人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

制定德育工作計劃篇一

認(rèn)真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，堅持"德育為首,，教育為主，以人為本"的辦學(xué)方針,，深化教育教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行落實學(xué)校的工作計劃，推進(jìn)我校德育工作向縱深發(fā)展,，,。繼續(xù)強(qiáng)化"依法治校，民主管校,，教研興校,，文化建校，爭資辦校"的治校理念,，鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,，提高管理水平，以求實,、奮進(jìn)的工作精神,，推進(jìn)我校德育工作向更高層次邁進(jìn)，為徹底改變薄弱面貌夯實基礎(chǔ),。

二,、奮斗目標(biāo)：

1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨創(chuàng)工作,、服務(wù)師生,，教師師德達(dá)標(biāo)、求實進(jìn)取的過硬隊伍,。

2,、考核機(jī)制，評估方法形成體系,，做到科學(xué)完善,。

3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,，力爭順利通過省,、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收，將輟學(xué)率控制在4%以下,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范師生思想行為，使"四風(fēng)"(校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正,。

三,、主要工作措施：

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高干群的整體思想水平,。

1,、重視干部隊伍建設(shè)，提高干部的思想素質(zhì),。

樹立"以人為本"的思想和改革,、創(chuàng)新、民主,、實干,、廉潔精神，以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo),。加強(qiáng)班子的"四風(fēng)"建設(shè),，做到"四個堅持"：①思想作風(fēng)上，堅持解放思想,，實事求是,，大膽創(chuàng)新;②學(xué)習(xí)作風(fēng)上，堅持終身學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用;③工作作風(fēng)上，堅持深入課堂,，聯(lián)系師生,，求真務(wù)實;④生活作風(fēng)上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗,、服務(wù)師生,。

2、抓好師德教育,，提高教師思想道德素質(zhì),。

(1)有計劃、有組織,、有內(nèi)容的定期培訓(xùn),。利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師聽講座、討論等,，對教師進(jìn)行道德法規(guī)教育,，使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。

(2)開展"鑄師魂,、展師風(fēng),、樹形象"活動，培養(yǎng)樹立一批"師德"典型,。用發(fā)生在身邊的先進(jìn)事跡鼓舞,、感召、激勵教師,，形成一股積極,、進(jìn)取,、向上的合力,，營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè),、無私奉獻(xiàn),、為人師表、教書育人"的良好氛圍,。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《崗位責(zé)任制》，嚴(yán)肅教師法紀(jì),，對嚴(yán)重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼?，實行一票否決，不予聘任聘用,。

3,、精干純潔德育隊伍。

(1)進(jìn)一步完善我校由副校長主抓,，教導(dǎo)處主任和團(tuán)委書記負(fù)責(zé)組織,，政教干事和班主任負(fù)責(zé)實施，家長密切配合的德育工作體系,，層層負(fù)責(zé),，分清責(zé)任。

(2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感,、事業(yè)心,、懂管理、善育人的德育隊伍,，對班主任實行動態(tài)管理,，本著"能者上,，庸者下，平者讓"的原則,，使班主任隊伍逐步走向年輕化,、專業(yè)化。

(3)繼續(xù)完善值周制度,。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo),、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成,。要求值周師生認(rèn)真負(fù)責(zé),，防止走過場，對不負(fù)責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育,，不勝任者取消其值周資格,，以保證評比的公正性。

(二)鞏固發(fā)展"普九"成果,，加大"控輟保學(xué)"工作的力度,。

上學(xué)期，我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點校,。雖以順利通過了省,、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗收,，但"控輟保學(xué)"是一項長期而艱巨的工作,。特別是本學(xué)期的十一月份，還要有第二輪督查驗收,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進(jìn)一步提高認(rèn)識,，嚴(yán)防緊追，并探求新方法,，加大工作力度,，務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。

1,、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,，無生則失業(yè)"的觀念，把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重",。特別對于"學(xué)困生,、學(xué)差生"，不可有"甩包袱"的思想,，將他們推向社會,，應(yīng)千方百計地防止其輟學(xué)。

2,、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師,、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,，層層落實責(zé)任制及獎懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,，對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,，實行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé),，齊抓共管的局面,。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴(yán)格清理學(xué)籍,，建卡定員。教導(dǎo)處實行微機(jī)檔案管理,，嚴(yán)把休,、轉(zhuǎn)、寄,、降等手續(xù)關(guān),，控制學(xué)額的流失。

4,、繼續(xù)實施班級日報表,、班主任周報表,、教導(dǎo)處月報公告制度,。根據(jù)日報表，教導(dǎo)處每日填寫出席板,，以備上課教師和值周小組清查人數(shù),，便于隨時掌握學(xué)額動態(tài)。

5,、進(jìn)一步完善教師家訪登記制度,。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假，一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,，班主任登門家訪動員,。未雨而綢繆，防患于未然,。發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、樹立好典型,，評選出控輟保學(xué)標(biāo)兵,，輻射帶動其他。

6,、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境,，使學(xué)生愛學(xué)校,、愛上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校,，努力改變辦學(xué)條件的同時,，還將開展豐富多彩的校園文化活動，吸引學(xué)生,。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生,、戀班校的情結(jié)，對學(xué)校產(chǎn)生親合力,。

7,、繼續(xù)開展扶貧幫困活動，不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué),。學(xué)校將在財經(jīng)困難的情況下,，繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校團(tuán)委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動,，并號召黨,、團(tuán)員開展"手拉手"幫困助貧活動。

