總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇一

一、加快師資隊伍建設(shè)改革,，打造適應(yīng)職業(yè)教育特點的師資隊伍,。

1、充實調(diào)整教師隊伍,。師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,，根據(jù)教育部關(guān)于師生比例要達到“1：20”和有關(guān)學(xué)歷及職稱的規(guī)定，我校教師隊伍無論從人員數(shù)量還是素質(zhì)結(jié)構(gòu)都有一定的差距,。去年下半年以來,，我們采取了一系列改革措施。先后引進各類新教師二十多名。形成了“合理流動,，適當(dāng)儲備,、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平,，為教師搭建學(xué)習(xí),、提高和施展才華的平臺。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,。制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案,，嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定;劃出了師德師風(fēng)建設(shè)“紅線”，逢會必講師德師風(fēng);進行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流;對青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法,，很大程度上鍛煉了青年教師;特別提出了“人人都是德育工作者”的要求,，絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任發(fā)揮了積極作用;對違背師德師風(fēng)要求的教師進行幫助教育;對個別情節(jié)嚴(yán)重的進行了調(diào)整,。使“我行我素”,、“違規(guī)收費”,、“不聽安排”、“得過且過”,、“嚴(yán)重違紀(jì)”等不正之風(fēng)得到遏制,，教師隊伍進一步形成了“風(fēng)正、氣順,、心齊”的新風(fēng)貌。新老教師互幫互學(xué),，共同提高,，有效地促進了師資隊伍的建設(shè)。

3,、教師收入有了較大的提高,。自去年九月份以來，我們對教師收入水平逐步進行了調(diào)整,。__年3,、4、5,、6月與__年同期相比,，教師的工資普遍得到了提高，教師工資平均增幅達二十個百分點以上,。

二,、圍繞質(zhì)量強校，教學(xué)改革取得了可喜成績。

本學(xué)期,，緊緊圍繞“改革創(chuàng)新,，質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針,，以高效課堂為抓手,，深化了教學(xué)改革;嚴(yán)格了教學(xué)檢查;規(guī)范了教師的教學(xué)行為;較好地完成了各項工作計劃，教學(xué)改革取得了可喜成績,。

1,、探索“高效課堂”新做法。建立教研組開展教研活動,，總結(jié)交流經(jīng)驗,。以教學(xué)為“龍頭”，促進教學(xué)質(zhì)量提高,。按專業(yè)成立了五個教研組;多次召開專業(yè)組長會議,，布置有關(guān)教育教學(xué)工作，按要求制定本學(xué)年教研活動方案和計劃,。對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，對各教研組、各位教師每學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。圍繞“高效課堂”,，開拓新思路，探索新方法,，以“公開課”,、“示范課”的形式組織教師“聽課、評課”,。通過定期教研,，及時掌握教學(xué)信息。自去年九月以來,，先后多次召開專題研討會,，總結(jié)交流經(jīng)驗，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，促進教師改進教學(xué)方法，部分老師在會上發(fā)言,，談自己的體會和經(jīng)驗,，互相交流，互相學(xué)習(xí),，收到了較好的效果,。

2,、加強教學(xué)常規(guī)化管理，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,。加強教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格課堂管理，教學(xué)檢查,、聽課,、評課、交流制度化,。對全校教師的備課本,、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查，每周一抽查,，并進行了及時的總結(jié)和反饋,。始終把教學(xué)“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,，從高處要求、細(xì)處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。加大了課堂教學(xué)檢查的力度,，對上課等各項常規(guī)性檢查,，做到了專人負(fù)責(zé)，天天都有巡視,，堂堂都有人查,，檢查有記錄，并每天匯總當(dāng)天情況,。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實施，使教師更加重視課堂教學(xué),。課堂教學(xué)規(guī)范化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

教務(wù)處多方收集信息,，及時進行教學(xué)總結(jié),。對每個專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,，并將學(xué)生反映的意見反饋給教師,。更好地改進和促進了教學(xué)管理,。

加強督導(dǎo)力度。對班務(wù)日志每天都查看,，從班務(wù)日志反映出來的問題,，教務(wù)處及時與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)解決，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的,，馬上與上課老師進行溝通,，及時準(zhǔn)確了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況，做到心中有數(shù),，絕不出任何紕漏,。教務(wù)處每學(xué)期都對教案進行多次檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進行抽查,。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改,，收到了明顯的效果,。

完善考務(wù)機制，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，促進了學(xué)風(fēng)建設(shè),。在完善考務(wù)機制的同時，教務(wù)處對每次考試認(rèn)真研究和安排,，規(guī)范命題,，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進作用,。

3,、重點抓實習(xí)實操，加強動手能力培養(yǎng),。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點,，是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力。我們突出實習(xí)實訓(xùn),。實行了“1:1”課堂教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn),，加大了實習(xí)實訓(xùn)力度。自去年以來,，先后投入80多萬元新建了汽車維修,、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室;新增100多臺電子計算機、50臺電子琴,、80臺電動縫紉設(shè)備;新建并裝修了一個舞蹈排練廳,、一個服裝裁剪實習(xí)車間等。極大地改善了實習(xí)實訓(xùn)條件,，完善了辦學(xué)設(shè)施,，增加電腦維護人員,，加大了維修力度，確保了實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)的完成,。12電子專業(yè)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下多次到校外進行義務(wù)電器維修服務(wù)受到好評,。

4、積極開展各項競賽活動,。學(xué)校提出了“有賽必參,、有獎必奪”的要求。在校內(nèi)組織培訓(xùn),，開展各類競賽活動,。如cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學(xué)競賽,、珠算杯競賽,、電子技能競賽、會計競賽等,。積極組織學(xué)生參加了市會計技能競賽,、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽,、市模具數(shù)控技能競賽,、市英語演講比賽、市電子技能競賽等,。提高學(xué)生動手操作能力,，讓學(xué)生感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還提高了全校學(xué)生在對實際操作能力方面的重視程度,，效果顯著。在全市技能大賽中,，11計算機2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下,，在老師的精心指導(dǎo)下，分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名,。為自己,，也為學(xué)校爭得了榮譽。作為獲獎同學(xué)的指導(dǎo)老師林小江,、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎,。在市汽車技能大賽中，我校11汽修班朱明燦,、朱杰兩位同學(xué)，比賽成績優(yōu)秀,，直接獲得市勞動局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書,。

5,、認(rèn)真抓好各專業(yè)的考證工作。學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作,。把抓好技能考證作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要工作來做,，多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓(xùn)和考證。自去年九月以來,，學(xué)前教育專業(yè)的普通話測試,，參考人數(shù)138人，學(xué)生普遍自我感覺良好,。汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證,，參考人數(shù)78人，達97%,。計算機及應(yīng)用專業(yè)的計算機技能考證,，參考人數(shù)78人，達90%,。模具制造,、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證，參考人數(shù)69人,，達95%。會計電算化專業(yè)的會計從業(yè)資格證,，參考人數(shù)109人,，達65%。平均為86.7%,。計算機技能等級考證,、普通話測試考證、汽車維修電工考證,、會計從業(yè)資格考證,、服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達1000多人次。

6,、為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校改革要求,，調(diào)整課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)校專業(yè)調(diào)整方案,，我校專業(yè)設(shè)置達到12個,。我們進行了認(rèn)真分析和研究，提出了新的課程設(shè)置計劃,，共設(shè)置課程近270多項,，停開或減量的課程有10多項。預(yù)訂了新學(xué)期教材,，為新學(xué)期做好了課程和教材的準(zhǔn)備工作,。

