總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇一

三年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,，于是忽略了學(xué)習(xí),。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,，考前一周臨時(shí)抱下佛腳,，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,，必須努力地充實(shí)自己,，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，開(kāi)闊視野,。在課堂上,，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神,，思想開(kāi)小差,。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好,。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量,，開(kāi)闊視野,。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲,，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,，一直追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

在生活上,，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿,。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好,，與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念,。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙,。

一直相信人不是完美的,，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

為人隨和,，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn),。只要決定去做一件事,，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,，雖然不能改變別人,，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信,。

時(shí)間是稍縱即逝的,，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí),、更有意義,，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的,，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

珍惜大學(xué)，珍惜朋友,，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇二

能聽(tīng)到又一年秋天的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂(lè)著,，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門(mén)課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一.

在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書(shū)長(zhǎng).我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!

非常高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?我一直沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)有落實(shí)好.

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇三

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了,?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一,、在學(xué)習(xí)上,。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,，對(duì)這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問(wèn)題的角度,，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,，這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來(lái)讀,。通過(guò)這個(gè)選修課,，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí),。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,，不過(guò)現(xiàn)在好多了,，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二,、在生活上,。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛(ài),，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

可是最我我覺(jué)得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái),，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、在娛樂(lè)上,。

我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心,。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過(guò)了這次考試,。其次,，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如,，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

(1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),，還要多到一些城市去看看，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),，要保證充足的精精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇四

難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手離別了,，在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來(lái)的路也有了思緒.我的學(xué)習(xí)成績(jī)固然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中卻學(xué)會(huì)了很多.

在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來(lái)想對(duì)自己輕松一下,但看到四周的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開(kāi)始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,，使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)一樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后,。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的,。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí)，只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法.學(xué)習(xí)的訣竅,，做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發(fā)問(wèn).在學(xué)習(xí)時(shí),以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

在學(xué)校的期間,，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：知識(shí)就是未來(lái),。作為21世紀(jì)的學(xué)生,，我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中進(jìn)步自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。特別是經(jīng)過(guò)在icu,，內(nèi)科，兒科,，婦產(chǎn)科,，眼科等科的學(xué)習(xí)以后，讓我的知識(shí)和操縱轉(zhuǎn)到了臨床中,。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深入的熟悉,對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操縱則更為熟練,、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神圣的使命,。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),，進(jìn)步了本身綜合素質(zhì),，更重要的是教會(huì)了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),，在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己,，使自己努力成為現(xiàn)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才,。我酷愛(ài)白衣天使這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦,、快樂(lè)地康復(fù),，心，莫名地幸福,。他們布滿欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福,，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

我分別在骨傷科,、外科、小兒科,、五官科等科室工作,。熟練把握骨外科、顱腦外科,、普外科,、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理,。能熟練把握新生兒急救技能,，善于新生兒急危重癥護(hù)理,，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺,、深靜脈穿刺置管術(shù),、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操縱。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱忱,，將耐心、仔細(xì),、熱情,、責(zé)任心貫串于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的應(yīng)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,，工作盡職盡責(zé),、腳踏實(shí)地。練就了扎實(shí)的基本功,，成了科室的護(hù)理骨干,。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,，能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作,。

現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全進(jìn)程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因此豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可使護(hù)理職員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定進(jìn)步,三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當(dāng)重要的作用.

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇五

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的寒假,，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬(wàn)千,。

光陰似箭,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

(三)紀(jì)律

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，深刻地認(rèn)識(shí),，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師,，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意,。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門(mén)功課,，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,，一份耕耘一份收獲,，只能說(shuō)我付出的不夠,。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇六

又一個(gè)學(xué)期走過(guò),，細(xì)細(xì)想來(lái),，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)歷了參加工作的第六個(gè)春秋,。六年的教育教學(xué)工作是緊張而忙碌、有序而充實(shí)的,。當(dāng)我準(zhǔn)備這份工作總結(jié)的時(shí)候,，想到的不僅僅是對(duì)一個(gè)學(xué)期的工作匯報(bào)，更多的是對(duì)以往工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的反思,，以便吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，更好的開(kāi)展工作，不斷提高教育教學(xué)工作能力,。

開(kāi)學(xué)之初,，根據(jù)以往我校這的教學(xué)工作重點(diǎn)——“提高課堂達(dá)成率”，我依然將我的教學(xué)工作重點(diǎn)定為提高課堂達(dá)成率,。針對(duì)這一工作中心,，現(xiàn)作以總結(jié)。

在整個(gè)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,，我同大家一樣一直在思考怎樣才能更好地實(shí)現(xiàn)“提高課堂達(dá)成率”,，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中有幾個(gè)方面是值得我們認(rèn)真思考的：導(dǎo)入新課、提問(wèn),、講解,、結(jié)束（即課堂小結(jié)）。

導(dǎo)入是教師在一個(gè)新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為方式,。良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)精彩的開(kāi)始往往會(huì)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要提高課堂教學(xué)的效益,，必須用興趣來(lái)“激活”學(xué)生。為此,，我常常在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)多動(dòng)腦筋,。歷史的學(xué)習(xí)有別于其他學(xué)科，歷史是不可再現(xiàn)的,，而往往學(xué)生對(duì)一些歷史史實(shí)比較感興趣,；這樣，我就充分利用多媒體教學(xué)手段,，利用一段記錄片,、電影、錄像導(dǎo)入新課,；這樣既再現(xiàn)了歷史又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為整節(jié)課的學(xué)習(xí)開(kāi)了個(gè)好頭。還可以用幻燈片展現(xiàn)圖片,、一件模型,、文物,、謎語(yǔ)、繞口令,、新聞,、小故事、“歷史上的今天”,、歌曲等等都可以作為一個(gè)很好的導(dǎo)入的素材,。另外，老師生動(dòng)的語(yǔ)言,、手勢(shì),、面部表情、目光的變化,、走動(dòng),，都會(huì)引起學(xué)生的注意。一個(gè)好的導(dǎo)入?？梢约て饘W(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，使學(xué)生在整節(jié)課中都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

提問(wèn)是課堂教學(xué)過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),。提問(wèn)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維,，同時(shí)也可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：我們常常在某一個(gè)學(xué)生溜號(hào),、打瞌睡等類(lèi)似的情形之下提問(wèn)他,，目的是什么？是想提醒他注意聽(tīng)課,。在我作學(xué)生的時(shí)候就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，打瞌睡時(shí)被叫起來(lái)回答問(wèn)題，開(kāi)始可能會(huì)有一點(diǎn)兒尷尬,，但我的收獲是：精神起來(lái)了,，能集中精力聽(tīng)課了，而且聽(tīng)課效率很高,。以我個(gè)人的現(xiàn)身說(shuō)法,，這樣的提問(wèn)不可或缺，它起到了集中學(xué)生注意力,，使教和學(xué)保持一致和同步,；這是提高課堂達(dá)成率的重要一點(diǎn),。

