時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇一

特此,，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,。“有夢(mèng)想就有希望”,，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一,、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過(guò)程中，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。總之,，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,，能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū)，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有，在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò)，拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了,，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩，整天沒(méi)課就無(wú)所事事,，多看一本書(shū),，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。

四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了,，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的，它基本上沒(méi)什么用處可言,?！拔镆韵橘F”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,，即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),，沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,，雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得,，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過(guò)也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。

二、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū)，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然，教師資格證也該備用,，以便不時(shí)之需,，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè)。

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后,，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,，相反的，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,，一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二,、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三,、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無(wú)論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以，每周至少打一次籃球,，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),，最終如愿以?xún)?

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇二

進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)已近兩年，感覺(jué)自己有時(shí)特別忙碌,，但卻感覺(jué)不到自己有何進(jìn)步;更多的時(shí)候則是無(wú)所事事,，在網(wǎng)絡(luò)新聞和游戲上浪費(fèi)了大量時(shí)間，感覺(jué)特別空虛,。通過(guò)對(duì)大學(xué)兩年生活的總結(jié),，發(fā)現(xiàn)原因在于自己沒(méi)有系統(tǒng)的目標(biāo)，加上意志薄弱,，很多時(shí)候都是被動(dòng)應(yīng)付,，隨波逐流;而且沒(méi)有深交的朋友，感覺(jué)不到來(lái)自友誼的溫暖,、鼓勵(lì)和督促,。為改變這一現(xiàn)狀，讓大三變得充實(shí)而不再空虛寂寞,，特制定本“防空”計(jì)劃,。

一、制定依據(jù)與指導(dǎo)原則本計(jì)劃制定主要依據(jù)

(1)《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院20xx級(jí)培養(yǎng)方案》(2)×××大一大二總結(jié)(3)李子源《大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)與情意管理》

本計(jì)劃制訂與執(zhí)行的指導(dǎo)原則是：

(1)循序漸進(jìn),。剛開(kāi)始進(jìn)步時(shí)不要要求太高,，不要急于求成。要以能完成并且體會(huì)到成就感為標(biāo)準(zhǔn),，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并逐步加大任務(wù),。先用2個(gè)月時(shí)間從重點(diǎn)課程和學(xué)年論文開(kāi)始探索，然后開(kāi)始發(fā)展心靈朋友和準(zhǔn)備就業(yè),。

(2)循規(guī)蹈矩,。凡事把自己當(dāng)成客體，認(rèn)真研究自己存在的不足，探索改進(jìn)的方法,，不可憑主觀感覺(jué)和浪漫想象,。要意識(shí)到自我改造是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，按部就班,，并運(yùn)用科學(xué)方法,。

(3)四位一體。學(xué)業(yè)發(fā)展,、人際交往,、情緒管理和意志磨煉互相滲透，互相促進(jìn),。在課程學(xué)習(xí),、論文寫(xiě)作和就業(yè)準(zhǔn)備中注重情緒管理、意志磨煉和人際交往,，在發(fā)展心靈朋友時(shí)也可以學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)為主要話題,，互相督促前進(jìn)。

(4)學(xué)業(yè)優(yōu)先,。以重點(diǎn)課程學(xué)習(xí)和學(xué)年論文寫(xiě)作為主,，以就業(yè)準(zhǔn)備和發(fā)展心靈朋友為次，主次不可顛倒,。論文涉及時(shí)間長(zhǎng),，干撓因素多，困難大,，要以解決該問(wèn)題為重點(diǎn),，投入足夠時(shí)間和精力。

二,、目標(biāo)和任務(wù)

(一)總體目標(biāo)：20xx～20xx學(xué)年忙碌而有意義

(二)具體任務(wù)：

(1)確保重點(diǎn)課程成績(jī)優(yōu)秀,。在確保門(mén)門(mén)及格的基礎(chǔ)，選擇×××,、×××,、×××3門(mén)與提高自己專(zhuān)業(yè)核心技能密切相關(guān)課程和2門(mén)自己特別感興趣的課程作為自己本學(xué)年重點(diǎn)課程，集中精力,，確保成績(jī)優(yōu)秀,。

(2)認(rèn)真完成學(xué)年論文。不抄襲,、不敷衍，嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，用5個(gè)月時(shí)間(20xx年9月-20xx年1月)完成5000字學(xué)年論文,。充分利用這次寫(xiě)作機(jī)會(huì)，記錄寫(xiě)作過(guò)程中遇到的各種困難和解決方法，包括種種情緒和生活干撓,，磨煉自己意志,，為將來(lái)從事長(zhǎng)期復(fù)雜的工作積累問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn)，提升心理素質(zhì),。