三,、圍繞素質(zhì)教育，學(xué)生管理進行了有益探索,。

樹立“育人為本,，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實現(xiàn)“全員參與德育教育”,，將“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的要求落到實處,，在實踐中探索德育工作新思路、新方法,。

1,、德育工作上臺階。

德育工作機構(gòu)健全,，分工明確,，措施落實。以學(xué)生處為龍頭,，團委,、學(xué)生會、班主任配合,，做到了“周周有計劃和小結(jié),，月月有檢查和評比”，形成了以學(xué)生處為主體,，班主任為核心,，學(xué)生社團配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學(xué)生中開展“三自教育”,，形成了學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的良好機制,。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路,。實施“四個一工程”;開展“兩個文明創(chuàng)建”活動;堅持開好主題班會，充分利用宣傳欄,、校園之聲等載體和國旗下的講話,、主題班會、演講會,、報告會,、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進行愛國主義教育和理想教育,。不斷增強學(xué)生的法制觀念,、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識,、安全意識和感恩意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)生的操行合格率大有提高,。

2、學(xué)生管理上檔次,。

學(xué)生管理制度健全,，崗位明確、做到了“周有計劃,，月有總結(jié)”,。學(xué)籍管理規(guī)范，完成了新生學(xué)籍資料1014人的錄入工作,，健全了學(xué)生檔案,。學(xué)生鞏固率達94.5%。對“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效,。以學(xué)生會,、團委為主體，組織開展社團活動共組建各類學(xué)生社團近二十個,。在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，開創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面,。完善封閉式管理,，實行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理，收到了很好的效果,。提高了學(xué)生工作管理水平,。

3、班主任工作新思路,。

進一步加強了班主任隊伍建設(shè),。健全了各項規(guī)章制度;強化了班主任常規(guī)管理，嚴(yán)格班主任的日?？己?，實行獎罰分明，末位淘汰,。開展了“心理輔導(dǎo),、主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學(xué)校,、刻苦學(xué)習(xí),、勤儉節(jié)約、尊敬老師,、遵紀(jì)守法,、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對日常班級工作實行“日檢查、周公布,、月考核和獎勵”,，形成了師生關(guān)系佳、班風(fēng)好,、校風(fēng)正,、學(xué)生對班主任工作滿意度高的新局面，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出,。新生的穩(wěn)固率大大提高,，學(xué)生的犯罪率為零。

4,、開展各項文體活動,，寓教于樂，搭建德育教育平臺,。

精心組織好學(xué)生喜聞樂見的各項活動,，寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動,、演講比賽,、專題辯論賽、田徑運動會,、趣味運動會,、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出,、教室設(shè)計大獎賽,、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動,，整個校園氛圍非?；钴S，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又陶冶了學(xué)生的情操,。

去年秋季舉辦的“第三屆田徑運動會”歷時三天，七大項,，500多名運動員參賽;“迎新杯籃球賽”,，有四十三個隊,，400多名男女運動員參賽，歷時兩個月,，數(shù)十場比賽;“師生杯足球賽”,，有十支隊伍參賽，校董事會成員帶頭,，近百名運動員參賽,，歷時一個月。今年開展的趣味運動會,、廣播體操比賽,、三人籃球賽等這些運動項目的競賽，有力地促進了學(xué)校體育運動的廣泛開展,。走進校園，各運動場,，總是龍騰虎躍,，到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。

5,、“四個一工程”有了新內(nèi)涵,。

“四個一工程”是我校__年以來在學(xué)生中廣泛開展的德育教育活動，即“讀一本好書,、寫一手好,、唱一支好歌、做一個好人”,。這一活動得到了師生們的積極響應(yīng),，大家積極參與，收到了良好的效果,，__年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)‘四個一工程’優(yōu)秀項目”獎,。

為了進一步落實市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神，創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”,，在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎(chǔ)上,，進行了認(rèn)真總結(jié)，在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌,，提合理化建議”活動,，收集“建議書”五十多份，各種建議共八個方面200余條,，召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”,，對我校開展了“創(chuàng)德育品牌”進行了認(rèn)真的梳理和研究。聯(lián)系學(xué)校實際將“四個一工程”進行了提檔升級,，賦予了新的理念和內(nèi)涵,，提出了“樹立一個人生奮斗理想;學(xué)習(xí)一個文體藝術(shù)特長;養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣;設(shè)計一個職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個一工程”的德育品牌，對于我校進一步開展德育教育，將德育教育提檔升級,、賦予新的內(nèi)涵,，探索德育教育新方法，以實際行動創(chuàng)建德育品牌,，發(fā)揮了重要作用,。

6、共青團工作發(fā)揮了積極作用,。

一年來,，學(xué)校加強了共青團建設(shè)，發(fā)揮了團組織在學(xué)生管理和德育教育中的助手作用,。

完善了組織建設(shè),，配備了專職團委副書記，在此基礎(chǔ)上,，選舉產(chǎn)生了校團委,，建立了班級團支部，配齊了團的干部,，為抓好共青團工作提供了組織保障,。加強了對團委、學(xué)生會,、各社團的各項職能,、規(guī)章制度的擬定以及檔案材料的籌備。特別是對我校團委會的職能安排和部署有了長足的進步,。以“全校學(xué)生干部”培訓(xùn)課堂為載體,，為學(xué)生管理提供合理的意見與建議，更好地發(fā)揮團委的積極作用,。

圍繞學(xué)校中心工作,，找準(zhǔn)學(xué)校團的工作的著力點，深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項適合青年特點的活動,。以“四個一工程”為目標(biāo),，以各種活動為載體加強思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神,，從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持每周升國旗,、唱國歌,，通過國旗下宣誓、講話,，培養(yǎng)各班級學(xué)生愛國主義情操和集體榮譽感,。利用“清明節(jié)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”、“母親節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“世界地球日”等節(jié)日，開展主題板報,、雷鋒義務(wù)清潔活動,、踏青郊游、征文比賽,、繪畫比賽,、辯論賽等活動，豐富課余學(xué)生生活,，培養(yǎng)學(xué)生的德育品質(zhì),。堅持開展“三自教育”活動，即自我服務(wù),、自我管理,、自我教育。從禮儀,、衛(wèi)生、巡邏,、義務(wù)清潔等校園內(nèi)外的瑣事,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、生活態(tài)度,、道德底蘊等優(yōu)秀的個性心理品質(zhì),。開辦了豐富多彩的課余文化社團——第二課堂。為了豐富校園文化生活,，校團委牽頭,，開辦了“籃球”、“羽毛球”,、“書法”,、“美術(shù)”、“散打隊”,、“武術(shù)”,、“舞蹈”、“輪滑”,、“雙節(jié)棍”,、“營銷學(xué)社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團,，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好,，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和多樣性,。以“成人禮”的順利實施，并取得良好的校園響應(yīng)為例,，真正把宣傳落到實處,，深入學(xué)生中去了解學(xué)生動態(tài)，加強團隊感染力,。較好地發(fā)揮了共青團的助手作用,。