提問(wèn)還可以啟發(fā)學(xué)生掌握知識(shí)及其內(nèi)在聯(lián)系,，同時(shí)也是鞏固知識(shí)的一個(gè)好方法。常常我在課前提問(wèn),，目的在于鞏固上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí),，同時(shí)也在于引起新一課將要學(xué)習(xí)的知識(shí),。有時(shí)在課堂討論過(guò)程中提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生步步深入,，使學(xué)生看到事物的本質(zhì),，從而掌握解決問(wèn)題的關(guān)鍵；結(jié)束時(shí)的總結(jié)提問(wèn),，為鞏固,、升華新知識(shí)，或?yàn)橄鹿?jié)課設(shè)下伏筆,，或?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，以便正確地運(yùn)用知識(shí)去解決問(wèn)題等等。

歷史知識(shí)的傳授很大程度上是需要老師講解的,，東漢賈逵為人講經(jīng)獲取粟米為生,，教書(shū)被稱(chēng)為“舌耕”，直至今天,，講解一直是歷史教學(xué)中運(yùn)用得最廣泛的方式,。

歷史知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系及知識(shí)結(jié)構(gòu)必須“講”清楚；談古論今,，熔知識(shí),、情感于一爐，必須“講”透徹,；釋疑解難,，點(diǎn)撥升華，必須“講”到位,；講解是歷史課堂教學(xué)的基本方法,。沒(méi)有一個(gè)歷史教師在教學(xué)中可以不用講解的方法。即使結(jié)合談話,、討論,、圖示、直觀演示等方法,，但基本形式仍屬于講解,。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)我也讓學(xué)生來(lái)講,，講他們知道的,，講他們想知道的，這樣既調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)也加深了他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,，可謂“雙贏”。

結(jié)束即課堂小結(jié),，在一個(gè)教學(xué)內(nèi)容結(jié)束或課堂教學(xué)任務(wù)終了階段,，通過(guò)重復(fù)強(qiáng)調(diào),、概括總結(jié)、訓(xùn)練操作,、實(shí)踐活動(dòng)等方式,，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)新課知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握,。小結(jié)可以由老師來(lái)做,，也可以請(qǐng)學(xué)生來(lái)做；可以是口述的,，也可以是一個(gè)表格,、知識(shí)體系表（利用多媒體展示）；也可以用隨堂小測(cè)來(lái)小結(jié),，學(xué)生會(huì)知道小測(cè)卷中涉及到的知識(shí)就是這一節(jié)課上需要掌握的知識(shí),。

好的課堂結(jié)尾，不僅可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動(dòng)起到系統(tǒng)概括,、提煉升華的作用,，而且能拓寬延伸教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,，能夠直接提高課堂教學(xué)效果,。總之,，結(jié)束是課堂教學(xué)中一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),。

導(dǎo)入新課、提問(wèn),、講解,、結(jié)束（即課堂小結(jié)）這幾個(gè)環(huán)節(jié)成為課堂教學(xué)的重要組成部分，在教學(xué)實(shí)踐中,，切實(shí)地抓好這幾個(gè)環(huán)節(jié)相信對(duì)提高課堂達(dá)成率會(huì)起到很好的作用,。

在這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，在上每一節(jié)課的過(guò)程中,，這四個(gè)環(huán)節(jié)是我最重視的部分,，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是提高課堂達(dá)成率的有效方法。其實(shí)這些是我們每一位老師都再熟悉不過(guò)的教學(xué)環(huán)節(jié)了,，但真正把這四個(gè)看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)做好,、做精卻不容易，而只有做精,、做好才能受益匪淺,，才能更好地提高課堂達(dá)成率。

我教8.12——8.17共6個(gè)班，在教學(xué)過(guò)程中當(dāng)然會(huì)有這樣或那樣的不同,，但我發(fā)現(xiàn)只要能夠認(rèn)真作好這四個(gè)環(huán)節(jié),，課堂教學(xué)效果都不錯(cuò),。雖然在每個(gè)班級(jí)所取得的教學(xué)效果有所不同,，但我真切地體會(huì)到了課堂達(dá)成率在不同程度上有所提高。

在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作過(guò)程中,，我得到了陳思光老師,、陳淑珍老師、田燕老師,、韓雪東老師,、李毅東老師、楊麗麗老師和李瑩老師的支持和幫助,。在此,，謝謝我的班主任們！我也深深地感謝我的師傅商老師,，以及所有幫助過(guò)我,、關(guān)心著我、同我朝夕相處的每一位可愛(ài)的同事,！我的成長(zhǎng)與進(jìn)步真的離不開(kāi)每一位同事的幫助,，謝謝大家！

一個(gè)學(xué)期走來(lái),，每一位老師的經(jīng)歷都會(huì)有這樣或那樣的相同或相似,，對(duì)教育教學(xué)工作有著同樣的感觸。

在以后的教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育教學(xué)工作能力。在工作中,，盡自己最大努力去幫助,、配合其他老師工作，以完成全校共同的教育教學(xué)工作,。

經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),、工作，對(duì)教師這一職業(yè)有了更深一層的認(rèn)識(shí)與理解,，教師不僅要言傳,、身教，更要懂得用心去講好每一節(jié)課,，用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，用心去做好教育教學(xué)工作中的每一件事。

年輕的我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷認(rèn)真鉆研,，不斷努力，才能不斷提高教育教學(xué)水平,，更好的作好教學(xué)工作,。相信我會(huì)盡快成長(zhǎng)起來(lái)，與大家一同為八十七中學(xué)燦爛的明天而努力,！

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇七

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期舞蹈室活動(dòng)總結(jié)忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校的安排,，隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng),。

舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè),、富有詩(shī)意的構(gòu)思,、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具,，使學(xué)生擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、活躍身心、鍛煉意志,、增強(qiáng)才干,，從而造就人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下

一,、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在舞蹈訓(xùn)練中,，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),，幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),，增強(qiáng)他們的感性知識(shí),。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒,、成人的舞蹈錄像,，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯,。在觀看過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),，我及時(shí)鼓勵(lì),、支持，并做以示范,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,，首先,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如擦地練習(xí),、身體各部位活動(dòng),、基本舞步等。接著,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教學(xué),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,。可以說(shuō)通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng),、遵守紀(jì)律都有幫助，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,、表情達(dá)意,，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

三,、主要成績(jī)1.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè),、感受音樂(lè)的美感,，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

四,、存在問(wèn)題1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,。2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿足教學(xué)需要,。4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障,。5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,，沒(méi)有扎實(shí)的基本功,，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué),，對(duì)于學(xué)生可以說(shuō)一生受益,。雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心,。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體,，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力,。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,，不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇八

轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入葛村中心小學(xué)已將一年,，作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步、收獲了不少,?；仡欉@一年,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無(wú)論在什么情況下,，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

這一年來(lái),，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。在處理師生關(guān)系時(shí)我特別注意,，這個(gè)時(shí)候的小學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,，嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我還會(huì)努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?？偟脕?lái)說(shuō),，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。.

