演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇一

我叫,，是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生，

《我讀書,，我快樂,，我成長(zhǎng)》演講稿800字

[智庫(kù)|專題]。今天能在此和大家一起分享我的快樂,，我感到非常高興,。我演講的題目是——《我讀書，我快樂,，我成長(zhǎng)》,。

在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣,。例如：畫畫,、唱歌、跳舞,。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧,；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情,。這些既能讓我心情舒暢,，又能強(qiáng)健我的體魄。然而,，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎,？對(duì),，那就是——讀書,。

我從小受到爸媽的影響，愛看書,、讀書,。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,，色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事,。那時(shí)我就想這東西可真神奇,，真有趣，再長(zhǎng)大些時(shí),，我知道了那是書,，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,，有神奇大自然的奧秘,，有生活中的繽紛趣事，有幽默,、笑話,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,，如何做人的道理,。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書愛不釋手,，然后看得忘乎所以,。吃飯了，媽媽喊了七,、八遍,，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書,，結(jié)果可想而知,，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游,。每天睡覺前,，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書，不看就睡不著,?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看,，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,，屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,，那都是爸媽為我好,，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書,。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《昆蟲記》,、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等,。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí),。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了,，我感到真自豪,。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌?。老師愛我，同學(xué)們喜歡我,。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂,。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕,，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事,。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生e度作文網(wǎng)》上,，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天,。媽媽夸我很棒,，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心,，好快樂呀,。

同學(xué)們,，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福,。

讀書,，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

謝謝大家,！

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),，是讀書改變了我們,。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí)，不妨毫無(wú)目的地讀書,，讀書多了，容顏?zhàn)詴?huì)改變,。許多時(shí)候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,，不復(fù)記憶，其實(shí)它仍是存在的,，在氣質(zhì)里，在生活里,，在所有的事情里。

讀書,，可以豐富自己的內(nèi)涵,。若非是“讀書破萬(wàn)卷”，王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,，寫下“窮且益堅(jiān),，不墜青云之志”的千古名句,。讀書百遍其義自見,，有了滿腹經(jīng)綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章,。而讀書越多,，越感覺自己渺小且膚淺,，當(dāng)讀過的書越來(lái)越多時(shí)，就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘,，這樣,，我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界，認(rèn)知自己,。

“細(xì)雨濕衣看不見,，閑花落地聽無(wú)聲”，每每讀起這句,，不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,，當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí)，誰(shuí)能說這感情不滂沱,？不然怎么浸濕了整件衣裳,；當(dāng)那柔美的花朵，飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),，誰(shuí)能說這感情不壯烈,？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從讀書中得到的,。

“家家爭(zhēng)唱飲水詞,，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛(wèi),，相國(guó)公子,。可當(dāng)他在小院中拾得翠翹,，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”,。他向往平淡與樸實(shí)，然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,，只是無(wú)聲而已矣,，這些都是從讀書中得到的。

數(shù)百年來(lái),，朝代更替,，社會(huì)變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越,。他看到了盛世,，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格,?！都t樓夢(mèng)》一書，處處鶯鶯燕燕,，各有千秋,，而這又是一部奇特的小說,，我總覺得他透露的生命現(xiàn)象，即便在今天,，也是一個(gè)夢(mèng)想,，這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,，仿佛雨過天晴,，太陽(yáng)透過云霞，忽然透出萬(wàn)丈光芒,。

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇三

今天我演講的題目是“我愛讀書”,。

自古以來(lái)，書就是人類的好朋友,。早至孔夫子，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸,，流芳百世;博覽群書，雄才偉略,，振興中華……讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪,、鑿壁借光?我對(duì)好書,，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友,。

我愛讀書,，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛讀書,，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美,。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,，顯得清新自然、神采奕奕,、瀟灑自如,。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng),。而有的選手盡管唱得很美,，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣,。

有人說：“讀書足以怡情”,。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長(zhǎng)的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手,，在一片金燦燦的油菜地里,，緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕,，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)……