(3)提前準(zhǔn)備就業(yè)問(wèn)題,。在完成學(xué)年論文后，積極搜集專(zhuān)業(yè)就業(yè)知識(shí),，初步確定就業(yè)方向,，并根據(jù)該方向?qū)ψ约哼M(jìn)行評(píng)估，查漏補(bǔ)缺,。爭(zhēng)取能利用周末時(shí)間或暑假進(jìn)行與就業(yè)方向有關(guān)的實(shí)習(xí),，在實(shí)踐中提升職業(yè)素養(yǎng)和交際能力。

(4)積極發(fā)展心靈朋友,。把父親和×××同學(xué)列為心靈朋友的對(duì)象人選,，建設(shè)親密關(guān)系。要積極學(xué)習(xí)有關(guān)親密友誼的相關(guān)知識(shí),，并積極實(shí)踐,，不怕失敗，記錄交往過(guò)程中的種種心理現(xiàn)象,，正確全面認(rèn)識(shí)自己和別人,，并積累深層次的人2際交往經(jīng)驗(yàn)。

三,、工作步驟本計(jì)劃分三步走,。

20xx年8月～9月為第一階段：重點(diǎn)是與自我做斗爭(zhēng)。該階段主要任務(wù)是確定第一學(xué)期重點(diǎn)課程;與導(dǎo)師聯(lián)系確定論文選題及應(yīng)當(dāng)閱讀的文獻(xiàn),，搜集并閱讀參考文獻(xiàn);閑暇時(shí)留意與人際交往,、親密關(guān)系有關(guān)的心理學(xué)書(shū)籍。以前從未認(rèn)真制訂過(guò)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行過(guò),，肯定會(huì)遇到各種由于惰性和各類(lèi)干擾導(dǎo)致的問(wèn)題,，因此本階段重點(diǎn)是記錄這類(lèi)問(wèn)題、研究解決辦法,、并應(yīng)用于自我改造實(shí)踐,。

20xx年10月～20xx年1月為第二階段：重點(diǎn)是寫(xiě)好學(xué)年論文。除按部就班學(xué)好重點(diǎn)課程外,，要把寫(xiě)作學(xué)年論文當(dāng)成本階段第一任務(wù),。要充分利用第一階段自我管理的經(jīng)驗(yàn)，以充足的精力和時(shí)間在20xx年10月底完成開(kāi)題報(bào)告,，12月底完成論文初稿,，1月中旬完成論文定稿。在寫(xiě)作論文的過(guò)程中繼續(xù)積累自我管理的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)始正式研讀心靈友誼和親密關(guān)系,，并進(jìn)入實(shí)踐狀態(tài),。

20xx年2月～20xx年6月為第三階段。第二學(xué)期重點(diǎn)課程,、就業(yè)準(zhǔn)備和心靈友誼三項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),。具體內(nèi)容和實(shí)施方案另行制定。

四,、主要措施

(1)學(xué)習(xí)楷模,，積極暗示。每天早上告訴自己要向×××同學(xué)學(xué)習(xí),，每周爭(zhēng)取和她在一起聊天探討問(wèn)題一次,。每天早上提醒自己我要忙碌而有意義，我不想空虛;想象一年后一個(gè)能成功控制自己時(shí)間和情緒的人就會(huì)誕生,，想象成功后的自信和微笑,，想象成功后別人的肯定。

(2)每日反省,，及時(shí)修訂,。每天晚上至少寫(xiě)500字，記錄該日所做的事情以及遇到的困難,，哪些解決,，哪些沒(méi)有解決，明天要重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,。并及時(shí)根據(jù)新出現(xiàn)象的問(wèn)題和變化對(duì)措施進(jìn)行調(diào)整,。

(3)規(guī)律作息，堅(jiān)持鍛煉,。堅(jiān)持7：00起床,，起床后慢跑半小時(shí)，晚上11：00必須睡覺(jué),，不參與臥聊,。通過(guò)鍛煉和良好的作息習(xí)慣確保上課和課后學(xué)習(xí)、工作時(shí)有充足的精力完成任務(wù),。逐步提高執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間和效率,。

(4)按月評(píng)估，適當(dāng)獎(jiǎng)懲,。每月初構(gòu)思自己本月最喜歡和最不喜歡做的事情,，然后月末寫(xiě)月評(píng)，檢查自己一月任務(wù)完成情況,，如相當(dāng)滿(mǎn)意,，則做最喜歡的事情;如相當(dāng)不滿(mǎn)意,，則做最不喜歡的事情;如基本完成任務(wù)，則什么都不做,。檢查時(shí)要對(duì)自己坦誠(chéng)，嚴(yán)肅態(tài)度,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇三

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,，接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,，大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的,。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。所以,，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力,。如果說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,，或者是更好的生存,、過(guò)得更好。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語(yǔ),，爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),。努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,，明確學(xué)習(xí)方向，我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好,，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間,，恰當(dāng)分配精力,。這學(xué)期的目

的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，努力學(xué)好其他課程,，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,，明確學(xué)習(xí)方向,，課后業(yè)余時(shí)間，在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,，多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),，我們的努力方向是什么。

