我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

精神病院的見聞及心得體會篇一

我們41位同學(xué),，共分為4組，分別是：清一色男a組,，清一色男b組,，男女混合c組，清一色女d組,。俺就很“幸運(yùn)”地分在了c組(幸運(yùn),，是因?yàn)橄氲饺f一遇到啥意外險情時，可以拿男生當(dāng)“擋箭牌”哈哈),。

終于等到了周一這一天,，早晨起的很早。洗漱好后,，就出發(fā)啦,。據(jù)說二院在北區(qū)附近，離這不遠(yuǎn),。為了節(jié)省每天來回4元(5天就是20元)的公交車費(fèi),，俺跟學(xué)弟峰sir借了一輛小型單車。就這樣,，騎著單車穿過清晨的校園,，又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外。早飯沒在南區(qū)食堂吃,，到北區(qū)門口買早點(diǎn)時遇到c組組長老袁,。于是，俺倆一起走向二院,。來到二院門口時,，才8:00,，俺們是第一個到的呢，呵呵,。老師和其他同學(xué)沒到,，俺也不敢進(jìn)去。就在門口等待啦,。大約8:30時,，大家都到齊啦，在小海教授的帶領(lǐng)下,，我們41位同學(xué)走進(jìn)該院會議室,，聽院長介紹了該院的情況后，我們4組分別被帶到4個不同的院區(qū),。第一天,，a組—男病房區(qū)，b組—女病房區(qū),，c組—工作娛樂治療室,，d組—門診部。以后幾天4組參訪的地點(diǎn)輪換,。

第一天：工作娛樂治療室

工作娛樂治療室,，簡稱“工娛治療室”。這里主要都是一些輕度病情的或就快康復(fù)出院病人,。這個治療室,，就好像是我們初中讀書時用的教室，尤其大小和房齡,。里面的設(shè)施設(shè)備主要有：電燈,、吊扇、墻上掛有油畫,、彩色電視機(jī),、vcd機(jī)、立體音響,、空調(diào)(貌似是擺設(shè),，還被鐵籠子圍鎖著)、乒乓球臺(備有球拍和球),、雜志架(有雜志,，很老舊，今天我們同學(xué)也帶去了一些,，捐贈給他們看的),、聊天椅、麻將桌、象棋,、跳繩,、毽子、筆墨紙硯臺,、仰臥起坐機(jī),、太空漫步機(jī)、“模擬走路機(jī)”,、踩步機(jī),、二十四功能綜合訓(xùn)練機(jī)等等貌似挺新潮挺高級的運(yùn)動器械,。我們c組的同學(xué)來到這里后,，一位很和藹可親的護(hù)士先后帶來11位病人(9女2男)。然后我們10位同學(xué)和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運(yùn)動,。有的打麻將，有的打乒乓球,，有的“太空漫步”，有的,。,。。這樣看來,，我貌似沒啥特長，喜歡打乒乓球,，可是已經(jīng)有人在玩了,。

于是，趁這個空兒,，我就去和那位很面善的護(hù)士搭話啦,。在與她溝通交流后，我得知,，她姓謝,，主要負(fù)責(zé)男病房區(qū)，已經(jīng)在這個醫(yī)院工作20xx年啦!可她依然的熱情和激情,，讓我很納悶!20xx年啦,，在精神病院工作啊!難道就沒有一點(diǎn)兒的職業(yè)倦怠嗎?!她的侃侃而談讓我很佩服!我跟她咨詢了如何和這些病人溝通，哪些話不能說,，因?yàn)榕掠执碳さ剿麄?。在我們交談時，其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人，要求放音樂碟片,，她要跳舞,。

然后一個碟片放進(jìn)去后，她就開始跳了,，天吶!好有節(jié)奏感!就這樣,，一直跳到整個碟片結(jié)束，我們觀眾都贊不絕口!不同的音樂,，她都能跳出該有的節(jié)奏感!而且,，那些動作都是她即興而出啊!簡直太棒啦!當(dāng)她跳完一個碟片休息時，我和她一起“太空漫步”聊天,，她說她很喜歡跳舞,，貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她!真的!真誠地為她豎起大拇指,。當(dāng)時我就感慨：其實(shí)每個人都有屬于自己的驕傲,，哪怕是在這個地方的人。不要吝嗇你對他人的贊賞,，記得,，一定要真誠!然后，又一位愛好跳舞的男病人(以前是個司機(jī))也開始跟著音樂跳起來了,，然后令我們很驚訝的是,，剛才那個很面善的謝護(hù)士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際舞。

