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小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇一
堅(jiān)持"以人為本,、德育為先",，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持"突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效"的原則，與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作,。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的"小升初"夯實(shí)基礎(chǔ)。
3,、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1,、發(fā)展原則,，既創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生得到發(fā)展
2、民主原則,，組內(nèi)的工作互相商量,，討論決定，有問題求大同存小異,，探討解決,。加強(qiáng)組內(nèi)的合作，形成合力,。
(一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
1,、加強(qiáng)年級班干部的思想建設(shè),，要轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng)。
2,、做到資源共享,，共同進(jìn)步。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化"關(guān)心他人,、誠實(shí)守信,、尊老愛幼、遵紀(jì)守法"的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。
2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3,、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。
(三)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手,。
2,、每三周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
4,、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、發(fā)揮家長委員會的作用,。
(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
1,、抓班級建設(shè)工作，使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),，培養(yǎng)小干部工作能力,。
2、深化主題班(隊(duì))會教育內(nèi)容,，每月主題班(隊(duì))會不少于1次,，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色,。
3,、和少先隊(duì)爭章活動結(jié)合，根據(jù)每月不同教育主題,，評選優(yōu)秀隊(duì)員,。
4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：
(1),、制定年級統(tǒng)一的安全公約，張貼在墻上,。
(2),、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄，組長檢查。
(3),、每月評選年級"安全標(biāo)兵"3名,，進(jìn)行表彰。
5,、開辟家長學(xué)校論壇
(1)本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，而且開辟家長論壇,，聘請專家講座,，解決家長在育子過程中的困惑。
(2)各班主任與家委會進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性,。
6、建立各班個別生檔案,，
(五),、具體工作：
二月：常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)
三月：唱響國歌,、文明禮貌主題教育月
結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動，全校開展"國歌是我心中的驕傲",，唱響國歌主題活動,。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌,。
2,、征集校園安全公約。
3,、六年級大隊(duì)干部競選
四月：進(jìn)行年級"文明禮儀知識競賽"
五月：
1,、全校歌詠比賽
2、學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動
六月：召開學(xué)生代表座談會，掌握學(xué)生的思想動態(tài),。
慶祝"六一"國際兒童節(jié),。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇二
班級總?cè)藬?shù)：40人，其中男生19人,，女生21人,。
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。
3,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，
4,、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。
6,、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物做起,，為樹立新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“小形象大使”。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,，使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)一日常規(guī)。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。
3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。
1,、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動
2,、進(jìn)行愛國主義專題教育
1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。
2,、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
3,、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。
4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。
5,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。
1,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。
2,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。
1,、建立班級心理檔案，有針對性的2-3人,。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。
1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇三
一,、班級基本情況：
班級總?cè)藬?shù)：40人,，其中男生19人，女生21人,。
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
二,、指導(dǎo)思想：
結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。
三,、德育工作總目標(biāo)：
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。
3,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，
4,、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生,。
6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物做起,，為樹立新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“小形象大使”。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,，使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
四,、教育內(nèi)容及措施：
(一)行為規(guī)范教育：
做一個愛集體愛他人的小學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。
3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。
(二)主題教育活動：
1,、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動
2、進(jìn)行愛國主義專題教育
(三)做好體育,、衛(wèi)生工作：
1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。
2,、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
3,、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。
5,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。
(四)家長工作：
1,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。
2,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。
(五)心理健康教育：
1,、建立班級心理檔案，有針對性的2-3人,。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。
(六)教師的自我要求：
1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。
3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇四
本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系,、形成序列、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新”為思路，堅(jiān)持“以人為本”,，以“學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活，學(xué)會求知”為主線,，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。
立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼,，小處著手,，細(xì)致入微，持之以恒,。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。
1.工作目標(biāo)
大力開展實(shí)踐活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2.工作重點(diǎn)
(1)以“美麗的校園,，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。
(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,，提高自律能力。
(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
1.工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。
2.工作重點(diǎn)：
(1)班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評比,。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動,。
2.通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用,。
3.合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動,，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。
1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報,、家校小報、小隊(duì)報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2.根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”。
將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
本班共計(jì)8名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè),，課堂氛圍比較活躍,，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人。
培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
有目的,、有計(jì)劃,，查漏補(bǔ)缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。
(一)努力做好學(xué)生的德育工作，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
(二)狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
(三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們積極參加美術(shù),、奧數(shù)、舞蹈體育,、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新，勇于探索,，做出成績,。
(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。
(五)少先隊(duì)工作中,，落實(shí)好雛鷹爭章活動，讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用,。把園地由后黑板移到北墻壁,，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。
(一)加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動(個體談話,、班隊(duì)課,、小型體育競賽、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響,，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié),，使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用思想品德課,，主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么,。
