tài)度、習慣,、心態(tài)等方面,。工作中遇到問題虛心向同事請教，只有不斷的學習,，才能適應不斷變化的市場環(huán)境,，才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,、及時處理,，提高工作質(zhì)量，少說多做,，用具體的行動和效果來說明能力,，做到干一行，愛一行,，專一行,。

最后在平時工作和管理過程中，真正用行動實踐：執(zhí)行制度,，從我做起,。海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過：“管理的本質(zhì)不在于知而在于行?！惫芾淼闹攸c在于執(zhí)行,，這里的執(zhí)行包括三個方面：一是指自己對制度的執(zhí)行,，在執(zhí)行制度時，必須做到不折不扣,，認真執(zhí)行,，二是指對領(lǐng)導安排工作的執(zhí)行，我要求自己做到及時,、認真的完成領(lǐng)導安排的工作,，并對工作的完成情況及時向領(lǐng)導反饋，三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行,，要求員工必須及時反饋工作的進度,，自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執(zhí)行,，必須強調(diào)溝通,，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通。其次,，還要落實工作責任,，將每項工作都具體化、明確化,，工作做到日清日結(jié),。

我來銀座已經(jīng)四年多了，到銀座之后,，接觸到其先進的管理理念和經(jīng)營理念,，使自己的素質(zhì)得到進一步的加強，我覺的能夠參加這次競聘活動,，無論成功與否,，對我都是一次鍛煉，我堅信,，無論面對何種工作,，面對何種困難，只要有事業(yè)心,、有責任心,，老老實實做人，踏踏實實做實事,，必定會走向成功。