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇四

書是人類進(jìn)步的階梯,，是全人類的文化糧食,，更是傳播文明的天使。

從古到今,，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,，最后功成名就，其名流傳千古不朽,。

而如今,，身為90后的我，雖還不能做到像他們頭懸梁,，錐刺骨般刻苦,，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書,。讀書已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料,，更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,，總覺神清氣爽。并且漫步書林,。什么格林童話,，唐詩(shī)宋詞，文學(xué)作品,，都是我閱讀的對(duì)象,。隨著年齡的漸長(zhǎng)，我走進(jìn)了名著的世界,。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,，總是愛不釋手,，就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。

讀書,，豐富了我的生活,。一本好書，一段精彩的文字,，都能讓我的心情完全融入其中,，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,，為簡(jiǎn)愛深深祝福,，為小奧利弗悲憤不已……一直以來(lái)，我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨,。有人說,，讀書在某種意義上來(lái)說是養(yǎng)心，有人說,，不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我,，則認(rèn)為,，讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然,。所以我貪婪,、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,，我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花……

小軒窗前,，曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;

梅雨時(shí)節(jié)，品味過李清照的梧桐細(xì)雨;

夕陽(yáng)西下,，也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;

燭光投影,，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中……

一首首的古典的詩(shī)詞，散發(fā)出一種被時(shí)間浸過的清幽的奇香,，引領(lǐng)我緃古越今,，思想走遍千山萬(wàn)水。無(wú)論是杏花春雨的多情,，還是塞北秋風(fēng)的蕭索,，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長(zhǎng)江的豪壯,。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里,，或哭過，或笑過,，或恨過,，或愛過，更深深陶醉過,。一顆心暢游書海,，變得晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕,。再爬書山,，心中依然充滿“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。

漫步在清晨的校園,，若仔細(xì)聽過朗朗的讀書聲,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動(dòng)的音樂,，都是飛揚(yáng)的快樂,。讀者快樂，聽者亦快樂,。大哲學(xué)家曾說過,，讀書使人明智。的確如此,，讀書使我懂得辨明是非,，善解人意。若沒有親歷書海一次,，是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書給我們帶來(lái)的樂趣與精神上的滿足,。

在我們的成長(zhǎng)路上，讀書永遠(yuǎn)伴隨我們,，見證我們的成長(zhǎng),，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈,。

行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書。我讀書,，我優(yōu)雅;我讀書,，我快樂;我讀書，我成長(zhǎng)!

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書高?！薄白x萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)?！边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí),。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān),。

我們大家都知道,，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng),。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題：第一,，讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義,。第二，教師讀書應(yīng)該有選擇,，有方向性,。

首先，我先來(lái)介紹第一個(gè)問題,，讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義,。打開一本書，靜靜傾聽,，用心去閱讀,，無(wú)聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界,。書之聲如天籟,、如仙樂、如蟬鳴,、如鳥語(yǔ),、如風(fēng)聲、如鶴唳,，世間一切的吶喊,、哭泣、歡呼都在其中,。心靈隨之波動(dòng),，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”,，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外,。這些感覺想必大家都曾有過,，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺,。讓讀書來(lái)洗滌我們的心靈,，讓讀書來(lái)提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來(lái)培養(yǎng)我們的氣質(zhì),。只有這樣,，我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生。

針對(duì)我們語(yǔ)文老師,，則需要對(duì)讀書有著更高的要求,。語(yǔ)文作為中華文化的承載者，它有著豐富,、厚重的內(nèi)容,。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面,，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,，近至當(dāng)代的新聞。上至天文,，下至地理,。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書,，是很難成就的,。

再者，教師讀書應(yīng)該有選擇,、有方向性,。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書,，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來(lái),。針對(duì)我自己來(lái)說，這是一種夢(mèng)幻的味道,，古典而神秘,，高深莫測(cè)而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符,。手執(zhí)一本書,，凝神靜氣，或立于風(fēng)中,，或坐于夕陽(yáng)里，或靠一棵樹,，或獨(dú)坐窗前,，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足,。