四、發(fā)揮后勤部門“管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的積極作用。

自去年以來,，先后完成了綜合樓改造工程;開辦了第二食堂;供電,、供水改造和熱水系統(tǒng)建設(shè)工程;過路天橋的修建，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝,、學(xué)生寢室空調(diào)配備,，添置了一批學(xué)生課桌椅、雙層鐵架床,、衣柜和教學(xué)設(shè)備;開設(shè)了六樓舞蹈室,、新修了體育場塑膠跑道;汽修實訓(xùn)車間多媒體教室和計算機房等多個功能室等等，大大改善了學(xué)校教學(xué)和學(xué)習(xí)生活條件,，確保了學(xué)校各項工作的順利進行,。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化,。衛(wèi)生清掃實行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法,，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化,，總務(wù)處監(jiān)管并定時巡查食堂,，食品供應(yīng)及時，符合衛(wèi)生條例規(guī)定,。所有餐飲工作人員持有健康證,，做到了上班“穿工作服、戴口罩,、戴手套,、戴衛(wèi)生帽”，嚴(yán)格杜絕“三無”食品進校園,，積極開展滅鼠,、滅蟑螂等活動，無食物中毒事件發(fā)生,，師生滿意度有所提高,。

強化水電管理,，確保學(xué)校正常使用。組織力量對校內(nèi)水電設(shè)施進行了定期檢修,。

資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化,。成立資產(chǎn)管理小組，制定資產(chǎn)管理辦法,，組成了覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),，強化資產(chǎn)管理責(zé)任，按照學(xué)校資產(chǎn)管理要求,，對資產(chǎn)進行登記造冊,，使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化,。

加強了疾病預(yù)防知識的宣傳,。利用板報、展板等宣傳媒體,，宣傳衛(wèi)生防疫知識,。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒,、滅蠅,、滅鼠、滅蟑螂,。認(rèn)真組織,，周密安排，與其他部門一道,，積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績,。

提搞服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門的責(zé)任,，去年以來，積極為教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù),，妥善安排了教師住宿，特別是在天氣炎熱的情況下,，及時安排部分教師住空調(diào)房降溫,。制度建設(shè)得到了加強，起草和修訂了《__職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度》等多項規(guī)章制度,，使后勤工作做到有章可循,，為總務(wù)處工作規(guī)范管理、制度管理打下了堅實的基礎(chǔ),。

五,、加強校園文化建設(shè),，使校園文化起到精神引領(lǐng)作用。

校園文化建設(shè)有規(guī)劃,、有安排,、有總結(jié)。學(xué)校文化建設(shè)有一定基礎(chǔ),，在原有基礎(chǔ)上進行了梳理和調(diào)整,。形成了具有學(xué)校特色的校徽,、校旗,、校歌、辦學(xué)指導(dǎo)思想,、校長寄語以及“深化改革,、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針和“三,、五,、八”奮斗目標(biāo)等，對于統(tǒng)一教職工思想,，明確奮斗目標(biāo),，提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩,，宣傳欄,、櫥窗、校報精心編輯,，定期換版;校園之聲定時廣播;墻壁標(biāo)語,、路旁插牌精心設(shè)計;校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧,。

搭建校園宣傳平臺,。為了進一步做好宣傳工作，搭建了四個宣傳平臺,，一是修改調(diào)整了學(xué)校外網(wǎng),，在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局,、圖片,、文等方面進行了適時更新，增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,，僅各類文章近200篇,，使網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更具時效性,、可讀性,，對外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用,。二是創(chuàng)建“____職校校園網(wǎng)”，圍繞校內(nèi)中心工作,、大型活動,、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳,，有網(wǎng)友近400人;各類文章300多篇;照片10000多張;瀏覽近萬人次;深受學(xué)生歡迎,，較好地發(fā)揮了宣傳作用。三是圍繞學(xué)校各項工作,，適時更新宣傳欄三個批次,，共更新三十多板，較好發(fā)揮了宣傳作用,。四是對墻壁及校外宣傳欄進行了內(nèi)容更新,。提高了學(xué)校知名度，發(fā)揮了學(xué)校的宣傳窗口和喉舌作用,，受到了教師,、學(xué)生和家長的歡迎和好評。

六,、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

招生工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校的各項工作都以配合招生而開展,。__年我校招生人數(shù)創(chuàng)新高,，招生近1000人，創(chuàng)造了歷史成績,。__年招生工作在市招生政策調(diào)整,，招生工作非常困難的情況下，切合實際訂方案,，千方百計搞宣傳,，認(rèn)真做好學(xué)生到校考察工作,，為秋季招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。

較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務(wù),。學(xué)校同近二十個企業(yè)單位簽訂了校企合作合同,，在十四個單位建立了實訓(xùn)基地。先后組織數(shù)十批近萬人次,，利用雙休到企業(yè)單位進行勤工助學(xué),，受到了學(xué)生及家長的歡迎，取得了“三贏”的效果,。成功組織了校園招聘會,，為搞好學(xué)生的實習(xí)分配工作發(fā)揮了積極作用,。目前11級學(xué)生實習(xí)分配工作，通過多種渠道巳基本完成,。

七,、存在的不足。

一是教學(xué)硬件條件有待進一步改善,。

二是師資隊伍結(jié)構(gòu)有待進一步調(diào)整,。

三是師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步加強。

四是收入分配制度有待進一步改革,。

五是課堂授課質(zhì)量有待進一步提高,。

六是素質(zhì)教育有待進一步上臺階。

七是宣傳工作有待加強針對性和時效性,。

八是學(xué)生的就業(yè)工作有待進一步面向市場,，面向企業(yè)，抓基礎(chǔ),，抓規(guī)范,。

九是后勤服務(wù)工作要進一步規(guī)范管理，強化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

老師們、同志們：成績已經(jīng)成為過去,，問題催促我們奮進,，我們要滿懷信心，展望未來,。

當(dāng)前,，職業(yè)教育面臨新的挑戰(zhàn)，在新的學(xué)年里,，我們將凝心聚力,，和衷共濟，團結(jié)一心,，努力奮斗,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，與時俱進的時代精神,。夯實基礎(chǔ)求發(fā)展,，改革創(chuàng)新;腳踏實地上臺階，質(zhì)量強校,。

我們將以十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位,，以德育為先導(dǎo),，以育人為重點，面向市場,，面向企業(yè),，培養(yǎng)高技能型人才。堅持“改革創(chuàng)新,、質(zhì)量強?！钡膽?zhàn)略方針，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，“把人當(dāng)人,，把事當(dāng)事、用心做事”,?！白寣W(xué)生滿意，使家長放心,，對社會負(fù)責(zé),，辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校”,，為實現(xiàn)“三,、五、八”奮斗目標(biāo)而努力奮斗!

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇二

又到了年底,，我任職已經(jīng)有些年頭了,，下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會,，并總結(jié)匯報如下：

一,、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望,。

“誰愛孩子，孩子就會愛他,，只有用愛才能教育孩子,。”班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格、愛好等),，了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中,，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜,，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,。

那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二,、干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助班干部樹立威信;

其二，在鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個班集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面：

在紀(jì)律方面,，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、不請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

四,、在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組其他老師的一致認(rèn),。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,，獲得優(yōu)秀論文二等獎。

當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會“多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié)、多反思”,，不斷學(xué)習(xí)提高自己,。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇四

學(xué)期的期末意味著中職學(xué)生們一個學(xué)期的技術(shù)學(xué)習(xí)到了“驗收”的階段,，作為一名中職的教師,，本人如果未能看到每一個學(xué)生的技術(shù)過關(guān)、過硬,，那本人一定會認(rèn)為自己的教學(xué)工作做得不到位了!好在期末教學(xué)工作已經(jīng)完美結(jié)束了,，紀(jì)念學(xué)生們技術(shù)過關(guān)的同時，也記錄下本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。