分科學(xué)習(xí)計(jì)劃：

線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn),。也不想花太多的時(shí)間在它身上,，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,，做幾道題就可以了,。很簡(jiǎn)單的。

大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,，所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò),。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),，所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了,。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,，不到要素質(zhì)好身體也要好,。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ)，每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ),。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí),。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,，特別是閱讀,。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程，沒(méi)什么難的,，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了,。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,，努力的過(guò)好我的大二生活,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇四

一、前言：

轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開(kāi)始了,。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣,。多關(guān)心體諒。要謙虛,，戒驕戒躁,，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,，與朋友們保持聯(lián)系,。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿,，爭(zhēng)取拿一等,。在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,，提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏取愛(ài)好，鍛煉好身體,。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要,。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外,，還要趁著年輕,，多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng),。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū),。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,，有針對(duì)性的學(xué)習(xí),，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四,、措施和步驟

1,、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度,。如ps,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，ai,、廣告制作等,。

2、積極配合老師的教學(xué),，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決,。

3,、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量,，完成老師交待的任務(wù),，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),，不偏科,。

4、合理安排課余時(shí)間,，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,，如通過(guò)可以練習(xí)書(shū)法，繪畫(huà)等,，提高自己的文化素養(yǎng),，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲,，多做有意義的事,。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,，加強(qiáng)自我身體鍛煉,，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證,。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施,。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,，陰謀詭計(jì),，家仇國(guó)恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快,、色調(diào)明麗,、充滿(mǎn)活力。只是就業(yè)不易,，卻未必找不到工作,，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán),，陽(yáng)光燦爛,，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),，該散的散,，我想我都會(huì)很勇敢。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇五

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列：

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形，處在隨機(jī)狀態(tài),，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,，存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

(3)盲目自信，自我妥協(xié),，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,，沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息,，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng),。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題,。

現(xiàn)在看來(lái),，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿,。當(dāng)然,，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,，一個(gè)新的局面,，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個(gè)提醒,，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,，全面地掌握客觀實(shí)際,、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,，計(jì)劃如下：

第一，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動(dòng)場(chǎng)所，教室,，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了,。

第二,，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書(shū)本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國(guó)界種族,，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè),。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,，這樣,，專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專(zhuān)一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中,，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習(xí)是有層次的,，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個(gè)整體。所以,，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,，她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),，她迎合了社會(huì)潮流，她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的,?？梢韵胂?，一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì)，就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,，也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以，我們的學(xué)習(xí),，不能片面,，要內(nèi)外兼容，專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心,。

第三，生活方面,。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,，我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,，而事實(shí)并不如此?？梢哉f(shuō),，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,，無(wú)非就是起床、早操,、上課,、活動(dòng)、用餐,、自習(xí)以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規(guī)事項(xiàng),。可以看到,，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù),。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,，由于人的慣性思維,，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),。所以說(shuō),，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí)，再進(jìn)一步說(shuō),，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了,。

生活是我們生存的過(guò)程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì)，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然,，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,，總體上看是不完整的，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,，依我目前的認(rèn)識(shí),，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,，是離不開(kāi)我們自身的意志的,，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái)，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,，我想,，這一點(diǎn)無(wú)比重要，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇六

大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意,，不管是生活,，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃,，前都給證明了,，那種計(jì)劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.

所以大一第二學(xué)期以來(lái),，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

首先,，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己,，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作,，來(lái)豐富自己的入社的能力.

第三,，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng),，我只要能參加的,，盡量參加，若有適合我第二工作的話,，我要好好的工作.

第六,，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七,，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃,，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán).

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇七

面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì),。作為一名在校大學(xué)生,，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘，,，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情,，我們都要做好充分的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力,，同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài),。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起,。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,，用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么，方能立于不敗,。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要,。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解，特做出如下準(zhǔn)備：

一,、 就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,，有些則是間接的,、潛在的，有些是積極的,、正面的,，有些則是消極的、負(fù)面的,。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在,。

行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè),、銀行,、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理,、策劃,、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,。

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化,，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周?chē)絹?lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,，隨著地球村這一觀念的提出,，國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，而我們的專(zhuān)業(yè)正是這一方面的,，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),，或者是從事與外匯有關(guān)的工作,，有著很好的前景,，跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

二,、 自我評(píng)價(jià)

1,、性格特征

我的性格活潑開(kāi)朗，真誠(chéng)大方,，做事認(rèn)真細(xì)心,，交際能力比較好，擅于與人溝通,，而且接受新事物,、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè);另外我無(wú)論做什么事,，都有自己的原則，說(shuō)過(guò)的事就會(huì)盡量做到,，還會(huì)保守秘密,，這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能夠很好的融入團(tuán)隊(duì),，我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì)，可以讓我從容走上求職的道路,。

2,、個(gè)人能力

經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育，以及我自己的不斷努力和完善,，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門(mén)新的本事，并應(yīng)用于實(shí)踐,。

