當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
開學(xué)第一周校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在許多人看來,這是一個(gè)平凡而又平凡的崗位,,他們的理由是:幼兒教育,,最不起眼,發(fā)展較慢,,容易埋沒,。這些說法對(duì)我能否認(rèn)真做好幼兒工作是一種干擾和考驗(yàn)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)們放心,,讓家長(zhǎng)們滿意,,讓社會(huì)認(rèn)可。我把踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準(zhǔn)則,,從我做起,,從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大,、保教人員缺乏,、師資力量短缺、教師團(tuán)體意識(shí),、主人翁意識(shí)較差,,針對(duì)這一實(shí)際情況,我首先嚴(yán)于律己,,以身作則,。我深知,領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、膽略,、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范,、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,,更取決于他能否公平,、公正待人。每個(gè)學(xué)期從開學(xué)第一天開始,,我就以園為家,,每天上午7:30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生,接著室內(nèi)衛(wèi)生到位,,并堅(jiān)持做到早午兩掃兩消毒,,早晨八四消毒,,中午消毒燈消毒,,最后室內(nèi)室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,,每到下課前她都認(rèn)真檢查廁所,,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午,、下午最后一個(gè)下班,,因?yàn)槊刻於紩?huì)有個(gè)別家長(zhǎng)接孩子較晚,周六、周日只要不外出,,她都會(huì)在辦公室處理來電來訪等,。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則,、率先垂范,,公平、公正地對(duì)待每一位老師,,視她們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助,、積極奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在我的帶動(dòng)下幼兒園工作搞得有聲有色,,家長(zhǎng)們滿意的笑容,,孩子們快樂的笑臉,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,社會(huì)的認(rèn)可讓我真正體會(huì)到了“累并快樂著”的內(nèi)涵,。
(一)本學(xué)年根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,先后3次派幼兒教師參加國(guó)培,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的保教理念和經(jīng)驗(yàn),,并在國(guó)培期間積極參加培訓(xùn)院校組織的說課、做課活動(dòng),,返園后結(jié)合本園實(shí)際情況與全園教師交流學(xué)習(xí),,這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。
(二)幼兒園成立自制教具小組,,每學(xué)期由組長(zhǎng)對(duì)新教師進(jìn)行自制教具理論培訓(xùn),,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過各種形式的培訓(xùn)是她們?cè)趯I(yè)思想,、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力等方面都有了顯著的提高,,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
(三)開展全園特色課程培訓(xùn),,根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,我園從跳舞,、唱歌、彈琴,、講故事等幾個(gè)方面,,充分利用園內(nèi)有才藝的教師進(jìn)行特色課程培訓(xùn),其中教師每人每周保證培訓(xùn)2小時(shí),,全面提高幼兒教師們的才藝水平,。
我園課程設(shè)置以《綱要》為基礎(chǔ)和指導(dǎo),同時(shí)結(jié)合我園教育特色來滿足幼兒活動(dòng)的需要為實(shí)現(xiàn)我園課程的發(fā)展目標(biāo),,充分體現(xiàn)課程內(nèi)涵,,將課程園本化,我將園本課程設(shè)為兩個(gè)板塊:基礎(chǔ)課程,、特色課程,。基礎(chǔ)課程:藝術(shù),、健康,、社會(huì)、語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、科學(xué)。特色課程:幼兒英語(yǔ),、徒手操,、律動(dòng)、弟子規(guī),、美術(shù),、音樂、園本課程,。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全,、禮孝、環(huán)保等八個(gè)方面培養(yǎng)孩子們的健全人格,,并且這些年我園一直打造著“國(guó)學(xué)校園”堅(jiān)持國(guó)學(xué)教育從娃娃抓起,。特別開設(shè)了《弟子規(guī)》這門特色課程。通過朗讀,、領(lǐng)悟,、游戲、兒歌,、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁,、義,、禮,、智、信,幫助孩子們繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
我園的課程設(shè)置以幼兒園一日活動(dòng)的形式組織實(shí)施,,關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗(yàn)的感受與獲得,促進(jìn)幼兒健康水平以及情感,、態(tài)度,、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑,、好奇探究,、文明樂群、親近自然,、愛護(hù)環(huán)境,、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童,。
(一)定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。