一,、一個都不能少

這一點或許跟是不是中職教師沒有什么關(guān)系，但跟教師個人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系,。與其說本人是一個極度負(fù)責(zé)的教師,，不如說本人對于學(xué)生們懂不懂我的教學(xué)、有沒有全部都接受我的教學(xué),、距離完全搞懂我的教學(xué)等等這些有著莫大的“控制欲”和好奇心,。在中職工作的這幾年里,，本人仍然沒辦法丟下任何一個學(xué)生，再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,，我都會想盡辦法去教,，直到實現(xiàn)“一個都不能少”。

二,、創(chuàng)新教學(xué)方式

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，本人為了讓所有學(xué)生都能夠更快更好的吸收本人所教授的技術(shù)知識，本人積極創(chuàng)新教學(xué)方式,，把現(xiàn)在先進的教學(xué)設(shè)備以及教學(xué)方式都引進到技術(shù)教學(xué)工作中來,，讓每一個學(xué)生都更快更好地接受了本學(xué)期的教學(xué)，完成了這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，掌握了重要的技術(shù)經(jīng)驗,。這對于未來的教學(xué)工作也有極大的啟發(fā)作用，本人以后的教學(xué)都會從此出發(fā)努力,，讓教學(xué)更上層樓,，讓學(xué)生學(xué)得更有趣味。

三,、手把手教學(xué)生

不只是本學(xué)期,，基本上每一學(xué)期的技術(shù)教學(xué)工作中，本人都傾向于手把手教學(xué)生,，這從一定程度上決定了本人的課程或者課時是要比其他老師要緊張的,，畢竟學(xué)生有這么多，課堂時間又只有這么少,，唯一能夠提高教學(xué)進度的,，也就是啟迪學(xué)生思維，讓學(xué)生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,，到本人手把手教的時候,，一點就通，從而減少教學(xué)必要的時間,。本學(xué)期有許多學(xué)生因為適應(yīng)了本人的教學(xué)方式,，變得聰明了許多,，本人便讓這些已學(xué)會的學(xué)生去教還不會的學(xué)生,，一個一個過關(guān)。

四,、鼓勵多多實踐

和往常學(xué)期一樣,，本人在課堂教學(xué)上以及課下都會鼓勵學(xué)生們多多實踐,，畢竟我們是中職學(xué)校,，要成為的也是技術(shù)型人才和高素質(zhì)的勞動者,，多多實踐就可以在工作之前掌握好所學(xué)的知識,，多多實踐也就意味著在真正工作之時，不會被現(xiàn)實打敗,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇五

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

3,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4,、在課堂教學(xué)中,，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神。

5,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性。為了做到這點,，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加.

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

中職教師年度工作總結(jié)篇五

這學(xué)期以來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班,、1119班的語文教學(xué)工作，另外兼帶《臨床心理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一,、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合教研組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤,。

二,、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點,，難點。并注重參閱各種雜志,，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),，進行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,，針對此特點,，在授予學(xué)生理論知識外,，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,，還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo),。讓他們同時掌握理論與實踐知識,，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4,、認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

5、堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,，對自己的教學(xué)促進很大,。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用，,。寫教學(xué)反思,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,，彌補自己的不足,。

三、值日教師工作情況

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,，一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難,，特別是職校學(xué)生的遲到,、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,，對此,，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍,。

以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,，努力工作,。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇六

一思想方面

20xx年,，是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年,，本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動影響下,，本照“教育就是服務(wù)”的思想,，廉潔自律，與時俱進,，積極參加各類政治學(xué)習(xí),，端正思想，認(rèn)清形勢,，時時處處維護學(xué)校形象,，服從大局，團結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，切實貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實新課改精神,，不計個人得失,，以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作，遵照“不為失誤找借口,，只為成功找方法”的原則,，轉(zhuǎn)變觀念，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,，為學(xué)生提供全方位，高水準(zhǔn)的服務(wù),，以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),，培養(yǎng)適合經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二業(yè)務(wù)方面

本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備,、講,、批、輔,、考”制度,，做到心中有制度,，手中有行動,。在備課方面,，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,，對教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點，掌握知識的邏輯,，爛熟于心,，設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難,，做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上，設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程,。

上課時,，本人能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活變通，不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動,，重視積淀和熏陶,，針對中職學(xué)生的特點，凸顯是用性,。通過排演課本劇,，開展辯論賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景，使她們在“玩中學(xué),，學(xué)中玩”,，逐步提高她們的理論素養(yǎng)，為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫?，成為一名合格的幼兒教師奠定基礎(chǔ),。在課堂上，本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教學(xué)媒體,，為學(xué)生展示圖片資料,，鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。上個學(xué)期,，學(xué)生一直對古詩詞,，文言文不感興趣。這一學(xué)期,，我讓她們觀看了《20xx新年新詩會》的部分內(nèi)容,，使她們評品，提出自己的設(shè)想和建議,，從而感受高雅藝術(shù)的魅力,，接受經(jīng)典文化的熏陶,。此后又在自己的班級開展朗誦會，使生通過誦讀的過程中去理解,，體會,，感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命。課后,，我能及時回顧自己的教學(xué)過程,，再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié)，總結(jié)成敗得失,，寫出案例和教學(xué)反思,，以促進自己的專業(yè)成長。

課下布置作業(yè),，我能遵循“精講精練”的原則,，及時批改，及時反饋,，及時總結(jié),，用評語與學(xué)生交流。

三學(xué)習(xí)方面

交給學(xué)生一滴水,，教師須有一江水,，本人能夠不斷學(xué)習(xí)，堅持到圖書室,、閱覽室借閱,，閱讀教育名著、期刊雜志,，摘抄學(xué)習(xí)卡片,，撰寫教學(xué)札記、心得體會,，也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅持聽課,，并向本教研組老師虛心請教，積極交流,，參與研討,。上課之余，本人能主動參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，同時按要求往上傳資料,。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面，本人也毫不含糊,，堅持鋼筆字,，粉筆字練習(xí)，力求日漸長進。

四其它方面

1積極參加教育科研活動,，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動,。

2踴躍參與學(xué)校的文體活動，如“元旦”節(jié)跳繩比賽,，歌唱比賽,。

3嚴(yán)格按要求完成學(xué)校的臨時性工作。

五存在問題和改進措施

1專業(yè)知識不夠?qū)挿?，淵博,，在課堂中不能做到左右逢源,，揮灑自如,。

2.教育理論與實踐相脫節(jié)，在教學(xué)中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,，課堂模式化,，缺少吸引力，沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實處,，沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力,。

3.心態(tài)浮躁，學(xué)習(xí)一些東西,，總是浮于表面,，沒有真正內(nèi)化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?.深入學(xué)生不夠,，對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,，使部分學(xué)生存在僥幸心理，在背書,，交作業(yè)的時候鉆空子,。

下一學(xué)期我將沉下心來，刻苦學(xué)習(xí),，拓寬自己的知識面,，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出,，化繁為簡,，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生，注重課堂實效,，減少形式主義的東西,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇七

20××年6月我有幸參加了國家教育部舉辦、湖北工業(yè)大學(xué)承辦的國家級中職骨干專業(yè)教師培訓(xùn)班,，進行為期三個月左右的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),。首先感謝湖北工業(yè)大學(xué)的老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員生活及學(xué)習(xí)上的照顧，給我們來自全國各地的老師們提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。感謝國培的好政策,、好決策!通過這段時間的培訓(xùn)讓我受益匪淺,，收獲頗多。現(xiàn)將我參加此次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：

