在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇一

現(xiàn)在回頭看來,，兩周的實習酸、甜,、苦、辣俱全,。我們的第一項任務(wù)是四等水準測量。在實習的第一天,，由于對測量方法的不熟悉，當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù),，收工休息時,，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,，那就意味著我們一天的努力化作烏有,。之后，我們只能通過不斷對照書本,，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正,。直到第二天，我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時,，我們?nèi)M成員才覺得苦盡甘來。每天,，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品,，在學校內(nèi)緊張忙碌，連午休時間都舍棄,。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少,。從這兩周實習的日子中,，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過實習，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導,。在近距離的接觸這些實物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平),。

其次，通過這次實習,，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真,、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù),，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查,。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么,。正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題,，能夠獨立借助書本找出解決途徑,。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救,。

第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用,。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補,，分工合作，共同面對,、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，提高小組工作效率,，確保進度的完成,。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,，實習在大學生活中是非常重要的,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學生成長,，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,，多去挖掘課堂上無法獲及的東西,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1.水準測量。學校水準路線,，這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎(chǔ)在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,，同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測,、算過程和結(jié)果,。外業(yè)結(jié)束后，進行高差閉合差的計算,，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,，若超過限差,，必須重測,。直到合格為止。

2.角度測量,。在角度測量方面，我們一直要求精益求精,。在每一個測站上,，檢驗如果超限則立即返工重測,。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,，例如，測量時的觀測角度時要特別注意對中,，照準目標時要盡量瞄準目標的底部,，因為它們對測角的影響與距離成正比,。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置,，每測回變換進行配置。角度測量過程中,，讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊,。

3.做導線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時,，我們就開始了測距的工作,。由于本次實習學校不允許我們用全站儀,，因此，我們的距離是用皮尺測出來的,。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題,，導致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大，因此我們需要反復(fù)測量,?；ㄙM的時間較多,。

4.測距完成后我們就開始了導線閉合的計算，經(jīng)過反復(fù)計算及校正,，我們的導線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了。接著,，我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數(shù)據(jù)計算完成后,，我們開始了碎部點的測量工作，我們畫出了草圖,，初步定了五十多個碎部點,。我們經(jīng)過一天的測量搞定了碎部點,。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大,，這一部分我們也花費了半天的時間,。

最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗,，大家感覺收獲都很多。

這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌,。感謝學校給我們的這次機會,。我們會珍惜在學校的學習時間,，學習更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ),。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇二

回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時,，我對自己的能力有了更深的了解,，使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來,。回想這一段時間的實習,，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解,，使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來,。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的。

大學的第3學期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學習了工程測量課程,，并于開始進行了為期一周的工程測量實習,，地點在學校南門與北門之間,，內(nèi)容是控制測量、實地放樣,、繪制圖表與數(shù)據(jù)計算,。這次實習內(nèi)容的特點是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都能夠熟練操作測量儀器,，并用儀器完成相應(yīng)的測量工作。為期一周的實習已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實習,，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。由于是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪,，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神,。不畏嚴寒,，甚至廢寢忘食,。白天測量數(shù)據(jù)，晚上還要進行數(shù)據(jù)的處理,。

通過測量實習，也有一些心得體會,。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中,，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,，而實習的目的,，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。從本質(zhì)上講,，測量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置,。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面,。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次實習,，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力,；

為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),，我們每一天都在頂著嚴寒工作,，盡管很累，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實,，也學到了小組之間的團結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源）,。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。

（2）提高自身的工程測量水平,，掌握正確的方法，規(guī)范操作,。降低誤差水平。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：尺長改正,，多次測量取平均值,，校正數(shù)值等來減少誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度,。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平,，對中更加熟練,，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,，但在實習過程中,，我做到了，雖說并不完美,，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力,。

一周以來,，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測,、記錄、計算,、描點.....我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題,，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實習,，為我們提供了一個共同學習,，共同進步,，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多,。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇三