在英語(yǔ)方面,，獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，能夠書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,，在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證,，對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用。

三、求職目標(biāo)

首先要做足市場(chǎng)調(diào)查,，這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格,。針對(duì)這兩點(diǎn)，我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì),，進(jìn)行全面的自我剖析,，為就業(yè)方向進(jìn)行定位，同時(shí)多聽(tīng)取家長(zhǎng),、老師及同學(xué)們的意見(jiàn),。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問(wèn)題深入討論，集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),，適時(shí)補(bǔ)充自己的不足,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。然后結(jié)合自身特點(diǎn)，選擇工作地域,。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo),。

四、求職準(zhǔn)備

1,、行動(dòng)準(zhǔn)備

首先結(jié)合自身特點(diǎn),，有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷，與同學(xué)討論修改,。同時(shí)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,，包括禮儀、著裝,、認(rèn)識(shí)三方面的訓(xùn)練,，實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練，爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型,。其次加大就業(yè)信息的收集,，通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò),、招聘現(xiàn)場(chǎng)等一切渠道，盡可能多的獲取包括招聘,、人力資源市場(chǎng)狀況,、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,，不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,，過(guò)于慌亂，我們要把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位，多動(dòng)腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,，為自己也為家人,，讓父母不再為我們擔(dān)心，不再那么辛苦,。同時(shí)為了方便聯(lián)系,，手機(jī)要持續(xù)開(kāi)機(jī)，且有一個(gè)穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱,。

2,、制定計(jì)劃與措施

(1)第一期：20xx年4月——20xx年6月

任務(wù)要求：考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)

(2)第二期：20xx年7月——20xx年12月

任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言,，學(xué)技能

(3)第三期：20xx年1月——20xx年6月

任務(wù)要求：考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證

執(zhí)行方案：

學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言,，日語(yǔ)，韓語(yǔ)。為專(zhuān)業(yè)服務(wù),，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

3、心態(tài)調(diào)整

對(duì)于心儀的企業(yè),，求職者最有可能患得患失,、緊張、缺乏自信,，因此,，在求職前要調(diào)整好心態(tài)。第一,，求職最壞的結(jié)果就是未被錄用,，但卻能收獲經(jīng)驗(yàn)。第二,，大家都很忙,，沒(méi)有時(shí)間笑話你，即使有人笑話也沒(méi)關(guān)系，反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),，讓自己自信樂(lè)觀的求職,，說(shuō)不定還有意外的收獲。

五,、求職途徑

1,、網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在智聯(lián)招聘,，前程無(wú)

憂等網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷,，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息,、投遞簡(jiǎn)歷,、接受回饋。

2,、大小型招聘會(huì) 攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加,。前期可以了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況，對(duì)自己中意并覺(jué)合適的單位深入了解,，調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷,。

3、校園宣講會(huì) 這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,，也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑,。

4、其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,，不做重點(diǎn)但不可輕視,。

所有的計(jì)劃都不會(huì)沒(méi)有缺陷，個(gè)人所做的準(zhǔn)備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)一次次真實(shí)的練兵之后,，隨著個(gè)人的不斷成熟，對(duì)待職場(chǎng)的觀念不斷發(fā)展,，計(jì)劃的調(diào)整也不可避免,。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定可以找到自己理想的工作,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇八

一,、前言

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)發(fā)展也非常快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐，通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，來(lái)充實(shí)自己,，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一,。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn)，能力傾向,，以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,，同時(shí)考慮到各種外界因素，經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,，來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,，以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

二,、自我認(rèn)識(shí)

1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開(kāi)朗、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,，待人熱情，思維敏捷,，表達(dá)流暢,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng),，考慮問(wèn)題全面,，具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心,。

2、個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏主見(jiàn),，做事不夠果斷,，不夠主動(dòng)，自控能力較差,，容易情緒化,。

3,、個(gè)人小結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,，但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè),。我在性格方面，外向開(kāi)朗,。這樣的性格使我樂(lè)觀,、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成,。我的愛(ài)好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng),、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè)，可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感,。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),，比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。

4、個(gè)人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,，自己拿主意，做事要積極主動(dòng),，學(xué)會(huì)約束自己,，為人處事要冷靜，面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,，對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷，并解決好,。

三,、環(huán)境形勢(shì)分析

1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析

現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定，是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化，多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,，各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。

2,、專(zhuān)業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析

由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,，中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家，沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專(zhuān)業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn)。當(dāng)前,，我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,，同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,，各種智能建筑概念的產(chǎn)生,，以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了,。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備，為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專(zhuān)業(yè),，建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員、施工員,，也可以在公司做項(xiàng)目類(lèi)整體策劃或項(xiàng)目管理等,，但這都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,，我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,，迎接我們的未來(lái)。

四,、未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃

大二：現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),，一直比較焦急的事情,，眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了，目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書(shū)上面,，爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題，去年參加了四級(jí)考試,，成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),，倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí)，那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),，當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,，在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。