(三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

1、以愛國主義教育為主線,，堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,，定期召開主題班團(tuán)會，適時參加社會公益活動,。

2,、抓好日常行為規(guī)范教育，認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,，并完善《紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等百比評比考核細(xì)則》,，盡是剔出其中不合理因素，由值周小組對各班進(jìn)行量化考核檢查,。

4,、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題系列活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，設(shè)專職心理健康教師,，開設(shè)每周一課的心理健康課,，并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱，解除學(xué)生心理障礙,，增強(qiáng)抗挫折能力,，提高學(xué)生心理健康水平。

6,、對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新觀念教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲,、想象力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。

7,、對學(xué)生進(jìn)行法制觀念及安全教育,，形成社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，定期進(jìn)行法制教育講座，特別是"三法"教育要定課節(jié),、定教者,。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,，實行警校共建,，增強(qiáng)普法意識和組織紀(jì)律性。

8,、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng),，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用,。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機(jī)會,。讓學(xué)生自己管理自己，提高自控能力,。

9,、十一月上旬召開家長座談會，互相通報學(xué)生表現(xiàn)情況,，廣泛聽取家長對學(xué)校的意見,，增強(qiáng)教育工作透明度,。調(diào)動家長、社會參與民主管校,。

(四)寓德育于教學(xué)與活動之中,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),，要因科制宜地進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,，教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo)，找準(zhǔn)切入點,，靈活巧妙地,、潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

2,、開展豐富多彩的活動,。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動：

(1)九月初舉行隆重的開學(xué)典禮，增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,，使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié),。

(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演，培養(yǎng)學(xué)生愛黨,、愛祖國,、愛社會主義精神。

(3)十月初倡議獻(xiàn)書募捐活動,，籌建學(xué)校閱覽室,。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神，使校園內(nèi)形成追求知識,，主動學(xué)習(xí),、書香四溢的良好文化氛圍。

(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽,、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,，豐富校園的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,，使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力,。

(5)十二月初，利用校報,、廣播等輿論陣地,，宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系,。使學(xué)生受到鼓舞,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)生。

(6)十二月中旬開展紀(jì)念"12·9"冬季長跑,、跳繩,、踢踺子三項比賽。鍛煉學(xué)生意志,，增強(qiáng)身體素質(zhì)及愛國情感,。

(7)十二月底，新年聯(lián)歡會,，讓校園充滿歡聲笑語,。

(五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。

1,、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,，廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上，建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,，條件成熟即可出臺,。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估，分出三個等級并與經(jīng)濟(jì)利益適當(dāng)掛鉤,，以便獎勤罰懶,。

2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報表》制度,，班主任家訪登記制度,，對學(xué)生進(jìn)行及時的動態(tài)管理。

3,、要堅持"硬管理"(嚴(yán)格的規(guī)章制度),，與"軟管理"(深入細(xì)致的思想工作)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,、《教學(xué)管理常規(guī)》,、《教師工作制度》，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,。加強(qiáng)組織教學(xué)管理,，講究教學(xué)藝術(shù)，做到"嚴(yán)而不錯",，確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果,。對學(xué)校明令嚴(yán)禁而行為者，可視為違紀(jì),，對造成不良后果，使學(xué)校聲譽(yù)受損的,，學(xué)校將追究其責(zé)任,。

(六)加強(qiáng)文體衛(wèi)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1,、認(rèn)真抓好"兩操",、"兩課"，把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,，外塑形象的標(biāo)志,，改進(jìn)體育課、體活課教學(xué),，開展小型多樣的群體活動,，提高果間操的質(zhì)量，以增強(qiáng)青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì),，達(dá)到提高健康水平的目的,。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演。

2,、體,、音、美各科,，要在平時教學(xué)中,，善于發(fā)現(xiàn)特長生，適時組建課外興趣小組或校隊,，并安排一二次活動,，豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,，吸引學(xué)生,。也配合學(xué)校整體工作的開展，參加市級藝術(shù)活動做好準(zhǔn)備,。

3,、學(xué)校將撥專款添購急需的體育器材,，整修完善體育活動場地,，將建置羽毛球和排球兩塊場地，為師生課間,，課活提供必要的設(shè)施和空間,。

制定德育工作計劃篇二

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,，班級德育工作計劃大全,。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作計劃如下：

一,、 培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、 基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

三、 實施途徑：

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團(tuán)教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

四,、 教育原則：

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、 具體措施：

1,、 進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2,、 以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。

3、 組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六,、學(xué)生品德評定：

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語,，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長。

制定德育工作計劃篇三

新的學(xué)期又拉開了帷幕,，為進(jìn)一步提高師生的文明素質(zhì),，做好學(xué)生立志、成才,、做人的教育,。促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成,。增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性,，特制定東風(fēng)小學(xué)德育工作計劃：

一指導(dǎo)思想：

以江“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，認(rèn)真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》,，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》教育。以德治校,，強(qiáng)化教育,，確立“德育為每一個學(xué)生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健康地選擇,，主動地發(fā)展,，自覺地把社會外在的道德要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自我道德需要，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