20xx年12月12日，建筑工程測量實習終于開始了,，老師首先講了一下這次測量實習的相關(guān)事宜,，我們領(lǐng)好相關(guān)的測量儀器后,，來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上，進行我們實習的第一個內(nèi)容,，數(shù)字化放樣,。這次實習是按小組進行的,，我們小組找到自己實習所在位置后，組長進行任務(wù)分配,，測量便開始了,。

我首先對全站儀進行光學對中整平,，其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后,，放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學,，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時,，告知另一個同學紀錄該點并做好標記,。放完2個點后，交換相應(yīng)工作,，由xxx作棱鏡,，繼續(xù)進行放樣,。就這樣一直從1號點放至23號點，還有6個軸線點，放樣完成后,，進行采樣，待采樣完成后,，野外測量就算完成了,。用時一天,，整個測量工作，每個環(huán)節(jié)我都有參與,。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均，可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與,。

20xx年12月14日,，我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務(wù),，水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,，我們小組保持了放樣實習時的默契，用一天就測完了,，我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與，立尺,，觀測，計數(shù)都有做過,。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,，由于測量沒有考慮到視距差,。因此我們于20xx年12月22號下午和23號上午進行了重測，經(jīng)過2次測量,，任務(wù)總算完成,。測量工作雖然累,，但累并快樂著。

這次測量實習,，我學到了很多,，也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過課本理論的學習是遠遠不夠的,，還得加上實際的操作運行,。實習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性，通過實習,，我熟練了水準儀，全站儀的使用方法,，增強了自己的動手動腦能力,，也通過在測量中遇到的問題,，得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯(lián)系在了一起,，我也通過實習知道要很好地進行測量,，首先要掌握基本的理論知識,，還要有不怕苦不怕累的精神，當然還要有團隊精神,，光靠一個人的力量是不足以完成任務(wù)的,，得與他人合作,，共同完成任務(wù)。并且通過小組的團結(jié),，能使實習任務(wù)快速高效地完成,。做事時還要有耐心,，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心,。還有就是遇到問題要及時解決，這樣才能進行下一步的學習，如果問題得不到解決,，很有可能就會卡死在一個問題上,。通過實踐,，得出經(jīng)驗，這是我最大的收獲,。

期14天的工程測量實習結(jié)束了。這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,，完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動的,、全面的技術(shù)實踐活動。

在實習的第一天,，由常允燕老師給我們做了實習的動員,。在動員會上,，常老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,，努力完成本次實習。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項,，并要求在實習期間自行保管實習備品,。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺,、腳架,、經(jīng)緯儀,。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

(二)實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力,，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學知識進一步鞏固、深化,。

(2)通過實習,，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,。

(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

(四)實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習,，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學院校區(qū),，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個學校,，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六、星期天加班進行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學輪廓，而實習的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,，從本質(zhì)上講,，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學的作用日益重要,，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準確的手段。測量學的分類有很多種,，如普通測量學、大地測量學,、攝影測量學、工程測量學,。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面,。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇四

通過在建工公司的實習,，了解建筑師、工程師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時,，也是檢驗我在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足,，提高綜合設(shè)計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1.了解設(shè)計公司的工作程序,，建筑師,、工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2.了解設(shè)計公司不同專業(yè)相互合作方式,，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。

3.結(jié)合實際工作，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。

1.了解設(shè)計公司的工作和程序,，建筑師、工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計公司的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范、標準,。結(jié)合實習工作,，在實習單位的指導老師的具體安排下,，學習運用計算機繪圖，參觀學習建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導老師檢查指導實習工作,。

20xx年7月20日~7月30日

地點：廣西河池市任香路（東方家園4棟1單元第1層a1號房）

單位：廣西河池新興建工有限公司

大三暑假,，我有幸來到廣西河池新興建工有限公司實習，在為期兩個星期的實習期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，理解了從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合所需要作出的努力,，同時,，對具體設(shè)計流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的學習生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會,。