既然我們走上了教師這個(gè)崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對(duì)我們的專業(yè),，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力,。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù),、專業(yè)方向的發(fā)展,、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識(shí),，這些不僅與個(gè)人緊密相連,，更與國(guó)家、民族息息相關(guān),。如果沒有讀書,，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取,、交流和進(jìn)步,，不僅我們個(gè)人，就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來(lái),。若我們不再讀書,，那將是社會(huì)的悲哀，是民族的悲哀,，是我們每個(gè)人的悲哀,。

書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂,，書之聲清脆,，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,，讀書的意義和地位,，從來(lái)沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,，現(xiàn)實(shí)考慮也罷,，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來(lái)武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書高?！薄白x萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái),。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí),。作為一名老師,，讀書與我們更是息息相關(guān)。

我們大家都知道,，教師做著教書育人的工作,，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng),。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題：第一,，讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義,。第二，教師讀書應(yīng)該有選擇,，有方向性,。

首先，我先來(lái)介紹第一個(gè)問題,，讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義,。打開一本書，靜靜傾聽,，用心去閱讀,，無(wú)聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界,。書之聲如天籟,、如仙樂、如蟬鳴,、如鳥語(yǔ),、如風(fēng)聲、如鶴唳,，世間一切的吶喊,、哭泣、歡呼都在其中,。心靈隨之波動(dòng),，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”,，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外,。這些感覺想必大家都曾有過,，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺,。讓讀書來(lái)洗滌我們的心靈,，讓讀書來(lái)提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來(lái)培養(yǎng)我們的氣質(zhì),。只有這樣,，我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生,。

針對(duì)我們語(yǔ)文老師,，則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語(yǔ)文作為中華文化的承載者,，它有著豐富,、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,，一般包含了各個(gè)方面,，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞,。上至天文,，下至地理。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，若不多讀書,，是很難成就的。

再者,，教師讀書應(yīng)該有選擇,、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,，翻開這些書,，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來(lái)。針對(duì)我自己來(lái)說,，這是一種夢(mèng)幻的味道,，古典而神秘，高深莫測(cè)而又耐人尋味,。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符,。手執(zhí)一本書，凝神靜氣,，或立于風(fēng)中,，或坐于夕陽(yáng)里,，或靠一棵樹，或獨(dú)坐窗前,，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說,。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足,。

既然我們走上了教師這個(gè)崗位,，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對(duì)我們的專業(yè),，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力,。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù),、專業(yè)方向的發(fā)展,、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識(shí),，這些不僅與個(gè)人緊密相連,，更與國(guó)家、民族息息相關(guān),。如果沒有讀書,，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取,、交流和進(jìn)步,，不僅我們個(gè)人，就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來(lái),。若我們不再讀書,，那將是社會(huì)的悲哀，是民族的悲哀,，是我們每個(gè)人的悲哀,。

書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂,，書之聲清脆,，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,，讀書的意義和地位,，從來(lái)沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,，現(xiàn)實(shí)考慮也罷,，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來(lái)武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

自古以來(lái),，書就是人類的好朋友,。一本好書就如同一盞明燈，總是給人前進(jìn)的方向,。我們手捧書籍，就是手捧希望(動(dòng)作);打開書本,，就是打開世界的窗口,。

記得小時(shí)候，晚上睡覺時(shí),，我總是纏著媽媽講故事,，聽著聽著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,，和小鳥,、云朵做游戲……。上學(xué)了,，讀書成了我每天的必修課,。讀書時(shí)，我就是書中的主人公,，隨著他們一起笑,，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣,。讀了《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。當(dāng)看到《海的女兒》中,，小人魚為了愛，毅然放棄自己的生命,，化為大海的泡沫時(shí),，我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,，讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)(動(dòng)作),。

讀書的感覺真好!(動(dòng)作)每當(dāng)我翻開一本好書，一股醉人的書香撲面而來(lái),，我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng),。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,，又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符，充滿了無(wú)窮的樂趣,。在書中我忘記了一切,，心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,，過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