大三：作為畢業(yè)生,，已經(jīng)離開(kāi)校園了，踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，提出自己的見(jiàn)解，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,，以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向，同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,，征求一下老師的意見(jiàn),。在工作當(dāng)中，積極關(guān)系,，虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。

五,、結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)人常說(shuō)，盡人事,，聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴,，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動(dòng)自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。

一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,，臨危不亂,，保持冷靜的心態(tài)，急中生智,，想出好辦法來(lái),。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況,，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸，料事如神,，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。理想,，信念,，追求，成功,，未來(lái),，一切的一切都要靠自己去打拼!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇九

活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力,，培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，增強(qiáng)互相交流的技巧性,，樹(shù)立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，將合作意識(shí)化,，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的,。

活動(dòng)流程

8：30集合，點(diǎn)名記錄參與人員;素質(zhì)拓展具體策劃安排

9：00到達(dá)拓展訓(xùn)練場(chǎng)地

9：20開(kāi)始拓展訓(xùn)練熱身,，拓展活動(dòng)

11：30中午大家圍成一圈,，吃帶的食物，活動(dòng)結(jié)束后,，大家合影,，確保每人安全回校。

13：00拓展游戲

5：00分享心得返回

活動(dòng)介紹

第一項(xiàng)串名字游

游戲方法：小組成員圍成一圈,，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位,、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹,，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字復(fù)述一遍,。

第二項(xiàng)大樹(shù)與松鼠

(1)、事先分組,，三人一組,。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方,，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;主持人或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

(2),、主持人喊"松鼠",，大樹(shù)不動(dòng)，扮演"松鼠"的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

(3),、主持人喊"大樹(shù)",，松鼠不動(dòng)，扮演"大樹(shù)"的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

(4),、主持人喊"地震",，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹(shù),，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目或接受懲罰,。

第三項(xiàng)：推理游戲

每個(gè)參與者的身份由抽牌隨機(jī)確定,。在本場(chǎng)游戲中，身份不公開(kāi)的n個(gè)殺手(注：建議殺手與良民比例為1：3)為一方,，他們趁著黑夜出動(dòng)逐個(gè)殺人;3n個(gè)良民和身份不公開(kāi)的n個(gè)警察為另一方,，要在n+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。

◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個(gè)良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱(chēng)自己是殺手,，但大家未必要相信,。

◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認(rèn)一個(gè)懷疑對(duì)象，法官將點(diǎn)頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱(chēng)自己是警察,，但大家未必要相信,。

◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個(gè);任何人都可以宣稱(chēng)自己是良民，但大家未必要相信,。

在這個(gè)推理追尋殺手的過(guò)程中,，每個(gè)人的舉動(dòng)、言行,、語(yǔ)態(tài),、眼神、表達(dá)都將成為判斷自己和別人身份的重要依據(jù),，無(wú)論是指證,、推理、判斷,、邏輯和態(tài)度,，都要程度地保證自己一方獲得最后的勝利。

第四項(xiàng)頭腦風(fēng)暴

在巨大壓力的情況下,，人們往往會(huì)面對(duì)大腦短路的情況,，但是同時(shí)這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會(huì)讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序：a.將每4個(gè)人組成一個(gè)組,，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,，兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。b.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來(lái),，對(duì)著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過(guò)他腦子的詞,，比如：姐姐,，鴨子,，藍(lán)天等等任何詞,。c.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥,，小雞,，白云等。d.志愿者必須持續(xù)地喊,，直到他不能想出任何詞為止,，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)“哦，嗯,，哦……”,。你就必須宣告失敗，回到座位上,，換你們小組的下一位上,。e.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)小組算獲勝,。注意：本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個(gè)快速,、緊張的氛圍下進(jìn)行，一旦有人回答速度變慢,，開(kāi)始有“嗯,，哦”出現(xiàn)，立即宣布他被淘汰了,，判其離場(chǎng),，這樣才能保證游戲的成功。

第五項(xiàng)007

由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)搶狀任指一人,，"中搶"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀懲罰措施

一,、卡通跳,。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,，小腿要分開(kāi),，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),，雙手自然前后擺,，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音,。

二,、_寫(xiě)字。顧名思義,，就是用_寫(xiě)字,。怎么寫(xiě)呢?雙手放在腰上，然后扭動(dòng)臀部,，就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái),，一邊扭，一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái),，就像跳_舞一樣,，哈哈，很好玩的,。

注意事項(xiàng)

到達(dá)目的地后要服從安排,，不要單獨(dú)進(jìn)行活動(dòng)，盡量避免去人員過(guò)密的地方;在自由活動(dòng)的半小時(shí)中,，不要進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng),，要控制好時(shí)間，以免耽誤素質(zhì)拓展的進(jìn)程;活動(dòng)全程必須注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇十