二,、教育目標(biāo)：

隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學(xué)生的年齡,、生理,、心理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特征，以“五愛”教育為主線,，進(jìn)行社會主義公德,，社會常識和文明行為習(xí)慣、誠信,、禮儀教育,，堅持全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，促進(jìn)青少年思想道德素質(zhì)的提高,，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的建設(shè);加強(qiáng)法制紀(jì)律教育,，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動,，堅決杜絕在校學(xué)生中的違法違紀(jì)現(xiàn)象,，再創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校。

三,、教育活動： 提高教師的文明素質(zhì),，德高為師，身正為范,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛生,，無私奉獻(xiàn)的教風(fēng)贏得良好的社會聲譽(yù)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校意識，點燃學(xué)生的愛國熱情,，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗,、礦產(chǎn)富饒的課文;教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲;畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫,，講述一則少年英雄故事等，把學(xué)生對祖國的認(rèn)識和熱愛延伸擴(kuò)展開來,，增強(qiáng)民族字豪感和自信心,。把思想教育寓各學(xué)科教學(xué)中，調(diào)動了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到教育目的,。

3,、教育學(xué)生說真話,，講誠信。按照“五講,、五做,、六德”約束自己。進(jìn)行安全教育,，開展平平安安才快樂活動,。

4、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，開學(xué)前兩周為《小學(xué)生守則》《學(xué)日常規(guī)》,、學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)貫徹周，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,，校內(nèi)杜絕臟話,，無打仗事件發(fā)生。

5,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任原則上要兼任思想品德課,。班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，具體要做到"七要"：①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③帶班要做到"四到位一跟班"(即早讀,、兩操,、班會、放晚學(xué)要到位,，凡班集體活動要跟班指導(dǎo)和參與);④班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色,、富有教育意義的主題班會;⑥要做好家訪工作,，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,，積極鼓勵,、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。班主任要認(rèn)真上好班隊會(間周一次),，要結(jié)合本班的實際及學(xué)校大隊部計劃,，有真對性，有目的的開展多種形式思想教育,，班主任每學(xué)期至少要有一節(jié)班隊匯報課,，堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。

6,、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，學(xué)生看書、寫字要做到“三個一”,，任課教師要對學(xué)生嚴(yán)格要求,，檢查到位，絕不允許學(xué)生用自動筆,，盡可能杜絕使用磨筆,，學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范整潔，課本和作業(yè)要保持完好,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,。

7、做好值周檢查評比工作,，各班要選派品學(xué)兼優(yōu),，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任值周工作，值周生按照值周細(xì)則嚴(yán)格考核,，認(rèn)真檢查,，做到校園、班級干凈整潔,，無紙削,、臟物，各分擔(dān)區(qū)要在早自習(xí)前打掃完畢,，做到全天保持,。學(xué)生做到在教室內(nèi)、樓道內(nèi)不大聲喧嘩,，上下樓要腳步輕輕,。任課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任要全力做好此項工作,，班級每學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次,，班主任取消評優(yōu)資格。

制定德育工作計劃篇四

中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,。全面實施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題,。要堅持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要加強(qiáng)愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、榮辱觀,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國,服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,。

“育人為本,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展,、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ),。

品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事,、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)他們團(tuán)結(jié),、友愛、誠實,、勇敢、守紀(jì)律,、有禮貌,、愛勞動等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等,而新時期的“”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵。幼兒園德育工作計劃不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強(qiáng)調(diào)四個方面的德育工作,各位教師還要結(jié)合本班實際對幼兒實施適宜的品德教育,。

一,、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國情感,。

一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí),。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望,。

二、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

三,、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心,、同情心,。

兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認(rèn)識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”,。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用,。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個性特征及幼兒當(dāng)時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認(rèn)識,去掌握新的品德行為要求,。要堅持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合,。要熱愛幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒,。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理,、明確,、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用,。

制定德育工作計劃篇五

經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重,，隨便哪一個老師都能教,，不過我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的,，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),，思想和行為意識都沒有達(dá)到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

4,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

3,、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng),，有感而發(fā),。

4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

3、抓好班主任隊伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。

4、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,，考核，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽、說,、讀,、寫的能力,，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,，表情達(dá)意的情感美,，環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運用英語進(jìn)行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角,、教師贊美角、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

制定德育工作計劃篇六

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六（6）班的班主任工作。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),，以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃：

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果,。為此,，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1、形成正確的輿論導(dǎo)向,，為孩子的健康成長指明方向,。面對高年級的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時間內(nèi),，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足,，都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的交流，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對本班學(xué)生實際,，我要利用一切有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到、口到,、心到；學(xué)生做作業(yè)時,，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢,；學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音響亮,，吐詞清楚,；作業(yè)布置時，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍,。因此,，我對我們班的班干部作幾點要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在同學(xué)中樹立威信,。其次，應(yīng)以身作則,，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧,，扶著他們走好班級管理的每一步,。每天的兩個值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,，針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評,。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級的主體,，學(xué)生是班級的主人,，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力,，對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

4,、開展豐富的活動，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺,。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,，通過這些活動的開展，使學(xué)生受到教育,，得到提高,。

對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力，利用周會,，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,。制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,，時刻提醒學(xué)生注意安全。

1,、結(jié)合節(jié)日,，不斷開展尊師重教，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻、亂畫,。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天做好值日,。

5,、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念,。

6、規(guī)范早讀,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律，課代表要布置好任務(wù),，做好檢驗工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

7、力爭在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快,，靜,，齊，要站的挺,，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動中,，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光,。