是書讓我懂得了真,、善,、美，讓我從一個(gè)懵měng然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)愛學(xué)習(xí),、愛思考的小學(xué)生。讀書,。讓我健康成長(zhǎng);讀書,，讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂：書山有路,，學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開書,，又有誰(shuí)能不讀書呢?同學(xué)們,，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受讀書的快樂,，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!(動(dòng)作)

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我非常的愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事,，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，有幽默,、笑話,、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書,，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。一般情況下，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書,，爸爸媽媽就不停地給我買書,。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在,，我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會(huì)員卡,，每次我去借書，就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,，書太好看了,，我拿了這本，又想拿另一本,。為了盡快看另一本書,，我就把看書的速度放快。

我愛讀書,，我從書中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好,，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng),；上三年級(jí)的時(shí)候,，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書,。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽,。

我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展,。總希望在浮生半日的悠閑里,，陪伴我們的,，是一杯清茶，一卷好書,；總希望喧囂繁復(fù)之后,，留一隅書香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……

喜歡讀書,，喜歡夜讀書,。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣,！靜夜在窗外,，古書在幾上，燈下的人與影成雙,。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái),，入心而化,，來(lái)去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶,，在滿室的清馨中,，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來(lái)沒有想到，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情,。古書翻開在幾上,，微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本,，留傳至今,。從流走的歲月里，翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓,，思索那命運(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書,，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,，桌上攤開的是人生,，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的,，不是過客,，是歸人。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xx小學(xué)xx班的,，很榮幸能與大家一起分享我讀書的感受。藍(lán)天是小鳥的好伙伴,，因?yàn)樗o了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀,，讓它自由地飛翔；大海是小魚的好伙伴，因?yàn)樗o了魚兒一片廣闊的世界,，讓它盡情地遨游,。如果你要問誰(shuí)是我的好伙伴，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是書,，書是我的好伙伴,。”書給了我無(wú)窮的知識(shí),，書給了我智慧的頭腦,。書讓我快樂，伴我成長(zhǎng),。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,，媽媽就給我買了很多書，每天晚上,，媽媽都會(huì)給我念書上的故事,。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子,、勤勞的田螺姑娘,，在他們的陪伴下，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。夢(mèng)中,，還和小矮人們一起快樂的游戲呢！我常常好奇地問：“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢,？”媽媽笑著揚(yáng)起了手中的書：“讀書?。杏泻枚嗌衿娴墓适履?！”從那時(shí)起我便愛上了書,。

漸漸地，我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，認(rèn)識(shí)字了，我終于可以在書海中盡情地遨游了,。我和老師同學(xué)們一起讀書,，一起感受書中人物的喜怒哀樂，一起品味書中人生的酸甜苦辣,。讀《海洋里的故事》,，讓我了解了深海里的世界，認(rèn)識(shí)了各種神奇的海洋生物,；讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,，學(xué)會(huì)了寬容友善,。在書中，我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,，為小木偶匹諾曹點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜,。在書中我知道了人體的構(gòu)造，地球的形成,；在書中,，我領(lǐng)略了盛唐的風(fēng)情，飽覽了各地的勝景,。這一切,，使我更加的熱愛讀書，因?yàn)樗刮铱鞓?，伴我成長(zhǎng),。

莎士比亞曾做過這樣的比喻：“生活中沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”親愛的同學(xué)們,，讓我們熱愛讀書吧,！與書為伴，你會(huì)快樂無(wú)比,，以書為伴，你會(huì)健康成長(zhǎng),。

擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天,！謝謝大家,！

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇十

老師們,，同學(xué)們：

早上好!我是高一三班安楠。

"人不讀書,，一日則塵俗其間,，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味,。"可見讀書的重要性,，所以我們今天就談?wù)勛x書。