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái),，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn)，還報(bào)考了漢語(yǔ)言文學(xué)教育的本科學(xué)習(xí),。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間,，我便讀閱小學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。本年度,，我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教,。作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),。

3.努力提高教學(xué)質(zhì)量,，適應(yīng)新課程改革的要求。授課過(guò)程中,，我總是讓學(xué)生先說(shuō)出個(gè)人在預(yù)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)，遇到了什么問(wèn)題,、困難,。以學(xué)生提出的問(wèn)題引發(fā)學(xué)生之間的討論，從而進(jìn)行新課教學(xué),。在教學(xué)過(guò)程中,，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、思考、討論,，從而進(jìn)行歸納,、應(yīng)用。開(kāi)始在實(shí)施個(gè)人教學(xué)設(shè)想的時(shí)候,，避免學(xué)生受到了“滿堂灌”的教學(xué)影響,，學(xué)生總是感到難以適應(yīng)，但我知道,，若學(xué)生的學(xué)習(xí)方式長(zhǎng)期得不到改變,，那么我們培養(yǎng)的學(xué)生在社會(huì)上將難以立足。因此,，我始終堅(jiān)持個(gè)人的教學(xué)設(shè)想,，慢慢地，學(xué)生已逐步地進(jìn)入了角色,。雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，但離新課程改革的要求還有一段差距，在今后的教學(xué)工作中,，要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況不斷的改進(jìn),、總結(jié)，找到適合學(xué)生的教學(xué)模式,。

4. 作業(yè),。為了能及時(shí)地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，在講授完每節(jié)課之后,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,，我總是布置適量的作業(yè)讓學(xué)生完成。在批改作業(yè)的同時(shí),，從中了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，也從中了解個(gè)人在教學(xué)工作中的得與失。及時(shí)總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)

5. 教案,。在每講授一節(jié)課之前，我總是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)并寫(xiě)出相應(yīng)的教學(xué)方案。上完一節(jié)課之后,，與學(xué)生交談,，從中總結(jié)出個(gè)人教學(xué)方案的不足，并及時(shí)進(jìn)行修改,。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),，以激勵(lì)自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn),。

2.在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇九

時(shí)間總是匆匆而過(guò),，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻，回首一學(xué)期的工作,，有過(guò)喜悅也有過(guò)遺憾,，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰,。這是我擔(dān)任本班班主任的第十個(gè)學(xué)期，通過(guò)十個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)管理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,，班級(jí)情況也較正常。這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班的班主任,。經(jīng)過(guò)上幾個(gè)學(xué)期的努力，總的來(lái)說(shuō),，本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展的都還算順利這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),，鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果，將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階,。

一,、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面。

1,、把一味的要求變成鼓勵(lì)和贊美,，暗示和誘導(dǎo);在反思上學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生行為習(xí)慣一味的要求,，可能暫時(shí)有一定的效果,，但時(shí)間長(zhǎng)了卻會(huì)容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子改掉不良的習(xí)慣,。

2,、本學(xué)期我一改過(guò)去的思路，對(duì)于習(xí)慣不好的孩子,，給予更多的不是批評(píng)和要求,，而是鼓勵(lì)和贊美，暗示和誘導(dǎo),。正是有了這種工作思路,，部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。

二,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育,。

具體工作：

1.繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知識(shí)。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1.形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

具體工作(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班,，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多,，能量大，影響壞,。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

四,、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)

做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2.對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

3.上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

六,、反思自己的工作，我認(rèn)為以后努力的方向是：

1,、學(xué)生大了,，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

2、學(xué)習(xí)累,，要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?

3,、對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo),。 雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，但是效果仍不太明顯,，還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,，為班級(jí)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的風(fēng)氣的遇到了較大的阻力。

當(dāng)然,，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活"的過(guò)程中,，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的。但是,，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己,，會(huì)把班主任工作干好的我深知工作中還有很多不足之處,，在以后的工作中我會(huì)加倍努力,，不斷完善自己,，努力提高自己，把握好每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力做最好的老師!

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇十

大一的生活悄然已逝,，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目,。然而，如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了,，不由感慨,，大學(xué)生活真的好快!

記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心,，摸索,，期盼著。記憶里,，一年的大一生活,，有歡笑，有淚水,，有失敗,，有收獲。大一,，可以說(shuō)是我的茫然期吧,。

學(xué)習(xí)上，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,，覺(jué)得很迷茫,，一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí),，隨意的生活,，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心,。

大一第二學(xué)期還好點(diǎn),，漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，那些迷茫也漸漸消散,。但是,，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子,，又不是特別的有天分,，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中,，我顯得非常渺小,，微不足道,，我曾經(jīng)感到失落，沮喪,，在這里,，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來(lái)我想通了,，中國(guó)有13億人,，聰明人不計(jì)其數(shù)，我只要做到無(wú)愧于心,，努力過(guò),，奮斗過(guò)就可以了，結(jié)果并不重要,，俗語(yǔ)云：一山還有一山高，何苦與自己過(guò)不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，一般的院?；顒?dòng)我很少參加，兼職也很少做,，現(xiàn)在想想挺后悔,，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。

思想上,，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī),，我會(huì)積極向黨組織靠攏的,。

生活上，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,，就注定我要為之改變,。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,，沒(méi)了父母的嘮叨,，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了,。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人,、陌生的事,、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的,。

面對(duì)豐富多彩的校園生活,，我們無(wú)從選擇,，謝霆鋒曾說(shuō)：每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé),。在大學(xué)里,，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路,。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活,。不過(guò),，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn),。

總而言之,，我一定會(huì)努力努力再努力，無(wú)論學(xué)習(xí)也好,，生活也好,，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇十一