(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達(dá)到良好效果,。
(三)形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
(四)經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級,。
(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生給予教育。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇五
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級,。
我班的學(xué)生活潑可愛,，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),，求知欲旺,，但是自制能力較差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,，課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,，注入特長教育,，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，目的是取得家長的配合和支持，,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開家長會,，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系,，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力，利用班會課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況,，及時反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”,。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇六
以愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育為重點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。
1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2,、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。
(一)強(qiáng)化育人意識，致力德育隊(duì)伍建設(shè),。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以第十七次全國代表大會的召開為契機(jī)，開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動,。重點(diǎn)是文明交通教育活動,，倡導(dǎo)遵守社會公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,，提高健康知識知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué),，用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動，寓教育于活動之中
1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。
結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),、建隊(duì)日,、國慶節(jié)、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2,、法制教育系列活動,。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析,，模擬演練等形式,，宣傳、普及有關(guān)法律知識,，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。
(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,，建立后進(jìn)生檔案。
(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,，及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù),，并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。
九月份：科教衛(wèi)生月
1,、召開隊(duì)小干部工作會議，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃,。
2,、慶祝教師節(jié)活動。
3,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),，布置美化教室。
4,、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,，人人寫自己的人生格言。
5,、參加校園“科技節(jié)”活動,。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動,。
8,、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃。
十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,，開展講愛國故事等活動。
2,、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選,。
3,、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動。
十一月份：文明禮儀教育月
1,、開展“人人是形象,，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,，爭做文明公民”主題教育活動,。
(2)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。
2,、召開家長會，開展“家長進(jìn)課堂”活動,。
3,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。
十二月份：法制安全教育月
1,、元旦慶?；顒印?/p>
一月份：
1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇七
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持"以人為本,、德育為先",，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持"突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效"的原則，與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作,。
二、工作目標(biāo)：
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的"小升初"夯實(shí)基礎(chǔ),。
3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。
三、工作重點(diǎn)：
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四,、工作原則：
1,、發(fā)展原則，既創(chuàng)造條件,，使每個學(xué)生得到發(fā)展
2,、民主原則，組內(nèi)的工作互相商量,，討論決定,，有問題求大同存小異，探討解決,。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,，形成合力。
五,、主要工作：
(一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)年級班干部的思想建設(shè),，要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。
2、做到資源共享,，共同進(jìn)步,。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化"關(guān)心他人,、誠實(shí)守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法"的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3,、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
(三)抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1,、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。
2,、每三周召開一次班干部會議,，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,，及時采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3,、舉行一次家長會,，力爭家校互動,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、發(fā)揮家長委員會的作用,。
(四)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
1、抓班級建設(shè)工作,，使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),，培養(yǎng)小干部工作能力,。
2、深化主題班(隊(duì))會教育內(nèi)容,，每月主題班(隊(duì))會不少于1次,，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色,。
3、和少先隊(duì)爭章活動結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題,，評選優(yōu)秀隊(duì)員。
4,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：
(1)制定年級統(tǒng)一的安全公約，張貼在墻上,。
(2)各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,，組長檢查。
(3)每月評選年級"安全標(biāo)兵"3名,，進(jìn)行表彰,。
5、開辟家長學(xué)校論壇
(1)本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,，而且開辟家長論壇，聘請專家講座,，解決家長在育子過程中的困惑,。
(2)各班主任與家委會進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性,。
6,、建立各班個別生檔案，
(五)具體工作：
二月：常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)
三月：唱響國歌,、文明禮貌主題教育月
1、結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,，全校開展"國歌是我心中的驕傲",，唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。
2,、征集校園安全公約。
3,、六年級大隊(duì)干部競選
四月：進(jìn)行年級"文明禮儀知識競賽"
五月：1,、全校歌詠比賽
2、學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動
六月：召開學(xué)生代表座談會，掌握學(xué)生的思想動態(tài),。
慶祝"六一"國際兒童節(jié),。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇八
一位班主任，如果天天早來晚走,，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先,。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持,，把這個工作做好，這個工作做好了,，我們班的德育工作大概也就成功了,。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,，我們的優(yōu)勢就在于整體,，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大,，把握中間這部分都能搞上去,，那么我們班就成功了。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的,，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好,、更高,，我相信我們今年的備考就取得了成功。
5,、在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦,。
同時,，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力,。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇九
六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。
個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。
本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心,，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。
依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼,，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言,，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí),，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì),。
根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，利用班級日志進(jìn)行每周評比表,，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具、課前,、課間,、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),，并適時獎勵,，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),，對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時發(fā)紅花鼓勵,，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,，因此,，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星,。
面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),，危險的地方不去,，危險的東西不玩，危險的動作不做,，放學(xué)按時回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體。
三月
1開學(xué)報到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書本，收舊利廢
2,、交流假期生活見聞
3,、辦好墻報