(一)讀書的態(tài)度

大凡講讀書,，首要的就是談?wù)剬?duì)讀書的態(tài)度。歸結(jié)起來(lái),，有兩個(gè)字可以作為統(tǒng)領(lǐng)："莊重",。莊重是為人之本——對(duì)自然要有謙恭之心，對(duì)生命要有敬畏之心,，對(duì)語(yǔ)言,、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度,。不要跪著面對(duì)偉人,，對(duì)待和曾經(jīng)的輝煌歷史，我們致以崇高的敬意,，但不能盲從,。我們應(yīng)該秉持事實(shí)和真理，堅(jiān)持獨(dú)立的精神和自由的意志,，做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

(二)讀書的方法

其次,，我想談?wù)勛约鹤x書的一點(diǎn)方法和感受,。

讀書有個(gè)前提：帶著問題去讀,，邊讀邊質(zhì)疑。等到學(xué)會(huì)了怎樣問,，就自然會(huì)做得好學(xué)問,。

我們讀書需要會(huì)比較。比較什么呢?有兩層——我們需要比較出版社和相應(yīng)的作者或者譯者,?？刹灰】催@些。就拿文史方面的書為例,，出版社的水平直接決定了此書的精準(zhǔn)程度和譯注水準(zhǔn),，從而決定了讀者在讀書時(shí)的愉悅程度,。不同的出版社有不同的風(fēng)格，比如選文史專著和古籍,，當(dāng)推中華書局、上海古籍和商務(wù)印書館三家為魁;選中外文學(xué)，當(dāng)推人民文學(xué),、三聯(lián)書店等為魁,。但是我們也不能拘泥于版本,，就像有人好古籍,，非宋版,、元本不讀，那最后反而是鉆了死胡同,。

我們除了比較版本,，還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同一個(gè)問題,，我們一邊要綜合我們所見的不同觀點(diǎn),，一邊要據(jù)此以進(jìn)行自己的判斷和提煉。舉個(gè)例子吧，陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關(guān)中本位政策"到武曌時(shí)才不復(fù)執(zhí)行，關(guān)隴集團(tuán)至此不復(fù)存在,。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中,，從唐代凌煙閣二十四功臣中進(jìn)行分析,，得出了"關(guān)隴集團(tuán)在入唐后便不復(fù)存在"的結(jié)論,。那么究竟是誰(shuí)說的更有道理?我們就可以據(jù)此來(lái)深入的分析，甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結(jié)晶。

我們讀書也要會(huì)窮究。這大概就是所謂的"格物致知"精神,。當(dāng)初我讀《史記》,，看到《秦本紀(jì)第五》中講到"孝文王除喪,，十月己亥即位，三日辛丑卒,，子莊襄王立,。"可是《呂不韋列傳》中卻說："秦王立一年，薨,，謚為孝文王,。"同樣的問題，《資治通鑒》說："王即位,，三日薨,。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢?后來(lái)我在日本學(xué)者平勢(shì)隆郎所著的《從城市國(guó)家到中華》一書中找到解釋："子楚作為大王即位后，于逾年改成元年,。"原來(lái)這里是一個(gè)逾年稱元法的問題,。至此這個(gè)問題才有了一個(gè)相對(duì)完整的解釋。

諸位或許要問：為什么不上網(wǎng)查呢?網(wǎng)絡(luò)上信息太雜,，也不見得準(zhǔn)確,。但更重要的是，我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和獨(dú)立查資料的習(xí)慣,，而不能過于依賴網(wǎng)絡(luò),，吃現(xiàn)成飯可就沒意思了。

至于讀書的具體方法,，我常用眉批和卡片,。想要做好學(xué)問，資料的搜集必須要重視,，這就需要我們仔細(xì)觀察和積累,。當(dāng)然素讀書無(wú)定法，適合自己的才是的,。

(三)讀書的責(zé)任

我們讀書不能夠固步自封,，應(yīng)該主動(dòng)的培養(yǎng)"大視界"，以世界的潮流衡量自身,，進(jìn)行取舍,。

若說讀書非要有個(gè)"用處"，我就歸結(jié)一下,，在于"改變自己""影響他人""貢獻(xiàn)社會(huì)",。讀書并將書中的靈魂應(yīng)用到實(shí)處，豐富自己，這是其一;在應(yīng)用的同時(shí),，將自己的能量傳播給身邊的人,，這是其二;最終為社會(huì)在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻(xiàn)，這是其三,。

我今天所講,，在于開風(fēng)氣之先，希望能借此機(jī)會(huì),，在同學(xué)中間形成一個(gè)追求真理,、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如果所講有什么紕漏,，歡迎指正,。

謝謝!