一,、自我分析

1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸，總想必別人做的更好,，不過(guò)來(lái)到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍,。

2、我的興趣：喜歡看電視,，看報(bào)紙，上網(wǎng),，逛街,，打羽毛球等。很喜歡玩,，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情,。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在這一年里,，自己的很多能力都有所提高,。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,，增強(qiáng)了合作意識(shí),，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中,，可能會(huì)遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。

4、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐,，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還可以,，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,，性格比較開(kāi)朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),，做事踏實(shí),。劣勢(shì)，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人。

6,、我的技能：英語(yǔ)比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物,。

二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展。民航,、鐵路,、金融、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置,。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,，但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作,。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,，所以我要考研，考本專(zhuān)業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好,，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里,，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,。

三、職業(yè)選擇分析

1,、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二,，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

2,、 我的職業(yè)選擇：第一,，是電力工程師;第二，是大學(xué)老師;第三,，是考公務(wù)員,。

3、 我的選擇路徑：考研

4,、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

2. 目標(biāo)明確

3.善于動(dòng)腦思考

4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

5.英語(yǔ)水平較高

6.求職能力強(qiáng)

7.情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素(w)

1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠

2.做事毛躁,，不耐心

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,，需求量較大

3.我們畢業(yè)時(shí),，金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素(t)

1.女生工作不好找

2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對(duì)比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

5,、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算,。

2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3,、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題,。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、安裝、調(diào)試,、運(yùn)行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化,、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員,。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì),。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,，還有很大的差距,。第二，是耐心做事的能力,，工程師,，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥，比較復(fù)雜,，這就需要我有很強(qiáng)的耐心,，和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。

四,、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃：

1、20xx年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀,，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,，提高自己的創(chuàng)新能力,。

2、20xx—20xx學(xué)年：大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,，因?yàn)槲乙獜氖卤緦?zhuān)業(yè)工作,，并想考研，因此,，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),，并加深編程知識(shí)，如c語(yǔ)言和c++,，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,，工科需要的是動(dòng)手能力,，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,，并申請(qǐng)urtp項(xiàng)目,，幫助老師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年,，每科成績(jī)都過(guò)80,，爭(zhēng)取獲得專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn),，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨,。

體育：加強(qiáng)鍛煉,，爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。

3、 考驗(yàn)計(jì)劃：20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,，大部分的時(shí)間就要放在考研上,，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生,。20xx年6月開(kāi)始,，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,，開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班,。20xx年8月開(kāi)始,，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí),，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間,。

實(shí)習(xí)計(jì)劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,，提高動(dòng)手能力,，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇十一

在人的一生中,，三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,，卻不可說(shuō)短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過(guò)去了,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大,，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸,。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,，同時(shí)也好學(xué)好文化課,，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期,，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想,。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),，以更好的充電,，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面,，增加個(gè)人修養(yǎng),。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,，到課堂上補(bǔ)空缺,，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,，重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,，更不要辜負(fù)自己的期望,，做最出色的自己。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇十二

如果你不知道你自己今后要到哪兒去,，通常你哪兒也去不了,。哈佛大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究，83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo);14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),，他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),，并記錄了下來(lái)，他們的收入是第一類(lèi)人工資收入的10倍,?？梢?jiàn)，有清晰明確的目標(biāo),，對(duì)以后的人生是多么的重要,。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

(一)個(gè)人基本特征

生活中的我,，是一個(gè)性格樂(lè)觀的人,，不喜歡接受規(guī)范，也不想被約束,，對(duì)有興趣的事很入迷,。我喜歡緊張，所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情,，我對(duì)人熱情、友善,、有愛(ài)心更有耐心,，很難拒絕有求于自己的人，更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿(mǎn)的情緒,。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛(ài)繪畫(huà)。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,，每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,，不在乎別人的意見(jiàn)。我的愛(ài)好廣泛,，外向,，友好，喜歡置身于人群當(dāng)中,，善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。

(二)性格特征

通過(guò)測(cè)試,，顯示我的性格類(lèi)型是：公關(guān)型——天下沒(méi)有不可能的事,。

我對(duì)周?chē)娜撕褪挛镉^察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系,。我崇尚和諧善意、情感豐富,、熱情,、友好、體貼,、情緒強(qiáng)烈,，需要他人的肯定，也樂(lè)于稱(chēng)贊和幫助他人,?？偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系,。我富有活力,，待人寬厚，有同情心,，有風(fēng)度,，喜歡讓人高興。只要可能,，我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望,。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷，決策時(shí)通?？紤]他人的感受,。我有豐富的想象力，善于創(chuàng)新,，自信,，富有靈感和新思想，善于尋找新方法,，更注重理解,，而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,，并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施,。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì),。

(三)職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德模型,，我屬于社會(huì)型、常規(guī)型,。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,，人際友好,，能與不同特點(diǎn)的人一起工作，避免沖突和矛盾,。