_中學(xué)高20_級(jí)由18各教學(xué)班和72名教師組成,。辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生人數(shù)與前幾屆相差不多,，但是由于今年_縣教育局嚴(yán)格實(shí)行劃片招生，再加上大量?jī)?yōu)生流失(中考全縣前10名全部流失),，因此本屆學(xué)生的水平與前幾屆相比,，差了幾個(gè)檔次。作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),，大多數(shù)老師都是從高三回到高一,，也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來(lái)的，面臨著各種新的問(wèn)題,，為此高一年級(jí)多次召開(kāi)年級(jí)工作會(huì)議,、備課組長(zhǎng)和班主任會(huì)議，使全體教師達(dá)成共識(shí),，在困難壓力面前要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，研究新情況，不斷解決新問(wèn)題,，務(wù)求實(shí)效,，確保教育教學(xué)質(zhì)量，完成縣校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí),，高一年級(jí)本期已經(jīng)組織召開(kāi)了三次家校聯(lián)系會(huì),，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，同時(shí)尋求家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,。

一,、高一年級(jí)上學(xué)期工作的回顧

(一)年級(jí)組成員分工合作，完成本職工作,。

年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)和各位干事都具有高度的責(zé)任感，工作兢兢業(yè)業(yè),，率先垂范,，凡事身體力行，贏得了師生的認(rèn)可和支持,。作為年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要為班主任,、任課教師、學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)好,，起到協(xié)調(diào)作用,，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教學(xué)工作，組織各學(xué)科組,，研究本年級(jí)的教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況,。認(rèn)真組織和分析考試的情況,，作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià)，找出問(wèn)題,，和任課教師一起想辦法,，保證教學(xué)質(zhì)量。最后起到橋梁作用,，做到上情下達(dá),，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去。

(二)打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)崗敬業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開(kāi)展,，應(yīng)該說(shuō)是有聲有色，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍,，在我們這個(gè)集體中,，大家盡心盡責(zé)，恪盡職守，在各自不同的崗位上,，努力把自己的工作做得更好,。在我們這里沒(méi)有年齡的界限，沒(méi)有名利的爭(zhēng)吵,，有的是拼搏的精神,，團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。我們高一班主任干工作,，講奉獻(xiàn),，不求回報(bào)，埋頭實(shí)干,，他們是年級(jí)的中流砥柱,。高一年級(jí)教師中，有一大批的優(yōu)秀老師,，他們愛(ài)崗敬業(yè),，時(shí)時(shí)都可以看到他們默默奉獻(xiàn)的身影?？梢赃@樣說(shuō)我們高一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的集體，我相信,，以無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，過(guò)硬的教學(xué)水平，先進(jìn)的教學(xué)理念,，兩年后一定能再創(chuàng)佳績(jī),。

二、學(xué)生管理工作

1,、狠抓入學(xué)教育,，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步

開(kāi)學(xué)初，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識(shí)——行為自律,、學(xué)習(xí)自主、生活自理,。高一年級(jí)舉行了新生入學(xué)教育大會(huì),，成功地組織全體新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng);為了讓學(xué)生明確未來(lái)的人生規(guī)劃，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),，高一年級(jí)組織新生學(xué)習(xí)了《高考與人生規(guī)劃》;為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，我們組織新生學(xué)習(xí)了《四川省_中學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》;為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué),、新環(huán)境,，從而完成由初中到高中的過(guò)渡,，調(diào)整心態(tài)，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,，走好高中生活的第一步,，我們組織學(xué)習(xí)了《如何盡快適應(yīng)高中生活》，印發(fā)并學(xué)習(xí)了《高中各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》等資料,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

一開(kāi)學(xué)，各班成立了班委,、團(tuán)支部,，讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上,，要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面,，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達(dá)到自我管理,、自我約束,、自我教育的目的。年級(jí)組還成立了年級(jí)學(xué)生分會(huì),，并由巫亮老師帶領(lǐng),，年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員要求有正義感、責(zé)任感和組織協(xié)調(diào),、傳遞正能量的意識(shí)和能力,。

3、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境年級(jí)組以晚自習(xí)和晚晚自習(xí)紀(jì)律為突破口,，安排班主任輪流值日、全體科任教師堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,，巫亮老師負(fù)責(zé)對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào)，班主任有針對(duì)性地做工作,。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋班主任,，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí),，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤(pán)棋,。

4,、狠抓“兩操”及寢室管理

“兩操”要求做到“快靜齊”，操前小讀要求聲音洪亮,、滿懷激情,。跑操時(shí)要求排面整齊，步調(diào)一致，口號(hào)響亮,，整齊劃一,，跑出大中學(xué)生的激情和風(fēng)采。進(jìn)入宿舍后要求不能大聲喧嘩,，要按時(shí)就寢,，按時(shí)起床，搞好宿舍衛(wèi)生和物品擺放,，遵守_中學(xué)住校生管理規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5,、重視安全教育,、法制教育及節(jié)約能源的教育

年級(jí)組規(guī)定，除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外,，還要求班主任利用每天晚自習(xí)前的三十分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教育,、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、交通安全教育,、飲食衛(wèi)生安全教育等，要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,。

6、重視與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,，構(gòu)建完整的教育網(wǎng)絡(luò)

本期來(lái)，通過(guò)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教育,。年級(jí)組,、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系,、班級(jí)qq群等形式，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng),、學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育,，本學(xué)期成功地召開(kāi)了三次全體家長(zhǎng)會(huì),。

三、教師管理方面

1,、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)

本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，不放松對(duì)教師的師德教育和對(duì)學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育。現(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致,，互幫互助,，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。平時(shí)注重抓好備課組的集體備課和教師的個(gè)人備課,、以及教師的上課和輔導(dǎo)、作業(yè)和考試這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié),。要求按時(shí)上下班,，辦公時(shí)間不聊天、認(rèn)真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使老師們通過(guò)集體備課,、統(tǒng)一思想,，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法,、注重課堂落實(shí),。

2、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，建立以老帶新的師徒結(jié)對(duì)

加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng),。召開(kāi)了兩次青年教師座談會(huì),，了解了他們的工作和思想情況，及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo),。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持跟蹤聽(tīng)課，先聽(tīng)課再上課,，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,，形成良好的教學(xué)氛圍。

3,、不斷探索新課程理念,，搞好模塊教學(xué)

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念，教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生的探究,、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。

4,、調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、發(fā)揮班主任的作用年級(jí)組重視班主任的工作，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,，發(fā)揮班主任的作用,，特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用，鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,，創(chuàng)新管理,。按學(xué)校要求每月評(píng)選示范班級(jí)，利用展板,、小報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期開(kāi)了十五次班主任交流會(huì)，總結(jié)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互提高。

