在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

我的日記300字篇一

我很后悔,，為什么小學(xué)沒有好好學(xué)習(xí)?你為什么左耳朵進(jìn)右耳朵出家長和老師的教育？現(xiàn)在好了,，初中會(huì)毀了你...

我的班主任,，成天罵我們腦子不如一班，沒一個(gè)明白人,。她的這話,，甚至導(dǎo)致兩個(gè)班不和，一班班長會(huì)嘲笑我們,，然后說：“你沖我吼什么,？你們班主任說你們蠢我們聰明的?！蔽彝ο脒M(jìn)一班的,，入學(xué)排名前二十,，七十人。我分不高但也不應(yīng)該來二班,！我很崩潰,，老師看我們班不順眼，經(jīng)常有老師一看是我們班的課就抱怨,。我為什么會(huì)考這里來,？小學(xué)如果好好學(xué)是不是就好了...

最主要的，我們初中,，整個(gè)區(qū),，唯一一所住宿不讓帶手機(jī)的學(xué)校！??！

我有一個(gè)閨蜜，她成績沒我高,，可就是去了好的初中,，她說我必須中考考他們的直升高中來找她，但是想起我那班里風(fēng)評(píng)不好的`班主任,，我就崩潰了,，昔日小學(xué)好友，全因老師一句話,，囂張的不愿意和我們說話,，真的好難受。

我的日記300字篇二

考試越來越多了,，按照老師的說法，過不久就要一模了,，但不知道為什么,，班上的同學(xué)還是那么的無所事事，也許太夸張,，但從遲到和欠作業(yè)這兩方面來看,，大家都還并不緊張。

真是奇怪啊,，為什么老師會(huì)比學(xué)生緊張呢,？

也許他們比我們想的多吧。

每天都有很多的作業(yè),，每天寫作業(yè)都要寫很久,，但即使這樣，還是會(huì)盡量抽空做自己喜歡的事,，看自己喜歡的書,，畢竟雖然初三只有一個(gè),，但十五歲的`美好青春也只有一個(gè)。

覺得自己開始進(jìn)入所謂的狀態(tài)了,，至少現(xiàn)在一聽到考試不會(huì)再想以前一樣厭煩,，反而會(huì)興奮，朋友都說我瘋了,，但我并不這樣覺得,。因?yàn)樵缈荚缧菹ⅲ诎?1天,，就可以放暑假,，就可以看動(dòng)漫，寫小說,，聽音樂…很多很多事,，很多很多的計(jì)劃，就等著考完后去實(shí)現(xiàn),。

可就在前幾天下了課后,，老師留下了我們，說要我們好好學(xué)習(xí),，要我們考完后也不放松,，要我們沖刺尖子班。

老天爺,，我不是塊讀書的料,，我懶惰，我閑散,，我討厭束縛,，也討厭別人要求或命令我做其他的事情。

后來q,，找到我,，問我想不想考尖子班，我問她的看法,，她說想,，因?yàn)楦杏X普通班光聽名字就很差。

“不可以浪費(fèi)人才,?！蔽覀兿嘁暥Α?/p>

對(duì)與她的話我不是不認(rèn)同,，但考尖子班…說實(shí)話,，我怕有壓力。雖然我是皮球派典型代表，沒有壓力就沒有動(dòng)力的懶人,，但我也很怕,，很怕有壓力。我怕自己會(huì)變成自己最討厭的那一類人：一天到晚只知道埋頭學(xué)習(xí),，不懂得享樂,，眼里心里只有科學(xué)道理。

雖然我知道我不會(huì)變成這樣,。

天生的乖巧注定我無法在人前顯露本性,，我依然是個(gè)乖乖牌，雖然讓老師頭疼,，雖然很霸道,，雖然讓我的朋友都認(rèn)為和我在一起是痛并快樂著…但偽裝真的很累，不是嗎,？

裝的太久了,，也會(huì)有松懈的時(shí)候。

好吧,，我放松,，我深呼吸，繼續(xù)著沒完沒了的學(xué)習(xí),。

距中考只剩71天,。

心情：開始彷徨，不明白讀書的意義,。

我的日記300字篇三

隨著一聲號(hào)響,，第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。

這次春運(yùn)會(huì),，我班隊(duì)員雖然沒有個(gè)個(gè)得第一,，但都實(shí)現(xiàn)了超越自我的夢(mèng)想，為此,，我們自豪不已,。

賽前，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,，個(gè)個(gè)都憋足了一股勁。你看他們正在認(rèn)真的做著熱身運(yùn)動(dòng),。

激烈的比賽開始了,，發(fā)令槍一響的，選手們?nèi)缤蝗候E馬般沖出起點(diǎn),，那速度,，既像一只猛虎飛也似的下山，又像一條青龍張牙舞爪的飛來的`。最后,，我們班的陳盾初以第三名的成績飛奔過終點(diǎn),，同學(xué)們一陣歡呼，我們贏了,！此時(shí),，操場(chǎng)上的紅旗飄揚(yáng)，歌聲陣陣,；花兒向我們招手,，草兒向我們鞠躬，垂柳也向我們獻(xiàn)出了婀娜的舞姿,。比賽過后的,，陳盾初一臉的興奮，他卻依然沒有自我滿足,，而是樹立新的目標(biāo),，這使我對(duì)他的敬意油然而生的。