一,、名師教授講座,，更新了教育觀念

培訓(xùn)中聆聽了許多教育專家的精彩講座，他們用自己多年來研究的成果,，結(jié)合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論,，對我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀進行了科學(xué)的分析，使我對職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,，在思想認(rèn)識上和教學(xué)理念上有了很大的提高,。中職學(xué)校的根本任務(wù)是使受教育者在德育、智育,、體育等方面都得到發(fā)展,，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。學(xué)校培養(yǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)是德智體全面和諧發(fā)展,。德育應(yīng)擺在學(xué)校工作中的首位,，思想品德課承擔(dān)著初中生的德育理論教育工作，對學(xué)生具有目標(biāo)導(dǎo)向,、價值導(dǎo)向,、行為導(dǎo)向的功能，起著規(guī)范學(xué)生的政治方向,、思想觀念等,。

在新課程體系中，教學(xué)除了完成智育外,，還要承擔(dān)著思想的提高,、品德的完善、能力的形成和體力的增強,，教學(xué)是個認(rèn)知和實踐的過程,，是繼承前人知識、經(jīng)驗和創(chuàng)新的過程,，教學(xué)不是教師單純地向?qū)W生灌輸知識的過程,，還是師生交往溝通的過程;教師的作用不是“灌”而是“導(dǎo)”，教師在教學(xué)上主要起引導(dǎo),、指導(dǎo),、疏導(dǎo)的作用，在教學(xué)管理上主要起組織的作用,，教師的任務(wù)不單是教知識,，更主要的任務(wù)是教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生勇于實踐、敢于探索創(chuàng)新的意志品質(zhì),，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);學(xué)生是有思想頭腦,、有主動積極性、有潛在創(chuàng)造力的主體,，學(xué)生學(xué)習(xí)好不好,，有無學(xué)習(xí)積極性，主要原因是學(xué)生自己,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,。

這些新的觀點和新的知識給我們指明了方向和教學(xué)的路徑，我們確實受到啟發(fā)和教育,，是一次大的收獲!我認(rèn)為教育要適應(yīng)時代的發(fā)展,，必須改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，樹立適應(yīng)時代的教育教學(xué)理念,。職校教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)有理想,、有抱負(fù),、高技能的企業(yè)一線應(yīng)用型技術(shù)人才的使命,，我們必須樹立良好的職業(yè)道德，在教學(xué)中除了傳授專業(yè)知識和基本技能外,，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想,，讓他們樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀,、價值觀,。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高了專業(yè)水平

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我的專業(yè)技術(shù)水平有了明顯的提高，通過此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識更加系統(tǒng)化,、具體化,。使我在計算機網(wǎng)絡(luò)理論知識與實踐能力方面都有了很大的提高。例如李紅教授的計算機網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)課與設(shè)備調(diào)試課,，理論實踐相結(jié)合,，邊進邊做，教授講一節(jié)課,，學(xué)員做一節(jié)課,，學(xué)員們親手操作，使學(xué)員們提高動手操作能力,，學(xué)起來有成就感和學(xué)習(xí)興趣,，真是麻雀雖小五臟具全。另外，在教學(xué)過程中湖工大老師雄厚的專業(yè)知識,，豐富的實踐技能,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也為我們樹立了榜樣。他們平易近人的教學(xué)態(tài)度讓人倍感親切,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩,。都讓我提高了不少，對我今后的工作幫助很大,。

三,、企業(yè)實訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強了動手能力

此次培訓(xùn)安排我們到華迪智谷軟件科技有限公司進行二十多天的企業(yè)強化訓(xùn)練,，由華迪公司安排的資深網(wǎng)絡(luò)專家徐老師,，教我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了思科交換機，路由器的配置操作,、windows20xx操作系統(tǒng)的web網(wǎng)站服務(wù)器,、ftp服務(wù)器、dhcp服務(wù)器,、dns服務(wù)器等各種服務(wù)器的搭建與相關(guān)安全配置,、以及l(fā)inux操作系統(tǒng)的的常用操作等。通過徐老師親自進行操作指導(dǎo),，使從未接觸過交換機和路由器的老師也學(xué)會了它們的配置操作,。

通過徐老師的細(xì)心指導(dǎo)與自己的耐心鉆研，使我所學(xué)的理論知識與實際操作知識能夠融會貫通,。我現(xiàn)已能根據(jù)所學(xué)知識獨立完成交換機,、路由器的配置操作，能夠很好的完成windows20xx網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)下各種服務(wù)器的搭建與安全配置等!此次企業(yè)實訓(xùn),，時間雖短,，但使我們學(xué)到了許多實用性很強的知識，使我們開闊了視野,，使我們了解了當(dāng)前公司企業(yè)的需求,，對我們以后教育學(xué)生，正確的引導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)方向做出了不小的貢獻!可以說企業(yè)實訓(xùn)活動是本次國家級培訓(xùn)的精華所在!

四,、認(rèn)識各地老師,，相互交流學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來自全國各地的朋友，大家都來自職業(yè)學(xué)校的第一線,，在學(xué)習(xí)與交流之中對職業(yè)教育的發(fā)展,、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,，進行了廣泛的交流和探討;培訓(xùn)班為所有成員的交流提供了一個平臺,，充分利用這個平臺,，我們不僅了解了各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗,，開闊了自己的眼界;而且就有些大家在工作中感到困惑的問題通過討論也達成了一定的共識,。每個學(xué)員都和大家一起分享成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)中大家相互鼓勵,，生活上我們互相關(guān)心,，大家增長了知識，收獲了經(jīng)驗,，增進了友誼,，并且建立了詳細(xì)的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學(xué)習(xí)。這些將會是我一生之中受益的寶貴經(jīng)歷和財富,。這些來自祖國各地一線老師帶來了不同特色的教學(xué)經(jīng)驗和方法,，使我受益非淺。

同時,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，湖北工業(yè)大學(xué)基地培訓(xùn)部的負(fù)責(zé)人，經(jīng)常主動了解學(xué)員的思想動態(tài),，并帶領(lǐng)我們參觀武漢周邊的旅游景點,，增進了師生感情，緩解了學(xué)習(xí)壓力,。尤其是班主任工作盡心盡責(zé),，給了我們無微不致的關(guān)懷與幫助。這種敬業(yè)精神為我們今后樹立了一個光輝的榜樣,。

五、反思與總結(jié)

反思這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，如何更加規(guī)范地促進學(xué)員自覺進行學(xué)習(xí),，調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，真心參與國培學(xué)習(xí),，也向管理者提出了更高的管理水平,，如何考評學(xué)員的成績，如何通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)能使培訓(xùn)者在今后工作中有所收獲和收效,，使得考評制度更加要科學(xué)化,、人性化和準(zhǔn)確化?？傊?，通過通過幾個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更新了觀念,，開闊了視野,，增長了專業(yè)知識和實際操作能力,，對我今后工作有很大幫助。同時,，也讓我們認(rèn)識到,，作為一名教師，學(xué)無止境,，只有孜孜不倦地吸取知識,，不斷地提高和更新知識，才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,，培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需求的人才,。教育的改革任重道遠，教師是主力軍,，課堂是主陣地,，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展,，我將把我學(xué)到的知識,，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇八

本學(xué)期我擔(dān)任__級中職數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，一直本著實事求是,、腳踏實地的工作原則，認(rèn)真完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，并在思想水平,、業(yè)務(wù)水平等方面有很大的進步，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

我畢業(yè)于一所師范學(xué)校,，我所受的教育告訴我我必須時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)于律己,，對工作盡職盡責(zé)，,，注重師德修養(yǎng),。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。本人奉守“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學(xué)生,，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，不僅在課堂上堅持德育滲透，而且注重從思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生。而且我能嚴(yán)格遵守校級校規(guī),，嚴(yán)格按照作息上下班,，團結(jié)同事，能與同事和睦相處,。