一曲結(jié)束,，謝護(hù)士讓我們同學(xué)會跳的和他跳,，我本不會跳舞，可是,，為了拉近與病人們的心理距離,，我走上前，和那個男病人，手拉手地“跳”起來啦,。我很笨的,，她教我跳“倫巴”，我老是踩錯步,，可依然很開心,。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳，她教我跳“恰恰”和“水輪”(她說的,，我也不知道什么舞),。很開心o(∩_∩)o~然后,，那個姐姐要k歌,，還只要唱《心雨》，可是找了半天沒找到,，最后只找到她還算擅長的《長相依》,。由于話筒壞了，可她清唱的也很不錯,。然后,，俺也k了幾首很老舊的歌，比如《窗外》,、《傷心太平洋》等等,。一如既往地跑調(diào)，同學(xué)笑說,，俺就唱兒歌不跑調(diào)啊!o(∩_∩)o哈哈~對了,，明天就6.1啦，節(jié)日快樂哦o(∩_∩)o~然后又玩了跳繩和毽子,。期間還看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的“爺爺”,，在很安靜地?zé)捗P字，后來得知,，他其實(shí)才40歲出頭,，可是已經(jīng)在這里20xx年啦!由于工作時做了錯事，精神嚴(yán)重受到刺激,，來到這里,。聽謝護(hù)士說，他一直很安靜、從不與人交流,，可能永遠(yuǎn)也不會出去啦!因?yàn)樗母改敢巡辉?，親戚也不理睬。

精神病院的見聞及心得體會篇二

__年5月31日,，我們__應(yīng)用心理學(xué)心理咨詢方向班(以下簡稱“咨詢班”)41位同學(xué),，在小海教授的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，開始了我們?yōu)槠?天的精神病院見習(xí),。該次見習(xí)基地是黃山市精神病院,，又名黃山市第二人民醫(yī)院(以下簡稱“二院”)。對于我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)期間的見習(xí)的這一天,，我們期待久已(至少我是)。上周讓“人管班”先去,，我們還納悶了好一會兒呢,。可當(dāng)她們回來向我們講述那里的情況后,，我們又感覺很幸運(yùn)地后去,。因?yàn)椋覀冇懈嗟臅r間打聽里面的情況和為自己更好地見習(xí)做準(zhǔn)備,。

我們41位同學(xué),，共分為4組，分別是：清一色男a組,，清一色男b組,，男女混合c組，清一色女d組,。俺就很“幸運(yùn)”地分在了c組(幸運(yùn),，是因?yàn)橄氲饺f一遇到啥意外險情時，可以拿男生當(dāng)“擋箭牌”哈哈),。

終于等到了周一這一天,，早晨起的很早。洗漱好后,，就出發(fā)啦,。據(jù)說二院在北區(qū)附近，離這不遠(yuǎn),。為了節(jié)省每天來回4元(5天就是20元)的公交車費(fèi),，俺跟學(xué)弟峰sir借了一輛小型單車。就這樣,，騎著單車穿過清晨的校園,，又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外,。早飯沒在南區(qū)食堂吃，到北區(qū)門口買早點(diǎn)時遇到c組組長老袁,。于是,，俺倆一起走向二院。來到二院門口時,，才8:00,，俺們是第一個到的呢，呵呵,。老師和其他同學(xué)沒到,，俺也不敢進(jìn)去。就在門口等待啦,。大約8:30時,，大家都到齊啦，在小海教授的帶領(lǐng)下,，我們41位同學(xué)走進(jìn)該院會議室,，聽院長介紹了該院的情況后，我們4組分別被帶到4個不同的院區(qū),。第一天,，a組—男病房區(qū)，b組—女病房區(qū),，c組—工作娛樂治療室,，d組—門診部,。以后幾天4組參訪的地點(diǎn)輪換,。

第一天：工作娛樂治療室

工作娛樂治療室，簡稱“工娛治療室”,。這里主要都是一些輕度病情的或就快康復(fù)出院病人,。這個治療室，就好像是我們初中讀書時用的教室,，尤其大小和房齡,。里面的設(shè)施設(shè)備主要有：電燈、吊扇,、墻上掛有油畫,、彩色電視機(jī)、vcd機(jī),、立體音響,、空調(diào)(貌似是擺設(shè)，還被鐵籠子圍鎖著),、乒乓球臺(備有球拍和球),、雜志架(有雜志,，很老舊，今天我們同學(xué)也帶去了一些,，捐贈給他們看的),、聊天椅、麻將桌,、象棋,、跳繩、毽子,、筆墨紙硯臺,、仰臥起坐機(jī)、太空漫步機(jī),、“模擬走路機(jī)”,、踩步機(jī)、二十四功能綜合訓(xùn)練機(jī)等等貌似挺新潮挺高級的運(yùn)動器械,。我們c組的同學(xué)來到這里后,，一位很和藹可親的護(hù)士先后帶來11位病人(9女2男)。然后我們10位同學(xué)和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運(yùn)動,。有的打麻將,，有的打乒乓球，有的“太空漫步”,，有的,。。,。這樣看來,，我貌似沒啥特長,，喜歡打乒乓球,，可是已經(jīng)有人在玩了。

于是，趁這個空兒，我就去和那位很面善的護(hù)士搭話啦,。在與她溝通交流后,，我得知,，她姓謝,，主要負(fù)責(zé)男病房區(qū),，已經(jīng)在這個醫(yī)院工作20年啦!可她依然的熱情和激情,，讓我很納悶!20年啦，在精神病院工作啊!難道就沒有一點(diǎn)兒的職業(yè)倦怠嗎?!她的侃侃而談讓我很佩服!我跟她咨詢了如何和這些病人溝通，哪些話不能說，因?yàn)榕掠执碳さ剿麄儭Ｔ谖覀兘徽剷r，其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人,，要求放音樂碟片,，她要跳舞,。