7月20日早晨,，我乘著公交車來到公司，熱出一身大汗,，在洗手間徘徊了10分鐘,，整理好儀容才進入公司,。我坐在分給我的位子上，偷偷打量那些即將陪伴我十天實習時光的同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用惴惴不安來形容一點不為過,，我決定好好表現(xiàn),，來走好這人生關(guān)鍵一步。

在第一第二天,，我只是按照著陸師傅的吩咐,，在網(wǎng)上尋找一些圖片,，作為給客戶的參考,。我認為這是一個很簡單的事情，然而第一次拿到我找到的圖片時,，陸師傅的眉頭皺了起來。結(jié)果在經(jīng)過六次重新尋找挑選后,，才得到了師傅滿意的結(jié)果,。

在經(jīng)歷這次“簡單”任務(wù)的磨礪后，我做事不再像之前那么毛手毛腳,，在實在地去做之前會先仔細詢問好任務(wù)的要求和流程中可能會碰到的問題和解決辦法，然后才是高效率地完成任務(wù),。如此，第一個星期我完成了5項任務(wù),，其中有：網(wǎng)上搜圖,、拍攝立面圖,、遞送發(fā)票、校正文案和整理資料,。我并不覺得苦悶和委屈,，畢竟我現(xiàn)階段也就只能做這些小事了,，并且必須盡我能力把它們做好。

然而第二個星期,，師傅認為我有了足夠的耐心和學習念頭，就囑咐助理小何姐帶著我一起,，來制作一份《建筑施工可行性研究報告》（下簡稱《可研》）,。《可研》是從事一種經(jīng)濟活動（投資）之前,，雙方要從經(jīng)濟、技術(shù),、生產(chǎn),、供銷直到社會各種環(huán)境,、法律等各種因素進行具體調(diào)查、研究,、分析,，確定有利和不利的因素,、項目是否可行,，估計成功率大小,、經(jīng)濟效益和社會效果程度,，為決策者和主管機關(guān)審批的上報文件。何姐告訴我,，要做科研科不是那么容易的,。

首先，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設(shè)計公司做出建筑方案--中標--設(shè)計公司進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置,。然后當項目可行性研究完成了所有系統(tǒng)的分析之后,，應(yīng)對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優(yōu)缺點和建議,。要求以經(jīng)濟效益為核心,，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的市場調(diào)研論證擬建項目是否可行,。

寫好可行性報告的關(guān)鍵因素整理如下：

1、工業(yè)新建項目的基本問題研究：

市場研究：著重解決項目新建的必要性問題,；

工藝研究：著重解決技術(shù)上的可能性問題,；

經(jīng)濟效益研究：著重解決項目的合理性問題,。

2、技術(shù)引進項目的基本問題研究,；

3,、技術(shù)經(jīng)濟政策基本問題研究,。

在可行性研究報告的撰寫中，在許多情況下,，項目的評估、審批,、貸款及對合作者的吸引,，其成敗在一定程度取決于總論寫作質(zhì)量的好壞,。因此，撰寫可行性研究報告時須仔細謹慎,，既要注意與后面內(nèi)容相照應(yīng),，又要對總論內(nèi)容客觀準確,、重點突出。

在這以后的日子里,，進入了上班的模式,，除了協(xié)助何姐撰寫《可研》,，幫助別人干點小活，還自行學習了一些3dmax和cad,，也參與幾個小型的的方案的討論,，但是我的建議一般不被使用,，因為我的方案基本處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際,，但是這可以鍛煉我的思考能力,，積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,，《可研》的撰寫、方案的設(shè)計都是一個漫長的過程,，好的結(jié)果的出爐,，是需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,，而我是一個才的學生,，對一切都不是那么的熟悉,，這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在實習的過程中,，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計公司的同事進行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

其實,，經(jīng)過這些天實習過后,，我發(fā)現(xiàn)自己大學三年學到的知識實在是太少太少了,，專業(yè)性的知識只接觸了皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)了我的未來,、我的希望,、我的曙光??我要努力學習,，充實每一天，每一天都有新的收獲,，每一天都有進步!