(二)抓好幼兒接送安全措施
1,、健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,要求門衛(wèi)與班級(jí)教師并設(shè)兩道關(guān)卡,,即家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,,門衛(wèi)驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長(zhǎng)才準(zhǔn)入內(nèi),家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí),,教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長(zhǎng)手中,。門衛(wèi)對(duì)外來人員進(jìn)行盤查和登記,確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園
2,、落實(shí)安全值班的職責(zé),,分工明確,責(zé)任到人,。帶班領(lǐng)導(dǎo),、接送教師,、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作,。
3,、簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。
4,、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴(yán)重流行期,。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長(zhǎng),,有效地預(yù)防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,我們給家長(zhǎng)們發(fā)了一封信,,向家長(zhǎng)朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識(shí),,并把我園的預(yù)防工作向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)。希望家長(zhǎng)朋友們和幼兒園密切配合,,認(rèn)真對(duì)待,,千萬不可掉以輕心、麻痹大意,。
我們把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》作為本園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,,每學(xué)期舉行各種活動(dòng)讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知,、情緒、健康,、體能,、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。
(一)利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,。
(二)每月組織一次教研活動(dòng),,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),,集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,。每學(xué)期組織一輪聽評(píng)課活動(dòng)并選出又有教師做觀摩課,并組織教師自評(píng),、互評(píng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),,通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),,老師們展示,、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果,,逐步做到了“人人學(xué)會(huì)新教法、人人學(xué)會(huì)上公開示范課,、人人學(xué)會(huì)聽評(píng)課與指導(dǎo)課”,,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。
(三)每學(xué)期舉辦一次新教師培訓(xùn),、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,,比賽內(nèi)容分舞蹈、唱歌,、樂器,、講故事,、手工五個(gè)方面,,每次比賽,老師們本著切磋學(xué)習(xí)第一,、競(jìng)爭(zhēng)比賽第二的精神,,大展才藝。在每次活動(dòng)中老師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,、精益求精,,綜合素質(zhì)大幅度提高。
(四)每學(xué)期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次,。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學(xué),。
(五)為了讓孩子們強(qiáng)身健體,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,,營(yíng)造一個(gè)和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍,,培養(yǎng)幼兒集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),,每學(xué)期我們都精心準(zhǔn)備了一次《七彩樂園歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動(dòng),。活動(dòng)項(xiàng)目包括.跳繩,、釣魚,、滑滑梯三項(xiàng)。而且每次競(jìng)賽中,各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌,,勇爭(zhēng)第一,,競(jìng)賽場(chǎng)面令人振奮,孩子們?cè)谟嗡嚮顒?dòng)中不僅獲取了一定的知識(shí)和能力,,并且促進(jìn)了孩子們健康,、和諧地發(fā)展。
要做好幼兒教育工作,,和幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺(tái),。倡導(dǎo)教師與家長(zhǎng)建立互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持的新型的家園關(guān)系
