演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇一

大家好!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉,。我們從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。從書(shū)信到語(yǔ)文,，到文章,，是書(shū)籍給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,。它使我們能夠?qū)W會(huì)用語(yǔ)言交流，理解人與人之間的情感,。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長(zhǎng),，他們不斷給我們注入新的知識(shí)，讓我們了解世界上不斷變化的變化,。書(shū)是美麗的天使,，給了我們很多，卻從不需要回報(bào),。他們只是默默無(wú)聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。

讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊,，心胸寬廣。讀書(shū)可以激活我們的思維,，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀,。讀書(shū),，我們可以找到另一個(gè)快樂(lè)的天堂,。書(shū),，一個(gè)好老師好朋友,，給了我命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,，我找到了這樣一段話：解讀人生,，真金不怕火,，現(xiàn)實(shí)生活對(duì)命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷，人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,，還在于大膽地選擇命運(yùn),，并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的風(fēng)范,。書(shū)籍反映了我們生命的價(jià)值,。我們從書(shū)本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試,，更是享受內(nèi)心。

謝謝大家,。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

讀書(shū)寫(xiě)字如神,。以上是唐代詩(shī)人杜甫的話。是的,，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。當(dāng)今社會(huì)是高科技社會(huì)，一切都離不開(kāi)書(shū)本,。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，同學(xué)們一定不能錯(cuò)過(guò)!我們必須知道,，只有讀一本好書(shū)，我們才能知道更多的知識(shí);只有讀好書(shū),，才能武裝頭腦;只有讀好書(shū),，我們才能克服許多困難,，在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)。

以我為例,。以前我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了,。老師布置作文的時(shí)候,，我好擔(dān)心，不知道怎么寫(xiě),。看的時(shí)候不會(huì)總結(jié)文章的主題,，所以語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)上去;數(shù)學(xué)題不會(huì)完全回答,。

一次偶然的機(jī)會(huì),，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,。

現(xiàn)在上作文課，不會(huì)像以前那樣擔(dān)心作文了,，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，更愛(ài)看書(shū)了,。但是我也想告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)是很快樂(lè)的,，那我們就趕緊在書(shū)里旅行吧!

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家,。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！鄙勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò),，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有了書(shū)籍,，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,。”可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)何其重要,。

我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,，它像朋友,、鳥(niǎo)兒,、藍(lán)天、綠樹(shù)一樣伴我成長(zhǎng),。

讀一本好書(shū)，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界,，在這個(gè)世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出,，和冰心一起感悟人生,，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書(shū)的過(guò)程,，優(yōu)雅而美麗，充實(shí)而快樂(lè)的精神,。

第三，要有樂(lè)觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

那么,，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

1.上課要處理好聽(tīng)與記的關(guān)系，邊聽(tīng)邊記兩不誤,，要做到這一點(diǎn)，的方法是做好課前的預(yù)習(xí),，通過(guò)預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記,，哪些要注意聽(tīng),，這樣就可以保證聽(tīng)與記的雙重效果,。

2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，特別是作業(yè)的時(shí)間,。

對(duì)自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜，千萬(wàn)不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間,，而懶于完成薄弱科目的作業(yè);

3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,，只有通過(guò)鞏固才能加深記憶,，減少遺忘,，鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”：即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,，也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固，無(wú)論再忙,，當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固，一星期學(xué)習(xí)下來(lái),，已經(jīng)積累了很多知識(shí)，不及時(shí)鞏固,，很容易忘記，所以要不斷的復(fù)習(xí),。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，相信你一定作好了準(zhǔn)備，那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo),，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，快樂(lè)自信地學(xué)習(xí)吧,。

如果你做到了這幾點(diǎn),，成功一定會(huì)屬于你。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。

有句古話：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉,。”

書(shū)籍是人類精神的食糧,。

在書(shū)中,，我曾經(jīng)和詩(shī)人李白斗過(guò)幾百首詩(shī);與范仲淹等,。“天下憂而憂,，天下樂(lè)而樂(lè)?！?/p>

讀書(shū)不僅讓我快樂(lè)，也讓我體會(huì)到了“驀然回首,，那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以,，書(shū)就像是我生命中不可缺少的老師和朋友,。

我在閱讀中享受著藝術(shù)美和無(wú)盡的樂(lè)趣。我可以在書(shū)的海洋里游泳,，可以乘獨(dú)木舟在三峽里勇敢前行,，可以感受到李白“海峽兩岸的猿猴不會(huì)哭,，獨(dú)木舟已經(jīng)過(guò)了萬(wàn)重山”的喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上,，欣賞王維點(diǎn)燃的孤煙，欣賞動(dòng)人難忘的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，享受“取遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江,，浩瀚無(wú)邊”。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇五