四,、其它方面的工作

1,、認(rèn)真組織月考、期中期末考試,。本學(xué)期進(jìn)行了兩次月考,，一次期中考，一次期末考,，全年級(jí)教師高度重視,，充分準(zhǔn)備，工作圓滿完成,。

2,、配合教務(wù)處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。配合德育處,，為全體學(xué)生辦理了校園ic卡,。配合圖書(shū)室，為學(xué)生辦理了借書(shū)證,。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,。

4,、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析,，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃，加大落實(shí)工作檢查力度,。

五,、期末市調(diào)研考試各班各組表現(xiàn)優(yōu)異

各科平均分均居全縣第一，理科囊括全縣前17名,，前20名大中占19人,，前50名大中占49人，前,，100名大中占93人,。文科全縣前10名，大中占9人,，前20名大中占16人,，前50名大中占34人，前,，100名大中占66人,。從學(xué)科發(fā)展情況看，其中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、生物科同層次班級(jí)差距較小，發(fā)展比較均衡,，而物理,、化學(xué)科個(gè)別班級(jí)與同層次班級(jí)的差距相對(duì)較大,，可能要引起科任教師的重視,。

六,、存在的問(wèn)題：

1、師資不均衡,，年青教師比例較大,。部分年輕教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求,。

2,、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到,、早退、缺課,、衛(wèi)生意識(shí)淡薄,、易沖動(dòng)、學(xué)習(xí)不努力,，考試作弊,、早戀等,，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁础⒃鯓幼觯鯓幼龅酶?、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強(qiáng)。

今年高一上學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各組處室、各部門(mén)的關(guān)心和支持,，伴隨著高一上學(xué)期工作漸漸落下帷幕,，我們又將迎來(lái)新的學(xué)期，接受新的任務(wù),，我們?nèi)昙?jí)老師決不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭開(kāi)始，虛心學(xué)習(xí),，努力工作,，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取兩年過(guò)后,，再創(chuàng)佳績(jī)!

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇十二

從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生,，昨天還在為大學(xué)努力，如今卻已

習(xí)慣了大學(xué)的生活,，這之間的轉(zhuǎn)變,，讓我們慢慢的學(xué)會(huì)了適應(yīng)。期間的感悟,，自己會(huì)很清楚?，F(xiàn)在對(duì)這半年作一個(gè)總結(jié)，也算是自我的檢討,，有不全的地方,，還請(qǐng)大家多多指正，我將繼續(xù)努力,。

自開(kāi)學(xué)以來(lái),，我努力的調(diào)整著自身的心態(tài)，讓自己適應(yīng)這樣的大學(xué)生活,，讓自己喜歡自己的所學(xué),，盡自己的所能認(rèn)真的對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的大一上半學(xué)年,，我做到的或許都是最基本的,。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間，讓自己接受了這樣的現(xiàn)實(shí),，或許大家會(huì)覺(jué)得我是浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡(jiǎn)單的事,，因?yàn)檫@是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道,，我什么都清楚,，只是不愿意走出來(lái)，因而固執(zhí)了很久,。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,，我依然可以坦然的告訴自己，我也真的認(rèn)真了,，盡力了,。最終成績(jī)的差異只是告訴我，接下來(lái)還要繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油,。

一學(xué)期來(lái),，我唯一遺憾的是浪費(fèi)了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間,，可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費(fèi),。雖然我也會(huì)偶爾跑跑圖書(shū)館，可卻更多的感嘆著無(wú)聊,。我知道自己不是有意的在浪費(fèi)那些一去不返的時(shí)光,，我只是還不清楚自己要什么，不知道自己要走一條怎樣的路,，缺少的是指引自己奮斗的人生目標(biāo),。所以我

會(huì)盡快的想清楚，盡快的給自己一個(gè)規(guī)劃,。希望在以后的時(shí)間里,，我能好好的安排自己的時(shí)間，把握好閑暇的時(shí)間,，利用好圖書(shū)館里的資源，要學(xué)的畢竟是很多的,，我相信只要有了目標(biāo),，一定有很多事做，我會(huì)盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義,，有價(jià)值,。

時(shí)間，總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(zhǎng),，卻又在你不經(jīng)意間飛逝,。三年，當(dāng)我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí),，似乎它還挺長(zhǎng),，我們不必著急什么。當(dāng)三年即將結(jié)束之時(shí),，我們站在這個(gè)時(shí)間的末端,，再回頭看看，或許才會(huì)感嘆,，三年很快就過(guò)了,，快得我們什么都沒(méi)抓住。我們總是在最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的錯(cuò)誤,，幼稚的錯(cuò)誤,，陪伴我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤?；幽耆A,，本該美麗的綻放在我們的青春歲月,，早點(diǎn)明白更多，收獲更多,，也不必在成長(zhǎng)路上反復(fù)用悔恨為自己買(mǎi)單,。我們都不是可以揮霍光陰的人，相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著,，其實(shí)只要我們認(rèn)清自己的方向,，就會(huì)有很多事等著我們?nèi)プ觯@所有的一切都是為明天所做的奮斗,。大學(xué)三年,，我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò)。三年,，我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè),，更希望可以學(xué)到更多的知識(shí)，我知道這些都將有益于我的人生,，而我,，一定會(huì)好好地努力。

以上是我對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結(jié)及對(duì)接下來(lái)的一些看法,，也可以算是一個(gè)大概的計(jì)劃,，希望我們都會(huì)為自己的明天好好努力，希望大家共同加油,，互相監(jiān)督,。還有什么不足的地方，還請(qǐng)大家多提建議,，我一定會(huì)努力做好,。

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇十三

告別了中學(xué)時(shí)代，跨進(jìn)大學(xué),，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地,。人每踏進(jìn)一個(gè)新環(huán)境，都會(huì)遇到一系列新問(wèn)題,。上大學(xué)后 , 緊張的學(xué)習(xí),、嚴(yán)格的紀(jì)律、寬松的生活環(huán)境,，我們一下子難以適應(yīng),。所以說(shuō)，作為大學(xué)生應(yīng)該注重心理健康,，完成學(xué)業(yè)深造的同時(shí),，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，讓大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,。