總體來說,，我覺得這次在設(shè)計公司的實習還算是比較滿意的,。首先，這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計公司的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境,，設(shè)計人員的日常工作開展情況,，以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等,。其次,，我還提高了自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,，在多次的討論修改《可研》的過程當中，我加深了對建筑的認識,，知道了建筑物其實并不只是搭石頭澆水泥這么簡單,，還有如此多的事情需要去做。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極,，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，進行工作的過程中往往難度相當大??相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年輕人。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇五

為期七天的測量實習已經(jīng)結(jié)束了,，這些天來,，雖然每天都早出晚歸，感覺很累,，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習收獲以及自己的一些收獲感想,。

兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震,。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前,。到現(xiàn)在我還記得災(zāi)區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面,。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情,。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學生,，我感到了自己肩上責任的重大,。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧,。同時我下決心一定要好好學習專業(yè)知識,，將來做一個有良知的土木人,。建最安全的建筑，建最安全的房子,。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學校本身就比較危險的話是否正確,。天災(zāi)不可避免，我們能做的只是把天災(zāi)帶來的損失降到最小,。地震后,，材料力學老師給我們普及了一點地震方面的知識,，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差,，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧,。

當我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時,，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事,，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精,。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求,，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬,，同時還要做事細心,。當然有良知是首要的,。

測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響,。有極其重要的意義,，舉些例子,，我們要建造鐵路、公路,，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線,，我們必須進行路線勘測,，進行路線設(shè)計。當我們建造橋梁時,，在建造橋梁之前,，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面,、水位、流速,、流量和橋梁軸線的長度,，以便設(shè)計橋臺和橋墩的位置，最后將設(shè)計位置測設(shè)到實地,。總之,，任何工程建設(shè)都離不開測量工作,。對我們土木建設(shè)技術(shù)人員來說,，我們必須掌握測量學的基本知識和基本技能，只有這樣,，我們才能更經(jīng)濟,，更安全的施工,。為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要,，所以我們一定要認真掌握,，絕不能敷衍了事,。

其實，做測量實習之前,，我們就已經(jīng)上過了測量學的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗,。這次測量實習只是將課堂上學到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習以前,，我以為不就那點知識嗎，上課都學過了,，一定會很簡單的,，幾天下來,，感覺理論和實踐真的不是一回事,，學理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識,，而實踐則是要自己探索,，沒有人會告訴你怎么做,，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù),、閉合導線,、碎步測量都要自己考慮,。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求,，同樣測量需要一個小組團隊合作完成,，而不是一個人能夠單獨完成的,，所以團隊合作在測量中也非常重要。

下面簡要談一下這些天我的一些工作以及我的一些收獲,。這些天基本上整個測量工作中每個環(huán)節(jié)我都嘗試著做了一下,，從一開始的選擇控制點到大閉合導線測高程,，再到碎步測量讀數(shù)，從控制導線的高程,、角度計算及高程,、角度的改正,。同樣還調(diào)平水準儀、對中調(diào)平經(jīng)緯儀,、扶尺子。幾乎測量的每個環(huán)節(jié)都得到了鍛煉,，所以這些天感覺收獲很大,，真正起到了實習的作用。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇六

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。此次的建筑工程測量實習中,，我們小組的成員相互協(xié)作，將平時課本上所學的知識拿到了實際生活中進行操作,。在這個過程中，我們真正將理論與實際相結(jié)合,，大家都感到獲益匪淺,。

1.