然后一個碟片放進(jìn)去后，她就開始跳了，天吶!好有節(jié)奏感!就這樣,，一直跳到整個碟片結(jié)束,，我們觀眾都贊不絕口!不同的音樂，她都能跳出該有的節(jié)奏感!而且,，那些動作都是她即興而出啊!簡直太棒啦!當(dāng)她跳完一個碟片休息時,，我和她一起“太空漫步”聊天，她說她很喜歡跳舞，貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她!真的!真誠地為她豎起大拇指,。當(dāng)時我就感慨：其實(shí)每個人都有屬于自己的驕傲,，哪怕是在這個地方的人。不要吝嗇你對他人的贊賞,，記得,，一定要真誠!然后,，又一位愛好跳舞的男病人(以前是個司機(jī))也開始跟著音樂跳起來了，然后令我們很驚訝的是,，剛才那個很面善的謝護(hù)士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際舞,。

一曲結(jié)束，謝護(hù)士讓我們同學(xué)會跳的和他跳，我本不會跳舞,，可是,，為了拉近與病人們的心理距離,，我走上前，和那個男病人，手拉手地“跳”起來啦,。我很笨的,，她教我跳“倫巴”，我老是踩錯步，可依然很開心。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳,，她教我跳“恰恰”和“水輪”(她說的,，我也不知道什么舞)。很開心o(∩_∩)o~然后，那個姐姐要k歌，還只要唱《心雨》,，可是找了半天沒找到，最后只找到她還算擅長的《長相依》,。由于話筒壞了,，可她清唱的也很不錯。然后,，俺也k了幾首很老舊的歌,，比如《窗外》、《傷心太平洋》等等,。一如既往地跑調(diào),，同學(xué)笑說，俺就唱兒歌不跑調(diào)啊!o(∩_∩)o哈哈~對了,，明天就6.1啦,，節(jié)日快樂哦o(∩_∩)o~然后又玩了跳繩和毽子。期間還看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的“爺爺”,，在很安靜地?zé)捗P字,，后來得知,，他其實(shí)才40歲出頭，可是已經(jīng)在這里20年啦!由于工作時做了錯事,，精神嚴(yán)重受到刺激,，來到這里。聽謝護(hù)士說,，他一直很安靜,、從不與人交流，可能永遠(yuǎn)也不會出去啦!因?yàn)樗母改敢巡辉?，親戚也不理睬,。

精神病院的見聞及心得體會篇三

對一般人來說，精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,，常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬,、言行古怪、時哭時笑,、呆滯冷漠,，或暴跌兇殘的人。五年前,，我走上精神病人管理的工作崗位,，開始了與精神病人直接面對面的接觸，我們對精神病人的漠然無知,、心存恐懼,，到逐漸了解他們、同情他們,，與他們交朋友,，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進(jìn)了他們的精神世界,。

關(guān)于精神病,，醫(yī)學(xué)上是這樣界定的：精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下，大腦機(jī)能活動發(fā)生紊亂,、導(dǎo)致認(rèn)知,、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病,。病人有不同程度的自知力缺陷,、心理障礙、喪失判斷力,、不能正常地學(xué)習(xí),、工作、生活,，行為顯得古怪,，與眾不同,，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷,、傷害他人的動作行為,，有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

在精神科做護(hù)士,，首先是安全問題,，這也是院領(lǐng)導(dǎo)會上會下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人,、自傷自殺甚至自殘的心理,，對于這樣的病人，作為護(hù)理人員的我們,，要多觀察,、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人,，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護(hù)人員易造成傷害,，當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期,，我們要更多的給予保護(hù)性約束。

精神科病人多是藥物控制,，所以對其服藥問題就顯得至關(guān)重要,。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,，后果更嚴(yán)重，可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命,。

精神病人和一般的患者不同,，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清,，這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德,，真正做到以病人為中心，充分維護(hù)他們的自尊,。

在精神科工作這么久,，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人,，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,，我的人格跟著他們簡單起來，我會做一名合格的護(hù)士,，不辜負(fù)天使的稱號,。

大家都是同等的,，每一個人都應(yīng)該被尊重，同時也是尊重生命,。

精神病院的見聞及心得體會篇四

精神病院這個名字聽得多了,，人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?xí),，首次接觸精神病院,，其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護(hù)士,，更不需要以別樣的目光,、別樣的心理去看待它。只知道,，它和別的醫(yī)院一樣,，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,，在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間,，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里,，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征,、表現(xiàn)和護(hù)理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,，了解她們的情況,。在帶教老師講課的過程中，她教導(dǎo)了我們面對精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全,，然而,，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應(yīng)的,，我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中,，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中,，長久未能得到宣泄,，然后隨著時間的推移，他們的記憶變得模糊了,，甚至跌入了潛意識中,，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴,，不懂得去表述自己,，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結(jié),，而只會在那個心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié),，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默,，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫,，腦子也漸漸變得空洞,，思維也變得遲緩，所以他們會回避親友,，回避與外界之間的接觸,，慢慢的，便發(fā)展到對外界事物無反應(yīng),。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的,，復(fù)雜到完全沉默，復(fù)雜到找不出病因的痕跡,。

我想：如果是一個對外界事物無反應(yīng)的病人,，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療,、認(rèn)知治療和支持性心理治療,。心理治療的租子阻滯有太多,，所以支持性心理治療為治療的最基層,。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說,，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任,，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情,、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,，站在病人的角度去理解和支持,，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望,。