8,、抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上尊重老師的勞動,，尊重知識,，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,，評出每天的先進(jìn)組,。

孩子的進(jìn)步，離不開教師,，更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我將通過多種形式與任課教師,、家長建立密切聯(lián)系,。面對學(xué)生家長，一視同仁,，平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,，主動與家長取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

班主任工作任重道遠(yuǎn),，要干好這項工作,，不但要有一顆愛孩子的心，還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會有許多收獲，和孩子們在一起,，我體會到了快樂,，幸福，他們使我擁有了一顆童心,，“一個和孩子常在一起的人,，她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉，一個熱情培育小苗的人,，她會欣賞到它生長的烽煙,，一個用心溫暖別人的人，她自己的心也必然感到溫暖”,。

制定德育工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施,。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動要講實效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

二,、工作要點：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心一訪,，與家長常溝通，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三、工作目標(biāo):

抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動,，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、早操、各種集會做到快,、靜、齊,。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評,，每月一小結(jié)。

2,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

4,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排：

二月份

1,、制定德育工作計劃。

2,、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

三月份

1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動,。

2、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動,。

四月份

1、召開主題班隊會,，演講活動

2,、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3,、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動,。

4、迎接五,、四青年節(jié),。

五月份

1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動,。

2、開展教育示范生評比,。

3,、開展紀(jì)念詩人屈原活動,。

六月份

1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動。

2 ,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

七月份

1、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實踐活動。

制定德育工作計劃篇八

一,、班級情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少,，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園,，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

二,、工作目標(biāo)

1,、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛師長，以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園,、愛懷化、愛祖國的情感,。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度,，不挑食、不偏食,，早睡早起,。有自我保護(hù)意識，不玩危險物品,，遵守交通規(guī)則,，有病及時告訴成人，配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,，會使用簡單的禮貌用語,，不打人、罵人,，與同伴能友好相處,，樂意幫助同伴，遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動興趣,，知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

3、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格，有同情心,、寬容心,，能原諒、諒解別人,，能積極,、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動，有獨立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠實,，不說謊，做錯事能承認(rèn)并改正,。

三,、工作內(nèi)容

1、愛集體教育,。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵下,，能愉快地參加幼兒園各項活動，習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名。

2,、愛勞動教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人。要自己吃飯,、穿脫衣服,、上廁所，學(xué)會正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,，不亂丟果皮,，不損壞東西，節(jié)約用水,，洗手時不玩水,。

3、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育,。知道自己是中國人，中國好,，認(rèn)識國旗,，知道升旗、唱國歌時要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

4,、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動，在老師和家長的提醒,、幫助下,，能選擇活動內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識,。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長,。

5,、生活習(xí)慣的教育。注意保持手,、臉部的清潔,，會用正確的方法洗手、洗臉,。會用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口,、擦嘴,、不挑食的習(xí)慣。不把手指,、玩具放入口中,，不玩刀、剪,、玻璃等利器,，生病時愿意去醫(yī)療看病，打針,、吃藥時不哭,。

6、文明禮貌教育,。在成人提醒下,，每天早上向父母問好，道再見,，見到老師會站好,。會正確使用請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見等禮貌用語,，見到長輩,、同伴、熟人會主動問好,。能有禮貌地做小客人,，不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,，不打人罵人,，不故意擾亂別人。

7、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩，初步做到不爭搶,、不獨占玩具,。愛護(hù)玩具，用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),，在老師提醒下做到三輕：走路輕、說話輕,、取放東西輕,。

8、良好的個性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。愿意做好孩子，自己有事或有要求,，能對成人說,，在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,，會獨立游戲,。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理,，敢大膽當(dāng)眾表演,、講話，有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價,。

四、具體措施：

充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

滲透各科,、寓教于戲、寓教于樂：各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育,。讓幼兒在語言,、音樂、美術(shù),、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

制定德育工作計劃篇九

一、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動力,，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。

1、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民,。認(rèn)識他們勞動的意義,，知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，著名建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗,、國徽;能識別國歌的曲調(diào),，知道國歌的主要內(nèi)容。

4,、認(rèn)識祖國的首都——北京,。知道北京有天安門,、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄。

6,、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,，教育幼兒愛不同的國家,，不同種族的人民和小朋友。

二,、幼兒愛集體教育

集體是由個人組成的,，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占,、不爭搶玩具,、圖書等到物品。不打人,、不罵人,，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決,，給予同情和安慰,。并愛護(hù)比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育

講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,，是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

1,、對老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，知道有禮貌是好孩子。

2,、會使用禮貌用語：請,、您、早,、好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,。

3、別人說話時不隨便打斷,，不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,。

5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。

6,、未經(jīng)別人允許,，不隨便動別人的東西。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體,，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),，就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

1,、教育幼兒誠實,。教育幼兒說真話，不說假話,，做錯事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西，借了東西要歸還,。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,，敢于參加力所能及的體育活動,，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù),。

五,、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程

德育工作是一個系統(tǒng)工程,，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效,。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會為基石，以幼兒園,、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育,。

1,、以賞識教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定,、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,，采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,，為什么對,，哪些做法是不對的，為什么不對,，從小事入手,，從成人做起。如：教師開展賞識教育演講,。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑,，無聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2,、以合作研究，指導(dǎo)家庭德育

推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來,，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長樹立“以德育兒,，為國教子”觀念。

我園充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育,。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗,，在宣傳欄或家長會上交流;