提此次測量中我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,。然而當我們那這些問題詢問老師時，才慚愧的發(fā)現(xiàn)這些都是書本上的知識,，而且這些知識老師也強調(diào)過多遍,。后來我們只好重新回過頭來翻看課本將缺漏的知識補上,，而在以后的測量過程中我們也進行的猶不順暢，甚至有一個下午的成果都被推翻重測,。這斷斷續(xù)續(xù)的過程中我們身心也越來越感到疲憊,，最后只得承認并深深地牢記住了這個教訓掌握好理論知識為實踐做好前提,，才能使行事流程更加順暢。反之,，只會事倍功半,。

這一次測量是我們第一次將書本上的理論知識拿到實際中進行操作,，在測量中我們都深深體會到親身參與實踐與以往只學習課本所帶來的的差別實踐讓我們更加直接地了解如何進行一門改造客觀世界的技能，我們不僅直接了解運用某種方法,，而且能體會到其中一些細節(jié)所造成的微小差別,。而書本只是相對更宏觀地告訴我們怎樣做，因此經(jīng)常會有一些遺漏。比如我們要進行水準儀的精確整平,，書本只告訴我們怎樣旋轉(zhuǎn)螺旋,，但我們能在實際操作中把握一種感覺，這種感覺讓我們更快地調(diào)平儀器而這是書本無論如何也無法給我們帶來的,?？梢姡瑢嵺`對于想要更高效地學習來人說是不可或缺的,，它是對理論知識的一種提升，是我們作為一個學生應(yīng)堅持的一種學習方式,。另外,，不只在學習課本知識方面,，在今天這樣一個競爭日益激烈的社會，我們想要提升自己的競爭力,，多實踐也是必不可少的,。古人有云：“讀萬卷書,，行萬里路”，然而我覺得后面不妨加一句“做萬件事”社會上不是所有事情都有萬能的教科書,，有一些事比如交往就大多需要自己去體會和記憶，這就需要我們多外出參加活動與別人交流,，只有具有了這樣的實踐精神,，我們才能不斷增強。

測量就像打籃球只有各成員共同發(fā)揮效力,，才能得到共同進步，成為一個更優(yōu)秀的隊伍,。因此作為1101101班第四學習小組的組長，我一次開始就對此有著格外的注重,。經(jīng)過安排,，大家都一致認同了我們分工的決議。慶幸的是,，我小組的成員都比較據(jù)有責任心，按時并認真地完成了我分配的任務(wù)，大家合作也十分快樂,，渡過了比較愉快的12天,。在這12天的相處中,，我對此體會頗深不去計較，盡量主動地承擔,，遠比等待他人來分擔要有用得多,。正因為這樣,，我也得到了回報其他組員看到我的主動，便也愿意更多地分擔其責任,。每個人分擔一些就使困難容易解決得多,，如果都不負責任的把事情留給有能力的人抗,，萬他一扛不住，著整個組都會垮塌,。

身邊有太多“差不多先生”的例子,。他們總是態(tài)度散漫,，然后一旦出現(xiàn)困難就輕易放棄，降低對自己要求的等級,，導致漏洞百出,。最終,，得到的結(jié)果必定與更加認真的人所得到的相形見絀。其實有時候我也會像這種“差不多先生”,，但我終于明白“差不多”的做法其實是一種骨子里的妥協(xié),，是極其不勇敢一種表現(xiàn)。而這次實習報告的填寫就讓我感到羞愧,。填寫實習報告的時候，發(fā)現(xiàn)遠比想象的要難寫,，它所提出的要求十分全面：不僅把檢核驗算的欄目打印在了外業(yè)測量手簿上,，而且甚至有不能擦拭,，要用橫線劃正等要求,，而我們總以為無所謂,，還可以用鉛筆擦除,。但看到這些要求后,，我深感慚愧自己對這方面的忽視，作為一個規(guī)劃師如果不養(yǎng)成嚴格要求自己的專業(yè)素養(yǎng),，想必也會無人問津吧,。此次測量后我進行了深刻的反省,，尤其是看到外業(yè)測量手簿上編寫老師們所留下的一句：“如有任何改進建議請聯(lián)系我們”，我想我們學校的這些專業(yè)老師們之所以達成今天的水平,，得到社會充分的認可,，必定是對自己嚴格要求才回得來的吧,？“吃的苦中苦，方為人上人”突然意識到,，以后一定開始嚴格要求自己，不做輕易妥協(xié)給自己惰性的人,。