學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了心理課程,，導(dǎo)師是陳理才,。雖說(shuō)陳導(dǎo)師其貌不揚(yáng)，年紀(jì)與我們相仿,，但卻絲毫沒(méi)有削弱其幽默的“威力”,。課堂上總不乏有同學(xué)發(fā)自心底的笑。原本以為心理課是導(dǎo)師發(fā)表長(zhǎng)篇大論,，不大愿意去,，第一堂課還遲到哩。實(shí)際上呢,，陳導(dǎo)師并不“簡(jiǎn)單”,，我凳還沒(méi)坐熱，已徹底被其迷住了,。說(shuō)實(shí)在,，上陳導(dǎo)師的心理課是一種享受。在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí),，同時(shí),，還讓自己發(fā)現(xiàn)了自己。

健康是人生的第一財(cái)富,，心理健康更是學(xué)業(yè)成就,、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ),。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒,、適度的情感,、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等,。“我心理有問(wèn)題嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說(shuō)是每個(gè)成長(zhǎng)中的大學(xué)生可能都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,。以前自己對(duì)心理健康標(biāo)準(zhǔn)缺乏認(rèn)識(shí),，總覺(jué)得自己是個(gè)“怪人”，“心理有問(wèn)題”,。有時(shí),，還會(huì)因某方面的心理壓力或障礙過(guò)于緊張恐懼。學(xué)習(xí)了相關(guān)的心理知識(shí)后,，覺(jué)得心理障礙其實(shí)也并不可怕,。只要及時(shí)給予關(guān)注，并加以引導(dǎo),，這些成長(zhǎng)中的困擾是可以消除的,。

記得陳導(dǎo)師說(shuō)過(guò)幾句趣話,，“青春痘是青春的象征”，“鼻子小也有好處,，不容易被天上掉落的東西砸中”,。說(shuō)得太對(duì)了，不是么?換一個(gè)角度看事物,，其實(shí)也不會(huì)太壞,，要樂(lè)觀啊。我們時(shí)常因自己的長(zhǎng)相,、能力,、學(xué)習(xí)成績(jī)等因素產(chǎn)生各種各樣的焦慮，嚴(yán)重者還會(huì)過(guò)度自卑,。有這樣一句名言“天生我材必有用”,，關(guān)鍵在于自身怎樣看自己。我們要學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),，在比較過(guò)程中,，不能專(zhuān)門(mén)“以己之長(zhǎng)比別人之短”，也不能“以己之短比別人之長(zhǎng)”,。通過(guò)比較認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，長(zhǎng)處和短處，達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，縮小差距的目的,。

陳導(dǎo)師在課堂上做了不少的心理測(cè)試，有一次是要求學(xué)生把自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)用紙寫(xiě)下來(lái),，讓同學(xué)來(lái)猜,。在此之前，我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點(diǎn),，而且還是3個(gè)以上,，有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后，只寫(xiě)了3個(gè),。經(jīng)過(guò)課堂上導(dǎo)師的啟發(fā),，我又陸陸續(xù)續(xù)想到了好幾個(gè)，哇塞,，原來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的嘛,，怎么一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)?一個(gè)小小的心理測(cè)試，讓我自信“番了一翻”,。

當(dāng)然,，陳導(dǎo)師的課還有不少令人印象深刻的地方，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了,，哈,。例如,，講到人際關(guān)系的那一part?！皝?lái)跟我做朋友吧!”(陳導(dǎo)師張開(kāi)雙臂,，作擁抱狀)可是呢，有這樣的一種人,，他們把自己封閉禁錮起來(lái),，只是停留在窗臺(tái)邊觀望，不肯把心門(mén)打開(kāi),，又怎樣能得到別人的友情呢?還有一個(gè)就是大學(xué)生戀愛(ài)的問(wèn)題,，陳導(dǎo)師出乎我意料，他贊成大學(xué)生自由戀愛(ài)!“強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,，缺乏愛(ài)的能力”陳導(dǎo)師課堂上短短一句話驚醒了我,。原來(lái)，愛(ài)還包括一份沉沉的責(zé)任……

大學(xué)心理課程結(jié)束了,，可我追求健康心靈的步伐仍不會(huì)停止!直到永遠(yuǎn)!

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇十四

資源系全體學(xué)生工作者緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生處安排的各項(xiàng)工作,，開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)，取得了一定成績(jī),，回顧工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪今后,，現(xiàn)將以往的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

資源系根據(jù)學(xué)院的工作安排,，與系學(xué)生工作實(shí)際情況相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)要求,，緊抓實(shí)際,，讓學(xué)生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機(jī)過(guò)渡，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,，積極開(kāi)展各項(xiàng)賦有一定教學(xué)意義及健康向上的特色活動(dòng),，從全方位促進(jìn)廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和綜合性發(fā)展服務(wù),。同時(shí)也要系統(tǒng)地去強(qiáng)化學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,，為學(xué)院的改革和發(fā)展做到長(zhǎng)期而又積極的推動(dòng)。

一,、主抓學(xué)生的組織紀(jì)律,，學(xué)生管理常規(guī)工作踴躍開(kāi)展

資源系是我院學(xué)生數(shù)量最大系，近一千多人,，有三十多個(gè)班級(jí),，班級(jí)類(lèi)型復(fù)雜(本科、大專(zhuān),，大專(zhuān)實(shí)踐,，中專(zhuān),，懷仁礦培訓(xùn))，給學(xué)期學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的困難,，但我們根據(jù)具體情況,，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)整，做了大量的工作,，逐漸把被動(dòng)的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,。例如，由于今年招生人數(shù)較多,，宿舍床位緊張,，我系老生有五個(gè)班級(jí)臨時(shí)離校，學(xué)生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,，宿舍質(zhì)量仍按高標(biāo)準(zhǔn)要求,，入學(xué)不久，大一,、大二宿舍很快就成形,，學(xué)生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強(qiáng)，各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善,。

資源系組織紀(jì)律性提高是系學(xué)生工作的重點(diǎn),，尤其是2個(gè)大專(zhuān)實(shí)踐班，系主任親自帶隊(duì),，早來(lái)晚歸,，從兩頭抓起，多次召開(kāi)系學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,，給學(xué)生會(huì)各部的同學(xué)屢順工作思路,，交待每個(gè)月的工作重點(diǎn)，提要求,，拿計(jì)劃,，最后抓落實(shí)，看成效,，使全系的工作迅速開(kāi)展起來(lái),。抓落后，要求各導(dǎo)員關(guān)注班級(jí)后進(jìn)生,，抓重點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，做好思想工作,，取得良好效果,，本學(xué)期學(xué)生管理工作做的有聲有色，全院各系評(píng)比排名位前列。