(一)為了培養(yǎng)孩子們的健全人格,為了達(dá)到家園共育的目的,,每學(xué)期組織一次以親子活動(dòng)形式為主的`家長(zhǎng)會(huì)和一次迎元旦師生聯(lián)歡,,每次活動(dòng)組織形式多種多樣,各班教師不僅會(huì)把幼兒在園所學(xué)到的知識(shí),、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長(zhǎng)朋友們,,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的身影,。并且每次活動(dòng)的目的是為了給家長(zhǎng)和老師搭建一個(gè)家園溝通的平臺(tái),。家長(zhǎng)們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當(dāng)中相互溝通,探討孩子的教育問題,,教師則在家長(zhǎng)的相互交流中更加了解家長(zhǎng)的需要,,明確孩子們的教育方向。每次活動(dòng)家長(zhǎng)同志們都積極加入到活動(dòng)的隊(duì)伍中來,,給孩子加油助威,,同孩子一起進(jìn)行才藝的展示,和孩子一起度過這個(gè)快樂的時(shí)光,。并且在活動(dòng)結(jié)束后我園會(huì)懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們這段時(shí)間的工作和本次活動(dòng)的開展提出寶貴意見和合理化的建議,。
(二)每月我園選定一天作為家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)進(jìn)課堂,,由各班老師向家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)開放觀摩,。這是對(duì)家長(zhǎng)的開放,同時(shí)也是老師鍛煉自己的機(jī)會(huì),。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,,參與我們的教學(xué)活動(dòng),,面對(duì)面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對(duì)存在問題提出合理化建議,。
我園還舉辦家長(zhǎng)訪談,、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),,這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步,。
回首過來的這一年,我園在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,社會(huì)各界的關(guān)心支持,,全體幼兒家長(zhǎng)的積極配合下,全體教職工群策群力,,堅(jiān)持以“尊重,、誠(chéng)信、合作,、寬容”理念做人,,以“勤奮、博學(xué),、健體,、爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)新”理念做事,。使幼兒園的各項(xiàng)工作都有了新的突破,,并取得優(yōu)異的成績(jī)。大班幼兒在各位老師的辛勤培育下,,全部以優(yōu)異的成績(jī)順利升入一年級(jí),,小朋友們通過在德,、智,、體、美,、勞等方面都取得了驕人的好成績(jī),,并且通過教師們的研究、不斷進(jìn)取,、創(chuàng)新,,我園教師制作的兩件教具在科技創(chuàng)新大賽中分別獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。1名教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,1名教師編排的舞蹈獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。我自己在這一年里收獲也較大,,“一份辛勞一份收獲”我們幼兒園教師們的敬業(yè)精神,,不僅得到了社會(huì)上的一致好評(píng),,而且上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門也給予了肯定。今年3名幼兒老師被縣政府授予嘉獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)我園被評(píng)為幼教行業(yè)中的“先進(jìn)集體”,。
成績(jī)只能代表過去,,在以后的工作中我們會(huì)更加努力,再創(chuàng)佳績(jī),。
1,、繼續(xù)規(guī)范幼兒園的常規(guī)管理:從教育、保育,,衛(wèi)生保健,,全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排入手,每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作,,形成一整套教育教學(xué)管理模式,。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):從教師的工作態(tài)度,,工作熱情入手,,制定切實(shí)可行的管理機(jī)制。配以相關(guān)的規(guī)章制度,,按目標(biāo)管理,、制度約束、機(jī)制考核相結(jié)合的工作鏈條,,形成規(guī)模,。促其形成良好的工作格局。
3,、幼兒方面加大幼兒主動(dòng)性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng),加大養(yǎng)成教育力度,,在實(shí)際工作中注重孩子的智力開發(fā),,能力的培養(yǎng)。
百尺竿頭,,更上一層,,希望我園全體教職工齊心協(xié)力,打造一流的幼兒保教水平,。
開學(xué)第一周校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
滿懷著希望和憧憬,,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期,。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)們負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,,用好每一天時(shí)間,。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報(bào):
思想工作方面:我們園深入貫徹上級(jí)教育方針,,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),,在此期間,,我們園實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,,以此來充分的調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步,。
我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,,對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻壁,、調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝,。讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),,從中感受心中樂園的快樂!