這場(chǎng)比賽雖說我們沒有大獲全勝的,，但也心滿意足,。就像校園之聲播音員說的那樣“運(yùn)動(dòng)員要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,！你們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn),，永遠(yuǎn)是我們心中的驕傲！人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難,。這時(shí),，請(qǐng)你不要心煩氣躁，鼓起勇氣,，面對(duì)困難,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，走向光輝燦爛的明天,！“超越自我,！”一句奧運(yùn)時(shí)的口頭禪，其實(shí)是我們生命歷程的真諦的,。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)既能健身強(qiáng)體,，又能陶冶情操，何樂而不為呢,？

我的日記300字篇四

10月14日 星期日 晴

星期四的小實(shí)驗(yàn)課上,，楊老師要我們分別在兩個(gè)不同的地方種上兩顆蒜苗，到星期四時(shí)要帶到學(xué)校給大家看,，并且告訴大家觀察的過程,。今天，我在一次性塑料杯子里種下了兩個(gè)可愛的大蒜籽，一個(gè)是種在無色的水里的,，一個(gè)是種在黑色的土里的,。

10月15日 星期一 晴

今天早晨，我一穿好衣服和褲子,，就迫不及待地來到杯子旁,。我先看了看水里的大蒜，浮在水面上,，已經(jīng)探出頭來了,！蒜苗的`頂部和中間部分是青色的，底下是白色的,，杯子底部看上去還有許多根,。我想，這課大蒜長得可真快??！我又想，它為什么會(huì)長得這么快呢,？再看看旁邊土里的大蒜,，還沒長，真掃興,。

10月16 星期二 晴

今天,，我又來到大蒜旁，水里大蒜的顏色已經(jīng)深綠的了,，我開心地跳了起來,。再看看旁邊在黑色土里的大蒜，還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,，我有些著急了,，為什么土里的還沒長呢？

10月18日 星期四 晴

今天是老師讓我們把小蒜苗帶到學(xué)校里去日子,。水里的蒜苗已經(jīng)比較長了,，用尺子一量,，都有6厘米了,。土里的也終于探出小腦袋了，它的小芽也是上面和中間部分為青色,，底下是白色的,。可是,，在學(xué)校里，葉雨欣把我在水里的小蒜苗葉子折斷了，這令我非常傷心,。

11月3日 星期六 晴

今天,，被葉雨欣折斷的蒜又苗長出來了，而且已經(jīng)有20厘米長了,，所以我不跟葉雨欣斤斤計(jì)較了,，土里的也有13厘米了。

從這次觀察中,，我覺得種大蒜真的很有趣,，我還明白了一個(gè)道理，就是大蒜的生根發(fā)芽最需要的是水,。

我的日記300字篇五

今天,，爸爸從市場(chǎng)上買來了三條小金魚，可愛極了,！我給它們?nèi)×嗣?，分別是“大櫻桃”、“黑牡丹”,、“紅烈焰”,。

這三條小金魚各有各的形態(tài)?！按髾烟摇比泶┲奂t色的外衣,，裹著白白的肚兜，頭上頂著一個(gè)大紅球,，就像一個(gè)櫻桃一樣,。“黑牡丹”身披一件黑色斗篷,，鼓著一對(duì)大眼睛,，擺著尾巴在水里快活地游來游去。最漂亮的要數(shù)“紅烈焰”了,，它穿著一條紅得發(fā)亮的裙子,，尾巴上還鑲著一條黑色裙邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一團(tuán)燃燒的火焰,。

金魚們不僅形態(tài)不同，性格也大不一樣,。最機(jī)靈的是“紅烈焰”,，它的尾巴就像諸葛亮手中的羽扇，在水中搖搖擺擺的,，游得可快了,！剛剛還在魚缸的這邊,，突然間就躥到了那邊?！昂谀档ぁ笨傁矚g擺著它的黑尾巴跟在紅烈焰后面,。“大櫻桃”的尾巴則像一朵綻放的百合,，它就像一位優(yōu)雅的女士,，總愛靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地,，默默地注視著它的.伙伴們,。

我想，金魚們一定餓了吧,？于是,，我取了一些魚食撒進(jìn)魚缸，本以為它們會(huì)搶著來吃呢,！想不到,，它們竟然無動(dòng)于衷，聞都不聞一下,，繼續(xù)在水里自由自在地游動(dòng)著,。看來,，是剛剛吃飽了吧,？

哈，這三條金魚真有意思,！

教師點(diǎn)評(píng)：學(xué)了《翠鳥》之后,，孩子們也模仿著寫起了自己喜歡的小動(dòng)物。本文的小作者通過認(rèn)真觀察,，大膽想像,，能抓住小金魚的不同特點(diǎn)寫出它們不同的外形，又根據(jù)不同的外形給小金魚取了很有意思的名字,，很是逼真,，又富有童趣。小作者還描寫了小金魚有的好動(dòng),、有的喜靜的不同性格,。并且善于發(fā)揮想像，多處運(yùn)用了比喻和擬人的手法,，比如把小金魚的尾巴分別比作諸葛亮手中的羽扇和綻放的百合花,，真是描寫得栩栩如生。