4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1,、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作
2、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動
3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月、五月
1,、進(jìn)行愛國主義教育
2,、為學(xué)校舉辦各種活動做準(zhǔn)備
六月、七月
1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3、迎接期末考試,，填寫各類表冊
4,、做好放假前的各項(xiàng)工作
5、安排好暑假生活
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇十
一,、班級概況：
六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,，目前為止，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。
二、班級奮斗目標(biāo)：
本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。
三,、具體管理措施：
1、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼，見到師長主動問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言，不說臟話,，撿到東西要主動交給老師或值周生,，待人要誠實(shí),，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì),。
2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比
根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，利用班級日志進(jìn)行每周評比表,，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，并適時獎勵,，更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)，對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,，多得金星,。
3、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力,。
4、安全教育
面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào)，危險的地方不去,，危險的東西不玩,，危險的動作不做，放學(xué)按時回家,，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
5,、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。
總之,，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體。
四,、各月安排
三月
1,、開學(xué)報到，檢查作業(yè),，分發(fā)書本,，收舊利廢
2、交流假期生活見聞
3,、辦好墻報
4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作
2,、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動
3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月,、五月
1、進(jìn)行愛國主義教育
2,、為學(xué)校舉辦各種活動做準(zhǔn)備
六月,、七月
1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3,、迎接期末考試，填寫各類表冊
4,、做好放假前的各項(xiàng)工作
5,、安排好暑假生活
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇十一
一,、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
二,、工作目標(biāo)：
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做有理想,、有道德(禮儀)、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。
三、工作重點(diǎn)：
1,、充分發(fā)揮班干部的作用,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。
3,、深入開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、紅領(lǐng)巾廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
4,、感恩教育,。感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。
5,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用家長會等形式,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。
6,、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。
7,、提高學(xué)科德育滲透功能,。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。
四,、工作安排：
1,、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。
2,、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,，在家做好孩子，在校做好學(xué)生,，在社會做好公民,。
3、開展“勞動最光榮”主題隊(duì)會活動,。
4,、在各項(xiàng)活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動，使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。
5,、開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動，以“新世紀(jì)我能行”為主題,，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報活動,。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實(shí)效性,。
二,、重點(diǎn)工作：
1、根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),，開展有特色的德育教育活動,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識。
2,、貫徹,、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃，落實(shí)開展一系列少先隊(duì)教育主題活動,。
三,、具體工作：
二月：開學(xué)教育
三月：愛班愛校教育：
對學(xué)生進(jìn)行愛班愛校，為集體服務(wù),、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育,，使學(xué)生正確處理自我與他人、個人與集體的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,。
四月：愛國主義教育
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，通過班會、板報等形式開展活動,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母”的教育,，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。
五月： 民族團(tuán)結(jié)教育：
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史傳統(tǒng),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生心懷感恩,，學(xué)會做人,。
六月： 組織科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二,、工作目標(biāo)：
1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2,、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。
三,、工作要點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化育人意識，致力德育隊(duì)伍建設(shè),。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校,。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以xx大的召開為契機(jī),，開展“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動。重點(diǎn)是文明交通教育活動,，倡導(dǎo)遵守社會公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作，提高健康知識知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動,，寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊(duì)日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2,、法制教育系列活動,。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會、班會活動等形式,，利用案例分析,，模擬演練等形式，宣傳,、普及有關(guān)法律知識,，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。
(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案,。
(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈，及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，對個別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄,。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。
四、活動安排：
九月份：科教衛(wèi)生月
1,、召開隊(duì)小干部工作會議,，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃,。
2、慶祝教師節(jié)活動,。
3,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)，布置美化教室,。
4,、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動，人人寫自己的人生格言,。
5,、參加校園“科技節(jié)”活動。
7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動,。
8、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃,。
十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,，開展講愛國故事等活動,。
2、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選,。
3,、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動。
十一月份：文明禮儀教育月
1,、開展“人人是形象,，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,，爭做文明公民”主題教育活動,。
(2)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。
2,、召開家長會，開展“家長進(jìn)課堂”活動,。
3,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。
十二月份：法制安全教育月
1,、元旦慶?；顒印?/p>
一月份：
1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。
二,、重點(diǎn)工作：
1.根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),，開展有特色的德育教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識,、樹立畢業(yè)意識,。
2.貫徹、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,，落實(shí)開展一系列少先隊(duì)教育主題活動,。
三、具體工作：
二月：開學(xué)教育
三月：愛班愛校教育：
對學(xué)生進(jìn)行愛班愛校,，為集體服務(wù),、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育，使學(xué)生正確處理自我與他人,、個人與集體的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
四月：愛國主義教育
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過班會,、板報等形式開展活動,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母”的教育，通過演講,、詩朗誦等形式進(jìn)行,。
五月： 民族團(tuán)結(jié)教育：
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生心懷感恩,，學(xué)會做人。
六月： 組織科技創(chuàng)新,、科學(xué)實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。
小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃表篇十五
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個結(jié)合”教育
1,、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。
3、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。
4,、結(jié)合社會實(shí)踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。
(二)深化愛國主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對性強(qiáng),，有感而發(fā)。
4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長補(bǔ)短。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動。