二,、教育教學(xué)方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。

(一)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

來這里的學(xué)生在初中學(xué)習(xí)成績大多不好,，他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知道怎樣學(xué)習(xí)比較有效,。例如以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí),，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問題,，我從下面幾方面下功夫：

1,、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

在開學(xué)初,，我就給他們指出中職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要簡單一些,，在這里成績高低不是衡量一個人聰明與否的標(biāo)準(zhǔn)。我們的學(xué)習(xí)目的和方法也和以前大不相同,，以前我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了得到高分為了上好學(xué)校,，但是在這里我們是為了豐富自己的文化生活，為了培養(yǎng)自己的理性思維,，以及為學(xué)其他的專業(yè)課打下基礎(chǔ),。因此在這里數(shù)學(xué)不再像以往那樣枯燥的學(xué)習(xí)，我們要在興趣中學(xué)習(xí),，要快樂的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要對自己有信心,。

2,、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度

開始,，有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，來這里學(xué)習(xí)的孩子大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好。在他們的認(rèn)知里數(shù)學(xué)是很難的,，想學(xué)好數(shù)學(xué)更難,，因此他們就自暴自棄,，上課的時候多數(shù)同學(xué)不聽課，有的趴著睡覺,，有的玩手機,，只有少數(shù)同學(xué)是在認(rèn)真聽課的。針對這個問題,，我想了很多,，首先我努力記住班里同學(xué)的名字，上課的時候就會叫同學(xué)起來回答問題,，如果他們答不出來也不會批評他們,，反而會鼓勵他們。這樣同學(xué)們就會有一種自己被重視的感覺,，慢慢的他們就開始把注意力放在數(shù)學(xué)上了,。其次我努力把復(fù)雜的問題簡單化，而且還會給他們講小故事,，通過努力,，大多數(shù)同學(xué)能很快接受，慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

(二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對策

1,、備課

本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況設(shè)計課程教學(xué)，擬定教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,，認(rèn)真寫好教案。我知道自己教學(xué)經(jīng)驗不足,，所以我從不敢懈怠我總是認(rèn)真閱讀教材,，熟悉教材內(nèi)容，查閱教學(xué)資料,，適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課，真正做到重點明確,，難點分解,。其次,，深入了解學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的知識水平和接受能力設(shè)計教案，每一課都做到“有備而去”,。并積極聽別的數(shù)學(xué)教師的課,，取其所長,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、課堂教學(xué)

針對中職學(xué)生的特點,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些,，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作好總結(jié),。

三、履行工作職責(zé)情況

在洛陽科技職業(yè)學(xué)院工作的一年時間,，我把所有精力都放在工作上,，沒有無故曠課的情況。每天嚴(yán)格遵守學(xué)校的上下班時間,，而且工作時間內(nèi)從不辦自己的私事,，我覺得自己也算是一名合格的人民教師了。

總之,，經(jīng)過這一年的歷練,，我覺得我在教學(xué)上已經(jīng)有了一定的感悟，與同學(xué)們的相處也更融洽了,，但我不會就此止步,，我知道自己還有很多欠缺，我會努力做一個上進的人,，努力充實完善自己,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇九

時光如梭,，在忙忙碌碌中，學(xué)期已經(jīng)過完了,。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

在過去的一年里,，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,，關(guān)心國家大事,，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，時刻記得關(guān)心集體,，以校為家,。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,，使自己能更好地組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識;另一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

我對后進學(xué)生的補課,(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固,。我在教學(xué)過程中, 能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導(dǎo), 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生, 有時達到了苛刻的程度, 學(xué)生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進學(xué)生的成績提上去,，苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導(dǎo), 提供復(fù)習(xí)材料 ,。

任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進.

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十

在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),，提出了“關(guān)注過程,，著眼細(xì)節(jié)，重在落實”的工作指導(dǎo)方針,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù)，順利通過了開學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查,、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,，各方面工作都取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強,，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘,。

學(xué)校堅持公開、公正,、合理的民主辦事制度,，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制，形成大事講原則,，小事講風(fēng)格,，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù),、評優(yōu),、晉級、評先等工作公開透明,，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性,，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,，不斷加強自身學(xué)習(xí),，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),，并通過學(xué)習(xí),，及時了解黨和國家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平,。

二,、加強學(xué)校管理，落實各項規(guī)章制度

1,、建立健全各項規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,，充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,，促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,。

2、抓好日常管理制度的落實,。學(xué)校的日常管理制度健全,，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理,、科學(xué),、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則,，加以修改和完善,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行“課堂巡視制度”,，并做好檢查記錄,，每周及時通報。通過各項檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,，促進學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展,。

三、抓好教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德師風(fēng)建設(shè),。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，服務(wù)學(xué)生,，奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策,、法規(guī)等,，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神，提高教師的政治覺悟,，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),，強化教師的法律法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教,。通過師德師風(fēng)教育,，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻的教師。

2,、學(xué)校加強教研工作的針對性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時,，通過教研組集體備課,、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力,。今年11月,，我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進經(jīng)驗,。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應(yīng)的獎勵措施,，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽,。

3、教師隊伍建設(shè),，師資培訓(xùn),，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,，我校選派三位教師參加x20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),，選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,，還有英語、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進行全面的督促檢查，并及時進行總結(jié)和反潰對于存在問題,，進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進,。

2、進一步規(guī)范月考制度,。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,，統(tǒng)計成績,，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映出的問題,，及時采取措施,，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏，不斷提高,。同時,，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。

3,、建立目標(biāo)管理與激勵機制，充分挖掘師生的潛力,，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo)，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,，對各班級提出了具體的量化要求,，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,，從而激發(fā)出巨大的工作能量,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十一

本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和大力支持下,，我在教學(xué)工作中與全體老師一道勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面實施素質(zhì)教育,，更新教學(xué)理念,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，順利地完成各項教學(xué)工作任務(wù),，取得一定成績,。為總結(jié)經(jīng)驗，爭取更好的成績,，現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、 在教學(xué)工作中主要認(rèn)真做好備課、上課,、鞏固應(yīng)用,、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)工作。

1、備課,。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),，閱讀有關(guān)教學(xué)參考資料，深入鉆研教材,。熟練掌握教材的全部內(nèi)容,，學(xué)期初制訂好各階段的教學(xué)計劃，確定教學(xué)目標(biāo),，把握教學(xué)重點,、難點、關(guān)鍵,，使教學(xué)工作循序漸進,，有條無紊，按進度,、按要求進行教學(xué)工作,。其次認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生先預(yù)習(xí),，畫出不理解的部分等,。

2、上課,。①認(rèn)真組織教學(xué),，目標(biāo)明確。把知識與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)于教學(xué)全過程，并特別注重過程與方法,，以體現(xiàn)課改精神,。突出重點和突破難點的策略促進學(xué)生多方面發(fā)展。制定的目標(biāo)符合學(xué)生的年齡特點及實際情況,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究知識為中心，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,。②準(zhǔn)確地把握每一課的知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)教學(xué)實際情況,，對教材進行適當(dāng)?shù)募庸せ蛘{(diào)整,，變“教教材”為“用教材”。使知識變?yōu)閷W(xué)生樂于接受的東西,。③重視設(shè)計教法學(xué)法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計出教學(xué)活動，形式靈活多樣，運用恰到好處,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究問題,，適應(yīng)學(xué)生各種能力的發(fā)展需要。在教學(xué)過程中,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程,，尊重學(xué)生，注重發(fā)展學(xué)生個性差異,，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)言,，使課堂氣氛、平等,、民主,、合作、融洽,。師生,、生生多向交流，形成互動,，共同發(fā)展,，使學(xué)生在課堂興趣濃厚，注意力集中,，想象豐富,，

思維活躍，心情愉快,，使學(xué)生變“學(xué)會”為“會學(xué)”,，全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。④注重對學(xué)生解題能力的培養(yǎng),。

二,、重視自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，應(yīng)用新課標(biāo)理論指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高教學(xué)水平,。同時不斷吸取先進教學(xué)經(jīng)驗,，認(rèn)真聽課，積極參與課改活動,。

總之,，本學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo),、老師的大力支持下,，我在數(shù)學(xué)教學(xué)上有很大的改進,，并取得了一定成效，但距新時期新課標(biāo)的要求還有一定的距離,，如在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面比較薄弱,，主要原因一是教學(xué)任務(wù)重，時間不足,，在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲.