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的人以“人生有幾場(chǎng)爭(zhēng)斗,，此時(shí)卻沒(méi)有爭(zhēng)斗”為座右銘,，有的人則在自己的書(shū)上寫(xiě)著“不勞無(wú)獲”,。而我最喜歡的校園警句是“理想的書(shū)是智慧的鑰匙”，付諸行動(dòng),。只有多讀書(shū)，才能踏入智慧的殿堂,。

高爾基說(shuō)：“我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本?！眲⑾枵f(shuō)：“書(shū)還是藥，好書(shū)能治愚,?！倍蚁胝f(shuō)：“書(shū)是我的導(dǎo)師,，沒(méi)有書(shū)我無(wú)法成長(zhǎng)?！笔堑模?yàn)楹秃脮?shū)做朋友,，就是要陪伴真理，也就是和真善美同行,，讓我們可以向別人學(xué)習(xí),，啟迪智慧,，在知識(shí)的海洋中暢游,。

讀書(shū)的方法在于循序漸進(jìn),。在書(shū)中，你可以領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自然;聽(tīng)聽(tīng)王維“松樹(shù)林里的月光，小溪里的水晶石”的清澈;喜歡背誦李白的詩(shī)《飛下三千尺,，疑銀河墮九天》。讀魯迅的書(shū),，要看他手里拿著筆,，肩上帶頭,，腰板挺直;讀莎士比亞的書(shū)，一定要讀一代藝術(shù)大師的智慧;讀高爾基的書(shū),，必須讀出他對(duì)革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū),，讀書(shū)不僅僅是書(shū)，還有時(shí)間和空間,。

謝謝大家。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

詩(shī)書(shū)通讀,，充滿經(jīng)濟(jì)知識(shí)，常被用來(lái)形容讀得多,，學(xué)得好的人,，是一種恭維。然而,，很少有人能控制住它,。手機(jī)在右手,，充電寶在左手。我們充滿了文化快餐,，物品碎片，毒素,，負(fù)能量。所以,，閱讀能力近期可能會(huì)喪失,，這絕不是危言聳聽(tīng),。

“好久沒(méi)聞了，在寶市也好久沒(méi)聞了,。”生活環(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們,。我希望我們能成為一個(gè)有好書(shū)的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū),，交高人,，愛(ài)學(xué)生;樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，交好朋友,，尊敬老師,。”學(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要?jiǎng)?wù),，學(xué)校應(yīng)該是能聽(tīng)到閱讀聲音的地方。現(xiàn)在書(shū)都在漂移,，圖書(shū)館的書(shū)都漂移到各個(gè)班，大家看起來(lái)更方便,。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)都已經(jīng)核實(shí)了，適合我們高中生讀或者必須讀,。縣圖書(shū)館也向我們的同學(xué)開(kāi)放,。用身份證登記一個(gè)圖書(shū)館號(hào)可以一次借兩本書(shū)，周六周日也可以去那里看書(shū),。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書(shū),。知識(shí)會(huì)在他們的頭腦中積累，最終發(fā)酵成美好的人生,。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝你。

讀書(shū)三分鐘演講稿 讀書(shū)的兩分鐘演講稿篇七

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

從很小的時(shí)候開(kāi)始,，我就逐漸喜歡上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了一件很快的事情,?！皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，”高爾基說(shuō),。很多人把讀書(shū)當(dāng)成一種工具,，一種獲得成功的途徑，而我把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣,。享受閱讀是多么令人愉快啊!

記得那天下午,，做完一天的作業(yè)，扭了一個(gè)多小時(shí)伸了個(gè)懶腰,，打了一個(gè)大哈欠,，不由自主地看了一眼表，看到時(shí)間還早,，就拿出了《城南舊事》,，一本讓我看的小說(shuō)。還有一個(gè)和我一樣愛(ài)讀書(shū)的英雄,。為了喜歡上她想讀的書(shū),，她想盡了一切辦法。我很同情那個(gè)想讀書(shū)卻買(mǎi)不起的小女孩,，我想知道她最后是不是如愿以償了,。一頁(yè)，兩頁(yè),，我像餓狼一樣貪婪地讀著,，我很開(kāi)心。

就在我快要看完的時(shí)候,，房間門(mén)突然開(kāi)了,，父親走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有一部精彩的動(dòng)畫(huà)電影在上映,，票房挺高的,。要不要一起去看看?”我有點(diǎn)慢。我全神貫注,，沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)的話,。我就回答：“嗯?什么?我在看書(shū)!”之后我低下頭繼續(xù)看書(shū)，父親轉(zhuǎn)身走了,。

后來(lái)了解到,，電影完全上映了，但我并不后悔,，因?yàn)槲易x了一本好書(shū),，我穿越時(shí)空走遍世界，與睿智高尚的人交談,，這是一件很奇妙的事情,。希望能有好書(shū)相伴一生。

我喜歡閱讀,，我喜歡它的樂(lè)趣,。