在與病人的交談過程中,，摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式，以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感,。如果病人已經(jīng)無法說出其內(nèi)心的痕跡,，治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內(nèi)心的情緒與痕跡,，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,，幫助病人認(rèn)識自己心靈的痕跡,。在談話中，要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識上的偏頗和貧乏,，并對病人作出理由充足,、適合其心理特點(diǎn)的解釋，幫助其消除疑慮,，增強(qiáng)信心,。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了,，往往是因?yàn)槟阌缅e了你的思維方式,，引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失,。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒,。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后,，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺,，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來,，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認(rèn)知,。

第一個是患有精神分裂癥,、常有幻聽的女士，第二個是常開心自笑的女老師,，第三個我的印象有點(diǎn)模糊精神科護(hù)理心得體會精神科護(hù)理心得體會,。

給我印象最深的還是第一個女士,。她說她常聽到一個男人跟她說話,，但看不到那個人。韋護(hù)長問她那個男人有沒有叫她不要吃,、不要睡,，她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰,，自己也不認(rèn)識他,，只是聽到一把聲音在和她談話，什么都看不到,。韋護(hù)長問她有沒有和那個男人說話,，她說有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說：“我不是講那些話，我是講述自己的心,，我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了,，我們接著和第二個、第三個病人交流,。這時候,，我看見剛才第一個病人獨(dú)坐在一張桌椅上，沉默不語,，情感低落,，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰,，但我連這樣的時間都沒有，她們馬上便要開飯了,。

我看著她那孤獨(dú),、沮喪、憂傷的表情,，回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”,，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時存在著抑郁癥,，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥,。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種,，又或許兩種都有吧,，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種,，我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心,。我聽她那一句話激動的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的,，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任,、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會不會是因?yàn)樗芟朐V說自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿足,，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷,，我不敢確定,，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧,，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士,，我會以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感,，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽,，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療,。

或許我接觸得太少，或許我想得過于簡單,，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的,。或許有一天,，當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理,，重新回到自己的工作崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,，不要歧視和排斥她們,，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常,，正如我們每一個人都會犯錯一樣,，只要認(rèn)識到錯誤，并加以改正就行了,，精神康復(fù)者也一樣,，只要認(rèn)識到自身的疾病,，并加以控制就行了。社會與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛心與支持的!

精神病院的見聞及心得體會篇五

其實(shí)在一開始說是要到精神病院去實(shí)習(xí),，我自己的內(nèi)心是恐懼和抵觸的,，因?yàn)橐幌氲侥睦锏牟∪藗円苍S個個都是脾氣很暴躁和不講理的，自己的工作方面會得不到配合,。后來真的去到體驗(yàn)工作了才真正認(rèn)識到,，我們不能帶著偏見，每個人都有不同,，說都不想生病,。其實(shí)在這里也是有溫情的。

在精神病院實(shí)習(xí)的日子很快就接近了尾聲,，心中不免會有很多的感慨,。在來這里之前，心中有些許的期盼和好奇,，也有些許的恐懼和不安;而來之后才發(fā)現(xiàn),，原來一切都與想象中的不同，與傳說中的不同,。

我在這里是被分到了心理科,，帶我的老師是劉老師。據(jù)我了解,，劉老師在這里已經(jīng)工作幾十年了,，可謂是這里的元老。在她眼里,，這個工作已經(jīng)不再是單純的工作了,，而是一個與精神病患者交流的良好平臺，每天陪這些病人聊天,、做游戲,、做心理輔導(dǎo)。這里的病人也都很尊敬她,，都叫她劉老師,，而且也很聽劉老師的話。劉老師熱情的把我介紹給了大家,，但是我由于內(nèi)心的種種原因,，不敢大膽的嘗試著和病人交流，顯得有點(diǎn)陌生,。

經(jīng)過一個上午的適應(yīng),，以及看到老師和病人們相處的那么融洽，我才漸漸的放下戒心,，真正的加入到這個集體中來，才真實(shí)的體會到，其實(shí)精神病人并不可怕,，而精神病院,，也沒有傳說中的那么恐怖。對于病人,，醫(yī)護(hù)人員還是十分尊重他們的,，也很樂意的與他們交流。而病人之間,，比起外面的世界,，似乎也顯得更加和諧。他們在不發(fā)病的時候,，都十分地友善,，而且可以較為融洽的交談，不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者,。

經(jīng)過幾天的熟悉,，我漸漸地發(fā)現(xiàn)這些病人其實(shí)都是很可愛的。當(dāng)他們一個人的時候,，顯得很安靜,，自己做自己的事，不是那么的容易接近,，但當(dāng)大家一起集體活動,、做治療、聊天時,，卻顯得很活躍,，而且感覺特別容易接近，能夠放下一切其戒心陪你說話,、陪你玩,，也顯得很聽話，尤其是周一那個新來的女生,，她一般不愿意說話,，但是當(dāng)她在和別人一起做游戲、打她喜愛的乒乓球時,，卻顯得那么的活潑,、可愛、充滿朝氣和活力,。