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

飽讀詩(shī)書，滿腹經(jīng)綸,，常常用來(lái)形容人們讀書多,，有學(xué)問，是贊美之詞,。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了,，多見的手機(jī)在右手，充電寶在左手,。我們飽讀的多是文化快餐,，文章碎片，滿腹留下的多是毒素,，負(fù)能量,。所以，閱讀力在不遠(yuǎn)的將來(lái)也許會(huì)喪失,，這絕不是危言聳聽,。

現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來(lái)越高了，20xx年高考語(yǔ)文全國(guó)ⅰ卷九千三百字,，但只需選做一篇文章,，可以少閱讀兩千字，實(shí)際閱讀量在七千三百字,。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,，實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,，閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧,。好在我們學(xué)校認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,，從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì),，帶領(lǐng)大家共同讀書,。不僅學(xué)生讀書，老師也讀書,。在朱校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,，我校教師的讀書團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書社也成立起來(lái)了，老師和同學(xué)們將一起讀書,?！扒趯W(xué)如春起之苗,，不見其增,，日有所長(zhǎng)”，打開書本總有收獲,，日積月累總有進(jìn)步,。

“久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭,?！鄙畹沫h(huán)境會(huì)潛移默化影響我們，愿我們與好書為伴,，做一名高雅的人,。正如我們學(xué)校景行樓后的對(duì)聯(lián)“讀好書，交高人,，愛學(xué)生,；立大志，結(jié)益友,，敬師長(zhǎng),。”學(xué)生應(yīng)以讀書為第一要旨,，學(xué)校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方?，F(xiàn)在圖書進(jìn)行漂流活動(dòng)，圖書室的書漂流到各個(gè)班級(jí),，大家閱讀更方便了,。學(xué)校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認(rèn)定的，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的,?？h圖書館也向我們同學(xué)開放，大家只要用身份證注冊(cè)一個(gè)借書號(hào)一次就可以借閱兩本圖書,，周六周日也可以在那里閱讀,。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,，知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀，最終發(fā)酵成精彩人生,。

高中生活是繁忙的,，也有的同學(xué)感覺枯燥乏味，每天三點(diǎn)一線在宿舍,、飯?zhí)?、教室之間奔波，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,，而讓心靈散步的方法就是閱讀,。和大師對(duì)話，向?qū)W者請(qǐng)教,，與科學(xué)家聊天,，隨旅行家探秘，陪作家遙想,，這么愜意的事很適合我們高中生完成,。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃馬上,，枕上,，廁上?！彼趶?qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事,。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前,，放學(xué)后,，課間十分鐘，躺在床上未睡時(shí),，周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候,。

蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師x教授說：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,。愿同學(xué)們放下手機(jī),，撿起書本，以書為伴,，閱讀青春,，收獲靚麗人生。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

讀書演講稿400字 讀書演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。

開學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育,。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,，很苦。其實(shí),，如果同學(xué)們換一種心情,、換一種方式去讀書，比如帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,，被書中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景,。高爾基說得好,，讀一本好書，就是和高尚的人談話,。因?yàn)樽x書,，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

書是人類永恒的朋友。它是糧食,，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量,。對(duì)許多人來(lái)說,，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說,，讀書的生涯才剛剛開始,。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,，我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,，我們一定要好好讀書,，做一個(gè)真正讀書人,，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：

1,、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);

2,、每天上好每一堂課;

3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)

4,、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句,、精彩片段

日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,，成為國(guó)家的棟梁,，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

謝謝大家!