二,、抓實(shí)本學(xué)期具體工作

1.開(kāi)學(xué)伊始,，就迎來(lái)了x級(jí)新生入學(xué)，針對(duì)此項(xiàng)工作的籌備工作陸續(xù)展開(kāi),，宗旨是讓新生滿意,，讓家長(zhǎng)放心，作為學(xué)生管理系主任親自參與接待,，現(xiàn)場(chǎng)熱心解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，晚上深入宿舍，傾聽(tīng)新生的意見(jiàn),，把學(xué)院對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,，傳遞給學(xué)生，積極協(xié)調(diào)資源系新生多,，宿舍安排緊張的困難,，讓學(xué)生及家長(zhǎng)理解，平穩(wěn),、和諧地將四百多名新生安排好,。

2.九月份又迎來(lái)全院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,，組織動(dòng)員資源系的學(xué)生積極參加,，親自指導(dǎo)檢查方塊隊(duì)的訓(xùn)練，大到籌劃全系會(huì)場(chǎng)的布置,，小到運(yùn)動(dòng)員釘子鞋的解決,，辛勤付出，終于取得了男女團(tuán)體,，男子團(tuán)體第一名,，女子團(tuán)體第二名的理想成績(jī)，增強(qiáng)系同學(xué)的集體榮譽(yù)感和自豪感,。

3.進(jìn)入10月份后,，對(duì)組織紀(jì)律、衛(wèi)生,、班風(fēng)班貌,，學(xué)生的文明禮儀等進(jìn)行教育檢查，新生班級(jí)各項(xiàng)工作逐步走上正軌,，

4. 11月份,，10級(jí)學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，思想波動(dòng)較大,，學(xué)生的組織紀(jì)律，衛(wèi)生等各方面明顯下滑,，深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,，與學(xué)生交談畢業(yè)去向,，穩(wěn)定思想，畢業(yè)學(xué)生平穩(wěn)離校,，同時(shí)與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項(xiàng)工作,，取得較好的成績(jī)。

5. 12月組織資源系學(xué)生會(huì)改選工作,，配齊學(xué)生會(huì)成員,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生會(huì)工作更好運(yùn)轉(zhuǎn),，收到理想的效果,，進(jìn)一步完善系內(nèi)考核制度，各項(xiàng)考核工作按計(jì)劃,，精細(xì)化管理,，，系學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)普遍得到完善和提高,，例如,，冬季每場(chǎng)掃雪工作特別及時(shí)到位，得到學(xué)院一致認(rèn)可,，臨近期末,，搞好各班的元旦聯(lián)歡，誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),，積極配合學(xué)院做好各項(xiàng)收尾工作等,。

三、舉辦各種特色文化活動(dòng),，豐富校園生活

思想上,，積極響應(yīng)學(xué)院黨委的號(hào)召，積極組織全系師生開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建書(shū)香校園”,，主題班會(huì)、集中學(xué)習(xí)等各種各樣系列活動(dòng),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真組織開(kāi)展校園活動(dòng),，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),，同時(shí)，豐富學(xué)生的校園生活,。

四,、 加強(qiáng)道德素質(zhì)教育，形成長(zhǎng)效機(jī)制

資源系繼續(xù)踐行《弟子規(guī)》，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育,，系內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，形式多樣,，從10月份系同學(xué)分批到敬老院為老人自愿服務(wù),，多次觀看有關(guān)道德素質(zhì)教育錄像，堅(jiān)持制度,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

五、加強(qiáng)系黨建工作,，抓好學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)和教育工作

資源系黨支部作為基層黨支部,，黨支部的全體成員，都不斷努力加強(qiáng)自身建設(shè),，堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生的德育培養(yǎng)放在首位,，同時(shí)圍繞學(xué)院和學(xué)校同時(shí)各個(gè)時(shí)期的中心工作，積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，保證學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成,。因此對(duì)這些黨員黨支部的職責(zé)不僅要改進(jìn)其工作的效率和效果，同時(shí)還要引導(dǎo)所有的黨員要牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),、為基層服務(wù)的觀念,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，改進(jìn)工作作風(fēng),，增強(qiáng)全體黨員教育育人,，管理育人、服務(wù)育人的政治責(zé)任感,。在工作和生活中對(duì)每個(gè)黨員在執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，遵紀(jì)守法,、聯(lián)系群眾，以及他們?cè)谒枷?、道德,、作風(fēng)、品質(zhì)等方面情況也要實(shí)施必要的監(jiān)督,。

本學(xué)期我系密切配合院黨委,，開(kāi)展學(xué)習(xí)精神的各種活動(dòng)，抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”基層黨支部工作,，交學(xué)習(xí)筆記,，同時(shí)抓好入黨積極分子培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展工作,，保證各項(xiàng)工作有計(jì)劃，有步驟的順利開(kāi)展,，理論培訓(xùn)，以團(tuán)支部為單位認(rèn)真組織推優(yōu),，堅(jiān)持正常的組織生活制度,。加強(qiáng)黨建工作，工作業(yè)務(wù)得到很大提高,。

六,、工作中的不足

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是為了發(fā)揚(yáng)與交流,，為了更加提高我們的工作;同樣,，總結(jié)不足與教訓(xùn)，相對(duì)來(lái)說(shuō),，顯得更重要些,。只有認(rèn)識(shí)到了不足，并針對(duì)不足對(duì)癥下藥,，我們的工作才會(huì)真正有更大的起色,。 在學(xué)生管理方面的問(wèn)題主要集中在以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生管理如何與教學(xué)管理協(xié)調(diào)好,，真正為教學(xué)服務(wù),，還有一定差距;

2、學(xué)生管理的創(chuàng)新力度不夠,，學(xué)生管理特色不明顯;

面對(duì)一個(gè)大系的管理,，雖然工作比較辛苦，但是,，如何合理地利用現(xiàn)有的資源,，收到更大更好的管理效率，將一直是一個(gè)值得我們思索的問(wèn)題;如何創(chuàng)出資源系的學(xué)生管理特點(diǎn),，如何培養(yǎng)我系的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，將一直是我的工作中心重點(diǎn)。在以后的工作中,，本人仍然會(huì)盡職盡責(zé),，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力完成自己的工作任務(wù),，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

本學(xué)期的反思與總結(jié) 本學(xué)期反思500字篇十五

20xx年舞蹈教學(xué)工作總結(jié) 20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里,，充滿了快樂(lè),、激情,、辛苦、淚水,、感恩,、收獲。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),，以利于以后把工作做得更好,。長(zhǎng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設(shè)了提高班、初級(jí)班,，在各個(gè)分園開(kāi)設(shè)了四個(gè)班,。學(xué)生人數(shù)有一百之多。