在環(huán)創(chuàng)中,,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步,。
我們從常規(guī)入手,,從自我做起,做好禮儀示范,。微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng),,親切歡迎每一位小朋友,主動(dòng)問好,,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,,為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子,。
課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,形成良好的坐姿習(xí)慣,,說話先舉手,,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,。
我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,,如何備課做簡(jiǎn)易教具,如何評(píng)定公開課,。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,,認(rèn)真開展公開課的評(píng)課。每次活動(dòng)后,,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。
我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,,讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌,、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。
我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),,以日常生活為切入點(diǎn),,在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話,,的本領(lǐng),。
另外就是大班,大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),,語(yǔ)言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn),,用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,,利用文字語(yǔ)句來提高幼兒語(yǔ)言能力,。大班最難的是手腦速算,數(shù)學(xué)課方面,,由于幼兒的年齡差異大,,又在教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。
舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間,,組織老師們對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們?cè)谖璧钢械玫藉憻捀惺軜啡?,同時(shí)也陶冶情操,,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課,。
我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,,來提高幼兒的整天素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,,桌椅地面都用消毒水擦洗,,飲水桶、毛巾,、口杯也定期消毒,。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,,并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)做好藥品管理記錄,,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng),。
我們時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,,處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失,。再就是課間,、午間、游戲時(shí),、入廁洗手時(shí),、室內(nèi)追逐時(shí)、進(jìn)餐前后,、午睡,、起床、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改。
我們做到主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,利用早接晚送的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長(zhǎng)、特長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取,,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng),。在這方面我們還做得很不夠,,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力,。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,,我們一同再努力學(xué)習(xí),,再一同認(rèn)真拼搏,爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。
本學(xué)期存在的問題
一,、教學(xué)方面
1、由于家長(zhǎng)觀點(diǎn)的驅(qū)使,,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題,、
2、由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的性質(zhì),、功能,、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差,,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,,情感、自主性社交能力的培養(yǎng),。
3,、由于部分家長(zhǎng)不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)行識(shí)字,,數(shù)字教育,。導(dǎo)致我園被迫迎合家長(zhǎng)的需要,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容,。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、對(duì)教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施
1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,,提升幼兒身心健康發(fā)展,,須讓家長(zhǎng)改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點(diǎn)。為此,我們還將與家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,。
2,、對(duì)我園來說,只要改變家長(zhǎng)的觀念,,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育游戲的理解和配合,,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們?cè)敢獠粩喔倪M(jìn)工作,,做好家長(zhǎng)工作的同時(shí),,提升教師的教育觀念,提高保教水平,,用實(shí)力在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,,我們有信心,有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
三,、廚房的改進(jìn)
由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,,為了讓幼兒健康快樂的成長(zhǎng),,我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,,孩子開心,,社會(huì)信賴的兒童樂園。
總之為了提高教學(xué)水平,,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,,我園必須強(qiáng)化師德建設(shè),塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊(duì)伍,,讓我們共同努力為孩子營(yíng)造一個(gè)美好的明天!
開學(xué)第一周校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
天高云淡,,秋風(fēng)送爽,高縣碩勛幼兒園在上級(jí)主管部門的支持與關(guān)心下,,又迎來了一個(gè)火紅的季節(jié),,一個(gè)孕育累累碩果的學(xué)期。從8月24日至8月29日,,各部門精心部署,,有的放矢,全體教師按部就班,,有條不紊,,圓滿完成了學(xué)校方方面面的工作,現(xiàn)就本期開學(xué)工作小結(jié)如下,,以策自律,。
俗話說:“兵馬未動(dòng),糧草先行?!蔽覉@在后勤準(zhǔn)備上主要落實(shí)了以下幾方面:
1,、用品添置:提前落實(shí)書、教材教輔,,柴米油鹽及時(shí)到位,,幼兒用品等一應(yīng)俱全,。