在接觸了這些病人以及聽了許多醫(yī)生的講課之后,，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的治療方法主要是通過與病人進(jìn)行溝通，從中得到一些信息,，對病人的病因進(jìn)行詳細(xì)地剖析,，輔助一定的藥物進(jìn)行治療,，而心理咨詢與輔導(dǎo)對于精神病患者來說也顯得格外重要。在他們發(fā)病之前,，其實(shí)有很多跡象可以發(fā)現(xiàn)這個病癥的苗頭,，而先通過一些心理咨詢與輔導(dǎo)完全可以提前解決病癥的情況，比如躁狂,，如果在早期有意識到這方面的問題,，那么就可以通過一些心理輔導(dǎo)，讓病人了解自身的情況,，從而在他還沒有到達(dá)那種病發(fā)且已經(jīng)不受自身思維控制的時候進(jìn)行解決,，比如自我暗示等的一些方法來解決問題，而不至于釀成大禍,。所以,，在這個階段，醫(yī)護(hù)人員對病人的支持與安慰,，以及引導(dǎo)的作用是十分大的,，可以幫助病人渡過這個時期，確保以后不再復(fù)發(fā),，重新正常的生活,。

另外，治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者,，專心的傾聽病人的訴說,，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了,，往往是因?yàn)槟阌缅e了你的思維方式,，我們應(yīng)該引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失,。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒,。并能以同情,、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,，站在病人的角度去理解和支持,，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望,。 精神疾病不僅給患者帶來巨大的痛苦,，而且給病人這個家庭也會帶了重大的影響,。其實(shí)精神病和其他生理疾病一樣，應(yīng)該得到關(guān)愛而不是同情,，更不應(yīng)該受到鄙視和排斥,。但是社會討論到相關(guān)字眼的時候總是帶著嘲弄和戲謔。精神病的病因可分為遺傳和社會心理因素,，但是無論是哪個方面都不是患者能控制的。我們可以通過合理安排作息和加強(qiáng)體運(yùn)動保證自己遠(yuǎn)離生理疾病的困擾,，但是,，我們不能更改自己的家庭背景和成長環(huán)境。所以我們應(yīng)該關(guān)注這樣一群弱勢群體,，接受并幫助這樣的人,。

或許是我接觸得太少，或許是我想得過于簡單,，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的,。或許有一天,，當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理,，重新回到自己的工作崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,，不要歧視和排斥她們,，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!真心希望他們都能夠康復(fù)，早點(diǎn)過上正常人的生活,，找回自己的自信與自尊!

最后,，感謝精神病院的各位老師對我的幫助和指導(dǎo)，特別是劉老師,，希望你們今后的工作更加順利!同時,，我也會不斷的學(xué)習(xí)，掌握更多的技能來幫助患者減輕病痛,，恢復(fù)健康,，爭取做一名合格的護(hù)士。

精神病院的見聞及心得體會篇六

隨著社會的發(fā)展,，各類精神障礙與心理障礙患者的人群明顯增加,，精神衛(wèi)生問題日益顯得重要，人民群眾對精神衛(wèi)生服務(wù)的需求迫切,。在醫(yī)院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，在全體公共衛(wèi)生服務(wù)人員的共同努力下，取得一定的成績;同時在工作中也存在一些不足的地方,。因?yàn)楸救私庸芫癫」芾砉ぷ鞑乓粋€多月,，現(xiàn)就前精神病管理者及我對這一個多月的精神病管理工作做個總結(jié),，向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并就工作中遇到的困難,、存在的問題,、日后努力發(fā)展的方向等向各級領(lǐng)導(dǎo)建議，不妥之處,，請批評指正,，便于在工作中改進(jìn)。

一,、精神病病人督導(dǎo)管理

20xx年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人158人,，死亡3人，總共155人進(jìn)行規(guī)范管理率,，僅完成國家精神病防治機(jī)構(gòu)發(fā)給任務(wù)的57%,，督導(dǎo)管理是精神病防治工作的重點(diǎn)，我們主要通過村衛(wèi)生室人員對病人進(jìn)行服藥指導(dǎo)和督促及定期進(jìn)行隨訪,。由于他們和病人居住場所比較近,，服務(wù)的對象又主要就是本村居民，因此相對比較熟悉病人的情況,，比較容易和病人溝通交流,，督導(dǎo)起來比較便利。

二,、存在的問題與不足

1,、精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱。這不僅嚴(yán)重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率?也嚴(yán)重制約了整體的精神病防治工作,。?

2,、精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不足：培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大,。

3,、精神病防治宣傳力度還需加強(qiáng)。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動,，但是無論在宣傳手段,、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。

4,、多數(shù)患者家庭經(jīng)濟(jì)困難,，收入低。這樣導(dǎo)致患者家庭無經(jīng)濟(jì)條件治療患者,，導(dǎo)致很大一部分不穩(wěn)定患者的出現(xiàn),，這樣對精神病的隨訪人員帶來了安全隱患。由于這個原因，患者的隨訪記錄,、一年一度體檢記錄的真實(shí)性不高,。

5、由于國家的錄入系統(tǒng)問題,，錄入時間長,，導(dǎo)致部分資料未能及時錄入系統(tǒng)。

三,、對重性精神疾病管理工作的建議

1,、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高人員素質(zhì),，對我們醫(yī)院的相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),。特別是對隨訪有打、砸行為的患者時,，人身安全方面的培訓(xùn)特別重要，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)了自己才能有效的為更多患者進(jìn)行服務(wù),。如果有精神病方面的專家對國家規(guī)定的6大重性精神病的診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn),，這樣就能對重性精神病患者的發(fā)現(xiàn)率有所提高，即能有效的完成國家交給的任務(wù),，又能對精神病患者的服藥及生活進(jìn)行指導(dǎo),。讓他們更快回歸社會。