3、以幼兒同伴為資源,，促進(jìn)幼兒良好品行主動形成

瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念” 良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,，促進(jìn)幼兒同伴間相互評價的積極作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。

六：具體活動安排：

三月：幼兒行為規(guī)范月

四月：爭做文明小市民

五月：“孝敬老人”活動

六月：文明小寶寶

九月：幼兒行為規(guī)范教育

十月：“我愛祖國”主題活動

十一月：進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,，評選文明班級

十二月：幼兒開展安全教育活動

制定德育工作計劃篇十

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。

在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,，為我班的.學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持,，把這個工作做好，這個工作做好了,，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。

3、對每一次考試成績做好跟蹤,。

全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。

優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好,、更高,，就可以全面帶動班級學(xué)生。

5、開展師生,，家長互動活動,。

在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流：讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

制定德育工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，踐行“__”及__年教育工作會有關(guān)精神,，立足學(xué)校實際,，堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成,、強(qiáng)隊伍,、重實效、創(chuàng)特色”的原則,，積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),，以班級管理為切入點,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高,。

二,、遵循原則：

1,、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則,。

2、貼近實際,、貼近生活原則,。

3、堅持知行相一致的原則,，注重實踐教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,，注重自覺實踐,、自主參與。

4、堅持五結(jié)合原則：教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

三,、重點工作：

(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。

1,、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標(biāo),，將目標(biāo)分解，強(qiáng)化落實,。本學(xué)期重點將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣,、良好的形象,、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解，將大目標(biāo)化成小目標(biāo),。對每一個小目標(biāo)的落實,，提出具體要求，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,。

2,、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實,。通過軍訓(xùn),、入學(xué)教育、兩操,、常規(guī)檢查評比,、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),，人人講文明,，人人講禮貌，人人懂規(guī)范,，人人重安全”的良好氛圍,。

3、加強(qiáng)法制安全教育,。通過專題報告,、收看錄像等形式利用電視,、廣播、校報,、宣傳櫥窗,、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法,、守法的意識，預(yù)防青少年違法犯罪,。

4,、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造面面墻壁會說話,，時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用,。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點,，全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。

5,、規(guī)范宿舍管理,，營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),，進(jìn)一步強(qiáng)化管理,、提升標(biāo)準(zhǔn)，讓宿舍真正成為學(xué)生的家園,。

(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機(jī)制。

1,、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機(jī)制,。形成人人都是德育工作者,，人人都在德育崗位的良好局面,。從我校實際情況,，加強(qiáng)年級建設(shè)和管理，積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,，政教處加大檢查,、監(jiān)督、評比的力度，加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn),。

2,、建立和完善學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合德育運行機(jī)制,。開展共建、共管,、共育活動,，實施“學(xué)生進(jìn)我校，家長請放心”工程,，將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,，家校互動,、協(xié)同教育,，限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,，學(xué)生影響家庭,，家庭帶動社會，增強(qiáng)家庭,、社會對學(xué)校德育的重視程度,，優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。

3,、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,，創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,，重外顯輕內(nèi)化,，重灌輸輕養(yǎng)成，重理論輕實踐,，片面強(qiáng)調(diào)限制,、防范和改造，忽視引導(dǎo),、熏陶,、塑造的傾向，突出學(xué)生的主體地位,，讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,，挖掘自己的道德潛能，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信,、行為自律,、生活自理,、交往自尊、人格自主的意識和能力,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展的主人，真正地學(xué)會做人,。

4,、充分發(fā)揮激勵機(jī)制。建立健全學(xué)校激勵機(jī)制調(diào)動德育干部,、班主任及學(xué)生的積極性,，對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵。年底,，評選德育工作先進(jìn)個人,。在班級中，開展文明班級,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星,、尊師星,、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星,、衛(wèi)生星,、團(tuán)結(jié)星、文體星,、守紀(jì)星,、勞動星、儀表星)評選活動,。

(三)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，建立一支思想好、作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的德育工作隊伍。

在德育隊伍中,，進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng),。一是行政管理系統(tǒng)，即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng),。二是學(xué)生系統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，完善學(xué)生會組織,。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部,、組織部,、宣傳部,、衛(wèi)生部,、體育部、生活部,、心理健康教育部,，進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程，提高學(xué)生自主管理的意識和能力,。

在德育隊伍建設(shè)中,，重點加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

1,、班主任工作實行競爭上崗,，擇優(yōu)錄取，確定目標(biāo),，明確職責(zé),，積極營造班主任工作的良好環(huán)境，讓想干的同志有機(jī)會,，能干的同志有舞臺,，干好的同志有地位，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出,。

2,、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進(jìn)來,，走出去,，健全班主任例會制度、班主任工作論壇,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí),、拜師活動等多種手段，盡快提高班主任工作的方法和能力,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象，做到“三不,、四勤,、五心”三不：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不用老眼光看人,。四勤：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí),、勤教研,、勤與家長勾通,、勤做思想工作;五心：熱心、誠心,、細(xì)心,、耐心、恒心)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”教育方法的研究,，每學(xué)期寫一篇教育個案,。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格,、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生,、家長和社會認(rèn)可。

制定德育工作計劃篇十二

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

2月：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

制定德育工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,，促進(jìn)班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)再上新臺階。

2,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格,；自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊優(yōu)勢,，充分調(diào)動班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助