我希望的工作是充滿(mǎn)樂(lè)趣,，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?？梢詣?chuàng)造新的想法,、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,，然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性,、常規(guī)性,、瑣碎的事物。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程：財(cái)經(jīng)類(lèi),、文秘類(lèi),。

我特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有：文秘、財(cái)經(jīng)等,。備選的職業(yè)有：會(huì)計(jì),、銀行職員、客服人員,、空服人員,、秘書(shū)、保險(xiǎn)等,。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,，不好說(shuō)服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,，因此,，在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,，如經(jīng)營(yíng)管理,、政府官員、外事外交等,。

(四)職業(yè)價(jià)值觀

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件,、追求成就,。

我希望的工作是：

1、內(nèi)容豐富,，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;

2、有保障的,，穩(wěn)定的;

3,、能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng);

4,、擁有一個(gè)自由,、舒適的環(huán)境;

5、有固定的較長(zhǎng)假期,，可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng);

追求成就：希望獲得的工作,，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn),。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,，希望在工作中：

1,、能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;

2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);

3,、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);

4,、通過(guò)自己的努力付出,，得到應(yīng)有的成果。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇十三

讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話,。一個(gè)人的閱讀量，決定一個(gè)人的精神高度,。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，當(dāng)今世界科技日新月異，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),，它取決于科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新的水平,，而汲取知識(shí)，了解科技發(fā)展水平的重要途徑之一就是讀書(shū),。

思想導(dǎo)致行為,，讀書(shū)改變命運(yùn)。讀書(shū)可以讓我們對(duì)世界建立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，有助于提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng),。在大學(xué)期間，我們更應(yīng)該把握機(jī)會(huì),，充分利用資源,。

一,、讀書(shū)目的

1、通過(guò)讀書(shū)讓自己享受閱讀,，享受人生,，讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。

2,、通過(guò)閱讀有益的書(shū)刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,，在讀書(shū)的過(guò)程中改善自己的情緒，促進(jìn)身心健康,。

3,、通過(guò)讀書(shū)，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀，不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),，形成良好的閱讀習(xí)慣,。

4、通過(guò)讀書(shū),，擴(kuò)大知識(shí)面,，充實(shí)自己。

二,、措施

1,、定期定量的閱讀圖書(shū)，并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和想法,，特別是在讀書(shū)過(guò)程中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

2、根據(jù)自身情況,，閱讀可以提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)能力的書(shū)籍，更要學(xué)以致用,。

3,、經(jīng)常閱讀與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，了解專(zhuān)業(yè)前沿信息,，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,，鞏固專(zhuān)業(yè)技能。

4,、帶著問(wèn)題讀書(shū),，尋求解決問(wèn)題的方法，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)心得。

三,、步驟

1,、每天閱讀一小時(shí)，每周寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),。

2,、經(jīng)常去圖書(shū)館借閱各種書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面,。

3,、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時(shí)了解各方面的信息,，但一周不能超過(guò)三次，每次在三小時(shí)之內(nèi),。

4,、每學(xué)期精讀一本書(shū)。

書(shū) 籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，書(shū)是良師益友，教我們辨別是非,，書(shū)是忠實(shí)伴侶,，給我們安慰和信念。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將盡力執(zhí)行上 述計(jì)劃,，并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善，從而提高自身素養(yǎng),。認(rèn)真讀書(shū),，終身讀書(shū)，使讀書(shū)真正成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,，受益終生,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇十四

作為一名x大學(xué)的學(xué)生,我深感自己的知識(shí)的貧乏,真的很想多讀幾本書(shū),也讓大家分享一下我的讀書(shū)計(jì)劃

一、哲學(xué)

馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,、羅素《西方哲學(xué)史》,、吳光遠(yuǎn)《聽(tīng)大師講哲學(xué)》、十五講系列叢書(shū),，包括《哲學(xué)素養(yǎng)十五講》,、《美學(xué)十五講》等、《新西方美學(xué)史》

二,、宗教

《世界十大宗教》,、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》

三,、歷史

《上下五千年》,、《二十四史》,、《西方文明史》

四、心理學(xué)

圖解現(xiàn)代人心理系列,，主要有《發(fā)展心理學(xué)》,、《精神分析》、《教育心理學(xué)》等,、徐光興主編《世界文學(xué)名著心理案例集》,、《社會(huì)心理學(xué)》

五、經(jīng)濟(jì)學(xué)

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

六,、管理學(xué)

第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列，主要有《第一次做項(xiàng)目管理》,、《第一次做人力資源管理》,、《第一次做財(cái)務(wù)經(jīng)理》等、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》,、《組織行為學(xué)》,、約翰·伊萬(wàn)切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個(gè)好員工》

七,、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

王孝明,，張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

八,、傳播學(xué)

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》、《對(duì)外傳播學(xué)》

九,、文學(xué)

泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》,、霍桑《紅字》,、金庸《笑傲江湖》,、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》,、路遙《平凡的世界》,、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無(wú)痕》,、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》

十,、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》,、徐小平《騎驢找馬》,，《圖窮對(duì)話錄》、《李真刑前對(duì)話錄》、《美國(guó)的精神》 我所列的這些,，都是最初級(jí),、適合入門(mén)的書(shū)籍。這些書(shū)閱讀難度并不大,，但里面真知灼見(jiàn)卻并不少,，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了。不過(guò)一旦你真的投身到讀書(shū)生涯中去,，也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,，我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面，孜孜不倦,，取得一定成就,。也許哪里一天，你真的成為了這方面的專(zhuān)家呢,，甚至比科班出身的還厲害!