2,、增加對重性精神疾病管理相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生的福利,。重性精神疾病管理的工作危險性高于其他工作崗位人員，希望能增加福利待遇來引進(jìn),、留住人才,，壯大精神病防治的隊(duì)伍，才能更好的為醫(yī)院乃至國家交給的任務(wù),。

精神病院的見聞及心得體會篇七

在精神病院實(shí)習(xí)的日子很快就接近了尾聲,，心中不免會有很多的感慨。在來這里之前,，心中有些許的期盼和好奇,，也有些許的恐懼和不安;而來之后才發(fā)現(xiàn)，原來一切都與想象中的不同,，與傳說中的不同,。

我在這里是被分到了心理科，帶我的老師是劉老師,。據(jù)我了解,，劉老師在這里已經(jīng)工作幾十年了，可謂是這里的元老,。在她眼里,，這個工作已經(jīng)不再是單純的工作了,，而是一個與精神病患者交流的良好平臺，每天陪這些病人聊天,、做游戲,、做心理輔導(dǎo)。這里的病人也都很尊敬她,，都叫她劉老師,，而且也很聽劉老師的話。劉老師熱情的把我介紹給了大家,，但是我由于內(nèi)心的種種原因,，不敢大膽的嘗試著和病人交流，顯得有點(diǎn)陌生,。

經(jīng)過一個上午的適應(yīng),，以及看到老師和病人們相處的那么融洽，我才漸漸的放下戒心,，真正的加入到這個集體中來,，才真實(shí)的體會到，其實(shí)精神病人并不可怕,，而精神病院,，也沒有傳說中的那么恐怖。對于病人,，醫(yī)護(hù)人員還是十分尊重他們的,，也很樂意的與他們交流。而病人之間,，比起外面的世界,，似乎也顯得更加和諧。他們在不發(fā)病的時候,，都十分地友善,，而且可以較為融洽的交談，不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者,。

經(jīng)過幾天的熟悉,，我漸漸地發(fā)現(xiàn)這些病人其實(shí)都是很可愛的。當(dāng)他們一個人的時候,，顯得很安靜,，自己做自己的事，不是那么的容易接近,，但當(dāng)大家一起集體活動,、做治療、聊天時，卻顯得很活躍,，而且感覺特別容易接近,，能夠放下一切其戒心陪你說話、陪你玩,，也顯得很聽話,，尤其是周一那個新來的女生，她一般不愿意說話,，但是當(dāng)她在和別人一起做游戲,、打她喜愛的乒乓球時，卻顯得那么的活潑,、可愛,、充滿朝氣和活力。

在接觸了這些病人以及聽了許多醫(yī)生的講課之后,，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的治療方法主要是通過與病人進(jìn)行溝通,，從中得到一些信息，對病人的病因進(jìn)行詳細(xì)地剖析,，輔助一定的藥物進(jìn)行治療,，而心理咨詢與輔導(dǎo)對于精神病患者來說也顯得格外重要。在他們發(fā)病之前,，其實(shí)有很多跡象可以發(fā)現(xiàn)這個病癥的苗頭，而先通過一些心理咨詢與輔導(dǎo)完全可以提前解決病癥的情況,，比如躁狂,，如果在早期有意識到這方面的問題，那么就可以通過一些心理輔導(dǎo),，讓病人了解自身的情況,，從而在他還沒有到達(dá)那種病發(fā)且已經(jīng)不受自身思維控制的時候進(jìn)行解決，比如自我暗示等的一些方法來解決問題,，而不至于釀成大禍,。所以，在這個階段,，醫(yī)護(hù)人員對病人的支持與安慰,，以及引導(dǎo)的作用是十分大的，可以幫助病人渡過這個時期,，確保以后不再復(fù)發(fā),，重新正常的生活。

另外,，治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者,，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了,，往往是因?yàn)槟阌缅e了你的思維方式,，我們應(yīng)該引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失,。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒,。并能以同情,、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,，站在病人的角度去理解和支持,，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望,。精神疾病不僅給患者帶來巨大的痛苦,，而且給病人這個家庭也會帶了重大的影響。其實(shí)精神病和其他生理疾病一樣,，應(yīng)該得到關(guān)愛而不是同情,，更不應(yīng)該受到鄙視和排斥。但是社會討論到相關(guān)字眼的時候總是帶著嘲弄和戲謔,。精神病的病因可分為遺傳和社會心理因素,，但是無論是哪個方面都不是患者能控制的。我們可以通過合理安排作息和加強(qiáng)體運(yùn)動保證自己遠(yuǎn)離生理疾病的困擾,，但是,，我們不能更改自己的家庭背景和成長環(huán)境。所以我們應(yīng)該關(guān)注這樣一群弱勢群體,，接受并幫助這樣的人,。

或許是我接觸得太少，或許是我想得過于簡單,，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的,。或許有一天,，當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理,，重新回到自己的工作崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,，不要歧視和排斥她們,，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!真心希望他們都能夠康復(fù),，早點(diǎn)過上正常人的生活，找回自己的自信與自尊!