三、具體措施

1,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。根據(jù)學(xué)校德育計劃，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅持師生交流工作,，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。

2,、狠抓各項常規(guī),，在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識，在班級進(jìn)行競賽活動,，形成良好的班風(fēng),。

3、上好班會,，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,。每月以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

4,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。

5、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。及時和任課老師聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,。

6、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作,。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

(1)實行獎罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行值日改造,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

(2)保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

(3)保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日,。

7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用課余進(jìn)行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作,，召開家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持,。

8、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活,，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

制定德育工作計劃篇十四

一,、明確一個方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的形成,。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，把德育擺在了首要位置,。因此,，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情,，我們把滲透德育在每個學(xué)科中,，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

二,、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊,、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，每個成員能主動的學(xué)習(xí),，形成合力,，努力探討德育工作新途徑。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

班主任是德育教育中的直接實施者,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,，提高班主任老師的師德修養(yǎng),。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,，建立有效的激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,。教師要提升自己道德情感的感召力度,，實施情感關(guān)懷工程，因為“情感是道德信念,、原則性及精神力量的核心和血肉,，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

(2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度,，逐步完善德育導(dǎo)師制

定期召開班主任工作例會,，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討,，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,，提高會議效率。

落實思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),，定人員,、定計劃，定時間,，真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

(3)堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,，班級管理要做到精心、細(xì)心,、耐心,，從小事開始提要求,、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級的經(jīng)營者班主任,，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進(jìn)行的評分材料及時匯總，及時公布,。

三,、完善三個德育基地建設(shè)。

1,、布置好德育活動室,，使其成為德育工作的場所。

2,、成立學(xué)生會電視臺,，健全組織，落實具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開展電視廣播,。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識,。

3、建立學(xué)生種植園,。在校園西北角開辟一個花卉種植基地,，作為學(xué)生勞動實踐基地。定期為學(xué)生開放,，讓學(xué)生自己勞動,，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

四,、抓好四項重點工作。

1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好,，才有機(jī)會成就大事。從堅持講普通話,、使用文明用語,、掃好地、做好操,、排齊隊,、不亂扔廢棄物、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范競賽，堅持每天一檢查,，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo),，以競賽推動良好班集體的形成,，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為,。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話;②學(xué)會傾聽;③學(xué)會讀書;④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話,，通過國旗下講話,、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,，把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話,，學(xué)會聽懂別人的話,，能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,，還要學(xué)會閱讀課外的知識,。本學(xué)期將開展讀書活動，主要利用中午時間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識面,。教育學(xué)生誠誠實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。

2,、營造濃郁的校園文化

利用黑板報,、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場所,，都可以熏陶,、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,，開展“我喜歡的名言征集活動”,，通過評選選出最喜歡的名言，使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,，每月一個展出主題，把學(xué)生的各項才能展示出來,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,，關(guān)注天下大事,，及時宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型,，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚正氣,，激勵先進(jìn),，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系,，加強(qiáng)安全法制教育。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊活動,、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生的道德體驗,，體驗就是養(yǎng)成教育,，在體驗中提高道德認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，明確誠實守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則,。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,，召開各種形式的家長會,，班主任、任課教師可通過家訪,、約訪,、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實到實處,。

4,、開展“名家，伴我成長”系列活動,。

(1)活動目的：通過走近名家,，欣賞名作(名曲、名詩,、名畫,、名著)，使學(xué)生了解名家,，知道名作，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

(2)活動形式：每月一個學(xué)習(xí)主題，在國旗下講話時宣布,，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,，學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,，通過點擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識,。每天早上進(jìn)校音樂、午餐音樂,、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩,。一個月結(jié)束時開展主題班會，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流,，鞏固學(xué)習(xí)的成績,、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的知識面,。

制定德育工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年春季，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，結(jié)合上級工作要點,。認(rèn)真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，牢固確立“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想,。要堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點：

(一)抓好教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

1,、完善管理網(wǎng)絡(luò),。

德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實施途徑,，建立,、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力,。

2,、優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系,。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響幼兒園的園風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,，讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明幼兒

1,、深化愛國教育。

充分發(fā)揮宣傳作用,，對幼兒及家長進(jìn)行教育,。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的活動,，提高德育實效。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查，每周進(jìn)行小結(jié),。對實施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

使全園形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。本學(xué)年將開展“說文明話，做文明事,，爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動,，從站好隊、做好操,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、開展幼兒心理健康教育,。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,，上好健康教育課,。

(三) 開展主題教育活動。

根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動,，對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義,，并根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，如升旗教育，3月份開展“愛媽媽”活動,、學(xué)雷鋒活動,，4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動，5月份開展“勞動節(jié)”“端午節(jié)”主題活動,，6月份開展“慶六.一”等活動,，在活動中寓教于樂。

(四)具體工作安排：

三月份：

1,、有禮貌,，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育,。

2,、開展以春天為主題的活動：植樹節(jié)

3、結(jié)合“三八”節(jié),，開展“我愛媽媽,、學(xué)雷鋒”的活動。

四月份：

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，便后勤洗手，不亂扔紙屑,、果皮,。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),，上課專心聽講,，坐姿端正。

3,、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動,。

五月份：

1、主題活動：“五一”國際勞動節(jié),。激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,，愛惜勞動人民的成果，認(rèn)識成人勞動,。激發(fā)幼兒愛勞動情感,。