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十二

通過河南科技學(xué)院第一階段的學(xué)習(xí),，使我提高了認(rèn)識,，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念,，找到了自身的差距和不足,。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,，使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識,。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,，深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí),。怎樣成為一個受歡迎的專業(yè)課老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等,、民主,、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累,，不斷的去學(xué)習(xí),。

首先，教育學(xué)生,，從愛出發(fā),。平等的愛，理解的愛,，尊重的愛,，信任的愛，這些都是老師愛的真諦,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助,。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，學(xué)生就會信任你,，喜歡你。愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待,。對成績比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法,，因材施教,。師愛要全面、公平,。

其次,，如何使我們的專業(yè)課堂愈發(fā)顯得真實、自然,、厚重而又充滿著人情味,，作為專業(yè)課老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在專業(yè)課堂中那些只可意會、不可言傳,，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗,。我們不但要傳授知識,，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,，做一位有心的“烹飪師”,，讓每一節(jié)專業(yè)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“專業(yè)大餐”!

最后，我還認(rèn)識到：一節(jié)好的專業(yè)課,，新在理念,、巧在設(shè)計、贏在實踐,、成在后續(xù),。一節(jié)好的專業(yè)課，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生,，從學(xué)生的實際出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注市場：抓住專業(yè)的本質(zhì)進行教學(xué),，注重思維方法的滲透,，讓學(xué)生在觀察、操作,、推理,、驗證的過程中有機會經(jīng)歷專業(yè)化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生真正體驗到樂學(xué),、愛學(xué),。

通過這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多,，不僅拓寬了我的視野,，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華,，使我對專業(yè)教學(xué)有了更新的認(rèn)識,，更加熱衷于教育事業(yè)。今后,，我會更加努力學(xué)習(xí),，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十三

期末了,，本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了,，作為中職的一名老師，我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,，也吸取到了很多的經(jīng)驗,，讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進行總結(jié)如下：

一,、專業(yè)教學(xué)

我在中職擔(dān)任計算機專業(yè)老師,，為了讓學(xué)生更能了解計算機，我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,，充分的利用資源去教學(xué),。除此以外，我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責(zé),，課上進行電腦操作的每個步驟,，我都會對學(xué)生進行詳細(xì)解說，并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,，學(xué)會運用電腦按鍵組合,，把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂，這樣才能更好的學(xué)會計算機,。在這跟專業(yè)上教學(xué),，對比理論,，我可能更加注重實踐操作。

二,、教學(xué)工作

我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,，細(xì)致鉆研課本，把課文中的難點都做細(xì)致的分析,，然后教學(xué)生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬恕Ｎ覉猿置恐芏既ヂ犝n,，從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的教學(xué)模式,，進而摸索出自己的一套教學(xué)方式，更加的適用于學(xué)生的教學(xué),。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,，不僅限于課本知識，利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論,。對于學(xué)生上交的作業(yè),，我會認(rèn)真進行批改，并提出我的意見,，也會聽取學(xué)生對我的意見,，改進自己的教學(xué)方式。

三,、個人的成長

本學(xué)期我擔(dān)任計算機專業(yè)教師的同時,，也去做更深的研究，在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽,，在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”,。工作期間也不斷的去提高個人的能力，一是專業(yè)知識被豐富了,，就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,。二是也為學(xué)校爭取了光榮，我做好了一名教師該做的事情,，我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),，為學(xué)校盡到了義務(wù)。

一學(xué)期的結(jié)束,，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己,、提高自己，我把知識傳遞給學(xué)生,，讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功,。我知道自己還有很多要去弄懂的，我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,，致力于教好學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻自己的力量,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十四

本學(xué)期，我擔(dān)任z1322,，z1323,，z1324三個班級的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，在各位老師的幫助下,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,，認(rèn)真落實課程計劃，認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?，F(xiàn)就這個學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)

1,、堅持在課余時間自己主動學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究計算機方面的教學(xué)問題，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，更新觀念,，豐富知識，提高自己教學(xué)能力,，做到將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，尊重學(xué)生人格和觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。這學(xué)期我擔(dān)任3個班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，在堅持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中專新生的特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。并給學(xué)生多些實際操作的機會,。

3、堅持聽取有經(jīng)驗老師的課堂教學(xué)經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平和課堂把握力,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，多次聽公開課,，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的學(xué)生有自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。盡力使學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，活躍課堂氣氛,，提高課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，明確知道任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點后進生往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，這個學(xué)期以來,，我堅持用用發(fā)展的觀點看學(xué)生,，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,，動之以情,。

總之，一學(xué)期以來,，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十五

我非常有幸的參加了20××年度中等職業(yè)學(xué)校化工工藝專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，來到了山西這座美麗的城市,。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，培訓(xùn)學(xué)習(xí)接近了尾聲,。我留戀這所有著百年歷史的名?！轿鞔髮W(xué)。這短短三個月無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，山西大學(xué)國家級職師資培訓(xùn)基地和山西大學(xué)化工學(xué)院為我們這些來自全國各地的中職老師所做的工作和付出讓我終身難忘,。雖然在山大的學(xué)習(xí)只有這短短的三個月，可在這里的學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,，那些難忘的畫面將深深的銘刻在我的記憶中,。回想著這段學(xué)習(xí)生活,，我的內(nèi)心充滿的感動!我有必要將這三個月的感受寫下來,、記錄下來與大家一起分享。

我的國培學(xué)習(xí)是從20××年3月18日開始，第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是職業(yè)教學(xué)理論與教學(xué)方法的學(xué)習(xí),。它是由山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承辦,。他們選派職業(yè)教育研究方面的專家和學(xué)者為我們授課。專家,、教授們精彩的講授和辛勤的付出,，讓我們在短時間里對當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展、職業(yè)教育方面的最新理念有了快速的提升,。在這一階段的學(xué)習(xí)中,，我的收獲最大，感受也是最深,。我從事職教二十多年,，親眼看到、親身體驗,、親身經(jīng)歷著我國職業(yè)教育在這幾十年的快速發(fā)展,，中職教育現(xiàn)階段雖然在數(shù)量上和規(guī)模上發(fā)展壯大，但在職業(yè)學(xué)校教學(xué)和管理中也存在一些問題,。這都是我國職業(yè)教育發(fā)展迅猛,，而職業(yè)教育理論研究和配套政策置后及不完善所引起的。我們這些在教學(xué)第一線的工作的中職教師,，對與中職教育的現(xiàn)狀體會最深。我是帶著一些問題困惑和思考來學(xué)習(xí),，希望能夠通過系統(tǒng)的職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)來提高認(rèn)識,，解決疑難。通過這一階段的學(xué)習(xí),，我的最大收獲是職教理論得到充實,，職教理念得到更新，更重要的是在寫作方法上有所感悟,。

在職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)中,，有幸聽了南海老師的課，并拜讀了他的著作《職業(yè)教育的邏輯》一書,，南海老師著作中序言里對南海老師寫作方法的評價-哲學(xué)價值的研究方法的邏輯,，即“應(yīng)然—實然—偏差—原因—對策”。讓我有所感悟,，我是理工科出身,，沒有寫作基礎(chǔ)，沒有系統(tǒng)的學(xué)過哲學(xué),，不知道哲學(xué)價值的研究方法,。以前寫的文章只是出于一種的本能有感而發(fā)，通過現(xiàn)象去看一些現(xiàn)實中存的一些問題去分析、去思考,、將體會寫下來,，而不知道為什么要這么寫?？吹竭@句話,，我有所感悟.