最后,，感謝精神病院的各位老師對我的幫助和指導(dǎo),，特別是劉老師，希望你們今后的工作更加順利!同時,，我也會不斷的學(xué)習(xí),，掌握更多的技能來幫助患者減輕病痛，恢復(fù)健康,，爭取做一名合格的護(hù)士,。

精神病院的見聞及心得體會篇八

xx年5月31日，我們07應(yīng)用心理學(xué)心理咨詢方向班(以下簡稱“咨詢班”)41位同學(xué),，在小海教授的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，開始了我們?yōu)槠?天的精神病院見習(xí)。該次見習(xí)基地是黃山市精神病院,，又名黃山市第二人民醫(yī)院(以下簡稱“二院”),。對于我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)期間的見習(xí)的這一天,，我們期待久已(至少我是),。上周讓“人管班”先去，我們還納悶了好一會兒呢,?？僧?dāng)她們回來向我們講述那里的情況后，我們又感覺很幸運(yùn)地后去,。因?yàn)?，我們有更多的時間打聽里面的情況和為自己更好地見習(xí)做準(zhǔn)備。

我們41位同學(xué),，共分為4組，分別是：清一色男a組,，清一色男b組,，男女混合c組，清一色女d組,。俺就很“幸運(yùn)”地分在了c組(幸運(yùn),，是因?yàn)橄氲饺f一遇到啥意外險情時，可以拿男生當(dāng)“擋箭牌”哈哈),。

終于等到了周一這一天,，早晨起的很早。洗漱好后,，就出發(fā)啦,。據(jù)說二院在北區(qū)附近,，離這不遠(yuǎn)。為了節(jié)省每天來回4元(5天就是20元)的公交車費(fèi),，俺跟學(xué)弟峰sir借了一輛小型單車,。就這樣，騎著單車穿過清晨的校園,，又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外,。早飯沒在南區(qū)食堂吃，到北區(qū)門口買早點(diǎn)時遇到c組組長老袁,。于是,，俺倆一起走向二院。來到二院門口時,，才8:00,，俺們是第一個到的呢，呵呵,。老師和其他同學(xué)沒到,，俺也不敢進(jìn)去。就在門口等待啦,。大約8:30時,，大家都到齊啦，在小海教授的帶領(lǐng)下,，我們41位同學(xué)走進(jìn)該院會議室,，聽院長介紹了該院的情況后，我們4組分別被帶到4個不同的院區(qū),。第一天,，a組—男病房區(qū)，b組—女病房區(qū),，c組—工作娛樂治療室,，d組—門診部。以后幾天4組參訪的地點(diǎn)輪換,。

第一天：工作娛樂治療室

工作娛樂治療室,，簡稱“工娛治療室”。這里主要都是一些輕度病情的或就快康復(fù)出院病人,。這個治療室,，就好像是我們初中讀書時用的教室，尤其大小和房齡,。里面的設(shè)施設(shè)備主要有：電燈,、吊扇、墻上掛有油畫,、彩色電視機(jī),、vcd機(jī),、立體音響、空調(diào)(貌似是擺設(shè),，還被鐵籠子圍鎖著),、乒乓球臺(備有球拍和球)、雜志架(有雜志,，很老舊,，今天我們同學(xué)也帶去了一些，捐贈給他們看的),、聊天椅,、麻將桌、象棋,、跳繩,、毽子、筆墨紙硯臺,、仰臥起坐機(jī),、太空漫步機(jī)、“模擬走路機(jī)”,、踩步機(jī),、二十四功能綜合訓(xùn)練機(jī)等等貌似挺新潮挺高級的運(yùn)動器械。我們c組的同學(xué)來到這里后,，一位很和藹可親的護(hù)士先后帶來11位病人(9女2男),。然后我們10位同學(xué)和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運(yùn)動。有的打麻將,，有的打乒乓球,，有的“太空漫步”，有的,。,。。這樣看來,，我貌似沒啥特長,，喜歡打乒乓球，可是已經(jīng)有人在玩了,。

于是,，趁這個空兒,，我就去和那位很面善的護(hù)士搭話啦,。在與她溝通交流后，我得知,，她姓謝,，主要負(fù)責(zé)男病房區(qū),，已經(jīng)在這個醫(yī)院工作20xx年啦!可她依然的熱情和激情，讓我很納悶!20xx年啦,，在精神病院工作啊!難道就沒有一點(diǎn)兒的職業(yè)倦怠嗎?!她的侃侃而談讓我很佩服!我跟她咨詢了如何和這些病人溝通,，哪些話不能說，因?yàn)榕掠执碳さ剿麄?。在我們交談時,，其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人，要求放音樂碟片,，她要跳舞,。

