時間過得真快,總在不經意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學低年級體育教學工作計劃 小學體育下學期計劃篇一
小學五年級的教學內容有基本體操、田徑,、技巧與器械練習,、小球類、游戲,、武術,、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識,。課次較多的是跑,、投擲和游戲,。其中跑是蹲踞式起跑,、30米障礙跑,、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術和體育與健康基礎常識,室內活動,。技巧,、支撐跳躍和發(fā)展身體素質練習等也占一些課次,。
二,、教學目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:"通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎。"
三,、教學目標
1,、初步學習田徑、球類,、韻律活動基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力,。
2、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣,、積極性以及勇敢,、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質,。
3,、使學生具有主動,、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣,、樂趣和情趣。
4,、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn),、自我保護,、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識,。
5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度,、耐力和力量等體能,促進身體全面協(xié)調的發(fā)展。
6,、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快,、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質,提高身心健康,。
7,、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上,、友好相處、團結合作,、競爭進取的精神,以及勇敢,、頑強、堅忍不拔、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質,為學生今后的學習,、生活奠定良好基礎,增強社會適應能力。
小學低年級體育教學工作計劃 小學體育下學期計劃篇二
體育工作是學校工作的一個重要方面,,體育工作抓緊,、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證,。因此,,我校根據(jù)實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作
一,、指導思想:
認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,,大力推進素質教育,切實做到教書育人,、以德育人,、以體育人,促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。以加強,、發(fā)展與提高為指導思想,,使我校體育工作再上新臺階。
二,、工作目標:
加強基礎教育,,改進教學模式,力求創(chuàng)新,。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,,爭取出新成果。
三,、工作重點:
1,、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,,加強體育工作的規(guī)范化管理,。
2、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新,。
3、建立和健全我校體育工作管理檔案,,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,,制度化,。
4、認真學習教學大綱,,刻苦鉆研教材,,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新,。
四,、教學工作:
1、認真學習大綱和學科改進意見,,認真?zhèn)湔n,、鉆研教材,提高教學質量,。
2,、加強2-6年級的教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化,、科學化,。
3、加強課堂教學,,爭取在本學期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放,。
五、群體工作:
1,、加強大課間的指導與管理工作,,根據(jù)我校的特點,使我校的廣播操和自編操更有新意,,創(chuàng)出我校特色,。
2、開展班級間的廣播操競賽活動,,加強和提高學生的整體意識,。
3、加強課外活動的管理工作,,確保學生每天一小時的體育活動時間,,并做到專時專用。
4,、認真抓好3-6年級達標的訓練工作,,有目標、有措施,,為明年的檢查驗收做好準備工作,。
5、認真抓好冬季長跑活動,,充分利用我校的場地和器材,。
六,、競賽與訓練工作:
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄,。
2,、參加鎮(zhèn)小學生冬季長跑比賽。
小學低年級體育教學工作計劃 小學體育下學期計劃篇三
送走冬日的嚴寒,,我們又開始了新的學習生活,。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,,吸取經驗,,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,,從學生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展,。做好國家學生體質健康測試工作,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一,、指導思想
認真貫徹落實《中共中央_關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,,推進體育課程的改革,,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,,堅持開展學生體育訓練工作,,本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
二,、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,,達到學生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學生的體質健康水平,。
2、強化教科研意識,,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,,完成教研專題。
3,、加大體育運動隊訓練力度,,嚴抓訓練質量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次,。
三,、具體措施
體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,,經常對學生進行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,,不斷提高教學質量,。
1、認真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,認真上好每一堂課。
2,、認真學習和貫徹課程標準,,鉆研教材,明確教學目的與任務,,掌握教材重點,、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則,、教學方法,、組織措施等。
3,、根據(jù)教學任務,,提前準備和布置好場地、器材及教學用具,。
4,、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個領域的任務,。
5、教學原則、教學方法的運用,,要從增強學生體質出發(fā),,根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,,科學地安排好密度和運動量,。
6、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核與評定,,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量
7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,,使他們真正起到教師助手的作用,。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,,嚴格的保護措施與要求,,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理,。
9,、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,,注重運動隊員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調工作,,使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學校體育工作健康發(fā)展。
四,、教研課題:
1,、教研題目
《立定跳遠與游戲單元教學》
2、教研目標
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,,讓學生勤學,、思學、樂學,。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,,課堂形式多樣化,,根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內容,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學生性格特征,、心理特征,,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。
3,、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎,,師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則,,尊重學生,,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性,。
(3)課堂形式多樣,,根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益,。
(4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)新尋找快樂,。
(5)教學中體現(xiàn)教學活動化,讓學生根據(jù)自己的樂趣,,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,,進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學,,根據(jù)學生性格特征,,心理特征,從而培養(yǎng)學生興趣入手,,寓教于樂,,發(fā)展學生主動參與,自主學習的能力,。
五,、讀書充實,提高自我
1、讀書目標:
(1)通過讀書,,不斷充實自己,,提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野,。
(3)多閱讀教學專著,,為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書,,與學生交流讀書心得
(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),,強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩
2,、具體措施
(1)認真閱讀每一本書,,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍,,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡,,進行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學的信息和動態(tài),。
(4)與老師,、學生交流教學信息。