這次的十二天每天都遇到不同的感受,。時而感到學到用時方恨少,，悔恨自己上課時學習不夠用功；時而痛恨自己做事過程中毛手毛腳,，感嘆自己依然不夠成熟穩(wěn)重,；時而糾結(jié)自己為什么在分歧上不能以一種好的心態(tài)與他人交流,，進而激化成矛盾,。通過這十二天的測量，我們的種種缺點都被放大并顯露無疑,。但這并不是什么丟人的事,，而恰好是一個反省自己，認識自己,，改正自己的好時機因為其實他多時候，我們都被一種和諧的假象所籠罩了,，它掩蓋我們最真實的自己,。這事兒天里,，我們小組成員基本都看到了自己測量這門學科上的不足,，能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,，我就不得而知了，這只能自己領(lǐng)悟,。我希望以后的實習中,，我們都能抓住機會,，看到更多自己不足的地方，不管是學習,，工作,，交往這次實習中都有涉及的,。而我會更加努力地提升自己，以帶動周圍的人,，一起打造一個更好的集體,。

建筑測量實訓心得體會 建筑測量實訓心得體會500字篇七

在20xx年6月13日至15日,，我班進行了為期13天的建筑工程測量實訓，本次實訓的類容主要有兩個,，第一是對教學樓的地形圖測繪，第二是對圖紙要求進行放樣,，建筑工程測量,，是一門需要理論教學內(nèi)容與實際操作相結(jié)合的綜合課程。實訓是理論課程的延生,，是檢驗真理的試金石,。在課堂上，書本中抽象的敘述說明,，往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后,，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點,。更重要的,，實訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè),，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,，深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

在本次實訓中,，我鞏固了課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學知識進一步鞏固、深化,。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。熟悉水準儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理。

實訓過程中,，我們共學習使用了以下儀器：水準儀,，經(jīng)緯儀,，標桿，水準尺,，三腳架，鋼尺,，圖紙等,。

實訓過程：導線從一組已知控制點出發(fā),，經(jīng)過8個點，又回到起始點上,，形成一閉合多邊形，成為閉合導線,。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,，閉合導線也具有檢核作用,。角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求,，其中n為多邊形角個數(shù)。坐標增量檢核條件：上述理論值應(yīng)為零,，可實際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求,。測角：導線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,，當盤左,、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,，取其平均值,。量邊：兩點之間進行往返測量水準測量：水準測量原理：水準測量是利用水準儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺,，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,，推算出未知點高程。

在這次的實訓中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1.水準測量,。學習水準路線,，是為了給以后做導線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。外業(yè)結(jié)束后,，進行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi),，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差,，必須重測,。直到合格為止。

2.角度﹑距離測量,。在角度測量方面，我們要做到精益求精,。在每一個測站上檢驗,，如果超限則立即返工重測,。

3．測距完成后開始導線平差的計算，經(jīng)過反復(fù)計算及校正,，保證導線閉合誤差在允許范圍內(nèi),。然后根據(jù)給定的方位角及指定點的坐標計算其余方位角及坐標。數(shù)據(jù)計算完成后,，進行碎部點的測量工作,，測繪地形圖

實踐是檢驗真理的唯一標準?？偟腵來說，這次實訓讓我體會到了外業(yè)的艱辛,，內(nèi)業(yè)的耐心,，工作的細心。我們鍛煉了實際的能力,，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會,，同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導,。

這次實訓對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌,。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,，學習更多的專業(yè)知識,，為日后的工作打下基礎(chǔ)。希望學院能夠為我們開設(shè)更多有益我們工作準備的實訓課程,！