然后一個碟片放進(jìn)去后，她就開始跳了,，天吶!好有節(jié)奏感!就這樣,，一直跳到整個碟片結(jié)束，我們觀眾都贊不絕口!不同的音樂,，她都能跳出該有的節(jié)奏感!而且,，那些動作都是她即興而出啊!簡直太棒啦!當(dāng)她跳完一個碟片休息時，我和她一起“太空漫步”聊天,，她說她很喜歡跳舞,，貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她!真的!真誠地為她豎起大拇指,。當(dāng)時我就感慨：其實(shí)每個人都有屬于自己的驕傲,，哪怕是在這個地方的人。不要吝嗇你對他人的贊賞,，記得,，一定要真誠!然后，又一位愛好跳舞的男病人(以前是個司機(jī))也開始跟著音樂跳起來了,，然后令我們很驚訝的是,，剛才那個很面善的謝護(hù)士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際舞。

一曲結(jié)束,，謝護(hù)士讓我們同學(xué)會跳的和他跳,，我本不會跳舞，可是,，為了拉近與病人們的心理距離,，我走上前，和那個男病人,，手拉手地“跳”起來啦,。我很笨的，她教我跳“倫巴”,，我老是踩錯步,，可依然很開心,。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳，她教我跳“恰恰”和“水輪”(她說的,，我也不知道什么舞),。很開心o(∩_∩)o~然后，那個姐姐要k歌,，還只要唱《心雨》,，可是找了半天沒找到，最后只找到她還算擅長的《長相依》,。由于話筒壞了,，可她清唱的也很不錯。然后,，俺也k了幾首很老舊的歌,，比如《窗外》、《傷心太平洋》等等,。一如既往地跑調(diào),，同學(xué)笑說，俺就唱兒歌不跑調(diào)啊!o(∩_∩)o哈哈~對了,，明天就6.1啦,，節(jié)日快樂哦o(∩_∩)o~然后又玩了跳繩和毽子。期間還看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的“爺爺”,，在很安靜地?zé)捗P字,，后來得知，他其實(shí)才40歲出頭,，可是已經(jīng)在這里20xx年啦!由于工作時做了錯事,，精神嚴(yán)重受到刺激，來到這里,。聽謝護(hù)士說,，他一直很安靜、從不與人交流,，可能永遠(yuǎn)也不會出去啦!因?yàn)樗母改敢巡辉?，親戚也不理睬。

精神病院的見聞及心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展,，各類精神障礙與心理障礙患者的人群明顯增加,，精神衛(wèi)生問題日益顯得重要，人民群眾對精神衛(wèi)生服務(wù)的需求迫切,。在醫(yī)院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，在全體公共衛(wèi)生服務(wù)人員的共同努力下，取得一定的成績;同時在工作中也存在一些不足的地方。因?yàn)楸救私庸芫癫」芾砉ぷ鞑乓粋€多月,，現(xiàn)就前精神病管理者及我對這一個多月的精神病管理工作做個總結(jié)，向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并就工作中遇到的困難,、存在的問題、日后努力發(fā)展的方向等向各級領(lǐng)導(dǎo)建議,，不妥之處,，請批評指正，便于在工作中改進(jìn),。

一,、精神病病人督導(dǎo)管理

20xx年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人158人，死亡3人,，總共155人進(jìn)行規(guī)范管理率,，僅完成國家精神病防治機(jī)構(gòu)發(fā)給任務(wù)的57%，督導(dǎo)管理是精神病防治工作的重點(diǎn),，我們主要通過村衛(wèi)生室人員對病人進(jìn)行服藥指導(dǎo)和督促及定期進(jìn)行隨訪,。由于他們和病人居住場所比較近，服務(wù)的對象又主要就是本村居民,，因此相對比較熟悉病人的情況,，比較容易和病人溝通交流，督導(dǎo)起來比較便利,。

二,、存在的問題與不足

1、精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱,。這不僅嚴(yán)重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率ヒ慚現(xiàn)刂圃劑蘇體的精神病防治工作,。

2、精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不足：培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容,、頻次和力度上還須加大,。

3、精神病防治宣傳力度還需加強(qiáng),。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動,，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限,。

4,、多數(shù)患者家庭經(jīng)濟(jì)困難，收入低,。這樣導(dǎo)致患者家庭無經(jīng)濟(jì)條件治療患者,，導(dǎo)致很大一部分不穩(wěn)定患者的出現(xiàn)，這樣對精神病的隨訪人員帶來了安全隱患。由于這個原因,，患者的隨訪記錄,、一年一度體檢記錄的真實(shí)性不高。

5,、由于國家的錄入系統(tǒng)問題,，錄入時間長，導(dǎo)致部分資料未能及時錄入系統(tǒng),。

三,、 對重性精神疾病管理工作的建議

1、加強(qiáng)人員培訓(xùn),，提高人員素質(zhì),，對我們醫(yī)院的相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)。特別是對隨訪有打,、砸行為的患者時,，人身安全方面的培訓(xùn)特別重要，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)了自己才能有效的為更多患者進(jìn)行服務(wù),。如果有精神病方面的專家對國家規(guī)定的6大重性精神病的診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn),，這樣就能對重性精神病患者的發(fā)現(xiàn)率有所提高，即能有效的完成國家交給的任務(wù),，又能對精神病患者的服藥及生活進(jìn)行指導(dǎo),。讓他們更快回歸社會。

2,、增加對重性精神疾病管理相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生的福利,。重性精神疾病管理的工作危險性高于其他工作崗位人員，希望能增加福利待遇來引進(jìn),、留住人才,，壯大精神病防治的隊(duì)伍，才能更好的為醫(yī)院乃至國家交給的任務(wù),。