在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,，大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的,，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈基礎(chǔ),。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽,，有一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,，沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),，有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級(jí)班都是3-4歲的孩子,，大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的,，沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,，有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ),。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出，有一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),。孩子們都很喜歡舞蹈,，孩子們都很喜歡舞蹈，對(duì)舞蹈很熱愛(ài),，都是自己踴躍報(bào)名參加的,。個(gè)別孩子是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè),。

舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1,、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演,。2,、認(rèn)識(shí)身體基本部位，并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛,、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練,。(手腕動(dòng)作,、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作,、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)3,、基訓(xùn)初步做到頸立,、背直、腿直,、腳繃等要求,。(橫叉,、前腰,、跪立后腰、起胸腰,、后吸腳)4,、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。5,、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng),、節(jié)奏、模仿,、游戲,、基訓(xùn)、組合,、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練,。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容：1、《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》,、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國(guó)舞蹈考試二級(jí)教材》,、《中國(guó)舞蹈考試三級(jí)教材》、《湖南省舞蹈考試一級(jí)教材》,、《中國(guó)舞協(xié)美育教材》等,。

2、自編品舞蹈：《我愛(ài)冼澡》,、《藍(lán)精靈》,、《春天在哪里》、《小小兵》,、《咚巴拉》,、《小螺號(hào)》、《扭秧歌》等等,。

3,、基訓(xùn)：橫叉,、前壓腿、后彎腰,、跪立下腰,、起胸腰等等。一學(xué)期下來(lái),，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果,。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》的目標(biāo)相符合,。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,，背直，腿直,，腳繃等基本要求,，并能掌握橫叉,，豎叉,，腰，腿的基本功訓(xùn)練,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練,。其次,，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》,、《藍(lán)精靈》,、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),，并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富,，今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲,。4月份,，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中，我編排指導(dǎo)的幼兒獨(dú)舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書(shū)包》獲金等獎(jiǎng),、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎(jiǎng),、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)”;6月份，所有孩子都參與了大型的舞蹈表演,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動(dòng),，執(zhí)行導(dǎo)演好整場(chǎng)活動(dòng)圓滿完成。7月份,，舉行的七彩陽(yáng)光全國(guó)電視大賽《藍(lán)精靈》,、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽,。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎(jiǎng),，我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”!

10月,，終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子,，幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動(dòng)，在省,、市,、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評(píng)價(jià)下觀賞了整場(chǎng)演出活動(dòng),。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動(dòng)!為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù),，這次的活動(dòng)尤其有著重大意義，我們把這些節(jié)目活動(dòng)完整的鞏固與復(fù)制,。進(jìn)行重新挑選演員排練,，培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?，F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里,，我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目，有獨(dú)舞,、獨(dú)唱,、小組唱、雙人舞,、大合唱,、集體舞等等。為了讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,，提升教師的教學(xué)方法,，把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長(zhǎng),、教師們互相學(xué)習(xí),、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計(jì)八次舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演,，由于活動(dòng)一直由情感這條線貫穿，而且富有游戲化,，所以孩子們都很感興趣,，每個(gè)孩子都很喜歡隨著音樂(lè)舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報(bào)目標(biāo)：1,、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2,、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目，充分展示自己的才藝;3,、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4,、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。 在活動(dòng)中,，我能盡量照顧到每位幼兒,，尤其和孩子交朋友時(shí)，孩子個(gè)子矮,，夠不到我,，還得使勁抬頭看我，針對(duì)這一現(xiàn)象我及時(shí)的半蹲下來(lái),，讓孩子能夠近距離的接觸我,。

在大家一起跳舞的過(guò)程中，有個(gè)孩子年齡很小,，看見(jiàn)了媽媽就開(kāi)始要媽媽了,，不愿意跳舞了，我及時(shí)給予鼓勵(lì)了,，大家都給與掌聲了,。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別的孩子不能找到朋友，即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,，于是我在提醒幼兒注意聽(tīng)音樂(lè),，跟節(jié)拍的同時(shí),，引導(dǎo)幼兒要微笑,、開(kāi)心,，能夠面對(duì)面。孩子們經(jīng)過(guò)我的提示都能表情燦爛的找朋友了，當(dāng)找到朋友時(shí)還會(huì)興奮的告訴我,。通過(guò)此事使我想到,，教師在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí)，在面向全體的同時(shí),，一定不可忽略關(guān)注個(gè)別孩子的發(fā)展,，要想辦法樹(shù)立他們的自信，引導(dǎo)他們喜歡學(xué),。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)最具有互動(dòng)性那就是家長(zhǎng)與孩子之間合作表演：游戲《碰一碰》,，每個(gè)家長(zhǎng)都能積極配合，而且將此游戲完成的很好,。孩子和家長(zhǎng)之間增進(jìn)了更深的合作,。我的心里尤為感動(dòng)，孩子們心里樂(lè)滋滋的,。因?yàn)楹⒆涌梢援?dāng)老師了,，教自己的家長(zhǎng)跳舞，他心里是特別的開(kāi)心!我還買(mǎi)了點(diǎn)孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,，孩子是最需要鼓勵(lì)和支持的,，尤其當(dāng)孩子取得了贊揚(yáng)的時(shí)候，更需要的給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)的,，像孩子們辛苦努力了一學(xué)期,，今天精彩的表現(xiàn)自己，還不是希望大家給與他們肯定?是的,，當(dāng)孩子在接受那份獎(jiǎng)品的時(shí)候,，他是多么的高興和自豪,，是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動(dòng)成果!家長(zhǎng)們更是心里暖和和的,。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)讓家長(zhǎng)給與了我們的肯定與支持，也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵(lì)與贊揚(yáng),。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多,。雖然活動(dòng)中有好的方面，但也有很多的不足,。自己的舞蹈知識(shí)和音樂(lè)知識(shí)還待加強(qiáng),，活動(dòng)過(guò)程如何設(shè)計(jì)更合理，更適合個(gè)別幼兒的心里的幼兒的年齡特點(diǎn),。

在活動(dòng)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)在目標(biāo)制定上，還有些寬泛,，不夠細(xì)致,，應(yīng)該針對(duì)這節(jié)活動(dòng)制定的更詳細(xì)、更符合這節(jié)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)，不能含糊其辭,。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個(gè)別孩子的發(fā)展需求,。在教育形式上那更要鉆研、多多實(shí)踐和摸索了,。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動(dòng)中來(lái),，將我們的舞蹈跳出精彩來(lái)!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來(lái)越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來(lái)，我們也能成為自己的一個(gè)藝術(shù)團(tuán),。不斷地,，時(shí)刻都有著上大舞臺(tái)演出活動(dòng)的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂(lè)的唱,、快樂(lè)的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!