在大學(xué),，讀這些書(shū)能影響到你的一生，所以,，把握青春、不要浪費(fèi)時(shí)光,，讓自己投入到無(wú)限的讀書(shū)生活中去吧!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)格式篇十五

1,、溝通工具

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)可以用來(lái)介紹企業(yè)的價(jià)值，從而吸引到投資,、信貸,、員工、戰(zhàn)略合作伙伴,，或包括政府在內(nèi)的其他利益相關(guān)者,。

一份成熟的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)不但能夠能描述出你公司的成長(zhǎng)歷史，展現(xiàn)出未來(lái)的成長(zhǎng)方向和愿景,，還將量化出潛在盈利能力,。這都需要你對(duì)自己公司有一個(gè)通盤(pán)的了解，對(duì)所有存在的問(wèn)題都有所思考,，對(duì)可能存在的隱患做好預(yù)案,，并能夠提出行之有效的工作計(jì)劃。

2,、管理工具

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)首先是一個(gè)計(jì)劃工具,，它能引導(dǎo)你走過(guò)公司發(fā)展的不同階段。

一份有想法的計(jì)劃書(shū)能幫助你認(rèn)清擋路石,，從而讓你繞過(guò)它,。很多創(chuàng)業(yè)者都與他們的雇員分享創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，以便讓團(tuán)隊(duì)更深刻的理解自己的業(yè)務(wù)到底走向何方。

大公司也在利用商業(yè)計(jì)劃,，通過(guò)年度周期性的反復(fù)討論和仔細(xì)推敲,，最終確定組織未來(lái)的行動(dòng)綱要和當(dāng)年的行動(dòng)計(jì)劃，并讓上級(jí)和下級(jí)的意志得到統(tǒng)一,。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也能幫助你跟蹤,、監(jiān)督、反饋和度量你的業(yè)務(wù)流程,。

優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)將是一份有生命的文檔,，隨著團(tuán)隊(duì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不斷增加，它也會(huì)隨之成長(zhǎng),。

當(dāng)你建立好公司的時(shí)間軸及里程碑,，并在一個(gè)時(shí)間段后，你就能衡量公司實(shí)際的路徑與開(kāi)始的計(jì)劃有什么不同了,。越來(lái)越多的公司都在開(kāi)始利用年度周期性的計(jì)劃工作,，總結(jié)上一周期的成功與不足，以便調(diào)整集體的方向與步驟,，并進(jìn)而獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

3,、承諾工具

最容易被人忽略的是,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也是一個(gè)承諾的工具。這點(diǎn),，在企業(yè)利用創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)執(zhí)行融資工作的時(shí)候體現(xiàn)最為明顯,。

和其他的法律文檔一樣，在企業(yè)和投資人簽署融資合同的同時(shí),，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往往將作為一份合同附件存在,。與這份附件相對(duì)應(yīng)的，是主合同中的對(duì)賭條款,。對(duì)賭條款和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),，將共同構(gòu)成了一個(gè)業(yè)績(jī)承諾：當(dāng)管理人完成或沒(méi)有完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中所約定的目標(biāo)，投資人和企業(yè)家之間將在利益上如何重新分配,。

在輔助執(zhí)行公司內(nèi)部管理時(shí),，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也是一個(gè)有效的承諾工具。

在上級(jí)和下級(jí)就某一特定目標(biāo)達(dá)成一致以后,，他們合作完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)就記錄下了對(duì)目標(biāo)的約定,。這樣的約定，將成為各類(lèi)激勵(lì)工具得以實(shí)施的重要基礎(chǔ),。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也體現(xiàn)了上級(jí)對(duì)下級(jí)的承諾,。

公司戰(zhàn)略的得以展開(kāi),，必然意味著必要的資源投入。只有經(jīng)過(guò)慎重思考的戰(zhàn)略,，才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)人具有必要投入的決心,。人們可以原諒因?yàn)榫唧w環(huán)境的變化、知識(shí)的增長(zhǎng)而帶來(lái)行動(dòng)計(jì)劃乃至戰(zhàn)略的調(diào)整,，但是,，卻沒(méi)有任何人愿意和一個(gè)朝三暮四、朝令夕改的,，不具備戰(zhàn)略思考能力的領(lǐng)導(dǎo)人共同工作,。