2,、開展“勞動最光榮”的活動靈巧的手

六月份：

1、歡慶“六一”節(jié),，家園同樂活動,。

2、邀請大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。

制定德育工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

20__學(xué)年，我校德育工作繼續(xù)圍繞楊浦整體教育綜合改革,，推進(jìn)全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,，繼續(xù)以圍繞中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和社會主義核心價值觀及“兩綱”精神、以立德樹人為根本任務(wù),，堅持“四二”德育管理制度,，加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生行為規(guī)范水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任和學(xué)管會兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學(xué)管會的工作能力。

3,、開展家長教育活動,，成立并完善家長學(xué)校，定期召開學(xué)校校家長委員會,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

4,、要把課堂作為育人的主陣地，挖掘,、整合各門學(xué)科的育德資源,，讓德育回歸課堂。要強(qiáng)化文化育德和實踐育人,，引導(dǎo)學(xué)生在參加校園文化活動和社會實踐中成長成才,。

三,、本學(xué)期主要工作

(一)抓好兩大內(nèi)容：德育教育與德育實踐，提升育德水平,。

1,、德育教育按照“分層有主題，分段有內(nèi)容”的要求,，每個年級根據(jù)德育教育的主題,，開展德育教育。預(yù)備年級本學(xué)期德育重點習(xí)慣養(yǎng)成教育,初一誠信教育,初二責(zé)任教育,初三感恩教育,。

2,、根據(jù)節(jié)假日，每月安排德育教育內(nèi)容,。樹立大德育觀,，堅持開展四進(jìn)項目建設(shè)，組織學(xué)生走出校門,，開展有意義的教育實踐活動,。

(二)加強(qiáng)兩只隊伍建設(shè)——班主任隊伍和學(xué)生自主管理委員會隊伍。

班主任隊伍建設(shè)：

1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和基本功建設(shè),，以自培和專家報告相結(jié)合，以自培為主,，主講與討論相結(jié)合,，間周召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。同時,，本學(xué)期擬聘請專家給班主任進(jìn)行班主任專業(yè)方面的培訓(xùn),。

2、本學(xué)期繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。同時,，結(jié)合我校實際情況,，重新修訂班主任績效考核制度，每月底進(jìn)行考核反饋,，努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

3,、給班主任更多的班級教育的時間,。班主任可以利用午會和班會時間進(jìn)班級進(jìn)行班級教育和開展主題班會活動。

4,、積極參與班主任聯(lián)合體的活動,，鼓勵班主任積極參與聯(lián)合體和區(qū)的各項班主任培訓(xùn)，認(rèn)真填寫班主任培訓(xùn)記錄,，在班主任會議中給大家進(jìn)行交流和分享,。

學(xué)生自主管理委員會建設(shè)：

1、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)管會干部,。對選拔出來的學(xué)管會隊員，學(xué)校大隊部將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)管會隊員的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

2,、繼續(xù)完善學(xué)生自主管理委員會監(jiān)督崗工作,，制定了學(xué)管會選拔、考核制度,，每月評比一次優(yōu)秀示范員,，加強(qiáng)學(xué)管會常規(guī)工作管理，加強(qiáng)對學(xué)生的進(jìn)校禮儀,、儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查。加強(qiáng)學(xué)管會值班同學(xué)在學(xué)校門口,、各個樓層、大活動和兩操的監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)注重兩大領(lǐng)域：樓內(nèi)，樓外的管理工作,。

1,、樓外，注重進(jìn)校禮儀、升旗儀式,、廣播操,、課間大活動等教育。

(1)抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，德育處將利用不同形式進(jìn)行樓外各項活動檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。以德育處,、學(xué)管會,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周老師和學(xué)管會常規(guī)檢查反饋,、督促作用，及時檢查及時反饋,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，開展富有成效的國旗下教育活動,。將主題教育與思想教育活動緊密結(jié)合,。

2、樓內(nèi)注重課堂紀(jì)律,、手機(jī)使用,、教室安全、教室環(huán)境衛(wèi)生,、課間文明休息,、食堂文明用餐等的管理，同時實行班級承包制,，對班級所有財產(chǎn)愛護(hù)和負(fù)責(zé),。

(四)注重衛(wèi)生工作

狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及教室內(nèi)外的整潔,，實行一日二掃制(中午和放學(xué)),，每班分有包干區(qū)，并由包干區(qū)負(fù)責(zé)老師檢查督促,，保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好,。不定時檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到桌肚里,，課桌椅要排列整齊,。每天放學(xué)前，把椅子翻到桌子上,，保證地板拖干凈,，而且要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮,，課桌椅排列整齊,，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔,，清潔用具擺放整齊,，真正做到室內(nèi)外潔、齊,、美,。展臺的內(nèi)外(重點是粉筆水跡)每日要在班主任的指導(dǎo)下打掃干凈，并安排學(xué)生進(jìn)行專人管理,。同時,，學(xué)生的櫥柜里面整齊干凈，工具箱,、空調(diào)外殼,、電腦桌保持干凈，各專用教室有老師負(fù)責(zé),，不定期檢查專用教室衛(wèi)生,。

1、著眼兩大目標(biāo)：近期目標(biāo)：成績與習(xí)慣,，遠(yuǎn)期目標(biāo)：成才與成人,。

2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開學(xué)第一個月,，預(yù)備年級重點行規(guī)教育，通過午會,、班會,、年級會等形式，對預(yù)備年級進(jìn)行一系列養(yǎng)成習(xí)慣教育,。