2,、文化建設(shè):開學(xué)公告、宣傳標(biāo)語(yǔ),、教室布置提前著手,,充分體現(xiàn)醒目、新穎,、童趣,。
3、校舍維修:假期中,,幼兒園積極爭(zhēng)取到教育局的維修資金,,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面整修,做了教室墻面和圍墻的涂料,;對(duì)全園桌椅,、門窗進(jìn)行了逐一檢查、加固,,重新粉刷了漂亮的顏色,;添置了部分幼兒午睡床鋪;全部更換了老化的線路,,每間教室都增加了照明,;對(duì)廚房進(jìn)行了徹底的清理和吊頂;對(duì)廁所進(jìn)行了消毒,、保潔處理,;拆除了危房,搬遷了辦公室,。
4,、后勤保障:食堂物質(zhì)籌備、師生餐飲提供,,后勤及早聯(lián)系,,重點(diǎn)解決,得到很好的落實(shí),,其它保障設(shè)施也及時(shí)到位,。
5、規(guī)范收費(fèi):幼兒園認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、物價(jià)局文件精神要求,,認(rèn)真做好幼兒報(bào)到注冊(cè)交費(fèi)工作,,規(guī)范收費(fèi)。
1,、三類會(huì)議:為了更好地推動(dòng)教育教學(xué),,幼兒園于8月23日召開行政班子會(huì)議,王園長(zhǎng)向班子人員傳達(dá)了上級(jí)部門的有關(guān)精神要求,,對(duì)行政班子進(jìn)行了分工與責(zé)職落實(shí)并提出了希望與要求,。8月24日幼兒園召開了全體教師會(huì),園長(zhǎng)在會(huì)上進(jìn)行了一學(xué)期工作布置與安排,,并對(duì)學(xué)校制度建設(shè),、教學(xué)管理、科研活動(dòng),、后勤保障等方面提出了新的思路,。8月28日召開園務(wù)會(huì)議,積極聽取教師意見和建議,,具體落實(shí)各部門一學(xué)期工作,。
2、四項(xiàng)檢查:開學(xué)前,,幼兒園組織后勤部門對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了設(shè)備實(shí)施的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)的問題已及時(shí)報(bào)教育局安辦和計(jì)財(cái)股;開學(xué)第一天,,對(duì)教室,、廚房、廁所和校園環(huán)境進(jìn)行清潔衛(wèi)生的檢查,,進(jìn)行評(píng)比,;每天早上,加強(qiáng)了幼兒的晨間檢查,,對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行了跟蹤記錄,,積極做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作;對(duì)上期普三資料進(jìn)行檢查,,查漏補(bǔ)缺,不斷改進(jìn)工作方法,。
3,、五種表冊(cè):為了把工作做到緊而不散,各部門積極落實(shí)了五種表冊(cè):即教師分工表,、課程安排表,、作息時(shí)間表,、安全教育計(jì)劃表、班務(wù)日志等,。
4,、六項(xiàng)任務(wù):新學(xué)期開始根據(jù)教育局的要求,幼兒園有計(jì)劃地完成六項(xiàng)作和任務(wù),,做到政令暢通,,上情下達(dá):
(1)積極開展校舍安全檢查和維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),、及時(shí)整治,,努力做到分工明確、責(zé)任到人,,保證幼兒在園安全,。學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全責(zé)職落實(shí)到人,加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)的管理力度,,對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了一次例行檢查。加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育,,確保平安辦學(xué),。
(2)認(rèn)真做好教師崗位設(shè)置工作,堅(jiān)持公開公平的原則,,保證了學(xué)校工作平穩(wěn)推進(jìn),。
(3)為進(jìn)一步做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作,順利完成教育局下達(dá)的“普三”驗(yàn)收檢查任務(wù),幼兒園根據(jù)前期工作情況,,在暑期中戰(zhàn)高溫,、斗酷暑,進(jìn)一步加強(qiáng)了資料建設(shè)工作,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,取得良好成效。
(4)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全防患,。學(xué)校行政深知食堂是校園安全的重大隱患,,開學(xué)初對(duì)處方進(jìn)行了徹底的清潔,及時(shí)制訂食譜,,堅(jiān)持索證,、試嘗和留洋制度,保證幼兒飲食安全,。
(5)高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,,不僅利用假期對(duì)環(huán)境進(jìn)行凈化,教師們也犧牲
休息時(shí)間對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了美化,,以嶄新的面貌迎接上級(jí)部門的檢查,。
(6)幼兒園為更好地了解教師們的心聲,,創(chuàng)設(shè)的諧校園,利用教師節(jié)召開了教師座談會(huì),。從不同的層面了解教師的需求與對(duì)學(xué)校發(fā)展的看法與想法,,以強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì),提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。
通過三類會(huì)議,、四項(xiàng)檢查、五種表冊(cè),、六項(xiàng)任務(wù),,學(xué)校管理得到了規(guī)范,工作逐步向條理化,、科學(xué)化邁進(jìn),。
開學(xué)第一周校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下:
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,堅(jiān)持看課,、評(píng)課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,關(guān)心全體教師,,,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),,如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和能力,,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書,、思考,、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用
本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。
2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3,、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
4,、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,,為我園翻新了房頂,,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣,。一邊對(duì)幼兒進(jìn)行改造,,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,,星期日,。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六周日都不能放假,。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成,。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。
2,、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研,,還主動(dòng)制作自制玩,、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學(xué)區(qū)講課,,我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),,從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)很大的提高,。
3,、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊,。
總之,,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時(shí),,也是大有希望的。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,,攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!