通過兩周系統(tǒng)的職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)，我的職業(yè)教育理論和觀念得到大大提高,。也對現(xiàn)階段職業(yè)教育特別是中職教育現(xiàn)階段存在的一些問題有了一些新的感悟和思考,。我一直在思考有關(guān)免學(xué)費政策與中職在校生流失有無關(guān)系?今年國家對中職學(xué)校的學(xué)生免學(xué)費政策擴大，“九地中職全面免學(xué)費政策”,，表面上看來惠及了中職學(xué)生,，有利于職業(yè)教育，但實際不然,。我直覺這種做法,，國家是白投資了。有了想法后,，我立題想寫《中職學(xué)生流失原因與對策》,。我查閱了很多這方面的資料，發(fā)現(xiàn)這方面的文章已有好多,，而且已有定論,。“北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所近日公布了一期研究簡報——《應(yīng)放緩全面 實施中等職業(yè)教育免費政策》,。

該機構(gòu)是教育政策領(lǐng)域的核心智囊機構(gòu),，經(jīng)常受財政部委托進行教育財政方面的相關(guān)政策研究?！苯Y(jié)論是：“免費教育的經(jīng)濟賬：中職學(xué)生流失率13.82% ”,。(21世紀(jì)經(jīng)濟報道 馬暉 北京報道 20xx-05-19 00:42:22 全國教育部門中職學(xué)校的20xx級學(xué)生在20xx-20xx年期間總共流失了88萬人，流失率達到13.82%,。換句大白話來解釋：國家掏錢讓孩子們讀中職,，很多學(xué)生最后輟學(xué)了。)我明白了,，寫這類文章,，有時效性。哪為什么國家要實施免學(xué)費政策?我?guī)е@些問題,，再讀《職業(yè)教育的邏輯》這本書,，南海老師在職業(yè)教育的社會公益性上這方面已經(jīng)講的很明白。國家實施免學(xué)費政策是有它的道理,，而要將這項工作做好,，需要職教專家和專門的研究機構(gòu)通過職業(yè)教育理論研究,，為政策的實施提供建議和指導(dǎo)。通過這件事深刻的理解了“理論來自于實踐,，實踐又指導(dǎo)理論”;職業(yè)教育理論必須要有前瞻性,、指導(dǎo)性。體會真是深刻,。這更讓我明確作為一名職業(yè)學(xué)校的教師必須不斷的學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論,，更新教育理念，才能跟的上時代前進的步伐,。

從4月2日起我們進入化學(xué)工藝專業(yè)知識與技能訓(xùn)練培訓(xùn)的學(xué)習(xí),。

本部分培訓(xùn)以中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)實施方案為依據(jù)，把專業(yè)基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)列為核心內(nèi)容,，充分體現(xiàn)科學(xué)性,、合理性、前瞻性和完整性特點,，以達到專業(yè)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化要求,，培訓(xùn)內(nèi)容共包括個十四個講座和十四項實驗實訓(xùn)。它包括煤化工工藝及發(fā)展,、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)與工藝,、高分子化學(xué)與工藝、化工 4 生產(chǎn)技術(shù)和工藝,、化學(xué)化工前沿,、化工實驗等方面的內(nèi)容。

山西大學(xué)化工學(xué)院針對化工工藝專業(yè)特點為我們精心安排各門課程,，為我們聘請了既懂教學(xué)又有豐富實踐經(jīng)驗的專家為我們授課,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十六

時光如梭，在忙忙碌碌中,，學(xué)期已經(jīng)過完了,。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一,、政治學(xué)習(xí)

在過去的一年里，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，時刻記得關(guān)心集體，以校為家,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,，使自己能更好地組織教學(xué),，教給學(xué)生更多的知識;另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有,。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。三,、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對后進學(xué)生的補課,(難啊,，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,，更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成績提上去,，苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料,。

四、對待上級指定的任務(wù),，積極完成,，速度快，質(zhì)量好,，不講條件,，不提要求。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.

五,、班主任工作,。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

中職教師個人工作總結(jié)簡短 中職教師個人工作總結(jié)存在的問題篇十七

本學(xué)期,，我任教__計算機,、__電子信息兩個班級的英語教學(xué)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把20__-20__年第學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一,、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時積極參加全校教職工會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,，并且認(rèn)真做好筆記,，從不缺勤。工作上服從安排,，人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

二,、教育教學(xué)情況

1,、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點,，難點,。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點,，強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、以生為本,，微笑上課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。微笑行動,，也是我對自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜歡老師的笑臉,，這樣能給學(xué)生自信,。

3,、虛心學(xué)習(xí)，堅持聽課,。注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,，積極參加校外聽課活動,，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，取長補短,。經(jīng)過聽課,，評課，本學(xué)年對自己的教學(xué)促進很大,，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

4、積極參與課程改革,。以就業(yè)為導(dǎo)向,，切實為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。積極響應(yīng)市職業(yè)教育所發(fā)起的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,，認(rèn)真總結(jié),，虛心交流。

三,、自身的學(xué)習(xí)情況

1.為了提高自身的專業(yè)水平,，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的知識,，閱讀《英語沙龍》,、《21世紀(jì)報》等英語報刊雜志，學(xué)到很多新詞匯和新知識,，并且獲得不少新信息,。

2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),，并且認(rèn)真做筆記,，寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗,。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路,。從而提高自己的上課水平。

四,、科研情況

積極學(xué)習(xí)教育名著,，并做筆記。作為省級課題的子課題《現(xiàn)代教育技術(shù)支持下的提高職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)英語應(yīng)用能力方法的探究》的組長，認(rèn)真組織本課題組成員,，積極撰寫論文，進行課例研討,，資料搜集整理,，于20__年5月順利結(jié)題。我撰寫的論文《淺談職高班主任與問題學(xué)生談心藝術(shù)》榮獲新北區(qū)二等獎,，教育案例《一封e-mail引發(fā)的思考》獲得好評,。

針對中專班級學(xué)生英語基礎(chǔ)的普遍差的情況，我跟學(xué)生一起,，尋找原因,，雖然步履蹣跚，我也樂在其中,。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。英語是語言,，知識零碎，因此,，除了注意課堂效果之外,，我還不厭其煩地讓學(xué)生讀，給學(xué)生講,。為此,，在上課結(jié)束時，我堅持利用課余時間了解情況,，苦口婆心地講道理,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,，我還積累了一些教學(xué)案例,，并針對英語知識的特點，做點滴積累,。