3、各個年級圍繞本年級的德育主題召開一次年級大會，同時圍繞各年級德育主題進(jìn)行一次主題教育課,。

4,、充分挖掘?qū)W校“四進(jìn)”教材中資源,，滲透德育,，通過組織學(xué)生的親身體驗，學(xué)生的親身感悟,，把四進(jìn)理念充分在德育教育中體現(xiàn)出來,。本學(xué)期“四進(jìn)”進(jìn)社區(qū)和進(jìn)軍營。

5,、認(rèn)真做好開學(xué)典禮,、新生入學(xué)教育、每周的升旗儀式教育,，開展好社會實踐,、運動會、藝術(shù)節(jié)等活動,。

(五)豐富學(xué)生生活,，加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

1,、根據(jù)新校舍的特點,，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，“溫馨教室”評比布置,，電子課程表班級風(fēng)采布置,。

2、調(diào)動班級管理的積極性,，增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,。9月份尊師重教活動;10月份愛國主義教育活動和孝親敬老活動;11月份運動會;12月份藝術(shù)節(jié);1月份各類達(dá)人評比。

(六)調(diào)整健全學(xué)校及年級家長委員會,，促進(jìn)家?；樱⒊浞职l(fā)揮作用,。形成教育合力,。

1、各班建立家長微信群,，每班制定班級微信公約,，通過微信、電話,、家訪等方式經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,。

2,、每學(xué)期開展一次家委會會議，聽取家委會成員意見并進(jìn)行及時反饋,。

3,、做好安全教育和心理健康教育工作

4、11月份法制宣傳月進(jìn)行安全知識宣傳,，組織一次逃生演習(xí),，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔倒、防溺水,、防交通事故,、防火、防震,、防擁擠踩踏,、防食物中毒、用電安全等教育,。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

5,、積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),。充分利用專題教育課,，大力普及心理健康知識。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),，每周固定時間進(jìn)行心理咨詢服務(wù),。

6、抓好成長困難學(xué)生幫扶教育,。注重對成長困難學(xué)生的心理健康教育和家庭教育指導(dǎo),，班主任要填寫好成長困難學(xué)生檔案，轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重落實,，積極與各部門配合做好對這些學(xué)生的思想教育工作,，確保學(xué)校無重大安全、違法違紀(jì)事件發(fā)生,。

(七)加強(qiáng)德育科研,，提升德育實效。

1,、通過收集和整理資料,，加強(qiáng)過程管理,，推動工作反思，積極為學(xué)校網(wǎng)站,、楊浦教育網(wǎng),、楊浦時報等媒體提供德育工作資料，做到及時,、重點突出，充分學(xué)校德育工作風(fēng)采,。

2,、加強(qiáng)德育校本教材開發(fā)，修改健康教育校本教材和安全教育校本教材,。

3,、重視班主任科研能力的提高，通過專培,、自培等方式提升班主任德育科研能力,。

制定德育工作計劃篇十七

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的'思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理、心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心于學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

二,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并進(jìn)行了相對合理的學(xué)習(xí)分組,，基本形成了組內(nèi)合作學(xué)習(xí),、互幫互學(xué)、相互競爭的風(fēng)氣,，讓大部分學(xué)生明白了自己的弱科以及主科特別是數(shù)學(xué)和英語的重要性,。

但是仍不排除少數(shù)學(xué)生(此處略去5個人名)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，或者說基本上不學(xué)習(xí)了,，對學(xué)習(xí)失去了興趣與信心，每天的主要任務(wù)就是玩;有部分同學(xué)非常容易糾纏于同學(xué)間的矛盾,，或者所謂的感情糾紛不能自拔,，嚴(yán)重的影響到學(xué)習(xí)成績;有部分同學(xué)學(xué)習(xí)表面上看非常刻苦,，花的時間也非常多,，但是效果一直不理想，簡單的說不出成績;有部分同學(xué)本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng);讓全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取更多的學(xué)習(xí)時間,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生特別是后進(jìn)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.但從高二這個關(guān)鍵時期一開始就要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，不管基礎(chǔ)如何，以前的成績?nèi)绾?，都需要通過老師的幫助,，自身的努力去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，這個非常類似“水漲船高”的道理,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生包括心理方面容易出現(xiàn)問題的學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率，增加學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效果,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行電話或短信家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，爭做每月的“文明之星”。爭創(chuàng)學(xué)?！拔拿鹘淌摇?，“兩操先進(jìn)班級”，學(xué)校都有獎勵,。比如“文明之星”去紅島韓家民俗村,，紅島衛(wèi)星測控站旅游，生態(tài)園旅游等,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,，真正為班主任分憂,，做好班主任的助手。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好班級的協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),，晚自習(xí)等時段的自主管理,。

(四)活動安排

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,把學(xué)生的心都收回來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,一萬年太久,，只爭朝夕,，及時總結(jié),揚長避短。

3月:積極開展班級活動,通過這些活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動,，為班級爭光添彩。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好理,、化,、生、政,、史,、地學(xué)業(yè)水平測試考試動員工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

6月:順利通過學(xué)業(yè)水平測試，然后步入期末考試的復(fù)習(xí)，步入高三的一輪復(fù)習(xí),。

作為班主任,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科老師，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為高考打好一個堅實的基礎(chǔ),，為未來人生做好一個踏實的鋪墊。